Nghĩa của từ ປະສົບການ bằng Tiếng Việt

ປະສົບການ ນ. kinh nghiệm. ຮັບເອົາປະສົບ ການ:Tiếp thu kinh nghiệm.

Đặt câu có từ "ປະສົບການ"

Dưới đây là những mẫu câu có chứa từ "ປະສົບການ", trong bộ từ điển Từ điển Lào - Việt. Chúng ta có thể tham khảo những mẫu câu này để đặt câu trong tình huống cần đặt câu với từ ປະສົບການ, hoặc tham khảo ngữ cảnh sử dụng từ ປະສົບການ trong bộ từ điển Từ điển Lào - Việt

1. ຂໍ ໃຫ້ ເບິ່ງ ປະສົບການ ຂອງ ແນນ ຊີ.

Hãy xem kinh nghiệm của chị Nancy.

2. ໃຫ້ ພີ່ ນ້ອງ ເລົ່າ ປະສົບການ ທີ່ ດີ.

Mời cử tọa kể lại những kinh nghiệm tích cực.

3. ໃຫ້ ລາວ ເລົ່າ ປະສົບການ ທີ່ ດີ.

Mời anh chị đó kể lại kinh nghiệm nổi bật.

4. ແມ່ນ ຫຍັງ ເຮັດ ໃຫ້ ການ ສູນ ເສຍ ຄູ່ ຊີວິດ ເປັນ ປະສົບການ ທີ່ ແຕກຕ່າງ ກັນ?

Tại sao mất bạn đời là một sự khủng hoảng?

5. ເຈົ້າ ສາມາດ ຊວນ ພີ່ ນ້ອງ ທີ່ ມີ ປະສົບການ ໄປ ຮັບໃຊ້ ກັບ ເຈົ້າ ໄດ້ ບໍ?

Anh chị có thể mời một người công bố có kinh nghiệm cùng tham gia thánh chức không?

6. ປະສົບການ ໃນ ທ້ອງຖິ່ນ ຫຼື ທີ່ ພິມ ໃນ ຫນັງສື ຂອງ ເຮົາ

Một kinh nghiệm rao giảng tại địa phương hoặc được đăng trong ấn phẩm.

7. ສະຫນັບສະຫນູນ ຜູ້ ສູງ ອາຍຸ ໃຫ້ ແບ່ງ ປັນ ຄວາມ ຮູ້ ແລະ ປະສົບການ ກັບ ຄົນ ຫນຸ່ມ ສາວ.

Khuyến khích các anh chị cao niên chia sẻ sự khôn ngoan và kinh nghiệm với những người trẻ.

8. ຂໍ ມາ ເບິ່ງ ປະສົບການ ຂອງ ຜູ້ ດູ ແລ ຫມວດ ແລະ ເມຍ.

Hãy xem kinh nghiệm của một giám thị vòng quanh và vợ anh.

9. ເວົ້າ ສັ້ນໆເຖິງ ປະສົບການ ທີ່ ກ່ຽວ ຂ້ອງ ເຊິ່ງ ເນັ້ນ ຈຸດ ສໍາຄັນ

nêu vắn tắt một kinh nghiệm làm nổi bật một điểm then chốt

10. 18 ນາທີ: “ຮຽນ ຮູ້ ຈາກ ຜູ້ ປະກາດ ທີ່ ມີ ປະສົບການ ຫຼາຍ ກວ່າ.”

18 phút: “Học từ những người công bố có kinh nghiệm hơn”.

11. ໃຫ້ ມີ ການ ເລົ່າ ຄືນ ປະສົບການ ຫນຶ່ງ ທີ່ ເດັ່ນໆ ຂອງ ເດັກ ນ້ອຍ ເມື່ອ ປະກາດ ຢູ່ ໂຮງ ຮຽນ.

Diễn lại kinh nghiệm đáng nhớ của một em nhỏ khi em làm chứng ở trường học.

