Đặt câu với từ "sự thích học"

1. ▪ Bài “Vui thích học sách Kinh Thánh thật sự dạy gì?”

▪ Het artikel op blz. 6 getiteld „Trek voordeel van onze studie van Wat leert de bijbel echt?”

2. (Cười) Tôi học được vài điều từ bản đồ này, tôi thực sự rất thích.

(Gelach) Ik heb geleerd van deze kaart, die ik erg leuk vind.

3. Một học giả Kinh-thánh giải thích: “Sự hiếu khách ở phương Đông là một phận sự thiêng liêng...

Een bijbelgeleerde legt uit: „Gastvrijheid was in het Oosten een heilige plicht . . .

4. “Mẹ của tôi làm thấm nhuần sự ưa thích học hỏi nơi tôi, và tôi đã tốt nghiệp đại học và hiện là giáo viên tiểu học.

Door mijn moeder ben ik ook leergierig geworden: ik heb een diploma gehaald en ben nu zelf leerkracht aan een basisschool.

5. Bởi vậy, một số khoa học gia đang tìm một sự giải thích ít sai lầm hơn.

Dientengevolge zijn sommige wetenschappers op zoek naar een minder gebrekkige verklaring.

6. Ừ, em thích cúp học hơn.

Tuurlijk, ik sla graag een dagje over op school.

7. Ông vốn không thích học hành.

De school beviel niet.

8. Sự thích nghi văn hóa có tính tích lũy này, như các nhà nhân chủng học gọi sự nhân rộng ý tưởng,

Deze cumulatieve culturele aanpassing, zoals antropologen ze noemen, deze accumulatie van ideeën is verantwoordelijk voor alles om je heen in je bruisende en jachtige dagelijkse leven.

9. Từ gốc dịch là “triết-học” có nghĩa là “việc yêu thích và theo đuổi sự khôn ngoan”.

Het woord „filosofie” betekent letterlijk „liefde tot en streven naar wijsheid”.

10. Sự tò mò. thích thú, trong sáng và sự nhiệt huyết là những điều cơ bản nhất và quan trọng nhất để làm khoa học.

Nieuwsgierigheid, interesse, eenvoud en ijver zijn de elementairste en belangrijkste dingen om aan wetenschap te doen.

11. Dạy con yêu thích đọc sách và học hỏi

Breng je kinderen liefde voor lezen en studeren bij

12. Hãy giải thích chương trình học hỏi Kinh-thánh.

Zet ons bijbelstudieprogramma uiteen.

13. Nó dựa trên cơ sở quang học thích ứng.

Ik kwam met een oplossing voor dit probleem, een oplossing op basis van aanpasbare glazen.

14. Bạn thích hòa đồng; bạn đời thì thích sự riêng tư.

U houdt van gezellige omgang met anderen, uw partner is liever op zichzelf.

15. Để giải thích cái chết và sự phục sinh, hãy cân nhắc bài học với đồ vật này: Đeo găng tay vào.

Overweeg het volgende aanschouwelijke onderwijs om de dood en de opstanding uit te leggen: Steek uw hand in een handschoen.

16. Cưng sẽ thích thú trong lớp học của chúng ta.”

Je vindt het vast leuk in onze klas.’

17. Nhưng em không thể giải thích được học thuyết này.

Deze theorie is niet te testen.

18. Một nhà công nghệ sinh học giải thích về niềm tin

Een biotechnoloog vertelt over zijn geloof

19. Nó định nghĩa bởi sự thiếu chứng cứ ví dụ như bệnh ME, ( bệnh về thần kinh ) những giải thích theo tâm lý học đã chặn các nghiên cứu về sinh học

Het is per definitie het gebrek aan bewijs, en in het geval van ME hebben psychologische verklaringen biologisch onderzoek tegengehouden.

20. Boston Terrier thích học và do đó không khó huấn luyện.

Hedwig vindt school vreselijk en werken wil ze ook niet.

21. Lúc còn trẻ con, Halley rất ưa thích đến toán học.

Als kind had Halley veel interesse in wiskunde.

22. Cùng nhau vui thích học ca khúc khen ngợi Nước Cha,

Kom, leer dit lied van ’t Koninkrijk te zingen.

23. Em thật sự rất thích chơi đùa.

Jij speelt echt graag spelletjes.

24. Nhưng ông thích sự hiến dâng đó.

Maar je genoot van de toewijding.

25. Bạn có ham thích sự sống không?

Houdt u van het leven?

26. Đưa ra sự giải thích cần thiết.

Verschaf noodzakelijke uitleg.

