1. 19, 20. (a) Kinh Thánh có thể giúp bạn kiểm điểm chính mình như thế nào?

19, 20. (ກ) ຄໍາພີ ໄບເບິນ ສາມາດ ຊ່ວຍ ເຈົ້າ ແນວ ໃດ ໃຫ້ ກວດ ກາ ເບິ່ງ ຕົວ ເອງ?

2. Nếu kiểm soát được thời gian, hẳn bạn sẽ bớt căng thẳng, cải thiện điểm số và tạo thêm lòng tin nơi cha mẹ.

ຄວບຄຸມ ເວລາ ຂອງ ເຈົ້າ ແລະ ເປັນ ໄປ ໄດ້ ທີ່ ເຈົ້າ ຈະ ຫລຸດ ຜ່ອນ ຄວາມ ເຄັ່ງ ຕຶງ ຂອງ ຕົວ ເອງ ເຮັດ ໃຫ້ ຄະແນນ ດີ ຂຶ້ນ ແລະ ໄດ້ ຮັບ ຄວາມ ໄວ້ ເນື້ອ ເຊື່ອ ໃຈ ຈາກ ພໍ່ ແມ່ ຕື່ມ ອີກ.

3. Cô ta tự nghĩ mình là người rất thông minh, nhưng luôn có một người khác đạt điểm cao hơn trong các kỳ kiểm tra ở trường.

ນາງ ໄດ້ ຄິດ ກ່ຽວ ກັບ ຕົນ ເອງ ວ່າ ເປັນ ຄົນ ສະ ຫລາດ, ແຕ່ ຍັງ ມີ ຄົນ ອື່ນ ທີ່ ໄດ້ ຄະ ແນນ ສູງ ກວ່າ ນາງ ຕອນ ສອບ ເສັງ ຢູ່ ໂຮງ ຮຽນ.

4. Sở Kiểm Toán Giáo Hội

ພະ ແນກກວດ ສອບ ບັນຊີ ຂອງ ສາດສະຫນາ ຈັກ

5. Giới hạn số lượng điểm chính, giới thiệu mỗi điểm một cách rõ ràng, tạm ngừng giữa các điểm và khéo dẫn dắt từ điểm này sang điểm tiếp theo.

ຢ່າ ໃຫ້ ມີ ຈຸດ ສໍາຄັນ ຫຼາຍ ເກີນ ໄປ ບອກ ແຕ່ ລະ ຈຸດ ໃຫ້ ຈະ ແຈ້ງ ຢຸດ ກ່ອນ ຈະ ເວົ້າ ຈຸດ ຕໍ່ ໄປ ແລະ ພະຍາຍາມ ເຊື່ອມ ຕໍ່ ແຕ່ ລະ ຈຸດ ໃຫ້ ລ່ຽນ ໄຫຼ.

6. Điểm súng?

7. Ai thật sự kiểm soát thế giới?

ໃຜ ແທ້ໆ ທີ່ ເປັນ ຜູ້ ປົກ ຄອງ ໂລກ ນີ້?

8. Dạy điểm chính.

ສອນ ຈຸດ ສໍາຄັນ.

9. 10 phút: Làm chứng qua hạnh kiểm tốt.

10 ນາທີ: ການ ປະພຶດ ທີ່ ດີ ເປີດ ໂອກາດ ໃຫ້ ຫວ່ານ ເມັດ ແຫ່ງ ຄວາມ ຈິງ.

10. 55 Và giờ đây chuyện rằng, khi chúng đã đầu hàng trước chúng tôi, này, tôi kiểm điểm lại những thanh niên đã chiến đấu với tôi, vì sợ rằng có nhiều người trong bọn họ đã bị giết chết.

55 ແລະ ບັດ ນີ້ ເຫດການ ໄດ້ ບັງ ເກີດ ຂຶ້ນຄື ເວລາ ພວກ ເຂົາ ຍອມ ມອບ ຕົວ ໃຫ້ ກັບ ພວກ ເຮົາ ແລ້ວ, ຈົ່ງ ເບິ່ງ, ຂ້າພະ ເຈົ້າຈຶ່ງ ໄດ້ ນັບ ຈໍານວນ ຊາຍ ຫນຸ່ມ ທັງ ຫມົດ ທີ່ ໄດ້ ຕໍ່ສູ້ ຮ່ວມ ກັບ ຂ້າພະ ເຈົ້າ, ຢ້ານ ວ່າ ຈະ ມີ ຫລາຍ ຄົນ ຖືກ ຂ້າ ຕາຍ.

