1. Đến cuối khóa học, họ thi cuối kỳ, nhận điểm số, và theo học khóa tiếp theo.

과정이 끝날 무렵 학생들은 최종 시험을 쳐서 점수를 받고 다음 과정으로 넘어가죠.

2. Mời học sinh phục vụ một người nào đó trước khi theo học lớp giáo lý tiếp theo.

학생들에게 다음 세미나리 수업을 하기 전까지 누군가에게 봉사해 보라고 한다.

3. Hãy học theo Thầy Vĩ Đại

「위대한 선생님에게 배웁시다」

4. Học cách tuân theo các biện pháp an toàn theo bản năng.

안전 수칙을 직감적으로 따르도록 숙지하십시오.

5. Anh học rất giỏi và muốn theo đuổi việc học lên cao.

그는 학교 성적이 좋았기 때문에 고등 교육을 받고 싶었습니다.

6. Tháng 11: Hãy học theo Thầy Vĩ Đại.

11월: 「위대한 선생님에게 배웁시다」.

7. Tháng 6: Hãy học theo Thầy Vĩ Đại.

6월: 「위대한 선생님에게 배웁시다」.

8. Khi học Kinh Thánh, tôi không còn quan tâm theo đuổi việc học cao ở đại học nữa.

성서를 연구하면서, 대학 진학에 대한 관심을 잃게 되었습니다.

9. và học theo cách Thầy xưa chỉ dạy.

그 본 배우고 따르라.

10. Trong khi theo học đại học, cậu ta đã phát triển tình bạn mới.

대학에 다니는 동안 그는 새로운 친구들을 사귀었다.

11. Khi còn học trung học, Casares giành được học bổng Rotary International theo diện học sinh trao đổi chương trình tại Washington, Pennsylvania.

고교 시절, 카사레스는 펜실베이니아주, 워싱턴에서 교환학생 프로그램에 참여하여 국제 로터리 장학금을 수여 받았다.

12. Và hướng theo độ chênh lệch(gradient) hóa học.

고맙게도 그 중 몇몇 반응 결과물을 건축에 활용할 수 있죠.

13. Theo nhà phân tử sinh vật học Michael J.

분자 생물학자인 마이클 J.

14. Trích từ sách Hãy học theo Thầy Vĩ Đại.

「위대한 선생님에게 배웁시다」 책에서 발췌한 내용.

15. Tại nhiều xứ, học sinh phải chọn theo học ngành nào vào lúc đầu của bậc trung học (cấp 3).

많은 나라에서 교육과 직업의 선택은 중등 교육 초기에 해야 합니다.

16. Theo họ, có trình độ học vấn tốt thường đồng nghĩa với việc học lên cao.

그런 부모들은 흔히 고등 교육을 받아야 좋은 교육을 받은 것이라고 생각합니다.

17. Bác nghĩ cháu nên theo học một trường nghệ thuật.

내 생각에 너는 미대로 진학하면 좋을 것 같아.

18. Sau đó, tôi theo học ở một trường nội trú.

나중에 나는 기숙 학교에 다니게 되었습니다.

19. * Một học viên không mang theo thánh thư đến lớp hoặc sẽ không mở ra trong lúc học.

* 한 학생이 수업에 경전을 가지고 오지 않거나 수업 중에 경전을 펴지 않는다.

20. 13 Học theo đề tài là phương pháp có tiến bộ nhất để học lẽ thật Kinh-thánh.

13 주제별 연구는 성경 진리를 공부하는 가장 진보적인 방법입니다.

21. Ông theo học Đại học Cambridge và được phong linh mục Công giáo La Mã vào năm 1514.

그는 케임브리지 대학교에서 공부했고 1514년에 로마 가톨릭 사제로 임명되었습니다.

22. Và theo nghĩa này, khoa học có tính chất bảo thủ.

이런 면에서, 과학은 본질적으로 보수적입니다.

23. Chúng ta cũng có sách Hãy học theo Thầy Vĩ Đại.

또한 「위대한 선생님에게 배웁시다」 책도 있습니다.

24. Tôi nghe theo lời khuyên đó và dần dần tiến bộ nên có thể theo kịp khóa học.

그들의 조언에 유념하면서 나는 꾸준히 발전하였고 교육 과정을 아주 잘 따라갈 수 있었습니다.

25. Họ bị xem là “dốt-nát không học” vì chưa từng theo học trường đào tạo các ra-bi.

그들은 랍비 학교에서 종교적 훈련을 받지 않았다는 이유로 “배우지 못한 보통 사람들”이라는 말을 들었던 것입니다.

26. 5 năm trước, tôi nghỉ phép và về thăm lại trường đại học Y nơi tôi từng theo học.

