Đặt câu với từ "học quan"

1. Nhân khẩu học cũng là vấn đề quan trọng.

ພູມ ສາດ ປະຊາກອນ ກໍສໍາຄັນ ເຊັ່ນ ກັນ.

2. Danny và tôi đã học được một vài bài học khó khăn nhưng quan trọng vào ngày đó—phần lớn của bài học đó là tầm quan trọng của sự vâng lời.

ແດນ ນີກັບ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮຽນ ບົດຮຽນ ທີ່ ຍາກ ຫລາຍ ຢ່າງ ແຕ່ ບົດຮຽນ ທີ່ ສໍາຄັນ ໃນ ມື້ນັ້ນ—ສ່ວນ ໃຫຍ່ ແລ້ວ ແມ່ນ ຄວາມ ສໍາຄັນ ຂອງ ການ ເຊື່ອ ຟັງ.

3. Tôi muốn mô tả hai bài học quan trọng tôi đã học được về luật thập phân.

ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ຢາກ ຈະ ບັນ ຍາຍ ບົດ ຮຽນ ທີ່ ສໍາ ຄັນສອງ ບົດທີ່ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮຽນ ຮູ້ ກ່ຽວ ກັບ ກົດ ສ່ວນ ສິບ.

4. Một số sự học hỏi quan trọng nhất của các em sẽ là ở bên ngoài lớp học.

ການ ຮຽນຮູ້ ທີ່ ສໍາຄັນ ທີ່ ສຸດບາງ ຢ່າງ ຈະ ຢູ່ ນອກ ຫ້ອງ ຮຽນ.

5. May thay, khi tôi phục vụ truyền giáo thì tôi đã học được một bài học thật quan trọng.

ໂຊກ ດີ ທີ່ ເມື່ອຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ໄປ ຮັບ ໃຊ້ ເຜີຍ ແຜ່, ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮຽນ ຮູ້ ບົດຮຽນ ທີ່ ມີ ພະລັງ ບົດ ຫນຶ່ງ.

6. Bài học số 1—Các Phước Lành Quan Trọng nhưng Sâu Sắc

ບົດ ຮຽນທີ 1—ພອນ ທີ່ ສໍາ ຄັນ ແຕ່ ສັງ ເກດ ເຫັນ ໄດ້ ຍ າກ

7. Tôi đã học được một số bài học quan trọng từ kinh nghiệm của tôi trong con đường hầm đó.

ຂ້າພະເຈົ້າ ໄດ້ ຮູ້ຈັກ ບົດຮຽນ ສໍາຄັນ ຈາກ ປະສົບ ການ ຢູ່ ໃນ ອຸ ໂມງ ນັ້ນ.

8. 22 Khi bạn học thêm về Kinh Thánh, một số người quan tâm đến bạn có thể bảo bạn ngưng học.

22 ໃນ ຂະນະ ທີ່ ເຈົ້າ ຮຽນ ຮູ້ ຈາກ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ຫຼາຍ ຂຶ້ນ ເຈົ້າ ອາດ ພົບ ວ່າ ບາງ ຄົນ ທີ່ ຫວັງ ດີ ຈະ ບອກ ໃຫ້ ເຈົ້າ ເຊົາ ສຶກສາ.

9. Trong sách Các Quan Xét trong Kinh Cựu Ước, chúng ta học về Sam Sôn.

ຢູ່ ໃນ ພຣະທໍາ ພວກ ຜູ້ ປົກຄອງ ໃນ ພຣະສັນຍາ ເດີມ, ເຮົາ ໄດ້ ຮຽນ ຮູ້ ກ່ຽວ ກັບ ແຊມ ຊັນ.

10. Ví dụ, một nghiên cứu ở Hoa Kỳ cho biết đến khi tốt nghiệp trung học, 2/3 học sinh từng quan hệ tình dục.

ຕົວຢ່າງ ເຊັ່ນ ການ ສຶກສາ ຄົ້ນ ຄວ້າ ໃນ ສະຫະລັດ ອາເມລິກາ ສະແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ວ່າ ເມື່ອ ຮຽນ ຈົບ ຊັ້ນ ມໍ ປາຍ ມີ ຫນຸ່ມ ສາວ ຂອງ ປະເທດ ນັ້ນ ເຖິງ 2 ໃນ 3 ມີ ເພດ ສໍາພັນ ເປັນ ປະຈໍາ.

11. Mai đã rút ra bài học về tầm quan trọng của cách nói năng với mẹ.

ຍິງ ສາວ ຊື່ ມິແຊນ ອາຍຸ 16 ປີ ໄດ້ ຮຽນ ຮູ້ ຈາກ ປະສົບການ ເຖິງ ຄວາມ ສໍາຄັນ ຂອງ ວິທີ ທີ່ ລາວ ເວົ້າ ກັບ ແມ່.

12. Tại sao Áp-ra-ham được chọn, và chúng ta rút ra bài học quan trọng nào?

ເປັນ ຫຍັງ ພະ ເຢໂຫວາ ຈຶ່ງ ເລືອກ ອັບລາຫາມ ແລະ ບົດ ຮຽນ ສໍາຄັນ ທີ່ ເຮົາ ໄດ້ ຈາກ ເລື່ອງ ນີ້ ແມ່ນ ຫຍັງ?

13. Quan trọng hơn nữa, tôi đã học biết ý nghĩa của cha mẹ hiền và trung tín.

ສໍາຄັນ ກວ່າ ນັ້ນ ອີກ ຂ້າພະເຈົ້າ ໄດ້ ຮຽນ ເຖິງຄວາມ ສໍາຄັນ ຂອງ ພໍ່ ແມ່ ທີ່ ດີ ແລະ ມີ ສັດທາ ນໍາ ອີກ.

