1. Thuật ngữ giải phẫu bao gồm các thuật ngữ cho khoảng 7500 cấu trúc giải phẫu học đại thể người.

Terminologia Anatomica는 7,500개의 인간의 해부학 구조에 대한 용어를 포함한다.

2. Khi mô tả khoa học, hãy cẩn thận khi dùng thuật ngữ.

그리고 자신이 연구하는 분야에 대해 이야기할 때, 복잡한 용어를 피해야 합니다.

3. Theo một tài liệu tham khảo, từ này trong nguyên ngữ là một loại “thuật ngữ y học”.

한 참고 문헌에 따르면 여기에 사용된 원어는 “의학 용어”입니다.

4. Bảng thuật ngữ là một bộ thuật ngữ với bản dịch, định nghĩa và ghi chú.

용어집은 번역과 정의, 메모가 포함된 용어의 모음입니다.

5. Bảng chú giải thuật ngữ

성경 용어 설명

6. Giáo Hoàng Damasus nhận ra ngay sự uyên thâm của Jerome về học thuật và ngôn ngữ.

교황 다마수스는 제롬의 학자로서의 자질과 언어적인 재능을 금세 알아보았습니다.

7. Đó là một thuật ngữ chuyên môn.

그건 기술적인 용어입니다

8. Khi bạn chia sẻ bảng thuật ngữ, việc này giúp đảm bảo các thuật ngữ chính xác và nhất quán trong một dự án dịch thuật nhóm.

용어집을 공유하면 그룹 번역 프로젝트에서 용어의 정확성과 일관성을 유지할 수 있습니다.

9. “Các bản dịch phải theo kịp đà tăng tiến về học thuật Kinh Thánh và sự thay đổi về ngôn ngữ”

“번역판은 성서 학문의 발전과 언어상의 변화에 보조를 맞추어야 한다”

10. Xem mục “Sừng” trong Bảng chú giải thuật ngữ.

용어 설명 “뿔” 참조.

11. CÁC THUẬT NGỮ VẪN ĐƯỢC SỬ DỤNG THỜI NAY

역사에 남을 번역 표현

12. Máy tính đã bắt đầu học được ngôn ngữ của con người với những thủ thuật tương tự với phần vỏ não.

음, 컴퓨터가 실제로 인간의 신피질과 비슷한 기술로 인간의 언어를 완전히 이해하기 시작했습니다.

13. 12 Trong nguyên ngữ, từ được dịch “người trung bảo” là một thuật ngữ pháp lý.

12 “중개자”로 번역된 원어는 법률 용어입니다.

14. Bạn có thể thấy hữu ích khi sử dụng bảng thuật ngữ nếu bản dịch của bạn có chứa các thuật ngữ đặc biệt hoặc không phổ biến hoặc là một phần của một bộ tài liệu cần có thuật ngữ nhất quán.

일반적이지 않은 용어나 특수한 용어가 포함된 번역 작업을 한다거나, 일관된 용어를 사용해야 하는 여러 문서 중 일부를 번역하는 경우 용어집이 유용합니다.

15. Bằng cách học ngoại ngữ.

외국어를 배움으로써입니다.

16. Chính ông đã nghĩ ra thuật ngữ "mẫu sóng âm."

사실 그가 사이매틱스라는 용어를 처음으로 만들어 냈습니다.

17. Các nhà khoa học, sử gia, nhà khảo cổ, nhà địa lý học, các chuyên gia về ngôn ngữ học và những người khác tiếp tục xác nhận các lời tường thuật trong Kinh-thánh.

과학자, 역사가, 고고학자, 지리학자, 언어 전문가 및 기타의 사람들이 성서 기록의 정확성을 계속 증명하고 있습니다.

18. Bạn có thể muốn chia sẻ bảng thuật ngữ nếu bạn đang làm việc trong một dự án dịch theo nhóm và muốn thuật ngữ được nhất quán.

