1. Bài "Con tuần lộc mũi đỏ Rudolph" -- bạn biết bài đó chứ?

Знаете "Рудольф, красноносый олень"?

2. Ừ, con bắt bài ta rồi.

Да, ты меня подловила.

3. Làm xong bài tập đi con.

Доделывайте уроки.

4. Một bài học từ con cò

Чему может научить аист

5. Con tập bài hát đấy cho bố.

Ту песню я разучивала, чтобы спеть для тебя.

6. Con sẽ đi lo các sòng bài. Ừ.

я собираюсь изучать игорный бизнес.

7. Bài phát biểu của con tôi quá tệ.

От речи моего сына тошнит.

8. Bố ơi, đây là bài hát con nói bố con đã thu âm.

Привет, папа.

9. Cái bài về Những con ngựa xinh xắn ấy?

Ту, про " Всё о милых лошадках "?

10. Người vợ là con át chủ bài của ta.

Жена – это наш туз в рукаве.

11. Con không biết bố đã có bài thơ đó.

Не знала, что в тебе это есть.

12. Hãy xem qua bài làm ở nhà, vở ghi chú và kết quả bài thi của con.

Просматривайте домашние задания, записи и результаты контрольных работ.

13. Bố viết 1 bài hát cho con nhưng còn làm con khóc to hơn.

Я придумал для вас песню, но от неё вы ещё больше плакали.

14. Thật tình cờ khi... con đang nghe bài hát này.

Как удачно, что ты слушаешь эту песню.

15. Con bé chỉ hát đi hát lại bài hát đó.

Она лишь повторяла песенку.

16. Năm ngoái, khi nó 8 tuổi, Nó được giao một bài luận, một bài tập về những con ếch.

В школе ей поручили сделать доклад или какую- то домашнюю работу о лягушках.

17. BÀI TRANG BÌA | PHẢI CHĂNG KHÔNG CÒN SỰ SỬA PHẠT CON?

ТЕМА С ОБЛОЖКИ | ВОСПИТАНИЕ: УСТАРЕВШЕЕ ПОНЯТИЕ?

18. Quản trò sẽ đưa 6 lá bài Con bò cho họ.

Каждый робот будет обслуживать 60 коров.

19. Alexander Pope, trong bài thơ đầy soi dẫn của mình “Essay on Man” (Bài Tiểu Luận về Con Người), đã nói:

Александр Поуп в своем вдохновленном свыше “Опыте о человеке” писал:

20. Burke nói, " quên con gà đi và tập trung vào bài thi. "

Бурк просил, чтобы ты перестал думать об этой цыпочке и заканчивал тест.

21. Chúng ta thường ngân nga bài hát đó khi con còn nhỏ.

Мы напевали эту песню вместе, когда ты была меленькая.

22. Bố mẹ thấy sao nếu con chọn vài bài... từ nhạc sĩ người Austria mà con yêu thích nhất,

Послушаем пару композиций нашего любимого австрийского мелодиста

23. Nếu mà con có bạn rồi chơi đùa vui vẻ chơi bài nữa.

Друзья должны сидеть за столом, пить пиво, курить сигареты,.. ... веселиться, играть в карты и всё такое!

24. Không được! Làm xong bài tập thì con mới được xem ti vi!

Нельзя! Сделаешь домашнее задание, потом смотри телевизор.

25. Con không cần phải làm lại bài kiểm tra cho đến tuần tới.

Тебе не надо пересдавать тот тест до следующей недели.

26. Không có thời giờ cho một bài giáo dục công dân, con trai.

Не время для уроков по истории.

27. Chúng tôi giúp con cái sửa soạn những bài giảng đầu tiên, khuyến khích chúng dùng dàn bài thay vì đọc bản thảo.

Мы помогали им подготовить первые речи, поощряя использовать конспекты, а не полностью написанные речи.

28. Khi con trai Lincoln của chúng tôi phải giải một bài toán hai tuần trước, một bài toán khá rối rắm và phức tạp.

Когда наш сын Линкольн решал математическую задачу две недели назад, это была трудная, заковыристая задача.

29. Con đã cứng cáp lên nhiều sau những bài học mà nó mang đến.

Она меня лишь закалила, и её уроки были усвоены.

30. Đó là một bài báo viết về một con dao găm của Ai Cập.

