1. Khi sẵn sàng, nhét lá bài vào bộ bài.

다 됐으면, 카드 뭉치에 다시 넣어.

2. Hãy đọc bất kì lá bài nào trong bộ bài.

카드 한 벌에서 아무 카드나 말하세요.

3. Z9A24 là bộ sưu tập 70 bài thơ.

Z9A24 는 70편의 시를 모은 것입니다.

4. Kế đó, xem lại toàn bộ bài giảng.

그런 다음 연설 전체를 복습하십시오.

5. MT: Có hai màu trong một bộ bài.

발표자: 한 벌의 카드에는 두가지 색이 있습니다.

6. Ông ta rút bộ bài ra khỏi hộp.

박스에서 카드 한벌을 꺼냈습니다.

7. Noemí được bà Pilar del Castillo, bộ trưởng bộ giáo dục Tây Ban Nha, trao phần thưởng.

노에미에게 상을 수여한 사람은 스페인의 교육부 장관 필라르 델 카스티요였습니다.

8. Tôi biết ông ta sẽ chạm vào bộ bài đó.

그가 카드를 만질 것이라는것을 알았죠.

9. Một đá phiến có ghi toàn bộ bài Thi-thiên số 16.

한 석판에는 시편 16편 전체가 쓰여 있습니다.

10. Đây là tựa đề của một bài trong báo El Norte ở thành phố Monterrey, Mễ Tây Cơ.

이것은 멕시코, 몬테레이 시의 한 신문인 「엘 노르테」에 실린 기사의 표제였습니다.

11. Họ sẽ ghi nhớ toàn bộ bài thơ chỉ trong một vài phút.

단 몇 분만에 시를 통째로 외웠지요.

12. Chẳng ngạc nhiên gì là giáo hội đã cố gắng bài trừ bộ Encyclopédie.

교회가 「백과 전서」의 발행을 금지하려고 시도한 것도 놀라운 일이 아니다.

13. Một bộ bài được tráo bởi một, hai ba, bốn, năm người cả thảy.

1,2,3,4,5명이서 카드 한벌을 그렇게 자르고 섞었습니다.

14. Bộ trưởng bộ Tư Pháp, Rodrigo Lara Bonilla, có mặt ở đây hôm nay với một bài diễn văn gửi đến Quốc hội.

법무부 장관 로드리고 라라 보닐라가 오늘 이 고결한 의회에 연설을 하러 오셨습니다

15. Quyển thứ hai trong bộ sưu tập các bài Thi-thiên sẽ giúp chúng ta.

시편을 구성하는 다섯 권의 노래집 중 제2권이 그러한 도움을 줍니다.

16. Nếu bạn muốn tiến bộ nhanh, thì đừng đợi đến khi có bài giảng tới.

빨리 발전하고자 한다면 다음 연설을 할 때까지 기다릴 필요가 없다.

17. Tôi cũng học một bài Tháp Canh trong hai bộ Tháp Canh mà tôi có.

또 내가 가지고 있는 제본 「파수대」의 기사 하나를 연구하였습니다.

18. Và nó là một trùng hợp ngẫu nhiên rằng có 52 lá bài trong bộ bài, cũng giống như có 52 tuần trong một năm?

단순히 우연일까요, 아니면 1년에 52주가 있기 때문일까요?

19. Tuy nhiên, ở các nước Tây Phương, thuật phù thủy mang một bộ mặt mới, đáng kính trọng.

하지만 서양 여러 나라에서는, 마법 행위가 마치 사회적으로 인정을 받고 있는 듯한 새로운 모습으로 가장을 하였습니다.

20. MT: Và nó là một trùng hợp ngẫu nhiên rằng có 52 lá bài trong bộ bài, cũng giống như có 52 tuần trong một năm?

발표자: 그리고 한벌이 52장의 카드로 구성된 것은 단순히 우연일까요, 아니면 1년에 52주가 있기 때문일까요?

21. TrustYou tạo các bản tóm tắt bài đánh giá và tổng hợp điểm số bằng cách sử dụng các bài đánh giá trên toàn bộ web.

TrustYou는 웹에 작성된 리뷰를 사용하여 리뷰 요약을 작성하고 점수를 집계합니다.

