Đặt câu với từ "màn hình trực quan"

1. Khéo dùng phương pháp trực quan

ການ ໃຊ້ ອຸປະກອນ ຊ່ວຍ ສອນ ຢ່າງ ເຫມາະ ສົມ

2. “Tài liệu trực quan” cung cấp các hình chụp, hình vẽ và video không lời để minh họa cho các chi tiết được ghi lại trong Kinh Thánh.

ຮູບ ພາບ ພາບ ປະກອບ ວິດີໂອ ທີ່ ບໍ່ ມີ ສຽງ ແລະ ພາບ ເຄື່ອນ ໄຫວ ຊ່ວຍ ເຮັດ ໃຫ້ ເຫັນ ລາຍ ລະອຽດ ຫຼາຍ ຢ່າງ ທີ່ ບັນທຶກ ໄວ້ ໃນ ຄໍາພີ ໄບເບິນ.

3. 9 Khéo dùng phương pháp trực quan

9 ການ ໃຊ້ ອຸປະກອນ ຊ່ວຍ ສອນ ຢ່າງ ເຫມາະ ສົມ

4. Dùng hình ảnh, biểu đồ, bản đồ, dòng thời gian hoặc các phương tiện trực quan khác để nhấn mạnh những điểm quan trọng, chứ không phải là các chi tiết nhỏ.

ໃຊ້ ຮູບ ພາບ ແຜນຜັງ ແຜນທີ່ ເສັ້ນ ສະແດງ ເວລາ ຫຼື ເຄື່ອງ ມື ອື່ນໆເພື່ອ ຊ່ວຍ ເນັ້ນ ຈຸດ ສໍາຄັນ ບໍ່ ແມ່ນ ຈຸດ ນ້ອຍໆ.

5. Toàn bộ màn trình diễn tùy thuộc vào các đoạn đã được thu trước và sẽ được chiếu trên màn hình lớn gọi là Jumbotron.

ການສະແດງ ທັງ ຫມົດ ຂອງ ເຂົາເຈົ້າ ມີ ສ່ວນ ວິ ດີ ໂອ ປະກອບ ຊຶ່ງ ຈະ ສະແດງ ໃນ ຈໍ ໃຫຍ່.

6. Mọi người đều vểnh tai lên nghe câu trả lời, và mọi con mắt đều dán chặt vào hình ảnh trên màn hình.

ທຸກ ຄົນ ກໍ ລໍຖ້າ ຟັງ ຄໍາ ຕອບ, ແລະ ເບິ່ງ ຮູບ ພາບຢ່າງ ຕັ້ງ ໃຈ.

7. Chọn phương tiện trực quan giúp cải thiện chất lượng dạy dỗ.

ເລືອກ ໃຊ້ ອຸປະກອນ ຊ່ວຍ ສອນ ເພື່ອ ເຮັດ ໃຫ້ ການ ສອນ ມີ ພະລັງ.

8. Bức ảnh của các em hiện lên trên màn hình máy vi tính, cùng với thông tin quan trọng do vị giám trợ và chủ tịch giáo khu của các em cung cấp.

ຮູບ ພາບ ຂອງ ທ່ານ ປະກົດ ຂຶ້ນຢູ່ ໃນ ຄອມ ພິວ ເຕີ ພ້ອມ ດ້ວຍ ຂໍ້ ມູນ ທີ່ສໍາຄັນ ຊຶ່ງ ໄດ້ ຮັບ ຈາກ ອະທິການ ແລະ ປະທານ ສະ ເຕກຂອງ ທ່ານ.

9. Nhìn nhận trực quan, nhìn nhận qua âm thanh, qua sự vận động.

ເຮົາຄິດເປັນພາບ, ເຮົາຄິດເປັນສຽງ, ເຮົາຄິດແບບເປີດຮັບ.

10. Các đoạn này không những liên kết mỗi phần của màn trình diễn lại với nhau, mà mỗi đoạn được truyền hình này sẽ giới thiệu màn trình diễn kế tiếp.

ມັນ ບໍ່ ພຽງ ແຕ່ ເຊື່ອມ ໂຍງ ການສະແດງ ເຂົ້າກັນ ເທົ່າ ນັ້ນ, ແຕ່ ມັນ ຈະ ບອກ ເຖິງ ການສະແດງ ພາກ ຕໍ່ ໄປ ນໍາ ອີກ.

11. (tài liệu trực quan “Đinh đâm xuyên xương gót chân” nơi Lu 23:33, nwtsty)

(nwtsty-E ສື່ ສໍາລັບ ສຶກສາ)

12. TÓM LƯỢC: Dùng phương pháp trực quan để làm cho những điểm quan trọng trở nên rõ ràng và dễ nhớ hơn.

ຈຸດ ສໍາຄັນ: ໃຊ້ ອຸປະກອນ ຊ່ວຍ ສອນ ເພື່ອ ເຮັດ ໃຫ້ ເຂົ້າ ໃຈ ຈຸດ ສໍາຄັນ ແຈ້ງ ຂຶ້ນ ແລະ ຈື່ ງ່າຍ.

