1. Loài nấm này tồn tại trong sự cộng sinh với rễ.

이 버섯은 뿌리와 공생합니다.

2. Cũng thế, để các loài cây cỏ sinh sôi phát triển, cần có đủ ánh sáng.

또한 식물이 성장하기 위해서는 충분한 빛이 있어야만 합니다.

3. Những sự phát triển như thế đã đưa đến sự phát sinh của “chủ nghĩa thế tục”.

이러한 사태 발전은 세속주의의 성장으로 이어졌다.

4. Có thể nào sự sống phát sinh do sự ngẫu nhiên không?

생명체가 우연히 생길 가능성은 얼마나 됩니까?

5. Một quả bom sinh học thực sự đã phát nổ.

가상의 생물학 무기가 폭발한 것이죠.

6. Loài sinh vật này thực sự đã trở lại một cách đầy kinh ngạc.

이 종은 정말로 놀라운 복귀를 했습니다.

7. Ở đó, chúng tôi phát hiện loài vi sinh vật có thể tạo ra những kháng sinh mới những kháng sinh có thể diệt loại siêu vi trùng tệ nhất.

세계 최악의 슈퍼박테리아를 죽일 수 있는 항생제죠. 이것을 발견 했다는건 정말 환상적인 일이었습니다.

8. Đó là khi loài khủng long bị tuyệt chủng, khi 75% các loài động vật và thực vật bị tuyệt chủng, và là khi loài động vật có vú chiếm vị trí sinh thái của các loài khác, và, nói một cách nhân hoá, sự tiến hoá sinh vật giải thích "Hmm, cái vỏ não này khá là tốt," và nó bắt đầu phát triển vỏ não.

공룡이 모두 멸종한 시기인데 모든 동식물종의 75%가 멸종했고 그 시기에 포유류는 자신의 생태적 지위를 앞서나가 인간이 되기 시작합니다. 생물학적 진화 면에서 보면 "음, 이 신피질이란게 무척 좋은거군"이라고 했겠죠. 그리고는 신피질이 자라나기 시작합니다.

9. 14 Sự sống của mọi loài sinh vật chính là máu của chúng, vì sự sống ở trong máu.

14 모든 부류의 육체의 생명*은 그 피이니, 생명*이 피에 있기 때문이다.

10. Những người ủng hộ thuyết tiến hóa dạy về “sự sinh tồn của giống loài thích nghi tốt nhất”—có nghĩa là loài người và loài vật phải đấu tranh trong vòng chủng loại của mình để sinh tồn.

진화론자들은 인간과 동물이 생존을 위해 같은 종끼리 경쟁한다는 “적자생존”을 가르칩니다.

11. (Châm-ngôn 10:12) Sự ghen ghét sinh ra tranh cạnh trong xã hội loài người, khơi dậy sự xung đột.

(잠언 10:12) 미움은 인간 사회에 다툼을 일으키며, 반목을 조장합니다.

12. “Sự ngẫu nhiên, và chỉ một mình sự ngẫu nhiên sinh ra tất cả, từ khối nước súp nguyên thủy cho đến loài người”. Christian de Duve, người chiếm giải Nobel, phát biểu như thế khi nói về nguồn gốc sự sống.

노벨상 수상자인 크리스티앙 드 뒤브는 생명의 기원에 관해 말하면서, “우연, 바로 우연이 원시 형태의 수프가 인간이 될 때까지 모든 일을 해냈다”고 했다.

13. Nhưng sự phát sinh tự nhiên của sự sống là điều duy nhất chúng ta sẽ xem xét.

하지만 생물이 저절로 생겨났다고 생각할 수밖에 별다른 도리가 없다.

14. So với loài người, nhiều loài sinh vật có thính giác thật kỳ diệu.

많은 동물들은 인간에 비해 놀라우리만큼 뛰어난 청각을 가지고 있습니다.

15. Tuy nhiên, loài hồng hạc vẫn phát triển.

하지만 홍학은 그곳에서 번성합니다.

