1. Trình diễn một hoặc hai lời đề nghị.

제안 가운데 한두 가지를 실연한다.

2. Vì thế, anh đã bỏ lỡ lời mời có một không hai!

그 젊은이는 그러한 사랑이 부족했기 때문에 일생에서 가장 중요한 초대를 거절하고 말았습니다!

3. Đặc vụ Hai, trả lời.

연 산 두, 반응한다.

4. Lời thỉnh cầu này có thể được hiểu theo một trong hai cách.

이 청원은 다음과 같이 두 가지 방식 중 어느 하나로도 이해할 수 있습니다.

5. + 19 Đừng chấp nhận lời cáo buộc một trưởng lão,* trừ khi có lời chứng của hai hoặc ba người.

19 연로자*에 대한 고발은 두세 증인의 증거가+ 없으면 받아들이지 마십시오.

6. 14 Lời hứa nguyện quan trọng thứ hai là lời thề ước hôn nhân.

14 사람이 할 수 있는 두 번째로 중요한 서원은 결혼 서약입니다.

7. Nếu giải quyết không xong, có lẽ một hay hai trưởng lão cho lời khuyên là đủ.

그런 노력이 성공을 거두지 못하였다 하더라도, 아마 한두 장로의 충고로 충분할 것입니다.

8. Ra-háp làm y như lời hai do thám.

라합은 정탐꾼들이 시키는 대로 하지요.

9. Cho một hoặc hai trình diễn ngắn về cách dùng những lời trình bày được đề nghị.

관심을 나타내는 사람들과 연구를 시작하려고 노력하도록 모두를 격려한다.

10. (Cũng xem khung “Hai lời cầu nguyện ấn tượng”).

(또한 “주목할 만한 두 가지 기도” 네모 참조)

11. 17 Và chuyện rằng, An Ma và A Mu Léc đều không trả lời hắn một lời nào; hắn lại đánh hai ông và giao hai ông cho các cảnh lại đem nhốt vào nhà giam.

17 이에 이렇게 되었나니 앨마와 앰율레크가 그에게 아무것도 대답하지 아니하매, 그가 다시 저들을 때린 후, 관원에게 넘겨 옥에 던져 넣게 하니라.

12. phỏng vấn hai anh để tìm ra lời giải đáp.

지는 그 점에 대해 두 사람과 인터뷰했습니다.

13. Lời của Phao-lô ám chỉ hai bối cảnh, hoặc hai lĩnh vực: gia đình và hội thánh.

바울의 말에는 두 가지 상황 곧 활동 영역이 암시되어 있는데, 다름 아닌 가정과 회중입니다. 그는 이렇게 말합니다.

14. Lời nối kết này có thể là một mệnh đề hoặc nguyên một câu cho thấy mối quan hệ giữa hai ý tưởng.

하나의 절(節)이 다리 역할을 할 수도 있고, 사상들 간의 관계를 보여 주는 완전한 문장이 다리 역할을 할 수도 있습니다.

15. Đứa thứ hai ngắt lời: “Sao nhát như thỏ đế vậy!”.

다른 아이가 끼어듭니다. “겁나서 그러냐?”

16. Lời tường thuật cho biết: “Rồi người ôm hôn hai nàng, còn hai nàng cất tiếng lên khóc”.

“그리고 그가 그들에게 입 맞추자, 그들이 목소리를 높여 울기 시작하였다”고 기록은 알려 줍니다.

17. Xem lại các câu trả lời của các em trong cột thứ hai.

둘째 칸에 쓴 여러분의 답을 다시 읽어 본다.

18. Như lời tiên tri nói thì hai vua này “tranh-chiến” cùng nhau.

예언된 대로, 이 두 왕은 “찌르”는 일을 할 것입니다.

19. Muốn các ý tưởng bổ sung lẫn nhau một cách hiệu quả, có thể bạn cần cung cấp một lời nối kết giữa hai ý tưởng.

사상들이 효과적으로 연결되려면, 사상과 사상을 이어 주는 다리를 놓아야 할지 모릅니다.