13. Mẹ nó nhìn vào màn hình và mỉm cười trả lời: “Con yêu ơi, đó là một con công mà.”

ແມ່ ຂອງ ນາງ ໄດ້ ຫລຽວ ເບິ່ງ ຈໍ ແລະ ໄດ້ ຕອບ ດ້ວຍ ຮອຍ ຍິ້ມວ່າ, “ອີ່ ຫລ້າ, ນັ້ນ ແມ່ນນົກ ຍຸງ .”

14. Trên màn hình máy vi tính trước mặt tôi là một vấn đề vượt quá khả năng giải quyết của tôi.

ຢູ່ ໃນ ຈໍ ຄອມ ພິວ ເຕີ ຢູ່ ຕໍ່ຫນ້າ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ມີ ບັນຫາ ທີ່ ເກີນ ກວ່າ ຂ້າພະ ເຈົ້າຈະ ແກ້ ໄຂ ໄດ້.

15. Tôi có đồ vật nào liên quan trực tiếp đến ma thuật không?—Công-vụ 19:19.

ວັດຖຸ ສິ່ງ ຂອງ ອັນ ໃດ ກໍ ຕາມ ທີ່ ຂ້ອຍ ໃຊ້ ກ່ຽວ ຂ້ອງ ໂດຍ ກົງ ກັບ ກິດ ປະຕິບັດ ໃນ ລັດທິ ຜີ ປີສາດ ບໍ?—ກິດຈະການ 19:19.

16. 2 Tuy nhiên, Đức Chúa Trời là Đấng “chuộng sự công-bình và sự chánh-trực” đang quan sát.

2 ຢ່າງ ໃດ ກໍ ຕາມ ພະເຈົ້າ ທີ່ “ຮັກ ຄວາມ ຊອບທໍາ ກັບ ການ ຕັດສິນ ອັນ ຊອບທໍາ” ກໍາລັງ ເບິ່ງ ຢູ່.

17. (thông tin học hỏi “tờ ly dị” và tài liệu trực quan “Tờ ly dị” nơi Mat 19:7, nwtsty)

(nwtsty-E ຂໍ້ ມູນ ສໍາລັບ ສຶກສາ ແລະ ມີ ເດຍ)

18. Để cho thấy điều này bằng trực quan, một chị lãnh đạo Hội Thiếu Nữ giơ cao hai lon nước ngọt.

ໃນ ການສະ ແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ພາບ, ຍິງ ຫນຸ່ມ ຄົນ ຫນຶ່ງ ໄດ້ ຍົກ ກະປ໋ອງນ້ໍາ ໂຊດາ ສອງ ກະປ໋ອງຂຶ້ນ.

19. Hình thức bên ngoài không quan trọng bằng tâm hồn bên trong.

ສິ່ງ ທີ່ ປາກົດ ພາຍ ນອກ ມີ ຄວາມ ສໍາຄັນ ຫນ້ອຍ ກວ່າ ສິ່ງ ທີ່ ເປັນ ຢູ່ ພາຍ ໃນ.

20. Hãy giúp người nghe không chỉ nhớ đến phương tiện trực quan mà còn nhớ đến điểm anh chị muốn truyền đạt.

ຊ່ວຍ ໃຫ້ ຜູ້ ຟັງ ຈື່ ສິ່ງ ທີ່ ເຈົ້າ ສອນ ບໍ່ ແມ່ນ ຈື່ ອຸປະກອນ ທີ່ ເຈົ້າ ໃຊ້ ເທົ່າ ນັ້ນ.

21. (Thi-thiên 110:1, 4) Lời của Đa-vít liên quan trực tiếp đến Dòng Dõi đã hứa, tức Đấng Mê-si.

(ຄໍາເພງ 110:1, 4) ມີ ການ ນໍາ ເອົາ ຖ້ອຍຄໍາ ຂອງ ດາວິດ ມາ ໃຊ້ ໂດຍ ກົງ ກັບ ເຊື້ອ ສາຍ ທີ່ ສັນຍາ ໄວ້ ເຊິ່ງ ກໍ ຄື ຜູ້ ເປັນ ເມຊີ.

22. Người này cài đặt câu thánh thư hàng tuần của mình vào điện thoại để câu đó hiển thị trên màn hình mỗi khi bật điện thoại lên.

ລາວ ໄດ້ ເອົາ ຂໍ້ ພຣະຄໍາ ພີ ສະ ເພາະ ແຕ່ ລະອາ ທິດ ຕິດ ໃສ່ ຈໍ ມື ຖື ຂອງ ລາວ.

