1. Làm thế nào mỗi chúng ta góp phần chăm sóc Phòng Nước Trời?

ເຮົາ ແຕ່ ລະ ຄົນ ຈະ ມີ ສ່ວນ ຮ່ວມ ແນວ ໃດ ເພື່ອ ຮັກສາ ຫໍ ປະຊຸມ?

2. Tôi có phần nào cảm thông với vị mục sư thuyết giảng đó.

ຂ້າພະ ເຈົ້າ ມີ ຄວາມ ໂສກ ເສົ້າ ສໍາລັບ ຄຸນ ພໍ່ ຄົນ ນັ້ນ.

3. Lối sống bất vị kỷ mang lại phần thưởng nào?—Mác 10:23-30.

● ເປັນ ຫຍັງ ແນວ ທາງ ທີ່ ເສຍ ສະລະ ຕົນ ເອງ ຈຶ່ງ ຄຸ້ມ ຄ່າ?—ມາລະໂກ 10:23-30.

4. 10, 11. (a) Nhân Chứng Giê-hô-va có quan điểm nào về việc truyền máu toàn phần và các thành phần chính của máu?

10, 11. (ກ) ພະຍານ ພະ ເຢໂຫວາ ມີ ທັດສະນະ ແນວ ໃດ ຕໍ່ ການ ໃສ່ ເລືອດ ຄົບ ສ່ວນ ແລະ ສ່ວນ ປະກອບ ຫລັກ ຂອງ ເລືອດ?

5. Xem qua một số phần của Buổi họp công tác trong tháng và cho thấy những phần đó liên quan thế nào đến chủ đề.

ແນະນໍາ ສ່ວນ ຕ່າງໆຂອງ ການ ປະຊຸມ ເພື່ອ ການ ຮັບໃຊ້ ໃນ ເດືອນ ນີ້ ສັ້ນໆວ່າ ກ່ຽວ ຂ້ອງ ກັບ ຫົວ ເລື່ອງ ຫຼັກ ແນວ ໃດ.

6. Chúng ta có thể góp phần làm thánh danh Đức Chúa Trời bằng cách nào?

ເຮົາ ຈະ ເຮັດ ໃຫ້ ຊື່ ຂອງ ພະເຈົ້າ ເປັນ ທີ່ ນັບຖື ອັນ ບໍລິສຸດ ໄດ້ ແນວ ໃດ?

7. Có thể bạn sẽ ăn hết cả trái kể cả phần bị hư, hoặc không ăn miếng nào và vứt vào thùng rác, hay cắt bỏ phần bị hư và ăn phần còn lại.

ເຈົ້າ ອາດ ກິນ ຫມາກ ໄມ້ ປ່ຽງ ນັ້ນ ທັງ ຫມົດ ແມ່ນ ແຕ່ ສ່ວນ ທີ່ ເນົ່າ; ຫລື ເຈົ້າ ອາດ ຖິ້ມ ຫມົດ ປ່ຽງ ເລີຍ; ຫລື ເຈົ້າ ອາດ ຕັດ ສ່ວນ ທີ່ ເນົ່າ ອອກ ແລະ ກິນ ສ່ວນ ທີ່ ດີ.

8. Là người bất toàn, không phải lúc nào họ cũng làm được một trăm phần trăm.

ເນື່ອງ ຈາກ ເປັນ ມະນຸດ ທີ່ ບໍ່ ສົມບູນ ແບບ ເຂົາ ເຈົ້າ ຈຶ່ງ ມີ ຂໍ້ ຂາດ ຕົກ ບົກ ພ່ອງ ຢູ່ ແດ່.

9. Xem qua một số phần trong Buổi họp công tác của tháng và cho thấy những phần ấy liên quan thế nào đến chủ đề của tháng.

ແນະນໍາ ສ່ວນ ຕ່າງໆ ຂອງ ການ ປະຊຸມ ການ ຮັບໃຊ້ ແລະ ພິຈາລະນາ ວ່າ ກ່ຽວ ຂ້ອງ ກັບ ຫົວ ເລື່ອງ ຫຼັກ ແນວ ໃດ.

10. Xem qua một số phần trong Buổi họp công tác của tháng, và nhấn mạnh những phần này liên quan thế nào đến chủ đề của tháng.

ກ່າວ ເຖິງ ສ່ວນ ຕ່າງໆ ຂອງ ການ ປະຊຸມ ເພື່ອ ການ ຮັບໃຊ້ ໃນ ເດືອນ ນີ້ ແລະ ເນັ້ນ ວິທີ ທີ່ ຂໍ້ ພະ ຄໍາພີ ເຫຼົ່າ ນີ້ ກ່ຽວ ຂ້ອງ ແນວ ໃດ ກັບ ຫົວ ເລື່ອງ ຫຼັກ ຂອງ ເດືອນ ນີ້.

11. Chiên con được nằm trong “lòng”—tức phần thân áo trước—của người chăn như thế nào?

ລູກ ແກະ ນ້ອຍ ມາ ຢູ່ “ໃນ ອ້ອມ ກອດ” ຂອງ ຜູ້ ລ້ຽງ ແກະ ແລະ ໃນ ພົກ ເສື້ອ ຊັ້ນ ນອກ ຂອງ ລາວ ໄດ້ ແນວ ໃດ?

12. Đề cập đến một số phần trong Buổi họp công tác của tháng và cho thấy những phần ấy liên quan thế nào đến chủ đề của tháng.

ແນະນໍາ ສ່ວນ ຕ່າງໆ ຂອງ ການ ປະຊຸມ ການ ຮັບໃຊ້ ໂດຍ ບອກ ວ່າ ກ່ຽວ ຂ້ອງ ກັບ ຫົວ ເລື່ອງ ຫຼັກ ແນວ ໃດ.

