Đặt câu với từ "sự hợp lý hoá"

1. Những trường hợp này cần sự giúp đỡ của các chuyên gia tâm lý.

そのような場合には,メンタルヘルスの専門家に相談する必要があるかもしれません。

2. Xin lưu ý rằng chúng tôi không xử lý tất cả các hoá đơn.

なお、Google ではすべての請求を処理するとは限らないことにご注意ください。

3. Vậy ai có quyền đưa ra những sự hạn chế công bằng, cần thiết và hợp lý?

では,ある制限が正当で必要で道理にかなっているかどうかを決める権利はだれにあるのでしょうか。

4. Lý luận hợp lý không nhất thiết phải cầu kỳ phức tạp.

しっかりと筋道立った論じ方は,複雑である必要はありません。

5. Kết luận là "hợp lý, nhưng lố bịch."

詩乃曰く「いけ好かないけど格好良い」。

6. Đường dưới cùng thể hiện sự thay đổi thành phần hoá học.

一番下のラインは 化学組成の変化を示しています

7. Công ty này có kinh nghiệm hợp tác với các cơ quan nhà nước và đảm bảo sự hợp lệ về mặt pháp lý của các chứng từ điện tử.

この会社は国の諸機関と連携しているため、電子書類の法的な有効性を確保できます。

8. Chúng ta nên biết bằng cách nào xã hội và văn hoá trong sự điều hoà xã hội - văn hoá này đang vận hành liên tục.

社会文化の制約の中で 社会と文化が どうなっているのか 研究が進められています

9. “Dè-giữ” bao hàm việc suy nghĩ cẩn thận và lý luận một cách hợp lý.

テモ二 1:7)「健全な思い」を持つには,分別よく筋道立てて考えることができなければなりません。

10. Sự chuyển hoá tâm thức, đó là chính là ý nghĩa của thiền tập.

心の変容こそが瞑想の意味することろです

11. Dù là được mã hoá ở mức cao nhất bằng mật mã gì thì qua xử lý STU, chỉ 3 giây...

偶数 ライン の 暗号 の トップ ステュー 3 の...

12. Đối với mình, chương trình thể dục hợp lý bao gồm: .....

自分にとって無理のない運動の計画 __________

13. Thỉnh thoảng tạo hoá canh gác những bí mật của nó với gọng kềm không thể phá vỡ của định luật vật lý.

時に自然はその秘密を 解きがたい物理法則でしっかりと守っていますが 解きがたい物理法則でしっかりと守っていますが

14. Hoá ra tất cả bàn ghế tôi thực sự thích, thì tôi không đủ tiền mua.

でも結局 本当に気に入った家具は 高すぎて手が届かず

15. Ông đã nhìn ra được sự phức tạp, lộn xộn ấy, và đã đơn giản hoá nó.

彼は このこんがらがった スパゲッティを取り上げ 単純化しました

16. Tóm lại, những công ty công nghệ đã dân chủ hoá việc mã hoá.

要するに ハイテク企業は 誰でも暗号化ができるようにしました

17. Qua nhiều thế kỷ, nhiều người nam và người nữ khôn ngoan---qua tính hợp lý, lý luận, việc tìm hiểu bằng khoa học, và vâng, cả sự soi dẫn nữa---đã khám phá ra lẽ thật.

何世紀にもわたって,数多くの賢明な人々が,論理や理性,科学的な探求や,さらには霊感によって,真理を発見してきました。

18. Họ hỏi liệu định nghĩa đó gồm quá trình sinh sản, sự trao đổi chất hay tiến hoá.

生命とは生殖 代謝 進化のことでしょうか

19. Các khái niệm như sự tuần hoàn của các nguyên tố và các liên kết hoá học trong hóa học đang nổi lên ở chỗ chúng là nhiều hơn các lực cơ bản được định nghĩa bởi vật lý.

元素の周期性や化学における化学結合といった概念は物理学的に定義された根底をなしている力以上のものである。

20. Tài liệu có thể được sắp xếp hợp lý bằng nhiều cách khác nhau.

資料は様々な方法で論理的に配列することができます。

21. Hoá ra cũng đơn giản.

ずいぶん 簡単 に 白状 する ん だ な

22. 16 Là người có trí óc hoàn toàn, Chúa Giê-su là bậc thầy về khả năng lý luận hợp lý với người khác.

