1. Nghệ thuật thì dài lâu, cuộc đời thì ngắn ngủi.

2. Để minh họa: Những người yêu nghệ thuật sẽ bỏ ra nhiều công sức để phục chế những bức tranh hoặc những công trình nghệ thuật đã bị hư hại nặng.

ເພື່ອ ເປັນ ຕົວຢ່າງ ຄົນ ທີ່ ຮັກ ງານ ສິລະປະ ກໍາ ຈະ ພະຍາຍາມ ຢ່າງ ຍິ່ງ ເພື່ອ ສ້ອມ ແຊມ ຮູບ ແຕ້ມ ຫຼື ງານ ສິລະປະ ອື່ນໆທີ່ ໄດ້ ຮັບ ຄວາມ ເສຍຫາຍ ຫຼາຍ.

3. Vì bức tranh ấy quý giá trong mắt của những người yêu nghệ thuật.

ເພາະ ວ່າ ຮູບ ນັ້ນ ມີ ຄ່າ ໃນ ສາຍ ຕາ ຂອງ ຜູ້ ທີ່ ຮັກ ງານ ສິລະປະ ກໍາ.

4. Thứ ba, công ty chúng tôi chưa bao giờ cung cấp cho họ dịch vụ kỹ thuật hoặc công nghệ.

ສາມ, ບໍລິສັດຂອງເຮົາ ບໍ່ເຄີຍໃຫ້ບໍລິການ ທາງດ້ານວິສະວະກອນ ອອກແບບ ຫລື ເລື່ອງເທັກໂນໂລຈີ ມາກ່ອນ.

5. 10 Ông còn cho thợ làm mọi thứ công nghệ mỹ thuật bằng gỗ quý, đồng và thau ở bên trong các bức tường của đền thờ.

10 ແລະ ເພິ່ນ ໄດ້ ໃຫ້ ຄົນ ງານ ຂອງ ເພິ່ນ ທໍາ ງານ ດ້ວຍ ຝີ ມື ປານີດ ນາໆ ຊະນິດ ພາຍ ໃນ ກໍາ ແພງ ຂອງ ພຣະ ວິຫານ, ແລະ ເຮັດ ດ້ວຍ ໄມ້ ແນວ ດີ ແລະ ດ້ວຍ ທອງ ແດງ, ແລະ ດ້ວຍ ທອງ ເຫລືອງ.

6. Ngoài việc tổ chức các khóa huấn luyện, Hội đồng Lãnh đạo thành lập Ban trợ giúp Dịch thuật.

ນອກ ຈາກ ການ ຈັດ ຝຶກ ອົບຮົມ ແບບ ນີ້ ແລ້ວ ຄະນະ ກໍາມະການ ປົກຄອງ ຍັງ ຕັ້ງ ພະແນກ ຊ່ວຍ ເຫຼືອ ຜູ້ ແປ ນໍາ ອີກ.

7. (Gióp 38:31-33) Thế nên, các nhà khoa học đã ví những chuyển động chính xác của các thiên thể với nghệ thuật vũ ba lê phức tạp!

(ໂຢບ 38:31-33) ດ້ວຍ ເຫດ ນັ້ນ ນັກ ວິທະຍາສາດ ຫຼາຍ ຄົນ ໄດ້ ສົມ ທຽບ ການ ເຄື່ອນ ເຫນັງ ທີ່ ແນ່ນອນ ຂອງ ດວງ ດາວ ຕ່າງໆໃນ ທ້ອງຟ້າ ເຂົ້າ ກັບ ລີລາ ຂອງ ການ ຟ້ອນ ລໍາ ທີ່ ປະນີດ ງົດງາມ!

8. Kinh Thánh tường thuật Chúa Giê-su đều đặn đến đền thờ và nhà hội (Lu-ca 4:16; 19:47).

ດ້ວຍ ເຫດ ນັ້ນ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ຈຶ່ງ ລາຍງານ ເລື່ອງ ທີ່ ພະ ເຍຊູ ເຂົ້າ ຮ່ວມ ເປັນ ປະຈໍາ ຢູ່ ວິຫານ ແລະ ຢູ່ ໂຮງ ທໍາ.

9. Các thư viện, các hiệp hội và công nghệ về gia phả đã được thiết lập khắp thế giới để hỗ trợ mối quan tâm này.

ຫໍສະຫມຸດ ບັນທຶກ ລໍາດັບ ເຊື້ອສາຍ, ສະມາຄົມ, ແລະ ເທັກ ໂນ ໂລ ຈີ ໄດ້ ຖືກ ສ້າງ ຂຶ້ນ ຕະຫລອດ ທົ່ວ ໂລກ ເພື່ອ ສົ່ງ ເສີມ ຄວາມ ສົນ ໃຈ ນີ້.

10. Nhưng nếu được sử dụng với kỷ luật, công nghệ này có thể là một công cụ bảo vệ khỏi những điều tệ hại nhất của xã hội.

