Nghĩa của từ 어떤 장애물 bằng Tiếng Việt
điều trắc trở
điều trở ngại
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1. 장애물 달리기와도 같은 어머니의 삶
Cuộc đua nhiều chướng ngại trong vai trò làm mẹ
2. 4 장애물 달리기와도 같은 어머니의 삶
3. 110미터 허들은 남자 장애물 달리기 종목이다.
4. 일부 관람객들은, 그들이 장애물 경마에서 장애물을 뛰어넘는 기수처럼 보인다고 말합니다.
5. 100배 계획의 장애물 제거가 별도로 인증됨
6. 연구 열심인 성격으로, 장애물 계주에도 도움이 된다.
7. * 따라서 전기 물고기는 장애물, 먹잇감, 심지어 짝을 식별할 수도 있습니다.
* Bằng cách đó loài cá phát điện có thể xác định chướng ngại vật, một con mồi, hay ngay cả một bạn phối ngẫu.
8. 쓰러져 거치적거리는 나무를 넘어 배를 끌고, 당기고, 다그며 되돌아오는 길은 장애물 경주와도 같다.
9. 장애물 당신이 평화를 이루려고 노력했는데도 상대방이 받아들이지 않으면, 포기하고 싶은 마음이 들 수 있습니다.
Nếu nỗ lực chủ động làm hòa của bạn bị cự tuyệt, bạn có thể bỏ cuộc.
10. 그렇게 장애물 양쪽으로 번갈아서 소용돌이가 생기면 물고기들은 몸을 이쪽저쪽으로 구부려 소용돌이들 사이로 미끄러지듯 나아갑니다.
11. 22 이스라엘 사람들이 유배된 상태에서 돌아가는 것을 방해하는 수많은 장애물, 문자적인 장애물과 비유적인 장애물이 있습니다.
22 Có rất nhiều trở ngại, cả nghĩa đen lẫn nghĩa bóng, khi dân Y-sơ-ra-ên từ xứ phu tù trở về quê hương.
12. 예를 들어, 후자의 것에서 ‘카스터’ 장군은 벌거벗은 채로 사막의 장애물 과정을 건너 달려가 ‘인디언’ 처녀에게 가서 겁탈을 한다. ···
13. 이런 차이가 나는 것은 그 여자 아이의 신체 상태가 갑작스럽게 변했기 때문이 아니라, 두 개의 장애물—환경과 의료 혜택—의 높이가 갑작스럽게 변했기 때문일 것입니다.
14. 어떤 세포가 어떤 세포와, 어떤 화학물질과, 어떤 세포가 어떤 세포와, 어떤 화학물질과, 그리고 그 화학물질의 얼만큼의 양으로 커뮤니케이션을 하는가 하는 것을 말이지요.
Vì vậy, chúng tôi đã phác thảo cốt lõi về những vi mạch trong não bộ: Những tế bào nào liên lạc với những tế bào nào, với điều kiện hóa học nào, và kế tiếp định lượng những chất hóa học đó là bao nhiêu?
15. 고통을 지나는 어떤 길들인가, 취약성의 어떤 시점인가, 어떤 마주침과 마주함인가?
Đường mòn nào xuyên qua nỗi đau, Điểm cắt nào của tổn thương, Ngã rẽ nào và phản đối nào ?
16. 10월 타이중시는 전시 구역을 「말목장 랜드」, 「숲의 정원」, 「꽃과 과일의 고향」, 「물이 있는 꽃의 도시」의 4대 테마존 및 엑스포돔, 마장마술 장애물 승마 경기장, 화향관, 그린에너지관, 자연관, 발견관, 탐험관(여행자 센터) 등의 전시관으로 기획.
17. 다음의 장애물 중에서, 사람들이 구주께 나아와 기쁨을 느끼지 못하도록 막는 것을 본 적이 있다면 밑줄을 친다. 외설물, 다른 사람의 인정이나 칭찬을 구함, 중독성 물질, 이기심, 탐욕, 다른 사람을 시기함, 기도와 경전 공부를 하지 않음, 전자오락을 지나치게 많이 함, 어떤 활동이나 스포츠에 지나치게 탐닉함, 부정직, 다른 사람들 모두가 하는 일을 무조건 따름.
18. 어떤 기회도 없었지 어떤 기회도 없었어
Cô chưa bao giờ có cơ hội.
19. 입력: 어떤 원천으로부터 어떤 데이터가 가용한가?
20. 어떤 기도는 짧고, 어떤 기도는 길다.
Một số lời cầu nguyện thì ngắn; một số khác thì dài.
21. 문제는, 어떤 동사가 어떤 문장구조와 일치하느냐?
22. 그 책의 저자는 스코틀랜드 북쪽의 셰틀랜드 제도에 있는 훌라라는 외딴 섬의 해도(海圖)를 조사하였을 때, 해도상의 “섬 주변 일대에 WKS(난파), RKS(암초), LDGS(암붕), OBS(장애물)” 표시가 있었다고 하였습니다.
Tác giả kể lại rằng khi ông kiểm tra hải đồ để tìm đảo Foula lẻ loi, là một trong những đảo Shetland phía bắc Tô Cách Lan, các bản đồ cho biết rằng “khắp chung quanh hải đảo có WKS (tàu đắm), RKS (đá), LDGS (mạch đá ngầm) và OBS (vật chận đường)”.
23. 어떤 사람은 5개를 기억하고 어떤 사람은 10개를 기억하고 어떤 사람은 2개나 3개정도 기억합니다.
Một số khác chỉ nhớ tới hai hoặc ba.
24. 지옥이란 어떤 곳이며, 어떤 사람들이 그곳에 갑니까?
Địa ngục hay âm phủ là gì, và những ai phải vào đó?
25. 루디아는 어떤 사람이었으며, 그는 어떤 영을 나타냈습니까?
Ly-đi là ai, và bà đã bày tỏ một tinh thần nào?