22. Và họ vẫn đi bộ cùng hát những bài thánh ca để thời gian trôi qua.

그래도 그들은 찬송가를 부르며 길을 걸으면서 그 시간을 버텼다.

23. Bài kế chúng ta sẽ xem xét mỗi khí giới của bộ áo giáp thiêng liêng.

이어지는 기사에서는 영적 갑주의 각 부분을 살펴볼 것입니다.

24. Bài giảng và phỏng vấn bậc cha mẹ có con cái tiến bộ về thiêng liêng.

연설 및 자녀들이 영적으로 잘하고 있는 부모와의 회견.

25. Chế độ quân chủ Tây Ban Nha muốn lập một nước Ki-tô giáo chỉ có một bộ luật.

스페인의 군주는 스페인이 하나의 법에 지배를 받는 그리스도교 국가가 되기를 바랐습니다.

26. Nó có chỉ số tiến bộ xã hội bằng vài nước phương Tây, với ít GDP hơn rất nhiều.

이 나라들은 몇몇 서유럽 국가들 같은 사회진보 단계를 보이고 있습니다. 훨씬 낮은 GDP수치와 함께요.

27. " Chúng tôi đã xem bài nói của chị trên TED ở câu lạc bộ sách của tôi.

" 우리 독서 클럽에 함께 당신의 TED 강연을 봤어요.

28. Và bà đã tạo ra một bài nhảy mà sau này Bộ trưởng Nehru đã nhìn thấy.

어머니는 그 내용으로 안무를 하나 짰고, 그걸 네루 수상이 보게 되었습니다.

29. 11 Những người học Kinh-thánh cần phải tiến bộ về thiêng liêng qua mỗi bài học.

11 성서 연구생은 연구를 할 때마다 영적인 발전을 할 필요가 있습니다.

30. Trái lại, khi đi về hướng tây, ông thường dùng đường bộ, theo hệ thống đường của người La Mã.

하지만 바울이 서쪽으로 여행할 때는, 흔히 로마의 도로망을 이용하여 육지로 다녔습니다.

31. Sau khi vất vả học tiếng Tây Ban Nha, anh làm bài diễn văn công cộng và rồi điều khiển Buổi học Tháp Canh.

그는 스페인어로 힘들게 공개 강연을 한 다음, 「파수대」 연구를 사회했습니다.

32. Câu lạc bộ trở thành một trong những thành viên đầu tiên của Liên đoàn Bóng đá Hoàng gia Tây Ban Nha vào ngày 4 tháng 1 năm 1909, khi chủ tịch câu lạc bộ Adolfo Meléndez ký thỏa thuận thành lập Hiệp hội Bóng đá Tây Ban Nha.

구단은 1909년 1월 4일 스페인 왕립 축구 협회의 원년 합류 구단으로, 당시 회장이었던 아돌포 멜렌데스가 협회의 창립 동의서에 서명했다.

33. Sau đó tôi đã không thể qua được tất cả các bài kiểm tra nhận thức não bộ.

나중에는 모든 정신인지능력 테스트를 통과하지 못하게 되었습니다.

34. Nếu bạn tính tổng số tất cả các điểm trên trong một bộ bài, kết quả là 365.

그 합은 365가 됩니다.

35. Trong bài giảng, diễn giả sẽ khuyến khích những người đó tiếp tục tiến bộ về thiêng liêng.

연사는 기념식 연설에서 그들에게 영적으로 계속 진보하도록 격려할 것입니다.

36. Bộ lạc này sinh sống ở đây rất lâu trước khi vùng này trở thành thuộc địa của Tây Ban Nha.

이 부족은 스페인의 식민 통치가 시작되기 오래전부터 이곳에 살았습니다.

37. TÔI là thành viên của câu lạc bộ Egbe Jolly nổi tiếng nhất ở Akure, một thị trấn ở miền tây Nigiêria.

나는 나이지리아 서부의 아쿠레라는 도시에서 가장 유명한 사교 클럽인 에그베 졸리의 회원이었습니다.

