Nghĩa của từ стих bằng Tiếng Việt

° стих м. 3b
- [câu] thơ
= в ~́ах bằng thơ
- мн.: ~́и (стихотворения) [bài] thơ, thơ ca, thi ca
= пис́ать ~́и làm thơ, sáng tác thơ ca
= ~́и П́ушкина thơ Pu-ski

Đặt câu có từ "стих"

1. (стих 6) до прихода жениха (стих 10) прошло какое-то время.

(câu 6) và việc chàng rể thật sự đến (câu 10).

2. Сжигание ветвей (стих 7)

Thiêu cháy các cành (câu 7)

3. Стих 5: «Лопнут каперсы»

Câu 5, NW: “Quả bạch hoa vỡ ra”

4. Постарайтесь заучить этот стих.

Cố gắng học thuộc lòng câu này.

5. Ветер стих, и море стало спокойным.

Gió ngừng thổi và biển trở nên yên lặng.

6. Отыскивайте в Библии каждый упомянутый стих.

Theo dõi tất cả các câu Kinh Thánh trong bài giảng.

7. Коджо открывает Библию и зачитывает ему стих.

Ông ta lắng nghe khi Kojo mở Kinh Thánh và đọc.

8. Предложите студентам выделить этот стих особым образом.)

Mời học sinh cân nhắc việc đánh dấu đoạn thánh thư này theo một cách đặc biệt.)

9. Давайте исследуем этот стих в его контексте.

Chúng ta hãy xem xét câu Kinh-thánh này trong đoạn văn.

10. Обрезка ветвей, вскапывание и удобрение (стих 4)

Tỉa xén, vun xới và chăm bón (câu 4)

11. Стих: [Приводится на 2-й странице буклета.]

Câu Kinh Thánh: [Nơi trang 2 của tờ chuyên đề]

12. Используй функцию «Поиск», чтобы найти библейский стих.

Dùng công cụ tìm kiếm để tìm một câu Kinh Thánh.

13. Стих 4: «Смолкнут все дочери песен»

Câu 4: “Tiếng con gái hát đều hạ hơi”

14. Однако следующий стих объясняет, как бремя будет облегчено.

Tuy nhiên, câu kế tiếp mô tả cách gánh nặng đã được làm cho dễ chịu.

15. Стих 12: чему незаслуженная доброта Бога научила нас?

Câu 12: Lòng nhân từ bao la của Đức Chúa Trời dạy chúng ta điều gì?

16. Он прочитал Сандану и Зуле стих из Библии:

Anh đọc cho vợ chồng anh San nghe câu Kinh Thánh sau:

17. Какую статью, вопрос и библейский стих они использовали?

Họ đã trình bày bài nào, đặt câu hỏi và dùng câu Kinh Thánh nào?

18. Этот библейский стих вселил надежду в миллионы людей.

Câu Kinh Thánh này mang lại hy vọng cho hàng triệu người.

19. Она трудолюбивая и расторопная хозяйка (стих 27).

(Câu 27) Nàng thắt “lưng bằng sức-lực”, có nghĩa là nàng chuẩn bị làm những công việc khó nhọc.

20. Затем он вполголоса читает 15-й стих.

Sau đó, anh đọc nhẩm câu 15.

21. Не могли бы вы зачитать этот стих?

Chị có thể đọc câu này không?

22. Пс 11:3. Что означает этот стих?

23. Ахав же ехал в колеснице в Изреель» (стих 45).

A-háp bèn lên xe mình, đi đến Gít-rê-ên” (câu 45).

24. Он помещает свой стих недели на главный экран телефона.

Người này cài đặt câu thánh thư hàng tuần của mình vào điện thoại để câu đó hiển thị trên màn hình mỗi khi bật điện thoại lên.

25. Ольга: Давайте рассмотрим библейский стих, который разъясняет этот вопрос.

Khanh: Hãy cùng xem một câu Kinh Thánh để giúp chúng ta hiểu rõ vấn đề.

26. А второй стих был сгенерирован алгоритмом, который называется RKCP.

Và bài 2 được tạo với thuật toán gọi là RKCP.

27. Возвещатель делает преподнесение, но не зачитывает библейский стих.

Người công bố rao giảng nhưng không đọc câu Kinh Thánh nào.

28. * Как этот стих способен отразиться на нашем чтении Книги Мормона?

* Câu này có thể ảnh hưởng như thế nào đến cách chúng ta đọc Sách Mặc Môn?

29. Мне так понравилась эта история, что я посвятил ей стих.

Câu chuyện ấn tượng tới mức tôi viết ra đoạn thơ này.

