1. Có một thanh niên làm chúng tôi đặc biệt chú ý.

ຊາຍ ຫນຸ່ມ ຄົນ ຫນຶ່ງ ເຮັດ ໃຫ້ ພວກ ເຮົາ ສົນ ໃຈລາວ.

2. Tại sao chúng ta đặc biệt chú ý đến hoạt động của các thần dữ?

ເປັນ ຫຍັງ ກິດຈະກໍາ ຂອງ ພວກ ວິນຍານ ຊົ່ວ ຈຶ່ງ ເປັນ ເລື່ອງ ທີ່ ເຮົາ ຄວນ ສົນ ໃຈ ເປັນ ພິເສດ?

3. 7. (a) Tại sao chúng ta đặc biệt chú ý đến lời tường thuật nơi sách Công-vụ?

7. (ກ) ເປັນ ຫຍັງ ບັນທຶກ ໃນ ພະທໍາ ກິດຈະການ ຈຶ່ງ ເປັນ ຕາ ຫນ້າ ສົນ ໃຈ ເປັນ ພິເສດ ສໍາລັບ ເຮົາ?

4. 7 Lời tường thuật ghi trong sách Công-vụ khiến tất cả chúng ta đặc biệt chú ý.

7 ສິ່ງ ທີ່ ບັນທຶກ ໄວ້ ໃນ ພະທໍາ ກິດຈະການ ເປັນ ເລື່ອງ ທີ່ ຕາ ຫນ້າ ສົນ ໃຈ ເປັນ ພິເສດ ສໍາລັບ ເຮົາ ຫມົດ ທຸກ ຄົນ.

5. Hãy suy ngẫm tài liệu và đặc biệt chú ý đến những điểm mà anh chị muốn bình luận.

ຈາກ ນັ້ນ ໃຫ້ ຄິດ ຕຶກຕອງ ກ່ຽວ ກັບ ເນື້ອ ໃນ ນັ້ນ ໂດຍ ສະເພາະ ຈຸດ ທີ່ ເຮົາ ຈະ ຕອບ.

6. Những người khác gửi tài liệu mà họ nghĩ một người quen của họ sẽ đặc biệt chú ý.

ຄົນ ອື່ນໆກໍ ສົ່ງ ສັບພະ ຫນັງສື ທີ່ ມີ ເລື່ອງ ເຊິ່ງ ເຂົາ ຄິດ ວ່າ ຄົນ ທີ່ ເຂົາ ຮູ້ຈັກ ອາດ ຈະ ສົນ ໃຈ ເປັນ ພິເສດ.

7. Một số em tìm mọi cách để tránh sự chú ý của các thầy cô giáo. Những em này sợ bị gọi tên, sợ bị chú ý đặc biệt, sợ bị người khác chế giễu.

(ເຢເຣມີ 1:6) ບາງ ຄົນ ພະຍາຍາມ ສຸດ ຂີດ ເພື່ອ ຈະ ບໍ່ ເຮັດ ໃຫ້ ຕົນ ເອງ ເປັນ ຈຸດ ສົນ ໃຈ ຂອງ ນາຍ ຄູ ຢູ່ ໂຮງ ຮຽນ; ເດັກ ເຫຼົ່າ ນີ້ ຢ້ານ ວ່າ ຈະ ຖືກ ເອີ້ນ ຫຼື ຖືກ ເລືອກ ໃຫ້ ເຮັດ ບາງ ສິ່ງ ຢ້ານ ວ່າ ຈະ ອັບອາຍ ຂາຍ ຫນ້າ ຫຼື ຖືກ ເວົ້າ ສຽດ ສີ ໃສ່.

8. Khuyến khích các anh chị công bố hãy đặc biệt chú ý đến kỹ năng được nhấn mạnh mỗi tháng bằng cách áp dụng những gợi ý dưới tiểu đề “Trong tháng này, hãy thử”.

ກະຕຸ້ນ ພີ່ ນ້ອງ ໃຫ້ ເອົາໃຈໃສ່ ເປັນ ພິເສດ ຕໍ່ ກັບ ຄວາມ ສາມາດ ທີ່ ເນັ້ນ ໃນ ແຕ່ ລະ ເດືອນ ໂດຍ ໃຊ້ ຄໍາ ແນະນໍາ ຕ່າງໆ ໃນ ຫົວ ຂໍ້ ຍ່ອຍ “ລອງ ເຮັດ ໃນ ເດືອນ ນີ້.”