그룹 번역 프로젝트를 수행하면서 용어를 일관되게 유지하려는 경우 용어집을 공유할 수 있습니다.

19. Xem mục “Nói năng dạn dĩ” trong Bảng chú giải thuật ngữ.

또는 “말의 가장 큰 자유를 가지고”.

20. Thuật ngữ ngăn cản chúng tôi hiểu được ý tưởng của anh.

복잡한 용어는 과학자를 이해하는데 걸림돌이 됩니다.

21. Thuật ngữ này được đặt ra trong những năm 1950 để chỉ các nhà kinh tế giảng dạy tại Khoa kinh tế tại trường Đại học Chicago, và liên quan chặt chẽ đến lĩnh vực học thuật khác tại các trường đại học như Trường phái Thương mại Booth và Trường phái Luật.

이 용어는 1950년대에 시카고 대학 경제학과의 경제학 교수들과 부스 경영 대학과 로스쿨과 같은 대학의 긴밀한 관련 학문 분야를 지칭하기 위해 만들어졌다.

22. Ngoài ra, đập vỡ trần thủy tinh là một thuật ngữ tệ hại.

그리고 또한 유리 천장을 깬다는 것은 끔찍한 표현입니다.

23. Tục ngữ Việt Nam có câu: “Tiên học lễ, hậu học văn”.

독일 속담에는 “모자를 벗으면 어디서든 환영받는다”라는 말이 있습니다.

24. Hay khi chúng học ngôn ngữ mẹ đẻ.

일반적인 행동 능력을 습득하는 과정에서, 혹은 모국어를 습득하는 과정에서.

25. Peter Singer, người nổi tiếng với thuật ngữ " phân biệt loài giống " đã viết,

'종 차별'이라는 단어를 대중화시킨 피터 싱어라는 사람은

26. Học thuộc lòng đóng vai trò nào trong việc học ngôn ngữ mới?

암기는 새로운 언어를 배우는 것과 어떤 관련이 있습니까?

27. Một lớp dạy ngôn ngữ được khai giảng nhằm giúp họ học ngôn ngữ địa phương.

이 파이오니아들이 현지 언어를 배우도록 돕기 위해 언어 학습반이 마련되었습니다.

28. Ngôn ngữ đại diện cho từng giai đoạn cụ thể trong đời chúng ta, và là thuật ngữ liên kết với cảm xúc.

언어란 우리 삷의 특별한 단계 그리고 우리의 감정과 연결된 용어를 표현합니다.

29. Bằng chứng từ sự phân tích về ngữ học

통시적 분석을 통해 얻은 증거

30. Nó như một công cụ tìm kiếm và thay thế toàn cầu, hay theo thuật ngữ khoa học, nó làm cho một đặc tính dị hợp trở nên đồng nhất.

전체 검색해서 바꾸기 기능과 같죠. 과학용어로는 이형성질을 동형성질로 만든다고 합니다.

31. Chim bay là thuật ngữ chỉ về các loài chim có khả năng bay lượn.

날지 못하는 새는 말 그대로 나는 능력을 잃은 새를 말한다.

32. Và nó dẫn tôi đến thuật ngữ tiếp theo, đó là "sự sống kì dị".

그리고 이것이 저를 다음의 용어 "괴상한 생명체"로 이끌어 줍니다

33. Và nó dẫn tôi đến thuật ngữ tiếp theo, đó là " sự sống kì dị ".

" 괴상한 생명체" 로 이끌어 줍니다

34. Ban ấy đã sáng chế một phương pháp dịch thuật phối hợp sự nghiên cứu từ ngữ Kinh Thánh với kỹ thuật vi tính.

그 부서는 성서 단어 연구에 컴퓨터 기술을 접목시킨 번역 방법을 개발하였습니다.

35. 8 Ngôn ngữ: Ý tưởng học ngoại ngữ có ngăn trở anh chị chuyển đến nước khác không?