20. Sách Châm-ngôn trong Kinh Thánh kết luận với hai “lời quan trọng”.

성서 잠언은 두 가지 “무게 있는 소식”으로 끝을 맺습니다.

21. Đôi khi các giảng viên đặt ra một câu hỏi, ngừng lại trong một hoặc hai giây, và rồi khi không có ai trả lời ngay thì hốt hoảng và tự mình đưa ra câu trả lời.

때때로 질문을 하고 잠시 멈추었다가 곧바로 대답하는 이가 없으면 당황해서 자신이 직접 답을 말해 주는 교사가 있다.

22. Lót và hai con gái vâng lời chạy ra khỏi thành Sô-đôm.

롯과 그의 두 딸은 그 말에 순종하여 소돔에서 달려 나갔습니다.

23. Hai bài này bàn về một số lời tiên tri trong sách Ê-sai đã được ứng nghiệm nơi Chúa Giê-su.

이 두 기사에서는 예수 그리스도에게 성취된 이사야서의 예언 몇 가지를 검토합니다.

24. 14 Hai trăm năm sau khi lời tiên tri ấy được viết ra, một đạo quân kéo đến tấn công Ba-by-lôn.

14 그 예언이 기록된 지 약 200년 후에 한 군대가 바빌론을 공격하기 위해 왔습니다.

25. Nhưng người dân phải xếp hàng đợi dưới trời mưa nắng để chứng nhận hoặc chỉ cần một câu trả lời đơn giản từ hai cánh cửa sổ nhỏ của hai văn phòng.

시민들은 긴 줄을 서서 뜨거운 태양과 때로는 빗 속에서 확인서를 받거나 간단한 답변을 얻기 위해 단지 두 개의 창구만이 있는 곳에서 기다려야만 했습니다.

26. 6 Hai môn đồ đi và làm y như lời Chúa Giê-su dặn.

6 그리하여 제자들은 가서 예수께서 시키신 대로 했다.

27. Tội nào bị lên án trong lời rủa sả thứ hai của Ê-sai?

이사야는 둘째 화를 선포하면서 어떤 죄들을 정죄하고 있습니까?

28. Một người khác, khi được hỏi phải mất bao lâu để viết một bài nói chuyện đặc biệt nhạy cảm, đã trả lời: “Hai mươi lăm năm.”

특히 민감한 말씀을 준비하는 데 얼마나 오래 걸리는지를 질문했을 때, 한 장로님은 “25년”이 걸렸다고 답했습니다.

29. Chị cảm thấy hai lời cầu nguyện cụ thể của mình đều được nhậm.

그 자매는 두 가지 구체적인 기도가 응답되었다고 생각합니다.

30. Kinh Thánh trả lời: “Tốt hơn là một nắm tay nhàn hạ, hơn là cả hai vốc tay lao nhọc và là mộng hão”.

성서에는 이러한 답이 있습니다. “한 줌만큼의 휴식이 두 줌만큼의 수고와 바람을 쫓아다니는 것보다 낫다.”

31. Đến lượt hai giảng viên Trường Ga-la-át phát biểu đôi lời nhắn nhủ.

이어서 두 명의 길르앗 강사가 몇 가지 교훈을 하였다.

32. Và gần như 95% cả nam lẫn nữ đã trả lời có cho cả hai câu.

이 설문에서 약 95% 의 남녀응답자가 그런 경험이 있다고 답하였습니다.

33. 7 Điều cầu xin thứ hai trong lời cầu nguyện mẫu là: “Nước Cha được đến”.

7 모본이 되는 기도 중에서 두 번째 청원은 “당신의 왕국이 오게 하십시오”입니다.