9. Ngài dường như đặc biệt chú ý đến những người bị bỏ quên và thậm chí còn bị xã hội xa lánh, vì vậy chúng ta cũng nên cố gắng làm điều đó.

ພຣະ ອົງ ມັກ ສັງ ເກດ ເຫັນ ຜູ້ ຄົນ ທີ່ ຖືກ ມອງ ຂ້າມ ແລະ ແມ່ນ ແຕ່ ຖືກ ສັງ ຄົມ ລັງ ກຽດ, ນັ້ນ ຄື ສິ່ງ ທີ່ ເຮົາ ພະ ຍາ ຍາມ ເຮັດ ຄື ກັນ.

10. Đặc biệt, tôi cảnh cáo các anh chị em không được xem các hình ảnh bẩn thỉu hoặc chú ý đến những người cáo gian Đấng Ky Tô và Tiên Tri Joseph Smith.

ໂດຍ ສະ ເພາະ ແລ້ວ, ຂ້າ ພ ະ ເຈົ້າ ຂໍ ເຕືອນ ທ່ານ ວ່າ ຢ່າ ເບິ່ງ ຮູບ ພາບ ສົກ ກະ ປົກ ຫລື ໃຫ້ ຄວາມ ສົນ ໃຈ ຕໍ່ ຄົນ ທີ່ມັກ ກ່າວ ຮ້າຍ ປ້າຍ ສີ ໃສ່ ພ ຣະ ຄ ຣິດ ແລະ ສາດ ສະ ດາ ໂຈ ເຊັບ ສະ ມິດ.

11. Chúng ta cần lưu ý một số điều gì, đặc biệt khi viết thư cho người lạ?

ມີ ສິ່ງ ໃດ ແດ່ ທີ່ ເຮົາ ຄວນ ຄໍານຶງ ເຖິງ ເມື່ອ ຂຽນ ຈົດ ຫມາຍ ໂດຍ ສະເພາະ ຂຽນ ຫາ ຄົນ ແປກ ຫນ້າ?

12. Một sản nghiệp đặc biệt

ສົມບັດ ອັນ ລໍ້າ ຄ່າ ຂອງ ພະເຈົ້າ

13. Các Bài Học Đặc Biệt

ບົດຮຽນ ພິເສດ

14. Quả là một sự ứng nghiệm lời tiên tri rất đáng chú ý, đặc biệt vì Chúa Giê-su báo trước rằng tín đồ thật của Đấng Christ sẽ “bị mọi người ghen-ghét”!—Lu-ca 21:17.

ຄໍາ ພະຍາກອນ ນີ້ ສໍາເລັດ ເປັນ ຈິງ ຢ່າງ ຫນ້າ ປະທັບ ໃຈ ແທ້ໆ ໂດຍ ສະເພາະ ເນື່ອງ ຈາກ ພະ ເຍຊູ ໄດ້ ບອກ ລ່ວງ ຫນ້າ ໄວ້ ວ່າ “ຄົນ ທັງ ປວງ ຈະ ກຽດ ຊັງ” ຄລິດສະຕຽນ ແທ້!—ລືກາ 21:17.

15. 8 Một cuốn sách đặc biệt

8 ເປັນ ປຶ້ມ ທີ່ ບໍ່ ຄື ກັບ ປຶ້ມ ໃດໆ

16. Tôi chia sẻ chứng ngôn đặc biệt của mình vào ngày lễ Phục Sinh đặc biệt này rằng Chúa Giê Su Ky Tô đã sử dụng quyền tự quyết của Ngài để làm theo ý muốn của Đức Chúa Cha.

ຂ້າພະ ເຈົ້າຂໍ ເປັນ ພະຍານ ພິ ເສດ ໃນ ວັນ ອິດສະ ເຕີ ທີ່ ພິ ເສດ ນີ້ວ່າ ພຣະ ເຢຊູ ຄຣິດ ໄດ້ ໃຊ້ ອໍາ ເພີ ໃຈ ຂອງ ພຣະອົງ ເພື່ອ ເຮັດ ຕາມ ພຣະປະສົງ ຂອງ ພຣະບິດາ ຂອງ ເຮົາ.