13. Xem qua vắn tắt một số phần trong Buổi họp công tác của tháng và cho thấy những phần này liên quan thế nào đến chủ đề của tháng.

ຍົກ ບາງ ສ່ວນ ທີ່ ສັ້ນໆ ຂອງ ການ ປະຊຸມ ເພື່ອ ການ ຮັບໃຊ້ ໃນ ເດືອນ ນີ້ ແລະ ບອກ ວ່າ ກ່ຽວ ຂ້ອງ ແນວ ໃດ ກັບ ຫົວ ເລື່ອງ ຫຼັກ ຂອງ ເດືອນ ນີ້.

14. Trong phần hai của video, làm thế nào chị Hà đã loại bỏ được suy nghĩ tiêu cực?

ໃນ ວິດີໂອ ສ່ວນ ທີ ສອງ ເຫເລນ ເອົາ ຊະນະ ຄວາມ ຄິດ ໃນ ແງ່ ລົບ ແລະ ພະຍາຍາມ ຄິດ ໃນ ແງ່ ບວກ ໄດ້ ແນວ ໃດ?

15. Chúng ta chỉ mô tả phần nào cuộc sống hiện thực—đôi khi phóng đại hoặc giả tạo.

ເຮົາ ຖ່າຍ ທອດ ຊີວິດ ທີ່ ບໍ່ ຄົບ ຖ້ວນ ບາງເທື່ອ ໃນ ທ່າ ທາງ ທີ່ ວ່າ ໂຕ ເອງ ດີເດັ່ນ ຫລື ທີ່ ຈອມ ປອມ.

16. Anh chị tìm được những viên ngọc thiêng liêng nào khác trong phần đọc Kinh Thánh tuần này?

ການ ອ່ານ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ໃນ ອາທິດ ນີ້ ເຈົ້າ ໄດ້ ຄົ້ນ ພົບ ຄວາມ ຮູ້ ຫຍັງ ທີ່ ມີ ຄ່າ?

17. Số ghi sau ngày tháng của Tháp Canh cho biết phần trích ấy nằm ở trang và đoạn nào.

ຕົວ ເລກ ທໍາອິດ ທີ່ ຢູ່ ທາງ ຫຼັງ ເດືອນ ປີ ຂອງ ຫໍສັງເກດການ ຫມາຍ ເຖິງ ເລກ ຫນ້າ.

18. 2 Thí dụ trên minh họa phần nào những gì Đức Giê-hô-va đã làm cho chúng ta.

2 ໃນ ທໍານອງ ດຽວ ກັນ ຕົວຢ່າງ ນີ້ ສະແດງ ເຖິງ ສິ່ງ ທີ່ ພະ ເຢໂຫວາ ໄດ້ ເຮັດ ເພື່ອ ເຮົາ.

19. Bằng cách nào tất cả chúng ta, dù có hoàn cảnh ra sao, góp phần chăm sóc Phòng Nước Trời?

ເຖິງ ວ່າ ສະພາບການ ຂອງ ເຮົາ ຈະ ເປັນ ແບບ ໃດ ກໍ ຕາມ ທຸກ ຄົນ ຈະ ມີ ສ່ວນ ຮ່ວມ ໃນ ວຽກ ນີ້ ແນວ ໃດ?

20. Tôi có thể dùng những điểm nào của phần đọc Kinh Thánh tuần này để chia sẻ trong thánh chức?

ການ ອ່ານ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ໃນ ອາທິດ ນີ້ ມີ ຈຸດ ໃດ ແດ່ ທີ່ ຂ້ອຍ ຈະ ເອົາ ໄປ ໃຊ້ ໃນ ວຽກ ປະກາດ?

21. Nghĩ vậy cũng đúng phần nào nhưng theo mình, nhiều cô gái thích bạn trai có tính tốt hơn”.—Khanh

ໃນ ຂະນະ ທີ່ ເລື່ອງ ນີ້ ເປັນ ຈິງ ໃນ ລະດັບ ຫນຶ່ງ ຂ້ອຍ ຄິດ ວ່າ ຜູ້ ຍິງ ຫຼາຍ ຄົນ ສົນ ໃຈ ນິດໄສ ໃຈ ຄໍ ທີ່ ດີ ຫຼາຍ ກວ່າ.”—ນາງ ເຄັດ

22. Điều đó không thể được phân chia, và bất cứ phần nào của sự thật cũng không thể bác bỏ được.

ມັນ ແບ່ງ ແຍກບໍ່ ໄດ້, ແລະ ຈະ ປະ ຖິ້ມ ສ່ວນ ໃດໆ ກໍ ບໍ່ ໄດ້.

23. Đạt có những cảm xúc như thế là điều dễ hiểu, và có lẽ lời bạn ấy cũng đúng phần nào.

ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ຂອງ ດານຽນ ເປັນ ເລື່ອງ ທີ່ ເຂົ້າ ໃຈ ໄດ້ ແລະ ອາດ ຈະ ເປັນ ຄວາມ ຈິງ.

24. 14 Để thành công, chúng ta cần mặc lấy “mọi khí-giới của Đức Chúa Trời”, không bỏ sót phần nào.

14 ເພື່ອ ຈະ ບັນລຸ ຜົນ ສໍາເລັດ ເຮົາ ຕ້ອງ ສຸບ “ເຄື່ອງ ອາວຸດ ຂອງ ພະເຈົ້າ ທັງ ສິ້ນ” ບໍ່ ຄວນ ປະ ສ່ວນ ໃດ ສ່ວນ ຫນຶ່ງ ເລີຍ.