ແຕ່, ເມື່ອ ນໍາ ໃຊ້ ດ້ວຍ ລະ ບຽບ ວິໄນ, ເຄື່ອງ ເທັກ ໂນ ໂລ ຈີ ນີ້ ສາມາດ ເປັນ ເຄື່ອງມື ຂອງ ການປົກ ປ້ອງ ຈາກ ສິ່ງ ຊົ່ວ ຮ້າຍ ທີ່ ສັງຄົມ ໄດ້ ສ້າງ ຂຶ້ນ ມາ ກໍ ໄດ້.

11. 13 Ma thuật và thuật phù thủy là sai lầm

13 ເວດ ມົນ ແລະ ການ ໃຊ້ ຄາຖາ ອາຄົມ ແມ່ນ ສິ່ງ ທີ່ ບໍ່ ດີ

12. Trong phần trình bày rất vui nó đưa ra cho các trẻ em, Abby đã dạy cho chúng biết, trong số những điều khác, rằng là người mẹ, nó cần phải là một chuyên gia trong một mức độ nào đó về y tế, tâm lý, tôn giáo, giảng dạy, âm nhạc, văn học, nghệ thuật, tài chính, trang trí, tạo kiểu tóc, lái xe chở con cái, thể thao, nghệ thuật ẩm thực, và còn nhiều nữa.

ໃນ ການສະ ເຫນີ ທີ່ ຫນ້າ ສົນ ໃຈ ຂອງ ນາງ ຕໍ່ ນັກຮຽນ, ນາງອາ ບີ ໄດ້ ສອນ ເຂົາ ເຈົ້າວ່າ, ໃນ ບັນດາ ວິຊາ ອາຊີບອື່ນໆ, ການ ເປັນ ແມ່ນັ້ນ ນາງ ຕ້ອງ ມີ ຄວາມ ສາມາດ ຝ່າຍການ ຢາ, ຝ່າຍ ຈິດຕະສາດ, ຝ່າຍ ສາດສະຫນາ, ຝ່າຍ ການ ສອນ, ຝ່າຍ ດົນ ຕີ, ຝ່າຍ ວັນນະຄະດີ, ຝ່າ ນສິນລະ ປະ, ຝ່າຍ ການ ເງິນ, ຝ່າຍ ການ ຕົກ ແຕ່ງ , ເປັນ ຊ່າງຕັດຜົມ, ເປັນ ໂຊ ເຟີ, ຮູ້ ຫລິ້ນ ກິລາ, ຮູ້ຈັກ ເຮັດ ອາຫານ, ແລະ ຫລາຍໆ ຢ່າງ ຕື່ມ ອີກ.

13. Những điều này có thể gồm có sự nổi tiếng của thế gian, sự thừa nhận của quần chúng, sức mạnh thể chất, tài năng về nghệ thuật, thể thao, sự thịnh vượng và giàu có.

ສິ່ງ ເຫລົ່າ ນີ້ ອາດ ຮ່ວມ ທັງ ຊື່ ສຽງ ອັນ ໂດ່ງດັງ, ການ ຮັບ ຮູ້ ຂອງ ມວນຊົນ, ຄວາມ ສາມາດ ທາງ ຮ່າງກາຍ, ພອນ ສະຫວັນທາງສິນລະປະ ຫລື ທາງ ກິລາ, ຄວາມ ຮັ່ງມີ, ແລະ ຄວາມ ລ້ໍາລວຍ.

14. Tôi càng thông thạo công nghệ thì tôi càng không có lòng biết ơn đối với công nghệ.

ເມື່ອ ຂ້າພະ ເຈົ້າຮູ້ຈັກ ໃຊ້ ເທັກ ໂນ ໂລ ຈີຫລາຍ ຂຶ້ນ ເທົ່າ ໃດ, ຂ້າພະ ເຈົ້າຍິ່ງ ປະ ເມີນ ຄ່າ ຂອງ ມັນ ຫນ້ອຍ ລົງ ເທົ່າ ນັ້ນ.

15. Câu chuyện này được một phóng viên báo chí, làm cho một tờ báo ở Hawaii và không phải là tín hữu của Giáo Hội thuật lại.

ສິ່ງ ທີ່ ເກີດ ຂຶ້ນ ແມ່ນ ກ່ຽວ ຂ້ອງ ກັບ ນັກ ຂ່າວ—ບໍ່ ໄດ້ ເປັນ ສະມາຊິກ—ຜູ້ ທໍາ ງານ ຢູ່ ສໍານັກງານ ຫນັງສືພິມ ຢູ່ ເກາະ ຮາ ວາຍ.

16. Khi những người tị nạn bắt đầu tiến trình tái định cư, các tín hữu ở địa phương giúp họ học ngôn ngữ của nước chủ nhà, trong khi những người khác khuyến khích cả con cái lẫn cha mẹ bằng cách cung cấp đồ chơi, những dụng cụ mỹ thuật, nghệ thuật, âm nhạc và kịch.