16 イエスは知力が完全で,人々に論理的に筋道立てて考えさせる達人でした。

23. Những công nghệ này, kết hợp với tài năng tuyệt vời của người giáo viên, sẽ tạo ra thời cơ để cách mạng hoá nền giáo dục.

これらの技術を 優れた教師の能力と合体させることで 教育に革命を起こすことができます

24. Kinh-thánh cũng đưa ra lời khuyên hợp lý để kiềm chế tính nóng giận.

聖書には,怒りを制御するための分別のあるアドバイスも収められています。

25. Và họ sẽ cần hoá học.

化学が必要になります これがポイントです

26. Văn hoá học cũng tương tự.

カルチュロミクスは同様に

27. Giá hàng hoá giống như vầy.

商品市場は大荒れ

28. Rõ ràng, định trước một kết cục bi thảm như thế là điều không hợp lý.

明らかに,災いに終わるそのような業を計画的に行なうのは不合理なことです。

29. Tìm hiểu thêm về chính sách "Thu thập và sử dụng dữ liệu không hợp lý"

不当なデータ収集とデータ利用に関するポリシーの詳細

30. Ông nói rằng cách giải thích hợp lý duy nhất là “một bước đột phá lớn”.

納得のゆく説明となるものは,「一度の極めて大きな変異」しかない,とタイラーは述べています。

31. Bạn cũng cần có sự đa dạng lớn của các yếu tố hoá học và bạn cần chất lỏng như nước

化学元素の多様性も必要ですし 水などの液体も必要です

32. Hắn ta là một Người hoá Thú!

あいつ は アニメー ガス な ん だ !

33. Trong cả hai trường hợp, nước đọng đều là môi trường lý tưởng cho muỗi sinh sản.

いずれの場合も,たまった水は蚊にとって格好の繁殖場所になります。

34. Ý nghĩa không được bóp méo để phù hợp với một giáo lý đặc biệt nào đó.

特定の教理上の理解に合わせて意味を変えてはなりません。

35. Nhưng nếu xem thật kĩ giản đồ này, bạn sẽ thấy một vài điều không hợp lý.

この図をよく見て頂くと 何か全く 納得いかないものが見えるでしょう

36. 13 Do đó, anh giám thị trường học phải nhận biết mục đích của bài giảng và cố đánh giá xem lý luận của bạn có theo thứ tự hợp lý không, căn cứ theo sự kiện bài giảng có đạt mục đích hay không.

13 この点に関して,助言者は話し手の目的を見分け,その目的が達成されたかどうかに基づいて,考えの脈絡を評価するよう努力しなければなりません。

37. Chúng ta cần có biện pháp hợp lý để cung ứng cho gia đình về vật chất.

物質面で自分の家族の必要を満たすため,ふさわしい手段を講じることが必要です。

38. Dân Y-sơ-ra-ên xử lý những trường hợp vô ý giết người như thế nào?

偶発的に人を殺した人のために,どんな取り決めが設けられていましたか。

39. Các đại dương sẽ bị axit hoá.

海洋酸性化は必ず起きます

40. Và Ê-xơ-tê có lý do nào để mong nhận được sự khoan hồng không, nhất là khi nhớ lại trường hợp của Vả-thi lúc bà chống lại lệnh vua?

エステルはそのような寛大な扱いを期待できるでしょうか。 王に呼ばれたのに来なかったワシテがどうなったかを考えてみてください。

41. (b) Tại sao cây thích hợp cho sự minh họa về sự sống lâu?

ロ)木が長い命の適切な例えであるのはなぜですか。(

42. Bỏ trang phục hoá trang Halloween vào đây

ハロウィーンの衣装がいりそうです

43. Thế nên, điều hợp lý là cuộc chiến đấu như thế phải do Đức Chúa Trời khởi xướng.

論理的に言って,そのような戦争は神によって起こされるはずです。

44. Hoá ra là chẳng có chuyện gì cả.

全くそんなことはないです

45. CHỦ NGHĨA HOÀI NGHI: Cho rằng qua sự quan sát và lý luận không thể đạt được sự hiểu biết phổ thông, khách quan nào—chân lý nào—về sự hiện hữu.