16. Dòng giống nhà cá đã lên bờ và sinh ra loài có vú, loài bò sát cũng như các loài khác.

물고기의 한 혈통이 육지로 왔고 파충류와 양서류와 같은 종이 생겨났습니다.

17. Sự bình an trong cuộc sống trên trần thế này xuất phát từ sự hy sinh Chuộc Tội của Ngài.

이 필멸의 삶에서 느끼는 평안은 그분의 속죄 희생에서 나오는 것입니다.

18. Vậy nên câu hỏi kế đến là: Sự phát sinh thần kinh có thể được kiểm soát?

다음 질문은, 우리가 신경발생을 통제할 수 있는가 입니다.

19. Thật thú vị là ở một vài loài có vú con cái phát triển cơ quan sinh dục đặc biệt ngăn chặn việc cưỡng bức diễn ra.

흥미롭게도 일부 포유류에서는 암컷의 생식기가 특수하게 진화되어 성적으로 강제하는 게 불가능한 경우가 있어요.

20. Hãy nghĩ về sự tiến hóa theo cách đấu tranh sinh tồn của các loài, và có một số đã thắng.

진화를 자손이 경쟁하는것으로 또 몇몇이 이기는것으로 생각하세요

21. Đây là nơi loài chồn đất châu Phi meerkat sinh sống.

미어캣이 사는 곳이죠.

22. Bởi vì nó là loài ký sinh biến đổi hình dạng.

한 예로, 이 녀석은 형태를 바꾸기도 합니다.

23. Chúng là nguồn thức ăn quan trọng của nhiều loài sinh vật khác, từ các loài nhuyễn thể nhỏ bé tới loài cá voi khổng lồ.

바다 생물들에게 중요한 먹이 중의 하나로 크릴 같은 작은 생물부터 연어와 고래도 이것을 먹습니다.

24. * Xem thêm Chuộc Tội; Con Cái của Đấng Ky Tô; Loài Người; Sinh; Sinh Ra Lần Nữa, Được Thượng Đế Sinh Ra

* 또한 거듭난, 하나님에게서 난; 그리스도의 자녀; 낳은; 사람, 사람들; 속죄하다, 속죄 참조

25. Vi trùng đang phát triển những chiến thuật di truyền tinh khôn hơn cho phép chúng vượt qua cả sự phát minh các thuốc trụ sinh mới...

··· 미생물은 새로운 항생제를 개발하는 것보다 더 빠른 속도로 영악한 유전 전략을 짜내고 있다.

26. Không biết nhiều về những thói quen sinh sản của loài này.

이 종의 생태에 대해서는 알려져 있는 것이 많지 않다.

27. Nhưng mỗi loài trong số chúng, bao gồm cả những phiêu sinh vật nhỏ nhất, đều là những kiệt tác của sự tiến hóa.

하지만 이 작은 생명 하나하나는, 가장 작다는 프로클로로코카이조차 진화의 위대한 업적입니다

28. Nhịn ăn gián đoạn -- phân chia thời gian giữa các bữa ăn -- sẽ làm tăng sự phát sinh thần kinh.

끼니 사이에 시간을 두는 간헐적 단식은 신경발생을 증가시킵니다.

29. Nhưng thuyết này thật ra không đả động gì đến câu hỏi là: Điều gì phát sinh ra sự sống?

그러나 이러한 이론은 ‘생명의 기원은 무엇인가?’

30. Và tuyệt vời hơn cả, tôi đã thấy các loài sinh vật biển.

그리고 그 중 최고는 동물들을 봤다는 것입니다.

31. Loài cá phát điện mà chúng ta đang nói đến ở đây chỉ phát ra một dòng điện cực nhỏ.

우리가 여기서 언급하고 있는 전기 물고기가 생산하는 전기의 양은 미세한 정도에 불과하다.

32. Bạn biết tên bao nhiêu trong 5 triệu loài sinh vật trên đất?

지상의 이들 500만 종류 가운데 당신은 몇 가지나 그 이름을 댈 수 있는가?

