1. 12 Và anh ấy ngỏ ý cho La Ban biết anh ấy muốn lấy các biên sử khắc trên các bảng khắc bằng đồng, trong ấy có ghi chép agia phả của cha tôi.

12 ແລະ ລາວ ໄດ້ ຂໍ ບັນທຶກ ຊຶ່ງ ຈາລຶກ ຢູ່ ໃນ ແຜ່ນ ທອງ ເຫລືອງ, ຊຶ່ງມີ ລໍາດັບ ການ ສືບ ເຊື້ອ ສາຍ ຂອງ ບິດາ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ຈາກ ລາ ບານ.

2. 24 Rồi tôi cũng bảo hắn rằng, tôi muốn đem những điều khắc trên acác bảng khắc bằng đồng về cho các anh tôi đang ở ngoài tường thành.

24 ແລະ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ເວົ້າກັບ ລາວ ອີກ ວ່າ ຂ້າພະ ເຈົ້າຈະ ເອົາ ອັກຂະ ລະ, ຊຶ່ງຢູ່ ໃນ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ທອງ ເຫລືອງ ໄປ ໃຫ້ ພວກ ອ້າຍ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ, ຜູ້ຢູ່ ນອກ ກໍາ ແພງ.

3. Gợi ý: Hãy thảo luận bảng này cùng cha mẹ và các bạn trẻ đồng đạo.

ຄໍາ ແນະນໍາ: ໃຫ້ ພິຈາລະນາ ຕາ ຕະລາງ ນີ້ ກັບ ພໍ່ ແມ່ ແລະ ຫນຸ່ມ ສາວ ຄລິດສະຕຽນ ທີ່ ເປັນ ຫມູ່ ຂອງ ເຈົ້າ.

4. 10 phút: Anh chị có dùng Bảng chú giải thuật ngữ không?

10 ນາທີ: ຊ່ວຍ ເຂົາ ເຈົ້າ ຕໍ່ໆ ໄປ ດ້ວຍ ຄວາມ ຖ່ອມ ໃຈ!

5. 16 Và tôi cũng biết rằng aluật đó đã được ghi khắc trên các bảng khắc bằng đồng.

16 ແລະ ຂ້າພະ ເຈົ້າຮູ້ ອີກວ່າ ກົດ ໄດ້ ຈາລຶກ ຢູ່ ໃນ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ທອງ ເຫລືອງ ນັ້ນ.

6. lợi dụng anh em đồng đạo

ການ ເອົາ ປຽບ ພີ່ ນ້ອງ ຄລິດສະຕຽນ

7. Các Bảng Khắc Nê Phi, gồm có hai loại: Các Bảng Khắc Nhỏ và Các Bảng Khắc Lớn.

ແຜ່ນ ຈາລຶກ ຂອງ ນີ ໄຟ ຊຶ່ງມີ ຢູ່ ສອງ ແບບ. ແຜ່ນ ຈາລຶກ ນ້ອຍ ກັບ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ໃຫຍ່.

8. 30 Vậy nên, hỡi các anh, tôi mong rằng các anh hãy xem những điều đã được ghi chép trên acác bảng khắc bằng đồng này là chân thật; và những điều ấy làm chứng rằng loài người phải vâng theo các lệnh truyền của Thượng Đế.

30 ດັ່ງນັ້ນ, ພວກ ອ້າຍ ຂອງ ເຮົາ ເອີຍ, ເຮົາ ຢາກ ໃຫ້ ພວກ ເຈົ້າພິຈາລະນາ ວ່າ ເລື່ອງ ຊຶ່ງມີ ຂຽນ ໄວ້ ໃນ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ທອງ ເຫລືອງ ນີ້ ເປັນຄວາມ ຈິງ; ແລະ ມັນ ໃຫ້ ຖ້ອຍ ຄໍາ ວ່າມະນຸດ ຕ້ອງ ເຊື່ອຟັງ ພຣະ ບັນຍັດ ຂອງພຣະ ເຈົ້າ.

9. Các bảng đá

ແຜ່ນ ຫີນ

10. Hoàn thành bảng.

ຕື່ມ ຂໍ້ ມູນ ໃຫ້ ຄົບ ຖ້ວນ.

11. Đeo bảng quảng bá

ການ ເດີນ ຂະບວນ ປະກາດ

12. 1 Và giờ đây, chuyện rằng, sau khi tôi, Nê Phi, đọc xong những điều ghi khắc trên acác bảng khắc bằng đồng, các anh tôi bèn đến bên tôi mà hỏi rằng: Những điều ngươi vừa đọc xong có ý nghĩa gì?

1 ແລະ ບັດ ນີ້ເຫດການ ໄດ້ ບັງ ເກີດ ຂຶ້ນຄື ຫລັງ ຈາກ ຂ້າພະ ເຈົ້ານີ ໄຟ ໄດ້ ອ່ານ ເລື່ອງ ເຫລົ່າ ນີ້ ທີ່ ມີ ຈາລຶກ ໄວ້ ໃນ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ທອງ ເຫລືອງ ແລ້ວ, ພວກ ອ້າຍ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ມາ ຫາ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ແລະ ຖາມ ວ່າ: ເລື່ອງ ທີ່ ເຈົ້າອ່ານ ມານັ້ນຫມາຍ ຄວາມ ວ່າ ແນວ ໃດ?

13. Các con trai của Lê Hi trở về Giê Ru Sa Lem để lấy các bảng khắc bằng đồng—La Ban không chịu trao các bảng khắc—Nê Phi khuyên nhủ và khuyến khích các anh mình—La Ban chiếm đoạt của cải của họ và toan giết họ—La Man và Lê Mu Ên đánh đập Nê Phi và Sam bị một thiên sứ quở trách.