27. Mẹ giải thích những điều mẹ học được từ các bài ấy”.

Mijn moeder vertelde me wat ze ervan geleerd had.”

28. * Học lời giai thích về quyền năng gắn bó ở trang 333.

* Bestudeer de uitleg van de verzegelmacht op de pagina’s 334–335.

29. Yondonjamts học lớp bốn, thích môn toán và nghệ thuật xếp giấy.

Jondonjamts, die in de vierde klas zit, houdt van rekenen en origami (papiervormen vouwen).

30. Con thích học võ để có cơ thể khoẻ mạnh thôi sao?

Alleen om je lichaam sterker te maken?

31. Nó giải thích cho sự đa nhân cách và sự ảo giác.

Dat zou de meerdere persoonlijkheden en hallucinaties verklaren.

32. Các cậu thực sự thích cổ vũ chứ?

Vinden jullie dat echt leuk?

33. Vấn đề là sự kích thích khoái cảm.

Het probleem is dat dit opwindingsverslavingen zijn.

34. Cảnh sát hình sự không thích tán dóc.

Moordzaken is een serieuze afdeling.

35. Em đã từng thích nhạc cổ điển, yêu nghệ thuật và văn học

Je hield van klassieke muziek, van kunst, je hield van literatuur

36. (Xin xem phần giải thích về từ cờ hiệu trong bài học 32).

(Zie de uitleg van het woord banier in les 32.)

37. Tôi thích đen, giống như gã thần kinh học bị não của tôi.

Ik neem de mijne zwart, net zoals ik mijn neurologen met hersenschade neem.

38. Nhưng tôi không thích cách họ giáo dục -- tôi học được rất ít.

Ik vond dit niks vanwege de matige begeleiding die ik kreeg.

39. Không phải là tôi không thích các nhà cổ sinh vật học khác.

Het is niet dat ik andere paleontologen haat.

40. Cha ông muốn con theo học y khoa nhưng cậu bé có tính hiếu kỳ lại thích toán học hơn.

Zijn vader wilde hem medicijnen laten studeren, maar de jongen, met zijn onderzoekende geest, raakte gefascineerd door wiskunde.

41. Điểm này có kích thích sự hiếu kỳ của một sinh viên / học sinh, một người có gia đình, một người quan tâm đến môi sinh không?

Zou dit punt boeiend zijn voor een student, een getrouwd persoon, iemand die zich bekommert om het milieu?’

42. Hay đơn giản hơn là thích sự cô tịch?

Of slaapt hij liever alleen?

43. Sự kích thích, màn trình diễn, cuộc tẩu thoát.

De opwinding, de uitvoering, de kick.

44. Nó hướng đến sự kích thích các giác quan.

Het gaat om prikkeling.

45. Ta thích sự hèn nhát sụt sùi của cậu.

Ik bewonder je lafheid, agent.

46. Tôi không thích đi học cho lắm, nhưng tôi mê những chú ngựa đua.

Ik had weinig met school, maar ik was gek op paardenrennen.

47. Eddie không thích nói chuyện trong sự giận dữ.

Eddie spreekt liever niet uit boosheid.

48. Cư xử lịch sự luôn là điều thích hợp

Goede manieren zijn altijd op hun plaats

49. Chú không thích sự việc Wells giải cứu Grodd.

Het bevalt me niets dat Wells Grodd heeft gered.

50. Làm thế nào để buổi học cá nhân hiệu quả và thích thú hơn?

Maak je studie van de Bijbel nuttiger en leuker

51. Những người bị cuốn hút vào những khóa học này thường thích làm " hacker. "

Mensen die zich aangetrokken voelen tot deze cursussen hebben meestal een hackermentaliteit.

52. Tôi nghĩ công nghệ thích sinh học, nếu chúng ta cho phép điều đó.

Ik denk dat technologie van biologie houdt als we het toelaten.

53. Sự thích nghi là một phần của đời sống.

Aanpassingen horen bij het leven.

54. Tôi không nghĩ là mình thích sự màu mè.

Ik ben niet zo goed in bluffen.

55. Học hỏi mang lại nhiều thích thú cho chúng ta qua những cách nào?

Op welke manieren kan studie ons grote vreugde schenken?

56. 4 Hãy giải thích cho học viên biết là khi mời một người học Kinh Thánh, nói chung không cần phải tả chi tiết cuộc học hỏi.

4 Leg uit dat als we een studie aanbieden het meestal niet nodig is een gedetailleerde beschrijving van de studieregeling te geven.