Это газетная статья о египетском кинжале.

31. (Xem hình nơi đầu bài). (b) Tại sao các con ngựa có màu khác nhau?

(Смотрите иллюстрацию в начале статьи.) б) Почему кони разных мастей?

32. Ta đã viết tất cả những bài hát của con từ tiền bo của ta

Я написал все твои хиты собственным концом.

33. Nhiều bạn buồn ngủ trong lớp, nhưng để tiếp thu bài, con phải tỉnh táo.

Многие клюют носом во время уроков, но, чтобы хорошо учиться, тебе нужно бодрствовать.

34. Cả gia đình hãy cùng làm bài tập của con, chơi trò chơi và thờ phượng.

Помогайте им делать уроки, играйте вместе с ними и продолжайте следовать семейным традициям, в том числе религиозным.

35. 17 Lời ghi chú ở đầu bài Thi thiên thứ ba cho biết Đa-vít đã sáng tác bài này khi “chạy trốn Áp-sa-lôm con mình”.

17 Как видно из надписания к 3-му Псалму, Давид сочинил его, когда «бежал от своего сына Авессалома».

36. Vì thế trong bài thơ chúng ta vừa thấy Bài thứ 2, bài mà mọi người nghĩ là của con người, Nó được tái tạo từ bài thơ viết bởi Emily Dickinson, máy nhìn cách cô ấy sử dụng ngôn ngữ, mô phỏng bài mẫu, và sau đó tái tạo một phiên bản theo cấu trúc tương tự.

Так, в стихе, который мы только что видели, стихе No2, который, как вы думали, написал человек, алгоритм собрал несколько стихов поэтессы Эмили Дикинсон, проанализировал используемые ею средства языка, изучил модель, и затем преобразовал её в соответствии с изученной структурой.

37. Có lúc, Satan là người cất lên những bài hát khủng khiếp... các con nghe trên radio.

Иногда, Сатана иполняет весёлую песенку по радио.

38. Loạt bài này sẽ đưa ra những thông tin hữu ích để giúp bạn bảo vệ con.

Эта серия статей послужит вам подспорьем.

39. Đánh đàn bài thánh ca này, theo đúng con số của ngón tay như được cho thấy.

Играйте этот гимн правильными пальцами, как показано здесь.

40. Vào buổi tối có nhóm họp, con cái làm bài vở ngay khi tan học về nhà.

Если вечером собрание, пусть дети делают уроки сразу после школы.

41. Cháu đã biết được điều này từ mẹ của cháu, là người đã hát cho cháu nghe kể từ lúc cháu còn thơ ấu bài thánh ca mở đầu của chúng ta: “Tôi Là Con Đức Chúa Cha” (Thánh Ca và Các Bài Ca Thiếu Nhi, trang 58), là bài hát ru con hằng đêm.

Она узнала это от своей мамы, которая с самого рождения Элизы пела ей на ночь в качестве колыбельной песни наш вступительный гимн “Божие я дитя” (Гимны, No190).

42. Nếu bạn đọc bài này với con, khi nhìn thấy dấu gạch ngang (—) bạn hãy ngừng lại và khuyến khích con phát biểu ý kiến.

Если вы читаете вместе с ребенком, знак тильда (~) напоминает о том, что можно сделать паузу и побудить его высказать свое мнение.

43. (Xem hình nơi đầu bài). (b) Bạn đã làm gì để giúp con dễ nói chuyện với mình?

(Смотрите иллюстрацию в начале статьи.) б) Что вы делаете, чтобы вашим детям было легче разговаривать с вами?

44. Tám năm sau, loạt bài “Hàn gắn những vết thương của trẻ con bị bạo hành” trong Awake!

Восемь лет спустя в «Пробудитесь!»

45. Bài giảng ghi băng của Anh Rutherford, “Con cái của vị Vua”, là cao điểm của hội nghị.

Речь брата Рутерфорда «Дети Царя», записанная на пластинку, была главным событием конгресса.

46. Đó là ảnh một người đàn ông đang làm bài tập với cậu con trai của anh ta

Это фотография мужчины, который помогает сыну делать уроки.

47. Trong nhà, cha mẹ phải giảng dạy cho con cái các bài học quan trọng của cuộc sống.

В доме родители должны преподать своим детям великие уроки жизни.

