1. Ai có thể bắt bẻ lời lẽ tôi?”.

내 말을 반박할 수 있겠는가?”

2. Nhưng ngài dùng Lời Đức Chúa Trời để bắt bẻ họ.

그분은 그렇게 하지 않으시고, 하느님의 말씀이 그들을 논파하게 하셨습니다.

3. Khi vua Sê-đê-kia bỏ lời thề với Nê-bu-cát-nết-sa và bị bắt giam thì lời tiên tri nào đã bắt đầu được ứng nghiệm?

시드기야 왕이 느부갓네살에게 한 맹세를 어기고 사로잡혔을 때, 무슨 예언이 성취되기 시작하였는가?

4. “Chẳng lời tiên tri nào trong Kinh Thánh bắt nguồn từ ý riêng.

“성경의 어떤 예언도 개인적인 해석에서 나오는 것이 아[닙니다.]

5. Hãy bắt đầu hiểu mình bằng cách trả lời những câu hỏi sau:

먼저 다음과 같은 점을 생각해 볼 수 있습니다.

6. Những lời tiên tri về chiến tranh bắt đầu được ứng nghiệm như thế nào?

전쟁에 관한 예언들은 어떻게 성취되기 시작하였습니까?

7. Tuy nhiên, đừng bắt chước lời ăn tiếng nói và hạnh kiểm xấu của họ.

하지만 친구들처럼 말하고 행동하고 싶은 욕망은 억제하십시오.

8. Vào lúc lớp học bắt đầu, hãy mời một học sinh đọc lời phát biểu này.

수업을 시작하면서 한 학생에게 이 말씀을 읽어 달라고 한다.

9. Em ấy không trả lời ... , vậy nên tôi bắt đầu hát nhỏ cho em ấy nghe.

아이는 대답하지 않았으나 ...... 나는 나지막하게 노래를 부르기 시작했다.

10. Hãy bắt đầu với lời trình bày tạp chí sao cho đơn giản và vắn tắt!

잡지 제공 연설부터 시작하십시오. 간단 명료한 제공 연설을 준비하도록 도와주십시오!

11. Lời khuyên của cô ấy, là đuổi việc tất cả, và bắt đầu lại từ đầu.

그녀는 이번 기회에 모두를 해고하고 처음 부터 다시 시작하자고 주장했습니다.

12. Hãy khai triển các câu Kinh-thánh được nêu ra để trả lời các câu hỏi của chủ nhà hoặc vượt qua những lời bắt bẻ.

집주인의 질문에 대답하거나 이의를 극복하는 데 도움이 될 부가적인 내용이 199-209면에 제시되어 있다.

13. Qua người thông dịch, chàng bắt đầu nói lời cay nghiệt, buộc tội họ là thám tử.

우선 통역자를 사이에 두고 형들을 거칠게 추궁했는데, 그들을 외국에서 온 정탐꾼이라고 몰아세웠습니다.

14. Lời chứng của họ là cơ sở để xác định tội danh và bắt người tình nghi.

증인들의 증언으로 고발이 성립되어야 혐의자를 체포할 수 있었습니다.

15. Trường học phải bắt đầu ĐÚNG GIỜ với bài hát, cầu nguyện và lời chào ngắn gọn.

학교는 정시에 노래와 기도 그리고 간단한 환영사로 시작한다.

16. Chúng ta có thể nào trau dồi những lời nhập đề khi chủ nhà mở cửa hoặc đối đáp khéo hơn trước những lời bắt bẻ không?

문전에서 서론이나 이의를 다루는 방법을 개선시킬 수 있는가?

17. Họ bắt đầu chuyến đi bộ đến đền thờ từ sáng sớm với một lời cầu nguyện.

청녀들은 이른 아침에 기도를 드리고서 성전을 향해 걷기 시작했습니다.

18. Trường học sẽ bắt đầu ĐÚNG GIỜ với bài hát, cầu nguyện và lời chào vắn tắt.

학교는 정시에 노래와 기도 그리고 간단한 환영사로 시작한다.

19. Để bắt đầu bài học này, hãy viết những lời phát biểu sau đây lên trên bảng:

본 공과를 시작하기 위해 다음 문장을 칠판에 쓴다.

20. Tôi nghĩ câu trả lời là, những người du hành Châu Âu, đại khái bắt đầu từ thời của Columbus, bắt đầu chuyến đi vòng quanh thế giới.

답은 유럽의 탐험가들입니다. 대략 콜럼버스 시대에 시작해서 세상을 여행하기 시작했지요.