14. 1-3. (a) Quan sát quan hệ giữa cha mẹ và con nhỏ của họ, chúng ta có thể học được điều gì về bản chất con người?

1-3. (ກ) ໂດຍ ສັງເກດ ການ ທີ່ ພໍ່ ແມ່ ກັບ ລູກ ນ້ອຍ ຕອບ ສະຫນອງ ຕໍ່ ກັນ ເຮົາ ອາດ ຈະ ຮຽນ ຮູ້ ສິ່ງ ໃດ ກ່ຽວ ກັບ ທໍາມະຊາດ ຂອງ ມະນຸດ?

15. Chúng ta ở đây trên thế gian để học hỏi và tăng trưởng, sự học hỏi và tăng trưởng quan trọng nhất sẽ đến từ mối quan hệ giao ước của chúng ta với Cha Thiên Thượng và Chúa Giê Su Ky Tô.

ເຮົາ ມາ ຢູ່ ໃນ ໂລກນີ້ ເພື່ອ ຮຽນ ຮູ້ ແລະ ເຕີບ ໂຕ, ແລະ ການ ຮຽນ ຮູ້ ແລະ ການ ເຕີບ ໂຕທີ່ ສໍາ ຄັນ ທີ່ ສຸດ ຈະ ມາ ຈາກ ຄວາມ ສໍາ ພັນ ແຫ່ງ ພັນ ທະ ສັນ ຍາ ຂອງ ເຮົາ ກັບ ພຣະ ບິດາ ເທິງ ສະ ຫວັນ ແລະ ພຣະ ເຢຊູ ຄຣິດ.

16. Sau đó, bạn có thể tận dụng cơ hội này để dạy con một bài học quan trọng.

ຈາກ ນັ້ນ ເຈົ້າ ສາມາດ ໃຊ້ ເວລາ ນີ້ ສອນ ລູກ ເຖິງ ບົດຮຽນ ທີ່ ສໍາຄັນ.

17. Ông không biết là tôi đã học được nguyên tắc quan trọng này chỉ trong một ngày cuối tuần.

ແຕ່ ເພິ່ນ ບໍ່ ຮູ້ ດອກ ວ່າ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮຽນ ຫລັກ ທໍາ ສໍາ ຄັນ ນີ້ ໃນ ພຽງ ທ້າຍ ອາ ທິດ ດຽວ ເທົ່າ ນັ້ນ.

18. Provine nói: “Những gì học được về quá trình tiến hóa rất quan trọng đối với chúng ta, nó ảnh hưởng đến quan điểm của chúng ta về đời sống”.

ໂພ ໄວ ນັກ ວິວັດທະນາການ ບອກ ວ່າ “ສິ່ງ ທີ່ ເຮົາ ໄດ້ ຮຽນ ກ່ຽວ ກັບ ຂະບວນ ການ ວິວັດທະນາການ ມີ ຄວາມ ສໍາຄັນ ຫລາຍ ຕໍ່ ເຮົາ ແລະ ມີ ຜົນ ຕໍ່ ແນວ ຄິດ ຂອງ ເຮົາ ກ່ຽວ ກັບ ຄວາມຫມາຍ ຂອງ ຊີວິດ.”

19. Hãy quan sát và học hỏi: sự hối cải và lòng khiêm nhường xây đắp hôn nhân hạnh phúc.

ຈົ່ງ ເບິ່ງ ແລະ ຮຽນ ເອົາ: ການ ກັບ ໃຈ ແລະ ຄວາມ ຖ່ອມ ຕົນ ເປັນ ສິ່ງ ເສີມ ສ້າງການ ແຕ່ງງານ ທີ່ ມີ ຄວາມສຸກ.

20. Kinh nghiệm này đã trở thành một thử thách gắt gao để học hỏi các bài học đặc biệt liên quan đến tương lai của chúng trong thời vĩnh cửu.

ປະສົບ ການ ດັ່ງກ່າວ ເປັນ ການ ທົດ ລອງ ອັນ ຫຍຸ້ງຍາກ ທີ່ ຈະ ຮຽນ ບົດຮຽນ ພິເສດ ທີ່ ຜູກ ພັນ ກັບ ນິລັນດອນ.

21. Đừng trở nên quá quan tâm đến những điều không quan trọng mà các anh chị em bỏ lỡ việc học hỏi giáo lý và những điều giảng dạy của Chúa.

ຢ່າ ຫຍຸ້ງຢູ່ ກັບ ສິ່ງທີ່ ບໍ່ ສໍາຄັນ ຈົນ ວ່າ ທ່ານ ບໍ່ ມີ ເວລາ ຮຽນ ຄໍາ ສອນ ແລະ ພຣະຄໍາ ຂອງພຣະຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ.

22. (thông tin học hỏi “tờ ly dị” và tài liệu trực quan “Tờ ly dị” nơi Mat 19:7, nwtsty)

(nwtsty-E ຂໍ້ ມູນ ສໍາລັບ ສຶກສາ ແລະ ມີ ເດຍ)

23. Chúa Giê-su dạy các môn đồ những bài học quan trọng nào trước khi phái họ đi rao giảng?

ກ່ອນ ທີ່ ຈະ ສົ່ງ ເຫຼົ່າ ສາວົກ ອອກ ໄປ ປະກາດ ພະ ເຍຊູ ໄດ້ ສອນ ບົດຮຽນ ທີ່ ສໍາຄັນ ອັນ ໃດ ໃຫ້ ເຂົາ ເຈົ້າ?

24. Chúng ta cũng học cách quan tâm đến nhu cầu tâm linh của người khác, chứ không chỉ của riêng mình.

ເຮົາ ຍັງ ໄດ້ ຝຶກ ເປັນ ຜູ້ ຟັງ ທີ່ ດີ ແລະ ຮູ້ຈັກ ເສີມ ສ້າງ ຄວາມ ເຊື່ອ ຂອງ ຄົນ ອື່ນ ບໍ່ ພຽງ ແຕ່ ໂຕ ເອງ ເທົ່າ ນັ້ນ.