ເມື່ອອົບພະຍົບມີທີ່ພັກອາໄສ, ປະຊາຊົນໃນທ້ອງຖິ່ນກໍໄດ້ຊ່ວຍເຫລືອເຂົາເຈົ້າຮຽນພາສາຂອງປະເທດທີ່ເຂົາເຈົ້າຈະໄປອາໄສຢູ່, ແລະ ປະຊາຊົນໃນບາງບ່ອນ ກໍໄດ້ຊ່ວຍເຫລືອເດັກນ້ອຍ ແລະ ພໍ່ແມ່ຂອງເຂົາ ທາງດ້ານຈິດໃຈ ໂດຍການຈັດຫາເຄື່ອງຫລິ້ນ, ເຈ້ຍສໍວາດຮູບ, ດົນຕີ, ແລະ ການຫລິ້ນມ່ວນ.

17. Phải chăng mình bị nghiện công nghệ?

ຂ້ອຍ ຕິດ ອຸປະກອນ ເອເລັກໂຕຣນິກ ບໍ?

18. Hãy ở gần các phụ nữ gương mẫu là những người có thể giảng dạy cho các em kỹ năng về nữ công gia chánh, nghệ thuật, âm nhạc, lịch sử gia đình, thể thao, viết văn hay nói chuyện.

ຈົ່ງ ພົວພັນ ກັບ ກຸ່ມ ຍິງ ຫນຸ່ມ ຜູ້ ເປັນ ຕົວຢ່າງ ທີ່ ດີ ຜູ້ ສາມາດ ສອນຄວາມ ຊໍານານ ໃຫ້ ພວກ ເຈົ້າ ເລື່ອງ ການ ເປັນ ແມ່ ບ້ານ, ສິລະ ປະ, ດົນຕີ, ປະຫວັດ ຄອບຄົວ, ກິລາ, ການ ຂຽນ, ຫລື ການ ປາກ ເວົ້າ.

19. Ma thuật là gì?

ລັດທິ ພູດ ຜີ ປີ ສາດ ແມ່ນ ຫຍັງ?

20. Do đó, thay vì tịch thu, trừ khi có lý do chính đáng, sao không tận dụng cơ hội này để dạy con dùng thiết bị công nghệ một cách khôn ngoan và có chừng mực?

ດັ່ງ ນັ້ນ ແທນ ທີ່ ຈະ ພຽງ ແຕ່ ຍຶດ ເອົາ ອຸປະກອນ ນັ້ນ ຈາກ ລູກ—ນອກ ຈາກ ວ່າ ມີ ເຫດຜົນ ບັງຄັບ ໃຫ້ ເຮັດ ເຊັ່ນ ນັ້ນ ເປັນ ຫຍັງ ຈຶ່ງ ບໍ່ ໃຊ້ ໂອກາດ ນີ້ ເພື່ອ ຝຶກ ສອນ ລູກ ໃນ ການ ໃຊ້ ອຸປະກອນ ເອເລັກໂຕຣນິກ ຢ່າງ ສຸຂຸມ ແລະ ແບບ ທີ່ ເຫມາະ ສົມ?

21. Giờ đây hãy xem mưu kế khác của hắn, đó là ma thuật và những thuật huyền bí.

ຕອນ ນີ້ ຂໍ ໃຫ້ ເຮົາ ພິຈາລະນາ ກົນ ອຸບາຍ ອັນ ມີ ເລ່ຫລ່ຽມ ອີກ ຢ່າງ ຫນຶ່ງ ຂອງ ຊາຕານ ນັ້ນ ກໍ ຄື ລັດທິ ຜີ ປີສາດ.

22. Hãy xem ba chiến thuật chính này.

ໃຫ້ ເຮົາ ພິຈາລະນາ ຍຸດທະວິທີ ສໍາຄັນ ເຫລົ່າ ນີ້ ຂອງ ຊາຕານ.

23. Phải chăng đây là trò ảo thuật?

ນີ້ ເປັນ ການ ຫຼິ້ນ ກົນ ບໍ?

24. Phụ đề dịch thuật và Thích ứng

25. Và khi công nghệ tiếp tục phát triển, các kiến thức đọc viết, tính toán cơ bản và hiểu biết về công nghệ số sẽ trở nên thiết yếu.

ພ້ອມນັ້ນ, ເຕັກໂນໂລຊີຕ່າງໆກໍ່ມີການພັດທະນາຂຶ້ນເລື້ອຍໆ, ຄວາມຮູ້ພື້ນຖານ ແລະ ຄວາມລຶ້ງເຄີຍໃນການນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີດິຈິຕອນແມ່ນເປັນສິ່ງທີ່ຈໍາເປັນ.

26. Cách đây vài tháng, tôi đã nói chuyện tại Đại Hội Phụ Nữ ở trường BYU.10 Tôi đã mô tả công nghệ kể cả mạng truyền thông xã hội đã tạo điều kiện cho việc truyền bá “sự hiểu biết về Đấng Cứu Rỗi ... đến mọi quốc gia, sắc tộc, sắc ngữ, và dân tộc.”