21. Năm 2017 bắt đầu với lời tuyên bố của giới khoa học về một tương lai ảm đạm.

2017년은 과학계의 암울한 발표와 함께 시작되었습니다.

22. ◆ Tôi có thấy khó chấp nhận lời khuyên, hoặc cảm thấy luôn bị người khác bắt bẻ không?

◆ 충고를 받아들이기 힘들어하거나, 다른 사람들이 항상 나에 대해 트집을 잡는다고 생각하는가?

23. Bắt đầu từ tháng này, buổi họp giữa tuần sẽ không có ba lời trình bày mẫu nữa.

이번 달부터 평일 집회에서는 각기 다른 세 개의 서론을 소개하지 않을 것입니다.

24. Nổi nóng trước những lời chế giễu của kẻ bắt nạt giống như đổ thêm dầu vào lửa

누군가가 모욕적인 말을 해서 괴롭힐 때 화를 내는 것은 불에 기름을 끼얹는 것과 같습니다

25. Bạn có thấy khó chấp nhận lời khuyên, hoặc cảm thấy luôn bị người khác bắt bẻ không?

충고를 받아들이기 힘들어하거나, 다른 사람들이 항상 당신에 대해 트집을 잡는다고 생각합니까?

26. Tôi bắt đầu học Lời Đức Chúa Trời và sớm nhận ra mình đã tìm thấy chân lý.

그래서 나도 하느님의 말씀을 공부하기 시작했고 곧 진리를 찾았다는 걸 확신하게 되었습니다.

27. Vì không tìm ra lời giải đáp thỏa đáng, tôi bắt đầu mất hứng thú về tôn giáo.

만족스러운 답을 얻지 못하자, 나는 종교에 대한 관심이 시들해졌습니다.

28. Đọc câu trả lời trong bài có thể cho thấy bạn đã tìm đúng câu trả lời, và là một cách tốt để bắt đầu tập bình luận.

연구 자료에 나오는 대로 읽는 해설을 하는 것은 우리가 정확한 답을 찾았음을 나타내 줄지 모르며 해설하는 일을 처음 할 때는 사용해 볼 만한 좋은 방법일 수 있습니다.

29. Có lẽ chúng ta chỉ cần một nụ cười hoặc lời chào hỏi thân thiện để bắt chuyện.

친근하게 미소를 지으며 다정하게 인사하기만 하면 대화가 시작될 수 있습니다.

30. 15 Phao-lô bắt đầu lời cảnh giác với mệnh đề điều kiện “nếu các ngươi nghe tiếng Ngài”.

15 바울은 “너희가 그분의 음성을 듣거든”이라는 가정으로 경고를 시작하였습니다.

31. Họ có thể đóng vai chủ nhà, đưa ra những lời bắt bẻ mà nhiều người trường nói ra.

그들은 집주인 역을 맡아, 문전에서 만나는 일반적인 이의를 제기할 것이다.

32. Đó có phải là một lời đáp hay không?— Không ai có thể tìm cách để bắt bẻ được.

참으로 훌륭한 대답이 아닌가요?—아무도 이 대답에서 흠을 잡을 수 없었지요.

33. (Ê-sai 6:1) Chương 6 sách Ê-sai bắt đầu với những lời này của nhà tiên tri.

(이사야 6:1) 이사야 6장은 그 예언자가 한 이러한 말로 시작됩니다.

34. 10 Lời nói ân hậu và giao tiếp tốt giúp bắt đầu và duy trì mối quan hệ hòa thuận.

10 은혜롭게 말하면서 의사소통을 원활하게 하면 평화로운 관계를 맺고 유지해 나가는 데 도움이 됩니다.

35. 3 Qua Ngôi Lời mà muôn vật bắt đầu hiện hữu,+ không qua ngài thì chẳng vật nào hiện hữu.

3 모든 것이 그분을 통해 생겨났으며,+ 그분 없이 생겨난 것은 하나도 없다.

36. Những câu hỏi điển hình để giúp học viên tìm kiếm thông tin thường bắt đầu bằng những lời này:

정보를 찾는 데 도움이 되는 전형적인 질문은 흔히 다음과 같은 형태이다.

37. Tôi bắt đầu nhận được lời đe dọa giết chết, cưỡng bức nhằm mục đích ngăn cản chiến dịch này.

저는 이 캠페인을 멈추라고 살해, 강간 협박을 받기 시작했습니다.