33. Loài sinh vật này nói lên tình yêu bằng ngôn ngữ ánh sáng.

이 생명체는 빛의 언어로 사랑을 얘기합니다.

34. Công viên này là nơi sinh sống của rất nhiều loài bướm xanh.

이 공원은 대규모로 밀집해 있는 이 푸른나비들의 보금자리입니다.

35. Ở châu Âu, ví dụ, chúng phát triển để chống lại voi ngà thẳng, loài elephas antiquus, đó là loài thú tuyệt vời.

예를 들어, 유럽에서는 이런 나무들이 곧은엄니코끼리에 살아 남도록 진화했습니다.

36. Một trong những sinh vật chính truyền bệnh đanga là loài muỗi Aedes aegypti.

뎅기 바이러스를 옮기는 주요 모기 가운데 하나로 열대숲모기가 있습니다.

37. Giống như loài kí sinh đó cũng đang điều khiển bộ não của tôi.

이는 마치 이 기생물들이 저의 뇌 마저도 조작시킨 듯 합니다.

38. Trong một mảng băng đơn lẻ như thế, có 300 loài vi sinh vật.

이 하나의 빙하 덩어리에는, 300개의 미생물이 살고 있습니다.

39. Nhạc ngẫu hứng (rhapsody) là một bản nhạc với những khúc nhạc khác nhau phát sinh do sự cảm hứng cuồng nhiệt.

랩소디는 여러 부면에서 자유로운 성향을 특징으로 하는 악곡이다.

40. Giống như loài dơi phát ra tín hiệu âm thanh và sau đó đọc âm thanh phản xạ, các loài cá này cũng phát ra sóng điện hoặc xung điện, tùy theo loài, rồi sau đó dùng các cơ quan thụ cảm đặc biệt để phát hiện bất cứ vật gì gây nhiễu trong các điện trường này.

음향 신호를 방출한 다음 반사되어 돌아오는 그 신호를 읽는 박쥐처럼, 이 물고기들은 종류에 따라 전파나 전기 펄스를 쏘아 보낸 다음 특수한 수용기를 사용하여 이 전기장이 어떻게 변화되었는지를 감지합니다.

41. Ngoài ra, hãy ghi lại những chi phí phát sinh.

실제 지출란에는 예상 지출란에 기록한 각 항목에 실제로 얼마를 지출했는지 쓰고 예상하지 못했던 지출 내역도 모두 기입하십시오.

42. Sinh nhật là sự kỷ niệm ngày sinh.

생일도 일종의 기념일 즉 자신이 태어난 때를 기념하는 날이다.

43. Đó là những gen đặc thù tạo sự khác nhau giữa loài này với loài khác.

그리고 그것들이 각각 서로 다른 특정한 유전자입니다.

44. Sự cai trị của loài người thất bại

실패한 인간 통치

45. Sự cần thiết cho Sự Phục Hồi vào ngày sau của các lẽ thật của Thượng Đế, thẩm quyền chức tư tế, và Giáo Hội đều phát sinh vì sự bội giáo.

하나님의 진리와 신권 권세와 교회가 회복되어야만 했던 이유는 배도 때문이다.

46. Ví dụ là loài được gọi là Rùa Blanding Chúng phát triển đến cỡ này.

예를 들자면, 잔점연못거북이라고 불리는 거북이들이죠

47. Có thể lợi khuẩn giúp ngăn chặn sự phát triển của căn bệnh viêm ruột hoại tử kinh khủng ở trẻ sinh non.

생균제는 조산아의 끔찍한 신생아괴사성장염의 악화를 방지할 수 있을 것 입니다.

48. Trong khi đó loài cá phát điện có khả năng cảm nhận điện chủ động.

하지만 전기 물고기는 능동(能動) 전기 수용 기관을 가지고 있습니다.

49. Ở loài chim, sự sống đã đạt được sự linh hoạt mới.