ສອງ ສາມ ເດືອນ ຜ່ານ ມານີ້ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ກ່າວ ປາ ໄສ ຢູ່ ກອງ ປະ ຊຸມ ສະ ຕີ ທີ່ ມະ ຫາ ວິ ທະ ຍາ ໄລ ບຣິກໍາ ຢັງ.10 ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ບັນ ຍາຍ ກ່ຽວ ກັບ ເທັກ ໂນ ໂລ ຈີ ຮ່ວມ ທັງ ສື່ ສານມວນ ຊົນ ທີ່ ຂະ ຫຍາຍ “ຄວາມ ຮູ້ ເລື່ອງ ຂອງ ພຣະ ຜູ້ ຊ່ວຍ ໃຫ້ ລອດ ... ແຜ່ ໄປ ທົ່ວ ທຸກ ປະ ຊາ ຊາດ, ທຸກ ຕະ ກຸນ, ທຸກ ພາ ສາ,ແລະ ທຸກ ຜູ້ ຄົນ ທັງ ປວງ.”

27. 8 Và chuyện rằng, vua Nô Ê xây cất nhiều dinh thự rộng lớn nguy nga, và ông trang hoàng những dinh thự ấy với những công nghệ mỹ thuật bằng gỗ, cùng tất cả những thứ quý giá khác bằng vàng, bạc, sắt, thau, díp và đồng;

8 ແລະ ເຫດການ ໄດ້ ບັງ ເກີດ ຂຶ້ນຄື ກະສັດ ໂນ ອາ ໄດ້ ສ້າງ ອາຄານ ຫລູຫລາ ແລະ ກວ້າງໃຫຍ່ ຫລາຍ ຫລັງ; ແລະ ປະດັບ ປະດາ ດ້ວຍ ໄມ້ ລວດລາຍ ທີ່ ງົດ ງາມ, ແລະ ດ້ວຍ ສິ່ງ ທີ່ ມີຄ່າ ນາງໆ ຊະນິດ, ດ້ວຍ ຄໍາ, ແລະ ດ້ວຍ ເງິນ, ແລະ ດ້ວຍ ເຫລັກ, ແລະ ດ້ວຍ ທອງ ເຫລືອງ, ແລະ ດ້ວຍ ໂລຫະ, ແລະ ດ້ວຍ ທອງ ແດງ;

28. Các em có cẩn thận với thời gian của mình—tránh công nghệ và phương tiện truyền thông xã hội kể cả các trò chơi video mà có thể làm suy giảm sự bén nhạy thuộc linh của các em không?

ທ່ານ ໃຊ້ ເວລາ ໃຫ້ ເປັນ ປະ ໂຫຍ ດບໍ—ຫລີກ ເວັ້ນຈາກ ເທັກ ໂນ ໂລ ຈີ ແລະ ສື່ສານ ມວນ ຊົນ ທີ່ ບໍ່ ເຫມາະສົມ, ຮ່ວມ ທັງ ວິ ດີ ໂອ ເກ ມ, ຊຶ່ງ ສາມາດ ເຮັດ ໃຫ້ ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ທາງ ວິນຍານ ຂອງ ທ່ານ ລຸດລົງ ບໍ?

29. CÁC CHI NHÁNH VÀ VĂN PHÒNG DỊCH THUẬT

ສໍານັກງານ ສາຂາ ແລະ ສໍານັກງານ ແປ

30. Và chính Líp cũng trở thành một người thợ săn thiện nghệ.

ແລະ ຕົວ ລິບ ເອງ ກໍ ກາຍ ເປັນ ນາຍ ພານ ໃຫຍ່ ຜູ້ ຫນຶ່ງ.

31. Sa-tan muốn bạn thực hành ma thuật.

ຊາຕານ ຢາກ ໃຫ້ ທ່ານ ປະຕິບັດ ກ່ຽວ ກັບ ເວດ ມົນ.

32. Thiên ký thuật của An Ma, ông là con trai của An Ma, và là vị trưởng phán quan đầu tiên cai trị dân Nê Phi, và cũng là thầy tư tế thượng phẩm cai quản Giáo Hội.

ເລື່ອງ ລາວ ຂອງ ແອວ ມາ, ຜູ້ ເປັນ ລູກ ຊາຍ ຂອງ ແອວມາ, ຜູ້ ເປັນ ຫົວຫນ້າ ຜູ້ ຕັດສິນ ຄົນ ທໍາ ອິດ ຂອງ ຜູ້ຄົນ ຂອງ ນີ ໄຟ, ແລະ ທັງ ເປັນ ມະຫາ ປະ ໂລຫິດ ດູ ແລ ສາດສະຫນາ ຈັກ ນໍາ ອີກ.

33. Bạn làm chủ các thiết bị công nghệ, hay chúng làm chủ bạn?

ເຈົ້າ ຄວບຄຸມ ອຸປະກອນ ເອເລັກໂຕຣນິກ ຫຼື ປ່ອຍ ໃຫ້ ມັນ ຄວບຄຸມ ເຈົ້າ?