5년전, 저는 안식 기간 중이었습니다. 제가 공부했던 의대로 돌아왔죠.

27. Bố mẹ Obama gặp nhau năm 1960 trong lớp học tiếng Nga tại Đại học Hawai’I tại Mānoa; cha của Obama được cấp học bổng theo học tại đây.

오바마의 부모는 1960년, 아버지 오바마가 해외 장학생으로 있던 마노아의 하와이 대학교의 러시아어 수업에서 만났다.

28. Khuyến khích mỗi học viên phải tự mình học hỏi và sống theo phúc âm trong đức tin không?

각 학생들이 개인적으로 신앙 안에서 복음대로 생활하도록 격려하는가?

29. Một số các em sẽ muốn theo học ở trường đại học và theo đuổi nghề nghiệp trong ngành kinh doanh, nông nghiệp, chính quyền, hoặc các ngành nghề khác.

여러분 중 일부는 대학교에서 학문을 추구하고 상업, 농업, 정부, 또는 다른 전문 분야에서 경력을 쌓고 싶을 것입니다.

30. 23 Chúng ta nên theo đuổi việc học lên cao đến đâu?

23 우리는 어느 정도의 세속 교육을 추구해야 합니까?

31. Theo nhiều học giả, điều này ám chỉ việc bôi chữ viết.

어떤 학자들에 의하면, 이 문구에는 손으로 쓴 것을 지운다는 개념이 표현되어 있습니다.

32. Hoặc theo khoa học ký hiệu, 6, 02 lần 10 mũ 23.

또는 과학적 표기법으로는 6. 02 곱하기 10의 23제곱개의 입자수입니다.

33. Nhắm mục tiêu nhân khẩu học theo độ tuổi cho quảng cáo:

광고에 대한 연령별 인구통계학적 타겟팅:

34. Sau khi tốt nghiệp trung học, Walker theo học tại một số trường cao đẳng cộng đồng ở miền nam California, chuyên về sinh học hải dương.

고등학교 졸업 후, 워커는 남부 캘리포니아는 여러 커뮤니티 칼리지를 다니면서 주로 해양생물학을 공부하였다.

35. Tôi được nhận vào học ở trường đại học Pepperdine, và quay trở lại chính ngôi trường trung học mà tôi đã theo học ấy để trở thành trợ lý đặc biệt.

저는 페퍼다인 대학에 입학했고 제가 다녔던 그 고등학교에 돌아와서 특별 조교가 되었습니다.

36. Tuy theo đạo Phật nhưng chị bắt đầu học Kinh Thánh với giáo sĩ đó, và khuyến khích tôi cùng học.

언니는 불교를 믿고 있었지만, 그 선교인과 성서 연구를 시작했고 나에게도 성서 연구를 해 보라고 권해 주었습니다.

37. Tôi ghi tên học các khóa huấn luyện để trở thành họa sĩ vẽ tranh quảng cáo và dự tính theo học một đại học nổi tiếng.

나는 상업 미술가가 될 생각으로 학교 과정을 밟았고, 일류 대학교에 진학할 계획을 하고 있었습니다.

38. Sách Hãy học theo Thầy Vĩ Đại giúp chúng ta làm điều này.

그리고 우리가 성서를 연구하는 데는 「위대한 선생님에게 배웁시다」라는 이 책이 도움이 되지요.

39. Rất ít người theo đuổi nghề nghiệp mà họ đã học ở trường.

그들이 받은 교육과 관련이 있는 직업에 종사하고 있던 형제들은 거의 없었습니다.

40. Tôi quyết định theo học Nhạc viện Quốc gia tại thành phố Mexico.

나는 멕시코시티에 있는 국립 음악 학교에서 음악을 공부하기로 마음먹었습니다.

41. Nguyên lý tiếp theo của tâm lý học đạo đức là trực giác đi trước lý luận chiến lược theo sau.

JH: 도덕 심리의 다음 원칙은 직감이 먼저고 전략적 사고는 그 다음이라는 겁니다.

42. Ba tiến sĩ thần học có uy tín thuộc Trường Đại học Công giáo Louvain, nơi mà Phillips theo học, có chân trong ủy ban xét xử Tyndale.

필립스가 입학했던 가톨릭계 루뱅 대학교의 저명한 신학 박사 세 명이 틴들을 심리한 위원들이었습니다.

43. Kế tiếp, tôi theo học trường Đại Học thuộc tiểu bang California tại Los Angeles và đậu bằng cử nhân khoa học trong ngành vật lý ứng dụng.

그 후 로스앤젤레스에 있는 캘리포니아 대학교에 입학하였으며 응용 물리학을 전공하여 이학(理學) 학사 학위를 받았습니다.