12. ຫລັກທໍາອັນດຽວກັນນີ້ ກໍກ່ຽວພັນກັບ ການກັບໃຈ—ມັນເປັນການ ສະແຫວງຫາ ຕະຫລອດຊີວິດ, ບໍ່ແມ່ນເປັນ ປະສົບການ ພຽງເທື່ອດຽວ ໃນຊີວິດ.

Nguyên tắc này cũng áp dụng cho sự hối cải—đó là một sự theo đuổi suốt đời chứ không phải là một kinh nghiệm chỉ một lần trong đời.

13. ຮຽນ ຮູ້ ຈາກ ຜູ້ ປະກາດ ທີ່ ມີ ປະສົບການ ຫຼາຍ ກວ່າ

Học từ những người công bố có kinh nghiệm hơn

14. ປະສົບການ ແບບ ນີ້ ເປັນ ເລື່ອງ ທໍາມະດາ ໃນ ອາຝະລິກາ ຕາເວັນ ຕົກ.

Những kinh nghiệm như vậy rất là thông thường ở Tây Phi Châu.

15. ປະສົບການ ນີ້ ສອນ ຂ້ອຍ ວ່າ ສະສົມ ຊັບ ສົມບັດ ໄວ້ ຢູ່ ໃສ ກໍ ບໍ່ ເທົ່າ ຝາກ ໄວ້ ໃນ ສະຫວັນ.”

Kinh nghiệm này dạy tôi rằng thật khôn ngoan khi trân trọng những điều thiêng liêng”.

16. ຈາກ ນັ້ນ ເປີດ ວິດີໂອ ແລະ ຖາມ ປະສົບການ ໃນ ວຽກ ຮັບໃຊ້ ຂອງ ຜູ້ ປະກາດ ໃຫມ່.

Sau đó, mở và thảo luận video về một người công bố có kinh nghiệm cùng đi thánh chức với một người công bố mới.

17. ໃຫ້ ສວຍ ເອົາ ປະໂຫຍດ ຈາກ ສະຕິ ປັນຍາ ແລະ ປະສົບການ ຂອງ ພໍ່ ແມ່!

Đừng bỏ lỡ cơ hội học từ sự khôn ngoan và kinh nghiệm của cha mẹ!

18. ເມື່ອ ກໍາລັງ ປະສົບ ກັບ ບັນຫາ ສຸຂະພາບ ປະສົບການ ຂອງ ໂຢນາ ໃຫ້ ກໍາລັງ ໃຈ ເຮົາ ແນວ ໃດ?

Kinh nghiệm của Giô-na an ủi chúng ta như thế nào khi chống chọi với bệnh tật?

19. ປະສົບການ ຂອງ ພີ່ ນ້ອງ ເຈ ຄອບ ຊາໂລເມ ຊ່ວຍ ໃຫ້ ເຫັນ ຂໍ້ ດີ ຂອງ ການ ໃຊ້ ລໍ້ ວາງ ສະແດງ ຫນັງສື ແນວ ໃດ?

Làm thế nào kinh nghiệm của anh Jacob Salomé cho thấy giá trị của việc làm chứng bằng quầy di động?

20. ຈາກ ປະສົບການ ຂອງ ຕົນ ລາວ ໄດ້ ເລົ່າ ວ່າ ຜີ ປີສາດ “ມັກ ຈະ ທໍລະມານ ຜູ້ ທີ່ ບໍ່ ຍອມ ເຮັດ ຕາມ ມັນ ຈົນ ຕາຍ.”

Qua kinh nghiệm bản thân, bà cho biết các quỉ “thích hành hạ đến chết các nạn nhân không chịu phục chúng”.