34. Nhưng đừng xem tất cả các thiết bị công nghệ là kẻ thù.

ແຕ່ ຢ່າ ຟ້າວ ສະຫລຸບ ວ່າ ອຸປະກອນ ເອເລັກໂຕຣນິກ ທຸກ ຢ່າງ ບໍ່ ດີ.

35. Tài liệu được chuyển cho các dịch thuật viên.

ບົດ ຂຽນ ຖືກ ສົ່ງ ໃຫ້ ຜູ້ ແປ.

36. Chức Tư Tế A Rôn còn có ý nghĩa nhiều hơn là chỉ một nhóm tuổi, một chương trình giảng dạy hoặc sinh hoạt, hay thậm chí một thuật ngữ để chỉ các thiếu niên của Giáo Hội.

ຖານະປະ ໂລຫິດ ແຫ່ງ ອາ ໂຣນ ແມ່ນ ເກີນ ກວ່າ ພຽງ ແຕ່ ເປັນ ກຸ່ມໆ ຕາມ ໄວ ຂອງ ອາຍຸ ເທົ່າ ນັ້ນ, ຫລື ແມ່ນ ແຕ່ເປັນ ໂຄງການ ສິດສອນ ຫລື ການເຮັດ ກິດຈະກໍາ, ຫລື ເປັນ ຄໍາ ທີ່ ໃຊ້ ກໍານົດ ກຸ່ມ ຜູ້ ຊາຍ ຂອງ ສາດສະຫນາ ຈັກ ເທົ່າ ນັ້ນ.

37. Các chất chiết xuất từ máu và phẫu thuật

ສ່ວນ ປະກອບ ຍ່ອຍ ຂອງ ເລືອດ ແລະ ວິທີ ການ ລະຫວ່າງ ການ ຜ່າ ຕັດ

38. Thứ tư: Chúa Tạo Nên Công Nghệ để Hoàn Thành Mục Đích của Ngài

ທີ່ ສີ່: ພ ຣະ ຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ຈັດ ຫາ ເທັກ ໂນ ໂລ ຈີ ໃຫ້ ເພື່ອ ຈະ ສໍາ ເລັດ ພ ຣະ ປະ ສົງ ຂອງ ພ ຣະ ອົງ

39. 215 Các chất chiết xuất từ máu và phẫu thuật

215 ສ່ວນ ປະກອບ ຍ່ອຍ ຂອງ ເລືອດ ແລະ ວິທີ ການ ລະຫວ່າງ ການ ຜ່າ ຕັດ

40. Hủy bỏ hết những vật dính líu đến ma thuật

ກໍາຈັດ ວັດຖຸ ສິ່ງ ຂອງ ທີ່ ກ່ຽວ ຂ້ອງ ກັບ ລັດທິ ພູດ ຜີ ປີ ສາດ

41. Hội thánh lắng nghe quyết định của hội đồng lãnh đạo

ປະຊາຄົມ ຫນຶ່ງ ໃນ ສະຕະວັດ ທໍາອິດ ຟັງ ຄໍາ ຕັດສິນ ຂອງ ຄະນະ ກໍາມະການ ປົກຄອງ

42. Là thành viên của thế hệ chọn lọc, các em đều hiểu rõ công nghệ.

ໃນ ຖາ ນະ ສະ ມາ ຊິກ ຂອງ ຄົນ ລຸ້ນ ທີ່ ຖືກ ເລືອ ກ ໄວ້, ພວ ກ ເຈົ້າ ເຂົ້າ ໃຈ ເລື່ອງເທັກ ໂນ ໂລ ຈີ ໄດ້.

43. Giờ đây, 22 năm sau, tôi được vây quanh bởi công nghệ máy vi tính.

ບັດ ນີ້, 22 ປີ ຜ່ານ ໄປ, ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຖືກ ອ້ອມ ຮອບ ໄປ ດ້ວຍ ເທັກ ໂນ ໂລ ຈີ ຂອງ ເຄື່ອງ ຄອມ ພິວ ເຕີ.

44. Với công nghệ, các em đang chứng kiến một sự bùng nổ về kiến thức.

ໂດຍ ທີ່ ມີ ເທັກ ໂນ ໂລ ຈີ, ພວກ ເຈົ້າ ກໍ ໄດ້ ເຫັນ ເປັນ ພະຍານ ເຖິງ ຄວາມ ຮູ້ອັນ ຫລວງຫລາຍ.

45. Hãy sử dụng công nghệ để giúp các em tiến triển đến sự hoàn hảo.

ຂໍ ໃຫ້ ນໍາ ໃຊ້ ມັນ ເພື່ອ ຊ່ອຍ ພວກ ເຈົ້າ ໄປ ສູ່ ຄວາມ ດີ ພ້ອມ.

46. Một người nghệ sĩ đôi khi cảm thấy óc sáng tạo của mình cạn kiệt.

ນັກ ຈິດຕະກອນ ອາດ ພົບ ວ່າ ໄຟ ແຫ່ງ ຄວາມ ຄິດ ສ້າງ ສັນ ຂອງ ຕົນ ດັບ ໄປ ໃນ ບາງ ຄັ້ງ.

