1. Hành động tưởng chừng như đơn giản ấy thật ra là sự phản nghịch.

ການ ກະທໍາ ນັ້ນ ເບິ່ງ ຄື ບໍ່ ຮ້າຍແຮງ ຈັກ ຫນ້ອຍ ແຕ່ ທີ່ ຈິງ ແລ້ວ ເປັນ ການ ຂືນ ອໍານາດ.

2. Ngoài ra, nó “hành-động” trên một người bằng cách dần dần nuôi dưỡng các tính nết xấu xa như ích kỷ, kiêu ngạo, tham lam, khuynh hướng chống nghịch và tự đặt ra tiêu chuẩn đạo đức.

ຍິ່ງ ກວ່າ ນັ້ນ ນໍ້າໃຈ ນີ້ “ຄຸ້ມຄອງ” ຫລື ດໍາເນີນ ການ ຢູ່ ໃນ ຄົນ ໂດຍ ຄ່ອຍໆປູກ ຝັງ ຄຸນ ລັກສະນະ ທີ່ ບໍ່ ດີ ເຊັ່ນ ຄວາມ ເຫັນ ແກ່ ຕົວ ຄວາມ ຈອງຫອງ ຄວາມ ທະເຍີທະຍານ ແບບ ໂລບ ມາກ ລວມ ທັງ ທ່າ ອ່ຽງ ທີ່ ຈະ ຕັ້ງ ມາດຕະຖານ ດ້ານ ສິນລະທໍາ ຂອງ ຕົວ ເອງ ແລະ ການ ຂັດຂືນ ຜູ້ ທີ່ ມີ ສິດ ອໍານາດ.

3. Nhưng đạo binh nghịch cùng Y-sơ-ra-ên thì đông tới 135.000 người.

ແຕ່ ຝ່າຍ ກອງທັບ ທີ່ ມາ ຕໍ່ ສູ້ ຊົນ ຍິດສະລາເອນ ມີ ເຖິງ 135,000 ຄົນ.

4. Ngài có thể hành động qua sứ giả hoặc đích thân hành động.

ພຣະອົງອາດ ກະທໍາ ໂດຍ ທາງ ຜູ້ ສົ່ງ ຂ່າວ ຫລື ໂດຍ ທາງ ພຣະອົງ ເອງ.

5. Kinh Thánh cho biết Sa-tan là “vua cầm quyền chốn không-trung”, và tinh thần của hắn “hiện đương hành-động trong các con bạn-nghịch” (Ê-phê-sô 2:2).

ດ້ວຍ ເຫດ ນີ້ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ກ່າວ ເຖິງ ຊາຕານ ວ່າ ເປັນ “ເຈົ້ານາຍ ແຫ່ງ ອໍານາດ ໃນ ຟ້າ ອາກາດ” ແລະ ກ່າວ ເຖິງ ຜົນ ທີ່ ເກີດ ຂຶ້ນ ວ່າ ນໍ້າໃຈ ດັ່ງ ກ່າວ ເປັນ “ວິນຍານ ທີ່ ຄຸ້ມຄອງ ຢູ່ ໃນ ຄົນ ທັງ ຫລາຍ ຜູ້ ເປັນ ລູກ ແຫ່ງ ຄວາມ ດື້.”

6. Dĩ nhiên, những nhà lãnh đạo tôn giáo xúi giục vụ hành quyết đó đáng bị khiển trách hơn nhiều vì họ đã hành động có chủ ý và hiểm độc.

ແນ່ນອນ ວ່າ ພວກ ຫົວຫນ້າ ສາສະຫນາ ທີ່ ຍຸຍົງ ໃຫ້ ມີ ການ ປະຫານ ຊີວິດ ຄວນ ຖືກ ຕໍາຫນິ ຫຼາຍ ກວ່າ ນັ້ນ ອີກ ເພາະ ພວກ ເຂົາ ເຈຕະນາ ເຮັດ ແລະ ເຮັດ ແບບ ມຸ່ງ ຮ້າຍ.

