1. Đây phải là điểm khởi đầu khi khai triển bài giảng.

하고 자문해 보십시오. 그 점을 기점으로 하여 연설을 전개해야 합니다.

2. Có những cách rao giảng nào khác có thể cần được khai thác thêm?

우리가 좀 더 익숙해질 필요가 있을지 모르는 어떤 유용한 전파 방법들이 있습니까?

3. 20 Cũng thế, vài nhà cầm quyền đã cấm rao giảng tin mừng công khai.

20 비슷한 일로서 일부 권세들이 좋은 소식의 공개적 전파를 금지시킨 일이 있습니다.

4. Một lớp dạy ngôn ngữ được khai giảng nhằm giúp họ học ngôn ngữ địa phương.

이 파이오니아들이 현지 언어를 배우도록 돕기 위해 언어 학습반이 마련되었습니다.

5. Sau lễ khai giảng, cô giáo tôi mặc áo kimono, dẫn tôi đến một ngôi nhà lớn.

입학식이 끝난 후, 기모노를 차려입은 담임 교사는 나를 커다란 집으로 데려갔습니다.

6. 10 Thường thường điều đầu tiên bị cấm đoán là việc công khai rao giảng “tin mừng”.

10 흔히 금지령하에서 제일 먼저 제한을 받는 것은 “좋은 소식”을 공개적으로 전파하는 일입니다.

7. Các bài giảng khác sẽ được khai triển phù hợp với đề tài in sẵn trong chương trình.

그 밖의 임명은 계획표에 명시된 주제와 일치하게 전개해야 한다.

8. Khi nào có thể được, nên rao giảng càng lâu với những người khai thác thì càng tốt.

가능한 경우 파이오니아들과 더 오래 봉사를 한다면 도움이 될 것이다.

9. Rồi khi nghe giảng, hãy đoán trước diễn giả sắp khai triển tài liệu đó như thế nào.

그런 다음, 강연을 들으면서 그 내용이 어떻게 전개될지 예측해 보라.

10. Các người khai thác và giáo sĩ rao giảng Lời của Đức Chúa Trời tại nhiều nước khác nhau

여러 나라에서 하나님의 말씀을 전파하는 파이오니아 봉사자와 선교인들

11. Lúc đầu có lẽ chỉ có một ít người tuyên bố và khai thác rao giảng bằng cách này.

처음에는 아마 단지 소수의 전도인과 파이오니아만이 이러한 전화 방문을 할지 모른다.

12. Hy Lạp tái lập chế độ dân chủ vào năm 1974, và chúng tôi được tự do công khai rao giảng.

1974년에 그리스에 민주주의가 회복되었기 때문에, 우리의 전파 활동은 다시 좀더 공개적으로 수행되었습니다.

13. Vào tháng 2 năm 1942, có thông báo rằng sẽ khai giảng một “Khóa Cao cấp về Thánh Chức Thần Quyền”.

1942년 2월에는 “신권 전도 상급 과정”이 시작될 것이라는 발표가 있었습니다.

14. Khi soạn bài giảng, hãy chọn những điểm chính và những chi tiết phụ nào thật sự giúp khai triển chủ đề.

연설을 준비할 때, 주제를 전개하는 데 참으로 도움이 될 주요점들과 뒷받침하는 세부점들을 선정한다.

15. Nhưng khi các môn đồ trung thành của Giê-su công khai rao giảng tin mừng này, sự chống đối dữ dội bộc phát.

그러나 예수의 충실한 제자들이 이 좋은 소식을 공개적으로 선포하자 격렬한 반대가 일어났읍니다.

16. Thật thế, đó là ngày cuối cùng Chúa Giê-su rao giảng công khai trước khi bị bắt, bị xử và bị hành quyết.

사실, 이 날은 예수께서 체포되어 재판을 받으시고 사형을 당하시기 전에 공개적으로 봉사의 직무를 수행하신 마지막 날입니다.

