Nghĩa của từ đích thật bằng Tiếng Nhật

  • たしかな - 「確かな」
  • ただしく - 「正しく」

Đặt câu có từ "đích thật"

Dưới đây là những mẫu câu có chứa từ "đích thật", trong bộ từ điển Từ điển Việt - Nhật. Chúng ta có thể tham khảo những mẫu câu này để đặt câu trong tình huống cần đặt câu với từ đích thật, hoặc tham khảo ngữ cảnh sử dụng từ đích thật trong bộ từ điển Từ điển Việt - Nhật

1. Lắng nghe đích thật là một nghệ thuật.

2. Cái gọi là “linh hồn” đích thật là gì?

3. 35 5 Cái gọi là “linh hồn” đích thật là gì?

4. Vậy, sự thành công của họ đích thật bắt nguồn từ đâu?

では,厳密に言って,彼らの成功の源となったものは何でしょうか。

5. 4 Đời sống của chúng ta có ý nghĩa và mục đích thật sự.

6. “Tôi đã tìm được mục đích thật sự trong đời sống”.—MARCOS PAULO DE SOUSA

7. Chúng ta hãy làm cho mùa lễ Giáng Sinh này có ý nghĩa và mục đích thật sự.

8. Tôi nhận thấy các ca sĩ mà tôi ngưỡng mộ không có mục đích thật sự trong đời sống.

9. Mục đích thật sự của Break là đi tìm sự thật đằng sau thảm kịch Sablier 100 năm trước.

10. Trong trường hợp này, Search Console sẽ gán lần hiển thị và lần nhấp cho m.example.com/mypage (trang đích thật sự).

11. Cuộc đời ông có mục đích thật, và ông hưởng những ân phước dồi dào tuyệt diệu trong việc phụng sự này.

12. Về việc những nhà phê bình cho rằng Phúc Âm không hội đủ tiêu chuẩn để được xem là lịch sử đích thật thì sao?

13. Yêu con người đích thật của chàng hay nàng hiện thời hay là con người ấy sau khi bạn tưởng có thể uốn nắn rồi?

14. Mặc dù bà không đội vương miện lấp lánh kim cương cũng như không ngồi trên ngai vàng, nhưng tôi biết bà đích thật là nữ hoàng.

15. Thật ra, nhiều người đã khám phá rằng ý nghĩa và mục đích thật sự của đời sống gắn liền với mối quan hệ với Đức Chúa Trời.

16. Làm thế nào một cô gái không quan tâm đến Đức Chúa Trời, có nghề nghiệp đầy hứa hẹn đã tìm được mục đích thật của đời sống?

17. Tuy nhiên, mục đích thật sự của tối hậu thư tàn nhẫn này là để hạ nhục những người Y-sơ-ra-ên (I Sa-mu-ên 11:1, 2).

18. Từ này dần dần được dùng theo nghĩa ẩn dụ để chỉ về những người che giấu nhân cách hoặc mục đích thật của mình bằng cách giả vờ hoặc giả dối.

19. Năm 2001, sau bốn năm nghiên cứu, Bộ Phụng Tự và Kỷ Luật Bí Tích của Tòa thánh Vatican đã công bố chỉ thị có tên Liturgiam authenticam (Phụng Vụ Đích Thật).

20. Vậy, giờ đây bạn có một mục đích thật trong đời sống—phụng sự Đức Chúa Trời thật với triển vọng đầy vui mừng về sự sống vĩnh cửu trong địa đàng.

21. Nó có đem lại cho người ta mục đích thật trong đời sống cũng như các tiêu chuẩn đạo đức giúp gia tăng sự bình an nội tâm và hạnh phúc lâu dài không?

22. Chúng cũng có thể giống như các chương trình hoạt hình chiếu vào sáng thứ Bảy mà làm cho chúng ta sao lãng việc đạt được mục đích thật sự của mình trong cuộc sống trần thế.

23. 17 Chúng ta cũng được khích lệ khi ý thức rằng dù ở lứa tuổi nào, người ta có thể bắt đầu một cuộc đời vui mừng và có mục đích thật sự trong thánh chức phụng sự Đức Giê-hô-va.

24. Ngay bây giờ, đời sống có thể có mục đích thật sự nếu chúng ta bám chắc vào niềm hy vọng rằng trong thế giới mới của Đức Chúa Trời tất cả những vấn đề khó khăn ngày nay đều sẽ biến mất vĩnh viễn.

25. Giống như một cái cây ăn trái với nhiều cành và lá, chúng ta cần phải thường xuyên được tỉa xén để chắc chắn rằng chúng ta sử dụng nghị lực và thời giờ nhằm đạt được mục đích thật sự của mình—để “sinh ra những công việc tốt lành”!

26. Bộ trưởng tài chính tiết lộ mục đích thật của việc này: “Việc kiểm toán có thể khiến một hiệp hội bị tịch thu tài sản hoặc bị đưa ra tòa án hình sự..., điều này có thể sẽ cản trở hoạt động của hiệp hội đó hoặc buộc hiệp hội đó chấm dứt các hoạt động trong khu vực của chúng ta”.

27. Sau 19 năm ông đã trải qua nhiều sự kiện đáng kể, trong đó có bản án 3 năm ở trại lao động tại Siberia, chuyến đi tàu lậu vé đến Gia Nã Đại và hai lần suýt chết vì thói nghiện ma túy, ông cầu xin Đức Chúa Trời giúp đỡ để tìm được mục đích thật sự trong đời sống.

28. Nhưng nó là, không giống như những chiếc xe hơi mà được phát triển một cách nhanh chóng và có mục đích, thật sự hệ thống trường học được ghi nhận là sự tiếp nhận từ thế kỉ 19. từ một hình mẫu giáo dục Bismark của người Đức mà được những nhà cải cách người Anh tiếp thu, và thường bởi những người truyền giáo được tiếp nhận ở Liên Bang Hoa Kì như là một lực lượng liên kết xã hội, và sau đó ở Nhật và Nam Triều Tiên khi họ đã phát triển.