1. (b) Tại sao chỉ cần một người hy sinh?

(ຂ) ເປັນ ຫຍັງ ການ ຖວາຍ ມະນຸດ ພຽງ ຄົນ ດຽວ ເປັນ ເຄື່ອງ ບູຊາ ຈຶ່ງ ພຽງ ພໍ ແລ້ວ?

2. Trong quá khứ, tại sao một số người không cử hành Lễ Giáng Sinh?

ໃນ ອະດີດ ເປັນ ຫຍັງ ບາງ ຄົນ ບໍ່ ສະຫຼອງ ບຸນ ຄລິດສະມາດ?

3. Thí dụ, người cùng sở có lẽ hỏi tại sao bạn không tham gia vào sinh hoạt ngày lễ tại chỗ làm.

ຕົວຢ່າງ ເພື່ອນ ຮ່ວມ ງານ ຂອງ ເຈົ້າ ອາດ ສົງໄສ ວ່າ ເປັນ ຫຍັງ ເຈົ້າ ບໍ່ ເຂົ້າ ຮ່ວມ ໃນ ກິດຈະກໍາ ບາງ ຢ່າງ ໃນ ມື້ ບຸນ ທີ່ ຈັດ ຢູ່ ບ່ອນ ເຮັດ ວຽກ.

4. Tại đó, ở gần cửa ra vào có một người đàn ông bị bại xuội bẩm sinh.

ທີ່ ນັ້ນ ໃກ້ໆປະຕູ ມີ ຊາຍ ຄົນ ນຶ່ງ ຜູ້ ເປັນ ເປ້ຍ ມາ ຕັ້ງ ແຕ່ ເກີດ.

5. (Ê-sai 65:11, 12, cước chú) Thế thì tại sao nhiều người ăn mừng Lễ Giáng Sinh?

(ເອຊາອີ 65:11, 12) ຄັນ ຊັ້ນ ເປັນ ຫຍັງ ຜູ້ ຄົນ ມາກ ມາຍ ຈຶ່ງ ເລີ່ມ ສະຫຼອງ ບຸນ ຄລິດສະມາດ?

6. Câu hỏi: Tại sao Chúa Giê-su hy sinh mạng sống?

ຄໍາຖາມ: ເປັນ ຫຍັງ ພະ ເຍຊູ ຈຶ່ງ ຕາຍ?

7. Mình thấy lúng túng khi đứng giữa hai nền văn hóa”.—Patrick, sinh tại Pháp, bố mẹ là người An-giê-ri nhập cư.

ຂ້ອຍ ຮູ້ສຶກ ອຶດ ອັດ ທີ່ ຢູ່ ລະຫວ່າງ ກາງ ສອງ ວັດທະນະທໍາ.”—ທ້າວ ແພັດທິກ ເປັນ ຄົນ ອານເຊຣີ ທີ່ ເກີດ ຢູ່ ປະເທດ ຝຣັ່ງ.

8. Làm việc tại đền tạm, cô không thể lấy chồng và sinh con.

ເມື່ອ ຮັບໃຊ້ ຢູ່ ທີ່ ທັບ ອາໄສ ລາວ ບໍ່ ສາມາດ ແຕ່ງ ງານ ຫຼື ມີ ລູກ.

9. Tại những nước khác, học sinh phải đi học ít nhất mười năm.

ໃນ ບາງ ປະເທດ ຕ້ອງ ຮຽນ ຫນັງສື ຢ່າງ ຫນ້ອຍ ສິບ ປີ.

10. Hôm nay có Đấng Christ là Chúa sinh ra tại Bết-lê-hem.

ມື້ ນີ້ ພະ ຄລິດ ພະອົງ ເຈົ້າ ມາ ປະສູດ ແລ້ວ ທີ່ ເມືອງ ເບດເລເຫມ.

11. Chúng tôi sắp rời bữa ăn tối Giáng Sinh tại một khách sạn.

ຕອນ ນັ້ນ ພວກ ເຮົາ ໄດ້ ອອກມາ ຈາກ ງານ ລ້ຽງ ບຸນ ຄຣິດສະມັດຢູ່ ທີ່ ໂຮງ ແຮມ.