23. Hãy đảm bảo là những phương tiện trực quan mà anh chị định dùng đã được chuẩn bị sẵn sàng trước khi trình bày.

ກ່ອນ ຈະ ບັນລະຍາຍ ຕ້ອງ ກວດ ເບິ່ງ ວ່າ ອຸປະກອນ ຊ່ວຍ ສອນ ຢູ່ ໃນ ສະພາບ ທີ່ ໃຊ້ ໄດ້.

24. ĐÓNG GÓP TRỰC TIẾP

ການ ບໍລິຈາກ ໂດຍ ກົງ

25. Các em sẽ thay thế một số thời gian trước màn hình hàng ngày—đặc biệt là dành cho các phương tiện truyền thông xã hội, Internet, chơi trò chơi điện tử, hoặc xem truyền hình—bằng việc đọc Sách Mặc Môn không?

ໃຫ້ ພວກ ເຈົ້າ ເອົາ ເວລາ ຫນ້ອຍ ຫນຶ່ງ ທີ່ ໃຊ້ ນໍາ ອິນ ເຕີ ເນັດ, ນໍາ ການ ຫລິ້ນ ເກມ, ຫລື ເບິ່ງ ໂທລະພາບ ໄປ ອ່ານ ພຣະຄໍາ ພີ ມໍ ມອນ ໄດ້ ບໍ?

26. Con người cũng đã thay đổi quan điểm của họ về hình dạng trái đất.

ອີກ ຢ່າງ ຫນຶ່ງ ມະນຸດ ເຄີຍ ປ່ຽນ ແງ່ ຄຶດ ກ່ຽວ ກັບ ຮູບ ຮ່າງ ຂອງ ໂລກ.

27. Dạy dỗ bằng phương pháp trực quan thường thu hút sự chú ý của người ta, giúp họ hiểu và nhớ những gì mình học.

ການ ໃຊ້ ພາບ ປະກອບ ໃນ ການ ສອນ ສາມາດ ດຶງ ດູດ ໃຈ ຜູ້ ຟັງ ເຊິ່ງ ຊ່ວຍ ລາວ ໃຫ້ ເຂົ້າ ໃຈ ໄດ້ ດີ ຂຶ້ນ ແລະ ຈື່ ສິ່ງ ທີ່ ລາວ ຮຽນ.

28. Màn đêm của tội lỗi đã buông xuống;

ຄືນທີ່ ດໍາມືດ ແຫ່ງຄວາມ ບາບ ໄດ້ ຄວບ ງໍາ;

29. Sau khi đọc một câu Kinh Thánh, hãy nhấn mạnh những từ có liên quan trực tiếp đến điểm chính mà anh chị muốn nói đến.

ຫຼັງ ຈາກ ອ່ານ ຂໍ້ ຄໍາພີ ໃຫ້ ເນັ້ນ ຄໍາ ທີ່ ເປັນ ຈຸດ ສໍາຄັນ ຂອງ ເລື່ອງ ທີ່ ເວົ້າ.

30. Họ không bao giờ làm hoặc nói bất cứ điều gì liên quan đến diện mạo không thích hợp, hoặc trực tuyến hay trong thực tế.

ເຂົາ ເຈົ້າຈະ ບໍ່ ເຮັດ ສິ່ງ ໃດ ຫລື ກ່າວ ສິ່ງ ໃດ ທີ່ ປະກົດ ວ່າ ບໍ່ ເຫມາະ ສົມ, ບໍ່ ວ່າ ຈະ ເປັນ ແບບ ຫລຽວ ເຫັນ ຫລື ແຕະ ຕ້ອງ ໄດ້.

31. Việc thắng thế gian có nghĩa là trở nên ít lo lắng về những mối quan hệ trực tuyến của mình và lo lắng nhiều hơn về mối quan hệ thiên thượng của mình với Thượng Đế.

ໃນ ການ ເອົາ ຊະນະ ໂລກ ຄື ການ ບໍ່ ເປັນ ຫ່ວງຫລາຍ ນໍາ ການ ຕິດ ຕໍ່ ທາງ ອອນ ລາຍອິນ ເຕີ ເນັດ, ແຕ່ ຈະ ມີ ຄວາມ ເປັນ ຫ່ວງ ກັບ ການ ຕິດ ຕໍ່ ກັບ ພຣະ ເຈົ້າ.

32. Một lời mời trực tiếp

ການ ແຈກ ໃບ ເຊີນ

33. Khi các phim ảnh, chương trình truyền hình, hoặc những rạp hát chiếu những màn đó, chúng ta có thụ động ngồi ỳ tại chỗ và thưởng thức đến phút chót không?