21. ເຈົ້າ ຈະ ຮູ້ສຶກ ແນວ ໃດ ຖ້າ ເຈົ້າ ມີ ປະສົບການ ຄື ກັບ ຜູ້ ພະຍາກອນ ເອເຊກຽນ ທີ່ ມີ ຊີວິດ ຢູ່ ປະມານ 2.500 ປີ ກ່ອນ?

Hãy hình dung bạn có trải nghiệm giống như nhà tiên tri Ê-xê-chi-ên cách đây khoảng 25 thế kỷ.

22. ແຕ່ ວ່າ ໂຢນາທານ ມັກ ວິຊາ ເອເລັກໂຕ ຫຼາຍ ແລະ ຫມູ່ ຂອງ ລາວ ມີ ຮ້ານ ສ້ອມ ແປງ ເຊິ່ງ ລາວ ຈະ ໄດ້ ປະສົບການ ທີ່ ດີໆ.

Nhưng Jonathan thích đến nơi sửa chữa điện tử của nhóm bạn để thực tập vì đam mê ngành điện tử.

23. ປະສົບການ ຂອງ ພີ່ ນ້ອງ ແອນ ນີ້ ກັບ ຜົວ ທີ່ ໃຊ້ ລໍ້ ວາງ ສະແດງ ຫນັງສື ໃນ ການ ປະກາດ ເກີດ ຜົນ ດີ ແນວ ໃດ?

Chúng ta học được gì từ kinh nghiệm của vợ chồng chị Annies về cách làm chứng hữu hiệu bằng quầy di động?

24. ຜູ້ ນໍາ ກຸ່ມ ອາດ ໃຫ້ ຜູ້ ປະກາດ ໃຫມ່ ຄູ່ ກັບ ຜູ້ ທີ່ ມີ ປະສົບການ.

Những công bố mới có thể được phân công đi với những anh chị có nhiều kinh nghiệm hơn.

25. ເປີດ ວິດີໂອສັດຕູ ເກົ່າ ກາຍ ເປັນ ເພື່ອນ ກັນ (ວິດີໂອ ຫມວດ ການ ສໍາ ພາດ ແລະ ປະສົບການ)

Mở video Từ kẻ thù trở thành bạn.

26. ຖ້າ ເຈົ້າ ບໍ່ ມີ ນັກ ສຶກສາ ທີ່ ເປັນ ຜູ້ ປະກາດ ໃຫມ່ ໃຫ້ ຊວນ ຜູ້ ປະກາດ ທີ່ ມີ ປະສົບການ ຫນ້ອຍ ໄປ ປະກາດ ກັບ ເຈົ້າ.

Nếu anh chị chưa có học viên là người công bố mới, hãy mời người công bố ít kinh nghiệm hơn đi cùng.

27. ເຊັ່ນ ດຽວ ກັບ ທີ່ ແມ່ ນົກ ອິນຊີ ປົກ ປ້ອງ ລູກ ນ້ອຍ ພະ ເຢໂຫວາ ໄດ້ ປົກ ປ້ອງ ແລະ ຄຸ້ມຄອງ ຊາດ ອິດສະລາແອນ ທີ່ ຂາດ ປະສົບການ.

Đức Giê-hô-va che chở và bảo vệ nước Y-sơ-ra-ên non nớt như chim ưng bảo vệ con nhỏ.

28. ນາງໄດ້ໂທຫາແມ່ ແລະ ບອກແມ່ກ່ຽວກັບ ປະສົບການ ແລະ ເລົ່າເຖິງຄວາມສົງໄສ ທີ່ຕົນມີ ກ່ຽວກັບ ສາດສະຫນາຈັກ, ບັດນີ້ນາງຮູ້ແລ້ວວ່າ ພຣະວິຫານ ແມ່ນແທ້ຈິງ, ພິທີການ ທາງພຣະວິຫານ ແທ້ຈິງ ແລະ ສາດສະຫນາຈັກ ກໍແທ້ຈິງ.