25. Nói với con là bạn sẽ cho con được riêng tư phần nào, miễn là con không phụ lòng tin của bạn.

ບອກ ໃຫ້ ລູກ ຮູ້ ວ່າ ເຈົ້າ ຈະ ອະນຸຍາດ ໃຫ້ ລາວ ມີ ຄວາມ ເປັນ ສ່ວນ ຕົວ ໃນ ລະດັບ ໃດ ຫນຶ່ງ ຕາບ ເທົ່າ ທີ່ ລູກ ບໍ່ ໄດ້ ທໍລະຍົດ ຕໍ່ ຄວາມ ໄວ້ ໃຈ ຂອງ ເຈົ້າ.

26. Khi có phần nào quyền hành, chúng ta có thể sử dụng đúng đắn bằng cách tôn trọng những người dưới quyền.

ເຮົາ ສາມາດ ໃຊ້ ອໍານາດ ໃນ ທາງ ທີ່ ຖືກຕ້ອງ ໂດຍ ການ ປະຕິບັດ ແບບ ຄິດ ເຖິງ ສັກສີ ຂອງ ຜູ້ ທີ່ ຢູ່ ໃຕ້ ອໍານາດ ຂອງ ເຮົາ.

27. Tôi giải thích thế nào về sự khác nhau giữa bốn thành phần chính của máu và các chất chiết xuất từ máu?

ຂ້ອຍ ຈະ ອະທິບາຍ ແນວ ໃດ ກ່ຽວ ກັບ ຄວາມ ແຕກຕ່າງ ລະຫວ່າງ ສ່ວນ ປະກອບ ຫຼັກ ສີ່ ຢ່າງ ແລະ ສ່ວນ ປະກອບ ຍ່ອຍ ຂອງ ເລືອດ?

28. Bất cứ người nào đã chọn làm những điều này đều có thể hối cải và được đổi mới về phần thuộc linh.

ຄົນ ໃດ ທີ່ ໄດ້ ເລືອກ ເຮັດ ສິ່ງ ເຫລົ່າ ນີ້ ສາມາດ ກັບ ໃຈ ແລະ ປັບປຸງ ທາງ ວິນ ຍານ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້.

29. Dù yếu tố di truyền cũng ảnh hưởng phần nào nhưng tình trạng thể chất phụ thuộc chủ yếu vào lối sống bạn chọn.

ໃນ ຂະນະ ທີ່ ກໍາມະພັນ ມີ ສ່ວນ ຫຼາຍ ຄັ້ງ ສຸຂະພາບ ຂຶ້ນ ກັບ ການ ທີ່ ເຈົ້າ ເລືອກ ຮູບ ແບບ ຊີວິດ.

30. Vào một ngày tuyệt vời nào đó trong tương lai, mọi người đã từng được sinh ra đều sẽ sống lại từ mộ phần.

ໃນ ມື້ ທີ່ ຍິ່ງ ໃຫຍ່ ໃນອະນາຄົດ, ທຸກ ຄົນ ຜູ້ ໄດ້ ມາ ເກີດ ຈະ ລຸກຂຶ້ນຈາກ ອຸບ ມຸງ.

31. Cách phục sức như một bảng hiệu mà qua đó người khác có thể đọc được phần nào suy nghĩ và thái độ của bạn.

ເຄື່ອງ ນຸ່ງ ແລະ ການ ແຕ່ງ ຕົວ ເປັນ ຄື ກັບ ລໍາໂພງ ກະຈາຍ ສຽງ ທີ່ ປະກາດ ຄວາມ ຄິດ ແລະ ທັດສະນະ ທີ່ ຢູ່ ໃນ ໃຈ ຂອງ ເຈົ້າ.

32. Tổ chức của Sa-tan bao gồm các thành phần nào? Sự trung thành của tín đồ đạo Đấng Ki-tô bao hàm điều gì?

ອົງການ ຂອງ ຊາຕານ ປະກອບ ມີ ຫຍັງ ແດ່ ແລະ ຄລິດສະຕຽນ ທີ່ ພັກດີ ຕ້ອງ ເຮັດ ຫຍັງ?

33. Vị quan người Ê-thi-ô-bi đã biết một ít rồi, nhưng ông cần được giúp hiểu vài phần nào đó trong Kinh Thánh.

ຂ້າລາຊະການ ຄົນ ເອທິໂອປີ ມີ ຄວາມ ຮູ້ ແດ່ ແລ້ວ ແຕ່ ລາວ ຈໍາເປັນ ຕ້ອງ ໄດ້ ຮັບ ຄວາມ ຊ່ວຍເຫຼືອ ເພື່ອ ຈະ ເຂົ້າ ໃຈ ພະ ຄໍາພີ ບາງ ຕອນ.

34. Đừng chỉ quan tâm đến cảm xúc của mình nhưng hãy xem mình có những tính tốt nào có thể góp phần xây đắp tổ ấm.

ໃຫ້ ເບິ່ງ ກາຍ ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ຂອງ ເຈົ້າ ແລະ ໃຫ້ ຖາມ ວ່າ ຄຸນ ລັກສະນະ ທີ່ ດີ ອັນ ໃດ ແດ່ ທີ່ ເຈົ້າ ຈະ ເອົາ ອອກ ມາ ໃຫ້ ກັບ ຜູ້ ທີ່ ຈະ ເປັນ ຄູ່ ຂອງ ເຈົ້າ ໃນ ອະນາຄົດ.

35. Bạn thấy mình có thể áp dụng một số điểm nào trong phần này để gia tăng cơ hội được cha mẹ chấp thuận? Hãy ghi ra.

ໃຫ້ ຂຽນ ບາງ ສິ່ງ ທີ່ ໄດ້ ຮຽນ ໃນ ພາກ ນີ້ ທີ່ ສາມາດ ຊ່ວຍ ເຈົ້າ ໃຫ້ ໄດ້ ຮັບ ອະນຸຍາດ ຈາກ ພໍ່ ແມ່ ຫຼາຍ ຂຶ້ນ.