7. Kẻ nghịch thù tìm cách cám dỗ để lạm dụng quyền tự quyết về mặt đạo đức của chúng ta.

ຜູ້ ກົງກັນຂ້າມ ສະແຫວງຫາ ເພື່ອ ຈະລໍ້ ລວງ ເຮົາ ໃຫ້ ໃຊ້ ອໍາ ເພີໃຈ ອັນ ຊອບ ທໍາຂອງ ເຮົາ ໃນ ທາງ ທີ່ ຜິດພາດ.

8. Họ hành động như thể nghĩ rằng bất cứ điều gì khác đều là vô lý, cho rằng “đạo Mặc Môn là xàm bậy.”

ເຂົາ ເຈົ້າ ເວົ້າວ່າ ສິ່ງ ທີ່ ກ່າວ ມານັ້ນ ບໍ່ ເປັນຕາ ເຊື່ອ, ໂດຍ ບອກ ວ່າ “ລັດທິ ມໍ ມອນ ເປັນ ສິ່ງ ຈອມ ປອມ.”

9. Sự cải đạo đến khi chúng ta hành động theo các nguyên tắc ngay chính học được trong nhà mình và trong lớp học.

ການ ປ່ຽນ ໃຈ ເຫລື້ອ ມ ໃສ ຈ ະ ມາ ສູ່ ເຮົາ ເມື່ອ ເຮົາ ປະ ຕິ ບັດ ຕາມ ຫລັກ ທໍາ ທີ່ ຊອບ ທໍາທີ່ ເຮົາ ໄດ້ ຮຽນ ຮູ້ ຢູ່ ໃນ ບ້ານ ແລະ ໃນ ຫ້ອງ ຮຽນ.

10. Đây là một ví dụ đối với tôi về quyền năng thúc đẩy của sự lãnh đạo chức tư tế nhằm mục đích làm sinh động tinh thần và soi dẫn hành động.

ນີ້ ເປັນ ບົດຮຽນ ກ່ຽວ ກັບ ອໍານາດ ທີ່ ກະ ຕຸ້ນ ຂອງ ຝ່າຍ ຜູ້ນໍາ ແຫ່ງ ຖານະ ປະໂລຫິດ ທີ່ ຈະ ເຮັດ ໃຫ້ ຄົນ ໃດ ຫນຶ່ງ ມີ ຊີວິດ ຊີວາ ຂຶ້ນ ແລະ ດົນ ໃຈ ການ ກະທໍາ.

11. Khi trung thành sống theo phúc âm, chúng ta sẽ có khả năng để có đạo đức trong mọi ý nghĩ, cảm nghĩ và hành động.

ເມື່ອ ເຮົາ ດໍາລົງ ຊີວິດ ຕາມ ພຣະກິດ ຕິ ຄຸນ ຢ່າງ ຊື່ສັດ, ເຮົາ ຈະ ມີ ພະລັງ ທີ່ ຈະ ມີ ຄຸນ ນະ ທໍາ ໃນ ທຸກ ຄວາມ ຄິດ, ທຸກ ຄວາມ ຮູ້ສຶກ, ແລະ ທຸ ກການ ກະທໍາ.

12. Tấm gương ngay chính của họ đã giúp nhiều người nữa được cải đạo và bỏ xuống vũ khí phản nghịch.3

ຕົວ ຢ່າງ ທີ່ ຊອບ ທໍາ ຂອງ ເຂົ າ ເຈົ້າ ໄດ້ ຊ່ອຍ ແມ່ນ ແຕ່ ອີກ ຫລາຍ ຄົນ ມາ ປ່ຽນ ໃຈ ເຫລື້ອມ ໃສ ແລະ ໄດ້ ປະ ວາງ ອາ ວຸດ ແຫ່ງ ການ ກະ ບົດ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ.3

13. Thúc đẩy người nghe hành động.

ກະຕຸ້ນ ໃຈ ຜູ້ ຟັງ.

14. Giờ hãy bắt tay hành động!

ຕອນ ນີ້ ໄດ້ ເວລາ ທີ່ ຕ້ອງ ລົງ ມື ເຮັດ ແລ້ວ!