11. Điểm Chính Yếu

ຈຸດ ສໍາຄັນ

12. Sau khi làm tốt điểm ấy, bạn có thể chuyển sang điểm khác.

ເມື່ອ ຊໍານານ ໃນ ທັກສະ ນັ້ນ ໃຫ້ ເລືອກ ເຮັດ ຕາມ ຄໍາ ແນະ ນໍາ ອື່ນ.

13. Điểm chính là gì?

ພະອົງ ຕ້ອງການ ເນັ້ນ ເຖິງ ເລື່ອງ ໃດ?

14. Nhấn mạnh điểm chính.

ເນັ້ນ ຈຸດ ສໍາຄັນ ທີ່ ຢາກ ໃຫ້ ຜູ້ ຟັງ ເຂົ້າ ໃຈ.

15. Fiji nằm dưới quyền kiểm soát của quân đội.

ປະ ເທດຟີ ຈີຕົກ ຢູ່ ໃນ ການ ຄວບຄຸມ ຂອງ ຫນ່ວຍ ກອງທັບ.

16. Lời khuyên dạy về đạo đức và hạnh kiểm.

ການ ຕັກ ເຕືອນ ໃນ ເລື່ອງ ສິນລະທໍາ ແລະ ການ ປະພຶດ.

17. Sa Tan muốn kiểm soát quyền tự quyết của các em để nó có thể kiểm soát con người mà các em sẽ trở thành.

ຊາ ຕານ ຢາກ ຄວບ ຄຸມ ທາງ ເລືອກ ຂອງ ພວກ ເຈົ້າ ເພື່ອ ວ່າ ມັນ ຈະ ສ າ ມາດ ຄວບ ຄຸມ ສິ່ງ ທີ່ ພວກ ເຈົ້າຈະ ກາຍ ເປັນ.

18. Đồng hồ đang điểm.

ໂມງ ຈັບ ເວລາ ໄດ້ ເລີ່ ມ ຕົ້ນ ແລ້ວ.

19. Nói cách khác, quan điểm của Kinh Thánh đã trở thành quan điểm của mình”.

ເວົ້າ ໃນ ອີກ ແງ່ ຫນຶ່ງ ກໍ ຄື ຂ້ອຍ ເຮັດ ໃຫ້ ທັດສະນະ ຂອງ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ເປັນ ທັດສະນະ ຂອງ ຂ້ອຍ ເອງ.”

20. Thay vì vậy, hãy thừa nhận điểm yếu nhưng cũng nhìn thấy điểm mạnh của mình.

ແທນ ທີ່ ຈະ ຄິດ ແນວ ນັ້ນ ໃຫ້ ຍອມ ຮັບ ຂໍ້ ບົກ ພ່ອງ ຂອງ ຕົວ ເອງ ແຕ່ ກໍ ຍັງ ສໍານຶກ ເຖິງ ຂໍ້ ດີ ຂອງ ຕົວ ເອງ.

21. Một vài người có thể có hạnh kiểm đáng ngờ.

ບາງ ຄົນ ອາດ ເຂົ້າ ໄປ ກ່ຽວ ຂ້ອງ ກັບ ພຶດຕິກໍາ ທີ່ ບໍ່ ເຫມາະ ສົມ.

22. Giữ quan điểm tích cực.

ຄຶດ ໃນ ແງ່ ບວກ.

23. Đây là điểm mấu chốt.

ນີ້ແມ່ນຈຸດປ່ຽນ.

24. Sở Kiểm Toán Giáo Hội biệt lập với tất cả các phòng sở cũng như các phần hành khác của Giáo Hội, và các nhân viên kiểm toán gồm có các kế toán viên công chúng, kiểm toán viên nội vụ chuyên nghiệp, kiểm toán viên hệ thống tin học chuyên nghiệp và các chuyên gia có giấy phép hành nghề khác.