36. Trong ánh sáng lờ mờ và phần nào ngụy trang, Vua Henry đi lang thang trong số những người lính của ông mà không ai nhận ra.

ໃນ ແສງ ທີ່ ມືດ ມົວ ແລະ ປິດ ບັງຕົວ, ກະ ສັດເຮັນ ຣີ ໄດ້ ຍ່າງ ເລາະ ຫລິ້ນໄປ ໂດຍ ທີ່ ທະ ຫານ ຂອງ ເພິ່ນບໍ່ ຮັບຮູ້ ເລີຍ.

37. Làm thế nào chúng ta giúp một phần nhỏ đức tin đã được phát triển trong tâm trí chúng ta trở thành một phần của linh hồn mình để có thể được nuôi dưỡng vun bồi càng sâu hơn trong tâm hồn chúng ta?

ເຮົາ ຈະ ເອົາ ເມັດພືດ ແຫ່ງ ສັດທາ ຂອງ ເຮົາທີ່ ຖືກ ບໍາລຸງ ລ້ຽງ ໄວ້ ຢູ່ ໃນ ຈິດ ໃຈ ຂອງ ເຮົາ ໄປ ປູກ ໄວ້ ໃນ ດິນ ດີ ຢູ່ ໃນ ຈິດ ວິນ ຍານ ຂອງ ເຮົາ ໄດ້ ແນວ ໃດ?

38. Giáo Hội Các Thánh Hữu Ngày Sau của Chúa Giê Su Ky Tô khác biệt và riêng biệt như thế nào với phần còn lại của thế giới?”

ສາດສະຫນາ ຈັກຂອງ ພຣະເຢ ຊູ ຄຣິດ ແຫ່ງ ໄພ່ ພົນ ຍຸກ ສຸດ ທ້າຍ ແບ່ງ ແຍກ ແລະ ເຮັດ ໃຫ້ ຕົນ ເອງ ແຕກ ຕ່າງ ຈາກ ມວນ ໂລກ ແນວໃດ?”

39. Phần này sẽ xem xét làm thế nào tất cả sự giáo dục ấy là bằng chứng hùng hồn cho thấy Nước Đức Chúa Trời đang cai trị.

ໃນ ຕອນ 5 ນີ້ ເຮົາ ຈະ ພິຈາລະນາ ກ່ຽວ ກັບ ການ ສຶກສາ ທຸກ ຢ່າງ ທີ່ ເຮົາ ໄດ້ ຮັບ ເຊິ່ງ ເປັນ ຂໍ້ ພິສູດ ທີ່ ຫນັກແຫນ້ນ ວ່າ ລາຊະອານາຈັກ ຂອງ ພະເຈົ້າ ກໍາລັງ ປົກຄອງ ຢູ່.

40. (b) Phần nào trong câu trả lời của ngài tập trung sự chú ý vào các biến cố và thái độ kể từ năm 1914 trở về sau?

(ຂ) ສ່ວນ ໃດ ຂອງ ຄໍາຕອບ ທີ່ ພະ ເຍຊູ ໃຫ້ ເນັ້ນ ເຖິງ ເຫດການ ແລະ ເຈຕະຄະຕິ ຕ່າງໆ ທີ່ ມີ ມາ ຕັ້ງ ແຕ່ ປີ 1914?

41. Tôi giải thích thế nào với bác sĩ về lý do tôi chấp nhận hoặc từ chối dùng các phần chiết xuất từ máu?—Châm-ngôn 13:16.

ຂ້ອຍ ຈະ ອະທິບາຍ ກັບ ທ່ານ ຫມໍ ແນວ ໃດ ກ່ຽວ ກັບ ເຫດຜົນ ທີ່ ຂ້ອຍ ຍອມ ຮັບ ເອົາ ຫຼື ປະຕິເສດ ການ ໃຊ້ ສ່ວນ ປະກອບ ຍ່ອຍ ຂອງ ເລືອດ?—ສຸພາສິດ 13:16.

42. Đôi khi sự khám khá về hành động nào phải làm có thể đòi hỏi nỗ lực và sự tin cậy đáng kể về phần các anh chị em.

ບາງເທື່ອ ການ ພົບ ເຫັນ ສິ່ງ ຈະ ຕ້ອງ ເຮັດ ຈະ ໃຊ້ ຄວາມ ພະຍາຍາມ ແລະ ຄວາມ ໄວ້ ວາງໃຈ ຫລາຍ ໃນ ສ່ວນ ຂອງ ທ່ານ.

43. “Trong toàn xứ chẳng có người nữ nào lịch sự bằng ba con gái của Gióp. Cha của họ cho họ một phần cơ nghiệp trong anh em họ.

“ ບໍ່ ມີ ຍິງ ໃດ ໃນ ໂລກ ນີ້ ທີ່ ງາມ ເທົ່າ ກັບ ລູກ ສາວ ຂອງ ໂຢບ: ພໍ່ ຂອງ ພວກ ເຂົາ ໄດ້ ແບ່ງ ສ່ວນ ມໍລະດົກ ໃຫ້ ຄື ກັນ ກັບ ອ້າຍ ຂອງ ພວກ ເຂົາ.

44. Chẳng phải là tuyệt diệu để có phần trong việc đáp lại lời vu cáo của Ma-quỉ, dù rằng bạn phải có sự thay đổi nào đó trong đời sống?

ຄົງ ເປັນ ເລື່ອງ ທີ່ ດີ ບໍ່ ແມ່ນ ບໍ ທີ່ ຈະ ມີ ສ່ວນ ໃນ ການ ຕອບ ຂໍ້ ກ່າວ ຫາ ຕົວະ ຂອງ ພະຍາມານ ເຖິງ ແມ່ນ ວ່າ ການ ເຮັດ ແນວ ນັ້ນ ຈະ ຕ້ອງ ເຮັດ ການ ປ່ຽນ ແປງ ຮູບ ແບບ ຊີວິດ ຂອງ ເຈົ້າ ຢູ່ ແດ່?