15. Bạn cần phải hành động như nó.

16. Hành động chứ không phải lời nói.

17. Họ không bao giờ bỏ đạo và dẹp bỏ khí giới phản nghịch của họ—để họ không còn chống lại Thượng Đế nữa.

ເຂົາ ເຈົ້າຈະ ບໍ່ ເຄີຍຕົກ ໄປ ແລະ ວາງ ອາວຸ ດ ແຫ່ງ ການ ກະບົດ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ— ແລະ ເຂົາ ເຈົ້າ ຈະ ບໍ່ ຕໍ່ຕ້ານ ພຣະ ເຈົ້າອີກ ຕໍ່ ໄປ.

18. nghịch cha mẹ

ບໍ່ ຟັງ ຄວາມ ພໍ່ ແມ່

19. Ngày nay Hội đồng Lãnh đạo hoạt động như thế nào?

ຄະນະ ກໍາມະການ ປົກຄອງ ເຮັດ ວຽກ ແນວ ໃດ ໃນ ທຸກ ມື້ ນີ້?

20. Ông hành động y như thầy tế lễ.

ລາວ ເຮັດ ແບບ ດຽວ ກັບ ປະໂລຫິດ ຄົນ ນັ້ນ.

21. “Dân nầy sẽ dấy lên nghịch cùng dân khác, nước nọ nghịch cùng nước kia”.

“ຊາດ ຈະ ລຸກ ຂຶ້ນ ຕໍ່ ສູ້ ຊາດ ແລະ ອານາຈັກ ຕໍ່ ສູ້ ອານາຈັກ.”

22. Hãy chọn hành động cho chính bản thân mình.

ຈົ່ງ ເລືອກ ແລະ ກະທໍາ ເພື່ອຕົວ ເອງ.

23. Động từ Hy Lạp được dịch là “hãy cho” nói đến hành động tiếp diễn

ຄໍາ ກໍາມະ ໃນ ພາສາ ເກັຣກ ທີ່ ແປ ວ່າ “ໃຫ້ ມີ ນິດໄສ ມັກ ແບ່ງ ປັນ” ເປັນ ການ ກະທໍາ ທີ່ ຕໍ່ ເນື່ອງ.

24. 6 “Dân nầy sẽ dấy lên nghịch cùng dân khác, nước nọ nghịch cùng nước kia”.

6 “ພວກ ປະເທດ ຈະ ຢືນ ຂຶ້ນ ຕໍ່ ສູ້ ພວກ ປະເທດ ແລະ ແຜ່ນດິນ ຕໍ່ ສູ້ ແຜ່ນດິນ.”

25. Chúng ta trông khác biệt và hành động khác.

ເຮົາ ເບິ່ງ ແຕກ ຕ່າງ, ແລະ ເຮົາ ກໍ ປະ ພຶດ ແຕກ ຕ່າງ.

26. Chúng ta nên hiệp một để hành động chứ đừng để cho bị tác động.

ຂໍ ໃຫ້ ເຮົາ ເປັນ ຜູ້ ທີ່ ກະທໍາ ແລະ ບໍ່ ແມ່ນ ຖືກ ກະທໍາ ຕໍ່.

27. Có lúc tôi hỏi Anh Cả Hales: “Anh đã từng là một người chồng, người cha, vận động viên, nhà điều hành kinh doanh, và vị lãnh đạo Giáo Hội thành công.

ໃນ ຕອນ ຫນຶ່ງ ຂ້າພະເຈົ້າ ໄດ້ ຖາມ ແອວ ເດີ ແຮ ວສ໌ ວ່າ, “ທ່ານ ໄດ້ ເປັນ ສາມີ, ພໍ່, ນັກ ກິລາ, ຜູ້ ບໍລິຫານ ທຸລະ ກິດ, ແລະ ຜູ້ນໍາ ຂອງ ສາດສະຫນາ ຈັກ ທີ່ ປະສົບ ຜົນ ສໍາ ເລັດ.