48. Khuyến khích sự hiểu biết (hát một bài ca): Mời các em hát bài “Tôi Là Con Đức Chúa Cha” (Thánh Ca và Các Bài Ca Thiếu Nhi, 58) và bảo chúng suy nghĩ về cảm tưởng trong lòng trong khi chúng hát.

Добиваемся понимания (исполнение песни): Предложите детям спеть песню «Божие я дитя» (СПДД, стр. 2–3) и попросите их подумать о том, что они чувствуют внутри, когда поют эту песню.

49. Yêu cầu người đánh dương cầm chơi nhẹ phần mở đầu của bài “Tôi Là Con Đức Chúa Cha” (Thánh Ca và Các Bài Ca Thiếu Nhi, trang 58), rồi bảo các em trả lời câu hỏi bằng cách hát bài ca đó.

Попросите пианиста тихо сыграть вступление к песне “Божие я дитя” (Гимны, No 190), а дети пусть ответят на вопрос, исполнив эту песню.

50. Phần này của bài Thi-thiên còn được dịch là: “Ngài cuốn con người vào giấc ngủ ngàn thu”.

В другом переводе эта фраза звучит так: «Ты сметаешь людей, и они засыпают смертным сном» («New International Version»).

51. (Thi-thiên 49:7) Tám bài đầu của quyển thứ hai là do các con cháu Cô-rê soạn.

Авторство первых восьми псалмов второй части приписывается сыновьям Корея.

52. Nếu anh đang giữ con át chủ bài, Anh nghĩ rằng anh không nên cho em biết với sao?

Если у тебя есть козырь, не думаешь, что самое время поделиться?

53. Câu thứ hai của bài hát đó nói: “Chúng con tìm cách làm thánh danh vô song của Cha”.

Во втором куплете этой песни есть такие слова: «Ищем мы пути, твое чтоб / Имя также освящать».

54. Con số ở trên trang được liệt kê với ý kiến cho biết trang đầu của bài nói chuyện.

Приведенные ниже номера страниц соответствуют первой странице выступления.

55. Bằng thời gian con bé hát xong bài hát ru, nó đã học được cách nói sõi tiếng Pháp.

Разучивая эту колыбельную, она овладела французским.

56. Bài chi tiết: Ode to Joy Friedrich Schiller đã viết bài thơ " An chết Freude " ("To Joy") vào năm 1785 như là một "lễ kỷ niệm của tình huynh đệ của con người".

Фридрих Шиллер написал стихотворение «Ода к радости» в 1785 году как «празднование братства людей».

57. Hãy đọc câu chuyện về con ngựa thành Troa từ bài này, và hãy cân nhắc việc xem qua các sách vở, bài hát và phim ảnh trong nhà các anh chị em.

Прочитайте историю о троянском коне, пересказанную в этой статье, и подумайте о необходимости навести порядок в книгах, музыкальных записях и фильмах у себя дома.

58. Bố không hiểu làm sao con có thể quay cóp bài kiểm tra địa lý của Sammy Parver, nên con đã vẽ sơ đồ này cho bố thấy con và Sammy đã ngồi ở đâu.

Я не мог понять, как ты мог списать на экзамене у Сэмми Парвера, так что ты нарисовал схему, показывая, как вы сидели.

59. Tôi đã học được một số bài học quan trọng từ kinh nghiệm của tôi trong con đường hầm đó.

Я извлек несколько важных уроков из пережитого в туннеле.

60. Con muốn thế, nhưng biết phải làm gì bây giờ, hát mấy bài lửa trại trên đường tới đó à?

Хотела, ну а что нам теперь делать, песни походные петь, что ли?

61. Tôi thích nhìn thấy một đứa con gái đọc bài nói chuyện trong đại hội của riêng nó và đánh dấu các bài này với cây bút mầu dùng để đánh dấu của nó.

Мне было приятно видеть, как одна из дочерей сама читает выступления и делает в них пометки маркером.

62. 18 Người dạy thú được đề cập ở đầu bài đã sống sót sau cuộc tấn công của con hổ Bengal.

18 Дрессировщик, о котором говорилось в начале статьи, остался жив после нападения бенгальского тигра.