47. Lời Đức Chúa Trời nói: “Các ngươi chớ... làm thuật-số”.

ປຶກສາ ຍາມ [“ທ່ານ ຢ່າ ເຮັດ ເວດ ມົນ,” ລ. ມ.].”

48. 15 Ở phương tây, nhiều người ngày càng xem nhẹ tính tai hại của thuật huyền bí, phép phù thủy và những hình thức khác của ma thuật.

15 ໂດຍ ສະເພາະ ຢ່າງ ຍິ່ງ ໃນ ໂລກ ຕາເວັນ ຕົກ ນັບ ມື້ ນັບ ຫລາຍ ຂຶ້ນ ທີ່ ມີ ການ ມອງ ວ່າ ເລື່ອງ ອໍານາດ ເລິກ ລັບ ເວດ ມົນ ຄາຖາ ແລະ ຮູບ ແບບ ອື່ນໆຂອງ ລັດທິ ຜີ ປີສາດ ເປັນ ເລື່ອງ ທີ່ ບໍ່ ມີ ຫຍັງ ເສຍຫາຍ.

49. Và mặc dù kỹ năng về công nghệ của tôi có thể không sánh nổi với một đứa trẻ bảy tuổi, nhưng đối với một người ở độ tuổi 70, tôi cũng khá giỏi về công nghệ.

ເຖິງ ແມ່ນ ວ່າ ຄວາມ ຮູ້ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ເລື່ອງ ຄອມ ພິວ ເຕີ ບໍ່ ສາມາດ ທຽບ ເທົ່າ ກັບ ຄວາມ ຮູ້ຂອງ ເດັກນ້ອຍ ອາຍຸ ເຈັດ ປີ ກໍ ຕາມ, ສໍາລັບ ຄົນ ອາຍຸ ເກືອບ ເຖິງ ແປດ ສິບ ປີ ແລ້ວ, ຂ້າພະ ເຈົ້າກໍ ເຮັດ ໄດ້ ດີ ຫລາຍ.

50. Cổ vũ các thực hành ma thuật trên khắp cả nước

ສົ່ງເສີມ ລັດທິ ຜີ ປີສາດ ທົ່ວ ປະເທດ

51. Những lời tường thuật này đáng tin cậy đến độ nào?

ບັນທຶກ ເຫຼົ່າ ນີ້ ເປັນ ຕາ ເຊື່ອ ຫຼາຍ ສໍ່າ ໃດ?

52. Mục đích thiêng liêng của công nghệ là để gấp rút làm công việc cứu rỗi.

ຈຸດ ປະ ສົງ ທາງ ສະ ຫວັນ ຂອງ ເທັກ ໂນ ໂລ ຈີ ແມ່ນ ເພື່ອ ຈະ ເລັ່ງ ວຽກ ງານ ແຫ່ງ ຄວາມ ລອ ດ.

53. Cô ấy là nghệ sĩ múa và mọi người đều biết các tác phẩm của cô.

ລາວເປັນນັກອອກແບບທ່າເຕັ້ນ ແລະ ຫມົດທຸກຄົນຮູ້ຜົນງານຂອງລາວ.

54. Tại một đại hội ban đầu của Giáo Hội, tương tự như đại hội này, Chúa đã phán bảo các tín hữu:

ໃນ ກອງ ປະຊຸມ ຂອງ ສາດສະຫນາ ຈັກ ໃນ ຕອນ ເລີ່ມ ຕົ້ນ, ທີ່ ຄ້າຍຄື ກັນ ກັບ ກອງ ປະຊຸມ ໃຫຍ່ ສາມັນ ນີ້, ພຣະ ຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ໄດ້ ບອກສະມາຊິກ ວ່າ:

55. Anna nói: “Ba mẹ mình lớn lên trong thời kỳ công nghệ chưa được khai sáng.

ແອນ ນາ ເວົ້າ ວ່າ: “ພໍ່ ແມ່ ເຕີບ ໃຫຍ່ ຂຶ້ນ ມາ ໃນ ຍຸກ ມືດ ທາງ ດ້ານ ເຕັກໂນໂລຊີ.

56. ✔ Nên theo dõi lượng thời gian bạn dùng thiết bị công nghệ để giải trí.

✔ ຄວນ ຈົດ ບັນທຶກ ໄວ້ ວ່າ ເຈົ້າ ໃຊ້ ເວລາ ກັບ ອຸປະກອນ ເອເລັກໂຕຣນິກ ຫຼາຍ ສໍ່າ ໃດ.

57. 10 Để làm người ta lầm lạc, các quỉ dùng ma thuật.

10 ພວກ ຜີ ປີ ສາດ ໃຊ້ ລັດທິ ພູດ ຜີ ປີ ສາດ ເພື່ອ ລໍ້ ລວງ ຜູ້ ຄົນ.

58. 10 phút: Anh chị có dùng Bảng chú giải thuật ngữ không?