Người này đã gọi điện cho mẹ mình và kể cho bà nghe về kinh nghiệm của mình và nói rằng mặc dù vẫn có một số thắc mắc nhưng người ấy biết rằng đền thờ là chân chính, các giáo lễ đền thờ là chân chính, và Giáo Hội là chân chính.

29. ໃນ ການ ປະຊຸມ ກາງ ອາທິດ ຕໍ່ ໄປ ພີ່ ນ້ອງ ຈະ ໄດ້ ມີ ໂອກາດ ເລົ່າ ປະສົບການ.

Trong buổi họp giữa tuần kế tiếp, các anh chị công bố sẽ có cơ hội kể lại kinh nghiệm.

30. ປະສົບການ ທີ່ ເບິ່ງ ຄື ວ່າ ບໍ່ ດີ ປານ ໃດ ຈະ ໃຫ້ ສິ່ງ ດີໆອັນ ໃດ ບໍ?

Khi chia sẻ niềm tin, dù kết quả không như mong muốn nhưng có lợi ích nào không?

31. ອີກ ວິທີ ຫນຶ່ງ ແມ່ນ ຂໍ ໃຫ້ ພີ່ ນ້ອງ ເວົ້າ ສັ້ນໆ ເຖິງ ວິທີ ທີ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ສະເຫນີ ວາລະສານ ຫຼື ເລົ່າ ປະສົບການ ທີ່ ໃຫ້ ກໍາລັງ ໃຈ.

Nếu một số anh chị có mặt tại buổi nhóm rao giảng đã bắt đầu mời nhận tạp chí trong tháng, người điều khiển có thể mời họ chia sẻ vài gợi ý ngắn gọn hay kể lại kinh nghiệm khích lệ.

32. ຈາກ ປະສົບການ ຈິງ ຂອງ ລາວ ແລະ ຈາກ ການ ສຶກສາ ວິທີ ທີ່ ພະເຈົ້າ ປະຕິບັດ ດາວິດ ໄດ້ ສະຫລຸບ ແນວ ໃດ?

Nhờ kinh nghiệm bản thân và suy ngẫm đường lối của Đức Chúa Trời, Đa-vít đi đến kết luận nào?

33. (1) ຂໍ ຄວາມ ຊ່ວຍ ເຫຼືອ ຈາກ ຜູ້ ດູ ແລ ກຸ່ມ ການ ປະກາດ ຂອງ ເຈົ້າ. (2) ໄປ ປະກາດ ກັບ ຜູ້ ປະກາດ ຫຼື ໄພໂອເນຍ ທີ່ ມີ ປະສົບການ.

(1) Nhờ giám thị nhóm rao giảng của anh chị giúp đỡ, (2) tham gia thánh chức cùng các anh chị tiên phong hoặc người công bố có kinh nghiệm, và (3) thực tập, thực tập và thực tập.

34. ທ່ານ ຍັງ ຈະ ໄດ້ ຮຽນ ຮູ້ ປະສົບການ ຊີວິດ ຈິງ ຂອງ ຜູ້ທີ່ ແຕ່ງ ດອງ ແລ້ວ ຈາກ ທົ່ວ ໂລກ ນໍາ ອີກ. *

Tại đây, bạn cũng sẽ tìm được những kinh nghiệm có thật của các cặp vợ chồng trên khắp thế giới.

35. ພວກ ເຮົາ ດີ ໃຈ ທີ່ ຢູ່ ໃນ ປະຊາຄົມ ຂອງ ພວກ ເຮົາ ມີ ຜູ້ ປະກາດ ທີ່ ມີ ປະສົບການ.

Chúng ta rất quý trọng những người công bố có kinh nghiệm trong hội thánh.

36. ເຊີນ ຜູ້ ປະກາດ ເລົ່າ ປະສົບການ ທີ່ ເກີດ ຜົນ ດີ ຈາກ ການ ເປັນ ຝ່າຍ ເລີ່ມ ເຂົ້າ ໄປ ທັກທາຍ ຜູ້ ເຂົ້າ ຮ່ວມ ການ ປະຊຸມ ອະນຸສອນ ປີ ກາຍ ນີ້.