17. NHỮNG CHƯƠNG TRÌNH HUẤN LUYỆN ĐẶC BIỆT

ໂຄງການ ຝຶກ ອົບຮົມ ພິເສດ

18. Khi tập trung sự chú ý vào Đấng Cứu Rỗi trong hai ngày Chủ Nhật đặc biệt này, thì chúng ta hãy nhớ đến Ngài và tái lập sự cam kết suốt đời của mình để tuân giữ các lệnh truyền của Ngài.

ເມື່ອ ເຮົາ ເອົາ ໃຈ ໃສ່ ຕໍ່ພຣະ ຜູ້ ຊ່ວຍ ໃຫ້ ລອດ ລະ ຫວ່າງ ສອງ ວັນ ອາ ທິດ ທີ່ ພິ ເສດ ເຫລົ່າ ນີ້, ຂໍ ໃຫ້ ເຮົາ ລະ ນຶກ ເຖິງ ພຣະ ອົງ ແລະ ຕໍ່ ຄໍາ ຫມັ້ນ ສັນ ຍາ ຊົ່ວ ຊີ ວິດ ຂອງ ເຮົາ ທີ່ ຈະ ຮັກ ສາ ພຣະ ບັນ ຍັດ ຂອງ ພຣະ ອົງ.

19. Trở lại viếng thăm người chú ý

ການ ກັບ ໄປ ຢ້ຽມ ຢາມ ຄົນ ສົນ ໃຈ

20. Các bài đáng chú ý trên JW.ORG

ເລື່ອງ ທີ່ ຫນ້າ ສົນ ໃຈ ໃນ Jw.org/th

21. * (Thi-thiên 25:14, TTGM) “Thân tình” nói lên ý tưởng về việc thổ lộ tâm tình với một người bạn đặc biệt.

* (ຄໍາເພງ 25:14, ລ. ມ.) “ຄວາມ ໃກ້ ຊິດ ສະຫນິດ ສະຫນົມ” ນີ້ ລວມ ເອົາ ການ ສົນທະນາ ໃນ ເລື່ອງ ທີ່ ເປັນ ຄວາມ ລັບ ກັບ ເພື່ອນ ຜູ້ ພິເສດ.

22. Một hội nghị đặc biệt ở Vienna, Áo

ການ ປະຊຸມ ພິເສດ ຢູ່ ທີ່ ເມືອງ ວຽນ ນາ ປະເທດ ໂອ ຕຣິດ

23. Đây là một loại dầu thơm đặc biệt.

ນີ້ ຄື ນໍ້າມັນ ພິເສດ ມີ ກິ່ນ ຫອມ ແທ້ໆ.

24. Điều gì đặc biệt tác động đến anh?

ສິ່ງ ໃດ ເຮັດ ໃຫ້ ລາວ ປະທັບ ໃຈ ເປັນ ພິເສດ?

25. Hãy chú ý lắng nghe tại buổi nhóm họp: (6 phút) Mở video Hãy chú ý lắng nghe tại buổi nhóm họp.

ໄປ ປະຊຸມ ທັງ ທີ ຕ້ອງ ຕັ້ງ ໃຈ ຟັງ ໃຫ້ ດີ: (6 ນາທີ) ເປີດ ວິດີໂອ [JW Library (ພາສາ ໄທ) ໄປ ທີ່ ວິດີໂອ > ເດັກ > ມາ ເປັນ ເພື່ອນ ກັບ ພະ ເຢໂຫວາ ກັນ ເຖາະ].

26. Sự an toàn: Xin đặc biệt lưu ý để tránh những thương tích có thể xảy ra do bị trơn trượt hoặc vấp ngã.

ຄວາມ ປອດໄພ: ລະວັງ ບໍ່ ໃຫ້ ເກີດ ອັນຕະລາຍ ຫຼື ບາດ ເຈັບ ຈາກ ການ ເຕະ ສະດຸດ ຫຼື ມື່ນ ລົ້ມ.

27. chú ý lắng nghe khi chúng ta nói?

ຕັ້ງ ໃຈ ຟັງ ບໍ ເມື່ອ ເຮົາ ເວົ້າ?

28. Rồi ngài làm một điều đáng chú ý.

ພະອົງ ຮູ້ ດີ ວ່າ ຕາມ ພະບັນຍັດ ແລ້ວ ຄົນ ຂີ້ທູດ ບໍ່ ສະອາດ ແລະ ບໍ່ ຄວນ ຢູ່ ປະ ປົນ ກັບ ຄົນ ອື່ນ.