10 ນາທີ: ຊ່ວຍ ເຂົາ ເຈົ້າ ຕໍ່ໆ ໄປ ດ້ວຍ ຄວາມ ຖ່ອມ ໃຈ!

59. Nó muốn trở thành bác sĩ phẫu thuật một ngày nào đó.

ລາວ ຢາກ ເປັນ ຫມໍຜ່າ ຕັດ ໃນ ມື້ ຫນຶ່ງ.

60. Phải làm sao nếu con nghiện điện thoại, máy tính hay một thiết bị công nghệ khác?

ຈະ ວ່າ ແນວ ໃດ ຖ້າ ລູກ ຕິດ ໂທລະສັບ ມື ຖື ຄອມພິວເຕີ ຫຼື ອຸປະກອນ ເອເລັກໂຕຣນິກ ປະເພດ ອື່ນ?

61. Những người thông thạo công nghệ đã cố gắng dạy tôi cách sử dụng máy vi tính.

ຜູ້ ຄົນ ທີ່ຮູ້ຈັກ ຄອມ ພິວ ເຕີດີ ໄດ້ ພະຍາຍາມ ສອນ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ເຖິງ ການ ໃຊ້ ມັນ.

62. 15 Chúng ta học được gì từ những lời tường thuật này?

15 ເຮົາ ໄດ້ ຮຽນ ຮູ້ ຫຍັງ ຈາກ ເລື່ອງ ນີ້?

63. Trong sứ điệp của tôi tại đại hội vừa qua, tôi có kể về kinh nghiệm đau lòng của tôi trước đó nhiều năm khi còn là một bác sĩ phẫu thuật tim, tôi đã không thể cứu được mạng sống của hai bé gái.

ໃນຂ່າວສານຂອງຂ້າພະເຈົ້າທີ່ກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຄັ້ງທີ່ຜ່ານມາ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ເລົ່າເຖິງປະສົບການທີ່ຫນ້າເສົ້າເສຍໃຈຢ່າງຮ້າຍແຮງ ທີ່ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ມີເມື່ອຫລາຍປີກ່ອນ, ໃນຖານະສັນຍະແພດຫົວໃຈ, ຕອນທີ່ຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ສາມາດຊ່ວຍຊີວິດເອື້ອຍນ້ອງນ້ອຍສອງຄົນໄວ້ໄດ້.

64. Giáo Hội có những ngôi nhà hội đẹp đẽ vượt quá con số 18.000.

ມີ ຕຶກ ໂບດ ທີ່ ສວຍ ງາມ ຫລາຍ ກວ່າ 18,000 ແຫ່ງ.

65. ● Hậu quả có thể là gì nếu bạn mất kiểm soát khi dùng thiết bị công nghệ?

• ອັນ ໃດ ອາດ ເກີດ ຂຶ້ນ ຖ້າ ເຈົ້າ ບໍ່ ໄດ້ ຄວບຄຸມ ການ ໃຊ້ ອຸປະກອນ ເອເລັກໂຕຣນິກ?

66. Thí dụ, hãy xem lời tường thuật nơi Lu-ca 7:11-15.

ຕົວຢ່າງ ຂໍ ໃຫ້ ພິຈາລະນາ ເລື່ອງ ທີ່ ບັນທຶກ ໄວ້ ໃນ ພະທໍາ ລືກາ 7:11-15.

67. Ngày nay, hội thánh Manaquiri 83 tuổi không còn là hội thánh duy nhất tại bang Amazonas thuộc Brazil, mà là một trong 143 hội thánh!

ປະຊາຄົມ ທີ່ ມີ ອາຍຸ 83 ປີ ນີ້ ບໍ່ ໄດ້ ເປັນ ປະຊາຄົມ ດຽວ ທີ່ ລັດ ອາ ມາ ໂຊ ນັດ ໃນ ເບຣ ຊິນ ອີກ ຕໍ່ ໄປ ເພາະ ວ່າ ດຽວ ນີ້ ມີ ປະຊາຄົມ ຕ່າງໆເຖິງ 143 ປະຊາຄົມ!

68. Thói quen Số 2: Đăng Ký với Mạng Xã Hội Chính Thức của Giáo Hội

ນິ ໄສ ທີ 2: ຈົ ດ ທະ ບຽນ ເຂົ້າ ຫາ ເຄືອ ຂ່າຍ ສື່ ສານ ທາງ ສັງ ຄົມທີ່ ເປັນ ທາງ ການ ຂອງ ສາດ ສະ ຫນາ ຈັກ

69. Lời tường thuật này dạy chúng ta điều gì về lòng biết ơn?

ເຮົາ ໄດ້ ຮຽນ ຮູ້ ຫຍັງ ກ່ຽວ ກັບ ການ ສະແດງ ຄວາມ ຂອບໃຈ ຈາກ ເລື່ອງ ນີ້?