ພະ ແນ ກກວດສອບ ບັນຊີ ເປັນ ຫນ່ວຍ ທີ່ ທໍາ ງານ ຢ່າງ ອິດ ສະລະ ໂດຍ ບໍ່ ຂຶ້ນຢູ່ ກັບ ພະ ແນ ກ ຫລື ຫນ່ວຍ ງານ ໃດ ຂອງ ສາດສະຫນາ ຈັກ. ພະ ແນ ກກວດ ສອບ ບັນຊີ ປະກອບ ດ້ວຍ ນັກ ບັນຊີ ເອກ ະຊົນ ທີ່ ມີ ໃບ ອະນຸຍາດ, ຜູ້ ກວດ ສອບ ບັນຊີ ພາຍ ໃນ ທີ່ ມີ ໃບ ອະນຸຍາດ, ຜູ້ ກວດ ສອບ ບັນ ຂໍ້ ມູນ ທີ່ ມີ ໃບ ອະນຸຍາດ, ແລະ ເຈົ້າຫນ້າ ທີ່ ອື່ນໆ ລະດັບ ມື ອາຊີບ.

25. Thảo luận các điểm chính

ພິຈາລະນາ ຖາມ ຕອບ ຈຸດ ສໍາຄັນ

26. Địa điểm: Nhà Bê-tên.

ສະຖານ ທີ່: ເບເທນ

27. Một điểm phụ trong đoạn

ຕອບ ເສີມ ຈຸດ ອື່ນໆໃນ ຂໍ້

28. Thời điểm này không xác định đặc điểm của những người tị nạn, mà là phản ứng của chúng ta sẽ giúp xác định đặc điểm của chúng ta.

ເຂົາເຈົ້າຈະບໍ່ເປັນອົບພະຍົບຕະຫລອດໄປ, ແຕ່ຫນ້າທີ່ຂອງເຮົາແມ່ນທີ່ຈະຊ່ວຍເຂົາເຈົ້າໃຫ້ກັບຄືນສູ່ສະພາບເດີມ.

29. Nhờ một người kiểm tra ngữ pháp và cách phát âm.

ຂໍ ໃຫ້ ຜູ້ ໃດ ຜູ້ ຫນຶ່ງ ກວດ ເບິ່ງ ຫຼັກ ໄວຍະກອນ ແລະ ການ ອອກ ສຽງ.

30. Nền tảng của tình yêu là sự thấu hiểu cả ưu điểm lẫn nhược điểm của người kia.

ຄວາມ ຮັກ ອີງ ໃສ່ ຄວາມ ຮູ້ຈັກ ດີ ຕໍ່ ກັບ ຈຸດ ດີ ແລະ ຈຸດ ບົກ ພ່ອງ ຂອງ ບຸກຄົນ ນັ້ນ.

31. Sở Kiểm Toán Giáo Hội biệt lập với tất cả các phòng sở cũng như các phần hành khác của Giáo Hội, và các nhân viên kiểm toán gồm có các kế toán viên công chúng, các kiểm toán viên nội vụ chuyên nghiệp, các kiểm toán viên hệ thống tin học chuyên nghiệp và các chuyên gia có giấy phép hành nghề khác.

ພະ ແນ ກ ກວດ ສອບ ບັນຊີ ເປັນ ຫນ່ວຍ ທີ່ ທໍາ ງານ ຢ່າງ ອິດ ສະລະ ໂດຍ ບໍ່ ຂຶ້ນ ຢູ່ ກັບ ພະ ແນ ກ ຫລື ຫນ່ວຍ ງານ ໃດ ຂອງ ສາດສະຫນາ ຈັກ. ພະ ແນ ກ ກວດ ສອບ ບັນຊີ ປະກອບ ດ້ວຍ ນັກ ບັນຊີ ເອກ ກະ ຊົນ ທີ່ ມີ ໃບ ອະນຸຍາດ. ຜູ້ ກວດ ສອບ ບັນຊີ ພາຍ ໃນ ທີ່ ມີ ໃບ ອະນຸຍາດ, ຜູ້ ກວດ ສອບ ຂໍ້ ມູນ ທີ່ ມີ ໃບ ອະນຸຍາດ ແລະ ເຈົ້າ ຫນ້າທີ່ ອື່ນໆ ລະດັບ ມື ອາຊີບ.