12. Em có biết tại sao Chúa Giê-su không thể nào sinh vào tháng 12 không?— Bởi vì Kinh Thánh nói rằng vào đêm Chúa Giê-su sinh ra, những người chăn chiên vẫn còn ở ngoài đồng.

ລູກ ຮູ້ ບໍ ວ່າ ເປັນ ຫຍັງ ຈຶ່ງ ເປັນ ໄປ ບໍ່ ໄດ້ ທີ່ ພະ ເຍຊູ ຈະ ເກີດ ໃນ ເດືອນ ທັນວາ?— ເພາະ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ບອກ ວ່າ ຕອນ ທີ່ ພະ ເຍຊູ ເກີດ ຄົນ ລ້ຽງ ແກະ ຍັງ ຢູ່ ໃນ ທົ່ງ ນາ ຕອນ ກາງຄືນ.

13. Nhiều người biết Lễ Giáng Sinh không phải là sinh nhật của Chúa Giê-su.

ຫຼາຍ ຄົນ ຮູ້ ວ່າ ບຸນໂນແອນ ບໍ່ ແມ່ນ ວັນ ເກີດ ຂອງ ພະ ເຍຊູ.

14. Một số người sinh ra với những hạn chế và không thể sinh con đẻ cái.

ຢ່າງ ຫລີກລ້ຽງ ບໍ່ ໄດ້ ເຊັ່ນ ຄົນ ເກີດ ມາ ບົກພ່ອງ ແລະ ມີ ລູກ ບໍ່ ໄດ້.

15. biết con người từ bụi đất sinh ra.

ເຕັມ ໃຈ ເມດຕາ ກະລຸນາ ເຮົາ

16. Người vị tha hy sinh bản thân mình.

ຄົນ ທີ່ ບໍ່ ເຫັນ ແກ່ ຕົວ ຈະ ມອບຕົນ ເອງ ໃຫ້.

17. Phải chăng người ấy sinh ra như vậy?—

ຄົນ ເຮົາ ເປັນ ຄົນ ຂີ້ ລັກ ຕັ້ງ ແຕ່ ເກີດ ພຸ້ນ ບໍ?—

18. Bạn là một học sinh thế nào, và tại sao bạn nghĩ vậy? Hãy ghi ra.

ໃຫ້ ເລົ່າ ວ່າ ເຈົ້າ ເປັນ ນັກ ຮຽນ ປະເພດ ແບບ ໃດ ແລະ ເຫດຜົນ ທີ່ ເຈົ້າ ຄິດ ວ່າ ເປັນ ເຊັ່ນ ນັ້ນ.

19. Tại đây, họ hỏi thăm đấng sẽ là vua dân Do Thái sinh ra ở đâu.

ຢູ່ ເມືອງ ນັ້ນ ເຂົາ ເຈົ້າ ຖາມ ວ່າ ຜູ້ ທີ່ ຈະ ມາ ເປັນ ກະສັດ ຂອງ ຊາວ ຢິວ ຈະ ເກີດ ຢູ່ ໃສ.

20. Vợ chồng Gióp sinh thêm được mười người con

ໂຢບ ແລະ ເມຍ ມີ ລູກ ອີກ 10 ຄົນ.

21. Chúa Giê Su cũng thiết lập Giáo Hội tại Tây Bán Cầu sau khi Ngài phục sinh.

ພຣະ ເຢ ຊູ ກໍ ໄດ້ ສະຖາປະນາ ສາດສະຫນາ ຈັກ ທີ່ ຄ້າຍຄື ກັນ ນີ້ ໃນ ທະວີບ ອາເມ ຣິ ກາ ຫລັງ ຈາກ ການ ຟື້ນ ຄືນ ພຣະ ຊົນ ຂອງ ພຣະ ອົງ ແລ້ວ.

22. Các thành viên trong gia đình anh Williams đã hy sinh những gì để phụng sự tại Ecuador?

ການ ເສຍ ສະລະ ສ່ວນ ຕົວ ແບບ ໃດ ທີ່ ຄອບຄົວ ວິນລຽມ ໄດ້ ເຮັດ ເພື່ອ ຈະ ຮັບໃຊ້ ໃນ ເອກົວດໍ?