38. Nhưng ngay khi bắt đầu nghĩ đến lời thay vì ý tưởng, có thể là bạn sẽ nói ngập ngừng.

그러나 사상이 아니라 단어를 생각하기 시작하면 금방 말을 더듬거리게 될 수 있습니다.

39. Một hôm, có ba cô gái đứng cách tôi một vài mét bắt đầu sử dụng lời lẽ khiếm nhã.

어느 날 나에게서 약간 떨어진 자리에 있던 세 명의 여자아이들이 불쾌한 말을 퍼붓기 시작했다.

40. Chị đã mua một quyển sách hát của Hội Thiếu Nhi và bắt đầu đọc lời của các bài hát.

그녀는 초등회 노래책을 사서 가사를 읽기 시작했습니다.

41. Bạn cũng có thể tìm thấy sự giúp đỡ để đối đáp những lời bắt bẻ xảy ra trong thánh chức.

색인은 또한 봉사의 직무에서 제기되는 이의에 대처하는 데도 도움이 될 수 있습니다.

42. 36 Sau khi cho tôi biết những điều này, ông bắt đầu trích dẫn những lời tiên tri trong aCựu Ước.

36 이러한 것들을 내게 말한 다음 그는 ᄀ구약전서의 예언들을 인용하기 시작하였다.

43. Đưa ra những lời đề nghị về cách giúp đỡ những người mới nào muốn bắt đầu công việc rao giảng.

전파 활동을 시작하기 원하는 새로운 사람들을 돕는 방법에 관해 제안한다.

44. Ôn lại các chỉ dẫn về “Cách bắt đầu tra cứu” trong lời mở đầu của sách Cẩm nang tra cứu.

「연구 자료 찾아보기」 머리말의 “조사 방법” 제하 내용을 살펴본다.

45. 25 Khi anh bắt đầu học Kinh-thánh, anh cảm động vì lời khuyên của Chúa Giê-su: “Hãy coi chừng!

25 그는 성서 연구를 시작한 후, “삼가 모든 탐심을 물리치라”는 예수의 교훈에 감명을 받았읍니다.

46. 5 Hãy bắt đầu mỗi buổi học bằng vài lời bình luận vắn tắt gợi sự chú ý đến tài liệu.

5 매번 연구를 시작할 때에는, 내용에 대한 관심을 자극하는 간단한 말을 하십시오.

47. Những lời đề nghị thiết thực của anh thật sự có ích, và tôi bắt đầu tiến bộ về mặt thiêng liêng”.

그분의 실용적인 제안은 정말 효과가 있어서, 나는 영적으로 진보하기 시작하였습니다.”

48. 3 Nếu thắng dây cương vào hàm ngựa để bắt nó vâng lời, chúng ta cũng điều khiển được toàn thân nó.

3 말의 입에 재갈을 물려 순종하게 만들면, 말의 온몸도 부릴 수 있습니다.

49. Khái niệm về thiên đàng, địa ngục, linh hồn, Ngôi Lời (Logos) và sự khôn ngoan bắt đầu có ý nghĩa mới.

하늘, 지옥, 영혼, 말씀(로고스), 지혜 등에 대한 개념이 모두 새로운 의미를 지니게 되었습니다.

50. Hãy lắng nghe các sự trình bày của họ và cách họ đối đáp trước những lời bắt bẻ của chủ nhà.

그들의 제공 연설과 그들이 호별에서 이의를 다루는 방법에 관하여 주의 깊이 귀기울이라.

51. Một số cách dọc theo đường, ông bắt đầu một lẩm bẩm độc thoại, các cuộc biểu tình và lời trách cứ.

앞으로 얼간이들. 길을 따라 몇 가지 방법으로 그는 중얼 거 렸 시작 독백, 항의 and recriminations.

52. Nếu bắt đầu bằng những lời cay nghiệt thì cơ hội để có cuộc thương lượng hòa bình là rất mong manh.

거친 말로 대화가 시작되면, 평화롭게 타협점에 이를 가능성이 적을 것입니다.

53. 5 Lời cảnh cáo của Phao-lô bắt nguồn từ chữ Hy Lạp có liên quan đến cá ươn hay trái thối.

5 바울의 경고를 실감나게 하는 것은 썩은 생선이나 과일과 관련이 있는 희랍어 단어입니다.

54. Chừng đó ai không nghe lời sẽ bị bắt-buộc nhìn-nhận là đã có một đấng tiên-tri ở giữa chúng.

그러므로, 유의하지 않는 자들이라도 그들 가운데 여호와께서 보내신 예언자가 있었음을 자인하지 않을 수 없게 될 것입니다.