57. Trong bài này, cụm từ “học lên cao” muốn nói đến nền giáo dục đại học như đã giải thích ở trên.

Zo’n universitaire studie wordt bedoeld als in dit artikel de uitdrukking „hoger onderwijs” wordt gebruikt.

58. Tôi làm việc và học cật lực để đạt được thăng tiến trong sự nghiệp, cuối cùng trở thành một giám đốc tài chính ở Silicon Valley, một công việc tôi thật sự rất thích.

Ik werkte en studeerde hard om de carrièreladder te beklimmen, en werd uiteindelijk financieel directeur in Silicon Valley, een baan waar ik echt van hield.

59. (b) Tại sao cây thích hợp cho sự minh họa về sự sống lâu?

(b) Waarom wordt met bomen treffend een hoge ouderdom geïllustreerd?

60. Nhiều nhà khoa học cố giải thích các kỳ công sáng tạo như thế nào?

Hoe rationaliseren veel wetenschappers de wonderen der schepping?

61. Sử dụng để giúp giải thích về Sự Chuộc Tội.

Gebruik het om de verzoening uit te leggen.

62. “Lòng tò mò biến thành thích thú và sự thích thú phát triển thành một thói quen mạnh mẽ.

‘Mijn nieuwsgierigheid wekte interesse op en mijn interesse ontwikkelde zich tot een sterke gewoonte.

63. Tại sao ngành chiêm tinh học vẫn còn được nhiều người ưa thích đến thế?

Waarom maakt astrologie nog steeds opgang?

64. Từ điển học thực sự là khoa học vật liệu.

Lexicografie gaat meer over materiaalkunde.

65. Và có cả thứ kích thích cho sự dễ thương.

En er zijn zelfs supranormale stimuli voor schattigheid.

66. Một số học giả giải thích từ “bàn thờ” trong đoạn này theo nghĩa bóng.

Verscheidene geleerden zeggen dat het woord „altaar” in deze tekst een figuurlijke betekenis heeft.

67. Chẳng lẽ bạn tin vào một học thuyết không thể giải thích được ngày càng nhiều bằng chứng cho thấy có sự sáng tạo trong thế giới tự nhiên?

Zult u geloof stellen in een theorie die de toenemende bewijzen van ontwerp in de natuur niet heeft kunnen wegredeneren?

68. Em có thích sự cân bằng của thanh kiếm không?

Bevalt de balans je?

69. 30 Làm thế nào để buổi học cá nhân hiệu quả và thích thú hơn?

30 Maak je studie van de Bijbel nuttiger en leuker

70. Mời một học sinh giải thích điều gì đang xảy ra trong tấm hình ấy.

Laat een cursist uitleggen wat er op de plaat gebeurt.

71. “Giống như hầu hết thanh thiếu niên, tôi không thích học lịch sử cổ đại.

„Net als de meeste tieners vind ik het moeilijk plezier te hebben in het bestuderen van oude geschiedenis.

72. Anh giải thích: “Vợ chồng tôi học cách sống trong giới hạn của bệnh tật.

„We hebben allebei geleerd rekening te houden met de beperkingen die de ziekte ons oplegde”, legt Steve uit.

73. Anh biết Hit Girl cóc thèm quan tâm những gì bọn gái trung học thích.

Het boeit Hit-Girl niet waar die meiden mee bezig zijn.

74. Sự an ủi nào là thích hợp cho những nạn nhân của sự hung bạo?

Hoe kan er passend troost worden geschonken aan mensen die van geweld te lijden hebben gehad?

75. Và tại sao sự ngăn trở, cấm cản lại thật sự kích thích đến vậy?

En waarom is het verbodene zo erotisch?

76. Khi thích hợp, Nhân Chứng Giê-hô-va đã đến các cơ quan truyền thông để giải thích sự kiện.

Waar dit passend is, zijn Jehovah’s Getuigen naar de media gegaan om de feiten uiteen te zetten.

77. Sự giải thích các thành ngữ và các cú pháp khó.

Verduidelijking van een idioom of moeilijke constructie.

78. □ Có vài cách nào giúp buổi học gia đình được gây dựng và thích thú hơn?

□ Wat zijn enkele manieren om de gezinsstudie opbouwend en interessanter te maken?

79. Có nhiều điều trên thế giới này không thể giải thích bằng khoa học lí trí.

Genoeg dingen kunnen niet verklaard worden door de wetenschap.

80. Hãy cân nhắc việc yêu cầu các học sinh giải thích viện giáo lý là gì.

Vraag de cursisten eventueel wat het instituut behelst.