45. Trên thang điểm từ 1 đến 10, các anh chị em sẽ đánh giá mức độ tin tưởng về phần thuộc linh của mình trước mặt Thượng Đế như thế nào?

ຕາມ ການ ຊັ່ງຊາ ຈາກ 1 ເຖິງ 10, ທ່ານ ຈະ ໃຫ້ ຄະແນນ ຄວາມ ຫມັ້ນ ໃຈ ທາງ ວິນ ຍານ ຂອງ ທ່ານ ຕໍ່ ທີ່ ປະ ທັບ ຂອງພຣະ ເຈົ້າ ແນວໃດ?

46. [Ma-ri] đã chọn phần tốt, là phần sẽ không bị lấy đi.—Lu 10:42.

ນາງ ມາລີ ໄດ້ ເລືອກ ເອົາ ສ່ວນ ອັນ ດີ ນັ້ນ ທີ່ ຈະ ບໍ່ ຍົກ ເອົາ ໄປ ຈາກ ນາງ.—ລືກາ 10:42

47. Một người đã chia sẻ vô số hình ảnh của mình nói, có lẽ nói đùa phần nào: “Hạnh phúc là gì nếu ta không đăng hình lên truyền thông xã hội?”

ຄົນ ຫນຶ່ງ ຜູ້ ໄດ້ ສະ ແດງ ຮູບ ຂອງ ຕົນ ເອງ ຢ່າງ ຫລວງ ຫລາຍ, ບາງ ເທື່ອ ຫລາຍ ອັນ ເພື່ອ ຕະ ຫລົກ, ໄດ້ ເວົ້າ ວ່າ, “ການ ມີ ຄວາມ ສຸກ ຈະ ມີ ຜົນ ປະ ໂຫຍດ ຫຍັງ ຖ້າ ຫາກ ເຮົາ ບໍ່ ໂຄ ສະ ນາ?”

48. Chúng ta ước ao cho danh Ngài được thánh, quyền tối thượng Ngài được biện minh, và chúng ta vui mừng góp bất cứ phần nào vào ý định cao cả ấy.

ເຮົາ ຢາກ ໃຫ້ ຊື່ ຂອງ ພະອົງ ເປັນ ທີ່ ນັບຖື ອັນ ບໍລິສຸດ ແລະ ຢາກ ພິສູດ ເຖິງ ສິດທິ ສູງ ສຸດ ໃນ ການ ປົກຄອງ ຂອງ ພະອົງ ແລະ ເຮົາ ຍິນດີ ທີ່ ຈະ ມີ ສ່ວນ ຮ່ວມ ໃນ ຈຸດ ປະສົງ ອັນ ສໍາຄັນ ນີ້.

49. Rồi, bằng cách trả lời những câu hỏi sau đây, hãy xem xét làm thế nào mỗi phần của bộ áo giáp có thể mang lại lợi ích và che chở bạn.

ໂດຍ ການ ຕອບ ຄໍາຖາມ ທີ່ ຢູ່ ທາງ ລຸ່ມ ນີ້ ລອງ ພິຈາລະນາ ເບິ່ງ ວ່າ ເຮົາ ຈະ ໄດ້ ປະໂຫຍດ ຢ່າງ ໃດ ຈາກ ເຄື່ອງ ອາວຸດ ແຕ່ ລະ ຢ່າງ ທີ່ ປົກ ປ້ອງ ຕົວ ເຮົາ.

50. Phần thường được gọi là Tân Ước thì họ gọi là phần Kinh Thánh tiếng Hy Lạp, còn Cựu Ước là phần Kinh Thánh tiếng Hê-bơ-rơ.

ສ່ວນ ທີ່ ໂດຍ ທົ່ວໄປ ເອີ້ນ ກັນ ວ່າ ພັນທະສັນຍາ ໃຫມ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ເອີ້ນ ວ່າ ພະ ຄໍາພີ ຄລິດສະຕຽນ ພາກ ພາສາ ເກັຣກ ແລະ ເອີ້ນ ພັນທະສັນຍາ ເດີມ ວ່າ ພະ ຄໍາພີ ພາກ ພາສາ ເຫບເລີ.

51. 3 Và ông còn đặt ra một thứ thuế để thu một phần năm tất cả những gì họ có, như một phần năm vàng và bạc, một phần năm adíp, thau, đồng và sắt; và một phần năm các gia súc; cùng một phần năm tất cả ngũ cốc của họ.

3 ແລະ ເພິ່ນ ເກັບ ພາສີ ຫນຶ່ງ ສ່ວນ ຫ້າ ຂອງ ທຸກ ຢ່າງ ທີ່ ຜູ້ຄົນ ເປັນ ເຈົ້າຂອງ, ຫນຶ່ງ ສ່ວນ ຫ້າ ຂອງ ຄໍາຂອງພວກເຂົາ ແລະ ເງິນຂອງພວກ ເຂົາ, ແລະ ຫນຶ່ງ ສ່ວນຫ້າ ຂອງ ໂລຫະ ຂອງພວກ ເຂົາ, ແລະ ທອງ ແດງ ຂອງ ພວກ ເຂົາ, ແລະ ທອງ ເຫລືອງ ຂອງ ພວກ ເຂົາ ແລະ ເຫລັກ ຂອງ ພວກ ເຂົາ; ແລະ ຫນຶ່ງ ສ່ວນ ຫ້າ ຂອງ ສັດລ້ຽງ ຂອງ ພວກ ເຂົາ; ແລະ ຫນຶ່ງ ສ່ວນ ຫ້າ ຂອງ ພືດ ພັນ ທັນ ຍາ ຫານ ຂອງ ພວກ ເຂົາ.