28. “Chướng ngại gây vấp ngã” nói đến hành động hay hoàn cảnh khiến một người đi theo đường lối không phù hợp, có đạo đức không tốt hoặc rơi vào tội lỗi

“ຫີນ ຊູນ ສະດຸດ” ຫມາຍ ເຖິງ ການ ກະທໍາ ຫຼື ສະພາບການ ທີ່ ເຮັດ ໃຫ້ ຜູ້ ໃດ ຜູ້ ຫນຶ່ງ ດໍາເນີນ ໃນ ແນວ ທາງ ທີ່ ບໍ່ ຖືກຕ້ອງ ສະດຸດ ຫຼື ຫຼົງ ຜິດ ຫຼື ເຮັດ ບາບ

29. Lòng Biết Ơn là một Hành Động với Đức Tin

ຄວາມ ກະຕັນຍູ ເປັນ ການ ກະທໍາ ດ້ວຍ ສັດທາ

30. Những hành động và lời nói của hắn là “một chiếc bẫy của kẻ thù nghịch ... giương ra để sập bắt [người dân], để nó bắt [họ] phải thần phục nó, để nó trói buộc [họ] vào xiềng xích của nó” (An Ma 12:6).

ການ ກະ ທໍາ ແລະ ຄໍາ ເວົ້າ ຂອງ ລາວ ເປັນ “ບ້ວງ ຂອງຜູ້ ປໍ ລະ ປັກ, ຊຶ່ງວາງ ໄວ້ ... ເພື່ອ ຫວັງ ຈະ ຈັບ [ຜູ້ ຄົນ], ເພື່ອ ມັນ ຈະ ໄດ້ ເອົາ [ພວກ ເຂົາ] ມາ ຂຶ້ນ ຢູ່ ກັບ ມັນ, ເພື່ອ ມັນ ຈະ ໄດ້ ລ້ອມ [ພວກ ເຂົາ] ໄວ້ ໃຫ້ ຮອບ ດ້ວຍ ສາຍ ໂສ້ ຂອງ ມັນ” (ແອວມາ 12:6).

31. Yêu Thương Là Hành Động; Yêu Thương Là Phục Vụ

ຄວາມຮັກຄື ການກະທໍາ; ຄວາມຮັກຄື ການຮັບໃຊ້

32. Và bây giờ chính là lúc để hành động đây!

ແລະ ເວລາ ທີ່ ຈະ ປະຕິບັດ ສິ່ງ ເຫລົ່າ ນີ້ ກໍ ຄື ດຽວນີ້!

33. Và cuối cùng vị lãnh đạo khôn ngoan này có thể dạy cho người chủ tịch đó cách nhận ra và hành động theo sự mặc khải khi sự mặc khải này đến.

ແລະ ໃນ ທີ່ ສຸດ ຜູ້ນໍາ ທີ່ ສະຫລາດ ຄົນ ນີ້ ອາດ ສອນ ລາວ ວິທີ ທີ່ ຈະ ຮັບ ຮູ້ ແລະ ປະຕິບັດ ຕາມ ການ ເປີດເຜີຍ ເມື່ອ ມັນ ມີ ມາ.

34. Sau đó, ông hành động theo điều ông đã học được.

ແລ້ວ ເພິ່ນ ກໍ ໄດ້ ລົງ ມື ປະ ຕິ ບັດ ຕາມ ສິ່ງ ທີ່ ເພິ່ນ ໄດ້ ຮຽນ ຮູ້ ມາ.

35. Được Tự Do Mãi Mãi, Tự Hành Động Lấy Một Mình

ເປັນ ອິດ ສະ ລະ ຕະ ຫລອດ ການ, ທີ່ ຈະ ກະ ທໍາ ດ້ວຍ ຕົນ ເອງ

36. Ê-xơ-tê hành động vì dân của Đức Chúa Trời

ເອເຊເທຣ ສ່ຽງ ຊີວິດ ເພື່ອ ປົກ ປ້ອງ ປະຊາຊົນ ຂອງ ພະເຈົ້າ

37. Nhiều năm sau, cuối cùng tôi quyết định phải hành động.

ຫລາຍປີຈາກນັ້ນ ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຕັດສິນໃຈເຮັດບາງສິ່ງກັບມັນ.

38. Chắc hẳn họ là những người đàn ông thích hành động.

ແນ່ນອນ ທີ່ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າ ເປັນ ຄົນ ເອົາ ຈິງ ເອົາ ຈັງ.