25. Đây là một bài học quan trọng cho một người truyền giáo trẻ tuổi đang quá tập trung vào chức danh.

ມັນ ເປັນ ບົດຮຽນ ທີ່ ຍິ່ງ ໃຫຍ່ ສໍາລັບ ຜູ້ ສອນ ສາດສະຫນາ ຫນຸ່ມ ຜູ້ທີ່ ໄດ້ມຸ້ງ ຫມັ້ນຢາກ ຈະມີ ຕໍາ ແຫນ່ ງ.

26. Hãy quan sát và học hỏi: cuộc hôn nhân tuyệt vời là hoàn toàn tôn trọng, thành thật, và chung thủy.

ຈົ່ງ ເບິ່ງ ແລະ ຮຽນ ເອົາ: ການ ແຕ່ງງານ ທີ່ ດີ ເລີດ ແມ່ນ ເຕັມ ໄປ ດ້ວຍ ຄວາມ ນັບຖື, ຄວາມ ແຈ່ມ ແຈ້ງ, ແລະ ຄວາມ ຈົງ ຮັກ ພັກດີ.

27. Trong nhiều trường hợp khác, ngài dùng cách lập luận thuyết phục để dạy các môn đồ những bài học quan trọng.

ໃນ ຫຼາຍ ກໍລະນີ ພະອົງ ໃຊ້ ວິທີ ການ ຫາ ເຫດຜົນ ທີ່ ໂນ້ມນ້າວ ໃຈ ເພື່ອ ສອນ ບົດຮຽນ ທີ່ ມີ ຄ່າ ແກ່ ເຫຼົ່າ ສາວົກ.

28. Khi chắc chắn rằng tôi đang nhìn nó, thì nó long trọng ra lệnh cho tôi phải “quan sát và học hỏi.”

ເມື່ອ ແນ່ ໃຈ ວ່າ ຂ້າພະ ເຈົ້າຫລຽວ ເບິ່ງ ນາງ, ນາງ ໄດ້ ເວົ້າວ່າ, “ຈົ່ງເບິ່ງ ແລະ ຮຽນ ເອົາ .”

29. Một bước quan trọng khác nữa để trở nên nhu mì là học cách kiềm chế tính khí nóng nẩy của mình.

ຂັ້ນຕອນ ທີ່ ສໍາຄັນ ອີກ ຢ່າງ ຫນຶ່ງ ໃນ ການ ກາຍ ເປັນ ຄົນ ອ່ອນ ໂຍນ ຄື ການ ຮຽນ ຮູ້ ວິທີ ທີ່ ຈະ ຄວບ ຄຸມ ອາລົມ ຂອງ ເຮົາ.

30. Chúng ta có thể học được nhiều điều khi quan sát cách những người công bố thành thục thi hành thánh chức.

ສິ່ງ ຫນຶ່ງ ທີ່ ຈະ ຊ່ວຍ ໄດ້ ຫຼາຍ ກໍ ຄື ການ ສັງເກດ ຜູ້ ປະກາດ ທີ່ ມີ ປະສົບການ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າ ປະກາດ ແນວ ໃດ.

31. Hãy nhấn mạnh với học viên rằng thánh chức nên là phần quan trọng trong chương trình hàng tuần (Phl 1:10).

(ຟີລິບ 1:10) ເວົ້າ ກັບ ລາວ ກ່ຽວ ກັບ ເຂດ ປະກາດ ໃນ ແງ່ ບວກ.

32. Những bài học quý báu nhất mà con cái rút ra được trong cuộc sống phần nhiều là nhờ quan sát bạn.

ລູກ ຮຽນ ຮູ້ ບົດຮຽນ ຫຼາຍ ຢ່າງ ທີ່ ມີ ຄ່າ ທີ່ ສຸດ ໃນ ຊີວິດ ໂດຍ ການ ສັງເກດ ເບິ່ງ ເຈົ້າ.

33. Mối quan hệ giữa vợ chồng, cha mẹ và con cái được thắt chặt khi cả gia đình cùng học Kinh Thánh.

ຜົວ ແລະ ເມຍ ລວມ ທັງ ພໍ່ ແມ່ ແລະ ລູກ ເສີມ ສ້າງ ສາຍ ສໍາພັນ ຕໍ່ ກັນ ແລະ ກັນ ເມື່ອ ສຶກສາ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ແບບ ເປັນ ຄອບຄົວ.

34. Câu chuyện này có một bài học sâu sắc, một bài học do các vị tiên tri thời xưa và thời nay giảng dạy: mặc dù việc bắt đầu cuộc đua là quan trọng nhưng càng quan trọng hơn là nếu chúng ta chạy tới đích với ngọn đuốc vẫn còn cháy sáng.

ມີ ບົດ ຮຽ ນ ທີ່ ສໍາ ຄັນ ບົດ ຮຽນ ຫນຶ່ງ ຊຶ່ງ ສອນ ໂດຍ ສາດ ສະ ດາ ໃນ ສະ ໄຫມ ໂບ ຮານ ແລະ ສະ ໄຫມ ປະ ຈຸ ບັນ ທີ່ ວ່າ: ເຖິງ ແມ່ນ ການ ເລີ່ມ ແລ່ນ ແຂ່ງ ຂັນ ເປັນ ສິ່ງ ສໍາ ຄັນ, ແຕ່ ສໍາ ຄັນ ກວ່ານັ້ນ ແມ່ນ ວ່າ ເຮົາ ແລ່ນ ໄປ ເຖິງ ເສັ້ນ ໄຊ ພ້ອມ ດ້ວຍ ກະ ບອງ ໄຟ ທີ່ ຍັງ ລຸກ ໄຫມ້ ຢູ່.

