1. Lễ hội nghệ thuật hiện đại ra đời sau Thế Chiến thứ II.

현대 예술 페스티벌은 2차 대전의 잿더미 속에서 태어났습니다.

2. Cuộc sống xã hội thực sự của chúng ta được biến đổi thành nghệ thuật.

"우리의 진정한 사회적 삶이 바로 예술에 녹아 들어가 있는 것이죠."

3. Nghệ thuật thì sao?

예술은 어떨까요?

4. Tôi yêu nghệ thuật.

아직도 그림을 그립니다. 전 예술을 사랑합니다.

5. Nghệ thuật cần là một trong số những công cụ giúp chúng ta cải tiến xã hội.

예술은 우리의 사회를 향상 시킬수 있는 도구의 하나가 되어야 합니다.

6. Nghệ thuật và thẩm mỹ

예술과 아름다움

7. Tôi yêu nghệ thuật đương đại, nhưng tôi rất thường thực sự bực mình với thế giới nghệ thuật đương đại và khung cảnh nghệ thuật đương đại.

전 현대 미술을 사랑하지만 가끔은 현대 미술의 세계와 그 바닥에 실망감을 느껴요

8. Các buổi họp của hội thánh cung cấp sự huấn luyện cá nhân về nghệ thuật dạy dỗ.

회중 집회는 개개인에게 가르치는 기술에 대해 훈련을 베푼다.

9. Tôi yêu nghệ thuật công chúng.

저는 공공 예술을 좋아합니다

10. Vậy còn vẻ đẹp nghệ thuật?

예술적 아름다움은요?

11. Trau giồi “nghệ thuật giảng dạy”

“가르치는 기술”을 발전시키는 방법

12. Nhưng tôi tin rằng tác phẩm nghệ thuật giàu trí tưởng tượng cực kì quan trọng trong xã hội.

하지만 전 이러한 믿음을 갖게 되었습니다. 진정으로 상상력이 넘치는 비주얼 작품은 사회에 정말 중요하다는 믿음을요.

13. Chúng ta có phong trào nghệ thuật làm tranh từ những điểm, dành cho những người hoạt động nghệ thuật.

또는, 미술에 관심 있으신 분들을 위해, 점묘법이란 것도 있습니다.

14. “Tôi thích tác phẩm nghệ thuật đó!”

“정말 마음에 들었어요!”

15. Làm vườn là nghệ thuật của tôi.

정원을 가꾸는 것은 그래피티입니다.

16. " Aye, có tha ́nghệ thuật! ", Ông nói.

그러나 벤 비꼬는되었습니다. " 예, 거기에 THA ́예술! " 고 말했다.

17. 62 Trau dồi nghệ thuật nói chuyện

62 대화 기술을 향상시키는 방법

18. Và nghệ thuật là như thế đó.

상기시켜 주는 것이지요.

19. Nghệ thuật kể chuyện vẫn không thay đổi.

이야기의 기술은 변하지 않았습니다.

20. Nghệ thuật lắng nghe với lòng yêu thương

사랑으로 잘 듣는 기술

21. Lắng nghe đích thật là một nghệ thuật.

잘 듣는 것은 정말이지 하나의 기술입니다.

22. 15 phút: Nâng cao “nghệ thuật giảng dạy”.

15분: “가르치는 기술”을 향상시키십시오.

23. Nghệ thuật có thể thay đổi thế giới?

" 예술이 세상을 바꿀수 있을까? " 라고 말이죠.

24. Chẳng bao lâu các tác phẩm nghệ thuật của ông được báo chí và các nhà phê bình nghệ thuật khen ngợi.

그의 작품은 이내 언론과 예술 평론가들에게서 찬사를 받게 되었습니다.

25. Trau dồi nghệ thuật xử sự tế nhị

재치 있는 사람이 되는 기술을 배우십시오

26. YouTube tạo một Bản nhạc nghệ thuật duy nhất cho từng bản ghi âm và một nội dung bản nhạc nghệ thuật duy nhất để trình bày Bản nhạc nghệ thuật trong hệ thống quản lý quyền của YouTube.

YouTube에서는 각 음원의 아트 트랙과 YouTube 권한 관리 시스템에서 아트 트랙을 나타내는 단일 아트 트랙 저작물을 만듭니다.

27. Vậy xay giã là một nghệ thuật xa xưa.

그렇기 때문에 제분 기술은 아주 오랜 역사를 가지고 있습니다.

28. 18 Sửa trị hiệu quả là một nghệ thuật.

18 효과적으로 징계를 베푸는 일은 하나의 기술입니다.

29. Tiềm năng nghệ thuật của tôi đang lớn dần.

저의 예술적 시야는 계속해서 성장하고 있습니다.

30. Phải chăng ảnh tượng là tác phẩm nghệ thuật?

미술 작품으로서의 성화?

31. " Nghệ thuật tha thinkin ́về vườn đó? ", Bà nói.

" 아직 정원에 대해 미술 THA ́생각 ́은? " 고 말했다.

