1. Việc tìm thấy niềm vui thật sự của Giáng Sinh không đến một cách vội vã và hối hả để làm cho xong việc, cũng như trong việc mua sắm quà.

ການຄົ້ນຫາ ຄວາມສຸກ ທີ່ແທ້ ຈິງ ຂອງຄຣິດສະມັດ ບໍ່ ໄດ້ ມາ ເຖິງ ໃນ ຮູບ ແບບ ທີ່ ຮີບ ຮ້ອນ ແລະ ຟ້າວ ຟັ່ງ ເພື່ອ ເຮັດ ໃຫ້ ທຸກ ຢ່າງ ສໍາ ເລັດ ຫລາຍ ຂຶ້ນ, ທັງ ບໍ່ ໄດ້ ມີ ຢູ່ ໃນ ການ ຊື້ຂອງຂວັນ.

2. Khi điều khiển một cuộc học hỏi, chúng ta không cần giải thích mọi chi tiết, cũng không cần học vội vàng như thể điều quan trọng nhất là dạy cho xong một số đoạn nhất định.

ດັ່ງ ນັ້ນ ເມື່ອ ນໍາ ການ ສຶກສາ ພະ ຄໍາພີ ເຮົາ ບໍ່ ຈໍາເປັນ ຕ້ອງ ອະທິບາຍ ທຸກ ລາຍ ລະອຽດ ອີກ ທັງ ບໍ່ ຈໍາເປັນ ທີ່ ຈະ ຟ້າວຟັ່ງ ສຶກສາ ແບບ ຜ່ານໆຄື ກັບ ວ່າ ການ ສຶກສາ ໃຫ້ ໄດ້ ຫຼາຍໆຫນ້າ ເປັນ ສິ່ງ ສໍາຄັນ ທີ່ ສຸດ.

3. Tôi ước gì tôi đã ít bận tâm hơn đến nhiều việc mà tôi vẫn phải làm cho xong vào ngày đó và tập trung một cách khôn ngoan hơn vào những điều quan trọng nhất, giống như anh ấy đã làm.

ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ຢາກກັງ ວົນ ນ້ອຍ ໄປ ກວ່າ ນັ້ນ ນໍາ ວຽກ ທີ່ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ຈໍາເປັນ ຕ້ອງ ໄດ້ ເຮັດ ໃຫ້ ສໍາ ເລັດ ໃນ ມື້ນັ້ນ ແລະ ໄດ້ ເອົາ ໃຈ ໃສ່ ຢ່າງ ສະ ຫລາດ ຫລາຍກວ່າ, ດັ່ງ ທີ່ ລາວ ໄດ້ ເຮັດ, ກັ ບ ເລື່ອງ ທີ່ ສໍາ ຄັນ ທີ່ ສຸດ.

4. Khi xem các lệnh truyền của Thượng Đế và phần vụ của chúng ta trong việc xây dựng vương quốc của Ngài như là một điều trên một bản liệt kê cần phải làm cho xong, thì chúng ta đã thiếu tấm lòng của người môn đồ.

ເມື່ອ ເຮົາ ນັບຖື ພຣະບັດ ຍັດຂອງ ພຣະ ເຈົ້າ ແລະ ພາກສ່ວນ ຂອງ ເຮົາ ໃນ ການ ສ້າງສາ ອານາຈັກ ຂອງ ພຣະອົງ ແບບ ເປັນ ການ ເຮັດ ໃຫ້ ແລ້ວ ມື້ ເທົ່າ ນັ້ນ, ເຮົາ ຈະ ບໍ່ ເຫັນ ຈຸດ ສໍາຄັນ ຂອງ ການ ເປັນ ສານຸ ສິດ.

5. 5 Vậy nên, tôi chọn anhững điều này để viết cho xong biên sử của tôi trên đó, và phần còn lại của biên sử của tôi mà tôi sẽ lấy từ bcác bảng khắc Nê Phi; và dù cmột phần trăm những sự việc của dân tôi, tôi cũng không thể viết hết.

5 ສະນັ້ນ, ຂ້າພະ ເຈົ້າຈຶ່ງ ເລືອກ ສິ່ງ ເຫລົ່າ ນີ້ ໄວ້ ເພື່ອ ຈົບ ການ ບັນທຶກ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄວ້ ໃນ ນັ້ນ, ຊຶ່ງຕອນ ທີ່ ເຫລືອ ນັ້ນຂ້າພະ ເຈົ້າຈະ ເອົາ ມາ ຈາກ ແຜ່ນ ຈາ ລຶກ ຂອງ ນີ ໄຟ; ແລະ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ບັນ ທຶກ ໄວ້ ບໍ່ ໄດ້ ພໍ ຫນຶ່ງ ສ່ວນ ຮ້ອຍຂອງ ເລື່ອງ ຜູ້ຄົນ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ເລີຍ.