34. Lời đáp biểu lộ sự cảm thông có thể làm giảm căng thẳng giữa hai người.

어머니의 심정을 헤아리는 마음으로 대답한다면 긴장된 분위기가 완화되기 쉬울 것입니다.

35. Hai lời cầu xin tiếp theo, nơi câu 4, liên quan đến dân Đức Chúa Trời.

이어지는 4절에 나오는 두 가지 청원은 하느님의 백성과 관련이 있습니다.

36. + 6 Người đó sẽ bị xử tử dựa trên lời của hai hoặc ba nhân chứng.

+ 6 죽어 마땅한 그 사람은 두 증인이나 세 증인의 증언*을 근거로+ 죽여야 합니다.

37. Hết thảy luật-pháp và lời tiên-tri đều bởi hai điều-răn đó mà ra”.

이 두 계명에 율법 전체[가] ··· 달려 있습니다.”

38. Cách thứ hai là lo sao thánh chức chúng ta dựa chắc vào Lời Đức Chúa Trời.

우리의 봉사의 직무가 하느님의 말씀에 확실한 근거를 둔 것이 되게 하는 것도 또 한 가지 방법입니다.

39. Con sẽ không bao giờ có thể bày tỏ đủ lời cám ơn lên hai Ngài cả.”

제가 그분들께 아무리 감사한다 해도 부족할 거예요.

40. * Các em thấy có gì khác biệt giữa hai lời cảnh cáo của A Bi Na Đi?

* 아빈아다이의 두 가지 경고 사이에는 어떤 차이가 있는가?

41. 32 Vào năm thứ mười hai, tháng thứ mười hai, ngày mùng một, lại có lời Đức Giê-hô-va phán với tôi: 2 “Hỡi con người, hãy hát một bài bi ca về Pha-ra-ôn, vua Ai Cập, và nói với nó:

32 제12년 열두째 달 1일에 여호와의 말씀이 나에게 또 임했다. 2 “사람의 아들아, 이집트 왕 파라오에 관한 비가*를 부르며 그에게 말하여라.

42. Nếu chọn câu trả lời thứ hai hoặc thứ ba, bạn có thể đặt mục tiêu nào?

두 번째나 세 번째에 표시했다면 어떤 목표를 세워 볼 수 있겠습니까?

43. Và có lý do để cho rằng câu trả lời cho cả hai câu hỏi là có.

이 두가지 질문에 대해 모두 " 그렇다" 라고 할 만한 이유가 있습니다.

44. Theo lời của đứa cháu ngoại tuổi niên thiếu của tôi: “Vì hai Ngài yêu thương con!

십 대인 제 손주는 이렇게 말했습니다. “그야 저를 사랑하시기 때문이죠!

45. Ngài còn bảo đảm bằng một lời thề, một lời hứa không thể hủy bỏ.

그분은 서약 즉 번복할 수 없는 약속을 하심으로써 확실한 보증을 해 주시기까지 하셨습니다. 사도 바울은 이렇게 썼습니다.

46. Lời tranh luận của hai bên có giúp chúng ta nhận ra được tôn giáo thật không?

양측의 주장은 참 종교를 식별하는 데 도움이 되었습니까?

47. + Phải dựa trên lời của hai hoặc ba nhân chứng thì vụ việc mới được xác minh.

+ 두 증인의 증언*이나 세 증인의 증언으로 그 일을 확증해야 합니다.

48. Câu trả lời chính là nhờ hai chiến lược cơ bản sau: trữ độc một cách an toàn hoặc tiến hoá khả năng sinh hoá kháng độc.

정답은 그들이 두 가지 기본 원칙 중 하나라도 지키기 때문입니다. 독을 안전하게 저장하거나 독에 대한 저항력을 키우는 방향으로 말이지요.

49. Chẳng hạn, nếu một người hỏi hai thầy bói một câu hỏi về tương lai và nhờ “đọc” các lá bài giống nhau thì lẽ ra phải có cùng câu trả lời.