ເມື່ອ ມີ ຮູບ ເງົາ, ລາຍການ ໂທລະພາບ, ຫຼື ການ ສະແດງ ເຊິ່ງ ມີ ການ ເນັ້ນ ເຖິງ ເລື່ອງ ເຫຼົ່າ ນັ້ນ ເຮົາ ຍັງ ຈະ ນັ່ງ ເບິ່ງ ຕໍ່ ໄປ ບໍ?

34. Trong khi tất cả hình thức tài chính có thể bị ảnh hưởng, đầu tư trực tiếp nước ngoài (FDI) có thể ít bị ảnh hưởng hơn dòng nợ.

ໃນຂະນະທີ່ທຸກຮູບແບບຂອງເງິນທຶນມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະໄດ້ຮັບຜົນກະທົບ, ການ ລົງ ທຶນ ໂດຍ ກົງ ຈາກ ຕ່າງປະ ເທດ ນຈະຖືກຈໍາກັດ ຫນ້ອຍກ່ວາການກູ້ ຢຶມ.

35. Ngoài ra, trong thế giới của các em ngày nay, cuộc giao tranh với kẻ nghịch thù cũng sẽ được chiến đấu một cách thầm lặng, đơn độc ở phía trước một màn hình.

ນອກ ເຫນືອ ຈາກ ນັ້ນ, ໃນ ໂລກ ຂອງ ພວກ ເຈົ້າທຸກ ວັນ ນີ້, ບາງ ເທື່ອ ພວກ ເຈົ້າຕ້ອງ ໄດ້ ຕໍ່ສູ້ ແບບ ງຽບໆ, ຢູ່ ຕໍ່ຫນ້າ ຈໍ.

36. Việc gặp gỡ các gia đình tị nạn và tận tai lắng nghe những câu chuyện của họ chứ không phải từ một màn hình hoặc báo chí, sẽ thay đổi các anh chị em.

ການໄປພົບກັບຄອບຄົວອົບພະຍົບ ແລະ ໄດ້ຍິນເລື່ອງລາວຂອງເຂົາເຈົ້າ ດ້ວຍຫູຂອງທ່ານເອງ, ບໍ່ແມ່ນຮູບພາບໃນຫນັງສືພິມ, ຈະປ່ຽນແປງທ່ານ.

37. Ngay sau khi màn đêm buông xuống, chiếc máy bay bắt đầu có vấn đề cơ khí và đâm lộn ngược vào những ngọn đồi tối tăm ở Kentucky trong địa hình rất gồ ghề.

ບໍ່ ດົນ ຫລັງ ຈາກ ຕາ ເວັນ ຕົກ ດິນ, ຍົນ ເກີດ ມີ ບັນຫາ ແລະ ໄດ້ ຕົກລົງ ໃນ ພູທີ່ ມືດ ຕຶບ ຢູ່ ລັດ ເຄັນ ທັກ ກີ, ຫງາຍ ທ້ອງ ຢູ່ ໃນ ເຂດ ພູ ບ່ອນ ຍາກ ທີ່ ຈະ ເຂົ້າ ເຖິງ.

38. 10 phút: “Một lời mời trực tiếp”.

15 ນາທີ: ໂອກາດ ທີ່ ຈະ ຊື່ນຊົມ ຍິນດີ ເປັນ ປະຈໍາ.

39. Ngoài ra, hình ảnh khéo chọn có thể làm cho những sự thật quan trọng trở nên dễ hiểu.

ນອກ ຈາກ ນີ້ ຄໍາ ເວົ້າ ທີ່ ໃຫ້ ພາບ ເຊິ່ງ ຄິດ ມາ ຢ່າງ ຮອບຄອບ ກໍ ຍັງ ເຮັດ ໃຫ້ ຄວາມ ຈິງ ຕ່າງໆທີ່ ສໍາຄັນ ເຂົ້າ ໃຈ ໄດ້ ງ່າຍ ຂຶ້ນ.

40. Chúng ta cần phải ngăn chặn hình ảnh sách báo khiêu dâm và tất cả các ảnh hưởng xấu xa trực tuyến khác đến với các thiết bị điện tử của mình.

ເຮົາ ຕ້ອງ ປິດ ເຄື່ອງ ດິຈິ ຕອນຕ່າງໆ ທີ່ ເປີດ ເບິ່ງ ຮູບ ລາ ມົກ ແລະ ປິດ ປະຕູ ກັນອິດ ທິ ພົນ ທີ່ຊົ່ວ ຮ້າຍຕ່າງໆ.

41. Mới đây tôi đã biết rằng ở nhiều người trẻ tuổi dành ra trung bình gần 7 tiếng một ngày để xem truyền hình, máy tính, và màn hình của điện thoại thông minh.6 Với điều này trong tâm trí, các em sẽ có một sự thay đổi nhỏ không?