35. Phải chăng cũng có nguyên nhân khác liên quan đến thể chất, chẳng hạn như mắt yếu hoặc khiếm khuyết khả năng học?

ຄວາມ ເປັນ ໄປ ໄດ້ ຢ່າງ ອື່ນ ກໍ ຄື ມີ ບັນຫາ ທາງ ດ້ານ ຮ່າງກາຍ ທີ່ ລີ້ ຊ່ອນ ຢູ່ ບໍ ເຊັ່ນ ສາຍ ຕາ ບໍ່ ດີ ຫຼື ຂາດ ຄວາມ ສາມາດ ໃນ ການ ຮໍ່າຮຽນ?

36. Chúng ta có thể học được từ tấm gương của ông bằng cách thành tâm nghiên cứu thánh thư và bằng cách quan sát.

ເຮົາສາມາດ ເຮັດ ຕາມ ຕົວຢ່າງ ຂອງ ເພິ່ນໄດ້ ໂດຍ ການ ສຶກສາ ພຣະຄໍາ ພີ ຢ່າງ ລະມັດລະວັງ ແລະ ຮັກສາ ມັນ.

37. Khi điều khiển một cuộc học hỏi, chúng ta không cần giải thích mọi chi tiết, cũng không cần học vội vàng như thể điều quan trọng nhất là dạy cho xong một số đoạn nhất định.

ດັ່ງ ນັ້ນ ເມື່ອ ນໍາ ການ ສຶກສາ ພະ ຄໍາພີ ເຮົາ ບໍ່ ຈໍາເປັນ ຕ້ອງ ອະທິບາຍ ທຸກ ລາຍ ລະອຽດ ອີກ ທັງ ບໍ່ ຈໍາເປັນ ທີ່ ຈະ ຟ້າວຟັ່ງ ສຶກສາ ແບບ ຜ່ານໆຄື ກັບ ວ່າ ການ ສຶກສາ ໃຫ້ ໄດ້ ຫຼາຍໆຫນ້າ ເປັນ ສິ່ງ ສໍາຄັນ ທີ່ ສຸດ.

38. “Thông tin học hỏi” cung cấp sự giải thích về văn hóa, địa lý và ngôn ngữ liên quan đến nhiều câu Kinh Thánh.

ຂໍ້ ມູນ ສໍາລັບ ການ ສຶກສາ ນີ້ ປະກອບ ດ້ວຍ ຂໍ້ ມູນ ທີ່ ເລິກ ເຊິ່ງ ທາງ ດ້ານ ວັດທະນະທໍາ ພູມ ສາດ ແລະ ພາສາ ສໍາລັບ ຂໍ້ ພະ ຄໍາພີ ຕ່າງໆ.

39. Nhưng có một điều gì đó quan trọng hơn chức vô địch bóng bầu dục đã xảy ra tại trường trung học của họ.

ແຕ່ ສິ່ງ ທີ່ ສໍາຄັນ ກວ່າການ ແຂ່ງຂັນ ໄດ້ ເກີດ ຂຶ້ນຢູ່ ທີ່ ໂຮງຮຽນ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ.

40. Dạy dỗ bằng phương pháp trực quan thường thu hút sự chú ý của người ta, giúp họ hiểu và nhớ những gì mình học.

ການ ໃຊ້ ພາບ ປະກອບ ໃນ ການ ສອນ ສາມາດ ດຶງ ດູດ ໃຈ ຜູ້ ຟັງ ເຊິ່ງ ຊ່ວຍ ລາວ ໃຫ້ ເຂົ້າ ໃຈ ໄດ້ ດີ ຂຶ້ນ ແລະ ຈື່ ສິ່ງ ທີ່ ລາວ ຮຽນ.

41. Hãy xem lại những gì bạn đã liệt kê ở trên và thành thật đánh giá lý do mình muốn bỏ học theo thang điểm từ 1 đến 5 (1 là ít quan trọng, 5 là quan trọng nhất).

ຂໍ ໃຫ້ ເບິ່ງ ຄືນ ຈຸດ ຕ່າງໆທີ່ ເຈົ້າ ຂຽນ ໄວ້ ຂ້າງ ເທິງ ນັ້ນ ແລະ ໃຫ້ ຄະແນນ ຄວາມ ສໍາຄັນ ຕັ້ງ ແຕ່ 1 ເຖິງ 5 ສໍາລັບ ເຫດຜົນ ທີ່ ເຈົ້າ ຕ້ອງການ ອອກ ໂຮງ ຮຽນ (1 ສະແດງ ວ່າ ບໍ່ ສໍາຄັນ ແລະ 5 ສະແດງ ວ່າ ສໍາຄັນ ທີ່ ສຸດ).

42. Từ tháng 1 năm 2018, buổi nhóm họp giữa tuần sẽ có thêm phần “Thông tin học hỏi” và “Tài liệu trực quan” trích từ bản học hỏi của Kinh Thánh—Bản dịch Thế Giới Mới (nwtsty), dù bản học hỏi này chưa có trong ngôn ngữ của anh chị.

ນັບ ຕັ້ງ ແຕ່ ເດືອນ ມັງກອນ ປີ 2018 ການ ປະຊຸມ ກາງ ອາທິດ ຈະ ມີ ຂໍ້ ມູນ ສໍາລັບ ສຶກສາ ກັບ ຮູບ ພາບ ແລະ ວິດີໂອ ຈາກ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ສະບັບ ແປ ໂລກ ໃຫມ່ ສະບັບ ສຶກສາ ທາງ ອອນ ລາຍ (nwtsty).

