1. Điều này không hợp lý!

ນີ້ ບໍ່ ຍຸດຕິ ທໍາ ເລີຍ!

2. Điều này hợp lý.

ສິ່ງ ນີ້ ແມ່ນ ມີ ເຫດຜົນ.

3. để nhấn mạnh thêm rằng nỗi sợ hãi cuối cùng là không bao giờ hợp lý không?

ຫລື ວ່າ ເພິ່ນຢາກ ໃຫ້ ເຮົາ ຫມັ້ນ ໃຈ ໄດ້ ວ່າ ມັນ ຈະ ບໍ່ ເປັນ ດັ່ງ ທີ່ ເຮົາ ຢ້ານ ກົວ ທີ່ ສຸດ?

4. Nếu có, hãy ghi ra bên dưới, cho dù bạn cảm thấy không hợp lý. .....

ຖ້າ ແມ່ນ ໃຫ້ ຂຽນ ເຫດຜົນ ໃສ່ ທາງ ລຸ່ມ ນີ້ ເຖິງ ແມ່ນ ວ່າ ເຈົ້າ ຈະ ບໍ່ ເຫັນ ດີ ນໍາ? ...............

5. Đó là một câu hỏi hợp lý.

ມັນ ເປັນ ຄໍາ ຖາມ ທີ່ ດີ.

6. Vậy kết luận hợp lý là gì?

ຖ້າ ເຊັ່ນ ນັ້ນ ອັນ ໃດ ເປັນ ຂໍ້ ສະຫລຸບ ທີ່ ມີ ເຫດຜົນ?

7. Chỉ có một lời giải thích hợp lý.

ມີ ຄໍາ ອະທິບາຍ ທີ່ ສົມ ເຫດ ສົມ ຜົນ ຢ່າງ ດຽວ.

8. (b) Tại sao đòi hỏi này là hợp lý?

(ຂ) ເປັນ ຫຍັງ ສິ່ງ ນັ້ນ ຈຶ່ງ ເປັນ ຂໍ້ ຮຽກ ຮ້ອງ ທີ່ ເຫມາະ ສົມ?

9. Anh San thấy điều này rất hợp lý, nhưng anh lo là vợ chồng anh không làm được.

ສົມສັກ ເຫັນ ດີ ນໍາ ວ່າ ສິ່ງ ທັງ ຫມົດ ນັ້ນ ແມ່ນ ມີ ເຫດຜົນ ຫຼາຍ ແຕ່ ລາວ ສົງໄສ ວ່າ ເປັນ ໄປ ໄດ້ ແນວ ໃດ ທີ່ ຈະ ເຮັດ ເຊັ່ນ ນັ້ນ.

10. Các môn đồ chân chính của Đấng Ky Tô không tìm cách bào chữa cho giáo lý, khi giáo lý này không phù hợp với các khái niệm hiện nay của thế gian.

ສານຸສິດ ທີ່ ແທ້ ຈິງ ຂອງ ພຣະຄຣິດຈະ ບໍ່ ຫາ ທາງ ແກ້ ຕົວ ເລື່ອງ ຄໍາ ສອນ, ເມື່ອ ມັນ ບໍ່ ເຂົ້າກັບ ແນວ ຄິດ ຂອງ ໂລກ.

11. 16 Giáo lý của tôn giáo bạn có phù hợp với những gì Kinh Thánh dạy về người chết không?

16 ສາສະຫນາ ສ່ວນ ຫຼາຍ ເຫັນ ດີ ກັບ ສິ່ງ ທີ່ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ສອນ ກ່ຽວ ກັບ ຄົນ ຕາຍ ບໍ?

12. Nhưng làm thế nào luận điệu này nghe hợp lý chứ?

ແຕ່ ມັນ ບໍ່ ໄດ້ ເປັນແບບນັ້ນ?

13. 12-14. (a) Chúa Giê-su đã dùng cách lập luận hợp lý trong những trường hợp nào?

12-14. (ກ) ໃນ ວິທີ ໃດ ແດ່ ທີ່ ພະ ເຍຊູ ໃຊ້ ຄວາມ ສາມາດ ຂອງ ພະອົງ ໃນ ການ ຫາ ເຫດຜົນ?

14. 18 Trong thánh chức, chúng ta muốn dùng lý lẽ hợp lý để bác bỏ niềm tin sai lầm.

18 ໃນ ວຽກ ຮັບໃຊ້ ເຮົາ ຢາກ ໃຊ້ ການ ຫາ ເຫດຜົນ ທີ່ ຖືກຕ້ອງ ເພື່ອ ຫັກ ລ້າງ ຄວາມ ເຊື່ອ ທີ່ ຜິດ.

15. Đôi lúc, ngài dùng lý luận hợp lý để bác bỏ lời vu khống của những kẻ chống đối.