ລູກ ຊາຍ ຂອງ ລີ ໄຮ ກັບ ຄືນ ໄປ ເຢຣູ ຊາເລັມ ເພື່ອ ເອົາ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ທອງ ເຫລືອງ—ລາ ບານບໍ່ ຍອມ ມອບ ແຜ່ນ ຈາລຶກໃຫ້—ນີ ໄຟ ຊັກ ຊວນ ແລະ ຊຸກ ຍູ້ ພວກ ອ້າຍ ຂອງ ລາວ—ລາ ບານ ຍຶດ ເອົາ ຊັບ ສົມບັດ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ ແລະ ພະຍາຍາມ ຂ້າ ເຂົາ ເຈົ້າ—ເລ ມັນ ກັບ ເລ ມູ ເອນ ຕີ ນີ ໄຟ ແລະ ແຊມ ແລະ ທູດ ໄດ້ ຕໍາ ນິພວກ ເຂົາ.

14. Ông đã tiên tri về chúng tôi và những thế hệ tương lai của chúng tôi; những điều này được ghi chép trên các bảng khắc bằng đồng.

ແລະ ເພິ່ນ ໄດ້ ທໍານາຍ ກ່ຽວ ກັບ ພວກ ເຮົາ, ແລະ ຄົນ ລຸ້ນຕໍ່ໆໄປ ຂອງ ພວກ ເຮົາ; ແລະ ຄໍາ ທໍານາຍ ມີ ບັນທຶກ ໄວ້ ໃນ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ທອງ ເຫລືອງ.

15. Mình nguyện theo đường lối yêu mến anh em đồng đạo,

ເດີນ ຕາມ ທາງ ພະເຈົ້າ ຮັກ ທີ່ ເຮົາ ມີ ຕໍ່ ກັນ

16. 18 Rằng: Những bảng khắc bằng đồng này sẽ được gởi đi khắp các quốc gia, sắc tộc, sắc ngữ, và dân tộc thuộc dòng dõi của ông.

18 ວ່າ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ທອງ ເຫລືອງ ເຫລົ່າ ນີ້ ຈະ ເຂົ້າ ໄປ ຫາ ທຸກ ປະຊາ ຊາດ, ທຸກ ຕະກຸນ, ທຸກ ພາສາ, ແລະ ທຸກ ຜູ້ ຄົນ ທັງ ປວງ ຜູ້ ເປັນ ລູກ ຫລານ ຂອງ ເພິ່ນ.

17. Người anh trở về nhà từ ngoài đồng và giận dữ.

ລູກ ຊາຍ ກົກ ໄດ້ ກັບ ມາ ເຮືອນ ຈາກ ການ ທໍາ ງານ ຢູ່ ທົ່ງ ນາ ແລະ ໄດ້ ໃຈ ຮ້າຍ.

18. Anh đồng cảm với những lo lắng bất an của tôi, nhưng không đồng cảm với nỗi đau của tôi”.

ລາວ ເຫັນ ໃຈ ຫຼາຍ ທີ່ ຂ້ອຍ ຢ້ານ ກົວ ແຕ່ ບໍ່ ເຫັນ ໃຈ ທີ່ ຂ້ອຍ ໂສກ ເສົ້າ.”

19. Lập một bảng giống như bảng nơi trang 93 của Tập 1 hoặc trang 221 của Tập 2.

ໃຫ້ ເຮັດ ຕາ ຕະລາງ ທີ່ ຄ້າຍ ກັບ ຕາ ຕະລາງ ທີ່ ຢູ່ ຫນ້າ 93 ຂອງ ປຶ້ມ ຫົວ ນີ້ ຫຼື ໃນ ຫນ້າ 221 ຂອງ ເຫຼັ້ມ ທີ ສອງ.

20. [Bảng thống kê nơi trang 13]

[ຕາຕະລາງຫນ້າ 13]

21. Tiếng gọi của bổn phận đến với thiếu niên Nê Phi khi ông được Chúa chỉ dẫn, qua cha của ông là Lê Hi, để cùng với những người anh của mình trở lại thành Giê Ru Sa Lem lấy các bảng bằng đồng từ La Ban.

ການ ເອີ້ນ ສູ່ ຫນ້າ ທີ່ ໄດ້ ມາ ເຖິງ ນີ ໄຟ ເມື່ອ ລາວ ຖືກ ແນະນໍາ ໂດຍ ພຣະຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ, ຜ່ານ ບິດາ ຂອງ ລາວ ລີ ໄຮ, ໃຫ້ ກັບ ຄືນ ໄປ ເຢຣູຊາ ເລັມ ກັບ ພວກ ອ້າຍ ຂອງ ລາວ ເພື່ອ ໄປ ເອົາ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ທອງ ເຫລືອງ ຈາກ ລາ ບານ.

22. Chương này xem xét công tác cứu trợ anh em đồng đạo.

ໃນ ບົດ ນີ້ ເຮົາ ຈະ ມາ ເບິ່ງ ເລື່ອງ ຄວາມ ຊ່ວຍ ເຫຼືອ ຕ່າງໆທີ່ ເຮົາ ພະຍາຍາມ ເຮັດ ເພື່ອ ຊ່ວຍ ເພື່ອນ ຮ່ວມ ຄວາມ ເຊື່ອ.

23. Đức Thánh Linh là Bạn Đồng Hành của Các Anh Chị Em

ພຣະວິນ ຍານ ບໍລິສຸດຈະ ເປັນ ເພື່ອນ ຂອງ ທ່ານ ສະ ເຫມີ

24. 19 Vậy nên, ông bảo rằng, những bảng khắc bằng đồng này sẽ akhông bao giờ bị tiêu hủy; và cũng không bao giờ bị phai mờ vì thời gian.