23. Tại sao ngày 25 tháng 12 lại được chọn để ăn mừng ngày sinh của Chúa Giê-su?

ເປັນ ຫຍັງ ຈຶ່ງ ເລືອກ ວັນ ທີ 25 ເດືອນ ທັນວາ ໃຫ້ ເປັນ ວັນ ທີ ສະຫຼອງ ວັນ ເກີດ ຂອງ ພະ ເຍຊູ?

24. “A Đam sa ngã để loài người sinh tồn, và loài người có sinh tồn thì họ mới hưởng được niềm vui” (các câu 24–25).

“ອາດາມຕົກເພື່ອມະນຸດຈະໄດ້ເປັນຢູ່; ແລະ ມະນຸດເປັນຢູ່ກໍເພື່ອພວກເຂົາຈະໄດ້ມີຄວາມສຸກ” (ຂໍ້ທີ 24–25).

25. Những người chồng hy sinh để nuôi vợ con mình.

ສາມີ ໄດ້ ຫາ ລ້ຽງ ລູກ ເມຍ.

26. “Ruộng của một người giàu kia sinh lợi nhiều lắm,

“ເສດຖີ ຄົນ ຫນຶ່ງ ມີ ທີ່ ດິນ ຊຶ່ງ ເກີດ ຜົນລະປູກ ໄດ້ ດີ:

27. Tại sao gọi là người tiên phong?

ໄພໂອເນຍ ແມ່ນ ຫຍັງ?

28. Tại sao bạn muốn tôi giết người.

29. Tín đồ Đấng Christ thời ban đầu có quan điểm nào về việc cử hành sinh nhật, và tại sao?

ຄລິດສະຕຽນ ໃນ ຍຸກ ທໍາອິດ ມີ ທັດສະນະ ແນວ ໃດ ກ່ຽວ ກັບ ການ ສະຫລອງ ວັນ ເກີດ ແລະ ເພາະ ເຫດ ໃດ?

30. Hãy xem xét tình trạng thời tiết vào lúc ấy tại Bết-lê-hem, nơi Chúa Giê-su sinh ra.

ຂໍ ໃຫ້ ພິຈາລະນາ ສະພາບ ອາກາດ ໃນ ລະຫວ່າງ ເດືອນ ທັນວາ ໃນ ເມືອງ ເບດເລເຫມ ເຊິ່ງ ເປັນ ບ່ອນ ທີ່ ພະ ເຍຊູ ເກີດ.

31. Vài con trai của ông sinh ra tại đó là Am-nôn, Áp-sa-lôm và A-đô-ni-gia.

ລາຊະບຸດ ບາງ ຄົນ ທີ່ ເກີດ ແຕ່ ເພິ່ນ ທີ່ ນັ້ນ ຊື່ ວ່າ ອາມນອນ ອາບຊາໂລມ ແລະ ອາໂດເນຍ.

32. Tại sao chúng ta có thể chắc chắn rằng Chúa Giê-su không sinh ra vào ngày 25 tháng 12?

ເປັນ ຫຍັງ ເຮົາ ຈຶ່ງ ແນ່ ໃຈ ວ່າ ພະ ເຍຊູ ບໍ່ ໄດ້ ເກີດ ໃນ ວັນ ທີ 25 ເດືອນ ທັນວາ?

33. Tại đây, Ma-ri sinh Chúa Giê-su và đặt ngài vào một máng cỏ, như em thấy ở đây.

ມາລີ ໄດ້ ອອກ ລູກ ຢູ່ ຫັ້ນ ແລະ ພະ ເຍຊູ ຖືກ ວາງ ໄວ້ ໃນ ຮາງ ຫຍ້າ ດັ່ງ ທີ່ ລູກ ເຫັນ ໃນ ພາບ ນີ້.

34. 2 Và ông sinh được nhiều con trai và con gái; phải, ông sinh được ba mươi mốt người con, trong số ấy có hai mươi ba người con trai.

