Nghĩa của từ 교리 교육 bằng Tiếng Việt
giáo lí
Đặt câu có từ "교리 교육"
1. * 어느 교리 익히기 성구가 이 교리 문장을 뒷받침하는가?
* Đoạn giáo lý thông thạo nào hỗ trợ lời phát biểu này về giáo lý?
2. 삼위일체 교리
Giáo lý Chúa Ba Ngôi
3. 교리 익히기 소개
Lời Giới Thiệu Phần Thông Thạo Thánh Thư
4. 교리 익히기 복습
Xem Lại Đoạn Giáo Lý Thông Thạo
5. 교리 익히기 핵심 자료의 교리 주제 4, “회복”에 해당하는 몰몬경 교리 익히기 성구가 없으므로, 여기서는 이 주제를 총복습하는 활동만 제공한다.
Bởi vì không có các đoạn giáo lý thông thạo Sách Mặc Môn được liệt kê cho đề tài giáo lý 4 “Sự Phục Hồi,” trong Tài Liệu Chính Yếu cho Phần Thông Thạo Giáo Lý, nên các sinh hoạt này chỉ nhằm để ôn lại đề tài này một cách tổng quát.
6. 교리 익히기 핵심 자료의 교리 주제 5, “선지자와 계시”에 해당하는 몰몬경 교리 익히기 성구가 없으므로, 여기서는 이 주제를 총복습하는 활동만 제공한다.
Bởi vì không có các đoạn giáo lý thông thạo Sách Mặc Môn được liệt kê cho đề tài giáo lý 5 “Các Vị Tiên Tri và Sự Mặc Khải,” trong Tài Liệu Chính Yếu cho Phần Thông Thạo Giáo Lý, nên các sinh hoạt này chỉ nhằm để ôn lại đề tài này một cách tổng quát.
7. 이와 더불어 이 편에서는 특정 교리 문장에 중점을 두는데, 이 교리 문장들은 당해 학습 과정에서 다루는 경전에 나오는 교리 익히기 성구로 뒷받침된다.
Ngoài ra, các sinh hoạt tập trung vào những lời phát biểu cụ thể về giáo lý mà được hỗ trợ bởi các đoạn thông thạo giáo lý dành riêng cho quyển thánh thư đó cho khóa học của năm đó.
8. " 기독교 교리, 기독교적 가치
" Những nguyên tắc, giá trị của Cơ Đốc giáo.
9. 면죄부—유별스런 가톨릭 교리
10. 교리 익히기 핵심 자료
Tài Liệu Chính Yếu cho Phần Thông Thạo Giáo Lý
11. 학생들에게 교리 익히기 핵심 자료에서 교리 주제 4, “회복”을 펼쳐 보라고 한다.
Yêu cầu học viên giở đến đề tài giáo lý 4, “Sự Phục Hồi,” trong Tài Liệu Chính Yếu cho Phần Thông Thạo Giáo Lý.
12. 학생들에게 교리 익히기 핵심 자료에서 교리 주제 1, “신회”를 펼쳐 보라고 한다.
Yêu cầu học viên lật đến đề tài giáo lý 1, “Thiên Chủ Đoàn” trong Tài Liệu Chính Yếu cho Phần Thông Thạo Giáo Lý.
13. 학생들에게 교리 익히기 핵심 자료의 교리 주제 8, “결혼과 가족”을 펼쳐 보라고 한다.
Mời học sinh giở đến đề tài giáo lý 8, “Hôn Nhân và Gia Đình” trong Tài Liệu Chính Yếu cho Phần Thông Thạo Giáo Lý.
14. 함축된 교리 또는 원리 찾기
Nhận ra giáo lý hoặc các nguyên tắc ngụ ý
15. 초등 교육, 중등 교육, 고등 교육의 각 단계의 미술 교육 기관이 존재한다.
16. 교리 익히기 핵심 자료의 교리 주제 6, “신권과 신권 열쇠”에 해당하는 몰몬경 교리 익히기 성구가 없으므로, 여기서는 이 주제를 총복습하는 활동만 제공한다.
Bởi vì không có các đoạn giáo lý thông thạo Sách Mặc Môn được liệt kê cho đề tài giáo lý 6 “Chức Tư Tế và Các Chìa Khóa của Chức Tư Tế,” trong Tài Liệu Chính Yếu cho Phần Thông Thạo Giáo Lý, nên các sinh hoạt này chỉ nhằm để ôn lại đề tài này một cách tổng quát.
17. “교리를 이해함” 활동에서는 대체로 교리 익히기 핵심 자료에 나오는 교리 주제부터 먼저 공부하게 된다.
18. 이 양심 교육을 구체적으로 실현하기 위한 교육 이념으로서 현재까지 「기독교 교리」,「자유주의」,「국제주의」를 통한 '국가의 양심'이 될 수 있는 인물을 배출하는 것을 목표로 하고 있다.
19. 다음 활동은 교리 익히기 핵심 자료의 교리 주제 2, “구원의 계획”에 제시된 6개의 신약전서 교리 익히기 성구들을 학생들이 기억하도록 돕기 위해 고안된 것이다.
20. 몰몬경 교리 익히기 진도 안내
Hướng Dẫn Từng Bước cho Phần Thông Thạo Giáo Lý Sách Mặc Môn
21. 다음 활동은 교리 익히기 핵심 자료의 교리 주제 3, “예수 그리스도의 속죄”에 제시된 다섯 개의 몰몬경 교리 익히기 성구들을 학생들이 기억하도록 돕기 위해 고안된 것이다.
22. 학생들에게 교리 익히기 핵심 자료의 교리 주제 9, “계명”을 펼쳐 보라고 하고, 다음 질문을 한다.
Yêu cầu học sinh giở đến đề tài giáo lý 9, “Các Giáo Lệnh,” trong Tài Liệu Chính Yếu cho Phần Thông Thạo Giáo Lý, và hỏi câu hỏi sau đây:
23. 학생들에게 교리 익히기 핵심 자료의 교리 주제 8, “결혼과 가족”을 펼쳐 보라고 하고, 다음 질문을 한다.
Yêu cầu học sinh giở đến đề tài giáo lý 8, “Hôn Nhân và Gia Đình,” trong Tài Liệu Chính Yếu cho Phần Thông Thạo Giáo Lý, và hỏi câu hỏi sau đây:
24. 학생들에게 이 질문에 대해 토론한 후에 교리 익히기 핵심 자료에서 교리 주제 4, “회복”을 펼쳐 보라고 한다.
Mời học viên thảo luận câu hỏi đó và rồi yêu cầu họ giở đến đề tài giáo lý 4, “Sự Phục Sinh,” trong Tài Liệu Chính Yếu cho Phần Thông Thạo Giáo Lý.
25. 루터는 그의 저서 「좌담」(Table Talk)에서 ‘만일 이 교리(즉 믿음만으로 의인된다는 교리)가 무너진다면, 우리는 끝장이다’라고 말한다.”