19 ດັ່ງນັ້ນ, ເພິ່ນກ່າວ ວ່າ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ທອງ ເຫລືອງ ເຫລົ່າ ນີ້ຈະ ບໍ່ຖືກ ທໍາລາຍ ເລີຍ; ທັງ ຈະ ບໍ່ ມົວ ຫມອງ ຕໍ່ໄປ ອີກ ໂດຍກາລະ ເວລາ.

25. “Bảng hiệu” ấy nói gì về bạn?

“ປ້າຍ” ຂອງ ເຈົ້າ ບອກ ຫຍັງ ກ່ຽວ ກັບ ຕົວ ເຈົ້າ?

26. 82-83 Bảng đánh giá trang phục

82-83 ແບບ ສອບ ຖາມ ຄວາມ ເຫັນ ເລື່ອງ ການ ເລືອກ ເຄື່ອງ ນຸ່ງ

27. 3 Và anhững bảng khắc bằng đồng này, trên có ghi khắc những văn kiện về thánh thư và gia phả của tổ tiên chúng ta ngay từ lúc ban đầu—

3 ແລະ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ທອງ ເຫລືອງ ເຫລົ່າ ນີ້ ຊຶ່ງມີ ຕົວ ອັກສອນ ສະຫລັກ ໄວ້ ໃນ ນັ້ນ, ຊຶ່ງມີ ບັນທຶກ ແລະ ພຣະ ຄໍາ ພີ ອັນ ສັກ ສິດ ຢູ່ ໃນ ນັ້ນ, ຊຶ່ງມີ ລໍາດັບ ການ ສືບ ເຊື້ອ ສາຍ ຂອງ ບັນພະບຸລຸດ ຂອງ ພວກ ເຮົາ ຕັ້ງ ແຕ່ ເລີ່ມ ຕົ້ນມາ—

28. Chỉ thị của Ngài cho những người có 10 đồng bạc và mất một đồng bạc là phải đi tìm cho đến khi các anh chị em kiếm ra đồng bạc đó.

ຄໍາ ແນະນໍາ ຂອງ ພຣະ ອົງ ສໍາລັບຜູ້ ທີ່ ມີ ເງິນ 10 ຫລຽນ ແລະ ສູນ ເສຍ ຫລຽນ ຫນຶ່ງ ໄປ ແມ່ນ ໃຫ້ ຊອກ ຫາ ຈົນ ກວ່າທ່ານ ຈະພົບ ມັນ .

29. ● Khao khát có bạn nhưng không hòa hợp được với anh em đồng đạo

• ຢາກ ມີ ຫມູ່ ແຕ່ ຮູ້ສຶກ ໂດດ ດ່ຽວ ຫຼື ບໍ່ ເຫມາະ ສົມ ໃນ ທ່າມກາງ ເພື່ອນ ຮ່ວມ ຄວາມ ເຊື່ອ

30. Bạn có thể tìm được bạn tốt trong vòng các anh em đồng đạo

ເຈົ້າ ຈະ ມີ ການ ຄົບຫາ ທີ່ ດີ ໄດ້ ໃນ ທ່າມກາງ ເພື່ອນ ຮ່ວມ ນະມັດສະການ

31. Bà Sa Ri A oán trách ông Lê Hi—Hai người vui mừng khi thấy các con trai mình trở về—Họ dâng của lễ hy sinh—Các bảng khắc bằng đồng chứa đựng các văn tập của Môi Se và các vị tiên tri—Các bảng khắc cho thấy Lê Hi thuộc con cháu Giô Sép—Lê Hi nói tiên tri về dòng dõi của ông và sự bảo tồn các bảng khắc.

ຊາ ໄຣ ຢາ ຈົ່ມ ໃຫ້ ລີ ໄຮ—ທັງ ສອງ ປິ ຕິ ຍິນ ດີໃນ ການ ກັບ ມາ ຂອງ ພວກ ລູກ ຊາຍ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ—ເຂົາ ເຈົ້າຖະຫວາຍ ເຄື່ອງ ບູຊາ—ແຜ່ນ ຈາລຶກ ທອງ ເຫລືອງ ບັນຈຸ ການ ບັນທຶກ ຂອງ ໂມ ເຊ ແລະ ສາດສະດາ ຄົນ ອື່ນໆ—ລີ ໄຮ ເປັນ ຜູ້ ສືບ ຕະກຸນ ຂອງ ໂຢ ເຊັບ—ລີ ໄຮ ທໍາ ນາຍ ກ່ຽວ ກັບ ລູກ ຫລານ ຂອງ ເພິ່ນ ແລະ ກ່ຽວ ກັບ ການ ຮັກສາ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ໄວ້.

32. Nhưng này, hỡi đồng bào, các người có thể tìm đọc anhững bảng khắc khác của Nê Phi; vì này, trên các bảng khắc đó có ghi chép các biên sử về các trận chiến của chúng ta, theo sự ghi chép của các vua, hay của những người mà họ sai ghi chép.

ແຕ່ ຈົ່ງ ເບິ່ງ, ພີ່ນ້ອງ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ, ພວກ ທ່ານ ສາມາດ ໄປ ເບິ່ງ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ຂອງ ນີ ໄຟ ເຫລັ້ມ ອື່ນໆ ໄດ້; ເພາະ ຈົ່ງ ເບິ່ງ, ບັນທຶກ ກ່ຽວ ກັບ ສົງ ຄາມ ຂອງ ພວກ ເຮົາ ໄດ້ ບັນທຶກ ໄວ້ ຢູ່ ໃນ ນັ້ນ ຕາມ ການ ບັນທຶກ ຂອງ ກະສັດ, ຫລື ວ່າ ເລື່ອງ ທີ່ ເພິ່ນ ບອກ ນັ້ນ ໄດ້ ມີ ບັນທຶກ ໄວ້.

