1. Ông có ba bài diễn thuyết và nói dài hơn hai người kia

ລາວ ເວົ້າ ເຖິງ 3 ຄັ້ງ ແລະ ກໍ ເວົ້າ ດົນ ກວ່າ ຫມູ່ 2 ຄົນ.

2. Bài giảng “Nền hòa bình có thể kéo dài mãi chăng?”

ຄໍາ ບັນລະຍາຍ ເລື່ອງ “ສັນຕິສຸກ ຈະ ຍືນຍົງ ບໍ?”

3. Đó là bài học chúng ta đã nói đến.

ບົດຮຽນ ນັ້ນ ແມ່ນ ເລື່ອງ ທີ່ ພວກ ເຮົາ ໄດ້ ເວົ້າ ໄປ ແລ້ວ.

4. Hãy nói lại một số bài học từ điều này.

ແຕ່ເຮົາມາສະຫຼຸບຄືນບົດຮຽນຈາກຕົວຢ່າງນີ້.

5. * Đọc những bài nói chuyện trong các đại hội trước.

* ອ່ານ ບົດ ຄວາມ ປາ ໄສ ຈາກ ກອງ ປະ ຊຸມ ໃຫຍ່ ທີ່ ຜ່ານ ມາ.

6. “Con có nói gì đâu”, Ruby thở dài, mắt nhìn lên ngao ngán.

ຣາເຊວ ຕອບ ວ່າ: “ບໍ່ ມີ ຫຍັງ ດອກ ແມ່” ພ້ອມ ທັງ ຖອນ ຫາຍ ໃຈ ແລະ ເຫຼືອກ ຕາ ຂຶ້ນ.

7. Vì có 22 chữ cái trong bảng chữ cái tiếng Hê-bơ-rơ, nên bài Thi-thiên này có 176 câu và là bài Thi-thiên dài nhất trong Kinh Thánh.

ເນື່ອງ ຈາກ ມີ ຕົວ ອັກສອນ 22 ຕົວ ໃນ ພາສາ ເຫບເລີ ດັ່ງ ນັ້ນ ຄໍາເພງ ບົດ ນີ້ ຈຶ່ງ ມີ 176 ຂໍ້ ເຊິ່ງ ເຮັດ ໃຫ້ ເປັນ ບົດ ຄໍາເພງ ທີ່ ຍາວ ທີ່ ສຸດ ໃນ ຄໍາພີ ໄບເບິນ.

8. Mỗi bài học trong sách mỏng dài một trang, và thường có thể thảo luận trong vòng năm đến mười phút.

ແຕ່ ລະ ບົດ ມີ ພຽງ ຫນ້າ ດຽວ ເທົ່າ ນັ້ນ ແລະ ສ່ວນ ຫຼາຍ ແລ້ວ ສາມາດ ພິຈາລະນາ ກັບ ນັກ ສຶກສາ ພາຍ ໃນ 5-10 ນາທີ.

9. Phao-lô đang nói bài giảng với các môn đồ ở thành Trô-ách.

ໂປໂລ ພວມ ໃຫ້ ຄໍາ ບັນຍາຍ ແກ່ ພວກ ສາວົກ ທີ່ ນີ້ ໃນ ເມືອງ ໂທອາດ.

10. Thế thì rõ ràng là lời tiên tri này nói về một thời gian dài hơn nhiều.

ດັ່ງ ນັ້ນ ຈຶ່ງ ເຫັນ ໄດ້ ແຈ້ງ ວ່າ ຄໍາ ພະຍາກອນ ນີ້ ລວມ ເອົາ ໄລຍະ ເວລາ ທີ່ ດົນ ກວ່າ ນັ້ນ ຫຼາຍ.

11. Trong bài nói chuyện trứ danh đó, Chủ Tịch Smith đã nói đi và nói lại rằng các phụ nữ đã được ban cho thẩm quyền.

ໃນ ຄໍາ ປາ ໄສ ທີ່ ສໍາຄັນ ນັ້ນ, ປະທານສະ ມິດ ໄດ້ ກ່າວ ແລ້ວ ກ່າວ ອີກວ່າ ຜູ້ຍິງ ໄດ້ ຮັບ ສິດ ອໍານາດ.

12. Kinh Thánh nói gì về sự dài ngắn của lời cầu nguyện đẹp ý Đức Chúa Trời?

ກ່ຽວ ກັບ ຄວາມ ຍາວ ຂອງ ຄໍາ ອະທິດຖານ ທີ່ ພະເຈົ້າ ຍອມ ຮັບ ພະ ຄໍາພີ ຊີ້ ໃຫ້ ເຫັນ ຄື ແນວ ໃດ?