43. Trong tinh thần đó, tôi xin chia sẻ với các anh chị em một vài nguyên tắc mà tôi đã quan sát được bằng cách quan sát và học hỏi từ cuộc hôn nhân tuyệt vời và chung thủy.

ໃນ ທໍານອງ ນີ້, ຂ້າພະ ເຈົ້າຂໍ ແບ່ງປັນ ຫລັກ ທໍາ ສອງ ສາມ ຢ່າງ ທີ່ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ສັງ ເກດ ເຫັນ ໂດຍ ການ ເບິ່ງ ແລະ ຮຽນ ຈາກ ການ ແຕ່ງງານ ທີ່ ດີ ເດັ່ນ ແລະ ຊື່ສັດ.

44. NHIỀU thập niên trước năm 1914, các học viên Kinh Thánh công bố rằng sẽ có những biến cố quan trọng xảy ra vào năm này.

ນັກ ສຶກສາ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ໄດ້ ປະກາດ ໄວ້ ລ່ວງ ຫນ້າ ເປັນ ເວລາ ຫຼາຍ ສິບ ປີ ວ່າ ຈະ ມີ ເຫດການ ທີ່ ສໍາຄັນ ເກີດ ຂຶ້ນ ໃນ ປີ 1914.

45. 24 Bài học: Đức Giê-hô-va muốn những người có trách nhiệm phải thể hiện lòng quan tâm đến những người mà họ coi sóc.

24 ບົດຮຽນ: ພະ ເຢໂຫວາ ຢາກ ໃຫ້ ຜູ້ ມີ ອໍານາດ ທີ່ ພະອົງ ແຕ່ງ ຕັ້ງ ເອົາໃຈໃສ່ ເບິ່ງ ແຍງ ຄົນ ທີ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ເບິ່ງ ແຍງ.

46. Khi cậu bé nghe lời cha, dù không biết cha đang quan sát, người cha biết con đang học vâng lời và điều này bảo vệ con.

ເມື່ອ ລູກ ເຊື່ອ ຟັງ ເຖິງ ແມ່ນ ບໍ່ ຮູ້ ວ່າ ພໍ່ ກໍາລັງ ເບິ່ງ ຢູ່ ພໍ່ ຮູ້ ວ່າ ລູກ ຊາຍ ກໍາລັງ ຮຽນ ຮູ້ ເລື່ອງ ການ ເຊື່ອ ຟັງ ແລະ ຜົນ ຄື ລູກ ຈະ ປອດໄພ ຫຼາຍ ກວ່າ.

47. Khi còn bé, trong khi làm công việc đồng áng với mẹ tôi, bà đã dạy tôi một trong những bài học quan trọng nhất trong cuộc sống.

ຄາວ ຍັງ ນ້ອຍ, ຂະ ນະ ທີ່ ໄດ້ ເຮັດ ວຽກ ຢູ່ ໃນ ໄຮ່ ກັບ ແມ່ ຂອງ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ, ເພິ່ນ ໄດ້ ສອນ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ເຖິງ ບົດ ຮຽນ ທີ່ ສໍາ ຄັນ ສຸດ ບົດ ຫນຶ່ງໃນ ຊີ ວິດ.

48. Vậy các sứ đồ nên học tỏ ra giống mấy em nhỏ về phương diện này và chớ cãi nhau để xem ai là lớn hay quan trọng.

ດັ່ງ ນັ້ນ ພວກ ອັກຄະສາວົກ ຄວນ ຮຽນ ເປັນ ຄື ເດັກ ນ້ອຍ ໃນ ແງ່ ຄິດ ນີ້ ແລະ ບໍ່ ຖຽງ ກັນ ໃນ ເລື່ອງ ການ ເປັນ ໃຫຍ່ ຫຼື ເປັນ ຄົນ ສໍາຄັນ.

49. Con trai của các anh em sẽ học cách làm chồng và làm cha bằng cách quan sát cách các anh em làm tròn các vai trò này.

ພວກ ລູກ ຊາຍ ຂອງ ທ່ານ ຈະ ຮຽນ ຮູ້ ການ ເປັນສາມີ ແລະ ເປັນ ພໍ່ ໂດຍ ການສັງ ເກດ ເບິ່ງ ວິທີ ທີ່ ທ່ານ ບັນລຸ ບົດບາດ ຂອງ ທ່ານ.

50. Trong khi các khách tham quan khác đi ngang qua chúng tôi, Ben và tôi dành ra vài phút bên nhau, cùng nhau học hỏi về Đức Thánh Linh.

ໃນ ຂະນະ ທີ່ ຜູ້ ທ່ຽວ ຊົມ ຄົນ ອື່ນ ຍ່າງ ອ້ອມ ພວກ ຂ້າພະເຈົ້າ ໄປ, ທ້າວ ເບັນ ແລະ ຂ້າພະເຈົ້າ ໄດ້ ໃຊ້ ເວລາ ຫລາຍ ນາທີ, ນັ່ງຄຽງ ຂ້າງ ກັນ, ໄດ້ ຮຽນ ຮູ້ ກ່ຽວ ກັບ ພຣະ ວິນ ຍານ ບໍລິສຸດ ນໍາ ກັນ.

51. Thí dụ, nơi Thi-thiên 139:13, 14 chúng ta học biết Đức Chúa Trời quan tâm nhiều đến thai nhi: “Chúa dệt thành tôi trong lòng mẹ tôi.

ຕົວຢ່າງ ເຊັ່ນ ໃນ ຄໍາເພງ 139:13, 14 ເຮົາ ຮຽນ ຮູ້ ວ່າ ພະ ເຢໂຫວາ ມີ ຄວາມ ເປັນ ຫ່ວງ ເປັນ ໃຍ ຫຼາຍ ຕໍ່ ລູກ ອ່ອນ ໃນ ທ້ອງ ດັ່ງ ນີ້: “ພະອົງ ໄດ້ ສ້າງ ກາຍ ຂ້າ ນ້ອຍ ໃນ ທ້ອງ ແມ່ ຂ້າ ນ້ອຍ ແລ້ວ.