32. khi tôi nhìn vào các tác phẩm nghệ thuật?

무엇을 발견하는지?

33. Cũng như thế, tôi giỏi toán lẫn nghệ thuật.

그리하여, 같은 식으로

34. "Video game là nghệ thuật ư? Không, chúng không phải là nghệ thuật vì chúng hoàn toàn là thứ gì đó rất khác: đoạn mã."

비디오 게임은 예술이 아니다. 왜냐하면 완전히 다른 것이기 때문이다.

35. Cả hai được tôn thờ làm thần hộ mệnh của nghệ thuật và thủ công nghệ.

이 두 신은 모두 이 신전에서 예술과 공예의 수호신으로 숭배를 받았습니다.

36. Chúng tôi tiếp tục tôn vinh nghệ thuật và kiến trúc, ẩm thực và lễ hội, các nhà sư và những tu viện.

계속해서 우리의 미술작품과 건축물 전통음식과 축제들 수도승들과 사원을 기념하고 있습니다.

37. Câu chuyện hay là nghệ thuật của sự buông xả.

훌륭한 이야기는 자연스럽게 풀어나가는 기술이죠.

38. Tôi nghĩ họ thích nhìn một tác phẩm nghệ thuật.

전 그들이 예술을 좋아하는 거로 생각합니다만.

39. Người Indonesia yêu nghệ thuật, khiêu vũ và âm nhạc.

인도네시아 사람들은 예술과 춤과 음악을 사랑합니다.

40. Tác phẩm nghệ thuật tiếp theo là Con chim mồi.

다음 작품은 데코이(Decoy)에요.

41. Ham muốn nghệ thuật của chúng ta không mất đi.

우리의 욕망이 사라지진 않아요.

42. Đó là: nghệ thuật và cách nuôi dạy con cái.

바로 예술과 육아입니다.

43. Tuy thế, việc giảng dạy là một nghệ thuật, và xem xét đến các phương pháp và kỹ thuật giảng dạy có thể giúp chúng ta tiến bộ trong nghệ thuật giảng dạy.

그렇지만, 가르치는 일은 확실히 하나의 기술이며, 가르치는 방식과 기술을 고려해 보면 우리의 가르침은 향상될 수 있읍니다.

44. Thiết kế, nghệ thuật sắp đặt thế giới sự vật.

디자인, 사물의 세계를 조직하는 기술.

45. Bác nghĩ cháu nên theo học một trường nghệ thuật.

내 생각에 너는 미대로 진학하면 좋을 것 같아.

46. Có thể chúng ta đang học nghệ thuật níu giữ.

아마도 우리는 서로 용서의 예술을 배우고 있었는지도 모릅니다.

47. Và bắt đầu có một sự khác biệt thực sự ở điểm này giữa nghệ thuật của sự ngẫu hứng và nghệ thuật của sự kết hợp.

이 시점부터 즉흥 연주와 작곡 간의 차이가 벌어지게 됩니다

48. Không có gì lạ khi xã hội dân chủ và nghệ thuật kịch hát phát triển cùng một thời gian ở Hy Lạp cổ đại.

민주주의와 연극이 고대 아테네에서 비슷한 시기에 등장한 것은 우연이 아닙니다.

49. Thiết kế mẫu bằng tre là một nghệ thuật, và cũng như là ngành kỹ thuật nặng.

대나무 모형 만들기는 예술이면서, 핵심적인 엔지니어링이기도 합니다.

50. Rồi tôi chuyển mục tiêu sang âm nhạc và nghệ thuật.

그래서 나는 음악과 미술로 관심을 돌렸습니다.

51. ● Đôi mắt của chúng ta là một tác phẩm nghệ thuật.

● 인간의 눈은 실로 뛰어난 예술 작품입니다.

52. Nó đã trở thành một nghệ thuật, một dạng điêu khắc.

조형미술의 한 형태가 되었죠.

53. Đặt mua lậu các tác phẩm nghệ thuật có giá trị

주문에 따라 밀수되는 귀중한 미술품들

54. Bạn cũng là 1 phần của tác phẩm nghệ thuật ấy.

지금 여러분은 이 개념을 알게 되었지요 여러분 모두가 이 예술의 일부분입니다

55. Eusebius cũng không có khiếu trình bày một cách nghệ thuật.

유세비우스는 또한 자료를 독창적으로 제시하는 기술 역시 부족하였습니다.

56. Bạn có dùng công nghệ kỹ thuật số cách khôn ngoan?

전자 기기를 지혜롭게 사용하고 있습니까?

57. Nghệ thuật mới tạo thêm vẻ lộng lẫy cho thành phố

도시를 밝힌 새로운 예술 운동

58. Nhưng cũng có những phê bình nghệ thuật. Thật thú vị

오, 그것도 꽤 좋았어요.

59. Tôi cho rằng, trong nghệ thuật thì quan điểm của người nghệ sĩ là yếu tố quan trọng nhất.

예술 작품이 감동을 주려면 기법뿐 아니라 작가의 사고와 힘든 경험들이 합해져야 합니다.