33. 16 Và lại nữa, họ còn tức giận ông vì ông đã ra đi vào vùng hoang dã theo như lời Chúa đã truyền lệnh cho ông và mang theo acác biên sử ghi khắc trên các bảng khắc bằng đồng, vì họ cho rằng ông đã bcướp đoạt những bảng khắc này của họ.

16 ແລະ ອີກ ຢ່າງ ຫນຶ່ງ, ພວກ ເຂົາ ໄດ້ ຮ້າຍ ໃຫ້ ເພິ່ນ ເພາະວ່າ ເພິ່ນ ໄດ້ ອອກ ໄປ ໃນ ຖິ່ນ ແຫ້ງ ແລ້ງ ກັນດານ ຕາມ ທີ່ ພຣະຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ໄດ້ ບັນຊາ ເພິ່ນ, ແລະ ນໍາ ເອົາ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ຊຶ່ງມີ ຂຽນ ໄວ້ ໃນ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ທອງ ເຫລືອງ ໄປ ນໍາ, ເພາ ະພວກ ເຂົາ ກ່າວ ວ່າ ເພິ່ນ ລັກ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ຂອງ ພວກ ເຂົາ ໄປ.

34. Anh ta lấy ra một cái đồng hồ rất to và đáp: ‘7 giờ 20.’

ລາວ ໄດ້ ດຶງ ເອົາ ໂມງ ໃຫ ຍ່ໆ ຫນ່ວຍ ຫນຶ່ງ ອອກ ມາຈາກ ຖົງ ເສື້ອ ແລະ ໄດ້ ຕອບ ວ່າ, ‘7:20.’

35. Một vài tuần sau khi anh đến phái bộ truyền giáo, tôi nhận được điện thoại từ người bạn đồng hành của anh.

ສາມ ສີ່ ອາ ທິດ ຫລັງ ຈາກ ລາວ ໄດ້ ໄປ ເຖິງ ສະ ຫນາມ ເຜີຍ ແຜ່, ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮັບ ໂທ ລະ ສັບ ຈາກ ຄູ່ ສອນ ສາດ ສະ ຫນາ ຂອງ ລາວ.

36. Tôi học cách khắc các tấm bảng với sự giúp đỡ của một người thầy nhân từ và có tài, vào lúc ấy là Anh Cả Boyd K.

ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮຽນ ສະຫລັກ ຈາກ ຜູ້ ສອນ ທີ່ ດີ, ຕອນ ນັ້ນ ເພິ່ນ ເປັນ ແອວ ເດີ ບອຍ ເຄ ແພ໊ກ ເກີ.

37. Nê Phi giết chết La Ban theo lệnh truyền của Chúa và rồi dùng mưu chước lấy được các bảng khắc bằng đồng—Giô Ram chọn theo gia đình Lê Hi vào vùng hoang dã.

ນີ ໄຟ ຂ້າລາ ບານ ໂດຍ ການ ບັນຊາ ຂອງ ພຣະ ຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ແລະ ດ້ວຍ ກົນອຸບາຍ ຈຶ່ງ ໄດ້ຮັບ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ທອງ ເຫລືອງ ໄວ້ ໃນ ຄວາມຄອບ ຄອງ—ໂຊ ລໍາ ເລືອກ ເຂົ້າຮ່ວມ ກັບ ຄອບຄົວ ຂອງ ລີ ໄຮ ໃນ ຖິ່ນ ແຫ້ງ ແລ້ງກັນດານ.

38. Các Bảng Khắc Mặc Môn, gồm có phần tóm lược Các Bảng Khắc Nê Phi Lớn, do Mặc Môn viết, với nhiều lời phê bình.

ແຜ່ນ ຈາລຶກ ຂອງ ມໍ ມອນ ຊຶ່ງມີ ຂໍ້ຄວາມ ຫຍໍ້ມາ ຈາກ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ໃຫຍ່ ຂອງ ນີ ໄຟ, ຈັດຂຶ້ນ ໂດຍ ມໍ ມອນ ມີ ຄໍາ ອະທິບາຍ ຫລາຍ ຢ່າງ.

39. Vì họ chân thành quan tâm đến tình trạng tâm linh của anh em đồng đạo.

ເຂົາ ເຈົ້າ ເປັນ ຫ່ວງ ຢ່າງ ແທ້ ຈິງ ຕໍ່ ຄວາມ ຢູ່ ເຢັນ ເປັນ ສຸກ ຂອງ ພີ່ ນ້ອງ ຮ່ວມ ຄວາມ ເຊື່ອ.

40. Ngài có thể dùng anh em đồng đạo để giúp đỡ chúng ta.—Cô 4:11

ພະອົງ ສາມາດ ຊ່ວຍ ເຮົາ ໂດຍ ທາງ ພີ່ ນ້ອງ ຮ່ວມ ຄວາມ ເຊື່ອ.—ໂກໂລ. 4:11

41. Khi tỏ lòng biết ơn với anh em đồng đạo, chúng ta sẽ khích lệ họ.

ເມື່ອ ເຮົາ ເຫັນ ຄຸນຄ່າ ແລະ ຂອບໃຈ ພີ່ ນ້ອງ ເຮົາ ກໍ ໃຫ້ ກໍາລັງ ໃຈ ເຂົາ ເຈົ້າ.

42. Khi đến gần, ông thấy một tấm bảng ghi: “Tắm.”

ເມື່ອ ເພິ່ນ ເຂົ້າ ໄປ, ເພິ່ນ ໄດ້ ເຫັນ ປ້າຍ ນ້ອຍ ທີ່ ອ່ານ ວ່າ, “ຫ້ອງ ນ້ໍາ.”

43. Đức Chúa Trời cũng cho Môi-se hai bảng đá.