52. Khi phải tìm cách đương đầu với các thử thách trong học tập, quan hệ xã hội và những khó khăn về thể chất thì mình trưởng thành hơn”.—Thu.

ການ ທີ່ ຕ້ອງ ຄິດ ວິທີ ແກ້ ບັນຫາ ດ້ານ ການ ຮຽນ ດ້ານ ສັງຄົມ ແລະ ດ້ານ ສຸຂະພາບ ຊ່ວຍ ຂ້ອຍ ໄດ້ ຫຼາຍ ໃຫ້ ກາຍ ເປັນ ຜູ້ ໃຫຍ່.”—ນາງ ຊິນ ດີ.

53. Sau khi suy ngẫm, tôi đã có cảm giác rằng cần phải có một số thay đổi, nhất là liên quan đến việc học hành và nghề nghiệp của tôi.

ແລ້ວ ຫລັງ ຈາກ ໄດ້ ໃຊ້ ເວລາ ໄຕ່ຕອງ, ຂ້າພະເຈົ້າ ຮູ້ສຶກ ວ່າ ຕ້ອງ ປ່ຽນ ບາງ ສິ່ງ ບາງ ຢ່າງ ໂດຍ ສະເພາະ ໃນ ດ້ານ ການ ສຶກ ສາ ແລະ ອາຊີບ ຂອງ ຂ້າພະເຈົ້າ.

54. Nhưng họ vẫn không học được bài học.

ແຕ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ກໍ ຍັງ ບໍ່ ໄດ້ ຖອດ ຖອນ ເອົາ ເປັນ ບົດຮຽນ.

55. Tôi đã học được một lần nữa về vai trò cảnh báo quan trọng của Đức Thánh Linh khi tôi phục vụ trong Chủ Tịch Đoàn Giáo Vùng ở Nhật Bản.

ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮຽນ ຮູ້ ອີກ ເຖິງ ຄວາມ ສໍາຄັນ ຂອງ ບົດບາດ ການ ເຕືອນ ຂອງ ພຣະວິນ ຍານ ບໍລິສຸດ ຕອນ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ໄປ ຮັບ ໃຊ້ ຢູ່ ໃນ ຝ່າຍ ປະທານ ເຂດ ຢູ່ ປະ ເທດ ຍີ່ປຸ່ນ.

56. Nếu bạn xem thuyết tiến hóa vĩ mô là có thật, bạn cũng phải tin rằng những nhà khoa học theo thuyết bất khả tri hoặc vô thần sẽ không để quan điểm riêng ảnh hưởng đến sự giải thích của họ về những khám phá khoa học.

ຖ້າ ວ່າ ທ່ານ ຍອມ ຮັບ ຄໍາ ສອນ ເລື່ອງ ວິວັດທະນາການ ມະຫາ ພາກ ວ່າ ເປັນ ເລື່ອງ ຈິງ ທ່ານ ຕ້ອງ ເຊື່ອ ວ່າ ນັກ ວິທະຍາສາດ ທີ່ ເຊື່ອ ວ່າ ບໍ່ ສາມາດ ຮູ້ຈັກ ພະເຈົ້າ ຫລື ບໍ່ ເຊື່ອ ວ່າ ມີ ພະເຈົ້າ ນັ້ນ ຈະ ບໍ່ ໃຫ້ ຄວາມ ເຊື່ອ ສ່ວນ ຕົວ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ ມີ ຜົນ ຕໍ່ ການ ຕີ ຄວາມຫມາຍ ສິ່ງ ທີ່ ຄົ້ນ ພົບ ທາງ ວິທະຍາສາດ.

57. Sau khi tốt nghiệp trung học, tôi theo học đại học và sau đó đi truyền giáo.

ຫລັງຈາກຈົບ ໂຮງຮຽນມັດ ທະ ຍົມ, ຂ້າພະເຈົ້າ ໄດ້ໄປຮຽນຕໍ່ທີ່ ມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ແລ້ວໄດ້ໄປ ເຜີຍແຜ່ສາດສະຫນາ.

58. Qua điều này, chúng ta rút ra bài học quan trọng là Đức Giê-hô-va chỉ tiết lộ ý định cho những người kính sợ ngài.—Đọc Thi-thiên 25:14.

22:18) ບົດຮຽນ ສໍາຄັນ ທີ່ ເຮົາ ໄດ້ ຈາກ ເລື່ອງ ນີ້ ກໍ ຄື: ພະ ເຢໂຫວາ ເປີດ ເຜີຍ ສິ່ງ ທີ່ ພະອົງ ຕັ້ງ ໃຈ ຈະ ເຮັດ ກັບ ຜູ້ ທີ່ ຢ້ານຢໍາ ພະອົງ ເທົ່າ ນັ້ນ.—ອ່ານ ຄໍາເພງ 25:14

59. 1 Cô-rinh-tô 10:6-12 Chúng ta có thể rút ra bài học nào từ những gương cảnh báo trong Kinh Thánh liên quan đến dân Y-sơ-ra-ên?

1 ໂກລິນໂທ 10:6-12 ຈາກ ຕົວຢ່າງ ທີ່ ເຕືອນ ສະຕິ ໃນ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ກ່ຽວ ກັບ ຊາວ ອິດສະລາແອນ ເຮົາ ສາມາດ ຮຽນ ຮູ້ ຫຍັງ ແດ່?

60. Hãy tận dụng cơ hội để kết hợp với những người thuộc mọi lứa tuổi, kể cả trẻ em, và học cách thiết lập các mối quan hệ lành mạnh và bổ ích.