39. Chớ hoang mang vì bọn nghịch thù.

ພົບ ສັດຕູ ກໍ ຢ່າ ຫວັ່ນ ກົວ

40. Người bạn đồng hành của tôi và tôi đang đi đến từng nhà để giảng đạo.

ຄູ່ ສອນ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ກັບ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ໄປ ເລາະ ເຄາະ ປະຕູ.

41. Thứ ba, hãy sử dụng nghịch cảnh.

ສາມ, ໃຊ້ຄວາມຍາກ ລໍາບາກໃຫ້ ມີປະໂຫຍດ.

42. Đây là lý do tại sao ngay cả những người sống với chỉ một ít hiểu biết hoặc không có sự hiểu biết nào về kế hoạch của Đức Chúa Cha vẫn có thể cảm nhận được trong lòng họ rằng những hành động nào là chính đáng và đạo đức trong khi những hành động khác lại không như vậy.

ເພາະສະນັ້ນ ເຖິງ ແມ່ນ ຄົນ ທີ່ ມີ ຊີວິດ ຢູ່ ໂດຍ ທີ່ມີ ຄວາມ ຮູ້ ເລັກ ນ້ອຍ ຫລື ບໍ່ ມີ ເລີຍ ກ່ຽວ ກັບ ແຜນ ຂອງ ພຣະບິດາ ກໍ ສາມາດ ຮູ້ສຶກ ໄດ້, ໃນ ໃຈ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ, ວ່າການ ກະທໍາ ເຫລົ່ານັ້ນ ທ່ຽງ ທໍາ ແລະ ມີ ສິນ ທໍາ ໃນ ຂະນະ ທີ່ ການ ກະທໍາ ອື່ນໆ ບໍ່ ທ່ຽງ ທໍາ ແລະ ບໍ່ ມີ ສິນ ທໍາ.

43. Hành vi và hành động của chúng ta phản ảnh ý định liêm chính của chúng ta như thế nào?

ການ ປະພຶດ ແລະ ການ ກະທໍາ ຂອງ ເຮົາ ສະແດງ ອອກ ເຖິງ ຄວາມ ຊື່ສັດ ຂອງ ເຈດ ຕະ ນາ ຂອງ ເຮົາ ໄດ້ ຈັ່ງ ໃດ?

44. Với mỗi lời nói và hành động, chúng ta sẽ làm chứng:

ດ້ວຍຖ້ອຍ ຄໍາ ແລະ ການ ກະທໍາ, ເຮົາ ຈະ ເປັນ ພະຍານ:

45. Trong mỗi trường hợp, đó là một lời mời để hành động.

ໃນ ແຕ່ ກໍ ລະ ນີ ມັນ ເປັນ ການເຊື້ອ ເຊີນ ໃຫ້ ລົງ ມື ປະ ຕິ ບັດ.

46. 4 Sự tốt lành là đức tính biểu hiện qua hành động.

4 ຄວາມ ດີ ເປັນ ຄຸນ ລັກສະນະ ທີ່ ກະຕຸ້ນ ໃຫ້ ລົງ ມື ປະຕິບັດ ເພື່ອ ຄົນ ອື່ນ.

47. đã lên ngôi quăng thù nghịch xa

ສັດຕູ ລົງ ມາ ທີ່ ໂລກ ແລ້ວ

48. Với tư cách là Chủ Tịch Đoàn Trung Ương Hội Thiếu Niên, chúng tôi biết rằng giới trẻ được ban phước khi họ có cha mẹ và các vị lãnh đạo hành động thay cho Cha Thiên Thượng trong việc lãnh đạo, hướng dẫn và bước đi bên cạnh họ.

ໃນ ຖານະ ທີ່ ເປັນ ຝ່າຍປະທານ ໂຄງການ ຊາຍ ຫນຸ່ມ ສາມັນ, ພວກ ເຮົາ ຮູ້ ວ່າ ຊາວ ຫນຸ່ມ ໄດ້ ຮັບ ພອນ ຫລາຍ ເມື່ອ ມີ ພໍ່ ແມ່ ແລະ ຜູ້ນໍາ ທີ່ເຮັດ ແທນ ພຣະບິດາ ເທິງ ສະຫວັນ ໃນ ການ ພາ, ໃນ ການ ນໍາ, ແລະ ໃນ ການ ເດີນ ຄຽງ ຂ້າງ ເຂົາ ເຈົ້າ.