30. Сильвия читает библейский стих, а ее мама держит кислородный ингалятор

Silvia đọc một câu Kinh Thánh trong khi mẹ em cầm bình khí oxy

31. В заключение побуди всех каждый день рассматривать текущий стих.

Kết luận bằng cách khuyến khích mọi người dùng sách này mỗi ngày để tra xem Kinh Thánh.

32. «И пошли сыны Израилевы и сделали, как повелел Господь» (стих 28).

“Dân Y Sơ Ra Ên bèn cúi đầu lạy, rồi đi, làm theo như lời Đức Giê Hô Va đã phán dặn” (câu 28).

33. Стих завершается прекрасной поучительной ссылкой на процесс дистилляции (конденсации. – Прим. перев.).

Câu này kết thúc với một câu tham khảo chỉ dạy thật tuyệt vời cho một tiến trình tinh tế.

34. Этот стих учит нас тому, как нужно читать Книгу Мормона.

Câu thánh thư này dạy chúng ta cách thức đọc Sách Mặc Môn.

35. Поставьте цель в своих преподнесениях зачитывать как минимум один стих из Библии.

Hãy đặt mục tiêu là đọc ít nhất một đoạn Kinh Thánh trong lời trình bày.

36. Однако в действительности этот стих подчеркивает долговечность Земли, а не ее неподвижность.

Tuy nhiên, câu này thực ra nhấn mạnh đến sự vững bền của trái đất, chứ không phải sự bất di bất dịch của nó.

37. Они могут позвонить в дверь, дать трактат или зачитать стих из Библии.

Anh chị có thể cho chúng bấm chuông, đọc một câu Kinh Thánh hoặc tặng giấy nhỏ cho người đối thoại.

38. В следующем стихе говорится: «Снова и снова они испытывали Бога» (стих 41).

39. Он обещает: «Я... буду крепко держать тебя правой рукой праведности» (стих 10).

Ngài hứa: “Ta sẽ giúp-đỡ ngươi, lấy tay hữu công-bình ta mà nâng-đỡ ngươi” (câu 10).

40. Когда ураганный ветер стих, более тридцати работников филиала принялись вручную расчищать дороги.

Chỉ vài giờ sau khi cơn bão dịu đi, hơn 30 thành viên của văn phòng dọn sạch các cây đó bằng những thiết bị đơn giản.

41. Затем сотрите несколько букв и предложите снова рассказать стих хором по памяти.

Sau đó, xóa một vài chữ cái và yêu cầu họ cùng đọc thuộc lòng câu thánh thư đó một lần nữa.

42. Стих «Не спалось, — а ночь, как море» в «Большой книжке» не переписан.

Bài thơ "Tôi không ngủ được, mà đêm – như biển cả" không có trong "Cuốn sách lớn".

43. Они ни на йоту не смогут продлить нашу жизнь* (стих 27).

* (Câu 27) Làm thế nào chúng ta tránh được sự lo lắng?

44. Фраза “скрежетать зубами” (стих 21) указывает на состояние гнева или ярости.

Cụm từ ′′nghiến răng” (câu 21) có nghĩa là cắn chặt răng lại trong khi tức giận hoặc giận dữ.

45. Вы удивитесь, узнав, что первый стих был написан поэтессой Гертрудой Стайн.

Bạn sẽ ngạc nhiên khi biết rằng bài 1 được viết bởi thi sĩ Gertrude Stein.

46. Вежливо поприветствовав человека, мы зачитываем ему стих из уже раскрытой Библии».

Sau khi chào hỏi xã giao và cầm cuốn Kinh Thánh được mở sẵn trên tay, chúng tôi đọc câu Kinh Thánh”.

47. Мы с Джули «обдумываем наизусть» стих недели уже более трех лет.

Hơn ba năm nay, Julie và tôi đã suy ngẫm hóa một câu thánh thư mỗi tuần.

48. Чтобы вам было проще заучить Мосия 3:19, прочитайте этот стих три раза.

Để giúp các em ghi nhớ hoặc thuộc lòng Mô Si A, các em có thể muốn đọc câu này ba lần.

49. Но если перевести ее словосочетанием «человеческая хитрость», этот библейский стих становится намного понятнее.

Muốn diễn đạt rõ ý nghĩa của cụm từ này, có thể dịch là “sự xảo quyệt của con người”.

50. Предложите студентам выделить стих Деяния 3:19–21 как отрывок для углубленного изучения доктрины.

Mời học viên đánh dấu đặc biệt Công Vụ Các Sứ Đồ 3:19–21 để làm một đoạn giáo lý thông thạo.