32. Tôi muốn tóm tắt bốn điểm:

ຂ້າພະເຈົ້າ ຂໍ ສະຫລຸບ ທັງ ສີ່ ຈຸດ ວ່າ:

33. Có điểm nào bất ngờ không?

ມີ ສິ່ງ ໃດ ທີ່ ຄາດ ບໍ່ ເຖິງ ບໍ?

34. Ông/Bà có quan điểm nào?

ຂ້ອຍ ຂໍ ຖາມ ຄວາມ ເຫັນ ເຈົ້າ ໄດ້ ບໍ?

35. Làm nổi bật các điểm chính

ເຮັດ ໃຫ້ ຈຸດ ສໍາຄັນ ເດັ່ນ ຂຶ້ນ

36. Tình yêu thương thôi thúc một người tập trung vào ưu điểm thay vì nhược điểm của người khác.

ຂໍ ໃຫ້ ຈື່ ໄວ້ ວ່າ ຄວາມ ຮັກ ມອງ ໃນ ແງ່ ບວກ ບໍ່ ແມ່ນ ແງ່ ລົບ.

37. Dù thấy rõ khuyết điểm của các môn đồ, nhưng ngài tìm điểm tốt nơi họ (Giăng 1:47).

(ໂຢຮັນ 1:47) ພະອົງ ຮູ້ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າ ຈະ ປະ ຖິ້ມ ພະອົງ ໃນ ຄືນ ທີ່ ພະອົງ ຖືກ ຈັບ ແຕ່ ພະອົງ ພັດ ບໍ່ ໄດ້ ສົງໄສ ໃນ ຄວາມ ພັກດີ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ.

38. Bài kiểm tra cho sự vĩ đại chính là cách thức mà

ການ ທົດ ສອບ ຄວາມ ຍິ່ງ ໃຫຍ່ ແມ່ນ ວິ ທີ

39. Địa điểm: Do văn phòng chi nhánh quyết định, thường là ở Phòng Nước Trời có địa điểm thuận tiện.

ສະຖານ ທີ່: ກໍານົດ ໂດຍ ສໍານັກງານ ສາຂາ ປົກກະຕິ ແລ້ວ ຈະ ໃຊ້ ຫໍ ປະຊຸມ ທ້ອງຖິ່ນ.

40. Trước hết, giải quyết những vấn đề mà bạn có thể kiểm soát.

ທໍາອິດ ໃຫ້ ພະຍາຍາມ ແກ້ໄຂ ບັນຫາ ທີ່ ສາມາດ ເຮັດ ບາງ ຢ່າງ ຕໍ່ ກັບ ມັນ ໄດ້.

41. Địa điểm: Phòng Nước Trời địa phương.

ສະຖານ ທີ່: ຫໍ ປະຊຸມ ທ້ອງຖິ່ນ.

42. Đặt câu hỏi thăm dò quan điểm.

ໃຊ້ ຄໍາຖາມ ຢັ່ງ ຄວາມ ຄິດ.

43. Điểm chính trong phần này là gì?

ເປົ້າ ຫມາຍ ແມ່ນ ຫຍັງ?

44. 25 Lời khuyên dạy về đức tin, hạnh kiểm và tình yêu thương

25 ຄໍາ ແນະນໍາ ເລື່ອງ ຄວາມ ເຊື່ອ ການ ປະພຶດ ແລະ ຄວາມ ຮັກ

45. Thế nên bản thân chúng ta cần phải kiểm soát tinh thần này.

ສະນັ້ນ ເຮົາ ຈະ ຕ້ອງ ຕ້ານ ທານ ນໍ້າໃຈ ແບບ ນັ້ນ ທີ່ ຢູ່ ໃນ ຕົວ ເຮົາ.

46. Câu hỏi: Một số người nghĩ rằng Đức Chúa Trời kiểm soát thế giới.

ຄໍາຖາມ: ບາງ ຄົນ ຄິດ ວ່າ ພະເຈົ້າ ຄວບຄຸມ ໂລກ ນີ້.

47. Đừng cố nói hết các điểm trong đoạn.