Mời những người công bố kể lại kinh nghiệm thú vị từ việc chủ động chào đón những khách mời đã tham dự một buổi Lễ Tưởng Niệm.

37. ຫມູ່ ຢູ່ ໂຮງ ຮຽນ ໂອ້ ອວດ ເລື່ອງ ປະສົບການ ທາງ ເພດ ແລະ ເຂົາ ເຈົ້າ ບໍ່ ໄດ້ ຮັບ ຄວາມ ເສຍຫາຍ ຫຍັງ ເລີຍ.

Bạn thấy bạn bè trong trường huênh hoang về những cuộc “phiêu lưu tình ái” và hình như họ chẳng bị gì cả.

38. ເຮົາ ດີ ໃຈ ທີ່ ໄດ້ ຂ່າວ ການ ເປັນ ຢູ່ ທັງ ປະສົບການ ແລະ ແຜນການ ຕ່າງໆທີ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ຈະ ເຮັດ.

Chúng ta vui thích khi hay tin người đó vẫn khỏe, nghe kể về kinh nghiệm và các dự định của người đó.

39. ເມື່ອ ປະສົບການ ທົດລອງ ຕ່າງໆ ຖ້າ ເຮົາ ໄວ້ ວາງໃຈ ໃນ ພະ ເຢໂຫວາ ເຮົາ ຈະ ໄດ້ ຮັບ ປະໂຫຍດ ອັນ ໃດ?

Nếu nương cậy nơi Đức Giê-hô-va khi chịu đựng những thử thách, chúng ta có thể nhận được những lợi ích nào?

40. ຂ້ອຍ ຈະ ບໍ່ ຍອມ ເອົາ ປະສົບການ ຂອງ ຕົວ ເອງ ແລະ ສາຍ ສໍາພັນ ທີ່ ໄດ້ ສ້າງ ມາ ນັ້ນ ໄປ ແລກ ກັບ ສິ່ງ ໃດໆກໍ ຕາມ.”—ນາງ ເຊ ນິດ າ.

Tôi không bao giờ đánh đổi những kỷ niệm và tình bạn trong quá trình làm tiên phong với bất cứ điều gì khác”.

41. ສິ່ງ ຫນຶ່ງ ທີ່ ຈະ ຊ່ວຍ ໄດ້ ຫຼາຍ ກໍ ຄື ການ ສັງເກດ ຜູ້ ປະກາດ ທີ່ ມີ ປະສົບການ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າ ປະກາດ ແນວ ໃດ.

Chúng ta có thể học được nhiều điều khi quan sát cách những người công bố thành thục thi hành thánh chức.

42. ໃຫ້ ພີ່ ນ້ອງ ທີ່ ມີ ປະສົບການ ສາທິດ ວິທີ ເລີ່ມ ການ ສຶກສາ ຢູ່ ຫນ້າ ບ້ານ ໂດຍ ເຮັດ ຕາມ ຕົວຢ່າງ ທີ່ ຢູ່ ໃນ ຂອບ.

Mời người công bố có kinh nghiệm trình diễn cách có thể bắt đầu cuộc học hỏi ngoài cửa bằng cách dùng lời trình bày có sẵn trong khung ở cuối bài.

43. ບາງ ເທື່ອ ອາດ ບໍ່ ແມ່ນ ຄວາມ ຜູກ ພັນ ທາງ ສາຍ ເລືອດ ແຕ່ ເປັນ ຍ້ອນ ປະສົບການ ໃນ ການ ຢູ່ ຮ່ວມ ກັນ ຫຼາຍ ກວ່າ.

Có thể lý do không phải là vì tình máu mủ nhưng vì họ đã cùng nhau trải qua bao đắng cay ngọt bùi.