ບາງ ຄັ້ງ ພະອົງ ໃຊ້ ການ ຫາ ເຫດຜົນ ທີ່ ມີ ພະລັງ ເພື່ອ ຫັກ ລ້າງ ຂໍ້ ກ່າວ ຫາ ຕົວະ ຂອງ ຜູ້ ທີ່ ຕໍ່ ຕ້ານ ພະອົງ.

16. Thay vì bảo các bạn trong lớp nên hay không nên tin gì, hãy mạnh dạn nói lên điều bạn tin và lý do bạn thấy niềm tin đó hợp lý.

ແທນ ທີ່ ຈະ ບອກ ຫມູ່ ທີ່ ຮຽນ ຢູ່ ໃນ ຫ້ອງ ດຽວ ກັນ ວ່າ ສິ່ງ ໃດ ທີ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ຄວນ ເຊື່ອ ຫຼື ບໍ່ ຄວນ ເຊື່ອ ໃຫ້ ເວົ້າ ຢ່າງ ຫມັ້ນ ໃຈ ໃນ ສິ່ງ ທີ່ ເຈົ້າ ເຊື່ອ ແລະ ສາເຫດ ທີ່ ເຈົ້າ ຮູ້ສຶກ ວ່າ ຂໍ້ ສະຫລຸບ ຂອງ ເຈົ້າ ມີ ເຫດຜົນ.

17. Mặc dù điều này được chấp nhận rộng rãi trên thế giới, nhưng lý luận này không cho thấy đức tin, không tuân theo lời khuyên dạy của các vị tiên tri hiện đại, và không thích hợp với giáo lý đúng đắn.

ເຖິງ ແມ່ນ ວ່າ ສິ່ງ ນີ້ ເປັນ ທີ່ ຍອມຮັບ ກັນ ຢູ່ ທົ່ວ ໄປ ໃນ ໂລກ ນີ້, ເຫດຜົນ ດັ່ງນີ້ ບໍ່ ໄດ້ ສະແດງ ເຖິງ ສັດທາ, ບໍ່ສອດຄ່ອງ ກັບ ຄໍາ ແນະນໍາຂອງ ສາດສະດາ ໃນ ຍຸກ ສະໄຫມ ນີ້, ແລະ ກໍ ບໍ່ ສອດຄ່ອງ ກັບ ຄໍາ ສອນ ທີ່ ມີ ເຫດຜົນ.

18. Bạn nghĩ có hợp lý không khi tin rằng sự thiết kế hoàn hảo trong thiên nhiên là do ngẫu nhiên mà có?

ມີ ເຫດຜົນ ບໍ ທີ່ ທ່ານ ຈະ ເຊື່ອ ວ່າ ຜົນ ງານ ທີ່ ດີ ເລີດ ໃນ ທໍາມະຊາດ ເກີດ ຂຶ້ນ ໂດຍ ບັງເອີນ?

19. Tòa lý luận rằng vì quyền tự do tín ngưỡng, chính phủ không được quyết định niềm tin hoặc cách thể hiện niềm tin của một tôn giáo là hợp lệ hay không, ngoại trừ những trường hợp cực đoan.

ສານ ຍັງ ກ່າວ ອີກ ວ່າ: “ໃນ ກໍລະນີ ນີ້ ການ ເກັບ ພາສີ . . .

20. Vậy có hợp lý không nếu bạn khăng khăng bắt mình phải thay đổi quan điểm chỉ vì hàng triệu người thích cờ bạc?”.

ຈະ ມີ ເຫດຜົນ ບໍ ທີ່ ເຈົ້າ ຈະ ຮຽກ ຮ້ອງ ໃຫ້ ຂ້ອຍ ປ່ຽນ ແປງ ທັດສະນະ ຍ້ອນ ວ່າ ຫຼາຍ ລ້ານ ຄົນ ເລືອກ ທີ່ ຈະ ຫຼິ້ນ ການ ພະນັນ?”

21. Không, bởi vì bằng cách hành động phù hợp với sự thánh khiết và lòng yêu chuộng công lý, Ngài bảo vệ dân Ngài.

ບໍ່ ເພາະ ການ ເຮັດ ແນວ ນີ້ ແມ່ນ ສອດຄ່ອງ ກັບ ຄວາມ ບໍລິສຸດ ແລະ ຄວາມ ຮັກ ໃນ ຄວາມ ຍຸຕິທໍາ ພະອົງ ຈຶ່ງ ປົກ ປ້ອງ ປະຊາຊົນ ຂອງ ພະອົງ.