29. Lưu tâm có nghĩa là chú ý kỹ.

ທີ່ ຈະ ເອົາ ໃຈ ໃສ່ ຄື ທີ່ ຈະ ໃຫ້ ຄວາມ ສົນ ໃຈ ຢ່າງ ລະ ມັດ ລະ ວັງ.

30. Việc tin vào những điều này đều có ý nghĩa vĩnh cửu đặc biệt đối với chúng ta và những người mình yêu thương.

ການ ເຊື່ອ ສິ່ງ ເຫລົ່າ ນີ້ ເປັນ ສິ່ງ ສໍາຄັນ ຕໍ່ ເຮົາ ແລະ ຕໍ່ ຄົນ ທີ່ ເຮົາ ຮັກ ໃນ ເລື່ອງ ຄວາມ ສໍາຄັນ ນິລັນດອນ.

31. Tại sao bạn nghĩ rằng tôi nên đặc biệt?

32. Ai đặc biệt cần biểu lộ sự đồng cảm?

ໃຜ ທີ່ ຕ້ອງ ສະແດງ ຄວາມ ເຫັນ ອົກ ເຫັນ ໃຈ ເປັນ ພິເສດ?

33. Ý thức của chúng ta về đúng và sai dường như là đặc biệt sắc bén khi chúng ta nuôi dạy con cái của mình.

ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ຖືກ ແລະ ຜິດ ເບິ່ງ ຄື ວ່າ ມີ ພະລັງ ຫລາຍ ໂດຍ ສະ ເພາະ ຕອນ ເຮົາ ລ້ຽງ ດູ ລູກໆ.

34. Cha Thiên Thượng đã mang các em đến đây vào thời điểm đặc biệt này cho một công việc đặc biệt và mục đích vĩnh cửu.

ພຣະບິດາ ຜູ້ ສະຖິດ ຢູ່ ໃນ ສະຫວັນ ໄດ້ ໃຫ້ ພວກ ເຈົ້າມາສູ່ ໂລກ ນີ້ ໃນ ເວລາ ທີ່ ພິ ເສດ ນີ້ ເພື່ອ ເຮັດ ວຽກ ງານ ທີ່ ພິ ເສດ ແລະ ເພື່ອ ຈຸດປະສົງ ນິລັນດອນ.

35. Điều đó có ý nghĩa đặc biệt đối với tôi vì tôi đã học cách bay một chiếc máy bay tương tự khi còn thanh niên.

ມັນ ມີ ຄວາມ ຫມາຍ ພິ ເສດ ສໍາລັບ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ເພາະ ວ່າຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮຽນ ຂັບ ຍົນ ທີ່ ຄ້າຍຄື ກັນນັ້ນຕອນ ຂ້າພະ ເຈົ້າຍັງ ຫນຸ່ມ.

36. Tôi thấy một cái gì đó đặc biệt trong bạn.

37. Tôi cảm thấy như bạn là rất đặc biệt người.

38. Rô 8:6—Có sự khác biệt nào giữa việc “chú tâm đến xác thịt” và “chú tâm đến thần khí”?

ໂລມ 8:6—“ຄວາມ ຄຶດ ແຫ່ງ ເນື້ອ ຫນັງ” ແລະ “ຄວາມ ຄຶດ ແຫ່ງ ພະ ວິນຍານ” ແຕກຕ່າງ ກັນ ແນວ ໃດ?

39. Gợi sự chú ý của học viên đến tựa bài

ເວົ້າ ເຖິງ ຄໍາຖາມ ທີ່ ເປັນ ຫົວ ເລື່ອງ ຂອງ ບົດ

40. Từ gấp bội có ý nghĩa đặc biệt trong việc chuẩn bị cho những người nắm giữ chức tư tế khi họ cần phải được sửa chỉnh.

ຄໍາ ວ່າ ຕື່ມ ອີກ ມີ ຄວາມ ຫມາຍ ພິເສດ ໃນ ການ ຕຽມ ຜູ້ ດໍາລົງ ຖານະ ປະໂລຫິດ ເມື່ອ ເຂົາເຈົ້າ ຕ້ອງ ຖືກ ສິດສອນ.