ເມື່ອ ບໍ່ ດົນ ມາ ນີ້ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮຽນ ຮູ້ ວ່າ ຫລາຍ ປະ ເທດ ຢູ່ ໃນ ໂລກ, ຄົນ ຫນຸ່ມ ໄດ້ ໃຊ້ ເວລາ ປະມານ ເຈັດຊົ່ວ ໂມງ ຕໍ່ ມື້ ເບິ່ງ ໂທລະພາບ, ຫລິ້ນຄອມ ພິວ ເຕີ, ແລະ ເບິ່ງຈໍ ມື ຖື.6 ໂດຍ ທີ່ ຮູ້ ເຖິງ ສິ່ງ ນີ້, ພວກ ເຈົ້າຈະດັດ ແປງ ຈັກ ຫນ້ອຍ ຫນຶ່ງ ໄດ້ ບໍ?

42. Những bức hình này có thể là công cụ dạy dỗ hữu hiệu giúp nhấn mạnh những điểm quan trọng.

ຮູບ ເຫຼົ່າ ນີ້ ອາດ ຈະ ເປັນ ເຄື່ອງ ຊ່ອຍ ສອນ ທີ່ ດີ ເຊິ່ງ ໄດ້ ເນັ້ນ ຈຸດ ສໍາຄັນ ທີ່ ສອນ ໄປ ແລ້ວ.

43. Bức màn che thế gian này cháy tiêu trong lửa thiêng.23

ມ່ານ ປົກ ຄຸມ ພິພົບເລີ່ ມ ເຄື່ອນ ຄາຍ.23

44. “Người nữ tài-đức” nơi Châm-ngôn 31:10-28 được miêu tả là người vợ gánh vác nhiều trọng trách liên quan trực tiếp đến tài chính của gia đình.

ມີ ການ ສະແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ວ່າ ‘ເມຍ ທີ່ ດີ’ ທີ່ ກ່າວ ເຖິງ ໃນ ພະທໍາ ສຸພາສິດ 31:10-28 ເບິ່ງ ແຍງ ຄວາມ ຮັບ ຜິດ ຊອບ ຫຼາຍ ຢ່າງ ທີ່ ສໍາຄັນ ເຊິ່ງ ຄໍ້າ ຊູ ເລື່ອງ ການ ເງິນ ຂອງ ຄອບຄົວ ໂດຍ ກົງ.

45. 2 Có thể một số người chờ đợi màn ra mắt ấn tượng.

2 ບາງ ຄົນ ອາດ ຄາດ ຫມາຍ ການ ເຂົ້າ ເມືອງ ແບບ ຫລູຫຼາ ອະລັງການ.

46. Có thể thêm màn trình diễn cách mời nhận tạp chí trong tháng.

ອາດ ຈະ ລວມ ເອົາ ການ ສາທິດ ການ ສະເຫນີ ວາລະສານ.

47. Cuối cùng nó đậu lên trên màn cửa sổ và trông kiệt sức.

ໃນ ທີ່ ສຸດ ມັນ ໄດ້ ໄປ ຈັບ ຢູ່ ຜ້າ ກັ້ງ ປ່ອງ ຢ້ຽມ ດ້ວຍ ຄວາມ ອິດ ເມື່ອຍ.

48. Mat 20:3—Các thầy kinh luật và người Pha-ri-si kiêu ngạo thích được chú ý và chào hỏi ở chợ (tài liệu trực quan “Chợ” nơi Mat 20:3, nwtsty)

ມັດ. 20:3—ພວກ ຄູ ສອນ ສາສະຫນາ ແລະ ຟາລິຊຽນ ທີ່ ຍິ່ງ ມັກ ເຮັດ ຕົວ ເດັ່ນ ແລະ ຢາກ ໃຫ້ ຄົນ ອື່ນ ຄໍານັບ ຢູ່ “ກາງ ຕະຫຼາດ” (nwtsty-E ສື່ ສໍາລັບ ສຶກສາ)

49. Khả năng chịu đựng cho đến cùng trong sự ngay chính của chúng ta sẽ liên quan trực tiếp đến sức mạnh của chứng ngôn và mức độ cải đạo của chúng ta.

ຄວາມ ສາ ມາດ ຂອງ ເຮົາ ທີ່ ຈະ ອົດ ທົນ ຈົນ ເຖິງ ທີ່ ສຸດ ໃນ ຄວາມ ຊອບ ທໍາ ກໍ ກ່ຽວ ພັນ ໂດຍ ກົງກັບ ຄວາມ ເຂັ້ມ ແຂງ ຂອງ ປະ ຈັກ ພະ ຍານ ຂອງ ເຮົາ ແລະ ຄວາມ ເລິກ ຊຶ້ງ ຂອງ ການ ປ່ຽນ ໃຈ ເຫລື້ອມ ໃສ ຂອງ ເຮົາ.

50. Ông là một đứa trẻ, tôi đã gặp trực tuyến.