ພະເຈົ້າ ປະທານ ແຜ່ນ ຫີນ ສອງ ແຜ່ນ ໃຫ້ ໂມເຊ ດ້ວຍ.

44. 38 Và chuyện rằng chúng tôi mang các bảng khắc bằng đồng và dẫn theo tên gia nhân của La Ban ra đi vào vùng hoang dã để trở về lều vải của cha chúng tôi.

38 ແລະ ເຫດການ ໄດ້ ບັງ ເກີດ ຂຶ້ນຄື ພວກ ເຮົາ ນໍາ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ທອງ ເຫລືອງ ແລະ ຄົນ ໃຊ້ ຂອງລາ ບານ, ແລະ ອອກ ໄປ ໃນ ຖິ່ນ ແຫ້ງ ແລ້ງ ກັນດານ, ແລະ ເດີນທາງ ໄປ ຫາ ຜ້າ ເຕັ້ນ ຂອງ ບິດາຂອງ ພວກ ເຮົາ.

45. 4 Và này, em sẽ lấy anhững bảng khắc Nê Phi; còn những bảng còn lại, em hãy để nguyên chỗ cũ; rồi em hãy ghi khắc tất cả những điều em đã quan sát về dân này lên các bảng khắc Nê Phi.

4 ແລະ ຈົ່ງ ເບິ່ງ, ໃຫ້ ເຈົ້າ ເອົາ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ຂອງ ນີ ໄຟ, ແລະ ສ່ວນ ທີ່ ຍັງ ເຫລືອ ຢູ່ ນັ້ນ ໃຫ້ ເຈົ້າປະ ມັນ ໄວ້ ໃນ ບ່ອນ ທີ່ ມັນ ຢູ່ ນັ້ນ; ແລະ ໃຫ້ ບັນທຶກ ເລື່ອງ ທັງ ຫມົດ ທີ່ ເຈົ້າສັງ ເກດ ມາ ກ່ຽວ ກັບ ຜູ້ ຄົນ ພວກ ນີ້ ໄວ້ ໃນ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ຂອງ ນີ ໄຟ ນັ້ນ.

46. 11 Vậy nên, vua lấy các biên sử ghi khắc trên acác bảng khắc bằng đồng, và luôn cả những bảng khắc Nê Phi, cùng tất cả những gì ông đã cất giữ và bảo tồn theo các lệnh truyền của Thượng Đế, sau khi ông đã phiên dịch và cho ghi chép lại các biên sử trên bcác bảng khắc bằng vàng mà dân của Lim Hi đã tìm thấy, và được bàn tay của Lim Hi trao cho ông;

11 ດັ່ງນັ້ນ ເພິ່ນ ຈຶ່ງ ໄດ້ ເອົາ ບັນທຶກຊຶ່ງມີ ຂຽນ ໄວ້ ຢູ່ໃນ ແຜ່ນ ຈາລຶກທອງ ເຫລືອງມາ, ແລະ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ຂອງ ນີ ໄຟ ນໍາ ອີກ, ແລະ ສິ່ງ ຂອງ ທັງ ຫມົດ ທີ່ ເພິ່ນ ໄດ້ ປົກ ປັກ ຮັກສາ ໄວ້ ຕາມ ພຣະ ບັນຍັດ ຂອງ ພຣະ ເຈົ້າ, ຫລັງ ຈາກ ໄດ້ ແປ ແລະ ບັນທຶກ ສິ່ງ ທີ່ ມີ ຢູ່ ໃນ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ທອງຄໍາຊຶ່ງຜູ້ຄົນ ຂອງ ລິ ມ ໄຮ ໄດ້ ພົບ ພໍ້, ຊຶ່ງ ເພິ່ນ ໄດ້ ຮັບ ຈາກ ມື ຂອງ ລິ ມ ໄຮ ເອງ;

47. HÌNH ẢNH: Một anh từ chối xem tài liệu khiêu dâm khi các đồng nghiệp mời mọc.

ຄໍາ ອະທິບາຍ ຮູບ ພາບ: ຫມູ່ ຢູ່ ບ່ອນ ເຮັດ ວຽກ ຊວນ ເບິ່ງ ສິ່ງ ລາມົກ ແຕ່ ພີ່ ນ້ອງ ຊາຍ ໄດ້ ປະຕິເສດ

48. Nê Phi làm ra hai bộ biên sử—Mỗi bộ được gọi là các bảng khắc Nê Phi—Các bảng khắc lớn chứa đựng một lịch sử thế tục, còn các bảng khắc nhỏ phần lớn ghi chép về những vấn đề thiêng liêng.

ນີ ໄຟ ເຮັດ ບັນທຶກ ສອງ ຊຸດ—ແຕ່ ລະ ຊຸດ ເອີ້ນ ວ່າ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ຂອງ ນີ ໄຟ—ແຜ່ນ ຈາລຶກ ໃຫຍ່ ປະ ກອບ ດ້ວຍ ປະຫວັດ ສາດ ຂອງ ການ ປົກຄອງ ແຜ່ນດິນ; ແຜ່ນ ຈາລຶກ ນ້ອຍ ສ່ວນ ໃຫຍ່ ແມ່ນ ກ່ຽວ ກັບ ສິ່ງ ສັກສິດ.

49. 3 Vì này, La Ban đang cất giữ biên sử của người Do Thái, và luôn cả agia phả của tổ tiên cha, và những điều này được ghi khắc trên những tấm bảng khắc bằng đồng.

3 ເພາະ ຈົ່ງ ເບິ່ງ, ລາ ບານ ມີ ບັນທຶກ ຂອງ ຊາວ ຢິວ ແລະ ລໍາດັບ ການ ສືບ ເຊື້ອສາຍ ຂອງ ບັນພະບຸລຸດ ຂອງ ພໍ່ ຄື ກັນ, ແລະ ມັນ ໄດ້ ຈາລຶກ ຢູ່ ໃນ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ທອງ ເຫລືອງ.