예를 들어 타로 카드에 나온 같은 점괘에 근거해 두 점술가에게 미래에 대한 동일한 질문을 하면 당연히 동일한 해석이 나와야 할 것입니다.

50. Hai quả thận, hai ống dẫn nước tiểu, hai cơ thắt ống đái, và một ống đái.

즉, 두 개의 신장 두 개의 요관 두 개의 요도괄약근 하나의 요도가 있습니다.

51. Hai trong bốn con sông được đề cập trong lời tường thuật vẫn còn chảy đến ngày nay.

그 기록에 언급된 강 중 두 강은 오늘날에도 흐르고 있습니다.

52. 4 Có hai yếu tố mà khi kết hợp lại thì làm cho “lời ấy bị bóp nghẹt”.

4 두 가지 요인이 함께 작용하여 말씀을 숨 막히게 하는데, 그중 한 가지는 “이 사물의 제도의 염려”입니다.

53. Tên hai thần chính của Ba-by-lôn là gì, và lời tiên tri nói gì về chúng?

바빌론의 주신들 가운데 두 신의 이름은 무엇이며, 이사야는 그들에 대해 무엇이라고 예언합니까?

54. + 18 Tốt nhất là nắm giữ lời cảnh báo này và không buông ra lời kia,+ bởi người kính sợ Đức Chúa Trời sẽ nghe theo cả hai.

+ 18 한 가지 경고를 붙잡되, 다른 하나도 놓치지 않는 것이 좋다. + 하느님을 두려워하는 자는 그 두 경고를 모두 따른다.

55. (Hê-bơ-rơ 6:17, 18) “Hai điều chẳng thay-đổi” mà Đức Chúa Trời không bao giờ có thể hủy bỏ chính là lời hứa và lời thề của Ngài; chúng ta căn cứ vào hai điều này mà trông mong.

(히브리 6:17, 18) 하느님께서 결코 무효화하실 수 없는 “두 가지 변할 수 없는 것”이란 그분의 약속과 그분의 서약이며, 우리의 기대는 그것에 근거한 것입니다.

56. Cả hai người đều hứa nguyện với Đức Chúa Trời và trung thành thực hiện lời hứa đó.

두 사람 모두 하느님께 서원을 했고 충실하게 그 서원을 지켰습니다.

57. Ngài đã trả lời những người chỉ trích Ngài bằng cách hỏi họ hai câu hỏi quan trọng:

주님은 비난하던 사람들에게 두 가지 중요한 질문을 하셨습니다.

58. Làm sao chúng ta có thể biết được lời một người nói là lời khen hay lời nịnh?

어떤 사람이 우리에게 하는 말이 칭찬인지 아첨인지를 어떻게 알 수 있습니까?

59. 15 Theo lời của thiên sứ, “bảy mươi tuần-lễ” được chia ra làm ba giai đoạn: (1) “bảy tuần”, (2) “sáu mươi hai tuần”, và (3) một tuần.

15 천사의 말에 의하면, “칠십 주”는 다음의 세 기간으로 나누어질 것입니다. (1) “칠 주”, (2) “육십이 주”, (3) 한 주.

60. Khi hai em của La-xa-rơ đến chào, Chúa Giê-su đáp lời mỗi người cách khác nhau.

(역대 둘째 6:29) 예수께서는 마르다가 인사했을 때와 마리아가 인사했을 때 각기 다른 반응을 보이셨습니다.

61. Cả hai lời đề nghị đều khuyến khích dùng sách này để học hỏi theo phương pháp hẳn hoi.

두 가지 모두 체계적인 연구 방식으로 그 책을 사용하는 일을 격려한다.

62. 31 Hai người trả lời: “Hãy tin Chúa Giê-su thì anh và cả nhà anh sẽ được cứu”.

“선생님들, 제가 구원을 받으려면 어떻게 해야 합니까?” 31 그들이 대답했다. “주 예수를 믿으십시오.