51. Ông chấp nhận các sinh hoạt ngoại khóa, giống như cuộc tranh luận trong trường và hội sinh viên có thể liên kết trực tiếp với một số mục tiêu quan trọng của tôi.

ເພິ່ນ ຍອມຮັບ ກິດຈະກໍາ ນອກ ຫລັກສູດ ການ ສຶກ ສາ, ດັ່ງ ເຊັ່ນ ການ ໂຕ້ ວາທີ ແລະ ການ ປົກຄອງ ຂອງ ນັກຮຽນ ອາດ ກ່ຽວຂ້ອງ ໂດຍ ກົງ ກັບ ເປົ້າ ຫມາຍ ສໍາຄັນ ຂອງ ຂ້າພະເຈົ້າ ບາງ ຢ່າງ.

52. Điều quan trọng, con biết rõ phải có mặt ở nhà vào mấy giờ và hình phạt là gì nếu không vâng lời.

ເປັນ ສິ່ງ ສໍາຄັນ ທີ່ ລູກ ຄວນ ເຂົ້າ ໃຈ ຢ່າງ ຈະ ແຈ້ງ ກ່ຽວ ກັບ ໂມງ ເວລາ ທີ່ ຕ້ອງ ເມືອ ເຮືອນ ແລະ ຜົນ ໄດ້ ຮັບ ຈະ ເປັນ ແນວ ໃດ ຖ້າ ບໍ່ ປະຕິບັດ ຕາມ ໂມງ ເວລາ ກັບ ເມືອ ເຮືອນ ທີ່ ເຈົ້າ ກໍານົດ ໄວ້.

53. Bạn ấy tâm sự: “Đứa nào cũng khoe về những màn ăn chơi cuối tuần.

ແອ ລິ ສັນ ບອກ ວ່າ: “ທຸກ ຄົນ ເວົ້າ ເຖິງ ສິ່ງ ທີ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ເຮັດ ໃນ ມື້ ວັນ ເສົາ ແລະ ວັນ ອາທິດ.

54. Lần này, khi em được hỏi điều gì đã tạo ra sự khác biệt, em nói rằng em đã giữ hình ảnh của bờ biển trong trí mình khi bơi ngang màn sương mù dày đặc và trong suốt thời gian bơi.15

ເທື່ອ ນີ້ ເມື່ອ ນາງ ຖືກ ຖາມ ວ່າ ເປັນ ຫຍັງ ນາງ ຈຶ່ງ ລອຍ ຕໍ່ ໄປ, ນາງ ເວົ້າ ວ່າ ນາງ ໄດ້ ວາດ ພາບ ເຫັນ ຝັ່ງ ຢູ່ ໃນ ໃຈ ຜ່ານ ຫມອກ ອັນ ຕຶບຫນາ ນັ້ນ ຕະຫລອດ ໄລຍະ ທີ່ ນາງ ລອຍ ໄປ..15

55. Tôi đã trực tiếp thấy được nguyên nhân và hậu quả.

ຂ້າພະເຈົ້າ ເຫັນຕົ້ນ ເຫດ ແລະ ຜົນ ສະທ້ອນ ນີ້ ກ່ຽວ ພັນ ກັນ.

56. Theo những người lướt sóng, màn lưới đó chìm sâu xuống tận đáy đại dương.

ອີງ ຕາມ ນັກ ຂີ່ ຄື້ນ ທະເລ, ສິ່ງ ກີດ ກັ້ນ ເຫລົ່ານັ້ນ ຖືກ ຢ່ອນ ລົງ ໄປ ທາງ ຫລຸ່ມ ເຖິງ ພື້ນ ຂອງ ທະ ເລ.

57. Chính Ngài cũng đã trực tiếp trải nghiệm sự bất công!

ແມ່ນ ແຕ່ ພະອົງ ເອງ ກໍ ໄດ້ ປະສົບ ກັບ ຄວາມ ບໍ່ ຍຸຕິທໍາ ນັ້ນ ໂດຍ ກົງ!

58. ngài ban luật chính trực cho tôi tớ biết đường ngay.

ກົດ ຫມາຍ ຄໍາ ແນະນໍາ ຂອງ ພະອົງ ລ້ວນ ຊອບທໍາ

59. Những màn nhảy múa, ca hát, và trình diễn âm nhạc đều thật là xuất sắc.

ການ ຟ້ອນ ລໍາ, ການຮ້ອງ ເພງ, ແລະ ການ ຫລິ້ນ ດົນຕີ ຕ່າງ ໆ ແມ່ນ ສວຍ ງາມ ແລະ ມ່ວນ ຊື່ນ ຫລາຍ.

60. Các đoạn đã được thu trước này rất thiết yếu cho toàn bộ màn trình diễn.

ວິ ດີ ໂອ ແຕ່ ລະ ຕອນ ເປັນ ຈຸດ ສໍາຄັນ ຂອງ ການສະແດງ ຂອງ ເຂົາເຈົ້າ.