49. Như vậy, sự thật mới có thể động đến lòng và thôi thúc họ hành động.—Rô-ma 12:2.

ສະເພາະ ແຕ່ ເມື່ອ ເຮັດ ແນວ ນີ້ ເທົ່າ ນັ້ນ ຄວາມ ຈິງ ໃນ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ຈຶ່ງ ຈະ ເຂົ້າ ເຖິງ ຫົວໃຈ ແລະ ກະຕຸ້ນ ໃຫ້ ລາວ ນໍາ ໃຊ້ ສິ່ງ ທີ່ ຕົນ ໄດ້ ຮຽນ ຮູ້ ນັ້ນ.—ໂລມ 12:2.

50. Kẻ nghịch thù làm việc rất hăng hái.

ຜູ້ ກົງກັນຂ້າມ ຍັງ ບໍ່ ຢູ່ ບໍ່ ເຊົາ.

51. Vậy họ đã chứng minh sự trọn thành của mình qua hành động.

ໂດຍ ວິທີ ນີ້ ເຂົາ ເຈົ້າ ກໍ ພິສູດ ໃຫ້ ເຫັນ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າ ສັດ ຊື່ ແທ້ໆ.

52. Nhưng những hành động này có xây đắp đức tin của họ không?

ແຕ່ ການ ກະທໍາ ເຫລົ່າ ນີ້ ໄດ້ ເສີມ ສ້າງ ສັດທາ ຂອງ ເຂົາເຈົ້າ ບໍ?

53. Thật vậy, rượu có thể khiến bạn hành động như kẻ mất trí!

ເຫຼົ້າ ອາດ ເຮັດ ໃຫ້ ປະພຶດ ຕົວ ແບບ ທີ່ ເປັນ ຕາ ຫົວຂວັນ!

54. Mác 6:11—Hành động “giũ đất nơi chân mình” có nghĩa gì?

ມໂກ. 6:11—ການ ‘ສັ່ນ ຂີ້ຝຸ່ນ ດິນ ອອກ ຈາກ ຝາ ຕີນ’ ຫມາຍ ຄວາມ ວ່າ ແນວ ໃດ?

55. Thứ tư, chúng ta phải hành động theo sự thúc giục đầu tiên.

ສີ່, ເຮົາ ຕ້ອງ ເຮັດ ຕາມ ການ ກະ ຕຸ້ນ ເທື່ອ ທໍາ ອິດ.

56. Chúa Giê-su đã can đảm hành động chống điều bất công ấy.

ພະ ເຍຊູ ຈັດການ ກັບ ຄວາມ ບໍ່ ຍຸຕິທໍາ ນີ້ ຢ່າງ ກ້າຫານ.

57. Vì thế, Ngài không thể hành động bất công, tức trái lẽ phải.

ເພາະ ສະນັ້ນ ພະອົງ ຈຶ່ງ ບໍ່ ສາມາດ ປະຕິບັດ ແບບ ບໍ່ ຊອບທໍາ ຫຼື ບໍ່ ຍຸຕິທໍາ ໄດ້.

58. Chúng ta sẽ phải trả giá cho những hành động của bản thân.

ເຈົ້າ ຈະ ໄດ້ ຮັບ ຜົນ ຕອບ ແທນ ຈາກ ການ ກະທໍາ ຂອງ ເຈົ້າ.

59. Trong mỗi trường hợp, đó không phải là một lời mời thụ động, mà là một lời mời để hành động.

ໃນ ແຕ່ ກໍ ລະ ນີ ມັນ ບໍ່ ໄດ້ ເປັນ ການ ເຊື້ອ ເຊີນ ທີ່ ໃຫ້ ຢູ່ ຊື່ໆ; ມັນ ເປັນ ການເຊື້ອ ເຊີນ ໃຫ້ ລົງ ມື ປະ ຕິ ບັດ.

60. Sa-tan hiểu rõ rằng tư tưởng chi phối hành động của chúng ta.

ຊາຕານ ເຂົ້າ ໃຈ ວ່າ ວິທີ ທີ່ ເຮົາ ຄິດ ມີ ຜົນ ກະທົບ ຕໍ່ ວິທີ ທີ່ ເຮົາ ປະຕິບັດ.