ຢ່າ ຕອບ ແບບ ກວມ ລວມ ທຸກ ຈຸດ.

48. Đáng lẽ mình phải được điểm cao hơn.

ຂ້ອຍ ສົມຄວນ ໄດ້ ຄະແນນ ດີ ກວ່າ ນີ້.

49. □ Đáng lẽ mình phải được điểm cao hơn

□ ຂ້ອຍ ຮູ້ສຶກ ວ່າ ຄວນ ໄດ້ ຄະແນນ ສູງ ກວ່າ ນີ້

50. Bạn đã qua rằng điểm không trở lại.

51. Nhiều người bất toàn có quan điểm đó.

ມະນຸດ ທີ່ ບໍ່ ສົມບູນ ແບບ ຫຼາຍ ຄົນ ເຄີຍ ມີ ທັດສະນະ ແບບ ນັ້ນ.

52. Một ngày nọ, Ben làm một bài kiểm tra toán có 30 bài toán.

ມື້ ຫນຶ່ງ ເບັນ ໄດ້ ມີ ການ ສອບ ເສັງ ໃນ ວິ ຊາ ຄະ ນິດ ສາດ ດ້ວຍ ບັນ ຫາ 30 ຂໍ້ ທີ່ ຕ້ອງ ຕອບ.

53. Các sinh viên nhận được điểm thấp vì đánh giá việc làm của họ không chính xác—một số người ước lượng số điểm của họ sẽ cao hơn năm lần so với số điểm thực sự.4

ນັກ ສຶກ ສາ ທີ່ ໄດ້ ຄະແນນ ຕ່ໍາ ແມ່ນ ເຮັດ ຖືກ ຫນ້ອຍ ທີ່ ສຸດ ຈາກ ການ ປະ ເມີນ ຜົນ ການ ກະທໍາ ຂອງ ຕົນ ເອງ ບາງ ຄົນ ກໍ ຄາດ ຄະເນ ຄະແນນ ຂອງ ຕົນ ເອງ ສູງ ກວ່າ ຫ້າ ເທົ່າ ຈາກ ຄວາມ ຈິງ.4

54. “Đôi lúc chúng ta thấy mặc cảm tự ti khi so sánh khuyết điểm của mình với ưu điểm của người khác”.—Khôi.

“ບາງ ຄັ້ງ ການ ຂາດ ຄວາມ ນັບຖື ຕົວ ເອງ ເກີດ ຈາກ ການ ທີ່ ເຮົາ ປຽບ ທຽບ ຂໍ້ ອ່ອນແອ ຂອງ ເຮົາ ກັບ ຄວາມ ເຂັ້ມແຂງ ຂອງ ອີກ ຄົນ ຫນຶ່ງ.”—ທ້າວ ເຄວິນ.

55. Điều này đã trở thành một điểm xung đột.

ສິ່ງ ນີ້ ໄດ້ ກໍ່ ໃຫ້ ເກີດ ການ ຜິດ ຖຽງ ກັນ.

56. Địa điểm: Do văn phòng chi nhánh quyết định.

ສະຖານ ທີ່: ກໍານົດ ໂດຍ ສໍານັກງານ ສາຂາ.

57. Câu hỏi: Ông/Bà có nghĩ rằng Đức Chúa Trời kiểm soát thế giới không?

ຄໍາຖາມ: ເຈົ້າ ຄິດ ວ່າ ພະເຈົ້າ ເປັນ ຜູ້ ປົກຄອງ ໂລກ ນີ້ ບໍ?

58. Các lực lượng ngoài tầm kiểm soát của tôi đã kéo tôi ra xa hơn.

ພະລັງ ທີ່ ຂ້າພະ ເຈົ້າບໍ່ ສາມາດ ບັງຄັບ ໄດ້ ດຶງ ຂ້າພະ ເຈົ້າອອກ ໄປ ໄກ ຫາ ທະ ເລ.

59. Tất cả là do quan điểm mà thôi”.—Alyssa

ມັນ ເປັນ ເລື່ອງ ຂອງ ທັດສະນະ.”—ນາງ ເອລິຊາ

60. Vun trồng quan điểm tích cực về người nghe.

ຝຶກ ເບິ່ງ ຜູ້ ຟັງ ໃນ ແງ່ ບວກ.