ສວຍໂອກາດ ເຂົ້າ ເຖິງ ຄົນ ໃນ ທຸກ ໄວ ຮ່ວມ ທັງ ເດັກນ້ອຍ ແລະ ຮຽນ ຮູ້ ໃນ ການ ມີ ຄວາມ ສໍາພັນ ທີ່ ດີ ແລະ ໄດ້ ຮັບ ປະໂຫຍດ ຈາກ ຄວາມ ສໍາພັນ ຕ່າງໆ.

61. khoa học?

ຈາກ ຜູ້ ເຖົ້າ ຜູ້ ແກ່

62. Một mục tiêu quan trọng của cuộc sống trần thế không phải chỉ là học hỏi về Con Trai Độc Sinh của Đức Chúa Cha mà còn cố gắng để biết Ngài nữa.

ຈຸດ ປະ ສົງ ທີ່ ສໍາ ຄັນ ຢ່າງ ຫນຶ່ງ ຂອງ ຊີ ວິດ ມະ ຕະ ບໍ່ ແມ່ນ ພຽງ ແຕ່ ຈະ ຮຽນ ຮູ້ ກ່ຽວ ກັບ ພຣະ ບຸດ ອົງ ດຽວ ທີ່ ຖື ກໍາ ເນີດ ຂອງ ພຣະ ບິ ດາ ເທົ່າ ນັ້ນ ແຕ່ ຍັງ ເປັນ ການ ພະ ຍາ ຍາມ ທີ່ ຈະ ຮູ້ ຈັກ ພຣະ ອົງ.

63. Điều quan trọng.

64. Bài học mà ông ngoại tôi đã dạy cho tôi, do đó, cũng liên quan đến nguyên tắc đầu tiên của phúc âm—chính là đức tin nơi Chúa Giê Su Ky Tô.

ບົດຮຽນ ທີ່ ພໍ່ ຕູ້ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ສອນ ຂ້າພະ ເຈົ້າ, ກໍ ຍັງ ກ່ຽວ ພັນ ກັບ ຫລັກ ທໍາ ຂໍ້ ທໍາ ອິດ ຂອງ ພຣະກິດ ຕິ ຄຸນ ຄື ກັນ—ສັດທາ ໃນ ພຣະ ເຢຊູ ຄຣິດ.

65. Ông nói: ‘Cô Karen à, làm sao cô có thể biết được hương vị và đậu được môn học quan trọng này nếu cô không ít nhất là nếm các loại thức uống đó?’

ເພິ່ນ ໄດ້ ເວົ້າ ວ່າ, ‘ນາງ ເຄ ເຣັນ, ເຮັດ ແນວ ໃດເຈົ້າ ຈຶ່ງຈະ ຮູ້ ຈັກ ລົດ ຊາດ ຂອງ ມັນ ແລະ ຈະ ຜ່ານ ຂັ້ນ ຕອນ ຮຽນ ນີ້ ໄດ້ ແນວ ໃດ ຖ້າ ຫາກ ເຈົ້າ ບໍ່ ຊີມ ເບິ່ງ ນ້ໍາ ດື່ມ ເຫລົ່າ ນີ້?’

66. Ngài quan tâm đến họ như Ngài quan tâm đến các chị em.

ພຣະອົງ ເປັນ ຫ່ວງ ເປັນ ໃຍນໍາ ເຂົາ ເຈົ້າ ເທົ່າໆ ກັບ ພຣະອົງ ເປັນ ຫ່ວງ ເປັນ ໃຍນໍາ ທ່ານ.

67. Hơn nữa, những thông tin về loài chim này cho biết ngay cả những viện khoa học có uy tín cũng trình bày về các bằng chứng theo ý kiến chủ quan của mình.

ນອກ ຈາກ ນັ້ນ ຂໍ້ ມູນ ກ່ຽວ ກັບ ນົກ ເປີດ ເຜີຍ ຄວາມ ຈິງ ວ່າ ແມ່ນ ແຕ່ ສະຖາບັນ ວິທະຍາສາດ ທີ່ ມີ ຊື່ສຽງ ກໍ ອາດ ຈະ ມີ ການ ລໍາ ອຽງ ໃນ ການ ລາຍງານ ຫລັກຖານ ຕ່າງໆ.

68. Điều quan trọng là hiểu cảm xúc và quan điểm của cha mẹ.

ເປັນ ສິ່ງ ສໍາຄັນ ທີ່ ຕ້ອງ ເຂົ້າ ໃຈ ຄວາມ ຄິດ ຈິດ ໃຈ ຂອງ ພໍ່ ແມ່.

69. Bạn có nghĩ đi học là phí thời giờ không? Bạn xem đó là một cực hình mà mình phải chịu cho đến ngày có thể theo đuổi những mục tiêu quan trọng hơn?

ເຈົ້າ ຖື ວ່າ ການ ສຶກສາ ເປັນ ເລື່ອງ ທີ່ ເສຍ ເວລາ ບໍ ນັ້ນ ຄື ກັບ ການ ຖືກ ລົງໂທດ ໃຫ້ ຢູ່ ໃນ ຄຸກ ໂດຍ ທີ່ ຕ້ອງ ອົດ ທົນ ຈົນ ກວ່າ ຈະ ຮອດ ມື້ ທີ່ ສາມາດ ຕິດ ຕາມ ເປົ້າ ຫມາຍ ຕ່າງໆທີ່ ສໍາຄັນ ກວ່າ?