50. Người bạn đồng hành của anh vô cùng sửng sốt hỏi: “Khi nào thì chúng ta đi?”

ຄູ່ ສອນ ທີ່ ຕົກ ໃຈຂອງ ລາວ ໄດ້ ຖາມວ່າ, “ພວກ ເຮົາ ຈະ ໄປ ຕອນ ໃດ?”

51. Paul là người bạn đồng hành truyền giáo của tôi, anh luôn luôn bộc lộ niềm vui.

ຄູ່ ສອນ ສາດສະຫນາ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າຊື່ ພອລ໌, ເປັນ ຄົນ ທີ່ ຍິ້ມ ແຍ້ມ ແຈ່ມ ໃສ.

52. 18-20. (a) Làm thế nào chúng ta cho thấy mình tin cậy anh em đồng đạo?

18-20. (ກ) ເຮົາ ຈະ ສະແດງ ຄວາມ ໄວ້ ວາງໃຈ ແລະ ຄວາມ ເຊື່ອ ຫມັ້ນ ໃນ ເພື່ອນ ຮ່ວມ ຄວາມ ເຊື່ອ ໄດ້ ໂດຍ ວິທີ ໃດ?

53. Điều này có nghĩa là chúng ta phải sẵn sàng hy sinh vì anh em đồng đạo.

ນີ້ ຫມາຍ ເຖິງ ການ ເຕັມ ໃຈ ທີ່ ຈະ ເສຍ ສະລະ ເພື່ອ ເພື່ອນ ຮ່ວມ ຄວາມ ເຊື່ອ.

54. Và các bảng đá này được đặt trong hòm giao ước.

ແລະ ແຜ່ນ ຫີນ ເຫຼົ່າ ນີ້ ເກັບ ໄວ້ ໃນ ຫີບ ແຫ່ງ ຄໍາ ສັນຍາ.

55. 10 Và sau khi họ đã tạ ơn Thượng Đế của Y Sơ Ra Ên xong, cha tôi, Lê Hi, lấy các biên sử khắc trên acác bảng khắc bằng đồng ra xem xét tỉ mỉ từ đầu.

10 ແລະ ຫລັງ ຈາກ ພວກ ເພິ່ນ ຖະຫວາຍ ຄວາມ ຂອບ ຄຸນ ແດ່ ພຣະ ເຈົ້າຂອງ ອິດ ສະ ຣາ ເອນ ແລ້ວ, ລີ ໄຮ ບິດາ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຈັບ ເອົາ ບັນທຶກ ຊຶ່ງຈາລຶກ ໃນ ແຜ່ນ ທອງ ເຫລືອງ ຂຶ້ນມາ, ແລະ ເພິ່ນ ໄດ້ ຄົນຄວ້າ ມັນຕັ້ງ ແຕ່ ຕົ້ນ.

56. Hội đồng gia đình của các anh chị em có thể trông rất khác với hội đồng gia đình của chúng tôi khi chúng tôi nuôi nấng bảy đứa con.

ສະພາ ຄອບຄົວ ຂອງ ທ່ານ ອາດ ເບິ່ງ ແຕກ ຕ່າງ ຈາກ ສະພາ ຄອບຄົວ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໂດຍ ທີ່ ພວກ ຂ້າພະ ເຈົ້າມີ ລູກ ຢູ່ ເຈັດ ຄົນ.

57. Các anh chị em thuộc mỗi hội đồng tiểu giáo khu đang bắt đầu nắm lấy cơ hội.

ອ້າຍ ເອື້ອຍ ນ້ອງ ຢູ່ ໃນສະພາ ຫວອດ ແຕ່ລະ ບ່ອນ ກໍ ເລີ່ ມຕົ້ນ ເຂົ້າຮ່ວມ ໃນ ຂະ ບວນການ.

58. Các anh trong ủy ban này chuẩn bị thức ăn thiêng liêng dưới dạng giấy in và điện tử cho anh em đồng đạo và công chúng.

ພີ່ ນ້ອງ ທີ່ ເຮັດ ວຽກ ໃນ ຄະນະ ນີ້ ຈະ ເບິ່ງ ແຍງ ເລື່ອງ ການ ກຽມ ບົດ ຄວາມ ຕ່າງໆກ່ຽວ ກັບ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ເພື່ອ ຜະລິດ ເປັນ ປຶ້ມ ແລະ ໄຟ ລ ເອເລັກໂຕຣນິກ ສໍາລັບ ພີ່ ນ້ອງ ຄລິດສະຕຽນ ແລະ ຄົນ ທົ່ວໄປ.

59. Các Bảng Khắc Ê The, ghi lại lịch sử dân Gia Rết.

ແຜ່ນ ຈາລຶກ ຂອງ ອີ ເທີ ຊຶ່ງ ເປັນ ປະຫວັດສາດ ຂອງ ຊາວ ຢາ ເຣັດ.

60. 10 Vậy nên, chuyện rằng sau khi A Ma Lê Ki atrao những bảng này vào tay vua Bên Gia Min, thì nhà vua đem những bảng này để chung với bnhững bảng khắc khác, là những bảng khắc có chứa đựng các biên sử mà ccác vị vua trước đã lưu truyền, xuống từ thế hệ này đến thế hệ khác cho tới thời vua Bên Gia Min.