13. Kinh Thánh không nói lời cầu nguyện riêng hay trước công chúng phải kéo dài bao lâu.

ຄໍາພີ ໄບເບິນ ບໍ່ ໄດ້ ກໍານົດ ຄວາມ ຍາວ ຂອງ ຄໍາ ອະທິດຖານ ສ່ວນ ຕົວ ຫຼື ຄໍາ ອະທິດຖານ ຮ່ວມ ກັບ ຄົນ ອື່ນ.

14. Sự hướng dẫn cho một bài nói chuyện đại hội trung ương thường đến vào ban đêm hoặc sáng sớm, là lúc mà bài nói chuyện rất xa vời với những suy nghĩ trong tâm trí.

ການ ຊີ້ ນໍາ ກ່ຽວ ກັບ ຄໍາ ປາ ໄສ ສໍາ ລັບ ກອງ ປະ ຊຸມ ໃຫຍ່ ສ່ວນຫລາຍ ແລ້ວ ຈະ ມາ ເຖິງ ໃນ ຕອນ ກາງ ຄືນ ຫລື ໃນ ຕອນ ເຊົ້າມືດ, ເມື່ອ ຄໍາ ປາ ໄສ ນັ້ນ ແມ່ນໄກ ຈາກ ຄວາມ ຄິດ ຂອງ ຈິດ ໃຈ.

15. Tôi được 15 tuổi vào lúc Chủ Tịch Kimball đưa ra bài nói chuyện này.

ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ມີ ອາ ຍຸ ໄດ້ 15 ປີ ຕອນ ບົດ ປາ ໄສ ຂອງ ປະທານ ຄິມໂບ ໄດ້ ຖືກ ອ່ານ.

16. Bài này cho biết thêm những điều Kinh Thánh nói về Nước Đức Chúa Trời.

ບົດ ຄວາມ ນີ້ ຈະ ອະທິບາຍ ເພີ່ມ ເຕີມ ວ່າ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ເວົ້າ ແນວ ໃດ ກ່ຽວ ກັບ ລັດຖະບານ ຂອງ ພະເຈົ້າ.

17. Bài nói chuyện của tôi sẽ tập trung vào những nền tảng của đức tin.

ຄໍາ ປາ ໄສ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ແມ່ນ ກ່ຽວ ກັບ ພື້ນ ຖານ ແຫ່ງສັດທານັ້ນ.

18. Tại đó, Chúa Giê-su nói một bài giảng rất hay dựa trên Kinh Thánh.

ຢູ່ ທີ່ ນັ້ນ ພະ ເຍຊູ ໃຫ້ ຄໍາ ບັນລະຍາຍ ທີ່ ດີ ເລີດ ຈາກ ພະ ຄໍາພີ.

19. Cách mời nhận: Bài này giải thích thêm điều Kinh Thánh nói về đề tài này.

ການ ສະເຫນີ: ບົດ ຄວາມ ນີ້ ຈະ ອະທິບາຍ ຕື່ມ ກ່ຽວ ກັບ ສິ່ງ ທີ່ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ເວົ້າ ເຖິງ ເລື່ອງ ນີ້.

20. Mai đã rút ra bài học về tầm quan trọng của cách nói năng với mẹ.

ຍິງ ສາວ ຊື່ ມິແຊນ ອາຍຸ 16 ປີ ໄດ້ ຮຽນ ຮູ້ ຈາກ ປະສົບການ ເຖິງ ຄວາມ ສໍາຄັນ ຂອງ ວິທີ ທີ່ ລາວ ເວົ້າ ກັບ ແມ່.

21. Rõ ràng với sự hướng dẫn của Thánh Linh, trong lúc đưa ra bài nói chuyện của mình, Anh Cả Bednar dừng lại và nói: “Các anh chị em có biết bài ‘Tìm Đâu Cho Thấy Một Nền Vững Vàng’ không?”

ໂດຍທີ່ເຫັນໄດ້ຢ່າງແຈ່ມແຈ້ງວ່າ ນີ້ເປັນການຊີ້ນໍາຂອງພຣະວິນຍານແທ້ໆ, ເຄິ່ງກາງຄໍາປາໄສຂອງເພິ່ນ, ແອວເດີແບ໊ດນາ ໄດ້ຢຸດ ແລະ ໄດ້ກ່າວວ່າ, “ພວກທ່ານຮູ້ເພງສວດຊື່ ‘ພື້ນຫມັ້ນຄົງຫນັກຫນາບໍ’?”

