Nghĩa của từ 習得する bằng Tiếng Việt

Kana: しゅうとく

  • vs
  • học được; đạt được; thu được

Đặt câu có từ "習得する"

Dưới đây là những mẫu câu có chứa từ "習得する", trong bộ từ điển Tiếng Nhật - Tiếng Việt. Chúng ta có thể tham khảo những mẫu câu này để đặt câu trong tình huống cần đặt câu với từ 習得する, hoặc tham khảo ngữ cảnh sử dụng từ 習得する trong bộ từ điển Tiếng Nhật - Tiếng Việt

1. 英語を習得するのは容易ではない。

2. 好みは習得するものなので,変えることもできます。

3. 清い言語を習得するにも,それと同じような努力が必要です。

4. 太鼓の使い方を習得するには,多くの訓練を積むことが必要です。

5. 主に迷宮での探索に必要なスキルを習得するが、クラスチェンジすると攻撃系のスキルも得る。

6. ただし根本的に《魔女》や《魔術師》の才能がないものには習得することが出来ない。

7. 下級職はプリーストだが、上級プリーストにクラスチェンジすると、回復系だけでなく攻撃魔法や補助魔法も習得する

8. 学ぶ時期や期間は 生徒ごとに変えて 実際に習得するという部分を 固定するのです

9. 馬が習得する動作は2種類に分けることができます。 自然な動作と人為的な動作です。

10. また,話し言葉の声調をまねた音を出せるよう,太鼓の打ち方の技術を習得することも必要です。

11. 「動物にして差しつかえない事柄と禁物な事柄を細かい点まで習得するには,何年もかかります。

12. パートナーのアルバート・トールボットとわたしは,川旅の経験がほとんどなかったので,船の操り方を習得する必要がありました。

13. このまさに国際的な畑の世話をするために,英国の開拓者たちは28の言語を習得するのに一生懸命です。

14. カタンガではスワヒリ語を学びました。 カナンガではチルバ語を習得する必要があり,キンシャサに割り当てられてからはリンガラ語を学びました。

15. そうした装備の効果的な使用法を習得するかどうかが,勝敗を分ける場合もあります。 ―エフェソス 6:14‐17。 箴言 4:23。 ローマ 12:2。

16. 私にとって最も大きな問題は,意思の疎通を図り,集会で自らを霊的に養えるだけのロシア語を習得することでした。

17. 状況に応じて 時間的展望を自由にずらしていく 精神の柔軟さを習得すること それを学習しなくてはなりません

18. 担当声優は性格ごとに固定されているが、名前や外見は任意に変更可能で、誕生日によって習得する精神コマンドが異なる。

19. しかし,持っていないお金のことでやきもきするよりも,持っているお金を上手に管理する方法を習得するのはどうでしょうか。

20. また、ブラックアーマーズ編以降(地区大会編)は、『別冊コロコロ』に掲載された「炎のショット」(原作では炎のシュート)編を挟み、これを必殺ショットとして習得する過程を描くことでクライマックスへと繋いだ。

21. 二つ目の重要な時期 それは人生のほぼ全ての時間ですが この時期に脳は幅広い技能や能力を習得するにつれて その機構を洗練していきます

22. アイスランド語を習得するのはフレゼリクセン姉妹にとって容易ではありませんでしたが,姉妹の熱意と意気込みに動かされて多くの人が真理を受け入れました。

23. そうした難しいテクニックを習得すると,ピアノでフルート,ホルン,さらにはオーケストラの響き,またあらゆる楽器の中で最高のものとも言える,人間の歌声に似た響きを出せるのです。

24. ところが,フレッド・ウェゲナーが述べるとおり,「大抵の語は母音が多くて込み入っており,宣教者たちは言語を習得するためにたくさんの練習(ファアタッイタッイガ)と励まし(ファアラエイアウイナ)が必要です」。

25. 簡単な例として,移民の子どもたちの多くが他の子どもたちと一緒に過ごすだけで新たな言語をいとも簡単に習得することについて考えてみてください。

26. そうした研究が示しているのは,情報を処理し,感情を正常に表現し,言語を習得するのに必要な脳の機能を発達させる上で,乳幼児期が非常に重要であるという点です。「

27. 一部のゲームは,あるレベルでの操作を習得するのに何時間もかかります。 しかし,その後,最後まで行くには,当然,もっと難解で複雑なレベルがまだ幾つもあることに気づかされます。

28. そのため家族は,患者の身の回りの世話ができるよう新たな技術を習得すると共に,みんながそれぞれ自分の態度,感情,生活の仕方,日常の予定などを調整してゆかなければならないでしょう。

29. 二人は,1983年に付加的な訓練を受け,フィリピンや近隣の島国で,兄弟たちがエホバの証人の開発したコンピューター・システムの使い方を習得するのを援助しました。 そのシステムは,地元の言語での聖書文書の出版をサポートする点で欠かせないものとなっています。

30. そうした施設では,ろう者である幼い子供たちを伝統的な手話に触れさせて言語の基礎を作ることが,学究的,また社会的な面だけでなく,後に文字言語を習得する面でも大きな成功を収める基盤となることに気づきました。

31. エホバの霊は専門技術を持つ熟練工に働きかけて,ベテルの建設の仕事に自発的に加わるよう動かしてきましたが,それと全く同様に若い人や経験の乏しい人にも働きかけて,彼らがそうした工事に参加するよう動かし,新しい仕事を習得するよう助けてきました。