22. Về chế độ ăn uống, mục tiêu hợp lý mình muốn đặt ra là: .....

ເປົ້າ ຫມາຍ ທີ່ ສົມ ເຫດ ຜົນ ເຊິ່ງ ຂ້ອຍ ອາດ ຕັ້ງ ໄດ້ ໃນ ເລື່ອງ ການ ກິນ ແມ່ນ ...............

23. Về việc tập thể dục, mục tiêu hợp lý mình muốn đặt ra là: .....

ເປົ້າ ຫມາຍ ທີ່ ສົມ ເຫດ ຜົນ ເຊິ່ງ ຂ້ອຍ ອາດ ຕັ້ງ ໄດ້ ໃນ ເລື່ອງ ການ ອອກ ກໍາລັງ ກາຍ ແມ່ນ ...............

24. Làm thế nào mình có thể giúp con có chế độ ăn uống hợp lý?

ຂ້ອຍ ຈະ ຊ່ວຍ ລູກ ສາວ ແນວ ໃດ ໃຫ້ ມີ ທັດສະນະ ທີ່ ຄວາມ ສົມດຸນ ໃນ ເລື່ອງ ອາຫານ?

25. (1 Giăng 5:19) Khi nghĩ về điều này, bạn chẳng thấy hợp lý sao?

(1 ໂຢຮັນ 5:19) ເມື່ອ ເຮົາ ຄິດ ເຖິງ ເລື່ອງ ນີ້ ນັບ ວ່າ ມີ ເຫດຜົນ ບໍ່ ແມ່ນ ບໍ?

26. 15 Chúa Giê-su còn dùng lý lẽ hợp lý và thuyết phục để dạy những sự thật khích lệ và ấm lòng về Cha.

15 ພະ ເຍຊູ ຍັງ ໃຊ້ ການ ຫາ ເຫດຜົນ ທີ່ ຖືກຕ້ອງ ແລະ ໂນ້ມນ້າວ ໃຈ ເພື່ອ ສອນ ຄວາມ ຈິງ ກ່ຽວ ກັບ ພໍ່ ຂອງ ພະອົງ ຢ່າງ ເສີມ ສ້າງ ແລະ ທີ່ ເຮັດ ໃຫ້ ອົບອຸ່ນ ໃຈ.

27. Rồi vào lúc thích hợp, hãy cho con biết cách bạn định xử lý vấn đề.

ຈາກ ນັ້ນ ໃນ ເວລາ ທີ່ ເຫມາະ ສົມ ໃຫ້ ນັ່ງ ລົມ ກັນ ກ່ຽວ ກັບ ວິທີ ທີ່ ເຈົ້າ ຈະ ຮັບ ມື ກັບ ເລື່ອງ ນີ້.

28. Vào thời Kinh Thánh, từ này đôi khi được dùng trong những trường hợp pháp lý.

ບາງ ຄັ້ງ ມີ ການ ໃຊ້ ຄໍາ ນີ້ ໃນ ຄະດີ ຄວາມ.

29. Chúng ta lưu tâm đến lời nói của vị tiên tri ngay cả khi lời nói đó có vẻ không hợp lý, bất tiện và khó chịu.

ເຮົາ ຕ້ອງ ເອົາ ໃຈ ໃສ່ ຖ້ອຍ ຄໍາ ຂອງ ສາດ ສະ ດາ ແມ່ນ ແຕ່ ເມື່ອ ມັນ ເບິ່ງ ຄື ວ່າບໍ່ ມີ ເຫດ ຜົນ, ບໍ່ ສະ ດວກ, ແລະ ຍາກ ທີ່ ຈະ ເຮັດ ຕາມ.

30. Để làm tiên phong đều đều, chúng ta cần có một thời gian biểu hợp lý.

ໄພໂອເນຍ ປະຈໍາ ຕ້ອງ ມີ ຕາ ຕະລາງ ຢ່າງ ດີ.

31. 9 Vua Đa-vít biết lợi ích của việc lắng nghe lời khuyên bảo hợp lý.

9 ກະສັດ ດາວິດ ຮູ້ ເຖິງ ຜົນ ປະໂຫຍດ ຂອງ ການ ເຊື່ອ ຟັງ ຄໍາ ແນະນໍາ ທີ່ ເຫມາະ ສົມ.

32. Nga với hành lý không có.

33. Tôi không có một hành lý.

34. Vị lãnh đạo chức tư tế khôn ngoan của họ, là Hê La Man, biết rằng việc vi phạm giao ước với Chúa không bao giờ là hợp lý.

ຮີ ລາ ມັນ, ຜູ້ ນໍາ ໃນ ຖາ ນະ ປະ ໂລ ຫິດ ທີ່ ສະ ຫລາດ, ໄດ້ ຮູ້ ວ່າ ການ ຝ່າ ຝືນ ພັນ ທະ ສັນ ຍາ ກັບ ພ ຣ ະ ຜູ້ ເປັນເຈົ້າ ຈະບໍ່ ໄດ້ ຮັບ ຂໍ້ ແກ້ ຕົວ.