22. Vào tháng Mười năm 2006, tôi đưa ra bài nói chuyện đại hội trung ương đầu tiên.

ໃນ ເດືອນ ຕຸລາ ປີ 2006, ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ກ່າວ ປາ ໄສ ຢູ່ກອງ ປະ ຊຸມ ໃຫຍ່ ສາ ມັນ ເປັນ ເທື່ອ ທໍາ ອິດ.

23. Cách mời nhận: Bài này cho biết thêm những gì Kinh Thánh nói về đề tài này.

ການ ສະເຫນີ: ບົດ ຄວາມ ນີ້ ຈະ ອະທິບາຍ ວ່າ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ເວົ້າ ແນວ ໃດ ກ່ຽວ ກັບ ຫົວ ຂໍ້ ນີ້.

24. Giáo lý này không ẩn khuất trong một đoạn văn tối nghĩa của một bài nói chuyện.

ມັນ ບໍ່ ໄດ້ ຖືກ ເຊື່ອງ ຊ້ອນໄວ້ ຢູ່ ໃນ ວັກ ໃດ ວັກ ຫນຶ່ງ ຂອງ ບົດ ປາ ໄສ ໃດ ຫນຶ່ງ.

25. Kế đó, tôi nói: “Các anh cả này, có một bài học ở đây hôm nay đấy.

ແລ້ວ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ເວົ້າວ່າ, “ແອວ ເດີ, ມີ ບົດຮຽນ ຫນຶ່ງ ໃນ ມື້ ນີ້.

26. Khi Chúa Giê-su nói xong bài giảng, người ta nghĩ gì?— Kinh Thánh nói rằng họ lấy làm lạ về cách ngài dạy dỗ.

ເມື່ອ ພະ ເຍຊູ ກ່າວ ຈົບ ແລ້ວ ຜູ້ ຟັງ ຄິດ ຢ່າງ ໃດ?— ຄໍາພີ ໄບເບິນ ບອກ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າ ຕ່າງ ກໍ ປະຫຼາດ ໃຈ ໃນ ວິທີ ທີ່ ພະອົງ ສອນ.

27. Nó quay về phía chúng tôi và nước mắt chảy dài trên má, nó nói: “Xin cô giúp đỡ cháu.

ລາວ ໄດ້ ຫັນ ຫນ້າ ມາ ຫາ ພວກ ເຮົາ ແລະ ດ້ວຍ ນ້ໍາ ຕາ ໄຫລ ອາບ ແກ້ມ ໄດ້ ເວົ້າ ວ່າ, “ນ້າ ຊ່ອຍ ຂ້າ ນ້ອຍ ໄດ້ ບໍ?

28. Thi-thiên bài 15 nói đến những điều Đức Giê-hô-va tìm kiếm nơi một người bạn.

ຄໍາເພງ ບົດ 15 ອະທິບາຍ ເຖິງ ສິ່ງ ທີ່ ພະ ເຢໂຫວາ ຊອກ ຫາ ໃນ ຕົວ ຫມູ່ ຂອງ ພະອົງ.

29. Cách mời nhận: Bài này sẽ cho biết thêm Kinh Thánh nói gì về tên Đức Chúa Trời.

ການ ສະເຫນີ: ບົດ ຄວາມ ນີ້ ຍັງ ອະທິບາຍ ຕື່ມ ອີກ ວ່າ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ບອກ ແນວ ໃດ ກ່ຽວ ກັບ ຊື່ ຂອງ ພະເຈົ້າ.

30. Chủ tịch cứ nói chuyện sau bài ca kết thúc cho đến khi chúng tôi trở lại nhé.”

ໃຫ້ ເຈົ້າ ກ່າວ ປາ ໄສຫລັງ ຈາກ ການ ຮ້ອງ ເພງ ສວດ ປິດ ຈົນ ກວ່າ ພວກ ເຮົາ ຈະກັບ ຄືນ ມາ.”

31. Tôi kết thúc bài nói chuyện của mình hôm nay bằng lời của bài thánh ca “Not Now but in the Coming Years,” trong sách thánh ca tiếng Bồ Đào Nha:

ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ຂໍ ຈົບ ຄໍາ ປາ ໄສມື້ ນີ້ ໂດຍ ການອ່ານ ຂໍ້ ຄວາມ ຈາກ ເພງ ສວດ “Not Now but in the Coming Years,” ທີ່ ມີ ໃນ ປື້ມ ເພງ ສວດ ພາ ສາ ປອກຕຸຍການ ທີ່ ວ່າ:

32. Bài báo trích dẫn lời một người nói rằng người ấy rời bỏ Giáo Hội vì tài liệu đó.

ເລື່ອງສັ້ນນັ້ນ ໄດ້ ກ່າວ ເຖິງ ຊາຍ ຄົນ ຫນຶ່ງ ຜູ້ ໄດ້ ກ່າວ ວ່າ ລາວ ຈະ ອອກ ຈາກ ສາດ ສະຫນາ ຈັກ ໄປ ເພາະ ເອກະສານ ນັ້ນ.