55. Hoặc lời tiên tri hàm ý một số sẽ bị kéo qua sông theo nghĩa đen khi bị bắt đi làm phu tù.

혹은 그 예언은, 일부 사람들이 유배되어 갈 때 문자 그대로 강을 건너서 끌려가는 일이 있을 것임을 의미하는 것일 수도 있습니다.

56. Viết nguyên tắc này lên trên bảng để hoàn tất lời phát biểu các anh chị em đã bắt đầu viết trước đó.

이 원리를 칠판에 써서 앞서 써 둔 미완성 문장을 완성한다.

57. Tuy nhiên, bạn nên thảo luận với nhà xuất bản về việc bắt đầu một thỏa thuận MCM trước khi gửi lời mời.

그러나 초대를 하기 전에 게시자와 MCM 계약을 시작하는 것에 대해 논의해야 합니다.

58. Đến khi lên 10, tôi bắt đầu phụ việc vặt cho gái làng chơi và những tay cho vay ăn lời cắt cổ.

열살 때부터는 매춘부와 고리대금업자들의 심부름을 하기 시작했죠.

59. 6 Nếu bạn thích giản dị hơn, bạn có thể dùng lời nhập đề giống như lời được ghi nơi trang 6 của sách “Làm sao bắt đầu và tiếp tục thảo luận về Kinh-thánh”:

6 상가 방문 봉사를 할 경우, 다음과 같은 간단한 접근법을 사용하여 「창조」 책을 제공할 수 있습니다:

60. Đức tin của tôi tăng trưởng, những câu trả lời bắt đầu nhận được, và tôi chấp nhận sự kêu gọi đi truyền giáo.

신앙이 자랐고, 응답이 오기 시작했으며, 저는 선교사 부름을 받아들였습니다.

61. Một số người chế giễu lời tường thuật của Kinh Thánh về cách những ngôn ngữ loài người bắt đầu có và lan rộng.

일부 사람들은 인간의 언어들이 어떻게 생겨나 퍼지게 되었는지를 묘사하는 이 성서 기록을 비웃습니다.

62. 5 Những lời nhập đề mà bạn chuẩn bị: Bạn có thể tự do biến chế và dùng những lời nhập đề riêng dựa trên kiểu mẫu những lời nhập đề trình bày trong sách nhỏ Làm sao bắt đầu và tiếp tục thảo luận về Kinh-thánh.

5 자신이 준비한 서론들: 서슴지 말고 「추리」 책에 나와 있는 서론을 본떠서 적절한 소개말을 발전시켜 사용하라.

63. Phao-lô bắt đầu bằng lời quả quyết là Đấng Ki-tô chết vì tội lỗi chúng ta, được chôn cất và sống lại.

바울은 확신에 차서 그리스도가 우리의 죄를 위해 죽고 묻히셨으며 그 후 부활되셨다고 말했습니다.

64. Để bắt đầu lớp học, hãy yêu cầu học sinh sử dụng những lời phát biểu ở trên bảng để thầm đánh giá mình.

수업을 시작하기 위해 학생들에게 칠판에 쓴 문장들을 활용하여 자신을 조용히 평가해 보라고 한다.

65. Tương tự thế, một người chồng áp dụng lời khuyên trong Kinh Thánh sẽ không dọa nạt và bắt vợ răm rắp nghe theo.

마찬가지로 성서의 조언을 따르는 남편은 아내를 억압하여 자기가 무슨 말을 해도 입도 뻥끗 못 하고 복종하게 만들지는 않습니다.

66. NĂM: Một lời khuyên hay đấy, nhưng tôi vẫn nghĩ rằng chúng ta biết mình là ai bằng cách bắt chước những người khác.

유유: 좋은 충고지만 저는 여전히 우리가 누구인지 알아가고 있다고 생각해요. 다른 이들을 따라하면서요.

67. Những lời cầu nguyện như thế có thể là sự trợ giúp đắc lực cho các anh chị đang gặp khó khăn và bắt bớ.

그러한 기도는 역경과 박해에 직면한 형제 자매들에게 큰 도움이 될 수 있습니다.

68. Cháu bắt đầu tự chuẩn bị lời bình luận cho các buổi nhóm và chú tâm theo dõi bài Tháp Canh trong suốt buổi học”.

그리고 「파수대」 집회가 진행되는 동안 내내 잡지를 보면서 집중을 아주 잘한답니다.”