61. Một số chính phủ cố kiểm soát thánh chức của chúng ta như thế nào?

ລັດຖະບານ ໃນ ບາງ ປະເທດ ພະຍາຍາມ ຄວບຄຸມ ວຽກ ປະກາດ ຂອງ ເຮົາ ແນວ ໃດ?

62. Đặc điểm mới của buổi nhóm họp giữa tuần

ຮູບ ແບບ ໃຫມ່ ຂອງ ການ ປະຊຸມ ກາງ ອາທິດ

63. Chắc chắn bạn đồng ý với quan điểm này.

ແນ່ນອນ ວ່າ ເຈົ້າ ຈະ ເຫັນ ດີ ກັບ ທັດສະນະ ດັ່ງ ກ່າວ.

64. ● Cân nhắc nội dung và thời điểm nói chuyện.

• ວາງ ແຜນ ເປັນ ຢ່າງ ດີ ໃນ ສິ່ງ ທີ່ ຈະ ເວົ້າ ແລະ ເມື່ອ ໃດ ທີ່ ຈະ ເວົ້າ.

65. Bài kiểm tra cho mỗi chúng ta là cách chúng ta đáp ứng lại ra sao.

ການ ທົດ ສອບ ສໍາ ລັບ ເຮົາ ແຕ່ ລະ ຄົນ ແມ່ນ ວິ ທີ ທີ່ ເຮົາ ຈະ ຕອບ ຮັບ.

66. 12 Có quan điểm thăng bằng về nỗi sợ.

12 ມີ ຄວາມ ຢ້ານ ໃນ ແບບ ທີ່ ຖືກຕ້ອງ.

67. Chúng ta không thể kiểm soát tất cả những gì xảy ra cho mình, nhưng chúng ta có quyền kiểm soát tuyệt đối cách chúng ta phản ứng đối với những thay đổi trong cuộc sống của mình.

ເຮົາບໍ່ ສາ ມາດ ບັງ ຄັບ ທຸກ ສິ່ງ ທີ່ ເກີດ ຂຶ້ນ ກັບ ເຮົາ, ແຕ່ ເຮົາ ສາ ມາດ ບັງ ຄັບ ວິ ທີ ທີ່ ເຮົາ ຕອບ ຮັບ ຕໍ່ ການ ປ່ຽນ ແປງ ໃນ ຊີ ວິດ ຂອງ ເຮົາໄດ້.

68. Sau khi điểm chính được bình luận, anh chị có thể bổ sung điểm phụ.—Xin xem khung “Tôi có thể bình luận về điều gì?”.

ຫຼັງ ຈາກ ທີ່ ຄົນ ອື່ນ ຕອບ ແນວ ຄິດ ຫຼັກ ແລ້ວ ເຈົ້າ ກໍ ອາດ ຈະ ຕອບ ເສີມ ຈຸດ ອື່ນໆໄດ້.—ເບິ່ງ ຂອບ “ຂ້ອຍ ຈະ ອອກ ຄວາມ ຄິດ ເຫັນ ແບບ ໃດ ໄດ້ ແດ່?”

69. Những lời nói dịu dàng này của một vị tiên tri đã là một nguồn bình an, một sự bình tĩnh trong việc đau đớn tự kiểm điểm bản thân và nguồn an ủi trong những giờ phút khổ sở mà tôi đã trải qua ngày và đêm kể từ lúc được kêu gọi đó.

ຖ້ອຍ ຄໍາ ທີ່ ໃຫ້ ກໍາລັງ ໃຈ ຈາກ ສາດສະດາ ໄດ້ ເຮັດ ໃຫ້ ໃຈ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າສະຫງົບ ລົງ, ເຊົາ ປະ ເມີນ ຕົນ ເອງ ແລະ ເຊົາ ເປັນຫ່ວງທຸກ ມື້ ທຸກ ວັນ ນັບ ແຕ່ ໄດ້ ຮັບ ການເອີ້ນ ເປັນຕົ້ນມາ.

70. Đã đến thời điểm Đức Giê-hô-va tiết lộ.

ເຖິງ ເວລາ ທີ່ ພະ ເຢໂຫວາ ຈະ ເປີດ ເຜີຍ ຄວາມ ຈິງ.