41. Bạn ấy cho mình cảm giác mình rất đặc biệt”.—Linda.

ລາວ ເຮັດ ໃຫ້ ຂ້ອຍ ຮູ້ສຶກ ວ່າ ເປັນ ຄົນ ພິເສດ.”—ນາງ ລິນດາ.

42. Họ gọi bữa ăn đặc biệt này là Lễ Vượt Qua.

ເຂົາ ເຈົ້າ ເອີ້ນ ອາຫານ ຄາບ ພິເສດ ນີ້ ວ່າ ປັດສະຄາ.

43. Đợt đặc biệt để mời nhận Tháp Canh trong tháng 9

ໂຄງການ ພິເສດ ເພື່ອ ແຈກ ຢາຍ ຫໍສັງເກດການ ໃນ ເດືອນ ກັນຍາ

44. Trong sách thánh ca của chúng ta có một bài thánh ca rất cũ và ít được hát có một ý nghĩa rất đặc biệt đối với tôi.

ຢູ່ ໃນ ປຶ້ມ ເພງ ສວດ ຂອງ ພວກ ເຮົາ ມີ ເພງ ເກົ່າ ແກ່ ເພງ ຫນຶ່ງ ທີ່ ສ່ວນ ຫລາຍ ບໍ່ ໄດ້ ຮ້ອງ ແຕ່ ມັນ ມີ ຄວາມ ຫມາຍ ຫລາຍ ສໍາລັບ ຂ້າພະ ເຈົ້າ.

45. Một số câu hỏi mà người chú ý thường nêu lên

ຄໍາຖາມ ທີ່ ຄົນ ສົນ ໃຈ ມັກ ຈະ ຖາມ

46. Họ mặc trang phục thường ngày để tránh bị chú ý.

ເຂົາ ເຈົ້າ ແຕ່ງ ຕົວ ທໍາມະດາ ເພື່ອ ຈະ ບໍ່ ເປັນ ຈຸດ ສົນ ໃຈ.

47. Một tháng sau, một vị khách đặc biệt đến nhà cô bé.

ຫນຶ່ງ ເດືອນ ຈາກ ນັ້ນ, ມີ ແຂກ ພິ ເສດ ຄົນ ຫນຶ່ງ ໄດ້ ມາບ້ານ ຂອງ ນາງ.

48. Tôi thấy một cái gì đó đặc biệt trong quá của bạn.

49. Những phần đặc biệt của cơ thể có thể không bình thường.

ສ່ວນ ສະເພາະ ຂອງຕົວ ຮ່າງກາຍ ອາດ ບໍ່ ຄື ທໍາ ມະ ດາ.

50. Một nét đặc biệt của sách là có hơn 230 bức hình.

ລັກສະນະ ພິເສດ ຂອງ ປຶ້ມ ນີ້ ແມ່ນ ມີ ຮູບ ພາບ ຫຼາຍ ກວ່າ 230 ພາບ.

51. 15 Các trưởng lão đặc biệt cần biểu lộ sự đồng cảm.

15 ຜູ້ ເຖົ້າ ແກ່ ໃນ ປະຊາຄົມ ຈໍາເປັນ ຕ້ອງ ສະແດງ ຄວາມ ເຫັນ ອົກ ເຫັນ ໃຈ ເປັນ ພິເສດ.

52. Điều quan trọng là chúng ta phải chú ý đến những điểm tốt của nhau cũng như Đức Giê-hô-va chú ý đến những điểm tốt của chúng ta.

ເປັນ ສິ່ງ ສໍາຄັນ ທີ່ ເຮົາ ຈະ ຊອກ ເບິ່ງ ຈຸດ ດີ ຂອງ ກັນ ແລະ ກັນ ຄື ກັບ ທີ່ ພະ ເຢໂຫວາ ຊອກ ເບິ່ງ ຈຸດ ດີ ໃນ ໂຕ ເຮົາ.

53. Chúng ta hãy xem xét cuộc nói chuyện đáng chú ý ấy.

ຂໍ ໃຫ້ ພິຈາລະນາ ການ ສົນທະນາ ທີ່ ພິເສດ ນີ້.

54. Chú ý đến nét mặt của anh chị và hãy tươi cười.

ເອົາໃຈໃສ່ ການ ສະແດງ ອອກ ທາງ ສີ ຫນ້າ ແລະ ຍິ້ມ ເລື້ອຍໆ.