2 ແລະ ລາວ ໄດ້ ມີ ລູກ ຊາຍ ແລະ ລູກ ສາວ ຫລາຍ ຄົນ; ແທ້ ຈິງ ແລ້ວ, ລາວ ມີ ລູກ ທັງ ຫມົດ ສາມ ສິບ ເອັດ ຄົນ, ຊຶ່ງ ໃນ ຈໍານວນ ນີ້ ເປັນ ລູກ ຊາຍ ຊາວ ສາມ ຄົນ.

35. Tại sao không để yên cho người ấy?

ເປັນ ຫຍັງ ເຂົາ ເຈົ້າຈຶ່ງ ບໍ່ ເຊົາ ຂົ່ມ ເຫັງ ເພິ່ນ?

36. Tro sinh ra ghẻ lở làm đau nhức người và thú vật.

ຂີ້ ເທົ່າ ໄຟ ນັ້ນ ກໍ່ ໃຫ້ ເກີດ ຝີຮ້າຍ ຂຶ້ນ ມາ ເທິງ ຕົວ ຄົນ ແລະ ສັດ ດ້ວຍ.

37. Đây là một đặc ân mỗi năm để bắt đầu mùa lễ Giáng Sinh của tôi với các anh chị em tại buổi Họp Devotional Giáng Sinh này của Đệ Nhất Chủ Tịch Đoàn.

ມັນ ເປັນ ສິດທິ ພິ ເສດ ໃນ ແຕ່ລະ ປີ ທີ່ ຈະ ເລີ່ ມຕົ້ນ ເທດສະການ ຄຣິດສະມັດ ກັບ ທ່ານ ໃນລາຍການ ໃຫ້ ຄໍາ ດົນ ໃຈ ຈາກ ຝ່າຍ ປະທານ ສູງ ສຸດ ເນື່ອງ ໃນ ໂອກາດ ເທດສະການ ບຸນຄຣິດສະມັດ.

38. Khi hy sinh mạng sống, người làm giá chuộc đó sẽ “vì mọi người nếm sự chết”.

ໃນ ການ ຖວາຍ ຊີວິດ ຂອງ ຕົນ ເອງ ເປັນ ເຄື່ອງ ບູຊາ ຜູ້ ໄຖ່ ຈະ “ຊີມ ຄວາມ ຕາຍ ຕາງ ຄົນ ທຸກ ຄົນ.”

39. Tại các buổi họp người ta làm gì?

ຜູ້ ຄົນ ເຮັດ ຫຍັງ ຢູ່ ການ ປະຊຸມ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ?

40. Thấy rằng người đàn ông ngay tại đó.

41. Tại sao Lời Đức Chúa Trời không liệt kê các luật lệ về việc ăn mặc và giữ vệ sinh thân thể?

ເປັນ ຫຍັງ ພະ ຄໍາ ຂອງ ພະເຈົ້າ ຈຶ່ງ ບໍ່ ໄດ້ ບົ່ງ ກົດ ລະບຽບ ຕ່າງໆເລື່ອງ ເຄື່ອງ ນຸ່ງ ການ ແຕ່ງ ຕົວ ແລະ ສຸຂະ ອະນາໄມ?

42. Khi tôi còn là sinh viên tại trường Brigham Young University, tôi sống cùng với một vài thanh niên trong một ngôi nhà.

ຕອນ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ສຶກສາ ຢູ່ ມະຫາວິທະຍາ ໄລ ບຣິກໍາ ຢັງ, ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ອາ ໄສ ຢູ່ ເຮືອນ ຫລັງ ຫນຶ່ງ ກັບ ຊາຍ ຫນຸ່ມຄົນ ອື່ນໆ .

43. Chỉ hai năm sau thì có một người sinh ra, người mà em thấy trong hình vẽ bên đây.

ພຽງ ແຕ່ ສອງ ປີ ຕໍ່ ມາ ຜູ້ ຊາຍ ທີ່ ເຈົ້າ ເຫັນ ໃນ ຮູບ ນີ້ ກໍ່ ເກີດ ມາ.