35. Bằng cách ăn trái cấm, họ cố tình cãi lại một mệnh lệnh đơn giản và hợp lý.

ໂດຍ ການ ກິນ ຫມາກ ໄມ້ ນັ້ນ ທັງ ສອງ ເຈຕະນາ ທີ່ ຈະ ບໍ່ ເຊື່ອ ຟັງ ຄໍາ ສັ່ງ ທີ່ ທັງ ງ່າຍ ດາຍ ແລະ ມີ ເຫດຜົນ.

36. Chúng ta không hợp lý hóa hành vi xấu hoặc cho phép người khác ngược đãi chúng ta vì những nỗi vất vả, đau đớn hoặc yếu kém của họ.

ເຮົາບໍ່ໄດ້ອ້າງເຫດຜົນກັບການປະພຶດທີ່ບໍ່ດີ ຫລື ປ່ອຍໃຫ້ຄົນອື່ນ ເຮັດກັບເຮົາໃນທາງທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງ ເພາະ ເຂົາກໍາລັງປະເຊີນກັບບັນຫາ, ມີຄວາມເຈັບປວດ, ຫລື ມີຄວາມອ່ອນແອ.

37. Lý do cha mẹ không cho phép

ເຫດຜົນ ທີ່ ພໍ່ ແມ່ ອາດ ຈະ ບໍ່ ອະນຸຍາດ

38. (b) Tại sao con sư tử là biểu tượng thích hợp cho công lý của Đức Giê-hô-va?

(ຂ) ເປັນ ຫຍັງ ໂຕ ສິງ ຈຶ່ງ ເປັນ ສັນຍະລັກ ທີ່ ເຫມາະ ສົມ ກັບ ຄວາມ ຍຸຕິທໍາ ຂອງ ພະ ເຢໂຫວາ?

39. Theo bạn, mỗi ngày dùng bao nhiêu thời gian để giải trí với đồ công nghệ là hợp lý? .....

ເຈົ້າ ຄິດ ວ່າ ຄວນ ໃຊ້ ເວລາ ຫຼິ້ນ ກັບ ອຸປະກອນ ເອເລັກໂຕຣນິກ ມື້ ລະ ຈັກ ຊົ່ວ ໂມງ ຈຶ່ງ ຈະ ຖື ວ່າ ສົມ ເຫດ ສົມ ຜົນ? ...............

40. Không, nếu như họ sẵn lòng lý luận.

ບໍ່ ຄວນ ຈະ ເຊົາ ຖ້າ ຫາກ ເຂົາ ເຈົ້າ ເຕັມ ໃຈ ຈະ ຊັ່ງ ຊາ ເຫດຜົນ.

41. Làm thế nào bạn có thể vừa gần gũi bảo ban con, vừa cho con có tự do hợp lý?

ມີ ວິທີ ທາງ ໃດ ບໍ ທີ່ ເຈົ້າ ສາມາດ ມີ ສ່ວນ ຫຼາຍ ຂຶ້ນ ໃນ ຊີວິດ ຂອງ ລູກ ແລະ ກໍ ຍັງ ຍອມ ໃຫ້ ລູກ ມີ ອິດສະຫຼະພາບ ທີ່ ເຫມາະ ສົມ?

42. “Tôi nghĩ lời khuyên đó không phù hợp”.

“ຂ້ອຍ ຄິດ ວ່າ ຄໍາ ແນະນໍາ ນັ້ນ ບໍ່ ເຫມາະ ສົມ.”

43. Tôi biết một cách hợp lý rằng Cha Thiên Thượng đáp ứng tất cả những lời cầu nguyện chân thành.

ຂ້າພະ ເຈົ້າຮູ້ ຢ່າງ ມີ ເຫດຜົນ ວ່າ ພຣະບິດາ ເທິງ ສະຫວັນ ຕອບ ຄໍາ ອະທິຖານ ທີ່ ຈິງ ໃຈ ທັງ ຫມົດ.

44. Trọng lực giữ cho bầu khí quyển, là hỗn hợp khí thích hợp cho sự sống, không bị thoát ra không gian.

ແຮງ ດຶງ ດູດ ຂອງ ຫນ່ວຍ ໂລກ ດຶງ ຊັ້ນ ບັນຍາກາດ ຂອງ ໂລກ ໄວ້ ບໍ່ ໃຫ້ ລະ ເຫີຍ ໄປ ເຊິ່ງ ຊັ້ນ ບັນຍາກາດ ນັ້ນ ປະກອບ ດ້ວຍ ອາຍ ທາດ ອັນ ຈໍາເປັນ ຕໍ່ ຊີວິດ.

