Nghĩa của từ 정신적 장애가 있는 bằng Tiếng Việt

khuyết tật tâm thầ

Đặt câu có từ "정신적 장애가 있는"

Dưới đây là những mẫu câu có chứa từ "정신적 장애가 있는", trong bộ từ điển Từ điển Hàn - Việt. Chúng ta có thể tham khảo những mẫu câu này để đặt câu trong tình huống cần đặt câu với từ 정신적 장애가 있는, hoặc tham khảo ngữ cảnh sử dụng từ 정신적 장애가 있는 trong bộ từ điển Từ điển Hàn - Việt

1. 학습 장애가 있는 자녀를 돕는 일

Giúp trẻ bị khiếm khuyết khả năng học tập

2. 다리에 장애가 있는 부분을 감싸고 있지요.

3. 장애가 있는 어떤 어린이들은 시각적인 신호에 잘 반응한다.

Một số trẻ em có khuyết tật đáp ứng rất tốt với những dấu ra hiệu để nhìn.

4. 시각 장애가 있는 사람의 10%에서 환시를 경험합니다.

Khoảng 10% những người thị giác suy giảm gặp ảo giác về hình ảnh.

5. 그러나 시각 장애가 있는 경우 이 과정이 중단되는 것입니다.

Chỉ khi một người bị suy giảm thị lực, hay mù lòa, quá trình đó mới bị ngắt quãng.

6. 특별한 필요 사항 또는 장애가 있는 학생들을 확인한다.

Hãy nhận ra học sinh nào có thể có nhu cầu cụ thể hoặc khuyết tật.

7. 안식일에 장애가 있는 여자를 고쳐 주시다; 겨자씨와 누룩의 비유

Chữa lành người phụ nữ tàn tật trong ngày Sa-bát; minh họa: hạt cải, men

8. 장애가 있는 자매를 돕는 일에 대한 내용은 21.1.26과 disabilities.lds.org를 참조한다.

9. 조울증 장애가 CEO 병이라는 별명을 가지고 있는 걸 아십니까?

Bạn có biết rằng bệnh của CEO có nickname là chứng rối loạn lưỡng cực không?

10. 그러나, 정신 장애가 있는 사람이라고 해서 모두 미치광이는 아니다.

11. 이 기능은 운동 능력 장애가 있는 사용자에게 도움이 될 수 있습니다.

Tính năng này có thể hữu ích cho người dùng bị suy giảm chức năng vận động.

12. 초등회에서 장애가 있는 어린이들의 편의를 도모하기 위해 다른 사람들과 의논한다.

Hãy hội ý với những người khác khi các chị em cố gắng thích nghi với nhu cầu của các em có khuyết tật trong Hội Thiếu Nhi của mình.

13. 학습 장애가 있는 것으로 판명되면, 자녀에게는 부모의 감정적 지원이 필요할 것입니다.

Nếu có, trẻ cần được bạn trấn an và động viên.

14. 하느님과의 관계에 장애가 되는가?

Hàng rào ngăn cách mối liên lạc giữa chúng ta với Đức Chúa Trời?

15. 당신에게 시력 장애가 있는가?

16. 음악소리가 들리는 환청을 경험합니다. 시각 장애가 있는 사람의 10% 에서 환시를 경험합니다.

Khoảng 10% những người thị giác suy giảm gặp ảo giác về hình ảnh.

17. 한 번은, 귀먹고 언어 장애가 있는 한 남자가 예수 앞에 오게 되었습니다.

Có lần người ta đem đến Chúa Giê-su một người đàn ông điếc và ngọng.

18. 그분은 병든 사람, 장애가 있는 사람, 악귀 들린 사람들을 고쳐 주셨다.

Ngài chữa người bệnh, người tàn tật, và người bị quỷ ám (Mác 1:32-34).

19. 언어 장애가 있습니까?

Bạn có khuyết tật nào về nói không?

20. 그러다 보니 마르타는 장애가 있는 다른 아이들도 도우려는 열망을 갖게 되었습니다.”

Điều này cũng thôi thúc Marta muốn giúp những trẻ khuyết tật khác”.

21. 장애가 있는 회원과 가족이 경전과 인용문, 유용한 내용이 있는 연결 사이트를 통해 받을 수 있는 위로.

22. 어쩌다 나처럼 장애가 있는 사람을 보면, ‘저 사람도 주술에 걸린 걸까?’ 하고 생각하였습니다.

Đôi khi thấy người khác tàn tật giống như vậy, tôi thầm nghĩ: ‘Có phải họ cũng bị phù phép?’

23. 장애가 있는 자녀를 키우지 않는 사람도 이해심을 가지고 잘 들어 줄 수 있습니다.

Ngay cả những người không có con bị bệnh cũng có thể lắng nghe với lòng thông cảm.

24. 장애가 있는 회원이 이용할 수 있는 형태로 된 연차 대회 자료는 disability.lds.org에서 찾아볼 수 있습니다.

25. 평화를 가로막는 장애가 없을 때