懐疑主義: 存在に関する客観的,普遍的知識,つまり何らかの真理に観察と論理によって到達することは不可能であるとする説。

46. Bản Mỹ hoá là Power Rangers In Space.

パワーレンジャー・イン・スペース(原題:Power Rangers in Space)は、アメリカ合衆国のテレビドラマ。

47. Chúng tôi cũng tự hỏi rằng Đan Mạch có thể cho Trung Quốc thấy những gì hợp lý?

こうも考えました デンマークと中国を関係づける 何かを見せられないか?

48. Nói gì về thiệt hại tâm lý trong những trường hợp như gia đình tan vỡ, gia đình có người thân chết vì rượu, con đường học vấn hay sự nghiệp dở dang?

崩壊した家庭もしくは家族を亡くした人たちの心理的な代償,また教育や仕事を奪われることの精神的な損失を考えるならどうでしょうか。

49. Robot tí hon sẽ hiện thực hoá nó.

マイクロ ボット !

50. Theo tự điển, chủ nghĩa duy lý là “cậy vào sự lý luận để làm căn bản cho việc thiết lập chân lý tôn giáo”.

辞書によると,合理論とは,「宗教的真理を確立する基礎として理性に頼ること」です。

51. Đây gọi là các công đoạn cực tiểu hoá.

これらは最小化の手順と呼ばれます

52. Tuy nhiên, nếu chính quyền địa phương yêu cầu bạn gửi hoá đơn VAT, bạn có thể gửi hoá đơn đến địa chỉ bên dưới.

ただし、現地の行政機関より VAT 請求書の送付を求められている場合は、下記の住所宛に請求書をお送りいただけます。

53. Thay vì bảo các bạn trong lớp nên hay không nên tin gì, hãy mạnh dạn nói lên điều bạn tin và lý do bạn thấy niềm tin đó hợp lý.

自分の信じている事柄をクラスメートに押し付けてはなりません。 自分が何を信じているか,なぜそれが正しいと思っているのかを,確信をこめて話しましょう。

54. Đương nhiên, một cuộc sống được sếp đặt hợp lý là bí kíp, ở đó việc học được liên tục.

そしてもちろん 学習が永続的に役割を果たす きちんとした人生がカギです

55. Khi có người xin chương trình cứu trợ của Vastrel, cô sẽ xử lý trường hợp của họ, đúng không?

ヴァストラル 社 の 援助 プログラム で 彼 ら の 事例 を 扱 っ た ?

56. chúng ta là những hộp đa hoá chất khổng lồ.

我々は巨大な化学物質のパッケージです

57. Công ty cổ phần Vận tải Hàng hoá đường sắt.

貨物専業鉄道となる。

58. Bạn nên sử dụng tập hợp tên sự kiện cụ thể từ danh sách sự kiện đề xuất.

推奨されるイベントのリストから特定のイベント名を組み合わせて使用することをおすすめします。

59. 6 Ngược lại, Luật Môi-se bao hàm những quy luật vệ sinh rất hợp lý theo y khoa hiện đại.

6 それどころかモーセの律法には,現代医学によって合理的とみなされるような衛生規定が含まれていました。

60. Khi Mặc Môn tiếp tục cầu vấn về sự thay đổi này, ông đã học được về tính chất của các nhân vật được chuyển hoá.

モルモンはこの変化について引き続き尋ねたとき,身を変えられた人の性質について知った。

61. những cá thể này được tạo ra bởi chất hoá học

生物は化学によって作られました

62. Ngoại trừ trường hợp Google làm đại lý của bạn hay Google phải bán ở mức giá quy định của nhà xuất bản, thì Google có toàn quyền định giá nếu thấy phù hợp.

Google が代理人を務めている場合、または出版社が設定した価格で Google が販売する必要がある場合を除き、Google は適切と判断した価格を設定する裁量を持ちます。

63. Bây giờ những điều kiện hoá học lí tưởng là gì ?

では化学にとって理想的な条件とは何でしょう?

64. Chúng tôi làm điều này vì chúng tôi tin rằng công nghệ phần mềm ngày nay chủ yếu xoay quanh nền văn hoá của sự dư thừa.