45. Dĩ nhiên, những lời này dường như hoàn toàn hợp lý —khi được áp dụng cho một người nào khác.

ແນ່ນອນ, ຖ້ອຍ ຄໍາ ເຫລົ່າ ນີ້ ເບິ່ງ ຄື ວ່າ ສົມ ເຫດ ສົມ ຜົນ—ເມື່ອ ໃຊ້ ກັບ ຄົນ ອື່ນ.

46. Những người khác thường muốn có kết quả của giáo lý, chứ không phải là giáo lý.

ຄົນ ອື່ນ ຢາກ ໄດ້ ຜົນ ທີ່ ຕາມ ມາ ຂອງ ຄໍາ ສອນ, ບໍ່ ແມ່ນ ຢາກ ໄດ້ຄໍາ ສອນ .

47. Nếu con đã chứng tỏ là có trách nhiệm và đưa ra đề nghị hợp lý, bạn có thể chiều theo.

ຖ້າ ລູກ ສະແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ວ່າ ມີ ຄວາມ ຮັບ ຜິດ ຊອບ ເຈົ້າ ອາດ ສາມາດ ເຮັດ ຕາມ ຄໍາ ຮ້ອງ ຂໍ ຂອງ ລູກ ຖ້າ ສິ່ງ ເຫຼົ່າ ນັ້ນ ມີ ເຫດຜົນ.

48. Lợi ích: Buổi họp giữa tuần giúp chúng ta biết cách nghiên cứu và trình bày thông tin cách hợp lý.

ຜົນ ທີ່ ໄດ້ ຮັບ: ການ ປະຊຸມ ກາງ ອາທິດ ສອນ ເຮົາ ໃຫ້ ຮູ້ຈັກ ຄົ້ນ ຄວ້າ ແລະ ນໍາ ສະເຫນີ ຄວາມ ຮູ້ ຢ່າງ ມີ ເຫດຜົນ.

49. Chỉ có lý do nào để ly hôn và được tái hôn một cách hợp lệ trước mặt Đức Chúa Trời?

ມູນ ເຫດ ພຽງ ຢ່າງ ດຽວ ທີ່ ພະເຈົ້າ ຍອມ ຮັບ ສໍາລັບ ການ ປະ ຮ້າງ ແລ້ວ ແຕ່ງ ດອງ ໃຫມ່ ໄດ້ ນັ້ນ ຄື ຫຍັງ?

50. Thật là một câu chuyện lý thú phải không?

ນັ້ນ ເປັນ ເລື່ອງ ທີ່ ດີ ຫຼາຍ ແມ່ນ ບໍ?

51. Tôi cảm thấy yếu đuối và không thích hợp.

ຂ້າ ນ້ອຍ ໄດ້ ຮູ້ ສຶກ ອ່ອນ ແອ ແລະ ບໍ່ ພຽງ ພໍ.

52. Câu hỏi: Kinh Thánh có còn hợp thời không?

ຄໍາຖາມ: ຄໍາພີ ໄບເບິນ ຍັງ ໃຊ້ ໄດ້ ບໍ ໃນ ທຸກ ມື້ ນີ້?

53. Nhiều người tin giáo lý Chúa Ba Ngôi thừa nhận rằng họ không thể giải thích giáo lý này.

ຫຼາຍ ຄົນ ທີ່ ເຊື່ອ ເລື່ອງ ຕີເອການຸພາບ ຍອມ ຮັບ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າ ບໍ່ ສາມາດ ອະທິບາຍ ກ່ຽວ ກັບ ຄໍາ ສອນ ນີ້.

54. Làm thế nào Luật Pháp bảo đảm cả lòng khoan dung lẫn công lý trong trường hợp vô ý làm chết người?

ໃນ ກໍລະນີ ຂອງ ຄົນ ທີ່ ເຮັດ ໃຫ້ ຄົນ ອື່ນ ຕ້ອງ ເສຍ ຊີວິດ ໂດຍ ບໍ່ ເຈຕະນາ ພະບັນຍັດ ໄດ້ ສະແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ທັງ ຄວາມ ເມດຕາ ແລະ ຄວາມ ຍຸຕິທໍາ ຄື ແນວ ໃດ?

55. (Giăng 5:17) Vậy điều hợp lý là những thiên sứ phục vụ Đấng Chí Cao cũng luôn bận rộn như thế.

(ໂຢຮັນ 5:17) ດັ່ງ ນັ້ນ ທູດ ສະຫວັນ ຜູ້ ຮັບໃຊ້ ຂອງ ອົງ ສູງ ສຸດ ກໍ ມີ ວຽກ ເຮັດ ຢູ່ ສະເຫມີ ຄື ກັນ.