44. * Để tưởng nhớ đến sự giáng sinh thấp hèn của Ngài trong một máng ăn tại Bết Lê Hem ở Giu Đê.15

* ເພື່ອ ລະ ນຶກເຖິງ ການ ປະສູດ ອັນ ຖ່ອມ ຕົນ ຂອງ ພຣະ ອົງ ໃນ ຄອກ ສັດ, ທີ່ ເມືອງ ເບັດ ເລ ເຮັມ ແຂວງ ຢູ ເດຍ.15

45. Mời họ suy ngẫm những giây phút mà họ đã phải hy sinh và lý do tại sao là điều đáng bõ công.

ເຊື້ອ ເຊີນ ເຂົາ ເຈົ້າ ໃຫ້ ໄຕ່ ຕອງ ຕອນ ທີ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ເສຍ ສະ ລະ ແລະ ເປັນ ຫຍັງ ມັນ ຈຶ່ງ ກຸ້ມ ຄ່າ.

46. Người mẹ thân yêu của tôi mới kỷ niệm sinh nhật lần thứ 90.

ເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້ ແມ່ທີ່ຮັກຂອງຂ້າພະເຈົ້າ ໄດ້ສະຫລອງວັນເກີດຄົບຮອບທີ 90 ປີ.

47. Tại sao sự hủy diệt người ác đến bất ngờ đối với nhiều người?

ເປັນ ຫຍັງ ການ ທໍາລາຍ ຄົນ ຊົ່ວ ຈະ ເຮັດ ໃຫ້ ຫຼາຍ ຄົນ ຕົກ ຊະເງີ້?

48. Tôi đã thấy điều đó nơi những người mẹ mới sinh con với căn bệnh có tên hoa mỹ là “bệnh buồn rầu sau khi sinh.”

ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ເຫັນ ມັ ນ ເກີດ ຂຶ້ນ ກັບ ແມ່ ຄົນ ໃຫມ່ ທີ່ເອີ້ນ ວ່າ “ຄວາມ ຊຶມ ເສົ້າ ຫລັງ ຄອດ ລູກ.”

49. Một người nào đó sẽ gặp chúng tôi tại Mulifanua.

ບາງ ຄົນ ຈະ ມາ ຮັບ ເອົາ ພວກ ເຮົາ ຢູ່ ມູລີຟານູອາ.

50. Chẳng mấy chốc, có nhiều người tập trung tại đó.

ບໍ່ ດົນ ກຸ່ມ ຊົນ ກໍ ຫຸ້ມ ເຂົ້າ ມາ.

51. Sự phục vụ và hy sinh này rộng mở cho toàn thể các tín hữu, đến những người lưu giữ hồ sơ tín hữu, các thầy giảng tại gia và các giảng viên thăm viếng trung tín, kể cả những người giảng dạy các lớp học nữa.

ການ ຮັບ ໃຊ້ ແລະ ການ ເສຍ ສະລະ ກໍ ມີ ຢູ່ ຕະຫລອດ ທົ່ວ ສາດສະຫນາ ຈັກ, ໄປ ເຖິງ ສະຫມຽນ ຜູ່ ຮັກສາ ບັນທຶກ, ຄູ ສອນ ປະຈໍາ ບ້ານ ແລະ ຄູ ຢ້ຽມ ສອນ ທີ່ ຊື່ສັດ, ແລະ ຜູ້ ທີ່ ສອນ ຫ້ອງ ຮຽນ ຕ່າງໆ.

52. Hơn nữa, có những nước cho phép học sinh học một số hoặc toàn bộ các môn tại nhà mà không cần tới trường.

ນອກ ຈາກ ນັ້ນ ບາງ ປະເທດ ຫຼື ບາງ ລັດ ອະນຸຍາດ ໃຫ້ ນັກ ຮຽນ ຮຽນ ຫນັງສື ຢູ່ ເຮືອນ ສໍາລັບ ບາງ ວິຊາ ຫຼື ທຸກ ວິຊາ ໂດຍ ທີ່ ບໍ່ ຕ້ອງ ໄປ ໂຮງ ຮຽນ ຕາມ ປົກກະຕິ.

