Nghĩa của từ âm vị bằng Tiếng Lào

âm vịdt.ໜ່ວຍສຽງ. Chữ Lào là thứ chữ ghi âm vị:ຕົວໜັງສືລາວແມ່ນປະເພດຕົວໜັງສືທີ່ຂຽນ ເປັນໜ່ວຍສຽງ.

Đặt câu có từ "âm vị"

Dưới đây là những mẫu câu có chứa từ "âm vị", trong bộ từ điển Từ điển Việt - Lào. Chúng ta có thể tham khảo những mẫu câu này để đặt câu trong tình huống cần đặt câu với từ âm vị, hoặc tham khảo ngữ cảnh sử dụng từ âm vị trong bộ từ điển Từ điển Việt - Lào

1. Tiếng Seediq có 19 âm vị phụ âm và 4 âm vị nguyên âm.

2. Tiếng Fon có bảy âm vị nguyên âm miệng và bảy âm vị nguyên âm mũi.

3. Có ba âm vị nguyên âm trong tiếng Nyangmarta.

4. Âm vị ngoại lai, trong ngoặc kép, thường được hợp nhất vào âm vị nguyên hữu: /ɬ/thành /l/; /dz/ thành /z/; và /ʑ/ thành /y/.

5. Và âm vị mà chúng ta có thể nói chuyện cùng.

6. Nét tương tự âm vị học với tiếng Rhaetia cũng đã được chỉ ra.

7. Như những ngôn ngữ Nam Đảo khác, chúng thường có hệ thống âm vị nhỏ.

8. “Loài người chúng ta cũng dùng khoảng ba mươi sáu âm, gọi là âm vị.

9. Sự khác biệt chính giữa hai nhóm là sự phát triển âm vị học khác nhau.

10. Trong sách của mình, ông đã phân biệt rõ ngữ âm học với âm vị học.

11. Không có thứ tiếng nào được xác nhận có âm tắc môi răng là âm vị riêng biệt.

12. Các mẫu là các đơn vị nhận dạng, chúng có thể là các từ, hoặc các âm vị.

13. Tuy vậy, âm vị và từ vựng tiếng Sikkim khác biệt đáng kể với của tiếng Tạng cổ điển.

14. Ngược lại, các đơn vị âm thanh của ngôn ngữ, hay âm vị, sẽ kích hoạt cảm giác kèm.

15. Bên dưới là bảng âm vị phụ âm tiếng Evenk, những âm do Nedjalkov (1997) xác định được in nghiêng.

16. Tiếng Hausa có 5 nguyên âm, có thể dài hay ngắn, tức tổng cộng 10 âm vị nguyên âm đơn.

17. Tuy vậy, sự phân bổ của những âm vị này khó đoán biết trong từ mượn và danh từ riêng.

18. Ngôn ngữ cũng là một thứ có thể chia thành từng âm vị, bạn biết đó - chút một thôi hmm, hmm- hmm.

19. Về mặt ngôn ngữ, BASL khác với các biến thể khác của ASL về âm vị học, cú pháp và từ vựng.

20. Ngôn ngữ cũng là một thứ có thể chia thành từng âm vị, bạn biết đó - chút một thôi hmm, hmm-hmm.

21. Tôi đã bắt đầu thừ nghiệm với những môn khác, Một ví dụ trong số đó là cách phát âm ( Âm vị học ).

22. Ông đã đóng góp quan trọng vào việc nghiên cứu ngữ âm học, âm vị học và ngữ pháp hiện đại Trung Quốc.

23. Tôi đã bắt đầu thừ nghiệm với những môn khác, Một ví dụ trong số đó là cách phát âm (Âm vị học).

24. Những biến đổi này bắt chước một phần nhỏ hơn của các phát triển về âm vị học đã diễn ra trong Proto-Pāli.

25. Có 20 âm vị phụ âm: Tiếng Dinka có một hệ thống nguyên âm lớn, với ít nhất mười ba nguyên âm được phân biệt.

26. Những nhà ngôn ngữ học nghiên cứu ngôn ngữ Tungus đặt ra nhiều hệ thống phân loại, dựa trên "tiêu chí" khác nhau, gồm đặc điểm hình thái, từ vựng, và âm vị.

27. Trước đó, những mô tả chỉ tiết nhất về hệ thống ngôn ngữ chỉ bàn về hệ thống ngữ âm vị học và hình thái học, có khuynh hướng khép kín và thiếu sáng tạo.

28. Hệ phụ âm của tiếng Catalunya hơi bảo thủ, và giống hệ của đa phần ngôn ngữ Rôman phía Tây hiện đại. /l/ có tha âm vị vòm mềm hoá ở vị trí đuôi vần trong đa phần các giọng.

29. Âm o và u là các tha âm vị, với âm "u" luôn được sử dụng khi được bắt đầu và đôi khi là kết thúc của một âm tiết, và âm "o" luôn được dùng khi nó đứng cuối một âm tiết.

30. Mặc dù kiểu phát âm này được công nhận bởi hậu duệ của người Âu-Ấn là một dạng thuần tiểu thành tố kèm lời, ở dạng nguyên thủy, nó là âm vị với niên đại cách đây năm thiên niên kỷ hoặc hơn.

31. Trong nhận dạng giọng nói, các đặc trưng để nhận dạng âm vị (phoneme) có thể bao gồm tỉ lệ tiếng ồn (noise ratio), chiều dài âm (sound), cường độ tương quan (relative power), lọc ra các trùng khớp (filter matche) và nhiều yếu tố khác.

32. Âm tắc xát chân răng vô thanh có địa vị âm vị không vững chắc, có mặt chỉ trong một số thán từ (như teʼcu! "ôi rối bời!"), từ mượn và từ được gắn tiền tố danh động từ (gerund) hóa cese- (Tsukida 2005: 292, 297).

33. Chữ viết cổ của người Mông Cổ kém thích nghi với âm vị học của ngôn ngữ Mãn Châu, vì vậy vào năm 1632, nhà khoa học Da-hai đã cải thiện bức thư bằng cách thêm dấu để loại bỏ vô số sự mơ hồ tồn tại trong phiên bản gốc.

34. Ông phân tích mức độ khác biệt của các ngôn ngữ so với ngôn ngữ mà chúng thừa hưởng, chẳng hạn trong trường hợp này là so sánh các ngôn ngữ Rôman với tiếng Latinh trong các khía cạnh: âm vị học, biến tố, cú pháp, từ vựng, ngữ điệu,...Sau đây là kết quả (số càng lớn thì tức là ngôn ngữ đó càng xa cách với tiếng Latinh) Tiếng Sardegna: 8%; Tiếng Ý: 12%; Tiếng Tây Ban Nha: 20%; Tiếng România: 23,5%; Tiếng Occitan: 25%; Tiếng Bồ Đào Nha: 31%; Tiếng Pháp: 44%.