56. (Khải-huyền 18:3, 9, 10, 15-17) Do đó, kết luận Ba-by-lôn Lớn là đế quốc tôn giáo chứ không phải đế quốc chính trị hay thương mại là điều hợp lý.

(ຄໍາປາກົດ 18:3, 9, 10, 15-17) ດັ່ງ ນັ້ນ ຈຶ່ງ ມີ ເຫດຜົນ ທີ່ ຈະ ລົງ ຄວາມ ເຫັນ ວ່າ ບາບີໂລນ ໃຫຍ່ ບໍ່ ແມ່ນ ຈັກກະພັດ ທາງ ການ ເມືອງ ຫຼື ທາງ ການ ຄ້າ ແຕ່ ເປັນ ຈັກກະພັດ ທາງ ສາສະຫນາ.

57. Việc hợp lý hóa để không vâng lời không làm thay đổi luật pháp thuộc linh hoặc các hậu quả của nó nhưng dẫn đến tình trạng hoang mang, không ổn định, đi lang thang trên những con đường xa lạ, lạc đường và đau buồn.

ການ ແກ້ ຕົວ ສໍາ ລັບ ກ ານບໍ່ ເຊື່ອ ຟັງ ຈະ ບໍ່ ປ່ຽນ ແປງ ກົດ ທາງວິນ ຍານ ຫລື ຜົນ ທີ່ ຕາມ ມາ ຂອງ ມັນ ແຕ່ ຈະ ນໍາ ໄປ ສູ່ ຄວາມ ສັບ ສົນ, ຄວາມບໍ່ ຫມັ້ນ ຄົງ, ເດີນ ໂຊ ເຊ ໄປ ຕາມ ທາງ ທີ່ແປກ ປະ ຫລາດ, ຫລົງ ທາງ, ແລະ ຄວາມ ໂສກ ເສົ້າ.

58. Đó là lý do tại sao tôi không muốn nhảy.

59. ... Đó không phải là một giáo lý vinh quang sao?”

... ນີ້ ບໍ່ ໄດ້ ເປັນ ພຣະກິດ ຕິ ຄຸນ ທີ່ ດີ ເລີດ ບໍ?”

60. Nếu không có sự cho phép đó, thì giáo lễ sẽ không hợp lệ.

ຖ້າ ບໍ່ ໄດ້ ຮັບ ອະນຸຍາດ, ແລ້ວ ພິທີການ ຈະ ເປັນ ໂມຄະ.

61. Chúng ta không thể là một môn đồ chỉ theo một điểm của giáo lý này hay giáo lý khác.

ເຮົາ ຈະ ເປັນ ສານຸສິດ ພຽງ ຂໍ້ ໃດ ຂໍ້ ຫນຶ່ງ ຂອງ ຄໍາ ສອນ ບໍ່ ໄດ້.

62. Chúng ta đều biết rằng óc xét đoán và lối suy nghĩ hợp lý của con người sẽ không đủ để nhận được câu trả lời cho những câu hỏi quan trọng nhất trong cuộc đời.

ເຮົາ ທຸກ ຄົນຮູ້ ວ່າ ການ ຕັດສິນ ແລະ ຄວາມ ຄິດທີ່ ມີ ເຫດຜົນຂອງ ມະນຸດ ຈະບໍ່ ພຽງພໍ ທີ່ ຈະ ໄດ້ ຮັບ ຄໍາ ຕອບ ຕໍ່ ຄໍາ ຖາມ ທີ່ ສໍາຄັນ ທີ່ ສຸດ ໃນ ຊີວິດ.

63. Không có lý do gì để sợ vì họ không thể làm hại chúng ta.

ດັ່ງ ນັ້ນ ຈຶ່ງ ບໍ່ ມີ ເຫດຜົນ ທີ່ ຈະ ຢ້ານ ຄົນ ຕາຍ ເນື່ອງ ຈາກ ເຂົາ ເຈົ້າ ທໍາ ຮ້າຍ ເຮົາ ບໍ່ ໄດ້.

64. Sự khôn ngoan trái ngược với dại dột nên hợp lý để nói sự khôn ngoan là dấu hiệu cho thấy sự thành thục.

ຖ້າ ສະຕິ ປັນຍາ ກົງ ກັນ ຂ້າມ ກັບ ຄວາມ ໂງ່ ຄົນ ທີ່ ມີ ສະຕິ ປັນຍາ ກໍ ເປັນ ຄົນ ທີ່ ມີ ຄວາມ ເປັນ ຜູ້ ໃຫຍ່.