55. (b) Tại sao điều đó đáng cho chúng ta chú ý đến?

(ຂ) ເປັນ ຫຍັງ ເລື່ອງ ນັ້ນ ຈຶ່ງ ເປັນ ສິ່ງ ທີ່ ຫນ້າ ສົນ ໃຈ ສໍາລັບ ພວກ ເຮົາ?

56. Trong khi họ hát, thì có một điều đặc biệt đã xảy ra.

ໃນ ຂະນະ ທີ່ ພວກ ເຂົາ ໄດ້ ຮອງ ເພງ ມີ ສິ່ງ ພິເສດ ເກີດ ຂຶ້ນ.

57. Ngày Chủ Nhật đặc biệt này, chị ấy đến nhà thờ sau khi đã đi 3 kilômét trong đám bùn đặc.

ໃນ ວັນ ອາທິດ ມື້ນັ້ນ ນາງ ໄດ້ ຍ່າງ 3 ກິ ໂລ ແມັດ ໃນ ທາງ ເປັນ ຕົມມາ ໂບດ.

58. Đặc biệt, tôi rất buồn trước cảnh nghèo nàn mà tôi đã thấy.

ໂດຍ ສະ ເພາະ, ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໂສກ ເສົ້າກັບ ຄວາມທຸກ ຍາກ ລໍາບາກ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ.

59. Lần sau (nếu người đó chú ý): Tại sao Chúa Giê-su chết?

ເລື່ອງ ທີ່ ຈະ ລົມ ນໍາ ເທື່ອ ຫນ້າ ເມື່ອ ເຈົ້າ ຂອງ ເຮືອນ ສົນ ໃຈ: ເປັນ ຫຍັງ ພະ ເຍຊູ ຈຶ່ງ ຕາຍ?

60. Lúc đầu, em ấy đã không chú ý nhiều đến Bà Dì Rose.

ໃນ ຕອນ ທໍາ ອິດ ນາງ ບໍ່ ໄດ້ ສົນ ໃຈ ກັບ ປ້າ ໂຣສ໌ ຫລາຍ ປານ ໃດ.

61. Chúng ta nên chú ý đến “sự mầu-nhiệm” nào, và tại sao?

“ຄວາມ ລັບ ອັນ ສັກສິດ” ອັນ ໃດ ທີ່ ເຮົາ ຄວນ ສົນ ໃຈ ແລະ ເພາະ ເຫດ ໃດ?

62. Họ có kế hoạch ra sao để thăm lại những người chú ý?

ເຂົາ ເຈົ້າ ຈັດ ຕາ ຕະລາງ ແນວ ໃດ ເພື່ອ ກັບ ໄປ ຢ້ຽມ ຢາມ?

63. Đó là một cái lều đặc biệt để thờ phượng Đức Giê-hô-va.

ຄື ກະໂຈມ ພິເສດ ສໍາລັບ ການ ນະມັດສະການ ພະ ເຢໂຫວາ.

64. 10 Chúng ta phải có tư thế đặc biệt nào khi cầu nguyện không?

10 ເມື່ອ ອະທິດຖານ ເຮົາ ຕ້ອງ ມີ ທ່າ ສະເພາະ ບໍ?

65. Đó quả là một sự đấu tranh, đặc biệt là để từ bỏ côcain.

ໂດຍ ສະເພາະ ຢ່າງ ຍິ່ງ ການ ເຊົາ ໃຊ້ ໂຄ ເຄນ ເປັນ ການ ຕໍ່ ສູ້ ທີ່ ຍາກ ແທ້ໆ.

66. Ông cảm thấy có ấn tượng phải quẹo vào một con đường đặc biệt.

ເພິ່ນ ໄດ້ ຮັບ ຄວາມ ປະ ທັບ ໃຈ ວ່າ ເພິ່ນ ຄວນ ຍ່າງ ໄປ ຕາມ ຖະຫນົນ ເສັ້ນຫນຶ່ງ.

67. Người ấy đặc biệt mong muốn đi bộ ngang qua nhà người hàng xóm.

ລາວ ມັກ ຍ່າງກາຍ ເຮືອນ ຂອງ ເພື່ອນ ບ້ານ.