33. Chị ấy nói: “Giảng viên của chúng tôi chia sẻ một bài học về hôn nhân trong đền thờ.

ນາງ ໄດ້ ເວົ້າວ່າ: “ນາຍຄູຂອງ ພວກ ເຮົາ ໄດ້ ສອນ ບົດຮຽນ ເລື່ອງ ການ ແຕ່ງງານ ໃນ ພຣະວິຫານ.

34. Do đó, bài nói thêm: “Giờ là lúc... rao truyền tin mừng này ra khắp khối Ki-tô giáo”.

ທີ່ ເຮົາ ຕ້ອງ ປະກາດ ຂ່າວ ດີ ນີ້ ໃຫ້ ທົ່ວ ຄລິດ ສາສະຫນາ ຈັກ.”

35. Như đã nói trong bài trước, một số người cảm thấy có lỗi sau khi người thân qua đời.

ດັ່ງ ທີ່ ກ່າວ ໄວ້ ກ່ອນ ນີ້ ແລ້ວ ບາງ ຄົນ ຮູ້ສຶກ ຜິດ ຫຼັງ ຈາກ ຄົນ ທີ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ຮັກ ເສຍ ຊີວິດ.

36. Một lần, khi ở trong Hội Thiếu Nhi, anh ấy được mời đưa ra một bài nói chuyện ngắn.

ເທື່ອ ຫນຶ່ງ, ຕອນ ຢູ່ ຊັ້ນປະຖົມ ໄວ, ລາວ ໄດ້ ຖືກ ຂໍ ໃຫ້ ກ່າວ ຄໍາ ປາ ໄສ ສັ້ນໆ.

37. Với nước từ hồ nước báp têm và nước mắt chảy dài trên mặt và với niềm vui được thể hiện trong giọng nói, anh ta nói: “Tôi được thanh sạch rồi.”

ໂດຍທີ່ ປຽກຈາກ ນ້ໍາ ໃນ ອ່າງ ແລະ ນ້ໍາຕາ ໄຫລ ລົງ ອາບ ແກ້ມ ແລະ ດ້ວຍ ສຽງ ທີ່ ຊື່ນ ຊົມ, ລາວ ໄດ້ ເວົ້າວ່າ, “ຂ້ອຍ ສະອາດ ແລ້ວ, ຂ້ອຍ ສະອາດ ແລ້ວ.”

38. Con đường dài.

39. ... Bài nói chuyện của ông là một sự mặc khải cá nhân trực tiếp từ Chúa cho gia đình tôi.

... ຄໍາ ປາ ໄສ ຂອງ ທ່ານ ໄດ້ ເປັນ ການ ເປີດ ເຜີຍ ສ່ວນ ຕົວ ທີ່ ມາ ຈາກ ພ ຣະ ຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ທີ່ ເຈາະ ຈົງ ໃຫ້ ຄອບ ຄົວ ຂອງ ຂ້າ ນ້ອຍ ໂດຍ ກົງ.

40. Một trong những bài học quý giá mà bạn có thể dạy con là khiêm nhường nói câu xin lỗi.

ບົດຮຽນ ລໍ້າ ຄ່າ ທີ່ ສຸດ ຢ່າງ ຫນຶ່ງ ທີ່ ເຈົ້າ ສາມາດ ສອນ ລູກ ໄດ້ ແມ່ນ ການ ເວົ້າ ດ້ວຍ ຄວາມ ຖ່ອມ ໃຈ ວ່າ: “ຂໍ ໂທດ.”

41. Sau khi ngồi cả ngày ở trường, tới hội thánh ngồi tiếp một tiếng hoặc hơn để nghe bài giảng, có lẽ bạn cảm thấy như thời gian kéo dài bất tận.

ຫຼັງ ຈາກ ທີ່ ນັ່ງ ຮຽນ ຫນັງສື ຫມົດ ມື້ ແລ້ວ ຕ້ອງ ມາ ນັ່ງ ຟັງ ຄໍາ ບັນລະຍາຍ ຈາກ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ຫນຶ່ງ ຫຼື ສອງ ຊົ່ວ ໂມງ ຈຶ່ງ ອາດ ເບິ່ງ ຄື ວ່າ ຍາວ ນານ ບໍ່ ຮູ້ຈັກ ສິ້ນ ສຸດ.