60. Tác phẩm nghệ thuật có thể nói gì về điều này?

예술작품이 이에 대해 무엇을 말할 수 있는가?

61. Chúng xuống trái đất biến hình nhanh gọn để ngăn bạn khỏi nghệ thuật, khỏi trở thành nghệ sĩ.

잠시 변신해서 우리 지구에 내려와서 여러분의 예술가 행을, 예술가가 되려는 걸 막고있는 사람들인데 이 분들에게는 마법의 질문이 있어요.

62. Mọi người đang tránh xa và phê bình nghệ thuật đỉnh cao.

사람들은 엘리트 예술과 비평을 피하고 있습니다.

63. Đâu là điểm chung giữa công nghệ, mỹ thuật và khoa học?

기술과 예술 그리고 과학의 공통 부분은 무엇일까요?

64. Để minh họa: Những người yêu nghệ thuật sẽ bỏ ra nhiều công sức để phục chế những bức tranh hoặc những công trình nghệ thuật đã bị hư hại nặng.

예를 들면, 예술 작품을 사랑하는 사람들은 심하게 손상된 그림을 비롯한 여러 가지 예술 작품을 복원하기 위해 어떠한 노력도 마다하지 않습니다.

65. Nghệ thuật ngươi một người đàn ông? hình thức ngươi khóc ra ngươi nghệ thuật, những giọt nước mắt Thy thuộc về phụ nư, ngươi hành vi hoang dã biểu thị

미술 너는 남자? 그대의 형태는 그대 예술 이쁜이, 아버지의 눈물은 여자 다운되며 그대의 야생 행위가 나타내는

66. ROMEO Hãy ở đây, con người. -- thấy rằng nghệ thuật ngươi nghèo;

로미오 여기에, 사람이 이리. -- 내가 그대 아트 가난한보고;

67. Nhưng đời sống tôi không chỉ xoay quanh kỹ thuật công nghệ.

그렇다고 해서 늘 전자 기기만 붙들고 생활하는 것은 아닙니다.

68. Chúng tôi đã có tác phẩm nghệ thuật hàng chục ngàn tuổi.

수만년 전의 예술작품입니다.

69. Chúng chỉ là một ảo giác, một sự kết hợp thông minh giữa kỹ thuật cơ khí và nghệ thuật đánh lừa trong ảo thuật.

그저 환상 이었으며 기계 공학의 멋진 조립품이고 마술사들의 눈속임 이었습니다.

70. Bây giờ sự đặc biệt của tôi là sự kết hợp của công nghệ kĩ thuật số và ảo thuật.

현재 제 고유의 전문은 디지털 기술과 마술을 결합하는 것입니다.

71. Chuyện là thế này: Làm quản lí ở một trường nghệ thuật đương đại, nhưng tôi không thật sự tin vào nghệ thuật mà không đổ máu, mồ hôi hay nước mắt.

오늘 저의 이야기는 현대 예술 센터의 큐레이터로 일하지만 저는 피와 땀, 그리고 눈물을 불러오지 않는 예술을 그다지 신뢰하지 않는다는 이야기로 시작하려 합니다.

72. Khán giả luôn bị ấn tượng bởi khả năng nghệ thuật của nó.

예술성이 뛰어나 항상 사람들이 놀라곤 했어요

73. Có thể nếu tôi sao chép nó và tạo một chút nghệ thuật?

이것을 여러 개 복사하면 예술 작품을 만들 수도 있을까요?

74. Anh biến chúng ta thành đối tượng cho nghệ thuật của anh ấy.

그는 우리를 그의 예술의 주제로 만들었습니다.

75. Và tôi được mới đến dán ở bảo tàng Nghệ thuật đương đại.

또한 MOCA 박물관을 감싸달라고 초청받기도 했습니다.

76. nó cho phép chúng ta làm nghệ thuật công nghệ sinh học , phần mềm và tất cả những thứ màu nhiệm khác

그것은 우리가 예술, 생물 공학, 소프트웨어와 그 모든 마법같은 것들을 가능하도록 합니다.

77. Quản trị là nghệ thuật của việc lập kế hoạch và dự đoán.

지배란 곧 계획과 예측의 미학입니다.

78. Đối với tôi, những thứ thế này luôn có giải pháp là Typography ( Nghệ thuật con chữ ) thứ mà tôi gọi là ngược lại với lớp học Type 101 ( Nhập môn nghệ thuật chữ )

제게 있어서, 이는 항상 Type 101의 정반대라고 부르는 글자를 이용한 해결책이었죠

79. Vì bức tranh ấy quý giá trong mắt của những người yêu nghệ thuật.

그 그림이 예술을 사랑하는 사람들의 눈에는 귀중해 보였기 때문입니다.

80. Vậy thì một bộ óc khoa học vận hành ra sao trong nghệ thuật?

그럼, 그런 "과학적 인간"이 예술에서 무엇을 하고 있단 말일까요?