17. Chúng tôi đã làm sắp đặt để các người khai thác đặc biệt tạm thời đi khắp mọi khu vực không có ai rao giảng.

임시 특별 파이오니아들을 사용하여 임명되지 않은 모든 구역을 돌볼 마련을 하였다.

18. Vòng quanh này chủ yếu gồm các nhóm đơn lẻ, nơi mà tiên phong đặc biệt đang khai thác những khu vực chưa có người rao giảng.

순회구는 대부분 격지 집단들로 이루어져 있었는데, 그곳의 특별 파이오니아들은 전파되지 않은 구역을 개척하고 있었지요.

19. Ngoài ra, có nhiều bản báo cáo cho thấy một số anh chị, kể cả những người khai thác đều đều và phụ trợ, đã rao giảng bằng điện thoại phụ thêm cho việc rao giảng thường lệ từ nhà này sang nhà kia.

또한, 정규와 보조 파이오니아를 포함하여 다수의 형제 자매들도 일상적인 호별 방문 봉사의 부수적 봉사로서 전화 증거를 이용해 왔다는 보고를 받았다.

20. ‘Giảng dạy và rao giảng tin mừng’

‘가르치고 좋은 소식을 전파하셨다’

21. Khai khoáng: khai thác khoáng sản tinh từ lòng đất.

채취적: 원자재를 땅에서 캐냅니다.

22. Trong bài giảng khai mạc, anh chủ tọa mời thính giả hưởng những ân phước có được nhờ hợp nhất thờ phượng Đức Giê-hô-va tại các đại hội.

개회사에서 사회자는 청중에게 대회장에서 여호와께 연합된 숭배를 드릴 때 얻게 되는 축복을 경험해 보도록 권하였습니다.

23. Người rao giảng—Những người truyền giảng tình nguyện

전파하는 사람들—봉사자들이 자신을 기꺼이 바치다

24. Khi đã hiểu chủ đề, mục tiêu bài giảng, và làm thế nào các điểm chính đạt mục tiêu đó, thì lúc ấy bạn sẵn sàng để bắt đầu khai triển tài liệu.

일단 주제와 연설의 목적을 이해하고 주요점들이 그 목적을 어떻게 이루는지를 이해하게 되면, 내용을 전개해 나갈 준비가 된 것입니다.

25. Nếu ý tưởng của bạn được phân loại rõ ràng chỉ với vài đề mục chính và bạn khai triển từng đề mục một, thì bài giảng sẽ dễ hiểu và khó quên.

사상이 단지 몇 가지 주요 항목으로 명확하게 분류되어 있고 당신이 그러한 항목들을 한 번에 한 가지씩 전개한다면, 이해하기 쉽고 좀처럼 잊혀지지 않는 연설이 될 것입니다.

26. Triển khai biệt giam.

일렉트로 긴급 조치 가동

27. Khai quật bằng chứng

증거를 발굴하는 일

28. Trong khi giảng dạy dân Giô Ram, một nhóm dân Nê Phi ly khai, An Ma so sánh lời của Thượng Đế với một hạt giống mà cần phải được nuôi dưỡng bằng đức tin.

앨마가 니파이인의 이반자들인 조램인을 가르치면서 하나님의 말씀을 신앙으로 키워야 할 씨앗에 비유하다.

29. 4 Bạn có thể làm người khai thác đều đều hay khai thác phụ trợ không?

4 정규 혹은 보조 파이오니아로 봉사할 수 있는가?

30. Khai thác thì ngược lại.

이용은 정반대입니다.

31. Các môn đồ đã bị đánh đòn công khai, nay các quan phải công khai xin lỗi.

행정관들은 바울과 실라에게 공개적으로 매질을 했는데, 이제는 공개적으로 사과를 해야 했습니다.

32. Đặt bài giảng trên giá bục giảng, nhưng đừng để bị micrô che khuất.

메모를 연탁 위에 올려놓을 때, 메모가 마이크에 가려 안 보이는 일이 없도록 하십시오.

33. Tập dượt bài giảng.

발표를 예행연습한다.