61. Gắng công vâng theo ý ngài, quyết tâm làm điều chính trực,

ເຮົາ ພະຍາຍາມ ເຮັດ ດີ ເມື່ອ ພະ ເຢໂຫວາ ເຫັນ

62. Tuy nhiên, hãy nhớ lại hình ảnh mà Kinh Thánh dùng để miêu tả về mối quan hệ trong hôn nhân: sợi dây bện ba.

ແຕ່ ຂໍ ໃຫ້ ຄິດ ເຖິງ ຕົວຢ່າງ ສົມ ທຽບ ທີ່ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ໃຊ້ ສໍາລັບ ຄວາມ ສໍາພັນ ຂອງ ສາຍ ສົມລົດ ວ່າ ເປັນ ຄື ກັບ ເຊືອກ.

63. Hãy nói chuyện trực tiếp với họ nhưng đừng nói lớn tiếng.

ເວົ້າ ກັບ ລາວ ແບບ ກົງ ໄປ ກົງ ມາ ແຕ່ ບໍ່ ຕ້ອງ ເພີ່ມ ສຽງ ຂຶ້ນ.

64. Bản cập nhật của sách mỏng này là ấn bản trực tuyến.

ສະບັບ ທີ່ ມີ ໃນ ອອນ ລາຍ ແມ່ນ ສະບັບ ຫຼ້າ ສຸດ.

65. Các đoạn video là thiết yếu để cho thấy cốt truyện của toàn bộ màn trình diễn.

ວິ ດີ ໂອ ພາກ ຕ່າງໆ ເຫລົ່ານັ້ນ ແມ່ນ ສໍາຄັນ ຫລາຍ ທີ່ ສຸດ ຕໍ່ ການສະແດງ ໃນ ຄ່ໍາ ຄືນ ນັ້ນ.

66. Tôi không bao giờ hết ngạc nhiên trước cách Chúa có thể thúc đẩy và hướng dẫn mỗi phần của vương quốc Ngài và còn có thời giờ để soi dẫn một cá nhân—hoặc một buổi trình diễn văn hóa hay một cái màn hình Jumbotron.

ຂ້າພະເຈົ້າ ບໍ່ ເຄີຍ ເຊົາ ປະຫລາດ ໃຈ ເຖິງ ວິທີ ທີ່ ພຣະ ຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ສາມາດ ລະດົມ ໃຈ ແລະ ຊີ້ ນໍາ ທຸກ ພາກສ່ວນ ຂອງ ອານາຈັກ ຂອງ ພຣະ ອົງ ແລະ ມີ ເວລາ ດົນ ໃຈ ທຸກໆ ຄົນ ນໍາ ອີກ—ຫລື ການສະແດງ ວັດທະນະທໍາ ຫລື ຈໍ ຫນ່ວຍ ຫນຶ່ງ.

67. hãy trả lời trực tiếp cho câu hỏi và trả lời đơn giản

ຕອບ ງ່າຍໆ ແລະ ກົງ ຈຸດ ຂອງ ຄໍາຖາມ

68. Việc quan sát kích cỡ và hình dạng của mỏ chim là một trong những cách chính để nhận ra chúng thuộc loài nào trong 13 loài chim sẻ này. Vì vậy, họ nghĩ những khám phá đó rất quan trọng.

ເນື່ອງ ຈາກ ຂະຫນາດ ແລະ ຮູບ ຊົງ ຂອງ ສົບ ນົກ ເປັນ ວິທີ ຫລັກແນວ ຫນຶ່ງ ໃນ ການ ກໍານົດ ນົກ ກະຈອກ ທັງ 13 ຊະນິດ ການ ຄົ້ນ ພົບ ນີ້ ຖື ວ່າ ເປັນ ເລື່ອງ ສໍາຄັນ.

69. 25 Vậy nên, người ta gởi khiếu nại tới quan cai trị toàn xứ ở Gia Ra Hem La, về việc các phán quan này đã kết án tử hình những vị tiên tri của Chúa, không đúng theo luật pháp.

25 ດັ່ງນັ້ນ ມັນ ຈຶ່ງ ມີ ໃບ ຄໍາຮ້ອງ ຂຶ້ນ ໄປ ຫາ ແຜ່ນດິນ ເຊ ລາ ເຮັມລາ, ເຖິງ ຜູ້ ປົກຄອງ ແຜ່ນດິນ ເພື່ອ ກ່າວ ຟ້ອງ ຜູ້ ຕັດສິນ ເຫລົ່າ ນີ້ທີ່ ໄດ້ ກ່າວ ໂທດ ສາດສະດາ ຂອງ ພຣະຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າຈົນ ເຖິງ ແກ່ ຄວາມ ຕາຍ, ຊຶ່ງມັນ ບໍ່ ເປັນ ໄປ ຕາມ ກົດຫມາຍ.