42. Mỗi bài nói chuyện của họ đều được kèm theo những ý kiến của các vị lãnh đạo tôn giáo khác.

ຄໍາ ປາ ໄສ ຂອງແຕ່ລະຄົນ ຖືກ ຕິດຕາມ ດ້ວຍ ປະຈັກ ພະຍານ ຈາກ ຜູ້ນໍາ ທາງ ສາດສະຫນາ ອື່ນ.

43. 3 Bài giảng đó cùng với những điều khác Chúa Giê-su nói và làm được ghi lại trong Kinh Thánh.

3 ຄໍາ ເທດ ດັ່ງ ກ່າວ ພ້ອມ ກັບ ອີກ ຫຼາຍ ສິ່ງ ທີ່ ພະ ເຍຊູ ເວົ້າ ແລະ ປະຕິບັດ ໄດ້ ບັນທຶກ ໄວ້ ໃນ ພະ ຄໍາ ຂອງ ພະເຈົ້າ.

44. Tôi sẽ đề cập đến buổi trình diễn đó một cách chi tiết hơn trong bài nói chuyện sáng ngày mai.

ຂ້າພະ ເຈົ້າຈະ ກ່າວ ເຖິງ ການສະ ແດງດັ່ງກ່າວຕື່ມ ອີກ ໃນ ຄໍາ ປາ ໄສ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໃນ ມື້ ອື່ນ ເຊົ້າ.

45. Ngoài ra, từ cuối thập niên 1920 và kéo dài hơn 20 năm sau đó, đoạn thứ nhất của bài đầu tiên trong mỗi số Tháp Canh đều có danh Giê-hô-va.

ນອກ ຈາກ ນີ້ ເລີ່ມ ຕັ້ງ ແຕ່ ປາຍ ທົດສະວັດ 1920 ໄປ ອີກ ປະມານ 20 ປີ ຫໍສັງເກດການ ທຸກ ສະບັບ ກໍ ມີ ຊື່ ພະ ເຢໂຫວາ ຢູ່ ໃນ ຂໍ້ ທໍາອິດ ຂອງ ບົດ ຄວາມ ທໍາອິດ ສະເຫມີ.

46. Những bài chuyên đề nhiều trang (một số dài hơn 100 trang) được xuất bản và cung cấp cho độc giả của Tháp Canh để họ phân phát miễn phí cho công chúng

ພິມ ແຜ່ນ ພັບ ແບບ ຫຼາຍ ຫນ້າ (ບາງ ສະບັບ ມີ ຫຼາຍ ກວ່າ 100 ຫນ້າ) ໃຫ້ ກັບ ຜູ້ ອ່ານ ຫໍສັງເກດການ ແລະ ເຂົາ ເຈົ້າ ກໍ ເອົາ ໄປ ແຈກ ໃຫ້ ຄົນ ອື່ນ ອ່ານ ຟຣີ

47. Chị nghe bài nói chuyện của các vị tiên tri và sứ đồ mà chị đã yêu mến nhiều năm trước đó.

ນາງ ໄດ້ ຍິນ ຈາກ ສາດ ສະ ດາ ແລະ ອັກ ຄະ ສາ ວົກ ທີ່ ນາງ ໄດ້ ຮັກ ໃນ ຫລາຍ ປີ ກ່ອນ ຫນ້າ ນັ້ນ .

48. Vậy, nói gì nếu một trong những người đó nói rằng gian lận bài thi ở trường hoặc lấy đồ của một cửa tiệm mà không trả tiền thì không sao hết?

ດັ່ງ ນັ້ນ ຈະ ວ່າ ແນວ ໃດ ຖ້າ ຜູ້ ໃຫຍ່ ບາງ ຄົນ ບອກ ວ່າ ມັນ ບໍ່ ເປັນ ຫຍັງ ດອກ ທີ່ ຈະ ລັກ ກ່າຍ ຕອນ ສອບ ເສັງ ຫຼື ຈັບ ເອົາ ເຄື່ອງ ຢູ່ ໃນ ຮ້ານ ຄ້າ ໄປ ໂດຍ ບໍ່ ໄດ້ ຈ່າຍ ເງິນ?

49. Đó là khá dài huh?

50. Cụ mặc áo dài trắng.

ເພິ່ນ ໃສ່ ຊຸດ ສີ ຂາວ.