52. Và ông bảo rằng—Cũng như phần còn sót lại này của y phục con trai ta đã được bảo tồn như thế nào, thì phần bcòn sót lại của dòng dõi con trai ta cũng sẽ được bàn tay của Thượng Đế bảo tồn như vậy, và sẽ được Ngài đem về cùng Ngài; trong khi đó, phần còn sót lại kia của dòng dõi Giô Sép sẽ bị diệt vong, chẳng khác chi phần còn sót lại của y phục của nó vậy.

ແລະ ເພິ່ນ ໄດ້ ກ່າວ ວ່າ— ເສື້ອ ສ່ວນ ທີ່ ເຫລືອ ຢູ່ ຂອງ ລູກ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮັບ ການ ປົກ ປັກ ຮັກສາ ໄວ້ ສັນ ໃດ, ສ່ວນ ຫນຶ່ງ ທີ່ ເຫລືອ ຢູ່ ຂອງ ລູກ ຂອງ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າກໍ ຈະ ໄດ້ ຮັບ ການ ປົກ ປັກ ຮັກສາ ໄວ້ ໂດຍ ພຣະຫັດ ຂອງ ພຣະ ເຈົ້າສັນນັ້ນ, ແລະ ພວກ ເຂົາ ຈະ ຖືກ ນໍາ ກັບ ຄືນ ໄປ ຫາ ພຣະ ອົງ, ຂະນະ ທີ່ ສ່ວນ ຫນຶ່ງ ຂອງ ລູກ ຫລານ ຂອງ ໂຢ ເຊັບ ທີ່ ເຫລືອ ຢູ່ ນັ້ນຈະ ຕາຍ, ດັ່ງ ເຊັ່ນ ການ ເນົ່າ ເປື່ອຍ ຂອງ ເສື້ອ ຜ້າ ຂອງ ໂຢ ເຊັບ ນັ້ນ.

53. Ba-by-lôn Lớn không thể nào là đế quốc thương mại vì “các nhà buôn trên đất”, tiêu biểu cho thành phần thương mại, sẽ than khóc khi y thị bị hủy diệt.

ບາບີໂລນ ໃຫຍ່ ຈະ ເປັນ ຈັກກະພັດ ໃຫຍ່ ທາງ ການ ຄ້າ ກໍ ບໍ່ ໄດ້ ເພາະ ວ່າ “ພໍ່ ຄ້າ ທັງ ຫຼາຍ ແຫ່ງ ແຜ່ນດິນ ໂລກ” ເຊິ່ງ ຫມາຍ ເຖິງ ສ່ວນ ສໍາຄັນ ທາງ ການ ຄ້າ ຈະ ໂສກ ເສົ້າ ອາໄລ ຕໍ່ ບາບີໂລນ ໃຫຍ່ ຕອນ ທີ່ ເມືອງ ນີ້ ຖືກ ທໍາລາຍ.

54. Bất cứ chúng ta đang ở đâu trên thế giới này, xem phần phát sóng này bằng cách nào, tôi cũng làm chứng rằng chúng ta đang quy tụ tại đại hội của Ngài.

ບໍ່ ວ່າ ເຮົາ ຈະ ອາ ໄສ ຢູ່ ໃສ ກໍ ຕາມ ໃນ ໂລກນີ້, ບໍ່ ວ່າ ເຮົາ ຈະ ຮັບ ຊົມ ຮັບ ຟັງ ການ ຖ່າຍ ທອດນີ້ ຜ່ານ ວິ ທີໃດ ກໍ ຕາມ, ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ເປັນ ພະ ຍານ ວ່າ ເຮົາ ໄດ້ ມາ ເຕົ້າ ໂຮມ ກັນ ໃນ ກອງ ປະ ຊຸມ ຂອງ ພຣະອົງ.

55. 18 Và chuyện rằng, đến năm thứ sáu mươi hai dưới chế độ các phán quan, Mô Rô Ni Ha không còn tái chiếm được phần lãnh thổ nào nữa từ dân La Man.

18 ແລະ ເຫດການ ໄດ້ ບັງ ເກີດ ຂຶ້ນ ໃນ ປີ ທີ ຫົກ ສິບ ສອງ ແຫ່ງ ການ ປົກຄອງ ຂອງ ຜູ້ ຕັດສິນ, ວ່າ ໂມ ໂຣ ໄນ ຮາ ບໍ່ ສາມາດ ຍຶດ ເອົາ ແຜ່ນດິນ ຄືນ ມາ ຈາກ ຊາວ ເລ ມັນ ອີກ ແລ້ວ.

56. Phần mình chuyên cần giảng rao

ທີ່ ເຈົ້າ ເຮັດ ສຸດ ກໍາລັງ

57. (1 Cô-rinh-tô 13:4, 5) Do đó, tình yêu thương không cho phép hành động thô bạo hoặc tàn nhẫn với những người dưới quyền khi chúng ta có phần nào quyền hành.

(1 ໂກລິນໂທ 13:4, 5) ສະນັ້ນ ຄວາມ ຮັກ ຈະ ບໍ່ ຍອມ ໃຫ້ ເຮົາ ປະຕິບັດ ໃນ ແບບ ທີ່ ຮຸນແຮງ ຫຼື ໂຫດ ຮ້າຍ ຕໍ່ ໃຜ ກໍ ຕາມ ທີ່ ເຮົາ ມີ ອໍານາດ ເຫນືອ ເຂົາ ເຈົ້າ ໃນ ລະດັບ ໃດ ຫນຶ່ງ.