34. Trẻ em không giấy khai sinh

지면이 더 낫다

35. Nếu quyết định khai trừ, thì thông báo ngắn gọn này sẽ được đọc: “... đã bị khai trừ”.

추방하게 될 경우, “···는[은] 제명되었습니다”라는 짧은 내용의 발표가 있게 될 것입니다.

36. (“Công khai chống lại Thượng Đế.”)

드러내어 놓고 하나님을 거역[함]”)

37. Việc khai man bị nghiêm trị.

위증에 대한 형벌은 엄중하였습니다.

38. Đây là ngân sách công khai.

이건 공공 예산입니다.

39. Bài giảng và thảo luận dựa trên sách Thánh chức rao giảng, trang 95, 96.

「조직」 책 103면 1항부터 104면 2항에 근거한 연설 및 토의.

40. Thay vì viết ra từng chi tiết của bài giảng, hãy thử những bước sau đây: (1) Chọn một chủ đề và những khía cạnh chính của đề tài mà bạn sẽ dùng để khai triển chủ đề ấy.

연설 내용을 자세히 다 기록하지 말고, 다음과 같이 해 보십시오. (1) 하나의 주제와 그 주제를 전개하는 데 사용할, 그 문제의 주요 부면들을 선정하십시오.

41. Bài giảng và thảo luận dựa trên sách Thánh chức rao giảng, trang 112, đoạn 1.

「조직」 책 111면 1항부터 112면 3항에 근거한 연설 및 토의.

42. Bài giảng và thảo luận dựa trên sách Thánh chức rao giảng, trang 98 và 99.

「조직」 책 79면 1항부터 81면 1항 전까지의 내용에 근거한 연설 및 토의.

43. Đạo binh những người khai thác và những người khác trung thành tuyên bố về Nước Trời dậy “sớm”, nhiều khi đúng theo nghĩa đen, và sốt sắng tham gia rao giảng về sự phán xét của Đức Giê-hô-va.

파이오니아 군대와 기타 충실한 왕국 선포자들은 흔히 문자적으로도 “일찌기” 일어나서 여호와의 심판을 선포하는 일에 열성적으로 참여합니다.

44. Buổi nhóm họp rao giảng

야외 봉사를 위한 모임

45. Trước khi đợt rao giảng kết thúc, hãy đặc biệt cố gắng rao giảng tại những khu vực chưa được rao giảng trong vòng sáu tháng vừa qua.

배부 운동이 끝나기 전에, 지난 6개월간 돌지 못한 구역을 봉사하기 위해 특별한 노력을 기울이라.

46. Tệp kê khai gốc có phụ đề

자막이 있는 원본 매니페스트

47. Giảng dạy “tại nơi chợ”

“장터에서” 가르치다

48. “Thầy giảng đạo công-bình”

“의의 전파자”

49. Cám ơn lời khai của cậu, Jones.

진술 고맙네, 존스

50. Những khai quật tại Gít-rê-ên

이스르엘에서 발굴된 유적

51. (Bên phải) Đi rao giảng chung

(오른쪽) 아내와 함께 봉사하는 모습

52. “mặc vải thô” đi rao giảng

“자루천을 걸치고” 전파하다

53. Bài giảng nhiệt thành dựa trên sách Thánh chức rao giảng, trang 82 đến trang 84 đoạn 1.

「조직」 책 77면부터 78면 2항에 근거한 열정적인 연설.

54. Bài giảng nhiệt thành dựa trên sách Thánh chức rao giảng, trang 82 đến trang 84, đoạn 1.

「조직」 책 77면부터 78면 2항에 근거한 열정적인 연설.

55. Trong lời khai mạc, chủ tọa John E.

여호와의 증인의 통치체 성원으로서 이 프로그램의 사회자인 존 E.

56. Đó là rủi ro của sự khai thác.

한물 간 그룹이 되거나 불쌍해질 때 까지 말이죠. 이것이 이용이 가지는 위험입니다.

57. □ Khi một chị khai thác đi từng nhà trong một khu vực khác không có ai rao giảng, chị gặp một người đàn ông đã nhận sách Lẽ thật duy-nhất dẫn đến sự sống đời đời khoảng 10 năm trước đó.