51. Chúng ta cùng nhau hát thánh ca, suy ngẫm về cùng các giao ước trong Tiệc Thánh, cùng đồng thanh nói tiếng “A Men” sau các bài nói chuyện, bài học và lời cầu nguyện —có nghĩa là chúng ta cùng đồng ý với nhau về những gì đã được chia sẻ.

ຢູ່ດ້ວຍກັນເຮົາຮ້ອງເພງສວດ, ໄຕ່ ຕອງພັນທະສັນຍາ ອັນດຽວກັນ ໃນລະຫວ່າງພິທີ ສິນລະລຶກ, ແລະ ອອກສຽງເວົ້າວ່າ “ອາແມນ” ຫລັງຈາກຄໍາປາໄສ, ບົດຮຽນ, ແລະ ການອະທິຖານ—ຊຶ່ງຫມາຍຄວາມວ່າ ເຮົາເຫັນດ້ວຍກັບສິ່ງທີ່ໄດ້ແບ່ງປັນ.

52. Xin xem ba bài nói về đám cưới và các buổi họp mặt trong Tháp Canh ngày 15-10-2006, trang 18-31.

ກ່ຽວ ກັບ ງານ ແຕ່ງ ດອງ ແລະ ງານ ສັງ ສັນ ຂໍ ໃຫ້ ເບິ່ງ ບົດ ຄວາມ ສາມ ເລື່ອງ ໃນ ຫໍສັງເກດການ ສະບັບ ວັນ ທີ 15 ເດືອນ ຕຸລາ ປີ 2006 ຫນ້າ 18-31 (ພາສາ ໄທ).

53. Chủ Tịch Kimball đã chuẩn bị bài nói chuyện của ông, nhưng đến ngày đại hội, thì ông đang nằm trong bệnh viện.

ປະ ທານ ຄິມ ໂບ ໄດ້ ຕຽມ ບົດ ປາ ໄສ ຂອງ ເພິ່ນ, ແຕ່ ເມື່ອ ກອງ ປະ ຊຸມ ໃຫຍ່ ມາ ເຖິງ, ເພິ່ນ ໄດ້ ເຂົ້າ ໂຮງຫມໍ.

54. Khi bắt đầu bài nói chuyện của mình, ông đã tiết lộ tại sao lời chứng của ông lại hùng hồn như vậy.

ເມື່ອ ເພິ່ນ ໄດ້ ເລີ່ມ ກ່າວ ຄໍາ ປາ ໄສ ຂອງ ເພິ່ນ, ເພິ່ນ ໄດ້ ເປີດ ເຜີຍ ວ່າ ເພາະ ເຫດ ໃດ ການ ເປັນ ພະ ຍານ ຂອງ ເພິ່ນ ຈຶ່ງ ມີ ພະ ລັງ ຫລາຍ ແທ້ໆ.

55. Trong bài nói chuyện cuối cùng của Chủ Tịch Faust tại đại hội trung ương vào tháng Tư năm 2007, ông tuyên bố:

ໃນ ຄໍາ ປາ ໄສ ໃນ ກອງ ປະຊຸມ ໃຫຍ່ ຄັ້ງ ສຸດ ທ້າຍ ຂອງ ເພິ່ນ ໃນ ເດືອນ ເມສາ ປີ 2007, ປະທານ ຟາວ ໄດ້ ປະກາດ ວ່າ:

56. Ngày hôm nay, tôi muốn được tập trung bài nói chuyện của mình vào lời phát biểu dũng cảm đầy hy vọng này.

ເຊົ້າ ມື້ນີ້ ຂ້າພະເຈົ້າ ຢາກ ຈະ ໃຫ້ ຖ້ອຍ ຄໍາ ຂອງ ຂ້າພະເຈົ້າ ເຈາະ ຈົງ ຢູ່ ໃນ ສໍານວນທີ່ ອົງອາດ ແລະ ມີ ຄວາມ ຫວັງ ນີ້.

57. □ Bài tập

□ ວຽກ ບ້ານ

58. Và tất cả các em gái Hội Thiếu Nhi ở đây buổi tối hôm nay đều biết bài hát tôi sắp nói đến.

ແລະ ເດັກ ຍິງ ຊັ້ນປະຖົມ ໄວທັງຫລາຍ ທີ່ ມາຮ່ວມ ໃນ ຄ່ໍາ ຄືນ ນີ້ ຮູ້ຈັກ ເພງ ທີ່ ຂ້າພະ ເຈົ້າຈະ ກ່າວ ເຖິງ ນີ້ .