38. Bài viết bao gồm các sự cố nhắm mục tiêu, bộ lọc sản phẩm (hoặc khoảng không quảng cáo).

이 도움말에는 동적 리마케팅 캠페인 설정에서 발생할 수 있는 문제 중 제품 또는 인벤토리 필터와 타겟팅 관련 문제가 나와 있습니다.

39. Trong Bài Học 4, “Diễn đạt lưu loát”, có những đề nghị giúp bạn tiến bộ về mặt này.

개선을 위한 제안들을, 4과 “유창하게 말하기”에서 볼 수 있습니다.

40. So với các tàu đổ bộ cỡ trung bình của Phương Tây ví dụ như của Mỹ thì nó nhỏ hơn nhiều.

아메리카의 와플과 비교해서, 이것은 더 크다.

41. Các bài tập sẽ dạy cho bộ não biết cách cư xử hay hành động thế nào là phù hợp.

이런 연습을 통해 두뇌를 단련시키고, 행동을 바꿀 수 있습니다.

42. Giọng nói: Nếu bạn tính tổng số tất cả các điểm trên trong một bộ bài, kết quả là 365.

목소리: 한 벌의 카드에 있는 점들을 모두 더하면 그 합은 365가 됩니다.

43. Thế này, chúng tôi giả bộ đọc một cuốn sách nhưng trong đó chúng tôi giấu những bài Tháp Canh.

우리는 책을 읽는 체하면서, 그 책 속에 「파수대」 기사를 숨겨서 읽었습니다.

44. Toàn bộ buổi họp, bao gồm các bài hát và lời cầu nguyện, nên kéo dài 1 giờ 45 phút.

전체 집회 시간은 노래와 기도를 포함하여 1시간 45분입니다.

45. Muốn xem băng thu hình của bài thuyết trình bằng tiếng Anh, Bồ Đào Nha hoặc Tây Ban Nha, xin vào xem trang mạng lds.org/go/1017Nelson.

녹화된 발표 자료는 lds.org/go/2017Nelson에서 영어, 포르투갈어, 스페인어로 시청할 수 있음.

46. Đó là năm thứ tư tôi học đàn, và hầu như tôi đã không tiến bộ gì cả sau bài “Twinkle, Twinkle, Little Star” là một bài hát đơn giản của thiếu nhi.

피아노를 배운 지 사 년이나 되었지만, 나는 “반짝반짝 작은 별”같은 쉬운 곡만 겨우 칠 수 있었다.

47. Chúng tôi sử dụng thuật toán máy học để tạo bài đánh giá nổi bật và áp dụng bộ lọc nhằm đảm bảo chỉ bao gồm những bài đánh giá liên quan nhất.

Google에서는 기계 학습 알고리즘을 사용하여 하이라이트를 생성하고 가장 관련성 있는 리뷰만 포함되도록 필터를 적용합니다.

48. Quân bài thứ 17, không phải một lá K bích, có thứ gì đó xuất hiện từ giữa bộ bài, mà sau này tôi mới nhận ra đó là một điều bí mật.

17에서, 킹의 스페이드 아니라, 카드 한벌 중앙에서 무언가가 나타났습니다, 나중에 보니, 그것은 비밀이었죠.

49. Chúng ta rút ra bài học nào từ việc so sánh cuộc chạy thi với “kẻ chạy bộ” và “với ngựa”?

여호와께서는 어떤 의미에서 심판을 선언하신 후에 “한탄” 즉 후회하십니까?

50. Và hãy đặt nó trở lại vào bộ bài, một chỗ nào đó ở giữa, nào chúng ta hãy bắt đầu.

가운데 쯤 넣죠. 이제 시작합니다.

51. Bài viết này giải thích một số mẹo để đồng bộ hóa dữ liệu sản phẩm và trang đích của bạn.

이 도움말에서는 제품 데이터와 방문 페이지의 동기화를 유지하기 위한 몇 가지 팁을 설명합니다.

52. Khoai tây, khoai tây có 48 nhiễm sắc thể.

감자는 48 염색체를 갖습니다. 알고 계셨나요?

