Nghĩa của từ vi-rút học bằng Tiếng Pháp

@vi-rút học
-virologie
=nhà vi-rút_học +virologiste

Đặt câu có từ "vi-rút học"

Dưới đây là những mẫu câu có chứa từ "vi-rút học", trong bộ từ điển Từ điển Việt - Pháp. Chúng ta có thể tham khảo những mẫu câu này để đặt câu trong tình huống cần đặt câu với từ vi-rút học, hoặc tham khảo ngữ cảnh sử dụng từ vi-rút học trong bộ từ điển Từ điển Việt - Pháp

1. 12 Bạn có thể rút ra bài học nào từ người Lê-vi ấy?

2. Xung điện. Vi-rút.

3. Vi sinh vật có thể là vi-rút , như vi-rút sởi , hoặc cũng có thể là vi khuẩn , như khuẩn cầu phổi .

4. Hôm qua, Negroponte đã nói về vi-rút viễn thông nhưng mà vi-rút là gì?

5. Vi-rút này dễ gây nhiễm hơn HIV, vi-rút gây bệnh AIDS, gấp 100 lần.

6. Ông Ksiazek từng là nhà vi sinh học thú y quân đội, đồng thời là người nghiên cứu về vi rút.

7. Không phải Vi-rút này.

8. và điều chúng tôi thường làm là tìm vi rút hô hấp như vi rút cảm cúm

9. Vi sinh vật có thể là vi-rút , như vi-rút sởi , hoặc cũng có thể là vi khuẩn , như khuẩn cầu phổi chẳng hạn .

10. Chúng ta rút ra những bài học nào từ lời cầu nguyện của người Lê-vi?

11. Vậy là các bác sĩ tiêm vi rút vào người trẻ con để ngăn vi rút, nhưng chẳng phải thế nghĩa là họ cho chúng vi rút mà chúng không có à?

12. VI-RÚT GÂY VIÊM GAN A (HAV)

13. VI-RÚT GÂY VIÊM GAN B (HBV)

14. VI-RÚT GÂY VIÊM GAN C (HCV)

15. Nhiễm trùng vi rút, như cảm lạnh.

16. Nhiều loại vi - rút khác có thể gây viêm dạ dày - ruột do vi - rút , có thể phát tán trong nhà , trường học , hoặc trung tâm giữ trẻ nhanh chóng vì nó rất dễ lây lan .

17. Đây là vi-rút gây bệnh bại liệt.

18. Vi-rút viêm gan siêu vi B ( HBV ) làm ảnh hưởng đến gan .

19. Giờ tôi lấy mẫu vi rút được chưa?

20. Nhưng thường thì thủ phạm là vi-rút.

21. Ngày nay, vi-rút con còn được tao ra bởi những người có sở thích tạo ra vi-rút và thanh thiếu niên.

22. Các vi rút rota này là nguồn dự trữ tiềm tàng khả năng trao đổi gen với các vi rút rota ở người.

23. Ngày nay, vi- rút con còn được tao ra bởi những người có sở thích tạo ra vi- rút và thanh thiếu niên.

24. Những liệu pháp chống vi-rút không loại được hết vi-rút và có thể gây ra các phản ứng phụ nghiêm trọng.

25. (b) Chúng ta có thể rút được bài học nào qua việc người Lê-vi được phân công khác nhau?