44. ເຊີນ ພີ່ ນ້ອງ ເລົ່າ ປະສົບການ ທີ່ ໃຊ້ ໄດ້ ຜົນ ໃນ ການ ຊ່ວຍ ນັກ ສຶກສາ ໃຫ້ ກຽມ ຕົວ ລ່ວງ ຫນ້າ.

Mời cử tọa chia sẻ họ đã giúp học viên chuẩn bị bài qua những cách nào khác.

45. ຍິງ ສາວ ຊື່ ມິແຊນ ອາຍຸ 16 ປີ ໄດ້ ຮຽນ ຮູ້ ຈາກ ປະສົບການ ເຖິງ ຄວາມ ສໍາຄັນ ຂອງ ວິທີ ທີ່ ລາວ ເວົ້າ ກັບ ແມ່.

Mai đã rút ra bài học về tầm quan trọng của cách nói năng với mẹ.

46. ແຕ່ ບາງ ຄັ້ງ ພີ່ ນ້ອງ ຈາກ ປະເທດ ອື່ນໆທີ່ ມີ ປະສົບການ ໃນ ວຽກ ກໍ່ ສ້າງ ກໍ ໄດ້ ໄປ ຊ່ວຍ ຄື ກັນ.

Nhưng thường thì họ được các anh chị có kinh nghiệm từ những nước khác đến hỗ trợ.

47. ປະສົບການ ຂອງ ພວກ ເຂົາ ໃນ ຊ່ວງ ທີ່ ເປັນ ເດັກ ນ້ອຍ ໄດ້ ຊ່ວຍ ພວກ ເຂົາ ໃຫ້ ພ້ອມ ທີ່ ຈະ ລ້ຽງ ລູກ ໄດ້ ຫຼາຍ ສໍ່າ ໃດ?

Những trải nghiệm khi còn nhỏ đã giúp anh chị ấy thế nào để trở thành bậc cha mẹ tốt?

48. ມໍລະດົກ ດ້ານ ຄວາມ ເຊື່ອ ທີ່ ໄດ້ ຮັບ ຈາກ ຄອບຄົວ ແລະ ປະສົບການ ທີ່ ຫນ້າ ຕື່ນ ເຕັ້ນ ຕອນ ຍັງ ນ້ອຍ ເຮັດ ໃຫ້ ຂ້ອຍ ຢາກ ເປັນ ມິດຊັນນາລີ.

Di sản thiêng liêng của gia đình và những trải nghiệm ban đầu này đã khơi dậy trong tôi ước muốn làm giáo sĩ.

49. ໃຊ້ ເວລາ ສ່ວນ ຕົວ ກັບ ເຂົາ ເຈົ້າ: ຖ້າ ເຈົ້າ ໃຊ້ ເວລາ ນໍາ ຜູ້ ປະກາດ ທີ່ ມີ ປະສົບການ ເຈົ້າ ກໍ ຈະ ຮູ້ຈັກ ລາວ ຫຼາຍ ຂຶ້ນ.

Dành thời gian riêng với họ. Hãy hiểu rõ hơn về những người công bố có kinh nghiệm bằng cách dành thời gian với họ.

50. ຄວາມ ຕາຍ ຂອງ ເດັກ ນ້ອຍ ຫມາຍ ເຖິງ ການ ສູນ ເສຍ ຄວາມ ຝັນ ໃນ ເລື່ອງ ອະນາຄົດ ຄວາມ ສໍາພັນ [ແບບ ລູກ ຊາຍ ລູກໃພ້ ຫຼານ] ປະສົບການ ຫຼາຍໆຢ່າງ . . .

Một đứa trẻ qua đời có nghĩa là những hoài bão trong tương lai cũng mất đi, sẽ không có những mối quan hệ [dâu, rể, cháu, chắt] và trải nghiệm... mà đáng ra phải được hưởng”.