8 언어 문제: 외국어를 배워야 한다는 생각 때문에 다른 나라로 가는 것을 주저하고 있습니까?

36. Không có gì ngạc nhiên khi bản Kinh Thánh đa ngữ được khen ngợi là “kỳ công trong nghệ thuật ấn loát và trong ngành khoa học nghiên cứu Kinh Thánh”.

콤플루툼 대조 성서가 “인쇄 기술과 성서학의 기념비”로 인정을 받아 온 것도 놀랄 만한 일이 아닙니다.

37. Ông Haug là một học giả uyên bác và nhà ngôn ngữ học tài ba.

하우크는 박식한 학자이자 재능 있는 언어학자였습니다.

38. Chúng tôi vẫn còn vất vả học ngôn ngữ này.

지금도 우리는 중국어를 말하는 것이 쉽지 않습니다.

39. Tôi đã sao chép thuật ngữ hệ thống D từ một thuộc địa cũ của Pháp.

저는 시스템 D라는 용어를 이전 프랑스 식민지에서 빌려왔습니다. '자립적인'을 뜻하는 프랑스 단어

40. Lời tường thuật trong nguyên ngữ không nói rõ tính mạng của ai bị lâm nguy.

이 기록은 누구의 생명이 위험에 처했는지를 명확하게 기술하지 않습니다.

41. Tôi bắt đầu học một ngôn ngữ mới, tiếng Hy Lạp, và làm quen với thổ ngữ địa phương.

나는 새로운 언어인 그리스어를 배우기 시작했고, 현지 방언에 익숙해지기 시작하였습니다.

42. Trong việc học một ngôn ngữ, câu tục ngữ “có công mài sắt có ngày nên kim” là đúng.

‘연습은 완벽을 낳는다’라는 오래 된 격언은 언어 학습에도 잘 적용됩니다.

43. 2 Học cách biểu lộ tình yêu thương cũng giống như học một ngôn ngữ mới.

2 사랑을 표현하는 법을 배우는 것도 새로운 언어를 배우는 것과 상당히 유사합니다.

44. Kinh nghiệm này thúc đẩy anh học ngôn ngữ ra dấu.

그는 이 경험으로 인해 자극을 받아 수화를 배우기 시작하였습니다.

45. Một số khác sử dụng kỹ thuật hóa học.

다른 생물들은 화학 공학을 사용합니다.

46. Tôi có sẵn sàng học ngôn ngữ của nước đó không?

그 나라의 언어를 기꺼이 배우고자 하는가?

47. CÓ NHIỀU lý do để học thêm một ngôn ngữ mới.

새로운 언어를 배우는 데는 여러가지 이유가 있습니다.

48. Sau đó, Daniel học ngôn ngữ ký hiệu Mexico qua DVD.

하지만 나중에 다니엘은 DVD를 보면서 멕시코 수화를 배웠습니다.

49. Thuật ngữ "thời kỳ Asuka" đầu tiên được sử dụng để mô tả một giai đoạn trong lịch sử nghệ thuật và kiến trúc Nhật Bản.

아스카 시대라고 하는 시대 구분은 원래 미술사와 건축사에서 사용하기 시작한 말이다.

50. Trong tù, anh Stéphane đã học ngôn ngữ ký hiệu Pháp.

스테판이 교도소에서 프랑스 수화를 배운 것입니다.

51. 8 Một số tín đồ trẻ đã học ngôn ngữ khác.

8 일부 그리스도인 청소년들은 다른 언어를 배웠습니다.

52. Myanmar có nhiều ngôn ngữ bộ lạc, nên dịch thuật là công việc chính tại chi nhánh.

미얀마에는 부족 언어가 많기 때문에, 지부에서 하는 일 중에서 번역 업무는 큰 부분을 차지하고 있습니다.

53. Mặc dù cuốn Kinh Thánh đa ngữ thực hiện ở Đại Học Alcalá de Henares đã chứng tỏ là một bước tiến phi thường trong quá trình sản xuất một văn bản có chất lượng cao, bằng các nguyên ngữ của Kinh Thánh, nhưng đôi lúc truyền thống chiếm ưu thế hơn học thuật uyên bác.

