Đặt câu với từ "các thành viên"

1. Dù hầu hết các thành viên đều trung thành, nhưng một số người không cư xử đúng đắn.

ຂະນະ ທີ່ ສະມາຊິກ ສ່ວນ ຫລາຍ ສັດ ຊື່ ບາງ ຄົນ ພັດ ບໍ່ ໄດ້ ປະພຶດ ຕົວຢ່າງ ເຫມາະ ສົມ.

2. Đó là thời gian để các thành viên gia đình gần gũi nhau hơn.

ເປັນ ເວລາ ທີ່ ສະມາຊິກ ຄອບຄົວ ຈະ ເຂົ້າ ໃກ້ ຊິດ ກັນ ໃຫ້ ຫຼາຍ ຂຶ້ນ.

3. Là nơi đặc biệt có các thành viên phục vụ với tinh thần hy sinh.

ເບເທນ ເປັນ ບ່ອນ ພິເສດ ເຊິ່ງ ສະມາຊິກ ຄອບຄົວ ນັ້ນ ໄດ້ ເສຍ ສະລະ ຕົວ ເອງ.

4. Là thành viên của thế hệ chọn lọc, các em đều hiểu rõ công nghệ.

ໃນ ຖາ ນະ ສະ ມາ ຊິກ ຂອງ ຄົນ ລຸ້ນ ທີ່ ຖືກ ເລືອ ກ ໄວ້, ພວ ກ ເຈົ້າ ເຂົ້າ ໃຈ ເລື່ອງເທັກ ໂນ ໂລ ຈີ ໄດ້.

5. Chúng ta cũng giải nhiệm các thành viên của ủy ban trung ương Hội Phụ Nữ.

ຂໍ ສະເຫນີ ປົດ ກໍາມະການ ຂອງ ສະມາຄົມ ສະຕີ ສົງເຄາະ ສາມັນ.

6. Các chủ tịch đoàn chỉ định các thành viên tìm đến giúp đỡ trong đức tin và tình yêu thương.

ປະທານ ສູງ ສຸດ ມອບ ຫມາຍ ໃຫ້ ສະມາຊິກ ຍື່ນ ມື ໄປ ຊ່ອຍ ເຫລືອ ຄົນ ອື່ນ ດ້ວຍ ສັດທາ ແລະ ດ້ວຍ ຄວາມ ຮັກ.

7. Năm 1976 các trách nhiệm quản trị được phân chia và giao cho nhiều ủy ban khác nhau gồm có các thành viên của Hội Đồng Lãnh Đạo Trung Ương; tất cả các thành viên này đều có hàng chục năm kinh nghiệm làm người truyền giáo.

ໃນ ປີ 1976 ມີ ການ ແບ່ງ ປັນ ຫນ້າທີ່ ຮັບ ຜິດ ຊອບ ດ້ານ ບໍລິຫານ ໃຫ້ ແກ່ ຄະນະ ກໍາມະການ ກຸ່ມ ຕ່າງໆທີ່ ປະກອບ ດ້ວຍ ສະມາຊິກ ຄະນະ ກໍາມະການ ປົກຄອງ ເຊິ່ງ ທຸກ ຄົນ ຕ່າງ ກໍ ມີ ປະສົບການ ໃນ ການ ຮັບໃຊ້ ມາ ຫຼາຍ ສິບ ປີ ແລ້ວ.

8. Chúng ta cũng giải nhiệm tất cả các thành viên trong ủy ban trung ương Hội Thiếu Nhi.

ພ້ອມ ນີ້ ພວກ ເຮົາ ກໍ ຂໍ ສະ ເຫນີ ປົດ ຄະນະ ກໍາມະການ ຂອງ ອົງການ ປະຖົມ ໄວ ນໍາ ອີກ.

9. Chúng ta cũng giải nhiệm tất cả các thành viên trong ủy ban trung ương Trường Chủ Nhật.

ພ້ອມ ນີ້ ກໍ ຂໍ ສະ ເຫນີ ປົດ ທຸກ ຄົນ ໃນ ຄະນະ ກໍາມະການ ຂອງ ໂຮງຮຽນ ວັນ ອາທິດ ສາມັນ ດ້ວຍ.

10. Cho các thành viên trong gia đình biết trước những điều sẽ thảo luận để họ chuẩn bị

ໃຫ້ ບອກ ຄອບຄົວ ລ່ວງ ຫນ້າ ວ່າ ຈະ ສຶກສາ ເລື່ອງ ໃດ ເພື່ອ ໃຫ້ ເຂົາ ເຈົ້າ ຈະ ກຽມ ຕົວ ກ່ອນ

11. Chúng ta cũng giải nhiệm tất cả các thành viên của ủy ban trung ương Hội Thiếu Nữ.

ພ້ອມ ນີ້ ພວກ ເຮົາ ກໍ ຂໍ ສະ ເຫນີ ປົດ ຄະນະ ກໍາ ມະການທັງ ຫມົດ ຂອງ ອົງການ ຍິງ ຫນຸ່ມ ສາມັນ ນໍາ ອີກ.

12. Các thành viên trong gia đình anh Williams đã hy sinh những gì để phụng sự tại Ecuador?

ການ ເສຍ ສະລະ ສ່ວນ ຕົວ ແບບ ໃດ ທີ່ ຄອບຄົວ ວິນລຽມ ໄດ້ ເຮັດ ເພື່ອ ຈະ ຮັບໃຊ້ ໃນ ເອກົວດໍ?

13. Vào cuối thập niên 1880, nhiều thành viên của hội thánh Báp-tít tại Mount Lookout, West Virginia, trở thành Học viên Kinh Thánh.

ໃນ ທ້າຍ ທົດສະວັດ 1880 ໃນ ເຂດ ຊຸມຊົນ ເມົ້າ ລຸກ ເອົາ ລັດ ເ ວັດ ສ ເ ວີ ຈີ ເນ ຍ ມີ ສະມາຊິກ ຂອງ ຄລິດຕະຈັກ ບັບ ຕິດ ສ ຫຼາຍ ຄົນ ປ່ຽນ ມາ ເປັນ ນັກ ສຶກສາ ຄໍາພີ ໄບເບິນ.

14. Là một người lãnh đạo, các anh em biết rõ các thành viên trong nhóm túc số của mình và gia đình của họ.

ໃນ ຖາ ນະ ຜູ້ ນໍາ ທ່ ານ ຮູ້ ຈັກສະ ມາ ຊິກ ໃນ ກຸ່ມ ໂຄ ຣໍາ ແລະ ຄອບ ຄົວ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ ດີ.

15. Một thành viên mới của Hội đồng Lãnh đạo

ສະມາຊິກ ຄະນະ ກໍາມະການ ປົກຄອງ ຄົນ ໃຫມ່

16. Các thành viên trong hội thánh đã làm gì để giúp những anh chị khi họ ở nhiệm sở mới?

ພີ່ ນ້ອງ ໃນ ປະຊາຄົມ ໄດ້ ຊ່ວຍ ຜູ້ ປະກາດ ທີ່ ຈົບ ຈາກ ໂຮງ ຮຽນ ໃນ ເຂດ ມອບ ຫມາຍ ໃຫມ່ ຂອງ ພວກ ເຂົາ ແນວ ໃດ?

17. Vào đầu thập niên 1870, một nhóm tương đối nhỏ các học viên Kinh Thánh được thành lập ở Allegheny, Pennsylvania, Hoa Kỳ—nay thuộc thành phố Pittsburgh.

ຕອນ ຕົ້ນ ທົດສະວັດ 1870 ກຸ່ມ ນັກ ສຶກສາ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ກຸ່ມ ຫນຶ່ງ ທີ່ ບໍ່ ຄ່ອຍ ໂດດ ເດັ່ນ ໄດ້ ເລີ່ມ ຕົ້ນ ຢູ່ ທີ່ ແອລເລເກນີ ເມືອງ ເພນຊິລເວເນຍ ສະຫະລັດ ອາເມຣິກາ ເຊິ່ງ ດຽວ ນີ້ ເປັນ ສ່ວນ ຫນຶ່ງ ຂອງ ເມືອງ ພິດສເບິຣກ.

18. Các trường ấy được thành lập nhằm giúp các anh có trách nhiệm, chẳng hạn như trưởng lão, giám thị lưu động và thành viên Ủy ban chi nhánh, thi hành tốt hơn các trách nhiệm được giao.

ໂຮງ ຮຽນ ເຫຼົ່າ ນັ້ນ ມີ ຈຸດ ປະສົງ ເພື່ອ ຊ່ວຍ ຜູ້ ເຖົ້າ ແກ່ ໃນ ປະຊາຄົມ ຜູ້ ດູ ແລ ເດີນ ທາງ ແລະ ສະມາຊິກ ຄະນະ ກໍາມະການ ສາຂາ ໃຫ້ ເຮັດ ຫນ້າ ທີ່ ຮັບ ຜິດ ຊອບ ຂອງ ລາວ ໄດ້ ຢ່າງ ເຕັມ ຄວາມ ສາມາດ.

19. Giờ đây, các anh em là các thành viên của Chức Tư Tế A Rôn có thể thấy rằng lệnh truyền của Chúa bao gồm cả các anh em.

ບັດ ນີ້, ພວກ ເຈົ້າ ຜູ້ ດໍາລົງ ຢູ່ ໃນ ຖານະ ປະ ໂລຫິດ ແຫ່ງ ອາ ໂຣນ ສາມາດ ເຫັນ ໄດ້ວ່າ ພຣະບັນຊາ ຂອງ ພຣະຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ແມ່ນ ຮ່ວມ ດ້ວຍ ພວກ ເຈົ້າ.

20. Qua nỗ lực chuyên cần của bản thân, anh đã trở thành giáo viên, dạy học cho các trẻ em trong làng.

ຜ່ານ ຄວາມ ພາກ ພຽນ ສ່ວນ ຕົວ, ລາວ ໄດ້ ກາຍ ເປັນ ຄູ ສອນ, ໄດ້ ໃຫ້ ການ ສຶກ ສາ ໃຫ້ ແກ່ ເດັກ ນ້ອຍ ຢູ່ ໃນ ຫມູ່ ບ້ ານ.

21. Khi các thành viên hội đồng cảm thấy họ tham gia vào việc chọn quyết định, thì họ trở thành những người ủng hộ và các kết quả tích cực cụ thể có thể đạt được.

ເມື່ອ ສະມາຊິກ ໃນ ສະພາ ຮູ້ສຶກ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າ ເປັນ ພາກສ່ວນ ໃນ ການ ຕັດສິນ ໃຈ, ແລ້ວ ເຂົາ ເຈົ້າຈະ ກາຍ ເປັນ ຄົນ ສະຫນັບສະຫນູນ ແລະ ຈະ ໄດ້ ຮັບຜົນສໍາ ເລັດ ໃນ ທາງ ດີ.

22. Các anh em không thể biết được tất cả các thành viên trong nhóm túc số của mình có yên ổn không nhưng Thượng Đế thì biết.

ທ່ານບໍ່ ສາ ມາດ ຮູ້ ຈັກ ສະ ມາ ຊິກ ໃນ ກຸ່ມ ໂຄ ລໍາຂອ ງ ທ່ານ ໄດ້ດີ ຢ່າງ ສົມ ບູນ ແບບ, ແຕ່ ພ ຣະ ເຈົ້າຊົງຮູ້.

23. Các thành viên xem mỗi người như nhau và bắt đầu luân phiên làm chủ tọa theo thứ tự trong bảng chữ cái.

ສະມາຊິກ ທຸກ ຄົນ ໃນ ຄະນະ ກໍາມະການ ປົກຄອງ ສະເຫມີ ພາບ ກັນ ເຂົາ ເຈົ້າ ຈຶ່ງ ຫມູ ນ ວຽນ ກັນ ເຮັດ ຫນ້າ ທີ່ ເປັນ ປະທານ ປີ ລະ ເທື່ອ ໂດຍ ລຽງ ຊື່ ຕາມ ລໍາດັບ ຕົວ ອັກສອນ.

24. Có một thời, triều đại ông hỗn loạn vì tràn ngập những âm mưu chống lại ông của các thành viên trong nước.

ໃນ ໄລຍະ ຫນຶ່ງ ຂອງ ລາຊະການ ຂອງ ລາວ ເຊິ່ງ ເຕັມ ໄປ ດ້ວຍ ຄວາມ ວຸ່ນວາຍ ໂດຍ ສະມາຊິກ ໃນ ຊາດ ຂອງ ລາວ ເອງ ຄົບ ຄິດ ກັນ ວາງ ແຜນ ຕໍ່ ຕ້ານ ລາວ.

25. Nhiều năm về sau, người phụ nữ này trở thành một viên chức.

ຫລາຍປີຕໍ່ມາ, ຜູ້ຍິງຄົນນີ້ໄດ້ກາຍມາເປັນເຈົ້າຫນ້າທີ່.

26. Ai là thành viên Bê-tên, và họ được cung cấp những gì?

ໃຜ ທີ່ ຮັບໃຊ້ ຢູ່ ເບເທນ ແລະ ມີ ການ ເບິ່ງ ແຍງ ເຂົາ ເຈົ້າ ແນວ ໃດ?

27. Cùng với các thành viên khác của gia đình Bê-tên, anh chị đón nhận tin vui này bằng một tràng pháo tay nhiệt liệt.

ເຈົ້າ ກັບ ທຸກ ຄົນ ໃນ ຄອບຄົວ ເບເທນ ຕອບ ຮັບ ຂ່າວ ດີ ນີ້ ດ້ວຍ ສຽງ ຕົບ ມື ທີ່ ດັງ ກຶກ ກ້ອງ ເປັນ ເວລາ ດົນ.

28. Rủi thay, những bệnh tật này vẫn có thể kéo dài bất chấp các nỗ lực chăm sóc tận tâm của nhiều người, kể cả các thành viên trong gia đình.

ຫນ້າ ເສຍ ດາຍ ທີ່ ພາ ລະ ຫນັກ ເຫລົ່າ ນີ້ ບາງ ເທື່ອ ຈະ ຄົງ ຢູ່ ຕໍ່ ໄປ ເຖິງ ແມ່ນ ວ່າ ຜູ້ ໃຫ້ ການ ດູ ແລ ຈະ ໃຊ້ ຄວາມ ພະ ຍາ ຍາມ ຫລາຍ ປານ ໃດ ກໍ ຕາມ, ຮ່ວມ ທັງ ສະມາຊິກ ໃນ ຄອບຄົວ.

29. Phil là một thành viên thuộc nhóm túc số các anh cả và là thợ máy làm việc tại một tiệm sửa xe ở địa phương.

ຟຽວ ເປັນ ສະມາຊິກ ຄົນ ຫນຶ່ງ ຢູ່ ໃນ ກຸ່ມ ໂຄຣໍາຂອງ ແອວ ເດີ ແລະ ໄດ້ ທໍາ ງານ ເປັນ ຊ່າງ ແປງ ລົດ ຢູ່ ອູ່ ລົດບ່ອນ ຫນຶ່ງ ໃນ ເມືອງ ທີ່ ລາວ ອາ ໄສ ຢູ່.

30. Cơ thể của một vận động viên phải được luyện tập mới thành thạo

ນັກ ກາຍະກໍາ ຕ້ອງ ຝຶກ ແອບ ຮ່າງກາຍ

31. Sở Kiểm Toán Giáo Hội biệt lập với tất cả các phòng sở cũng như các phần hành khác của Giáo Hội, và các nhân viên kiểm toán gồm có các kế toán viên công chúng, các kiểm toán viên nội vụ chuyên nghiệp, các kiểm toán viên hệ thống tin học chuyên nghiệp và các chuyên gia có giấy phép hành nghề khác.

ພະ ແນ ກ ກວດ ສອບ ບັນຊີ ເປັນ ຫນ່ວຍ ທີ່ ທໍາ ງານ ຢ່າງ ອິດ ສະລະ ໂດຍ ບໍ່ ຂຶ້ນ ຢູ່ ກັບ ພະ ແນ ກ ຫລື ຫນ່ວຍ ງານ ໃດ ຂອງ ສາດສະຫນາ ຈັກ. ພະ ແນ ກ ກວດ ສອບ ບັນຊີ ປະກອບ ດ້ວຍ ນັກ ບັນຊີ ເອກ ກະ ຊົນ ທີ່ ມີ ໃບ ອະນຸຍາດ. ຜູ້ ກວດ ສອບ ບັນຊີ ພາຍ ໃນ ທີ່ ມີ ໃບ ອະນຸຍາດ, ຜູ້ ກວດ ສອບ ຂໍ້ ມູນ ທີ່ ມີ ໃບ ອະນຸຍາດ ແລະ ເຈົ້າ ຫນ້າທີ່ ອື່ນໆ ລະດັບ ມື ອາຊີບ.

32. Dĩ nhiên, một chàng trai tinh ý cũng sẽ thấy bạn có đối xử tôn trọng với các thành viên trong gia đình và người khác không.

ແນ່ນອນ ຊາຍ ຫນຸ່ມ ທີ່ ສຸຂຸມ ຮອບຄອບ ກໍ ຈະ ສັງເກດ ເຫັນ ເຊັ່ນ ກັນ ຖ້າ ເຈົ້າ ປະຕິບັດ ຕໍ່ ສະມາຊິກ ໃນ ຄອບຄົວ ແລະ ຄົນ ອື່ນໆດ້ວຍ ຄວາມ ນັບຖື.

33. Bây giờ chúng tôi mời các thành viên mới của Nhóm Túc Số Mười Hai Vị Sứ Đồ đến chỗ ngồi của họ trên bục chủ tọa.

ບັດ ນີ້ ພວກ ເຮົາ ຂໍ ເຊີນ ສະມາຊິກ ໃຫມ່ ຂອງ ກຸ່ມ ອັກຄະ ສາວົກ ສິບ ສອງ ໃຫ້ຂຶ້ນມາ ນັ່ງ ຢູ່ ເທິງ ເວທີ.

34. Các thành viên trong hội thánh nhỏ ở Kassandreia rất vui mừng vì từ nay họ có thể tổ chức các buổi nhóm họp để thờ phượng tại Phòng Nước Trời của mình.

ຕອນ ນີ້ ພີ່ ນ້ອງ ໃນ ປະຊາຄົມ ນ້ອຍໆໃນ ຄາ ຊານ ເດ ຣຍ ດີ ໃຈ ທີ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ສາມາດ ຈັດການ ປະຊຸມ ເພື່ອ ນະມັດສະການ ພະເຈົ້າ ໃນ ຫໍ ປະຊຸມ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ ເອງ ໄດ້.

35. Chúng tôi biết rằng các thành viên trong giám trợ đoàn và các chủ tịch đoàn giáo khu cùng nhiều người khác dành ra nhiều giờ đồng hồ để tận tâm phục vụ.

ພວກ ເຮົາ ຮູ້ ມັນ ເປັນ ເລື່ອງ ທໍາ ມະ ດາ ສໍາລັບ ສະມາຊິກ ຂອງ ຝ່າຍ ອະທິການ ແລະ ປະທານ ສະ ເຕກ ແລະ ອີກ ຫລາຍໆ ຄົນ ທີ່ ຈະ ທຸ້ມເທ ຫລາຍໆ ຊົ່ວໂມງ ໃນ ການ ຮັບ ໃຊ້ ທີ່ ອຸທິດ ຕົນ.

36. Sở Kiểm Toán Giáo Hội biệt lập với tất cả các phòng sở cũng như các phần hành khác của Giáo Hội, và các nhân viên kiểm toán gồm có các kế toán viên công chúng, kiểm toán viên nội vụ chuyên nghiệp, kiểm toán viên hệ thống tin học chuyên nghiệp và các chuyên gia có giấy phép hành nghề khác.

ພະ ແນ ກກວດສອບ ບັນຊີ ເປັນ ຫນ່ວຍ ທີ່ ທໍາ ງານ ຢ່າງ ອິດ ສະລະ ໂດຍ ບໍ່ ຂຶ້ນຢູ່ ກັບ ພະ ແນ ກ ຫລື ຫນ່ວຍ ງານ ໃດ ຂອງ ສາດສະຫນາ ຈັກ. ພະ ແນ ກກວດ ສອບ ບັນຊີ ປະກອບ ດ້ວຍ ນັກ ບັນຊີ ເອກ ະຊົນ ທີ່ ມີ ໃບ ອະນຸຍາດ, ຜູ້ ກວດ ສອບ ບັນຊີ ພາຍ ໃນ ທີ່ ມີ ໃບ ອະນຸຍາດ, ຜູ້ ກວດ ສອບ ບັນ ຂໍ້ ມູນ ທີ່ ມີ ໃບ ອະນຸຍາດ, ແລະ ເຈົ້າຫນ້າ ທີ່ ອື່ນໆ ລະດັບ ມື ອາຊີບ.

37. Tất cả các học viên đều đã giúp đỡ.”

ທຸກ ຄົນ ໃນ ຫ້ອງ ໄດ້ ໃຫ້ ຄວາມ ຊ່ວຍ ເຫລືອ.”

38. Chúng tôi không thu thuế thập phân, phí thành viên hoặc tổ chức quyên góp.

ພວກ ເຮົາ ບໍ່ ໄດ້ ເສຍ ຫນຶ່ງ ສ່ວນ ສິບ ຂອງ ລາຍ ໄດ້ ເສຍ ຄ່າ ສະມາຊິກ ຫຼື ແຜ່ ເງິນ.

39. Tài liệu được chuyển cho các dịch thuật viên.

ບົດ ຂຽນ ຖືກ ສົ່ງ ໃຫ້ ຜູ້ ແປ.

40. Đó là các giảng viên thăm viếng của chị.

ຜູ້ ຢ້ຽມ ສອນ ໄດ້ ມາ ຢ້ຽມຢາມ ນາງ.

41. Tôi đã thấy điều đó tấn công các sinh viên học sinh đầy ưu tư lo lắng, các cựu chiến binh, các bà nội bà ngoại lo âu về sự an lạc của con cái đã trưởng thành.

ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ເຫັນ ມັນ ເກີດ ຂຶ້ນ ກັບ ນັກ ຮຽນ ທີ່ ກັງ ວົນ, ອາ ດີດ ທະ ຫານ, ແລະ ແມ່ ຕູ້ ທີ່ ເປັນ ຫ່ວງນໍາຄວາມ ຜາ ສຸກ ຂອງ ລູກ ໆ ທີ່ ໃຫຍ່ ແລ້ວ.

42. Các anh chị em thân mến, cám ơn các anh chị em đã tán trợ tôi ngày hôm qua với tư cách là thành viên của Nhóm Túc Số Mười Hai Vị Sứ Đồ.

ອ້າຍ ເອື້ອຍ ນ້ອງ ທີ່ ຮັກ ແພງຂອງ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ, ຂອບ ໃຈ ຫລາຍໆ ສໍາລັບ ການ ສະຫນັບສະຫນູນ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໃນມື້ ວານ ນີ້ ໃຫ້ ເປັນ ສະມາຊິກ ຂອງ ກຸ່ມ ອັກຄະ ສາວົກ ສິບ ສອງ.

43. Sách cuối cùng cho biết cả trái đất sẽ trở thành địa đàng, hay lạc viên.

ພະທໍາ ສຸດ ທ້າຍ ບອກ ໃຫ້ ຮູ້ ວ່າ ແຜ່ນດິນ ໂລກ ທັງ ຫມົດ ຈະ ກາຍ ເປັນ ອຸທິຍານ ຫຼື ສວນ.

44. Đối tượng tham gia: Thành viên chính thức của nhà Bê-tên và tình nguyện viên tạm thời của nhà Bê-tên trong một năm hoặc hơn.

ວິທີ ສະຫມັກ: ທຸກ ຄົນ ທີ່ ເປັນ ສະມາຊິກ ຄອບຄົວ ຖາວອນ ຂອງ ເບເທນ ແລະ ອາສາ ສະຫມັກ ຊົ່ວຄາວ ໄລຍະ ຍາວ (ຢ່າງ ຫນ້ອຍ 1 ປີ) ຈະ ໄດ້ ເຂົ້າ ໂຮງ ຮຽນ ນີ້ ໂດຍ ບໍ່ ຕ້ອງ ສະຫມັກ.

45. Vậy, ai sẽ được thêm vào cho đủ số thành viên trong nước thầy tế lễ?

ຖ້າ ເປັນ ແນວ ນັ້ນ ໃຜ ຈະ ເຮັດ ໃຫ້ ລາຊະອານາຈັກ ທີ່ ປະກອບ ດ້ວຍ ປະໂລຫິດ ຄົບ ຖ້ວນ?

46. Bây giờ, chúng tôi xin mời Các Vị Thẩm Quyền Trung Ương mới và các thành viên mới trong chủ tịch đoàn tổ chức bổ trợ đến chỗ ngồi của họ trên bục chủ tọa.

ພວກ ເຮົາ ຂໍ ເຊື້ອ ເຊີນ ເຈົ້າຫນ້າ ທີ່ ຊັ້ນຜູ້ ໃຫຍ່ ແລະ ຝ່າຍ ປະທານ ອົງການ ຊ່ອຍ ເຫລືອ ສາມັນ ຜູ້ ທີ່ ຫາ ກໍ ຖືກ ສະຫນັບສະຫນູນ ໃຫ້ ຂຶ້ນມາ ນັ່ງ ຢູ່ ທາງ ຫນ້າ ເວທີ.

47. Tại Việt Nam, 85% kẻ xâm hại là người các em trẻ quen biết. Đó có thể là thành viên trong gia đình hoặc người thân với gia đình.

ໃນ ປະເທດ ສະຫະລັດ ອາເມລິກາ ຫຼາຍ ກວ່າ 90 ສ່ວນ ຮ້ອຍ ຂອງ ຄົນ ຫນຸ່ມ ສາວ ທີ່ ຕົກ ເປັນ ເຫຍື່ອ ຂອງ ການ ຂົ່ມຂືນ ຮູ້ຈັກ ກັບ ຜູ້ ທີ່ ທໍາ ຮ້າຍ ເຂົາ ເຈົ້າ.

48. Các sinh viên đã học thuộc lòng bài thơ này.

49. Xin đề nghị rằng chúng ta tán trợ Anh Cả Ulisses Soares với tư cách là thành viên của Chủ Tịch Đoàn Các Nhóm Túc Số Thầy Bảy Mươi.

ຂໍ ສະ ເຫນີ ໃຫ້ ສະຫນັບສະຫນູນ ແອວ ເດີ ຢູລິດ ຊິ ສ໌ ໂຊ ອາ ເຣສ໌ ເປັນ ສະມາຊິກ ຂອງ ຝ່າຍ ປະທານ ສະພາ ສາວົກ ເຈັດ ສິບ.

50. Trong một bệnh viện nơi tôi làm việc, một phòng đặc biệt được xây dựng với các bức tường được lót đệm, nơi các thành viên trong gia đình có thể nhận những tin như vậy.

