1. Tù nhân chiến tranh Jay Hess gửi bức thư ngắn cho gia đình mình, 84

Военнопленный Джей Хесс пишет своей семье короткое послание, 84

2. Ông phái U-ri trở lại chiến trường với một bức thư ngắn gửi riêng cho Giô-áp, tướng lãnh quân đội.

Он послал Урию обратно на поле боя, вручив ему письмо для военачальника Иоава.

3. Scott kể về việc ông và vợ ông là Jeanene bày tỏ tình yêu bằng cách viết những bức thư ngắn cho nhau (trang 94).

Скотт рассказал о том, как он и его жена Джанин проявляли любовь, когда писали друг другу записки (стр. 94).

4. Lá thư ngắn so sánh giữa luật quân đội “vì lợi ích cho tất cả những người đang ở trong quân đội,” với luật pháp thiêng liêng.

В записке проводится параллель между воинским уставом, предназначенным «для пользы тех, кто находится на службе», и Божественным законом.

5. Hãy viết những lá thư ngắn để khuyến khích, cầu nguyện cho người này, tìm cách giúp đỡ và bày tỏ bằng lời tình yêu thương của em.

Пишите записки со словами поддержки, молитесь за этого члена семьи, найдите способы быть полезным и выражайте свою любовь словами.

6. Lá thư ngắn viết rằng: “Trong vũ trụ cũng thế, nơi nào Thượng Đế điều khiển, thì có một luật pháp—luật vạn năng, vĩnh cửu—với một số phước lành và hình phạt bất biến.”

Она гласит: «Во Вселенной, где командир – Бог, закон универсален и вечен – с конкретными благословениями и неизменным наказанием».

7. Nội dung của bức thư ngắn này thật rõ ràng: “Hãy đặt U-ri tại hàng đầu, nơi hiểm-nguy hơn hết của chiến-trận, rồi hãy rút ra xa người, để người bị đánh và chết đi”.

Цель письма была ясна: «Поставьте Урию там, где будет самое сильное сражение, и отступите от него, чтоб он был поражен и умер».

8. Trong quyển sách nhỏ màu nâu, ngay sau lá thư của Đệ Nhất Chủ Tịch Đoàn, có một “Lá Thư Ngắn Chuẩn Bị cho Những Người trong Quân Đội”, có tựa đề là “Tuân Theo Luật Pháp Chính Là Tự Do.”

В этой небольшой коричневой книге сразу после послания Первого Президентства помещена «Подготовительная записка для военнослужащих», озаглавленная «Повиновение закону есть свобода».

9. Ví dụ, việc chỉ định trước một đoạn thánh thư ngắn cho một học viên để học viên đó có thể tập đọc thì có thể là một cách thích hợp để học viên đó tham gia vào lớp học.

Например, если заранее дать студенту задание по короткому отрывку из Священных Писаний, чтобы он мог попрактиковаться в чтении, это поможет привлечь такого студента к участию в уроке.

10. Khi chúng tôi mới hết hôn, tôi thường mở thánh thư của mình ra để đưa ra một sứ điệp, rồi tôi thường bắt gặp một bức thư ngắn đầy âu yếm và hỗ trợ mà Jeanene đã kẹp vào giữa các trang giấy.

В первые годы нашего брака я открывал Священные Писания, чтобы привести стих во время собрания, и находил записку со словами любви и поддержки, которую Джанин закладывала между страниц.

11. Nó kết thúc phần trình bày bằng cách yêu cầu các học sinh nên nhớ đến mẹ của chúng bằng cách viết các lá thư ngắn cám ơn để bày tỏ lòng biết ơn về nhiều cử chỉ yêu thương phục vụ mà chúng đã nhận được hàng ngày.

В заключение она попросила каждого из детей вспомнить о своей маме и написать ей записку с выражением благодарности за многие добрые дела, которые она делает для них каждый день.

12. Anh Asay nói là anh biết tôi đã nhận được lá thư ngắn của anh ấy và tôi quả thật đã đọc lá thư đó, và anh không thể hiểu được tại sao tôi lại thông báo Anh Mourik sẽ là người nói chuyện, vì biết rằng Anh Mourik không có mặt trong đền thờ.

Он знал, что я получил его записку и прочитал ее, и не мог понять, почему же я все-таки объявляю брата Моурика как выступающего, зная, что его нет в храме.

13. Ngay trước khi đứng dậy bắt đầu phiên lễ, tôi nhận lại lá thư ngắn từ Anh Cả Asay cho biết rằng Anh Mourik thật sự không có mặt. Anh ấy đang ở đâu đó và đã dự định tham dự phiên lễ cung hiến trong đền thờ vào ngày hôm sau cùng với các giáo khu của các quân nhân.

Перед тем как встать, чтобы начать сессию, я получил от старейшины Эсэя ответную записку, где говорилось, что брата Моурика нет среди собравшихся, что он где-то в другом месте и планировал быть в храме на следующий день на сессии посвящения с кольями военнослужащих.

14. Rất dễ để tìm ra những lời bào chữa cho việc không thể tìm đến những người khác nhưng tôi cho rằng những lời bào chữa đó sẽ nghe như trống rỗng đối với Cha Thiên Thượng thể như cậu bé học sinh tiểu học đưa cho người giáo viên của nó một bức thư ngắn yêu cầu nó được nghỉ học từ ngày 30 đến ngày 34 tháng Ba.

Легко находить оправдания, когда мы не протягиваем руку помощи, но полагаю, что для нашего Небесного Отца эти отговорки возымеют такое же значение, как и для учителя записка от учащегося начальной школы с просьбой освободить его от занятий с 30-го по 34-е марта.

15. Chúng ta có thể chiếu sáng bằng cách trông nom em bé trai, ăn trưa với một người chị hay em gái trong quán ăn ở trường, làm công việc nhà, chống lại sự thôi thúc để cãi nhau, hân hoan trong sự thành công của nhau, chia sẻ một món ăn vặt, chăm sóc khi một người nào đó bị bệnh, ban đêm đặt lên trên cái gối một lá thư ngắn để cám ơn cha mẹ, tha thứ cho người xúc phạm đến mình, chia sẻ chứng ngôn của mình.

Мы можем озарять своим светом других, когда ухаживаем за младшим братиком, обедаем вместе с сестрой в школьном буфете, выполняем работу по дому, не даем втянуть себя в ссору, радуемся успехам друг друга, делимся угощением, заботимся о больных, кладем вечером на подушку родителям записку со словами благодарности, прощаем обиду, приносим свои свидетельства.