10 ສະນັ້ນ, ເຫດການ ໄດ້ ບັງ ເກີດ ຂຶ້ນ ຫລັງ ຈາກ ອາ ມາ ລະ ໄຄ ໄດ້ ມອບ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ເຫລົ່າ ນີ້ ໃຫ້ ຢູ່ ໃນ ມື ຂອງກະສັດ ເບັນ ຢາ ມິນ ແລ້ວ, ເພິ່ນ ຈຶ່ງ ໄດ້ ເອົາ ມັນ ໄປ ຮວມ ໄວ້ ກັບ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ອື່ນໆ, ຊຶ່ງມີ ບັນທຶກ ທີ່ ກະສັດ ມອບ ໃຫ້ ຕໍ່ໆ ກັນ ລົງ ມາ ຈາກ ຄົນ ລຸ້ນ ຫນຶ່ງ ຫາ ຄົນ ອີກ ລຸ້ນຫນຶ່ງຈົນ ເຖິງ ວັນ ຂອງກະສັດ ເບັນ ຢາ ມິນ.

61. Tôi muốn ghi nhớ kinh nghiệm của anh ấy, nên tôi đã có đôi giày nhuộm màu đồng này.

ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ຢາກ ໃຫ້ ກຽດ ຈື່ ຈໍາ ປະ ສົບ ການນັ້ນ ໄວ້, ສະ ນັ້ນ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ຈຶ່ງ ມີ ເກີບ ຂອງ ລາວ.

62. 4 Này, tôi đã ghi chép lên các bảng khắc này những điều mà chính anh của Gia Rết đã trông thấy; và chưa bao giờ có điều nào vĩ đại hơn điều đã được biểu lộ cho anh của Gia Rết.

4 ຈົ່ງ ເບິ່ງ, ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຂຽນ ເລື່ອງ ຊຶ່ງນ້ອງ ຊາຍ ຂອງ ຢາ ເຣັດ ໄດ້ ເຫັນ ນັ້ນ ໄວ້ ໃນ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ເຫລົ່າ ນີ້; ແລະ ບໍ່ ເຄີຍ ມີ ເລື່ອງ ໃດ ທີ່ ສະ ແດງ ອອກ ໃຫ້ ເປັນ ເປັນ ເລື່ອງ ທີ່ ຍິ່ງ ໃຫຍ່ ໄປ ກວ່າ ເລື່ອງ ທີ່ ສະ ແດງ ອອກ ໃຫ້ ນ້ອງ ຊາຍ ຂອງ ຢາ ເຣັດ ເຫັນ.

63. Anh San đồng ý: “Loài vật khôn ngoan như thế thì chắc chắn phải có một đấng tạo ra”.

ສົມສັກ ຕອບ ວ່າ “ຂ້ອຍ ເຫັນ ດີ ນໍາ ວ່າ ສິ່ງ ມີ ຊີວິດ ທີ່ ມີ ສະຕິ ປັນຍາ ໂດຍ ສັນຊາດຕະຍານ ເຊັ່ນ ນັ້ນ ຕ້ອງ ມີ ຜູ້ ອອກ ແບບ ແລະ ມີ ຜູ້ ສ້າງ ມັນ.”

64. Mình có nghĩ đến nhu cầu của anh em đồng đạo nhiều hơn nhu cầu của bản thân không?

ຂ້ອຍ ຄິດ ເຖິງ ຄວາມ ຈໍາເປັນ ຂອງ ພີ່ ນ້ອງ ກ່ອນ ຂອງ ຂ້ອຍ ເອງ ບໍ?

65. Anh ấy là một tín hữu trung thành của hội đồng thượng phẩm của chúng tôi ở Paysandú, Uruguay.

ລາວ ເປັນ ສະມາຊິກ ຜູ້ ຊື່ສັດ ຄົນ ຫນຶ່ງ ໃນ ສະພາ ສູງ ຂອງ ເຮົາ ໃນ ເມືອງ ເປ ຊານ ດູ ປະເທດ ອູ ຣູກວາ ຍ.

66. 16 Một trưởng lão có lòng thấu cảm sẽ sẵn lòng dành thời gian cho anh em đồng đạo.

16 ຜູ້ ເຖົ້າ ແກ່ ທີ່ ເຫັນ ອົກ ເຫັນ ໃຈ ຈະ ໃຊ້ ເວລາ ກັບ ພີ່ ນ້ອງ ຊາຍ ຍິງ ຄລິດສະຕຽນ.

67. 15 Và tôi trao những bảng khắc này vào tay con trai tôi là Ôm Ni, để những bảng khắc này được gìn giữ theo anhững lệnh truyền của tổ phụ tôi.

15 ແລະ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ຈະ ມອບ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ເຫລົ່າ ນີ້ ໄວ້ ໃນ ມື ຂອງ ອອມ ໄນ ລູກ ຊາຍ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ເພື່ອ ລາວ ຈະ ໄດ້ ຮັກສາ ມັນໄວ້ ຕາມ ຄໍາ ສັ່ງ ຂອງ ບັນພະບຸລຸດ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ.

68. Một cặp vợ chồng dùng máy tính bảng để học hỏi cùng nhau

ຜົວ ເມຍ ຄູ່ ຫນຶ່ງ ກໍາລັງ ສຶກສາ ນໍາ ກັນ ໂດຍ ໃຊ້ ແທັບເລັດ

69. Bất kể địa vị của anh chị em trong cộng đồng của mình hoặc trong Giáo Hội là gì đi nữa, Thượng Đế cũng sẽ sử dụng anh chị em nếu anh chị em sẵn lòng.

ບໍ່ ວ່າ ທ່ານ ຈະ ມີ ຕໍາ ແຫນ່ງ ໃດ ຢູ່ ໃນ ຊຸມ ຊົນ ຫລື ໃນ ສາດ ສະ ຫນາ ຈັກ, ພຣະ ເຈົ້າ ຈະ ໃຊ້ ທ່ານ, ຖ້າ ຫາກ ທ່ານ ເຕັມ ໃຈ.