65. Chúng ta không hòa hợp với ý muốn của Thượng Đế và do đó không hòa hợp với bản chất của sự hạnh phúc.8 Ê Sai nói:

ເຮົາ ບໍ່ເຮັດ ຕາມພຣະ ປະ ສົງ ຂອງ ພຣະ ເຈົ້າ ສະນັ້ນ ເຮົາກໍ ຢູ່ ນອກ ເຂດ ຂອງ ຄວາມສຸກ.8 ເອ ຊາ ຢາ ໄດ້ກ່າວ ວ່າ:

66. “Lời đáp êm nhẹ” bao gồm một câu trả lời hợp lý—những lời nói có kỷ luật từ một tấm lòng khiêm nhường.

“ຄໍາ ເວົ້າອ່ອນ ຫວານ” ປະ ກອບ ດ້ວຍ ຄໍາ ຕອບ ທີ່ ມີ ເຫດ ຜົນ—ຄໍາ ເວົ້າ ທີ່ ມີ ລະ ບຽບ ວິ ໄນ ຈາກ ຫົວ ໃຈ ທີ່ ຖ່ອມ ຕົວ.

67. Câu hỏi: Kinh Thánh có phù hợp với khoa học không?

ຄໍາຖາມ: ຄໍາພີ ໄບເບິນ ສອດຄ່ອງ ກັບ ວິທະຍາສາດ ບໍ?

68. Vào lúc đó, câu trả lời hợp lý nhất đối với tôi là vì Hiến Pháp Hoa Kỳ đã bảo đảm sự tự do.

ໃນ ເວລາ ນັ້ນ, ຄໍາ ຕອບ ທີ່ ມີ ເຫດຜົນ ດີ ທີ່ ສຸດ ສໍາລັບ ຂ້າພະເຈົ້າ ຄື ເປັນ ເພາະວ່າ ລັດ ຖະທໍາ ມະ ນູນ ຂອງ ສະຫະລັດ ໄດ້ ຮັບຮອງ ໃຫ້ ມີ ອິດ ສະລະ ພາບ.

69. Lần sau: Kinh Thánh có phù hợp với khoa học không?

ເລື່ອງ ທີ່ ຈະ ລົມ ນໍາ ເທື່ອ ຫນ້າ: ຄໍາພີ ໄບເບິນ ສອດຄ່ອງ ກັບ ວິທະຍາສາດ ບໍ?

70. Dường như điều hợp lý là sự hủy diệt của “Ba-by-lôn lớn” chủ yếu nói đến sự hủy diệt của các tổ chức tôn giáo, chứ không phải mọi tín đồ thuộc những tôn giáo ấy.

ເບິ່ງ ຄື ມີ ເຫດຜົນ ທີ່ ວ່າ ຄວາມ ພິນາດ ທີ່ ຈະ ເກີດ ຂຶ້ນ ກັບ “ບາບີໂລນ ໃຫຍ່” ໂດຍ ຫຼັກໆແລ້ວ ຫມາຍ ເຖິງ ຄວາມ ພິນາດ ຂອງ ອົງການ ສາສະຫນາ ບໍ່ ແມ່ນ ການ ຂ້າ ຜູ້ ຄົນ ໃນ ສາສະຫນາ ເຫຼົ່າ ນັ້ນ.

71. Điều hợp lý là chỉ những người trong giao ước mới—tức là những người có hy vọng lên trời—nên dùng bánh và rượu.

ຕາມ ເຫດຜົນ ແລ້ວ ສະເພາະ ແຕ່ ຜູ້ ທີ່ ຮ່ວມ ຢູ່ ໃນ ຄໍາ ສັນຍາ ໃຫມ່ ເຊິ່ງ ກໍ ຄື ຜູ້ ທີ່ ມີ ຄວາມ ຫວັງ ຈະ ໄປ ສະຫວັນ ຈຶ່ງ ຄວນ ກິນ ເຂົ້າຈີ່ ແລະ ເຫຼົ້າ ແວງ.

72. Câu hỏi: Ông/Bà nghĩ điều nào hợp lý hơn: Thượng Đế tạo ra sự sống hay sự sống bắt đầu một cách ngẫu nhiên?

ຄໍາຖາມ: ເຈົ້າ ຄິດ ວ່າ ມີ ເຫດຜົນ ຫຼາຍ ກວ່າ ບໍ ທີ່ ຈະ ເຊື່ອ ວ່າ ພະເຈົ້າ ສ້າງ ສິ່ງ ມີ ຊີວິດ ຫຼື ວ່າ ມັນ ເກີດ ຂຶ້ນ ແບບ ບັງເອີນ?

73. Năm 2012, sau cuộc chiến pháp lý kéo dài gần 12 năm, một trường hợp tương tự mới được giải quyết tại Kassandreia, Hy Lạp.