새들에게서 생명은 새로운 유동성을 얻었습니다.

50. Nhà cổ sinh vật học Hans Larsson thuộc Đại học McGill ở Montreal, người không thuộc dự án nghiên cứu, gọi sự khám phá này là "sự kiện quan trọng", và cho rằng loài khủng long có thể "nhập vào lĩnh vực sinh học phân tử và thực sự đưa cổ sinh vật học vào trong thế giới hiện đại."

몬트리올 맥길 대학의 고생물학자 한스 라슨은 이 연구에 참여하지는 않았지만 해당 발견을 "이정표"라고 지칭하며 "공룡이 분자생물학 안으로 들어와 고생물학을 단숨에 현대세계로 보냈다"라고 평가했다.

51. Vì vậy, rõ ràng, loài này sẽ rất khó để sinh tồn trong tương lai.

그래서 분명히 이 종은 앞으로 많은 문제를 가지고 있습니다.

52. Tất cả vẻ hoang dại hùng tráng kia, móng guốc lấp lánh cứng cỏi, sự phun trào bắt nguồn từ bộ phận đồ sộ của loài sinh vật

그 모든 야만스런 위대함, 강철처럼 반짝거리던 말발굽, 그 생물의 위대한 내장기관에서 나온 분출이

53. Mời một học sinh đọc to lời phát biểu sau đây.

한 학생에게 다음 말씀을 소리 내어 읽어 달라고 한다.

54. Yêu cầu một học sinh đọc to lời phát biểu này.

한 학생에게 이 말씀을 소리 내어 읽어 달라고 한다.(

55. 5 Linh hồn bất tử—Nguồn gốc phát sinh học thuyết

5 영혼불멸 교리의 탄생

56. 22 Và ta, Thượng Đế, ban phước cho các loài đó mà phán rằng: Hãy sinh sản, athêm nhiều, làm cho đầy dẫy nước dưới biển; và các loài chim muông hãy sinh sản trên đất cho nhiều;

22 그리고 나 하나님이 그들에게 복을 주어 이르되, 생육하고 ᄀ번성하여 여러 바다 물에 충만하라. 새들도 땅에서 번성하라 하니라.

57. Sự nguy hiểm của việc đi theo loài người

사람을 추종하는 일의 위험성

58. Hơn 1,000 loài -- một sự đa dạng cực lớn.

1,000종 이상이라는 것은 엄청나게 다양한 것이죠.

59. Chúng làm tăng đa dạng sinh học và giúp ích cho một số loài thuỷ sản.

산호는 생물의 다양성을 유지시키는 역할을 합니다.

60. Trong hầu hết mọi lĩnh vực sinh hoạt của loài người, có đủ loại chuyên gia.

인간이 노력을 기울이는 거의 모든 분야에는 전문가들이 아주 많습니다.

61. Vậy, loài này có phải là lời giải cho vấn đề kháng thuốc kháng sinh không?

그렇다면, 이 식물이 항생제 내성에 대한 해결책이 될 수 있을까요?

62. Để bắt đầu, nhiều loài côn trùng không cần giao phối tí nào để sinh sản.

그 일례로 많은 곤충들은 생식을 위해 성관계를 하지 않아도 됩니다.

63. Và một số ít loài phát quang trên cạn khác một số loài côn trùng, giun đất, nấm nhưng nhìn chung, trên cạn, điều đó rất hiếm.

이 외에도 빛을 낼 줄 아는 육지 동물이 좀 있지요. 몇몇 곤충, 지렁이나 곰팡이 등이죠. 그러나 일반적으로는 육지에는 발광이 흔치 않죠.

64. ● Để sinh sản, nhiều loài cá hồi bơi ngược dòng nước động trong suốt chặng đường.

● 연어과의 여러 물고기들은 알을 낳기 위해 거친 물살을 거슬러 상류로 올라갑니다.

65. 21 Thế là mọi sinh vật chuyển động trên đất đều bị diệt,+ tức các loài vật biết bay, súc vật, động vật hoang dã, các loài vật nhỏ nhung nhúc và toàn thể loài người.