53. Tại sao tôi dừng lại để bắt tay mọi người?

ເປັນຫຍັງຂ້າພະເຈົ້າຈຶ່ງຈັບມືກັບທຸກໆຄົນ?

54. Những người nghe Chúa Giê-su giảng tại thành Na-xa-rét thắc mắc điều gì, và tại sao?

ຜູ້ ຟັງ ຂອງ ພະ ເຍຊູ ທີ່ ຢູ່ ເມືອງ ນາຊາເລດ ຍົກ ຄໍາຖາມ ອັນ ໃດ ຂຶ້ນ ມາ ແລະ ເປັນ ຫຍັງ ຈຶ່ງ ຖາມ?

55. Em có biết tại sao người ta bị bệnh, già đi, và chết không?— Một hôm người ta đem một người què đến, và Chúa Giê-su cho thấy tại sao người ta bị bệnh và chết.

ລູກ ຮູ້ ບໍ ວ່າ ເປັນ ຫຍັງ ຄົນ ເຮົາ ຈຶ່ງ ເຈັບ ປ່ວຍ ເຖົ້າ ແກ່ ລົງ ແລະ ຕາຍ?— ມື້ ຫນຶ່ງ ຊາຍ ຄົນ ຫນຶ່ງ ເຊິ່ງ ຍ່າງ ບໍ່ ໄດ້ ຖືກ ພາ ມາ ຫາ ພະ ເຍຊູ ແລະ ພະ ເຍຊູ ສະແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ວ່າ ເປັນ ຫຍັງ ຄົນ ເຮົາ ຈຶ່ງ ເຈັບ ປ່ວຍ ແລະ ຕາຍ.

56. Năm lên 18, tôi dọn ra sống với người yêu và sinh một bé trai.

ຕອນ ອາຍຸ ໄດ້ 18 ປີ ຂ້ອຍ ໄປ ຢູ່ ກິນ ກັບ ແຟນ ແລະ ເຮົາ ມີ ລູກ ນໍາ ກັນ ຄົນ ຫນຶ່ງ.

57. Chị nói: “Sinh ra thai chết lưu là điều kinh khủng đối với người mẹ”.

ລາວ ກ່າວ ວ່າ “ການ ເກີດ ລູກ ທີ່ ຕາຍ ແລ້ວ ນັ້ນ ເປັນ ເລື່ອງ ຫນ້າ ສະເທືອນ ໃຈ ແທ້ໆສໍາລັບ ຜູ້ ເປັນ ແມ່.”

58. Nhưng trọng lực cũng không mạnh đến mức cản trở sinh hoạt của con người.

ແຕ່ ແຮງ ດຶງ ດູດ ຂອງ ຫນ່ວຍ ໂລກ ບໍ່ ແຮງ ຫຼາຍ ຈົນ ລົບກວນ ການ ເຄື່ອນ ໄຫວ ຂອງ ຄົນ ເຮົາ.

59. Người vợ có thể sinh con, là điều ban phước cho toàn thể gia đình.

ພັນ ລະ ຍາ ອາດ ມີ ລູກ ໄດ້, ຊຶ່ງ ເປັນ ພ ອນ ໃຫ້ ແກ່ ຄອບ ຄົວ ທັງ ຫມົດ.

60. 9 Hai người bất toàn làm việc chung thì đôi khi nảy sinh bất đồng.

9 ເມື່ອ ຄົນ ບໍ່ ສົມບູນ ແບບ ສອງ ຄົນ ເຮັດ ວຽກ ນໍາ ກັນ ຢ່າງ ໃກ້ ຊິດ ບາງ ຄັ້ງ ຍາກ ທີ່ ທັງ ສອງ ຈະ ເຂົ້າ ກັນ ໄດ້.

61. Là một người mẹ, tôi có thể hy sinh tất cả để cứu con mình”.

ຂ້ອຍ ເປັນ ແມ່; ຜູ້ ເປັນ ແມ່ ຍ່ອມ ຈະ ເຮັດ ທຸກ ວິທີ ເພື່ອ ຈະ ຊ່ວຍ ຊີວິດ ລູກ ເອົາ ໄວ້.”