70. Tôi biết các anh chị em sẽ đồng ý với tôi rằng các sứ điệp thật là đầy soi dẫn.

ຂ້າພະ ເຈົ້າຮູ້ ວ່າ ທ່ານ ກໍ ເຫັນ ດ້ວຍ ກັບ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ກັບ ຂ່າວສານ ທີ່ ດົນ ໃຈ ເຫລົ່ານັ້ນ.

71. Làm thế nào Châm ngôn 19:11 giúp chúng ta có quan điểm tích cực về anh em đồng đạo?

ສຸພາສິດ 19:11 ຊ່ວຍ ເຮົາ ໃຫ້ ເບິ່ງ ພີ່ ນ້ອງ ຮ່ວມ ຄວາມ ເຊື່ອ ໃນ ແງ່ ບວກ ແນວ ໃດ?

72. Chúng ta cần phát triển tình yêu thương đối với Đức Giê-hô-va và các anh em đồng đạo.

ເຮົາ ຕ້ອງ ພັດທະນາ ຄວາມ ຮັກ ທີ່ ມີ ຕໍ່ ພະ ເຢໂຫວາ ແລະ ເພື່ອນ ຮ່ວມ ຄວາມ ເຊື່ອ ຕໍ່ໆໄປ.

73. Cuối cùng, tôi mời các anh chị em nên tìm kiếm và trân quý sự đồng hành của Đức Thánh Linh.

ສຸດ ທ້າຍ, ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ຂໍ ເຊື້ອ ເຊີນທ່ານ ໃຫ້ ສະ ແຫວງ ຫາ ແລະ ທະ ນຸ ຖະ ຫນອມ ຄວາມ ເປັນ ເພື່ອນ ຂອງ ພຣະ ວິນ ຍານ ບໍ ລິ ສຸດ.

74. Có bốn loại bảng khắc bằng kim loại được đề cập đến trong sách:

ແຜ່ນ ບັນທຶກ ສີ່ ປະ ເພດ ລະບຸ ໄວ້ ໃນ ຫນ້າ ທໍາ ອິດ ຂອງ ພຣະ ຄໍາ ພີ ມໍ ມອນ ຄື:

75. Nếu thế, các anh em đồng đức tin sẽ tin cậy chúng ta, vì họ biết lòng chúng ta trung thực.

ຖ້າ ເຮົາ ເປັນ ຄົນ ແບບ ນັ້ນ ເຮົາ ຈະ ໄດ້ ຮັບ ຄວາມ ໄວ້ ວາງໃຈ ຈາກ ເພື່ອນ ຮ່ວມ ຄວາມ ເຊື່ອ ເພາະ ເຂົາ ເຈົ້າ ຈະ ຮູ້ ວ່າ ເຮົາ ເປັນ ແບບ ທີ່ ເຫັນ ແທ້ໆ.

76. Gia-cơ, Phi-e-rơ, Giăng và Giu-đe viết những lá thư nhằm làm vững mạnh anh em đồng đạo

ຢາໂກໂບ ເປໂຕ ໂຢຮັນ ແລະ ຢູເດ ຂຽນ ຈົດ ຫມາຍ ຫນູນ ໃຈ ຄລິດສະຕຽນ ຄົນ ອື່ນໆ

77. 19 Vậy, bạn có thể nói gì để xây dựng một anh em đồng đạo đang đau buồn hoặc nản lòng?

19 ແຕ່ ເຈົ້າ ອາດ ເວົ້າ ອັນ ໃດ ເພື່ອ ເສີມ ສ້າງ ເພື່ອນ ຄລິດສະຕຽນ ທີ່ ທໍ້ ແທ້ ຫລື ທຸກ ໃຈ?

78. Có thể một anh em đồng đạo gặp khó khăn về kinh tế hay mất việc làm (1 Giăng 3:17).

(1 ໂຢຮັນ 3:17) ອາດ ມີ ຄວາມ ຈໍາເປັນ ອັນ ຮີບ ດ່ວນ ທີ່ ຕ້ອງ ສ້ອມ ແປງ ເຮືອນ ຂອງ ແມ່ ຫມ້າຍ ຄົນ ຫນຶ່ງ.

79. Nếu một anh chị đồng đạo làm chúng ta tổn thương, tại sao chúng ta không nên rời bỏ hội thánh?

ຖ້າ ເພື່ອນ ຮ່ວມ ຄວາມ ເຊື່ອ ເຮັດ ໃຫ້ ເຮົາ ເຈັບ ໃຈ ໃນ ບາງ ຢ່າງ ເປັນ ຫຍັງ ເຮົາ ຈຶ່ງ ບໍ່ ຄວນ ຖອນ ຕົວ ຈາກ ປະຊາຄົມ?

80. Anh ấy đã bị thu hút khi đọc quyển sách này, nhưng mãi đến đầu thập niên 70 anh ấy mới thấy một tấm bảng hiệu Giáo Hội Thánh Hữu Ngày Sau trên một tòa nhà ở Johannesburg, Nam Phi, trong khi đang đi bộ trên đường.

ລາວ ໄດ້ ຫລົງ ຮັກ ປຶ້ມນີ້ ໃນ ຂະນະ ທີ່ ອ່ານ ມັນ, ແຕ່ ຈົນ ເຖິງ ຊ່ວງ ໄລຍະ 1970 ທີ່ ລາວ ໄດ້ ເຫັນ ປ້າຍ ຂອງ ໂບດ ມໍ ມອນ ຕິດ ຢູ່ ຝາ ອາຄານ ແຫ່ງ ຫນຶ່ງ ຢູ່ເມືອງໂຢຮັນເນສະເບີກ, ປະເທດອາຟຣິກາໃຕ້ ຕອນ ລາວ ໄດ້ ຍ່າງ ໄປ ຕາມ ທາງ.