59. Khi con cái chúng ta còn nhỏ, chúng ta có thể hát cho chúng nghe những bài hát ru về tình yêu thương chân thật, và khi chúng khăng khăng không chịu đi ngủ vào ban đêm, thì chúng ta có thể cần phải hát bài hát ru về sự nhịn nhục lâu dài.

ຕອນ ລູກ ເຮົາ ຍັງ ນ້ອຍ, ເຮົາ ສາມາດ ຮ້ອງເພງ ແຫ່ງ ຄວາມ ຮັກ ທີ່ ບໍ່ ແກ້ງ ເຮັດ ແລະ ເມື່ອ ໃດ ທີ່ ລູກ ດື້ ແລະ ບໍ່ ຍອມ ນອນ ໃນ ຕອນ ກາງຄືນ, ເຮົາ ອາດ ຈະ ຕ້ອງ ຮ້ອງເພງ ແຫ່ງ ຄວາມ ອົດ ກັ້ນ ຍາວ ນານ.

60. Hôn nhân kéo dài bao lâu?

ຊີວິດ ສົມລົດ ຈະ ຫມັ້ນ ຍືນ ດົນ ປານ ໃດ?

61. Khi đến lúc cử hành, dù một mình trong phòng giam, anh đã hát, cầu nguyện và nói bài giảng dựa trên Kinh Thánh.

ເມື່ອ ຮອດ ວັນ ອະນຸສອນ ລາວ ກໍ ໄດ້ ຮ້ອງ ເພງ ອະທິດຖານ ແລະ ບັນລະຍາຍ ໃນ ຫ້ອງ ຄົນ ດຽວ.

62. Các bài học từ Bài giảng trên núi của Chúa Giê-su

ບົດຮຽນ ທີ່ ໄດ້ ຈາກ ຄໍາ ເທດ ເທິງ ພູເຂົາ ຂອງ ພະ ເຍຊູ

63. Bài ca mới

ເພງ ໃຫມ່

64. Bài ca mới!

ມາ ຮ່ວມ ຮ້ອງ

65. Con trai tôi gửi email cho tôi nói rằng: “Cha ơi, đáng lẽ cha nên cho chúng con biết khi nào cha có bài được đăng.”

ລູກ ຊາຍ ຂອງ ຂ້າພະເຈົ້າ ໄດ້ ສົ່ງອີ ເມວ ມາ ຫາ ໂດຍ ກ່າວ ວ່າ, “ພໍ່, ບາງທີ ພໍ່ ຄວນ ບອກ ພວກ ລູກ ເມື່ອ ພໍ່ ມີ ບົດ ຄວາມ ທີ່ ຖືກ ພິມ.”

66. Chuyến đi kéo dài khoảng 4 tháng

ໃຊ້ ເວລາ ເດີນ ທາງ ປະມານ 4 ເດືອນ

67. Thời gian này kéo dài bao lâu?

ໄລຍະ ເວລາ ນີ້ ດົນ ປານ ໃດ?

68. Một ngày nọ, Ben làm một bài kiểm tra toán có 30 bài toán.

ມື້ ຫນຶ່ງ ເບັນ ໄດ້ ມີ ການ ສອບ ເສັງ ໃນ ວິ ຊາ ຄະ ນິດ ສາດ ດ້ວຍ ບັນ ຫາ 30 ຂໍ້ ທີ່ ຕ້ອງ ຕອບ.

69. Thi 133:1-3—Một bài học trong bài Thi-thiên này là gì?

ເພງ. 133:1-3—ບົດຮຽນ ຢ່າງ ຫນຶ່ງ ທີ່ ມີ ຢູ່ ໃນ ຄໍາເພງ ບົດ ນີ້ ແມ່ນ ຫຍັງ?

70. “Các bài học từ Bài giảng trên núi của Chúa Giê-su”: (10 phút)

“ບົດຮຽນ ທີ່ ໄດ້ ຈາກ ຄໍາ ເທດ ເທິງ ພູເຂົາ ຂອງ ພະ ເຍຊູ”: (10 ນາທີ)

71. BÀI HỌC SỐ 20

ບົດຮຽນທີ 20

72. BÀI HỌC SỐ 12

ບົດຮຽນທີ 12

73. Bài ca chiến thắng

ເພງ ສະຫຼອງ ໄຊ ຊະນະ

74. Một người khác, khi được hỏi phải mất bao lâu để viết một bài nói chuyện đặc biệt nhạy cảm, đã trả lời: “Hai mươi lăm năm.”