70. Tôi siêng năng học hành để trở thành cô giáo và học tiếp để trở thành hiệu trưởng trường tiểu học.

ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ສຶກສາ ຢ່າງ ພາກ ພຽນ ແລະ ໄດ້ ກາຍ ເປັນ ນາຍຄູ ແລະ ໄດ້ ຮຽນ ຕໍ່ ແລະ ໄດ້ ກາຍ ເປັນ ຜູ້ອໍານວຍການຢູ່ ໂຮງຮຽນປະຖົມ.

71. Vì vậy Chúa Giê-su dùng cơ hội này để dạy một bài học quan trọng bằng cách nêu ra câu hỏi gây ngạc nhiên đó: “Ai là mẹ ta, ai là anh em ta?”

ດັ່ງ ນັ້ນ ພະ ເຍຊູ ຈຶ່ງ ໃຊ້ ໂອກາດ ທີ່ ເຫມາະ ເຈາະ ນັ້ນ ເພື່ອ ສອນ ບົດຮຽນ ສໍາຄັນ ໂດຍ ຕັ້ງ ຄໍາຖາມ ທີ່ ເຮັດ ໃຫ້ ແປກ ໃຈ ທີ່ ວ່າ “ໃຜ ເປັນ ແມ່ ແລະ ເປັນ ນ້ອງ ຂອງ ເຮົາ?”

72. Các bài học được các bậc cha mẹ hiền giảng dạy trong nhà ngày càng trở nên quan trọng trong thế gian ngày nay, là nơi ảnh hưởng của kẻ nghịch thù rất phổ biến.

ບົດຮຽນ ທີ່ ຖືກ ສອນ ຢູ່ ໃນ ບ້ານ ໂດຍ ບິດາ ມານ ດາ ຜູ້ ປະເສີດ ແຮ່ງ ສໍາຄັນ ໃນ ໂລກ ຂອງ ເຮົາ ໃນ ວັນ ເວລາ ນີ້, ບ່ອນ ທີ່ ອິດ ທິ ພົນ ຂອງ ຜູ້ ກົງກັນ ຂ້າມ ນັ້ນ ມີ ຢູ່ ທົ່ວ ໄປ.

73. Một trong những bài học quan trọng nhất là tôi nên luôn luôn cầu nguyện “với một tấm lòng chân thành, với chủ ý thật sự, cùng [thực hành] đức tin nơi Đấng Ky Tô.”

ບົດຮຽນ ທີ່ ຍິ່ງ ໃຫຍ່ ທີ່ ສຸດຄື ຂ້າພະ ເຈົ້າຄວນ ອະທິຖານ ດ້ວຍ ໃຈ ຈິງ , ດ້ວຍ ເຈດ ຕະນາ ອັນ ແທ້ ຈິງ, ແລະ ໃຊ້ ສັດທາ ໃນ ພຣະຄຣິດ ສະ ເຫມີ.

74. Việc nuôi dưỡng lời của Thượng Đế mỗi ngày còn quan trọng hơn giấc ngủ, việc học hành, công việc làm, chương trình truyền hình, trò chơi video, hoặc phương tiện truyền thông xã hội.

ການຊື່ນ ຊົມ ນໍາ ພຣະຄໍາ ຂອງ ພຣະ ເຈົ້າທຸກ ມື້ ແມ່ນ ສໍາຄັນ ຫລາຍ ກວ່າ ການ ຫລັບ ນອນ, ໂຮງຮຽນ, ວຽກ ງານ, ລາຍການ ໃນ ໂທລະທັດ, ວິ ດີ ໂອ ເກ ມ, ຫລື ສື່ ສານ ມວນ ຊົນ.

75. Cuối cùng, Girish đã theo học trường Brigham Young University để học cao học và gặp người vợ tương lai của anh.

ໃນທີ່ສຸດ, ກີຣິຊໄດ້ມາສຶກສາ ເອົາປະລິນຍາໂທຢູ່ທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລ ບຣິກໍາ ຢັງ ແລະ ໄດ້ພົບກັບ ພັນລະຍາ ໃນອະນາຄົດ ຂອງລາວ.

76. Khi tôi học cấp hai, cha tôi muốn tôi học cách làm việc.

ຕອນຂ້າພະເຈົ້າ ຮຽນຢູ່ມັດທະຍົມ, ພໍ່ຂອງຂ້າພະເຈົ້າ ຢາກໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້າ ຮຽນເຮັດວຽກ.

77. Những người học về hóa học biết rằng chì và vàng nằm sát nhau trong Bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học.

ນັກ ຮຽນ ວິຊາ ເຄມີ ຮູ້ ວ່າ ທາດ ຊືນ ແລະ ທາດ ຄໍາ ຢູ່ ໃນ ຕໍາແຫນ່ງ ທີ່ ໃກ້ ຄຽງ ກັນ ໃນ ຕາ ຕະລາງ ທາດ ເຄມີ.

78. Nói cách khác, quan điểm của Kinh Thánh đã trở thành quan điểm của mình”.

ເວົ້າ ໃນ ອີກ ແງ່ ຫນຶ່ງ ກໍ ຄື ຂ້ອຍ ເຮັດ ໃຫ້ ທັດສະນະ ຂອງ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ເປັນ ທັດສະນະ ຂອງ ຂ້ອຍ ເອງ.”

79. Ta cần quan niệm lại một cách cơ bản, quan điểm về trí thông minh.

ພວກເຮົາຕ້ອງໄດ້ຄິດໃຫມ່ກ່ຽວກັບພື້ນຖານ ຂອງມຸມມອງຂອງເຮົາກ່ຽວກັບຄວາມສະຫຼາດ.

80. Một người chồng thường hay quan sát đã phục vụ trong hai cách quan trọng.

ສາມີ ຄົນ ຫນຶ່ງຜູ້ ຮູ້ ຈັກ ສັງ ເກດ ໄດ້ ຮັບ ໃຊ້ ໃນ ສອງ ວິທີ ທີ່ ສໍາຄັນ.