ໃນ ປີ 2012 ມີ ການ ຕັດສິນ ຄະດີ ຄ້າຍໆກັນ ນີ້ ເຊິ່ງ ຕໍ່ ສູ້ ມາ ດົນ ເກືອບ 12 ປີ ຢູ່ ທີ່ ເມືອງ ຄາ ຊານ ເດ ຣຍ ປະເທດ ເກັຣກ.

74. Một số đông người không có đạo đã quyết định rằng một lối sống của hôn nhân và gia đình đầy cam kết là cách hợp lý nhất, tiết kiệm nhất, và hạnh phúc nhất để sống theo.

ຫລາຍໆ ຄົນ ທີ່ ບໍ່ ນັບຖື ສາດສະຫນາ ກໍໄດ້ ຕັດສິນ ໃຈ ວ່າການ ແຕ່ງງານ ແລະ ຄອບຄົວ ທີ່ ນັບຖື ຄໍາ ຫມັ້ນ ສັນຍາ ນັ້ນ ເປັນ ວິທີ ການ ດໍາລົງ ຊີວິດ ທີ່ ສະຫລາດ ທີ່ ສຸດ, ທີ່ ປະຢັດ ມັດທະຍັດ ແລະ ທີ່ ມີ ຄວາມສຸກ ຫລາຍ ທີ່ ສຸດ.

75. Những lời cáo buộc đó không chỉ sai mà còn phi lý.

ການ ກ່າວ ຫາ ນີ້ ບໍ່ ພຽງ ແຕ່ ບໍ່ ເປັນ ຄວາມ ຈິງ ແຕ່ ວ່າ ບໍ່ ມີ ເຫດຜົນ ນໍາ.

76. Nhưng việc đổ lỗi cho người khác, cho dù nếu có hợp lý đi nữa, cho phép chúng ta bào chữa hành vi của mình.

ແຕ່ ການ ໂທດ ຄົນ ອື່ນ, ແມ່ນ ແຕ່ ຖ້າ ມັນ ຖືກ ຕ້ອງ, ກໍ ອະ ນຸ ຍາດ ໃຫ້ ເຮົາ ມີ ຂໍ້ ແກ້ ຕົວ ສໍາ ລັບ ການ ປະ ພຶດ ຂອງ ເຮົາ.

77. Khi hợp lý hóa những lựa chọn sai lầm, dù lớn hay nhỏ, mà không phù hợp với phúc âm phục hồi, thì chúng ta đã mất đi các phước lành và sự bảo vệ chúng ta cần và thường bị sa vào bẫy tội lỗi hoặc đơn giản là bị mất phương hướng.

ເມື່ອ ເຮົາ ໃຫ້ ຂໍ້ ແກ້ ຕົວ ຕໍ່ ທາງ ເລືອກ ທີ່ ຜິດພາດ, ບໍ່ ວ່າ ໃຫຍ່ ຫລື ນ້ອຍ, ທີ່ ບໍ່ ສອດຄ່ອງ ກັບ ພຣະ ກິດ ຕິ ຄຸນ ທີ່ ໄດ້ ຮັບ ການຟື້ນ ຟູ ແລ້ວ, ເຮົາ ຈະ ສູນ ເສຍ ພອນ ແລະ ການ ປົກ ປ້ອງ ທີ່ ເຮົາ ຕ້ອງການ ແລະ ສ່ວນ ຫລາຍ ແລ້ວ ຈະ ຕົກ ຢູ່ ໃນ ບາບ ຫລື ຫລົງ ທາງ ໄປ ກໍ ໄດ້.

78. 4 Vậy có những lý do chính đáng để kết hôn không?

4 ໃນ ອີກ ດ້ານ ຫນຶ່ງ ມີ ເຫດຜົນ ສົມຄວນ ທີ່ ຈະ ແຕ່ງ ດອງ ບໍ?

79. Vậy nên những ai đang ngồi trước đây, không có lý do gì để không tham gia.

ສະນັ້ນ ຜູ້ທີ່ຍັງຕັດສິນໃຈບໍ່ໄດ້ກ່ອນຫນ້ານີ້, ບາດນີ້ບໍ່ມີເຫດຜົນທີ່ຈະບໍ່ຮ່ວມແລ້ວ.

80. 19, 20. (a) Để các môn đồ cải thiện cách xử lý những trường hợp phạm tội trọng, Đấng Ki-tô dần giúp họ ra sao?

19, 20. (ກ) ພະ ຄລິດ ໄດ້ ເຮັດ ແນວ ໃດ ເພື່ອ ຊ່ວຍ ຜູ້ ຕິດ ຕາມ ເພິ່ນ ໃຫ້ ປັບ ວິທີ ແກ້ໄຂ ບັນຫາ ເມື່ອ ມີ ການ ເຮັດ ຜິດ ຮ້າຍແຮງ?