□ 한 파이오니아 자매는 또 다른 임명되지 않은 구역에서 호별 방문을 하다가 10여 년 전에 「영원한 생명으로 인도하는 진리」 책을 받은 한 남자를 만났다.

58. Phần mình chuyên cần giảng rao

최선을 다하고

59. Có nghĩa là khai thác phụ trợ không?

보조 파이오니아 봉사를 하는 것을 의미할 수 있읍니까?

60. Tiếp tục khai trình trách nhiệm chu toàn

계속 훌륭한 답변을 함

61. (5) Hãy tập dượt bài giảng.

(5) 발표를 연습하십시오.

62. Rao giảng cho những người cùi

나병 환자들에게 전파함

63. Trau giồi “nghệ thuật giảng dạy”

“가르치는 기술”을 발전시키는 방법

64. RAO GIẢNG TẠI CHỖ LÀM VIỆC

직장에서 증거하는 일

65. Bất kỳ ai có liên kết đến video không công khai đều có thể xem nhận xét về video không công khai đó.

미등록 동영상의 댓글은 동영상 링크가 있는 모든 사용자가 볼 수 있습니다.

66. 2 Đi rao giảng chung: Tình cảm gia đình sẽ thắt chặt nếu cả nhà đi rao giảng chung.

2 함께 전파하십시오: 가족이 함께 좋은 소식을 전파하면 가족의 유대가 강화됩니다.

67. Tên của diễn giả và chủ đề bài giảng tuần kế tiếp được thông báo sau mỗi bài giảng.

각 연설이 끝나면 다음 주에 있을 연설의 주제와 연사의 이름을 광고했습니다.

68. Người xem sẽ nhìn thấy thẻ trên các video công khai, không công khai hoặc riêng tư mà bạn chia sẻ với họ.

시청자는 공개 동영상뿐만 아니라 크리에이터가 공유한 미등록 또는 비공개 동영상에 있는 태그도 볼 수 있습니다.

69. Ngài dạy họ cách giảng dạy phúc âm của Ngài giống như cách Ngài đã giảng dạy phúc âm.

그분은 그분의 복음을 가르치는 방법을 모범으로써 직접 가르치셨다.

70. Những cách giúp đỡ giảng dạy giải thích các nguyên tắc và phương pháp của việc giảng dạy phúc âm.

가르침을 위한 도움말에는 복음을 가르치는 원리와 방법이 설명되어 있다.

71. Những người rao giảng trọn thời gian và các giảng viên Trường Huấn Luyện Tiên Phong trong một nhà tù

교도소 내에서 열린 파이오니아 봉사 학교의 학생들인 전 시간 봉사자들과 강사들

72. Dùng chiếc thuyền Quest để rao giảng

찾는 일에 사용된 퀘스트 호

73. mình hân hoan rao giảng không thôi,

여호와의 이름을

74. Hãy tập dượt bài giảng lớn tiếng.

연설을 소리 내어 연습하십시오.

75. Nhưng nó cũng sẽ khai sáng đầu óc bạn.

특히 여러분이 읽고 계신 책이 여러분과는 상당히 다른 가치를 지닌 문화권에서 온 것이라면요.

76. Có hai phần để triển khai ngắt quảng cáo:

광고 중단 설정은 두 단계로 진행됩니다.

77. Sự không vâng lời—Công khai và ẩn kín

공공연한 불순종과 암암리의 불순종

78. Ba-by-lôn Lớn bị lột trần công khai

큰 바벨론을 공개적으로 벌거벗기는 일

79. Bài giảng nồng nhiệt và thu hút.

특별호를 전하십시오.”

80. Tuy thế, việc giảng dạy là một nghệ thuật, và xem xét đến các phương pháp và kỹ thuật giảng dạy có thể giúp chúng ta tiến bộ trong nghệ thuật giảng dạy.

그렇지만, 가르치는 일은 확실히 하나의 기술이며, 가르치는 방식과 기술을 고려해 보면 우리의 가르침은 향상될 수 있읍니다.