70. Mọi sự thuộc về Ngài đều trong sạch, thanh khiết và chính trực.

ທຸກ ສິ່ງ ທີ່ ກ່ຽວ ຂ້ອງ ກັບ ພະອົງ ຈຶ່ງ ສະອາດ ບໍລິສຸດ ແລະ ຊື່ ກົງ.

71. Mat 27:51—Bức màn của đền thờ bị xé làm hai là dấu hiệu cho thấy gì?

ມັດ. 27:51—ຜ້າ ກັ້ງ ທີ່ ຈີກ ເປັນ 2 ຕ່ອນ ຫມາຍ ຄວາມ ວ່າ ແນວ ໃດ?

72. Hãy nói những điều anh chị sẽ nói với họ nếu gặp trực tiếp.

ຂຽນ ສິ່ງ ທີ່ ເຈົ້າ ຢາກ ເວົ້າ ກັບ ລາວ.

73. 22 Lúc bấy giờ, không có một luật gia, một phán quan, hay một thầy tư tế thượng phẩm nào có quyền kết án tử hình bất cứ ai, trừ phi sự kết án của họ được quan cai trị toàn xứ ký.

22 ບັດ ນີ້ບໍ່ ມີ ທະນາຍຄວາມ ຫລື ວ່າ ຜູ້ ຕັດສິນ ຫລື ວ່າ ມະຫາ ປະ ໂລຫິດ ຄົນ ໃດ ທີ່ ຈະ ມີ ອໍານາດ ກ່າວ ໂທດ ຜູ້ ໃດ ເຖິງ ຕາຍ ໄດ້ ນອກ ຈາກ ຜູ້ ປົກຄອງ ແຜ່ນດິນ ຈະ ເປັນ ຜູ້ ລົງ ຊື່ ໃນ ການ ກ່າວ ໂທດ ນັ້ນ ເທົ່າ ນັ້ນ.

74. Hãy dùng cách mời trực tiếp để bắt đầu cuộc học hỏi Kinh Thánh.

ໃຊ້ ການ ເຂົ້າ ຫາ ໂດຍ ກົງ ເພື່ອ ເລີ່ມ ການ ສຶກສາ ຄໍາພີ ໄບເບິນ.

75. Về sau, em cố gắng bơi nữa, và một lần nữa một màn sương mù dày đặc buông xuống.

ຕໍ່ ມາ ນາງ ໄດ້ ພະຍາຍາມ ລອຍ ນ້ໍາ ອີກ, ແລະ ອີກ ເທື່ອ ຫນຶ່ງ ຫມອກ ໄດ້ ບັງ ທາງ ນາງ ອີກ.

76. Đôi khi chúng ta phải tiếp xúc trực tiếp với các viên chức nhà nước.

ບາງ ຄັ້ງ ເຮົາ ອາດ ຕິດ ຕໍ່ ພົວ ພັນ ໂດຍ ກົງ ກັບ ເຈົ້າ ຫນ້າທີ່ ຂອງ ລັດ.

77. Thói quen bỏ qua một bên thiết bị di động của các anh chị em trong một thời gian sẽ làm phong phú và mở rộng tầm nhìn của các anh chị em về cuộc sống, vì cuộc sống không giới hạn trong một màn hình bốn in sơ (10 centimét).

ນິ ໄສ ຂອງ ການ ວາງ ເຄື່ອງ ມື ຖື ຂອງ ທ່ານລົງ ໄດ້ ເປັນ ໄລ ຍະ ເວ ລາ ຈະ ເພີ່ມ ຄຸນ ນະ ພາບ ແລະ ເຮັດ ໃຫ້ ທັດ ສະ ນະ ໃນ ຊີ ວິດ ຂອງ ທ່ານ ເປີດກວ້າງ ອອກ ໄປ, ເພາະ ວ່າ ຊີ ວິດບໍ່ ໄດ້ ຢູ່ ໃນ ຈໍ ນ້ອຍໆ ນັ້ນ.

78. Đức Giê-hô-va như là ánh sáng, vì Ngài là thánh và chính trực.

ພະ ເຢໂຫວາ ເປັນ ຄື ກັບ ແສງ ສະຫວ່າງ ເພາະ ວ່າ ພະອົງ ບໍລິສຸດ ແລະ ຊອບທໍາ.

79. Cooper được trực thăng bay tới bệnh viện nhưng quả thật vậy, nó qua đời.

ມີຍົນເຮລີຄອບເຕີ້ ມາຮັບທ້າວຄູບເປີ້ ໄປໂຮງຫມໍ ແຕ່ທ້າວຄູບເປີ້ ກໍບໍ່ລອດອີ່ຫລີ.

80. HÌNH BÌA:

ຫນ້າ ປົກ: