Đặt câu với từ "dấu tay"

1. Chúa Giê-su cho biết “dấu hiệu” báo trước thời kỳ mà Đức Chúa Trời sắp ra tay chấm dứt sự gian ác.

ພະ ເຍຊູ ເວົ້າ ເຖິງ ຫມາຍ “ສໍາຄັນ” ທີ່ ຊີ້ ບອກ ວ່າ ເມື່ອ ໃດ ອະວະສານ ຈະ ມາ ເຖິງ.

2. “Tôi là một trong các nhân chứng của Ngài, và trong một ngày tới, tôi sẽ chạm tay vào những dấu đóng đinh trên tay chân Ngài và sẽ làm ướt chân Ngài với nước mắt tôi.

“ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ເປັນ ພະ ຍານ ຄົນ ຫນຶ່ງ ຂອງ ພຣະ ອົງ, ແລະ ໃນ ວັນ ເວ ລາ ທີ່ ຈະ ມາ ເຖິງ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ຈະ ໄດ້ ລູບ ຄໍາ ຮອຍ ຕະ ປູ ໃນ ພຣະ ຫັດ ແລະ ພຣະ ບາດ ຂອງ ພຣະ ອົງ ແລະ ຈະ ອາບ ພຣະ ບາດ ຂອງ ພຣະ ອົງ ດ້ວຍ ນ້ໍາ ຕາ ຂອງ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ.

3. Hai bàn tay của ông đã cho thấy dấu hiệu của một cuộc đời cày xới đất đai để kiếm sống một cách ít ỏi.

ມື ຂອງ ລາວ ບອກ ເຖິງ ການ ເຮັດ ວຽກ ງານ ຫນັກ , ຫລັງ ສູ້ ຟ້າ ຫນ້າ ສູ້ ດິນມາ ເປັນ ເວລາ ຫລາຍ ປີ ເພື່ອ ຫາ ລ້ຽງ ຊີບ.

4. Trong Tân Thế Giới, Đấng Cứu Rỗi phục sinh của chúng ta mời gọi những người có mặt tiến lên từng người một để tay lên hông Ngài và rờ các dấu đinh đóng ở tay chân Ngài.24

ໃນໂລກໃຫມ່, ພຣະຜູ້ຊ່ວຍໃຫ້ລອດທີ່ໄດ້ຟື້ນຄືນພຣະຊົນແລ້ວ ໄດ້ເຊື້ອເຊີນຜູ້ທີ່ມີຫນ້າຢູ່ທີ່ນັ້ນໃຫ້ມາ, ແຕ່ລະຄົນ, ໃຫ້ມາແຕະຕ້ອງຂ້າງຂອງພຣະອົງ, ແລະ ລູບຄໍາຮອຍຕະປູທີ່ພຣະຫັດ ແລະ ທີ່ພຣະບາດຂອງພຣະອົງນໍາອີກ.24

5. Dấu hiệu của ngón tay số 1 là cho nó lặp lại: “Và chuyện rằng,” bất cứ lúc nào cụm từ đó hiện ra trong Sách Mặc Môn.

ສັນຍານ ຂອງ ນິ້ວ ທີ 1 ແມ່ນ ໃຫ້ ພໍ່ ອ່ານ ຊ້ໍາ: “ແລະ ເຫດການ ໄດ້ ບັງເກີດ ຂຶ້ນ,” ເມື່ອ ໃດ ກໍ ຕາມ ທີ່ ມີ ຢູ່ ໃນ ພຣະ ຄໍາ ພີ ມໍ ມອນ.

6. Ngẫu nhiên, những gia đình nào có con nhỏ muốn biết, dấu hiệu ngón tay thứ 2 là “Và do đó mà chúng ta thấy được rằng”; các ngón tay thứ 3, 4, và 5 được cha mẹ chọn dựa vào những chữ nằm trong chương họ đang đọc.

ໂດຍ ບັງເອີນ, ສໍາລັບ ຄວາມ ສົນໃຈ ຂອງ ຄອບຄົວ ຫນຸ່ມ ນ້ອຍ ແລ້ວ, ສັນ ຍານ ນິ້ວ ມື ທີ 2 ແມ່ນ “ແລ້ວ ເຮົາ ໄດ້ ເຫັນ ວ່າ”; ນິ້ວ ມື ທີ 3, 4, ແລະ 5 ແມ່ນ ຖືກ ເລືອກ ໂດຍ ພໍ່ ແມ່ ອີງ ຕາມ ຄໍາ ທີ່ ມີ ຢູ່ ໃນ ບົດ ທີ່ ເຂົາເຈົ້າ ກໍາລັງ ອ່ານ ຢູ່.

7. Đối với đứa con năm tuổi, chúng có năm dấu hiệu bằng ngón tay để trả lời để nó có thể tham dự hoàn toàn vào việc đọc thánh thư chung gia đình.

ສໍາລັບ ລູກ ຜູ້ ມີ ອາຍຸ ຫ້າ ປີ ເຂົາເຈົ້າ ກໍ ມີ ນິ້ວ ມື ຫ້ານິ້ວ ເພື່ອ ເປັນ ສັນຍານ ທີ່ ເຂົາ ຕອບ ໄດ້ ເພື່ອ ຈະ ໄດ້ ມີ ສ່ວນ ຮ່ວມ ຢ່າງ ເຕັມທີ ໃນ ການ ອ່ານ ພຣະ ຄໍາ ພີ ເປັນ ຄອບຄົວ.

8. Tay này rửa tay kia.

9. 5 “Con là Con yêu dấu”.

5 “ພະ ບຸດ ທີ່ ຮັກ ຂອງ ເຮົາ.”

10. Theo sát dấu chân Đấng Ki-tô

ຕິດ ຕາມ ພະ ຄລິດ ຢ່າງ ໃກ້ ຊິດ

11. Bạn đã đánh dấu bao nhiêu ô?

ເຈົ້າ ໃສ່ ເຄື່ອງ ຫມາຍ ໄວ້ ຈັກ ຂໍ້?

12. “Muốn làm gì cũng được” không phải là dấu hiệu cha mẹ thương bạn nhưng là dấu hiệu của sự bỏ bê.

ການ ມີ ອິດສະຫຼະ ແບບ ບໍ່ ຈໍາກັດ ບໍ່ ແມ່ນ ສັນຍະລັກ ສະແດງ ເຖິງ ຄວາມ ຮັກ ຂອງ ພໍ່ ແມ່ ແຕ່ ເປັນ ສັນຍະລັກ ທີ່ ຊີ້ ບອກ ວ່າ ພໍ່ ແມ່ ບໍ່ ໃຫ້ ການ ເອົາໃຈໃສ່.

13. gắn bó bên bao anh chị yêu dấu.

ທີ່ ຈະ ໄດ້ ພົບ ຄົນ ທີ່ ເຮົາ ຮັກ

14. Chớ hoang mang, hỡi bầy chiên dấu yêu,

ທີ່ ຮັກ ຂອງ ເຮົາ ເຈົ້າ ຢ່າ ຢ້ານ ເລີຍ

15. Tay ông trông giống như tay người bệnh cùi.

ມື ນັ້ນ ເບິ່ງ ຄື ກັບ ວ່າ ມີ ພະຍາດ ອັນ ຮ້າຍແຮງ ທີ່ ຮຽກ ກັນ ວ່າ ຂີ້ທູດ.

16. 23 Và chuyện rằng, vua bèn đưa tay ra đỡ chúng dậy, đúng theo phong tục của người La Man, là phong tục họ đã bắt chước theo dân Nê Phi, xem đó như một dấu hiệu hòa bình.

23 ແລະ ເຫດການ ໄດ້ ບັງ ເກີດ ຂຶ້ນຄື ກະສັດ ກໍ ໄດ້ ເດ່ ມື ອອກ ໄປ ເພື່ອ ໃຫ້ ພວກ ເຂົາ ລຸກຂຶ້ນ, ຕາມ ທໍານຽມ ຂອງ ຊາວ ເລ ມັນ, ດັ່ງ ທີ່ ເປັນ ເຄື່ອງຫມາຍ ແຫ່ງ ຄວາມ ສະຫງົບ ສຸກ, ຊຶ່ງພວກ ເຂົາ ໄດ້ ເອົາ ມາ ຈາກ ຊາວ ນີ ໄຟ.

17. Đi Theo Dấu Chân Người ở Ga Li Lê

ຕິດຕາມບຸລຸດແຫ່ງຄາລີເລ

18. Đánh dấu ✔ vào mục tiêu bạn muốn đạt được.

ໃຫ້ ຫມາຍ ✔ ໃສ່ ທາງ ຫນ້າ ເປົ້າ ຫມາຍ ຂໍ້ ທີ່ ເຈົ້າ ຕ້ອງການ ບັນລຸ.

19. Đánh dấu ✔ vào lĩnh vực bạn cần cải thiện.

ໃຫ້ ຫມາຍ ✔ ໃສ່ ປ່ອງ ທີ່ ຢູ່ ທາງ ຂ້າງ ສໍາລັບ ລັກສະນະ ສະເພາະ ໃດໆກໍ ຕາມ ທີ່ ເຈົ້າ ຈໍາເປັນ ຕ້ອງ ພະຍາຍາມ ແກ້ໄຂ.

20. Anh chị sẽ được đánh dấu để sống sót không?

ເຈົ້າ ຈະ ຖືກ ຫມາຍ ໄວ້ ສໍາລັບ ຄວາມ ລອດ ບໍ?

21. 15 Và chuyện rằng, đám đông tiến lên. Họ để tay lên hông Ngài và rờ các dấu đinh đóng trên tay Ngài và trên chân Ngài; và cứ thế họ tuần tự từng người một tiến lên cho đến khi tất cả mọi người đều được thấy tận mắt và sờ tận tay để biết một cách chắc chắn và làm chứng rằng Ngài achính là Đấng mà các tiên tri đã viết là sẽ đến.

15 ແລະ ເຫດການ ໄດ້ ບັງ ເກີດ ຂຶ້ນຄື ຝູງ ຊົນ ໄດ້ ອອກ ໄປ, ແລະ ໄດ້ ເດ່ ມື ໄປ ໃສ່ ຂ້າງ ແລະ ໄດ້ ລູບຄໍາ ຮອຍ ຕະປູ ທີ່ ພຣະຫັດ ແລະ ພຣະ ບາດ ຂອງ ພຣະ ອົງ; ແລະ ພວກ ເຂົາ ໄດ້ ກະທໍາ ສິ່ງ ນີ້ ໂດຍ ການ ອອກ ໄປ ເທື່ອ ລະ ຄົນ ຈົນ ວ່າ ພວກ ເຂົາ ຫມົດ ທຸກ ຄົນ ໄດ້ ອອກ ໄປ ແລະ ໄດ້ ເຫັນ ດ້ວຍ ຕາ ຂອງ ຕົນ ເອງ, ແລະ ໄດ້ ລູບຄໍາ ດ້ວຍ ມື ຂອງ ຕົນ ເອງ, ແລະ ໄດ້ ຮູ້ ເຖິງ ຄວາມ ແນ່ ນອນ ນີ້ ແລະ ໄດ້ ເປັນ ພະຍານ ວ່າ ມັນ ແມ່ນ ພຣະ ອົງ ແທ້ໆ ຜູ້ ທີ່ ສາດສະດາ ທັງ ຫລາຍ ໄດ້ ຂຽນ ໄວ້ ວ່າ ຈະ ສະ ເດັດ ມາ.

22. Corrie nhớ lại: “Ông ấy đưa tay ra để bắt tay tôi.

ໂຄ ຣີ ຈໍາ ໄດ້ ວ່າ, ລາວ ໄດ້ ຍື່ນ ມືຂອງ ລາວ ອອກ ມາ ຈັບ ມື ຂອງ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ.

23. Khóc không phải là dấu hiệu của sự yếu đuối.

ການ ຮ້ອງໄຫ້ ບໍ່ ແມ່ນ ສັນຍະລັກ ຂອງ ຄວາມ ອ່ອນແອ.

24. Tôi đã học được từ vị tiên tri yêu dấu của chúng ta điều mà những người chịu ảnh hưởng của cơn bão đều cần—là tình yêu thương, lời cầu nguyện, và sự biết ơn về các bàn tay giúp đỡ.

ຂ້າ ພະ ເຈົ້ າ ໄດ້ ຮຽນ ຮູ້ ຈາກ ສາດ ສະ ດາ ຂອງ ເຮົາ ສິ່ງ ທີ່ຜູ້ ຄົນ ທີ່ ຖືກ ກະ ທົບ ກະ ເທືອນ ໂດ ຍ ລົມພະຍຸ ຕ້ອງ ການ—ດັ່ງ ເຊັ່ນ—ຄວາມ ຮັກ , ຄໍາ ອະ ທິ ຖານ, ແລະ ຄວາມ ຮູ້ ສຶກ ບຸນ ຄຸນ ສໍາ ລັບ ຄວາມ ຊ່ອຍ ເຫລືອ.

25. Nhiều điềm xảy đến là dấu chứng minh về Nước Cha.

ສິ່ງ ທີ່ ເກີດ ຂຶ້ນ ບອກ ເລື່ອງ ລາຊະອານາຈັກ

26. Bạn có thấy “dấu hiệu” này đang được ứng nghiệm không?

ເຈົ້າ ເຫັນ “ສັນຍະລັກ” ນີ້ ກໍາລັງ ສໍາເລັດ ເປັນ ຈິງ ໃນ ທຸກ ມື້ ນີ້ ບໍ?

27. Sau đó nó tháo các miếng băng ra và dán đầy lên cánh tay của em nó—từ cổ tay đến khuỷu tay.

ແລ້ວ ລາວ ໄດ້ ແກະ ແລະ ໄດ້ ເອົາ ຜ້າພັນບາດ ຕິດ ໃສ່ ທົ່ວ ທັງ ແຂນ ຂອງ ນ້ອງ ຊາຍ ຂອງ ລາວ—ຈາກ ຂໍ້ມື ເຖິງ ແຂນ ສອກ.

28. Đây là phần đánh dấu sách mà chúng tôi sử dụng.

ນີ້ ຄື ສິ່ງ ຫມາຍຫນ້າປຶ້ມ ອັນ ທີ່ ພວກ ເຮົາ ໄດ້ ໃຊ້.

29. Hãy lưu ý đến chính tả, ngữ pháp và dấu câu.

ພະຍາຍາມ ສະກົດ ຄໍາ ໃຊ້ ຫຼັກ ໄວ ຍາ ກອນ ແລະ ເຄື່ອງ ຫມາຍ ວັກ ຕອນ ໃຫ້ ຖືກຕ້ອງ.

30. hay “Bỏ tay ra!”.

ຫຼື “ເອົາ ມື ອອກ!”

31. Bắt tay làm liền.

ໃຫ້ ເລີ່ມ ຕົ້ນ ທັນທີ ໂລດ.

32. Đánh dấu ✔ vào những ô diễn tả cảm xúc của bạn.

ໃຫ້ ຫມາຍ ✔ ໃສ່ ປ່ອງ ທີ່ ອະທິບາຍ ຂໍ້ ໃດ ກໍ ໄດ້ ເຊິ່ງ ໃຊ້ ໄດ້ ກັບ ເຈົ້າ.

33. Ngài ban người Con yêu dấu chịu chết cho ta tự do,

ພະເຈົ້າ ໄດ້ ໃຫ້ ລູກ ຊາຍ ທີ່ ຮັກ ທີ່ ສຸດ ເພື່ອ ເຈົ້າ

34. “Anh chị sẽ được đánh dấu để sống sót không?”: (10 phút)

“ເຈົ້າ ຈະ ຖືກ ຫມາຍ ໄວ້ ສໍາລັບ ຄວາມ ລອດ ບໍ?”: (10 ນາທີ)

35. Và Thượng Đế “đưa tay ra sờ vào từng viên đá với ngón tay của Ngài.”

ແລະ ພຣະ ເຈົ້າ “ໄດ້ ເດ່ ພຣະ ຫັດ ຂອງ ພຣະ ອົງ ອອກ ມາ ແລະ ແຕະ ຕ້ອງ ຫີນ ເຫລົ່າ ນັ້ນ ເທື່ອ ລະ ກ້ອນ.”

36. Anh Mark Littleford tuột tay và bị ném vào phía cái tay vịn thấp bằng sắt.

ບະ ລາ ເດີ ມາກ ລິ ໂຕ ຝອດ ໄດ້ ຫລຸດ ອອກ ຈາກ ທີ່ ແລະ ຖືກ ໂຍນ ໄປ ໃສ່ ຮາວ ເຫລັກ.

37. (Giăng 3:35; 14:31) Người Con yêu dấu này thật giống Cha.

(ໂຢຮັນ 3:35; 14:31) ລູກ ຜູ້ ເປັນ ທີ່ ຮັກ ຜູ້ ນີ້ ຕ້ອງ ຄື ກັບ ພໍ່ ຂອງ ຕົນ.

38. Hãy co ngón tay lại.

ພັບ ນິ້ວ ມື ເຂົ້າ ອອກ ເບິ່ງ.

39. Ai không đeo găng tay?

40. Em bị gãy cổ tay.

ຂໍ້ມື ຂອງນາງ ຫັກ ໃນ ຕອນ ຍົນຕົກ.

41. Ngón tay Ngón chân Mũi

ນິ້ວ ມື ນິ້ວ ຕີນ ດັງ

42. thấy tay Cha uy quyền.

ໂດຍ ລິດເດດ ພະອົງ

43. ( Vỗ tay ) Hi mật ong.

44. Tôi bị gãy cánh tay.

45. Hãy nhìn xem những vết thương xuyên thủng sườn ta và những dấu đinh đóng trên tay và chân ta; hãy trung thành, hãy tuân giữ các giáo lệnh của ta, rồi các ngươi sẽ được thừa hưởng vương quốc thiên thượng.” (GLGƯ 6:33–37).

ໃຫ້ ເບິ່ງ ຮອຍ ແຜ ທີ່ ຖືກ ແທງ ຢູ່ ຂ້າງ ຂອງ ພຣະ ອົງ, ແລະ ຮອຍ ຕະ ປູ ຢູ່ ໃນ ພຣະ ຫັດ ແລະ ພຣະ ບາດ ຂອງ ພຣະ ອົງ ນໍາ ອີກ; ໃຫ້ ຮັກ ສາ ພຣະ ບັນ ຍັດ ຂອງ ພຣະ ອົງ, ແລະ ພວກ ເພິ່ນ ຈະ ໄດ້ ຮັບ ອາ ນາ ຈັກ ສະ ຫວັນ ເປັນ ມູນ ມໍ ລະ ດົກ (ເບິ່ງ D&C 6:33–37).

46. (b) Tại sao nỗi sợ bình luận có thể là dấu hiệu tốt?

(ຂ) ເປັນ ຫຍັງ ການ ທີ່ ເຮົາ ບໍ່ ກ້າ ຕອບ ຈຶ່ງ ເປັນ ສັນຍານ ທີ່ ດີ?

47. Hãy xem lại chuyện dẫn đến mâu thuẫn mà bạn đã đánh dấu.

ໃຫ້ ຄິດ ຄືນ ໃນ ສິ່ງ ທີ່ ເຈົ້າ ເຫັນ ວ່າ ເປັນ ສາເຫດ ຂອງ ຄວາມ ຂັດ ແຍ່ງ ລະຫວ່າງ ເຈົ້າ ກັບ ອ້າຍ ເອື້ອຍ ນ້ອງ.

48. Kế hoạch này được đánh dấu bởi các giao ước với Thượng Đế.

ນີ້ ຄື ແຜນ ທີ່ ໄດ້ ຫມາຍໄວ້ ໂດຍ ການ ເຮັດພັນທະ ສັນຍາ ນໍາພຣະ ເຈົ້າ.

49. Một cô dâu bước vào phòng thượng thiên giới, tay trong tay với người yêu của mình.

ເຈົ້າສາວ ຄົນ ຫນຶ່ງ ອີກ ທີ່ ເຂົ້າມາ ໃນ ຫ້ອງ ສູງ ສຸດ, ຍ່າງ ຈັບ ມື ກັບ ທີ່ ຮັກ ຂອງ ນາງມາ.

50. Đôi tay của bà nhắc tôi nhớ đến cái chạm tay nhẹ nhàng nâng đỡ của Ngài.

ມື ຂອງ ນາງ ເຮັດ ໃຫ້ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ຄິດ ເຖິງ ພຣະ ຫັດ ອັນ ນິ້ມ ນວນ ທີ່ ຄ້ໍາ ຊູ ຂອງ ພຣະ ອົງ.

51. Sarah thường thoa kem mỹ phẩm lên đôi tay của Brenda và xoa bóp các ngón tay và cánh tay của chị ấy vì chị ấy thường bị đau nhức.

ນາງ ແຊຣາ ໄດ້ ເອົານ້ໍາມັນ ທາ ຕົວ ໃສ່ ມື ຂອງ ນາງ ບະ ເຣັນດາ ແລະ ນວດ ນິ້ວມື ແລະ ແຂນ ຂອງ ລາວ ເພາະ ລາວ ປວດ ຕະຫລອດ.

52. Chúa sẽ ra tay diệt hết.

ຈະ ຖືກ ທໍາລາຍ ສາບ ສູນ

53. Viết bằng tay trái của bạn.

54. Giờ hãy bắt tay hành động!

ຕອນ ນີ້ ໄດ້ ເວລາ ທີ່ ຕ້ອງ ລົງ ມື ເຮັດ ແລ້ວ!

55. Tay chân ngài bị đóng đinh.

ເອົາ ຕະປູ ຕອກ ລົງ ທີ່ ມື ແລະ ຕີນ ຂອງ ພະອົງ.

56. Trong video, có những dấu hiệu nào cho thấy học viên không tiến bộ?

ເຈົ້າ ຮຽນ ຫຍັງ ໄດ້ ຈາກ ການ ສົນທະນາ ທີ່ ເຮັດ ໃຫ້ ຮູ້ ວ່າ ນັກ ສຶກສາ ບໍ່ ກ້າວ ຫນ້າ ດ້ານ ຄວາມ ເຊື່ອ?

57. Họ ngừng tay và lắng nghe.

ເຂົາເຈົ້າ ຢຸດ ຕອກ ເພື່ອ ຟັງ.

58. Ngài dang tay ra và cầm tay Phi E Rơ kéo về phía Ngài để đến nơi an toàn.

ພຣະອົງ ຈະ ເດ່ ພຣະຫັດ ອອກ ໄປ ແລະ ຈັບ ເປ ໂຕ ໄວ້ ແລະ ພາ ເພິ່ນໄປ ຫາ ບ່ອນ ປອດ ໄພ.

59. Sau khi rửa tay kỹ xong, nó đã lau cho tay em nó thật khô bằng một cái khăn.

ຫລັງ ຈາກ ການ ລ້າງ ຖູ ແລ້ວໆ, ແຂນ ກໍ ຖືກ ເຊັດ ໃຫ້ ແຫ້ງ ດ້ວຍ ຜ້າແພ.

60. 40 Hỡi đồng bào yêu dấu của tôi, hãy để tai nghe lời tôi nói.

40 ໂອ້ ພີ່ນ້ອງ ທີ່ ຮັກ ແພງ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ, ຈົ່ງ ງ່ຽງ ຫູ ຟັງ ຖ້ອຍ ຄໍາ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ເຖີດ.

61. Hãy đánh dấu ✔ vào câu đó, hoặc ghi ra trường hợp riêng của bạn.

ໃຫ້ ຫມາຍ ✔ ໃສ່ ປ່ອງ ຕ່າງໆທີ່ ເຫມາະ ສົມ ທາງ ລຸ່ມ ນີ້ ຫຼື ໃຫ້ ຂຽນ ເຫດຜົນ ຂອງ ຕົວ ເອງ ໃສ່.

62. Ngài trả lời bằng cách cho họ biết một ‘dấu hiệu’ gồm nhiều biến cố.

ໃນ ການ ຕອບ ຄໍາຖາມ ພະ ເຍຊູ ໃຫ້ ‘ສັນຍະລັກ’ ແກ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ເຊິ່ງ ຈະ ປະກອບ ດ້ວຍ ເຫດການ ຫຼາຍ ຢ່າງ.

63. Thành yêu dấu của họ bị phá hủy tan tành, tường thành bị sụp đổ.

ເມືອງ ທີ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ຮັກ ຖືກ ທໍາລາຍ ຢ່າງ ຮາບ ກ້ຽງ ແລະ ກໍາແພງ ເມືອງ ກໍ ພັງ ທະລາຍ.

64. Dấu hiệu nào cho Karen thấy trước là buổi họp mặt sẽ có vấn đề?

ອັນ ໃດ ເປັນ ສິ່ງ ທີ່ ເຕືອນ ຄາເຣັນ ວ່າ ຈະ ມີ ເລື່ອງ ຫຍຸ້ງຍາກ ໃນ ງານ ກິນ ລ້ຽງ ທີ່ ລາວ ເຂົ້າ ຮ່ວມ?

65. Tôi xin được kết thúc với những lời từ một bài thánh ca yêu dấu:

ຂ້າພະເຈົ້າ ຂໍ ຈົບ ໂດຍ ອ້າງ ຄໍາ ຈາກ ເພງ ສັນລະເສີນ ທີ່ ມັກ ຫລາຍ:

66. 44 Hỡi đồng bào yêu dấu của tôi, xin hãy nhớ những lời tôi nói.