63. Hai bữa ăn sáng, hai bữa ăn trưa và một bữa ăn tối.

'아침 두 번, 점심 두 번 그리고 늦은 저녁'

64. 11 là một hai chữ số.

11은 두 자리 숫자입니다.

65. Cả hai phải xuất phát từ cùng một xứ, và tại chỗ đường chia ra hai ngả dẫn đến hai thành thì phải có một dấu hiệu.

그 두 길은 같은 나라에서 나와야 하며, 두 도시로 길이 갈리는 곳에 표지판*을 세워야 한다.

66. Trong một hang mộ trên sườn thung lũng Hi-nôm (Hinnom) ở Giê-ru-sa-lem, họ tìm thấy hai cuộn giấy nhỏ bằng bạc có ghi lời Kinh Thánh.

예루살렘 힌놈 골짜기의 경사면에 있는 한 동굴 묘지에서 성서 본문이 기록된 작은 은 두루마리 두 개를 발견한 것입니다.

67. MM trên video: Một, hai, ba.

영상 속 밀스: 하나. 둘. 셋.

68. Hãy suy ngẫm những lời phát biểu chân thành của hai người trẻ về Buổi thờ phượng của gia đình.

가족 숭배를 즐기고 있는 두 젊은 자매의 솔직한 말에 유의해 보십시오.

69. Hãy chọn một lời giải đáp đúng cho mỗi lời tuyên bố sau đây:

다음 각 문장에서 정확한 대답을 선택하십시오

70. 24 Chúng ta học được hai điều quan trọng từ lời tường thuật ấm lòng này về Ta-bi-tha.

24 다비다에 관한 이 감동적인 기록으로부터 우리는 두 가지 중요한 사실을 알 수 있습니다.

71. Toàn thể chương trình này, kể cả bài hát và lời cầu nguyện, không nên kéo dài hơn hai giờ.

노래와 기도를 포함하여, 전체 프로그램이 두 시간을 넘지 않아야 한다.

72. 3) Chuẩn bị một cách trình bày ngắn với lời chào thăm, một câu hỏi hoặc một lời tuyên bố nêu rõ một ý tưởng đặc sắc trong Kinh-thánh và lời mời nhận tạp chí.

(3) 정중하게 인사하고 질문이나 말 한마디로 흥미로운 성경적인 내용을 부각시킨 다음, 잡지를 받도록 진지하게 권하는 식으로 간결한 제공 연설을 준비하라.

73. Cho một hoặc hai phần trình diễn.

한두 개의 제공 연설을 실연한다.

74. Hai tháng sau, cả hai ngôi làng đều chìm vào một cuộc chiến tranh khác.

2개월 후에, 제가 갔던 두 마을이 모두 전쟁에 휘말렸죠.

75. Nhưng khi tôi đặt câu hỏi với hai linh mục Công giáo, câu trả lời của họ làm tôi ngỡ ngàng.

가톨릭 사제 두 사람에게 그에 관한 질문을 했지만 그들의 대답에 환멸을 느꼈습니다.

76. Vâng, nó một hai dạng đột biến.

네, 한 두명의 돌연변이들이 계시구요.

77. Đây là một giao tiếp hai chiều.

물론 상호 소통도 가능해야 합니다.

78. Vì lời đồn, mối thù truyền kiếp hay một kinh nghiệm xấu với một hay hai người nào mà một số người có thể cho rằng cả chủng tộc hay dân tộc đó đều mang những đặc tính tiêu cực.

소문이나 뿌리 깊은 적의, 또는 한두 사람과의 좋지 않은 경험 때문에 특정한 인종이나 국민 전체를 부정적으로 평가할 수 있다.

79. Phẫu thuật hai lần, mổ một lần.

수술을 두 번 하는 거죠. 절개는 한 번이고요.

80. Đội hình Rùa trong ba... hai... một!

거북이 대형이야 셋, 둘, 하나!