61. Hội đồng Lãnh đạo giám sát hoạt động của Ban biên tập ở trụ sở trung ương.

ຄະນະ ກໍາມະການ ປົກຄອງ ເບິ່ງ ແຍງ ວຽກ ງານ ຂອງ ພະແນກ ຂຽນ ຢູ່ ສໍານັກງານ ໃຫຍ່.

62. Trước tiên Nước Trời hành động chống lại ai và với kết quả gì?

ລາຊະອານາຈັກ ໄດ້ ເລີ່ມ ຈັດການ ກັບ ຜູ້ ໃດ ກ່ອນ ແລະ ຜົນ ເປັນ ແນວ ໃດ?

63. Nó tự mình hành động bằng cách sử dụng quyền tự quyết của nó.

ນາງ ໄດ້ ກະທໍາ ດ້ວຍ ຕົວ ເອງ ໂດຍ ການໃຊ້ ອໍາ ເພີໃຈ ຂອງ ນາງ ເອງ.

64. Thái độ và hành động của ngài khiến mọi người chăm chú nhìn ngài.

ທ່າ ທາງ ແລະ ການ ສະແດງ ອອກ ຂອງ ພະອົງ ພາ ໃຫ້ ທຸກ ຄົນ ຫຼຽວ ໄປ ເບິ່ງ ພະອົງ ດ້ວຍ ຄວາມ ສົນ ໃຈ.

65. Họ là các tôi tớ của Ngài, được phép hành động thay cho Ngài.

ພວກເພິ່ນເປັນຜູ້ຮັບໃຊ້ຂອງພຣະອົງ, ມີສິດອໍານາດທີ່ຈະກະທໍາແທນພຣະອົງ.

66. Dù anh em thân thương của chúng ta trong hội thánh nhỏ ấy phải chịu nỗi mất mát to lớn nhưng họ được an ủi qua những lời nói và hành động đầy yêu thương của anh em đồng đạo.

ເຖິງ ວ່າ ພີ່ ນ້ອງ ທີ່ ຮັກ ຂອງ ເຮົາ ໃນ ປະຊາຄົມ ນ້ອຍໆນັ້ນ ຈະ ເຈັບ ປວດ ໃຈ ຫຼາຍ ກັບ ການ ສູນ ເສຍ ຄັ້ງ ໃຫຍ່ ແຕ່ ຄວາມ ຮັກ ທີ່ ໄດ້ ຮັບ ຈາກ ເພື່ອນ ຮ່ວມ ຄວາມ ເຊື່ອ ກໍ ຊ່ວຍ ໃຫ້ ເຂົາ ເຈົ້າ ເຊົາ ໂສກ ເສົ້າ ໄດ້.

67. Dạy hiệu quả bao hàm việc tìm ra những phương pháp để động đến lòng học viên hầu thôi thúc họ hành động.

ການ ສອນ ທີ່ ດີ ລວມ ເອົາ ການ ຊອກ ຫາ ວິທີ ຕ່າງໆທີ່ ຈະ ເຂົ້າ ເຖິງ ຫົວໃຈ ເພື່ອ ກະຕຸ້ນ ນັກ ສຶກສາ ໃຫ້ ປະຕິບັດ ຕາມ ສິ່ງ ທີ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ຍິນ ໄດ້ ຟັງ ນັ້ນ.

68. Thái độ, lời nói và hành động của tôi có phản ánh điều đó không?’

ທັດສະນະ ຄະຕິ, ຄໍາ ເວົ້າ, ແລະ ການ ກະທໍາ ຂອງ ເຮົາ ສະທ້ອນ ເຖິງ ເລື່ອງ ນັ້ນ ບໍ’?

69. Khi phản nghịch Đức Chúa Trời, họ đã phạm tội.

ເມື່ອ ເຂົາ ເຈົ້າ ກະບົດ ຕໍ່ ພະເຈົ້າ ເຂົາ ເຈົ້າ ກາຍ ເປັນ ຄົນ ບາບ.