63. Chúng được gọi là bài taroc ( bài để bói ).

Они называются карты таро.

64. Tiếp theo phần thảo luận rõ ràng này là bài giảng với tựa đề “Cha mẹ thấy vui thích nơi con cái”.

За этим поучительным обсуждением последовало следующее, под названием «Родители, для которых дети — отрада».

65. Hãy đọc bất kì lá bài nào trong bộ bài.

Назовите любую игральную карту из колоды.

66. Ông liền nổi giận và nghĩ ngay đến những lần con mình ham chơi, lần lữa không làm bài tập về nhà.

Он сразу же приходит в негодование и вспоминает, что много раз сын откладывал уроки на потом.

67. Xin lưu ý : Con số ở trên trang được liệt kê dưới đây cho biết là trang đầu của bài nói chuyện.

Примечание. Приведенные ниже номера соответствуют первой странице выступления.

68. Nhưng bạn có dạy con bài học rút ra từ lễ này, đó là Đức Chúa Trời bảo vệ dân ngài không?

Но стараетесь ли вы донести до своих детей ту же мысль — что Бог защищает свой народ?

69. Theo lệ thường, họ muốn con cái làm bài vở vừa khi được chỉ định thay vì để chồng chất nhiều ngày.

Они следят за тем, чтобы дети не мешкали с выполнением домашних заданий и не накапливали их.

70. Nếu con rể bác chết, đồng phạm của bọn bác sẽ bài trừ hậu họa và thủ tiêu tất cả chúng ta.

В ту секунду, как он умрет, мои партнеры прекратят дело, и устранят каждого из нас.

71. Cho nên lúc 4 giờ sáng tôi phải đánh thức bà chủ nhà và cho bả nghe một bài ca con cá.

И в 4 утра мне пришлось сочинять басни для домовладелицы.

72. Sư phụ không cho con thêm một bài giảng bất hủ... về đạo lý, đồng đội hay và mọi thứ nữa sao?

Ты не хочешь произнести одну из своих сентиментальных речей о кодексе, командной работе и всё такое?

73. Khuyến khích sự hiểu biết (hát bài ca): Hát câu thứ ba của bài “Tôi Là Con Đức Chúa Cha” (Thánh Ca và Các Bài Ca Thiếu Nhi, 58), và mời các em lắng nghe cách chúng ta có thể chuẩn bị để sống với Cha Thiên Thượng một lần nữa.

Добиваемся понимания (исполнение песен): Спойте третий куплет песни «Божие я дитя» (СПДД, стр. 2–3) и попросите детей послушать, как мы можем подготовиться к тому, чтобы снова жить с Небесным Отцом.

74. Với những bài như thế, bạn cần tự soạn dàn bài.

Во всех этих случаях тебе необходимо самому составить план речи.

75. Bài thuyết trình của tôi " Embrace Transparency, " được tài trợ bởi những con người quý mến, tập đoàn EMC tổ chức này đã chi ra 7. 100 $ trên Ebay để sở hữu bản quyền tên bài thuyết trình.

Сказав это, со всей честностью и открытостью, всё моё выступление " Примите Открытость ", было представлено вам моими хорошими друзьями из EMC Corporation, которые, за 7 100 долларов, купили права на название на Ebay.

76. Học sinh gian lận khi chép bài kiểm và bài thi.

Ученики обманывают на уроках и жульничают на экзаменах.

77. Hay là vài lần đổi bài và vài lá bài trùng?

Система рычагов и дублеры-близнецы...

78. Giờ tôi sẽ để lá bài này lại vào bộ bài.

Сейчас я собираюсь вернуть эту карту в колоду.

79. Kèm theo bài là ảnh một người cha quẫn trí bế đứa con gái bị thương chạy thoát khỏi căn nhà sụp đổ.

На фотографии — убитый горем отец выносит израненную дочь из-под развалин дома.

80. Khi đến bài thánh ca “Dạy Con Bước Đi vào Lẽ Thật” (Thánh Ca và Các Bài Ca Thiếu Nhi, trang 66), tôi nghĩ về sự hy sinh của Chúa Giê Su Ky Tô cho mỗi người chúng ta.

Когда зазвучал гимн “Путь лучезарный укажи” (Гимны, No193), я задумалась о жертве, которую Иисус Христос принес ради каждого из нас.