71. Thời gian giống như một chiến mã thần tốc, bạn phải học cách kiểm soát nó

ເວລາ ເປັນ ຄື ມ້າ ທີ່ ດຸ ເດືອດ ເຈົ້າ ຕ້ອງ ຮຽນ ຮູ້ ທີ່ ຈະ ຄວບຄຸມ ມັນ

72. Lộng lẫy trang điểm toàn bằng vàng bạc, ngọc ngà,

ແຕ່ງ ຕົວ ເພື່ອ ເຈົ້າ ບ່າວ ດ້ວຍ ເພັດນິນ ຈິນດາ

73. Nhìn Xa Quá Điểm Nhắm Là một Chướng Ngại Vật

ການ ເບິ່ງ ຂ້າມ ເຄື່ອງຫມາຍ ຄື ສິ່ງ ກີດຂວາງ

74. Đó là chấp nhận những yếu kém và khuyết điểm.

ມັນຄື ການ ຮັບ ຄວາມ ອ່ອນ ແອ ແລະ ຄວາມ ບົກ ພ່ອງ.

75. Nhấn mạnh những điểm dưới tiểu đề “Mẹo nhắn tin”.

ເນັ້ນ ຈຸດ ຕ່າງໆໃນ ຫົວ ຂໍ້ “ຂໍ້ ແນະນໍາ ສໍາລັບ ການ ສົ່ງ ຂໍ້ ຄວາມ.”

76. Đối với người mẹ, em bé từng là tâm điểm của tình yêu thương vô bờ, nay trở thành tâm điểm của nỗi đau buồn vô tận.

ລູກ ນ້ອຍ ທີ່ ເປັນ ສູນ ລວມ ຄວາມ ຮັກ ແພງ ອັນ ລົ້ນ ເຫຼືອ ຂອງ ແມ່ ແຕ່ ແລ້ວ ບໍ່ ນຶກ ບໍ່ ຝັນ ໄດ້ ກາຍ ມາ ເປັນ ຈຸດ ລວມ ແຫ່ງ ຄວາມ ໂສກ ເສົ້າ.

77. ● Xem lại quan điểm của chính bạn về giáo dục.

• ໃຫ້ ວິເຄາະ ເບິ່ງ ທັດສະນະ ຂອງ ເຈົ້າ ທີ່ ມີ ຕໍ່ ການ ສຶກສາ.

78. Em do dự nhìn vào điểm học của mình, nhưng khi làm như vậy, em nhận thấy rằng em đã nhận được điểm cao nhất trong lớp học.

ນາງ ບໍ່ ກ້າ ຫລຽວ ເບິ່ງ ເຈ້ຍ ຄະ ແນນ, ແຕ່ ເມື່ອ ນາງ ຫລຽວ ເບິ່ງ, ນາງ ຮູ້ ວ່າ ນາງ ໄດ້ ຮັບ ຄະ ແນນ ສູງ ກວ່າທຸ ກຄົນ ໃນ ຫ້ອງ.

79. Nếu nghĩ mình không cần làm theo lời khuyên vì khuyết điểm của người khuyên, chúng ta phải nhớ đến những điểm được đề cập ở trên.

ຖ້າ ເຮົາ ຄິດ ວ່າ ຂໍ້ ບົກ ພ່ອງ ສ່ວນ ຕົວ ຂອງ ຜູ້ ທີ່ ໃຫ້ ຄໍາ ແນະນໍາ ເຮັດ ໃຫ້ ຄໍາ ແນະນໍາ ຂອງ ລາວ ຟັງ ຄື ວ່າ ບໍ່ ມີ ເຫດຜົນ ເຮົາ ຕ້ອງ ນຶກ ເຖິງ ຈຸດ ຕ່າງໆທີ່ ກ່າວ ໄວ້ ທາງ ເທິງ.

80. Làm thế nào bạn có thể kiểm soát bản thân trong những tình huống dễ nổi giận?

ເຈົ້າ ຈະ ຄວບຄຸມ ອາລົມ ໄດ້ ແນວ ໃດ ເມື່ອ ຖືກ ຍົວະ ໃຫ້ ໃຈ ຮ້າຍ?