44 ໂອ້, ພີ່ນ້ອງ ທີ່ ຮັກ ແພງ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ, ຈົ່ງ ຈື່ ຈໍາ ຄໍາ ເວົ້າຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄວ້.

67. Người yêu dấu của ta có một vườn nho ở trên đồi đất mầu mỡ.

ທີ່ ຮັກ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າມີ ສວນ ອະ ງຸ່ນຢູ່ ແປງ ຫນຶ່ງ ໃນ ເນີນ ພູ ທີ່ ອຸດົມສົມບູນດ້ວຍ ຫມາກຜົນ.

68. Trong lễ Tiệc Thánh, tôi nhìn theo các bàn tay và cánh tay dang ra để chuyền bánh và nước.

ໃນ ລະຫວ່າງ ສິນ ລະ ລຶກ, ຂ້າພະເຈົ້າ ສັງເກດ ເບິ່ງ ຂະນະ ທີ່ ມື ແລະ ແຂນ ຢື້ ອອກ ໄປ ເພື່ອ ຢາຍ ເຂົ້າຈີ່ ແລະ ນ້ໍາ.

69. Đấng Cứu Rỗi yêu dấu của chúng ta biết các anh em đang ở đâu.

ພຣະ ຜູ້ ຊ່ວຍ ໃຫ້ ລອດ ຮູ້ ວ່າ ທ່ານ ຢູ່ ໃສ.

70. Dẫu trong tay con bao vật quý,

ຮັບ ເງິນ ຄໍາ ທີ່ ລູກ ມອບ ໃຫ້

71. Tất cả họ đều giơ tay lên.

ທຸກ ຄົນ ໄດ້ ຍົກ ມື ຂຶ້ນ.

72. Quyền quyết định nằm trong tay bạn.

ການ ເລືອກ ແມ່ນ ຂຶ້ນ ກັບ ເຈົ້າ.

73. Đưa cho tôi đôi găng tay đó.

74. Chúng tôi đặt tay lên đầu Cooper.

ພວກເຮົາໄດ້ວາງມື ເທິງຫົວຂອງ ທ້າວຄູບເປີ້.

75. Đôi tay đầy quan tâm của Ngài.

ໃນ ພຣະ ຫັດ ທີ່ ເປັນ ຫ່ວງ ເປັນ ໃຍ.

76. 6 Lòng trắc ẩn dịu dàng có phải là dấu hiệu của sự yếu đuối không?

6 ຄວາມ ອີ່ດູ ສົງສານ ເປັນ ສັນຍະລັກ ຂອງ ຄວາມ ອ່ອນແອ ບໍ?

77. Do đó, Luật Pháp quy định: “Mạng đền mạng, mắt đền mắt, răng đền răng, tay đền tay, chân đền chân”.

ດ້ວຍ ເຫດ ນັ້ນ ພະບັນຍັດ ກ່າວ ວ່າ “ຊີວິດ ແທນ ຊີວິດ ຕາ ແທນ ຕາ ແຂ້ວ ແທນ ແຂ້ວ ມື ແທນ ມື ຕີນ ແທນ ຕີນ.”

78. Đại hội này cũng đánh dấu 65 năm kỷ niệm chương trình truyền hình đại hội.

ກອງ ປະຊຸມ ເທື່ອ ນີ້ ເປັນ ວັນ ຄົບຮອບ 65 ປີ ຂອງ ການຖ່າຍ ທອດ ກອງ ປະຊຸມ ໃຫຍ່ ທາງ ໂທລະພາບ.

79. Bà cũng cho thấy dấu hiệu của nhiều năm lao động khó nhọc bên cạnh chồng.

ຫນ້າ ຕາ ຂອງ ນາງ ກໍ ສະ ແດງ ເຖິງ ຄວາມທຸກ ຍາກ ລໍາບາກ, ໄດ້ຄຽງ ບ່າ ຄຽງ ໄລ່ກັບ ສາມີ ຂອງ ນາງມາ ຕະຫລອດ.

80. Đại hội này đánh dấu 50 năm kể từ khi tôi được Chủ Tịch David O.

ກອງ ປະຊຸມ ເທື່ອ ນີ້ ແມ່ນ ເຖິ ງ 50 ປີ ແລ້ວ ນັບ ແຕ່ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຖືກ ເອີ້ນ ສູ່ ສະພາອັກຄະ ສາວົກ ສິບ ສອງ ໂດຍ ປະທານ ເດ ວິດ ໂອ ມິກ ເຄ.