Nghĩa của từ 朗読 bằng Tiếng Việt

Kana: ろうどく

• n
• sự ngâm (thơ)

Đặt câu có từ "朗読"

1. パーソナリティが毎週朗読している。

2. 一部が朗読になっている。

3. 音楽朗読劇『SOUND THEATRE チア男子!

4. 聖書朗読(4分以内)マタ 8:1‐17

5. 9月29日 聖書朗読: ルカ 21,22章

6. 自然な朗読は会話的です。

Đọc tự nhiên là đọc với giọng nói chuyện.

7. 聖書朗読からの目立った点: 6分。

8. まず始めに詩の朗読をします

9. ポイント: 書かれている通りに朗読する。

TÓM LƯỢC: Đọc lớn tiếng và chính xác thông tin.

10. ドラマチックな朗読はお好きでしょう」と言いました。

11. 朗読劇のために生徒に事前の準備をさせる

12. 言葉や考えがよどみなく流れるように朗読し,話す。

13. (笑い)(バグパイプの演奏) (笑い)(バグパイプの演奏) (バグパイプの演奏) (バーンズの詩の朗読)

14. これは朗読部分の単なる要約であってはなりません。

15. 1987年から1990年までの登録名は、大石 第二朗(読みは同じ)。

16. スーヒール・ハミッドが朗読した 『First Writing Since』や エスペランサ・スポルディングの 『Black Gold』を聴いてください

Lắng nghe Suheir Hammad đọc thơ "Tác phẩm đầu đời" hoặc xem Esperanza Spalding trình diễn "Người da đen quý giá."

17. その父親は以前より流暢に朗読する方法を習いました。

18. 開会の祈りの前に「こころひくく」を歌うか歌詞を朗読する。

19. 私は幾つかの「ものみの塔」誌の記事の朗読カセットテープをかけました。

20. どうすれば,朗読に自然な響きを持たせることができますか。

Làm thế nào người ta có thể đọc với giọng tự nhiên?

21. 現在では,一緒に聖書朗読をしていると,子供たちは主人と私の朗読に一心に耳を傾けています。 言うまでもなく,これは注目に値することです」。

22. ノルウェーの幾つかのグループは後にそれを「朗読と談話の集会」と呼び,「ラッセル兄弟の著書の抜粋が朗読され,注解や質問のある人がいれば手を挙げました」と付け加えました。

23. 子供たちと一緒に「光となるように」を歌うか歌詞を朗読する。

24. 公の朗読は,努力しなければ自然な感じにはなりません。

25. 主よ,嵐すさび」の1節とコーラスの部分を歌うか歌詞を朗読する。

26. なるほど,ミサの時には福音書や聖簡の朗読に聖書が使われました。

27. ナレーションとして,マタイ2:1-12の中の言葉を選んで朗読する。 特に,2,9-11節を読む。

28. 2011年6月10日、AFIシルバーシアターと文化センターは本作の脚本の朗読会を開催した。

29. その姿勢のほうが,呼吸も楽にでき,表現力豊かに朗読できます。

Trong tư thế này, các anh ấy có thể hít thở dễ dàng hơn và đọc diễn cảm hơn.

30. 流ちょうに朗読できるようになるまで何度も練習しましょう。

Tập đi tập lại cho đến khi đọc lưu loát.

31. 自前の浴衣を着た司書の3人が30分ずつ3つの作品(姫野カオルコ『正調・H物語』、川上弘美『可哀相』、谷崎潤一郎『刺青』)を朗読し、参加者はコーヒーを飲みながら静かに朗読に聞き入った。

32. チャールズ・ペインは,英国国教会の平信徒朗読者で,日曜学校の校長もしていました。

33. 幼い子供たちには,聖書の物語の朗読や子守歌を自分で録音する。

34. また,人気のある翻訳の聖書の朗読を録音したレコードを聞くこともできます。

35. 聖書朗読の割り当てを扱う兄弟たちは,実際的な価値のある点を強調することにより,紹介の言葉,朗読に関連して述べる事柄,そして結論を意味深いものとすることができます。

36. 1)他の人の前で朗読するとき,よく知らない言葉があると口ごもってしまう。(

37. 詩編の書に71回出てくる「セラ」という語を朗読の際に発音する必要はありません。[

38. 母と私たち娘は,いつもそこに集まって聖書からその日の聖句を朗読しました。

39. ■ のろのろ運転の時には,ラジオでニュースを聞いたり,聖書朗読のテープをかけたりします。

40. 聖文の朗読劇は,生徒が聖文中の人々と出来事を視覚化するのに役立つ。

41. 準備として,割当ての資料を復習し,聖書朗読の予定部分を読み終えてください。

42. 2013年にKiramune Project主催で『Kiramune Presentsリーディングライブ「悪魔のリドル 〜escape6〜」』として朗読劇化され、舞浜アンフィシアターにて開催された。

43. 3 神権宣教学校: 週ごとの聖書朗読の予定についてゆくよう努力してください。(

44. 村の長が集会で王国の歌を歌うことを禁じたため,皆で歌詞を朗読しました。

45. どこかに行く途中も,聖書の朗読テープを聴くことにより,時間を有効に使える

Có thể tận dụng thì giờ quý báu bằng cách nghe Kinh Thánh được thu băng cassette khi đi đường

46. そうです,よどみなく読めるようになるまで,声を出して繰り返し朗読するのです。

47. 他の上級生と同じように,私にもミサの朗読や音楽を指揮する番がまわってきました。

48. 神の言葉が公に朗読される間,皆が一言も聞き漏らさないよう注意深く耳を傾けたに違いありません。 そして,親は家で子どもと,集会で朗読された内容について話し合ったことでしょう。

49. 聴衆に,記念式の時期の特別な聖書朗読をどのように行なうつもりか述べてもらう。

50. 家族の皆さん ― 毎日の聖書朗読をあなたの生き方にしてください」という題の劇です。

Vở kịch có nhan đề “Hỡi gia đình—Hãy có thói quen đọc Kinh Thánh hàng ngày!”