알칼라데에나레스의 대조 성서는 성서 원어로 된 정련된 본문을 만드는 면에서 분명히 큰 진전을 이룬 것이었습니다. 하지만 때때로 학문보다 전통이 힘을 발휘하였습니다.

54. Kỹ thuật học một phần tỉ (nanotechnology), ngành khoa học kỹ thuật ở cự ly một phần tỉ mét, cũng khiến người ta hy vọng.

나노미터(1미터의 10억분의 1) 수준의 세계를 다루는 공학, 즉 미소 과학 기술도 희망을 갖게 하는 분야입니다.

55. Các thuật toán chọn chủ đề cho những chuyên mục này theo ngôn ngữ và khu vực:

알고리즘이 언어 및 지역별로 다음 섹션에 표시되는 주제를 선정합니다.

56. Nhờ phương pháp dịch thuật phối hợp cùng những thiết bị và phần mềm vi tính đa ngôn ngữ, các bài chính trong tạp chí Tháp Canh được xuất bản đồng loạt trong 135 ngôn ngữ, và hơn 95 phần trăm độc giả trên thế giới có thể học tài liệu này trong ngôn ngữ của họ cùng lúc.

조직적인 번역 방법과 다종 언어 출판 장비 덕분에 「파수대」의 주요 기사들은 135개 언어로 동시 발행되며, 세계적으로 본지 독자의 95퍼센트가 넘는 사람들이 본지의 내용을 동시에 자기 언어로 연구할 수 있습니다.

57. 21 Để biết chắc chắn về những gì bạn ưng thuận, bạn PHẢI nêu ra những câu hỏi thích đáng về bất cứ điều gì bạn không hiểu, đặc biệt khi nhân viên bệnh viện dùng những từ ngữ lạ tai hoặc các thuật ngữ y học.

21 자신이 동의하는 것의 내용을 확실히 알기 위하여, 이해할 수 없는 것은 무엇이든지, 특히 병원 관계자들이 긴 어려운 단어나 의학 용어를 사용할 경우, 반드시 지혜롭게 질문해 보아야 한다.

58. Franz Bopp (14 tháng 9 năm 1791 - 23 tháng 10 năm 1867) là một nhà ngôn ngữ học người Đức nổi tiếng về công trình ngôn ngữ học so sánh đối với các ngôn ngữ thuộc hệ Ấn-Âu.

프란츠 봅(Franz Bopp, 1791년 9월 14일 ~ 1867년 10월 23일)은 독일의 언어학자로, 인도유럽어의 비교연구로 잘 알려져 있다.

59. Nhiều lần ông đã hỏi ý kiến của các nhà ngôn ngữ học và học giả khác.

그는 거듭거듭 다른 언어학자들과 일반 학자들의 조언을 구하였습니다.

60. Chuyển từ trường học xây từ vôi vữa sang những phòng học kỹ thuật số.

우리는 오프라인 형식의 학교 건물에서 디지털 기숙사로 이동해야만 합니다.

61. Thứ ba, học một ngôn ngữ có thể là việc rất khó.

셋째, 새로운 언어를 배우기는 매우 어려울 수 있습니다.

62. Và tôi thực sự thích điều đó, bởi vì người xem thực sự bị kích thích vì ngôn ngữ hình ảnh là một phần của khoa học nghệ thuật so sánh với âm nhạc.

관찰자들은 어떤 특정한 예술 어휘가 미술 세계에 속하는지, 과학 세계에 속하는지 헛갈리기 시작할 겁니다.

63. Anh ấy đã học cách nghe thứ âm nhạc trong ngôn ngữ.

조각가 리차드 세라는 학교를 마치고 플로랜스에 살면서 자신이 화가라고 생각했던

64. Đây là một bài học đặc sắc về ngôn ngữ thanh sạch!