68. Ngài biết giữa người chăn và bầy chiên có sự gắn bó đặc biệt.

ພະອົງ ຮູ້ ວ່າ ມີ ຄວາມ ຜູກ ພັນ ເປັນ ພິເສດ ລະຫວ່າງ ຜູ້ ລ້ຽງ ແກະ ກັບ ແກະ ຂອງ ຕົນ.

69. Hàng triệu ngôi sao dường như chiếu sáng và đẹp một cách đặc biệt.

ດວງ ດາວ ເປັນ ລ້ານໆ ດວງ ເບິ່ງ ຄື ວ່າ ແຈ້ງ ສະຫວ່າງ ແລະ ສວຍ ງາມ ເປັນ ພິເສດ.

70. Sự chú ý của tôi dường như tập trung vào một người anh em.

ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ເຫັນ ຊາຍ ຄົນ ຫນຶ່ງ ທີ່ ຫນ້າ ສົ ນ ໃຈ.

71. Không được tham gia, trẻ em sẽ mau chóng mất đi sự chú ý.

ຖ້າ ບໍ່ ມີ ສ່ວນ ຮ່ວມ ເຂົາ ເຈົ້າ ກໍ ຈະ ຫມົດ ຄວາມ ສົນ ໃຈ ໄວ.

72. Nó chỉ là một trái pháo phức tạp thu hút sự chú ý chăng?

ມັນ ຈະ ເປັນ ພຽງ ຫມາກ ກະ ໂພກທີ່ ຊັບ ຊ້ອນ ແລະ ສ້າງ ຄວາມ ສົນ ໃຈ ເທົ່າ ນັ້ນ ບໍ?

73. Tôi đã không bao giờ quên được cảm giác đặc biệt của ngày hôm đó.

ຂ້າພະ ເຈົ້າບໍ່ ເຄີຍ ລືມ ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ພິ ເສດ ຂອງ ມື້ນັ້ນ.

74. Chúng ta hãy chú ý đến sự trái ngược giữa Gióp và Đa-vít.

ຂໍ ໃຫ້ ສັງເກດ ຄວາມ ແຕກຕ່າງ ລະຫວ່າງ ໂຢບ ແລະ ດາວິດ.

75. Nếu họ “trú ngoài đồng” quanh năm thì không có gì đáng chú ý.

(ລືກາ 2:8-11) ຖ້າ ເຂົາ ເຈົ້າ “ຢູ່ ໃນ ທົ່ງ ນາ” ເປັນ ປະຈໍາ ຕະຫລອດ ທັງ ປີ ກໍ ຄົງ ບໍ່ ມີ ອັນ ໃດ ສໍາຄັນ.

76. Điều này đặc biệt hữu ích khi làm chứng cho người nói ngôn ngữ khác.

ການ ເຮັດ ແບບ ນີ້ ເປັນ ປະໂຫຍດ ໂດຍ ສະເພາະ ເມື່ອ ເຮົາ ປະກາດ ກັບ ຄົນ ທີ່ ເວົ້າ ພາສາ ອື່ນ.

77. Cuối cùng Đức Chúa Trời làm ra một khu rất đặc biệt trên trái đất.

ໃນ ທີ່ ສຸດ ພະເຈົ້າ ເຮັດ ໃຫ້ ສ່ວນ ນຶ່ງ ຂອງ ແຜ່ນດິນ ໂລກ ເປັນ ສະຖານ ທີ່ ທີ່ ພິເສດ ອີ່ຫຼີ.

78. Họ đã phân phát tờ chuyên đề đặc biệt nào, và kết quả là gì?

ພວກ ເຂົາ ແຈກ ຢາຍ ແຜ່ນ ພັບ ພິເສດ ຫຍັງ? ແລະ ຜົນ ເປັນ ແນວ ໃດ?

79. Là nơi đặc biệt có các thành viên phục vụ với tinh thần hy sinh.

ເບເທນ ເປັນ ບ່ອນ ພິເສດ ເຊິ່ງ ສະມາຊິກ ຄອບຄົວ ນັ້ນ ໄດ້ ເສຍ ສະລະ ຕົວ ເອງ.

80. Tại sao tôi dừng lại để nói chuyện với người thanh niên đặc biệt này?

ເປັນຫຍັງຂ້າພະເຈົ້າຈຶ່ງໄດ້ຢຸດເວົ້າລົມກັບຊາຍຫນຸ່ມພິເສດຄົນນີ້?