70. Một người có thể làm gì dù đã dính líu với ma thuật?

ເຂົາ ເຈົ້າ ຈະ ເຮັດ ຫຍັງ ໄດ້ ເຖິງ ວ່າ ເຂົ້າ ໄປ ພົວ ພັນ ກັບ ລັດທິ ພູດ ຜີ ປີ ສາດ ແລ້ວ?

71. Loại hội đồng gia đình thứ ba là một hội đồng gia đình hạn chế.

ສະພາ ຄອບຄົວ ແບບ ທີ ສາມ ແມ່ນ ສະພາ ຄອບຄົວ ຈໍາກັດ.

72. Đức Giê-hô-va lên án ma thuật và thuật phù thủy vì những thực hành này đặt một người trực tiếp dưới quyền Sa-tan Ma-quỉ.—Lê-vi Ký 19:26.

ພະ ເຢໂຫວາ ຕໍາຫນິ ເວດ ມົນ ແລະ ການ ໃຊ້ ຄາຖາ ອາຄົມ ເພາະ ການ ປະຕິບັດ ເຫຼົ່າ ນີ້ ສາມາດ ເຮັດ ໃຫ້ ຄົນ ເຮົາ ຕົກ ຢູ່ ໃຕ້ ອໍານາດ ຂອງ ຊາຕານ ພະຍາມານ.—ລະບຽບ ການ ພວກເລວີ 19:26.

73. Hãy quỳ gối, rời xa các thiết bị công nghệ, và tìm kiếm sự hướng dẫn của Chúa.

ຈົ່ງ ຄຸເຂົ່າ ລົງ, ອອກ ຈາກ ເທັກ ໂນ ໂລ ຈີ, ແລະ ສະແຫວງຫາ ການ ແນະນໍາ ຂອງ ພຣະ ຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ.

74. Những tường thuật như thế được ghi lại để “dạy-dỗ chúng ta”.

ມີ ການ ບັນທຶກ ເລື່ອງ ດັ່ງ ກ່າວ ໄວ້ ເພື່ອ “ສັ່ງ ສອນ ພວກ ເຮົາ.”

75. Để giải đáp, chúng ta hãy xem xét kỹ lời tường thuật ấy.

ໃຫ້ ເຮົາ ມາ ພິຈາລະນາ ລາຍ ລະອຽດ ນໍາ ກັນ ແລ້ວ ຈະ ໄດ້ ຄໍາຕອບ.

76. Công nghệ ngày nay và trong thời đại này cho phép chúng ta làm những điều kỳ diệu.

ໃນ ວັນ ເວລາ ນີ້ ເລື່ອງ ເທັກ ໂນ ໂລ ຈີ ຊ່ອຍ ພວກ ເຮົາ ເຮັດ ສິ່ງ ອັດສະຈັນ ໃຈ.

77. Hãy nghĩ tới những lần các chị em bước vào căn phòng nơi mà Hội Phụ Nữ hoặc Hội Thiếu Nhi hay Hội Thiếu Nữ đã họp.

ໃຫ້ ທ່ານ ຄິດ ກ່ຽວ ກັບ ເວລາ ທີ່ ທ່ານ ໄດ້ ເຂົ້າ ໄປ ໃນ ຫ້ອງ ສະມາຄົມ ສະຕີ ສົງ ເຄາະ ຫລື ຫ້ອງ ຊັ້ນປະຖົມ ໄວ ຫລື ຫ້ອງ ກຸ່ມ ຍິງ ຫນຸ່ມ ບ່ອນ ທີ່ ເຂົາ ເຈົ້າປະຊຸມ .

78. Khi cha mẹ ở tuổi bạn, ti-vi và radio là thiết bị công nghệ phổ biến nhất.

ໃນ ສະໄຫມ ທີ່ ພໍ່ ແມ່ ເປັນ ໄວຮຸ່ນ ໂທລະພາບ ແລະ ວິທະຍຸ ຖື ວ່າ ເປັນ ອຸປະກອນ ເອເລັກໂຕຣນິກ ທີ່ ຫຼັກໆ.

79. ● Có lẽ bạn khó nhận ra mình đang nghiện một thiết bị công nghệ nào đó, tại sao?

• ເປັນ ຫຍັງ ອາດ ເປັນ ເລື່ອງ ຍາກ ທີ່ ຈະ ເຫັນ ວ່າ ຕົນ ເອງ ຕິດ ອຸປະກອນ ເອເລັກໂຕຣນິກ ບາງ ປະເພດ?

80. Quỹ này sẽ được dùng để trả cho các khoản chi phí liên quan đến hội nghị vùng, hội nghị đặc biệt và hội nghị quốc tế.

ທີ່ ຈິງ ຄ່າ ໃຊ້ ຈ່າຍ ທີ່ ໃຊ້ ເພື່ອ ການ ປະຊຸມ ພາກ ການ ປະຊຸມ ພິເສດ ແລະ ການ ປະຊຸມ ນານາ ຊາດ ແມ່ນ ມາ ຈາກ ເງິນ ບໍລິຈາກ ສໍາລັບ ວຽກ ງານ ທົ່ວ ໂລກ.