58. Bạn có hình dung được ‘trên trời vui-mừng’ đến mức nào khi mỗi tuần có hàng ngàn người trên thế giới đến với phần hữu hình của tổ chức Đức Giê-hô-va không?

ເຈົ້າ ສາມາດ ວາດ ພາບ ໄດ້ ບໍ ເຖິງ “ຄວາມ ຍິນດີ ໃນ ສະຫວັນ ” ເມື່ອ ພວກ ທູດ ສະຫວັນ ເຫັນ ວ່າ ໃນ ແຕ່ ລະ ອາທິດ ມີ ຜູ້ ຄົນ ປະມານ ຫ້າ ພັນ ຄົນ ໃນ ທົ່ວ ໂລກ ເຂົ້າ ມາ ເພີ່ມ ຈໍານວນ ໃຫ້ ກັບ ອົງການ ຂອງ ພະ ເຢໂຫວາ ໃນ ສ່ວນ ທີ່ ເຫັນ ໄດ້?

59. Dù phần lớn trường hợp không đòi hỏi điều đó, nhưng bây giờ chúng ta chịu khó cố gắng giúp đỡ anh em đến mức độ nào, ngay dù việc này không mấy thuận lợi?

ສະຖານະການ ສ່ວນ ຫຼາຍ ບໍ່ ໄດ້ ຮຽກ ຮ້ອງ ໃຫ້ ເຮັດ ແບບ ນັ້ນ ແຕ່ ເຮົາ ພະຍາຍາມ ເຖິງ ຂັ້ນ ໃດ ເພື່ອ ຈະ ຊ່ວຍເຫຼືອ ເຂົາ ເຈົ້າ ໃນ ຕອນ ນີ້ ເຖິງ ແມ່ນ ວ່າ ສະພາບການ ຂອງ ເຮົາ ອາດ ບໍ່ ສະດວກ ປານ ໃດ ກໍ ຕາມ?

60. Những gì chúng ta làm với ánh sáng đó và làm thế nào chúng ta đáp ứng được những thúc giục đó để sống ngay chính là một phần của thử thách trên trần thế.

ສິ່ງ ທີ່ ເຮົາ ເຮັດ ກັບ ຄວາມ ສະຫວ່າງ ນັ້ນ ແລະ ວິທີ ທີ່ ເຮົາ ຕອບ ຮັບ ຕໍ່ ການ ກະ ຕຸ້ນ ໃຫ້ ດໍາລົງ ຊີວິດຢ່າງຊອບ ທໍາ ເຫລົ່ານັ້ນ ກໍ ເປັນ ພາກສ່ວນ ຂອງ ການ ທົດ ລົງ ຂອງຊີວິດ ມະຕະ.

61. “Vì thật vậy, ta nói cho các ngươi hay, phước thay cho kẻ nào tuân giữ các giáo lệnh của ta, dù trong lúc còn sống hay khi đã chết; và kẻ nào trung thành trong cơn hoạn nạn, thì phần thưởng cho kẻ đó trong vương quốc thiên thượng sẽ lớn hơn.

ພ ຣະຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າໄດ້ ກ່າວ ວ່າ ຄົນ ທີ່ ຮັກ ສາ ພ ຣະ ບັນ ຍັດ ຂອງ ພ ຣະ ອົງຍ່ອມ ເປັນ ສຸກ, ບໍ່ ວ່າ ໃນ ຊີ ວິດ ຫລື ໃນ ຄວາມ ຕາຍ; ແລະ ຄົນ ທີ່ຊື່ ສັດ ໃນ ຄວາມ ຍາກ ລໍາ ບາກ ລາງວັນ ຂອງ ຄົນ ນັ້ນຈະຍິ່ງ ໃຫ ຍ່ ຂຶ້ນໃນ ອາ ນາ ຈັກແຫ່ງ ສະ ຫວັນ.

62. “Về phần tôi, chết còn hơn sống!”.

“ຄວາມ ຕາຍ ດີ ກວ່າ ຊີວິດ ແກ່ ຂ້ານ້ອຍ.”

63. Phần nhiều người ta nghĩ tôi điên.

64. Các Ky Tô hữu chỉ là 1 phần trăm dân số của quốc gia phần đông theo Phật Giáo này.

ຊາວ ຄຣິດ ມີ ພຽງ ຈໍາ ນວນ ຫນຶ່ງ ເປີ ເຊັນ ໃນ ປະ ເທດ ໄທ ທີ່ ຄົນ ສ່ວນ ໃຫຍ່ເປັນ ຊາວ ພຸດ ເກືອບ ທັງ ຫມົດ.

65. Phần học Kinh Thánh của hội thánh: (30 phút) ia chương 21 đ. 13-22 và phần ôn của chương

ການ ສຶກສາ ພະ ຄໍາພີ ປະຈໍາ ປະຊາຄົມ: (30 ນາທີ) ລບ ບົດ 21 ຫຍໍ້ ຫນ້າ 13-22 ທົບ ທວນ ຫນ້າ 216

66. Tỷ số phần trăm đầy sửng sốt của trẻ em Hoa Kỳ sinh ra với một người mẹ không kết hôn với người cha hiện đang tăng dần: 5 phần trăm vào năm 1960,5 32 phần trăm vào năm 1995,6 và bây giờ thì 40 phần trăm.7

ຈໍາ ນວນ ເປີ ເຊັນ ທີ່ ຫນ້າ ຕົກ ໃຈ ຂອງ ເດັກ ນ້ອຍ ທີ່ ເກີດ ກັບ ແມ່ ຜູ້ບໍ່ ໄດ້ ແຕ່ງ ງານ ເລີ່ມ ນັບ ມື້ ນັບມີ ຫລາຍ ຂຶ້ນ: 5 ເປີ ເຊັນ ໃນ ປີ 1960,5 32 ເປີ ເຊັນ ໃນ ປີ 1995,6 ແລະ ບັດ ນີ້ 40 ເປີ ເຊັນ.7

67. Những phần thu âm—Cách sử dụng

ບັນທຶກ ສຽງ ການ ອ່ານ—ວິທີ ນໍາ ໃຊ້

68. hứa ban cho phần thưởng lớn lao.