70. Kẻ nghịch thù đã được thả ra trên thế gian.

ຜູ້ ກົງ ກັນ ຂ້າມ (ມານ) ກໍາ ລັງ ໃຊ້ອໍາ ນາດ ແລະ ອິດ ທິ ພົນ ຂອງ ມັນ ຢູ່ ເທິງ ໂລກ.

71. 7, 8. (a) Tại sao Đức Giê-hô-va không thể hành động bất công?

7, 8. (ກ) ດ້ວຍ ເຫດ ໃດ ພະ ເຢໂຫວາ ຈຶ່ງ ບໍ່ ສາມາດ ປະຕິບັດ ແບບ ບໍ່ ຍຸຕິທໍາ?

72. Hãy học cách tiếp nhận và hành động theo sự soi dẫn và mặc khải.

ຂໍ ໃຫ້ຮຽນ ຮູ້ ທີ່ ຈະ ຮັບ ເອົາ ແລະ ລົງມື ປະຕິບັດ ຕໍ່ ການ ດົນ ໃຈ ແລະ ການ ເປີດເຜີຍ.

73. 19 Các quỉ xúi giục phản nghịch Đức Chúa Trời

19 ຜີ ປີສາດ ສົ່ງເສີມ ການ ກະບົດ ຕໍ່ ພະເຈົ້າ

74. Vì thế, tội lỗi bắt đầu với sự phản nghịch.

ດັ່ງ ນັ້ນ ບາບ ຈຶ່ງ ເລີ່ມ ຕົ້ນ ດ້ວຍ ການ ກະບົດ.

75. Đức Giê-hô-va khiến quân nghịch đánh lẫn nhau.

ພະ ເຢໂຫວາ ໄດ້ ບັນດານ ໃຫ້ ພວກ ທະຫານ ໂຈມຕີ ຂ້າ ຟັນ ກັນ ໃນ ທ່າມກາງ ພວກ ເຂົາ ເອງ.

76. Khi làm như vậy, họ đã chọn để “hành động” thay vì bị “tác động”7 bởi những mối nghi ngờ của người khác.

ໃນການເຮັດ ເຊັ່ນນີ້, ເຂົາເຈົ້າເລືອກ ທີ່ຈະ “ເຮັດ” ເອງ ແທນທີ່ຈະ “ເຮັດຕາມ”7 ຄວາມສົງໄສ ຂອງຄົນອື່ນ.

77. Ngài mỉm cười nhìn xuống chúng ta khi chúng ta làm những hành động bác ái chân thành này, đặc biệt là các hành động mà những người khác không trông thấy và không nhận ra.8

ພຣະອົງ ຊື່ນ ຊົມ ກັບ ເຮົາ ເມື່ອ ເຮົາ ເຮັດ ການ ຮັບ ໃຊ້ ດ້ວຍ ຄວາມ ເຫັນ ອົກ ເຫັນ ໃຈ, ໂດຍ ສະ ເພາະ ຕອນ ເຮົາ ເຮັດ ການ ຮັບ ໃຊ້ ແບບງຽບໆ ແລະ ບໍ່ ມີ ຜູ້ ໃດ ຮູ້ ເຫັນ.8

78. Chúng ta sẽ trở thành người hành động chứ không phải là đối tượng bị tác động (xin xem 2 Nê Phi 2:14).

ເຮົາ ຈະ ກາຍເປັນຜູ້ ທີ່ ກະ ທໍາ ແທນ ທີ່ ຈະ ເປັນ ຜູ້ ຖືກ ກະ ທໍາຕໍ່ (ເບິ່ງ 2 ນີ ໄຟ 2:14).

79. Dĩ nhiên không ai có thể tránh khỏi nghịch cảnh.

ແນ່ນອນ ວ່າ ບໍ່ ມີ ໃຜ ທີ່ ບໍ່ ຕ້ອງ ປະສົບ ກັບ ຄວາມ ຍາກ ລໍາບາກ ເລີຍ.

80. Nhưng tôi làm chứng rằng chính những hành động này lại mang ý nghĩa vĩnh cửu.

ແຕ່ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ເປັນ ພະຍານ ໄດ້ ວ່າ ການ ກະທໍາ ເຫລົ່າ ນີ້ ມີ ຄວາມ ສໍາຄັນ ນິລັນດອນ.