44. Đồng nghĩa với việc các học sinh đó đang học được 1 nửa lượng kiến thức theo tiêu chuẩn, vì nếu 1 học sinh quấy rối trong lớp thì những học sinh còn lại không thể học được.

이는 학생들이 정상적으로 받아야 할 학습량의 절반만 받는다는 말인데, 왜냐하면 어느 아이가 수업을 방해하는 경우 모두가 수업을 받을 수가 없게 되어버리기 때문입니다.

45. Liệt kê các câu trả lời của học sinh theo tiêu đề theo chiều ngang ở phía trên cùng của tấm bảng.

학생들의 대답을 칠판 맨 위에 항목으로 나열한다.

46. Theo những gì chúng tôi tuyên bố, tại hội thảo TED này đây, theo truyền thống TED, đó là đại học Singularity.

지금까지 말씀드린 것을 바탕으로 여기 TED에서 지극히 TED다운 전통에 따라 '특이성 대학'을 소개하고자 합니다.

47. □ Xin gửi cho tôi sách Hãy học theo Thầy Vĩ Đại (vô điều kiện).

□ 아무 부담 없이, 「위대한 선생님에게 배웁시다」 책을 받아 보고 싶습니다.

48. Mời mỗi lớp học sắp xết những từ của chúng theo đúng thứ tự.

나는, 회개하면, 용서받을, 수, 있다 각 반에게 낱말들을 올바른 순서로 맞춰 보라고 한다.

49. Tôi tốt nghiệp trung học năm 1986 và mơ ước theo nghề y tá.

1986년에 고등학교를 졸업했을 때 나의 꿈은 간호사가 되는 것이었습니다.

50. Tôi đã theo học tại nhiều trường cao đẳng và đậu bằng tổng hợp.

그리하여 여러 대학에 다녔고 준(準)학사 학위를 받았습니다.

51. Sau một năm thất nghiệp, Schulz theo học 1975-1977 nghề buôn bán sách.

1년여간의 실업자 생활을 거친후, 1975년에서 1977년 사이에 도서판매인 직업교육을 이수했다.

52. Bạn theo chương trình nào cho việc học hỏi cá nhân hoặc gia đình?

당신은 가족 연구나 개인 연구를 어떤 방식으로 하고 있습니까?

53. Theo nhà xã hội học Emile Durkheim, có bốn loại tự tử cơ bản:

사회학자 에밀 뒤르캥은 자살에는 다음과 같은 네 가지 기본 유형이 있다고 말한다.

54. Đại học Delft yêu cầu rằng những sinh viên theo học học vị tiến sĩ phải nộp lên năm lời trình bày mà họ chuẩn bị để biện hộ.

Delft 대학에서는 박사과정에 있는 학생들로 하여금 본인이 변론할 수 있는 명제

55. Tôi thấy anh đã theo học những lớp không chính thức trong thời chiến.

비밀 학급에 다닌 것 같군

56. Buổi Học Tháp Canh cũng giúp chúng ta theo kịp lẽ thật mới nhất.

「파수대」 연구는 또한 우리가 점진적으로 밝혀지는 진리에 관한 최신 지식을 얻게 해 줍니다.

57. o Theo dõi bất cứ bài tập nào từ bài học huấn luyện trước.

o 지난번 현임 공과에서 부여된 과제를 확인한다.

58. □ Tại sao Giê-su và các môn đồ ngài không đi đến các trường học Do-thái để theo đuổi học vấn cao?

□ 예수와 그분의 제자들은 왜 유대인의 고등 학문 학교에 다니지 않았습니까?

59. Các bài của học viên: Trừ khi có hướng dẫn khác, học viên nên trình bày theo Gợi ý cho cuộc trò chuyện.

학생 과제: 별도의 지시 사항이 없다면 학생들은 대화 방법 제안에 근거하여 실연을 해야 합니다.

60. Ashman ban đầu theo học ở Đại học Boston và Cao đẳng Goddard (và cũng từng lưu lại ở Nhà hát mùa hè của Đại học Tufts) rồi sau đó học bằng cử nhân ở Đại học Indiana năm 1974.

애시먼은 보스턴 대학과 고다드 대학에 재학하였으며 (터프트 대학의 여름 극장에도 머물렀음) 1974년 인디아나 대학을 통해 석사 학위를 취득하였다.

61. Có những bối cảnh theo đúng quy định, trường học, đại học, bệnh viện, mà cách mạng có thể xảy ra, và bối cảnh không theo quy định, cộng đồng, gia đình, mạng lưới xã hội.

혁신이 일어날 수 있는 곳은 학교, 대학, 병원 같은 공적 환경과, 공동체, 가정, 사회관계와 같은 사적 환경이 있습니다.