53. Làm tn các phương tiện truyền thông ( PTTT ) có thể bao quát hết toàn bộ CPhi từ phg Tây và hậu quả của điều này.

경우는 전례가 없습니다. 저는 우리가 이것과 연결지어야 할 두 가지 사항이 있음을 말하고 싶습니다.

54. Vào năm 1980, một bộ luật Tây Ban Nha bảo đảm sự tự do tín ngưỡng tuyên bố: “Không một đạo nào là quốc giáo”.

1980년에 종교의 자유를 보장하는 스페인의 법은 “그 어떤 신앙도 공식 국교가 될 수 없다”고 규정했습니다.

55. Làm tn các phương tiện truyền thông (PTTT) có thể bao quát hết toàn bộ CPhi từ phg Tây và hậu quả của điều này.

언론에서 아프리카를 서방에 보도하는 방법과 그 결과를 말이지요.

56. Và bài học gần đây nhất mà tôi có được là việc hoàn thành bộ phim tôi làm trong năm nay 2012.

그리고 제가 했던 가장 최근의 이야기 수업은 제가 2012년 이 해에 막 끝낸 영화를 완성시키는 것이었습니다.

57. Sự cần thiết về tốc độ giảng dạy áp dụng cho toàn bộ khóa học cũng như cho riêng các bài học.

속도를 조절할 필요성은 개별 수업뿐만 아니라 과목 전체를에도 해당된다.

58. Tôi phải cần đến ba năm mới có thể nói một bài diễn văn công cộng bằng tiếng Tây Ban Nha và tôi phải dùng nhiều lời ghi chép.

3년이 지나서야 스페인어로 공개 강연을 하였는데, 그것도 길게 적은 노트를 사용해서 하였다.

59. Một bài báo trong The Wall Street Journal nhìn nhận đạo Công giáo được thực hành tại một vài nơi ở Mễ Tây Cơ có nguồn gốc ngoại giáo.

「월 스트리트 저널」에 실린 한 기사는, 멕시코의 일부 지역에서 믿고 있는 가톨릭교 신앙이 이교에 기원을 둔 것임을 인정하였습니다.

60. Đó là con số gấp đôi số người đã bị mang khỏi châu Phi trong toàn bộ cuộc buôn bán nô lệ xuyên đại Tây Dương.

대서양을 통해 거래된 아프리카 노예의 두 배나 되는 수치입니다.

61. Giờ đây, thử tưởng tượng 40, 50 bộ phim được đóng gói, phân phối, hàng tuần trên những đường phố của Lagos, Nigeria và Tây Phi.

매 주 40, 50개의 영화가 만들어 지고 보급된다고 한 번 생각 해 보세요.

62. Chúng tôi bắt chuyến xe lửa càng ở xa càng tốt và sau đó đi bộ nhiều giờ, càng lúc càng gần biên giới Tây Đức.

우리는 가능한 한 멀리 기차로 간 다음, 여러 시간을 걸어서 서독 국경 부근에 이르렀습니다.

63. Độ dài tối đa cho các ngôn ngữ thuộc bộ ký tự 1 byte (SBCS) (chẳng hạn như tiếng Anh, tiếng Pháp, tiếng Tây Ban Nha)

1바이트 문자 집합(SBCS) 언어(영어, 프랑스어, 스페인어 등)의 최대 길이

64. McClellan đã cho đổ bộ binh đoàn của mình tại đồn Monroe và hành quân hành quân về phía tây bắc, tiến lên bán đảo Virginia.

매클렐런은 자신의 군대를 먼로 요새에 상륙시켜, 버지니아 반도를 따라 북서쪽으로 진군했다.

65. Toàn bộ 41 bài Thi-thiên trong quyển thứ nhất chứa đựng những lời lẽ đầy an ủi và khích lệ biết bao!

첫 번째 노래집에 들어 있는 41수의 시는 참으로 격려와 위로를 줍니다!

66. Trấn: Tây Đường.

가도: 西城街道.