62. Bởi vậy họ thành những người phạm tội, và tất cả con cháu họ sinh ra là những người có tội.

ບັດ ນີ້ ເຂົາ ເຈົ້າ ກາຍ ເປັນ ຄົນ ບາບ ແລະ ລູກ ຫຼານ ທັງ ຫມົດ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ ຈະ ເກີດ ມາ ເປັນ ຄົນ ບາບ.

63. 14 Tại sao chúng ta phải ngừng đoán xét người khác?

14 ເປັນ ຫຍັງ ເຮົາ ຕ້ອງ “ເຊົາ ຕັດສິນ” ຄົນ ອື່ນ?

64. Đây là lý do tại sao chúng ta sẵn lòng hy sinh chứ không chỉ tuyên bố là noi theo Đấng Cứu Rỗi mà thôi.

ດ້ວຍ ເຫດ ນີ້ ເຮົາ ຈຶ່ງ ເຕັມ ໃຈ ທີ່ ຈະ ເສຍ ສະລະ ແລະ ບໍ່ ແມ່ນພຽງ ແຕ່ ຈະ ປະກາດ ວ່າ ເຮົາ ຈະ ຕິດຕາມ ພຣະ ຜູ້ ຊ່ອຍ ໃຫ້ ລອດ ເທົ່າ ນັ້ນ.

65. Tại sao cố liên lạc với người chết là nguy hiểm?

ເປັນ ຫຍັງ ການ ພະຍາຍາມ ຕິດ ຕໍ່ ກັບ ຄົນ ຕາຍ ຈຶ່ງ ເປັນ ອັນຕະລາຍ?

66. Tại sao người ta phải ra khỏi Ba-by-lôn Lớn?

ເປັນ ຫຍັງ ຜູ້ ຄົນ ຕ້ອງ ອອກ ມາ ຈາກ ບາບີໂລນ ໃຫຍ່?

67. Tại sao chúng ta không nên thù ghét người đồng loại?

ເປັນ ຫຍັງ ເຮົາ ບໍ່ ຄວນ ກຽດ ຊັງ ເພື່ອນ ມະນຸດ?

68. 3 Và chuyện rằng, khi về già, ông còn sinh thêm một người tên là Kíp.

3 ແລະ ເຫດການ ໄດ້ ບັງ ເກີດ ຂຶ້ນຄື ລາວ ມີ ລູກ ອີກ ຜູ້ ຫນຶ່ງ ຊື່ ຄີບ ໃນ ໄວ ຊະລາ ຂອງ ລາວ.

69. 10 Từ lâu người ta đã nhận biết Lễ Giáng Sinh bắt nguồn từ ngoại giáo.

10 ເປັນ ທີ່ ຍອມ ຮັບ ກັນ ດົນ ນານ ມາ ແລ້ວ ວ່າ ບຸນ ຄລິດສະມາດ ມີ ຕົ້ນ ກໍາເນີດ ຈາກ ພວກ ນອກ ຮີດ.

70. Những người mẹ hiến thân mình để sinh đẻ và nuôi dưỡng con cái của mình.

ແມ່ ໄດ້ ອຸທິດ ຕົນ ໃນ ການ ລ້ຽງ ດູ ແລະ ບໍາລຸງ ລ້ຽງ ລູກໆ ຂອງ ນາງ.

71. Người con đó là Chúa Giê-su sinh ra trong một cái chuồng, nơi mà những người chăn chiên đến thăm ngài.

ບຸດ ນັ້ນ ທີ່ ມີ ຊື່ ວ່າ ເຍຊູ ໄດ້ ມາ ປະສູດ ໃນ ຄອກ ສັດ ແລະ ຜູ້ ລ້ຽງ ແກະ ມາ ຢ້ຽມ ຢາມ ກຸມານ ທີ່ ນັ້ນ.

72. (b) Tại sao những người thờ phượng Đức Giê-hô-va phải tránh vu khống người khác?