62. Để giúp học viên ghi nhớ chỗ của các câu thánh thư thông thạo giáo lý mà họ đã học được cho đến nay trong khóa học, hãy yêu cầu mỗi học viên kẻ khung lưới có 4 ô vuông theo chiều ngang và 4 ô vuông theo chiều dọc trên một tờ giấy.

본 과정에서 지금까지 공부한 교리 익히기 성구들의 출처를 기억하는 데 도움이 되도록, 각자 종이에 4 x 4 표를 만들어 보라고 한다.

63. Yêu cầu hai hoặc ba học sinh thổi vật đó theo các hướng khác nhau.

두세 학생에게 각자 다른 방향에서 그것을 입으로 불어 보라고 한다.

64. (b) Bạn thích cuốn sách mới Hãy học theo Thầy Vĩ Đại ở điểm nào?

(ᄂ) 「위대한 선생님에게 배웁시다」라는 새로운 책은 어떤 점이 좋습니까?

65. Bằng cách nào chúng ta giúp học viên noi theo gương của Chúa Giê-su?

어떻게 연구생이 예수의 본을 따르도록 도울 수 있는가?

66. Nó được đặt tên theo nhà động vật học người Mỹ George Henry Hamilton Tate.

학명과 일반명은 미국 동물학자 테이트(George Henry Hamilton Tate)의 이름에서 유래했다.

67. (Khuyến khích học sinh hành động theo các câu trả lời cho câu hỏi này).

학생들에게 이 질문에 대한 대답에 따라 행하라고 권고한다.)

68. Các bạn sẽ thấy những con người đang theo đuổi nền giáo dục đại học.

사람들이 대학교육을 좇고 있는 걸 보실 수 있을 겁니다.

69. □ Tại sao đem súng theo mình hoặc học võ để tự vệ là ngu dại?

□ 자기 방어를 위해 무기를 휴대하거나 무술을 익히는 것은 왜 어리석은 일입니까?

70. Trong ngày đen tối ấy, “ngài đã học vâng lời” theo nghĩa trọn vẹn nhất.

그 가슴 아픈 날, 그분은 온전한 의미에서 “순종을 배우셨습니다.”

71. Theo các nhà khoa học, trung bình mỗi đêm một người cần ngủ tám tiếng.

인간에게는 하룻밤에 평균 8시간가량의 휴식이 필요하다고 과학자들은 말합니다.

72. Sự cải đạo đến khi chúng ta hành động theo các nguyên tắc ngay chính học được trong nhà mình và trong lớp học.

개종은 우리가 부지런히 기도하고, 경전을 공부하고, 교회에 참석하고, 성전 의식에 참여하기에 합당할 때 이루어집니다.

73. Tôi ngạc nhiên khi nhận được một cú điện thoại từ một người bạn thời trung học đang theo học trường Brigham Young University.

그런데 놀랍게도, 당시에 브리검 영 대학교에 다니고 있던 고교 시절 친구가 전화를 걸어왔습니다.

74. Điều này được gọi là lạm dụng trẻ em theo cách cổ sinh vật học.

이건 고생물학적으로 아이를 잘못 다룬 예입니다.

75. Một số học giả giải thích từ “bàn thờ” trong đoạn này theo nghĩa bóng.

몇몇 학자들은 이 성구에 있는 “제단”이라는 단어에 상징적인 의미를 부여합니다.

76. Theo một số học giả, danh ngài có nghĩa là “Đấng làm cho trở thành”.

그 이름은 “그분은 되게 하신다”를 의미하는 것으로 생각됩니다.

77. Giáo sư môn đạo đức trong y học, Paul McNeill nói: “Theo tôi, những nhà luân lý học là các tu sĩ ngoài đời...

생명 윤리학자인 폴 맥닐은 이렇게 말합니다. “나는 윤리학자들이 세속의 사제들이라고 생각한다.

78. Khi ghi tên vào đại học ở Montpellier để theo học y khoa thì tôi bắt đầu suy nghĩ về mục đích của đời sống.

의학을 공부하기 위해 몽펠리에에 있는 한 대학에 입학했을 때, 나는 인생의 목적에 대해 생각하기 시작하였습니다.

79. Vì lý do đó, anh giám thị trường học sẽ xét giá trị của các điểm chính mà học viên đã chọn căn cứ theo cách học viên dùng các điểm ấy, chứ không theo sự lựa chọn tự ý mà người khuyên bảo có thể đã làm trước.

이러한 이유로 학교 감독자는 학생이 요점을 사용하는 것을 근거로 해서 학생의 요점 선택을 평가할 뿐, 자신이 일방적으로 미리 정해 놓은 요점을 근거로 하지 않는다.

80. • Chúng ta học được gì từ việc A-rôn chiều theo áp lực của người khác?

• 아론이 주위 사람들의 압력에 굴복한 일로부터 무엇을 배울 수 있습니까?