ອີກ ຄົນ ຫນຶ່ງ, ເມື່ອ ຖາມ ວ່າ ຕ້ອງ ໃຊ້ ເວ ລາ ດົນ ປານ ໃດ ສໍາ ລັບ ການ ຂຽນ ໂດຍ ສະ ເພາະ ຄໍາ ປາ ໄສ ທີ່ ຕ້ອງ ລະ ວັງ ທີ່ ສຸດ, ເພິ່ນ ໄດ້ຕອບ ວ່າ, “ຊາວ ຫ້າ ປີ.”

75. Đôi khi chúng ta thấy mình ở trong những tình huống khi chúng ta có cơ hội để dạy cho con cái một bài học mà sẽ có ảnh hưởng lâu dài đến cuộc sống thời thơ ấu của nó.

ບາງ ເທື່ອ ເຮົາ ຈະ ພົບ ເຫັນ ຕົນ ເອງ ຢູ່ ໃນ ສະພາບ ການ ທີ່ ເຮົາ ມີ ໂອກາດ ທີ່ ຈະ ສອນ ບົດຮຽນ ໃຫ້ ລູກໆ ຊຶ່ງ ຈະ ເປັນ ຜົນ ສະທ້ອນ ແກ່ ຊີວິດ ຂອງ ເຂົາ ແຕ່ ຕອນ ຍັງ ນ້ອຍ.

76. Gần cuối bài, có một nỗi phấn khởi lớn lao cho những người phụ nữ của Giáo Hội mà chúng ta luôn nói đến kể từ đó.

ໃນ ທ້າຍ ບົດ ປາ ໄສ, ມີ ຄໍາ ສັ່ງ ທີ່ ເຮັດ ໃຫ້ ສະ ຕີ ຂອງ ສາດ ສະ ຫນາ ຈັກ ຕື່ນ ເຕັ້ນ ຫລາຍ ຊຶ່ງ ເຮົາ ໄດ້ ຖືກ ກ່າວ ເຖິງ ນັບ ແຕ່ ນັ້ນ ມາ.

77. Trong lời tường thuật nơi Ma-thi-ơ 5:3–7:27, bài giảng này gồm 107 câu và có lẽ được nói trong vòng 20 phút.

ຄໍາ ເທດ ນີ້ ບັນທຶກ ໃນ ມັດທາຍ 5:3–7:27 ຄໍາ ເທດ ນີ້ ປະກອບ ມີ 107 ຂໍ້ ແລະ ເປັນ ໄປ ໄດ້ ທີ່ ຈະ ໃຊ້ ເວລາ ປະມານ 20 ນາທີ ໃນ ການ ບັນລະຍາຍ.

78. Nước mắt chảy dài trên mặt, chị ấy nói tiếp: “Tôi biết rằng cha mẹ tôi đã cầu nguyện cho tôi trong nhiều năm để mang tôi trở lại Giáo Hội.”

ນາງ ເວົ້າ ຕໍ່ ໄປ ດ້ວຍ ນ້ໍາຕາ ໄຫລລົງ ແກ້ມວ່າ, “ຂ້ານ້ອຍ ຮູ້ ວ່າ ພໍ່ ແມ່ ຂອງ ຂ້ານ້ອຍ ໄດ້ ອະທິຖານ ເປັນ ເວລາ ຫລາຍ ປີ ເພື່ອ ໃຫ້ ຂ້ານ້ອຍ ກັບ ໄປ ໂບດ.”

79. Vậy, các ngày sáng tạo dài bao lâu?

ສະນັ້ນ ວັນ ແຫ່ງ ການ ສ້າງ ຍາວ ນານ ເທົ່າ ໃດ?

80. Bài nói thẳng: “Đã đến lúc các tín đồ trung thành phải để ý đến những người như thế và tránh xa họ, nói với họ là chúng ta sẽ không giao cho họ chức vụ trưởng lão nữa”.

ບົດ ຄວາມ ນັ້ນ ບອກ ແບບ ກົງໆວ່າ: “ເຖິງ ເວລາ ແລ້ວ ທີ່ ຜູ້ ຮັບໃຊ້ ທີ່ ສັດ ຊື່ ຈະ ຕ້ອງ ລະວັງ ແລະ ຢູ່ ໃຫ້ ຫ່າງ ຈາກ ຄົນ ແບບ ນັ້ນ ແລະ ບອກ ເຂົາ ເຈົ້າ ວ່າ ເຮົາ ບໍ່ ສາມາດ ໃຫ້ ຄົນ ແບບ ນັ້ນ ເປັນ ຜູ້ ເຖົ້າ ແກ່ ອີກ ຕໍ່ ໄປ.”