21 그래서 땅 위에서 움직이던 모든 생물* 곧 날짐승과 가축과 들짐승과 떼 지어 사는 생물과 온 인류가 죽었다.

66. Như thế, nếu ai nói sự sống phát sinh ngẫu nhiên, thì người ấy nói rằng nó xảy ra nhờ tác nhân không ai biết.

따라서 어떤 사람이 생물이 우연히 존재하게 되었다고 말한다면, 그것은 생물이 알려지지 않은 원인의 힘에 의해 존재하게 되었다고 말하는 것이나 마찬가지이다.

67. * 7 Mọi loài thú hoang, chim chóc, loài bò sát* cùng các sinh vật biển sẽ được thuần hóa và đã được thuần hóa bởi con người.

7 모든 종류의 들짐승과 새와 파충류*와 바다의 생물은 사람에게 길들여지며 또 길들여져 왔습니다.

68. Và trên tất cả, loài rùa thực sự muốn được hưởng sự tự do.

맨 위에는 거북이가 자유를 즐기고 있습니다.

69. Yêu cầu một học sinh đọc to lời phát biểu sau đây:

한 학생에게 다음 문장을 소리 내어 읽으라고 한다.

70. 20 Và các Thượng Đế phán: Chúng ta hãy làm cho nước sinh thật nhiều các sinh vật biết cử động và có sự sống; và các loài chim muông có thể bay trên đất trong khoảng không trên trời.

20 그리고 하나님들께서 이르시되, 물을 준비시켜 생명을 가진 움직이는 생물을 풍성히 내게 하고, 새들도 그리하여 하늘의 열린 창공에서 땅 위를 날게 하자 하시고,

71. Và chính trị gia người Đức là Konrad Adenauer đã phát biểu: “Sự an ninh và yên tĩnh đã biến mất khỏi cuộc sống loài người kể từ năm 1914”.

그런가 하면 독일의 정치가 콘라드 아데나워는 “안전과 평온은 1914년 이래 인류 생활에서 사라져 버렸다”고 언명하였습니다.

72. Vì thế, đại dương là vị trí tuyệt vời cho những loài muốn phát triển lớn hơn.

아주 큰 입을 가지도록 진화를 해서 아주 양이 많고 영양가 있는 먹이를

73. Sự sống của các loài vật đang bị đe dọa.

세계 전역에서 많은 동물이 멸종 위기에 처해 있습니다.

74. Đầu tiên là với loài có vú, ta bắt đầu phát triển cái gọi là vỏ não.

포유류의 진화에서 가장 먼저 일어났던 것은, 아마 신피질(대뇌)이라 불리는 곳이 가장 먼저 발달하기 시작했습니다.

75. Michael Crichton là một trong những người đầu tiên nhắc tới việc tái sinh loài khủng long.

마이클 크라이튼 씨는 사실 공룡을 공룡을 재생시키는 것에 대해 처음 언급한 사람 중 하나였습니다.

76. Chúng ta đều biết các loài động vật sống ở vùng biển sâu có thể phát sáng.

우리 모두는 심해 생명체들이 빛을 낸다는 걸 알고 있습니다.

77. Tôi vẫn nhớ lần đầu tiên phát hiện ra và được đặt tên cho một loài mới.

제가 발견해서 이름을 붙인 종들이 기억나네요.

78. Để sinh tồn, cọp Siberia phải ăn những loài thú lớn như hươu, nai và lợn rừng.

시베리아 호랑이는 살아남기 위해 사슴, 엘크, 멧돼지와 같은 덩치 큰 동물을 사냥해야 합니다.

79. Gây nuôi sinh sản sẽ là một phần quan trọng trong việc phục hồi các loài này.

포획 번식은 이 종들을 되살리는데 주요한 부분입니다.

80. Nhưng cái gì là thực sự đe doạ loài người?

그러나 진짜 인류의 위협은 무엇일까요?