(ຂ) ເປັນ ຫຍັງ ຜູ້ ທີ່ ນະມັດສະການ ພະ ເຢໂຫວາ ຕ້ອງ ຫລີກ ເວັ້ນ ການ ເວົ້າ ໃສ່ ຮ້າຍ?

73. Thật kỳ lạ, mọi người đều gọi những trái pháo sáng này là cây Giáng Sinh.

ແຕ່ ຫນ້າແປກ ໃຈ ທີ່ ທຸກ ຄົນ ເອີ້ນ ແສງເຫລົ່າ ນັ້ນ ວ່າ ຕົ້ນ ຄຣິດສະມັດ.

74. Nếu Ngài không buồn thì tại sao Ngài đã tạo ra những sinh vật khác?— Ngài tạo dựng vì Ngài là Đức Chúa Trời yêu thương.

ຖ້າ ພະອົງ ມີ ຄວາມ ສຸກ ແລ້ວ ເປັນ ຫຍັງ ພະອົງ ຈຶ່ງ ສ້າງ ສິ່ງ ມີ ຊີວິດ ອື່ນໆ?— ພະອົງ ເຮັດ ເຊັ່ນ ນັ້ນ ຍ້ອນ ວ່າ ພະອົງ ເປັນ ພະເຈົ້າ ແຫ່ງ ຄວາມ ຮັກ.

75. Tại đây, người Sa-ma-ri thuê một chỗ cho người bị nạn ở và ông săn sóc người này.

ຊາວ ສະມາລີ ໄດ້ ເຊົ່າ ຫ້ອງ ໃຫ້ ຊາຍ ຄົນ ນັ້ນ ພັກ ແລະ ເອົາໃຈໃສ່ ເບິ່ງ ແຍງ ລາວ ຢ່າງ ດີ.

76. * Thế thì tại sao người ta lại chọn ngày 25 tháng 12?

* ຄັນ ຊັ້ນ ເປັນ ຫຍັງ ຈຶ່ງ ມີ ການ ເລືອກ ເອົາ ວັນ ທີ 25 ເດືອນ ທັນວາ?

77. 5, 6. (a) Tại sao Sa-tan ghét những người khiêm hòa?

5-6. (ກ) ເປັນ ຫຍັງ ຊາຕານ ກຽດ ຊັງ ຄົນ ອ່ອນ ນ້ອມ ຖ່ອມ ຕົນ?

78. Tại sao chúng ta cần linh động khi giúp đỡ người khác?

ເປັນ ຫຍັງ ເຮົາ ຕ້ອງ ຜ່ອນ ສັ້ນ ຜ່ອນ ຍາວ ເມື່ອ ພະຍາຍາມ ຊ່ວຍ ຄົນ ອື່ນ?

79. Tất cả những người này lập nghiệp tại xứ Ê-díp-tô.

ຄົນ ທັງ ຫມົດ ເຫຼົ່າ ນີ້ ໄດ້ ຕັ້ງ ຖິ່ນ ຖານ ຢູ່ ອີຢີບ.

80. Nhưng em có để ý, ngày nay một số người dường như chỉ nghĩ Chúa Giê-su là một em bé trong máng cỏ không?— Điều này được thấy rõ vào mùa Giáng Sinh, khi tại nhiều nơi người ta trưng bày hình ảnh Chúa Giê-su là một em bé.

ແຕ່ ລູກ ເຄີຍ ສັງເກດ ບໍ ວ່າ ປັດຈຸບັນ ນີ້ ເບິ່ງ ຄື ວ່າ ບາງ ຄົນ ຄິດ ວ່າ ພະ ເຍຊູ ເປັນ ພຽງ ແອ ນ້ອຍ ຢູ່ ໃນ ຮາງ ຫຍ້າ?— ເປັນ ຈິງ ເຊັ່ນ ນັ້ນ ໃນ ຍາມ ບຸນໂນແອນ ເຊິ່ງ ຫຼາຍ ບ່ອນ ໄດ້ ມີ ການ ຈັດການ ສະແດງ ຮູບ ພາບ ພະ ເຍຊູ ວ່າ ເປັນ ແອ ນ້ອຍ.