ທີ່ ຖືກ ຂຽນ ໄວ້ ຢ່າງ ຊັດເຈນ

69. Phần thừa kế cho mỗi gia đình

ແຕ່ ລະ ຄອບຄົວ ຈະ ໄດ້ ຮັບ ມໍລະດົກ

70. rồi Cha sẽ chăm lo phần ngài.

ພະເຈົ້າ ເຮັດ ສ່ວນ ຂອງ ພະອົງ

71. Cha đi để dự phần Tiệc Thánh.”

ພໍ່ ໄປ ຮັບ ສິນ ລະ ລຶກ.”

72. Điểm chính trong phần này là gì?

ເປົ້າ ຫມາຍ ແມ່ນ ຫຍັງ?

73. 1 Này, giờ đây, chuyện rằng, vua dân La Man ra một ahịch truyền cho toàn dân của ông, là họ không được động tay tới Am Môn, hay A Rôn, hay Ôm Nê, hay Him Ni, hay bất cứ anh em nào của họ, là những người đi thuyết giảng lời của Thượng Đế, tại bất cứ nơi nào họ đến, trong bất cứ phần đất nào trong xứ.

1 ຈົ່ງ ເບິ່ງ, ບັດ ນີ້ ເຫດການ ໄດ້ ບັງ ເກີດ ຂຶ້ນຄື ກະສັດ ຂອງ ຊາວ ເລມັນໄດ້ ສົ່ງ ຂ່າວ ໄປ ຫາ ບັນດາ ຜູ້ຄົນ ທັງ ຫມົດ ຂອງ ເພິ່ນ ວ່າ ບໍ່ ໃຫ້ ຈັບ ອໍາ ໂມນ, ຫລື ອາ ໂຣນ, ຫລື ອອມ ເນີ, ຫລື ຮິມ ໄນ, ຫລື ອ້າຍ ນ້ອງ ຂອງ ພວກ ເຂົາ ຜູ້ ທີ່ ຈະ ອອກ ໄປ ສິດສອນ ພຣະ ຄໍາ ຂອງ ພຣະ ເຈົ້າ, ບໍ່ ວ່າ ຈະ ຢູ່ ບ່ອນ ໃດ ກໍ ຕາມ, ຫລື ບໍ່ ວ່າ ຈະ ຢູ່ ໃນ ແຜ່ນດິນ ສ່ວນ ໃດ ຂອງພວກ ເຂົາ.

74. Trong thời gian Đức Giê-hô-va cho phép họ tồn tại, họ thực hiện những công việc quan trọng như duy trì phần nào trật tự an ninh và cung cấp những dịch vụ cần thiết.

ຕາບ ໃດ ທີ່ ພະ ເຢໂຫວາ ຍອມ ໃຫ້ ມະນຸດ ມີ ສິດ ອໍານາດ ຢູ່ ຕໍ່ໆໄປ ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ປະຕິບັດ ຫນ້າທີ່ ສໍາຄັນ ຮັກສາ ຄວາມ ເປັນ ລະບຽບ ຮຽບຮ້ອຍ ໃນ ລະດັບ ໃດ ຫນຶ່ງ ແລະ ຈັດ ໃຫ້ ມີ ການ ບໍລິການ ຕ່າງໆທີ່ ຈໍາເປັນ.

75. Trong phần này, chúng ta sẽ xem xét trong tương lai gần đây, một số lời hứa của Nước Trời sẽ được ứng nghiệm như thế nào trước khi trận chiến Ha-ma-ghê-đôn bùng nổ.

ໃນ ຕອນ 7 ນີ້ ເຮົາ ຈະ ພິຈາລະນາ ຄໍາ ສັນຍາ ບາງ ຂໍ້ ທີ່ ລາຊະອານາຈັກ ຈະ ເຮັດ ໃຫ້ ເກີດ ຂຶ້ນ ແທ້ ຕາມ ລໍາດັບ ຈົນ ເຖິງ ສົງຄາມ ອະລະມະເຄໂດນ ເຊິ່ງ ກໍ ໃກ້ ເຂົ້າ ມາ ແລ້ວ.

76. Ví dụ, đến lớp tám, chỉ có 20 phần trăm nam sinh viết thông thạo và 24 phần trăm đọc thành thạo.

ຍົກ ຕົວຢ່າງ ໃນ ໂຮງຮຽນ ມັດທະຍົມປີ ສຸດ ທ້າຍ ພຽງ ແຕ່ 20 ເປີ ເຊັນ ຂອງ ຈໍານວນ ເດັກນ້ອຍ ຜູ້ ຊາຍ ເກັ່ງ ດ້ານ ການ ຂຽນ ແລະ 24 ເປີ ເຊັນ ເກັ່ງ ດ້ານ ການ ອ່ານ.

77. Góp phần ủng hộ công việc Nước Trời.

ຊ່ວຍ ສະຫນັບສະຫນູນ ວຽກ ງານ ລາຊະອານາຈັກ.

78. Tôi muốn là một phần của gia đình.

79. Mẹ tôi đã làm phần vụ của bà.

ແມ່ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ເຮັດ ສ່ວນ ຂອງ ເພິ່ນ.

80. Liên kết phần kết luận với đề tài.

ເຊື່ອມ ໂຍງ ຄໍາ ລົງ ທ້າຍ ກັບ ຈຸດ ສໍາຄັນ ຂອງ ເລື່ອງ.