69. Một lời đáp tử tế là điều mà những kẻ bắt nạt không ngờ tới và có thể làm cho tình hình bớt căng thẳng.

친절한 태도를 나타내면 긴장된 분위기가 완화될 수 있습니다. 물론 괴롭힘을 당하면서도 침착한 태도를 유지하려면 자제력이 있어야 합니다.

70. 21 Một câu hỏi hóc búa khác mà các người tin thuyết tiến hóa không trả lời được là: Sự sống bắt nguồn từ đâu?

21 진화론자들이 대답하지 못한 또 다른 까다로운 질문은, ‘생명의 기원은 무엇이었는가?’ 하는 것입니다.

71. Tuy nhiên, trong lời tường thuật vắn tắt của ông, Giăng không nói thêm rằng sau đó Si-môn bị bắt vác cây khổ hình.

그러나 요한은 그의 축약된 기록에서 시몬이 나중에 억지로 형주를 나르게 되었다는 점을 덧붙이지 않았다.

72. (1 Phi-e-rơ 2:21) Noi theo Chúa Giê-su không chỉ là vấn đề lặp lại lời ngài và bắt chước việc ngài làm.

(베드로 첫째 2:21) 예수를 따르는 것은 단지 그분이 하신 말씀을 그대로 반복하고 그분이 하신 행동을 그대로 모방한다고 되는 일이 아닙니다.

73. Ví dụ đầu tiên bắt đầu bằng một lời mời thiết kế một trung tâm mua sắm cao tầng tại thủ đô Addis Ababa của Ethiopia.

첫 번째 예는 에티오피아의 수도 아디스 아바바에 다층 쇼핑몰을 디자인하여 도입하는 것으로 시작되었습니다.

74. Vào mỗi thứ bảy đầu tháng, chúng ta đã dùng mục “Học từ Lời Đức Chúa Trời” của Tháp Canh để bắt đầu học hỏi Kinh Thánh.

우리는 매월 첫째 토요일에 성서 연구를 시작하기 위해 “하느님의 말씀을 배워 보십시오” 「파수대」 연재 기사를 사용해 왔습니다.

75. 34 Nhưng khi bị bắt phải vấp ngã, họ sẽ được giúp đỡ chút ít. Bằng những lời êm tai,* nhiều người sẽ gia nhập với họ.

34 그러나 걸려 넘어지게 될 때에 그들은 도움을 조금 받을 것이오.

76. Sự chú ý hiện tại được đưa đến đúng chỗ, chúng tôi nhìn sâu hơn và thực sự bắt đầu trả lời câu hỏi về sự sống.

이제는 우리의 관심을 적절한 곳으로 돌려서 더 깊이 연구하고 생명의 의문에 대해 진짜로 대답하기 시작했습니다.

77. Một khi sự kết tủa muối và hoá học bắt đầu để lại hậu quả, thì câu trả lời cho chi phí phục hồi là khoảng 12000$.

일단 소금과 다른 화학 퇴적물이 영향을 끼치기 시작하면 그 비용은 12,000불 정도가 됩니다.

78. Nó bị bọn bắt cóc bắt.

납치범들한테 잡혀갔었던 애란 말야

79. (Khải-huyền 2:6, 14, 20) Lời cảnh giác của Phao-lô thật đúng lúc: “Hãy giữ chừng, kẻo có ai lấy triết-học và lời hư-không, theo lời truyền-khẩu của loài người, sơ-học của thế-gian, không theo Đấng Christ, mà bắt anh em phục chăng”.—Cô-lô-se 2:8.

혹시 철학과 헛된 속임수로 여러분을 자기 먹이로 끌어갈 사람이 있을지 모릅니다. 그것은 사람의 전통을 따르는 것이요 세상의 초보적인 것들을 따르는 것이며, 그리스도를 따르는 것이 아닙니다.”—골로새 2:8.

80. Một số người biện giải những lời của Phao-lô như là một lời yêu cầu hiểu ngầm để người đào tẩu được ‘gửi trả lại hầu có thể tiếp tục giúp Phao-lô như Ô-nê-sim đã bắt đầu giúp rồi’.

바울이 한 말을 통해, 도망한 오네시모가 ‘바울을 이미 돕기 시작한 것처럼 계속 바울을 도울 수 있도록 그를 다시 보내’ 주었으면 하는 무언의 요청이 담겨 있다고 해석하는 사람들도 있습니다.