67. Chúng ta thật phấn khởi làm sao khi nghe bài giảng “Những sắp đặt mới để giúp chúng ta tiến bộ về thiêng liêng”!

“우리의 영적 진보를 위한 새로운 마련들”이라는 연설을 들을 때는 정말이지 흥분을 감출 수 없었습니다!

68. Bài tiếp theo sẽ cho thấy làm thế nào bạn có thể tiến bộ về thiêng liêng khi noi gương sứ đồ Phao-lô.

이어지는 기사에서는 여러분이 사도 바울의 본을 따름으로 어떻게 영적으로 발전할 수 있는지 알려 줄 것입니다.

69. Cô dâu người Tây Ban Nha và nhiệm vụ ở Tây Ban Nha

스페인 신부와 스페인 임명

70. Thực tế, có nhiều phương án khả thi để sắp xếp bộ bài đơn giản này hơn là số nguyên tử trên Trái Đất.

사실상, 지구상에 존재하는 모든 원자들 보다 카드 한벌로 만들 수 있는 패의 수가 더 많습니다.

71. Rất có thể chỉ cần 20 phút để trình bày toàn bộ bài giảng này ghi nơi Ma-thi-ơ 5:3–7:27.

마태 5:3–7:27에 기록된 이 산상 수훈을 연설로 제공한다면 아마 20분밖에 안 걸릴 것입니다.

72. Bài viết này giải thích cách tìm hiểu lý do bộ dữ liệu hoặc nguồn cấp dữ liệu có lỗi và cách khắc phục.

이 도움말에서는 데이터 세트 또는 피드에 오류가 발생하는 이유와 이를 해결하는 방법을 설명합니다.

73. Năm 1493, giáo hoàng Alexander VI chia đôi vùng biển Đại Tây Dương, ban cho Tây Ban Nha quyền kiểm soát phía tây.

1493년에 교황 알렉산데르 6세는 대서양 한복판을 가르는 경계선을 정하고 그 경계 서쪽 지역에 대한 지배권을 스페인에게 주었다.

74. Hãy cân nhắc việc viết xuống những bài ca các anh chị em muốn các em ôn lại về những đồ vật khác nhau (ví dụ, hoa trong bình, cá bằng giấy trong một cái ao, bộ lông ở trên mình con gà tây, lá ở trên cây hoặc hình trái tim được dán xung quanh phòng).

어린이들이 다시 한 번 복습했으면 하고 바라는 노래들을 서로 다른 물체(예: 단지에 꽂아 둔 꽃, 연못 속에 있는 종이 물고기, 칠면조 깃털, 나뭇잎, 교실 주변에 붙여 놓은 하트)에 적어둘 수 있다.

75. Cụm từ “nhóm sắc tộc” dùng trong bài này ám chỉ những người có cùng gốc chủng tộc, dân tộc, bộ lạc hoặc văn hóa.

이 기사에서 사용된 “민족 집단”이라는 말은 인종적·국가적·종족적·문화적으로 비슷한 기원을 공유하는 사람들을 가리킨다.

76. " Đôi khi phải có hành động cực đoan, và Wales đã khoá các bài về Kerry và Bush trong gần như toàn bộ năm 2004. "

그리고 웨일스는 케리와 부시에 대한 글을 2004년 내내 막았다. " 라고 합니다.

77. Đi về phía tây!

에스코바릅니다 서쪽으로 가요!

78. Cuối cùng, vào ngày 29-5-1588, 130 chiến thuyền với gần 20.000 bộ binh và 8.000 lính thủy của hạm đội Tây Ban Nha đã rời cảng Lisbon.

마침내 1588년 5월 29일, 130척의 선박과 거의 2만 명에 달하는 병사 그리고 8000명의 선원들로 이루어진 무적함대가 리스본 항을 출발했습니다.

79. Người Mỹ nhanh chóng tiếp tục đi về hướng tây (thượng nguồn) cho đến khi mùa đông đến khiến họ dừng bước tại lãnh thổ của bộ lạc Mandan.

미국인들은 서부 연안을 지나갔고 겨울을 보내기 위해 맨던 족의 영역에서 야영을 하였다.

80. Rằm Tây đen nhé?

이건 수천번 재판되었죠. 불법 복제로요.