순결한 언어에는 참으로 강력한 교훈이 들어 있습니다!

65. Các nhà ngôn ngữ học nói rằng trong khoảng 6.700 ngôn ngữ đang được sử dụng, có gần 100 ngôn ngữ được 90% dân số trên thế giới dùng.

언어학자들에 따르면, 오늘날 전 세계에서 사용되는 언어가 6700개가량인데 그중 약 100개의 언어를 전 세계 인구의 90퍼센트가 사용합니다.

66. Bác nghĩ cháu nên theo học một trường nghệ thuật.

내 생각에 너는 미대로 진학하면 좋을 것 같아.

67. Có thể chúng ta đang học nghệ thuật níu giữ.

아마도 우리는 서로 용서의 예술을 배우고 있었는지도 모릅니다.

68. Theo thuật ngữ kiến trúc, một nền tảng là một yếu tố chính trong một cái cổng vòm.

건축에서 종석은 아치형으로 된 입구를 이루는 중요한 요소를 뜻하는 말입니다.

69. Rất có thể là chương trình học không phải chỉ gồm có ba năm học về ngôn ngữ.

아마, 교과 과정은 단지 삼 년간의 언어 교육 과정이 아니었을 것입니다.

70. Trước hết, những ngôn ngữ thổ dân rất khó học vì có cách cấu trúc, từ ngữ và âm thanh phức tạp.

무엇보다도, 원주민들의 언어가 발음과 구조 및 표현법이 복잡하여 배우기가 매우 어렵다는 것입니다.

71. Nhưng làm thế nào những nhà ngôn ngữ học có thể tái thiết sự phát triển của những ngôn ngữ đã chết?

그런데 언어학자들은 이미 사라져 버린 언어들의 발전 과정을 어떻게 알아냅니까?

72. Và Whewell không chỉ đúc kết từ thuật ngữ " nhà khoa học " cũng như các từ " cực âm "; " cực dương " và " ion ", mà còn tiên phong cho phong trào khoa học quy mô quốc tế với nghiên cứu mang tính toàn cầu vào thủy triều.

휴얼은 과학자라는 단어는 물론 양극, 음극, 이온이라는 단어들도 만들었을 뿐 아니라, 선구적이고 국제적으로 중요한 과학 원리인

73. Để thực hiện điều này, trụ sở chi nhánh Hàn Quốc có ban dịch thuật ngôn ngữ ra dấu.

출판물을 한국 수화로 번역하기 위해 한국 지부에는 수화 번역부가 있습니다.

74. Theo thuật ngữ vật lý, bạn đã đo chu kỳ của ngọn sóng mà nút bần nhấp nhô theo.

물리학 용어로 말하자면, 코르크가 움직이는 파동의 주기를 측정해본 겁니다.

75. Và một cách khái quát, chúng ta có thể dùng thuật ngữ "lưỡng tính" (intersex) cho trường hợp này.

보편적인 용어로, 그들을 간성(間性)이라고 부를 수 있죠.

76. Gengo là một sàn dịch thuật do con người hoạt động nhằm phá vỡ các rào cản ngôn ngữ.

Gengo는 언어의 장벽을 허물어주는 사람의 손길로 작업하는 번역 플랫폼입니다.

77. Đó là kỹ thuật y học vô cùng tiên tiến đấy.

세포 재생을 말하는 거군요 최첨단 의학 기술인데

78. Việc học ngôn ngữ nầy đòi hỏi gì nơi cá nhân chúng ta?

이 언어를 배우기 위해 우리 개개인에게 요구되는 것은 무엇입니까?

79. . . . so sánh tiếng mẹ đẻ của mình với ngôn ngữ bạn đang học

··· 어휘를 늘릴 수 있다

80. Nhóm tiên phong ngoại quốc đầu tiên tham dự khóa học ngôn ngữ

언어 학습반에 참석한 최초의 외국인 파이오니아들