どうしてかと言えば 今日のシリコン(半導体)技術はその大部分が 「余剰の文化」だからです

65. Bạn có bị ảnh hưởng bởi một niềm tin hay tập quán xem chừng không có lời giải thích hợp lý chăng?

あなたは,「合理的根拠が見当たらないような信仰や信仰めいたもの,もしくは慣行」に影響されているでしょうか。

66. Quả là một nỗ lực thể hiện sự hợp nhất và cương quyết!

真に一致した,固い決意の努力がなされました。

67. Và những mục tiêu từ nhận thức của người Hồi giáo chủ yếu là hòa bình, công lý và bình đằng. nhưng nó phải phù hợp với các giáo lý Hồi giáo truyền thống.

また イスラム教徒が 原則的に目指すその目標とは 平和と正義 そして平等ですが 彼らの考えに則れば イスラム教徒の 伝統的な教えに一致します

68. Vậy dù cho một bác sĩ hay một nhân viên bệnh viện muốn dùng phương pháp khác, nhưng thay vì gây ra một cuộc tranh chấp pháp lý mất thì giờ và phiền hà, chẳng phải điều hợp lý là hợp tác với các bậc cha mẹ yêu thương hay sao?

ですから,医師や病院関係者にとって別の方法が好ましく思えても,強い圧力が加えられる上に時間を浪費する法廷闘争に持ち込むより,愛に富む親と協力するほうが道理にかなっているのではないでしょうか。

69. Vì thế, hợp lý khi một tín đồ Đấng Christ trẻ tuổi cho biết: “Đi học suốt ngày làm em mệt lả.

ですから,あるクリスチャンの若者がこう言うのももっともなことです。「 日中はずっと学校にいて,神経が擦り減ってしまいます。

70. Thời điểm bắt đầu của sự hợp tác trong lĩnh vực khảo cổ.

素晴らしい考古学上の 協力関係の始まりでした

71. Chẳng phải việc bạn để cho 95 khung hình phim kia chi phối ý tưởng của bạn là hợp lý hơn sao?

ほかの95コマも考慮に入れるほうが理にかなっているのではないでしょうか。

72. Điều đó sẽ đưa chúng ta ra khỏi suy thoái và nó sẽ thay đổi cách mà sự toàn cầu hoá hoạt động trong thập kỉ trước.

この変化は 私達が成長の停滞から抜け出し― 過去10年に渡って形成されてきた 「グローバル化」というものを― 根本的に変えるものなのです

73. Vì vậy tại những lỗ thông hơi ở đại dương sâu thẳm chất hoá học tuyệt vời bắt đầu xuất hiện và các nguyên tử đã kết hợp trong tất cả các loai kết hơp kì lạ

そしてその海底の割れ目で 素晴しい化学反応が始まり 原子が様々な変わった形で結合を始めたのです

74. Người bán lại và đại lý được ủy quyền: Nếu bạn là người bán lại hoặc đại lý được ủy quyền cho sản phẩm hoặc dịch vụ, hãy sử dụng ngôn ngữ bổ nghĩa thích hợp.

販売パートナーおよび正規代理店: 商品やサービスの正規の販売パートナーや代理店の場合は、適切な表現でそのことを示します。

75. Nhưng ong đã khi nào đưa bạn hoá đơn thanh toán chưa?

ハチが請求書を持ってくるようなことはないでしょ?

76. Sự công bình của Đức Chúa Trời tương phản với công lý lệch lạc

神の公正対ゆがんだ公正

77. Đây chính là mối duyên đầu tiên cho sự hợp tác giữa hai người.

二人はここで初めて情を交わす。

78. Hãy cương quyết sống phù hợp với sự hiểu biết về Đức Chúa Trời.

神についての知識に調和して生活する決意をなさってください。

79. b) Phản ứng đầu tiên trong sự quang hợp có gì đáng ngạc nhiên?

ロ)光合成の最初の反応に関して,非常に驚くべき点とは何ですか。

80. Nicotine và các hoá chất khác từ thuốc lá gây ra sự co thắt đồng thời của các mạch máu và phá huỷ lớp màng trong mỏng manh của chúng, hạn chế sự lưu thông của máu.

タバコに含まれるニコチン 及びその他の化学物質は 同時に 血管の収縮を引き起こし 血流を減少させて 繊細な血管内皮細胞を傷つけます