ຢູ່ ໂຮງ ຫມໍ ແຫ່ງ ຫນຶ່ງ ບ່ອນ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ທໍາ ງານ, ຫ້ອງ ຫນຶ່ງ ໄດ້ ຖືກ ສ້າງ ດ້ວຍ ຝາ ປິດ ສຽງ ທີ່ ມີ ນວມ ບ່ອນ ທີ່ ຄອບ ຄົວ ຮັບ ເອົາ ຂ່າວ ແບບນັ້ນ.

51. một bạn học cùng lớp hoặc một người bạn là thành viên trong nhóm túc số không?

ມີ ເພື່ອນ ນັກຮຽນ ຫລື ເພື່ອນ ໃນ ກຸ່ມ ໂຄ ຣໍາ ຄົນ ໃດ ແດ່?

52. Việc các thành viên trong nhóm túc số Chức Tư Tế A Rôn đến tận nhà để tiếp xúc với mỗi tín hữu có thể là không thiết thực trong khu vực nơi các anh em sống.

ການ ໄປ ເກັບ ເງິນ ບໍ ລິ ຈາກ ໂດຍ ກຸ່ມ ຖານະ ປະ ໂລຫິດ ແຫ່ງ ອາ ໂຣນ ອາດ ເປັນ ໄປ ບໍ່ ໄດ້ ໃນ ບາງ ເຂດ ທີ່ ເຮົາ ອາ ໄສ ຢູ່.

53. Các sinh viên đã học thuộc lòng rất nhiều bài thơ.

54. Nội dung của chương trình này sẽ soi dẫn và động viên các thành viên trong các nhóm túc số chức tư tế, Hội Phụ Nữ, Trường Chủ Nhật, Hội Thiếu Nữ, Hội Thiếu Niên (nhất là những người chuẩn bị đi truyền giáo) và trong các buổi họp Hội Thiếu Nhi hoặc trong các buổi họp phối hợp vào ngày Chủ Nhật thứ năm trong tháng.

ເນື້ອ ຫາ ທີ່ ຈະ ດົນ ໃຈ ແລະ ກະ ຕຸ້ນ ສະມາຊິກ ໃນ ການ ປະຊຸມຂອງ ກຸ່ມ ຖານະ ປະໂລຫິດ, ສະມາຄົມ ສະຕີ ສົງເຄາະ, ຫ້ອງ ຮຽນວັນ ອາທິດ, ຍິງ ຫນຸ່ມ, ຊາຍຫນຸ່ມ (ໂດຍ ສະເພາະສໍາລັບ ຜູ້ ທີ່ ກໍາລັງ ຕຽມ ຈະ ໄປ ສອນ ສາດສະຫນາ) ແລະ ໃນ ຫ້ອງ ຮຽນ ປະຖົມ ໄວ ຫລື ໃນ ການ ປະຊຸມ ຮ່ວມ ກັນ ໃນ ວັນ ອາທິດ ທີ ຫ້າ.

55. Các thành viên gia đình Bê-tên phụng sự trong nhiều ban khác nhau để chăm lo hoạt động rao truyền tin mừng Nước Trời tại một hay vài quốc gia.

ສະມາຊິກ ຄອບຄົວ ເບເທນ ເຮັດ ວຽກ ໃນ ຫຼາຍ ພະແນກ ທີ່ ແຕກຕ່າງ ກັນ ເພື່ອ ເບິ່ງ ແຍງ ວຽກ ງານ ການ ປະກາດ ຂອງ ຫນຶ່ງ ຫຼື ຫຼາຍ ປະເທດ.

56. Kể lại một vấn đề mà gần đây bạn gặp phải với một thành viên trong gia đình.

ໃຫ້ ເລົ່າ ເຖິງ ບັນຫາ ຢ່າງ ຫນຶ່ງ ທີ່ ເຈົ້າ ມີ ກັບ ສະມາຊິກ ໃນ ຄອບຄົວ ໃນ ມໍ່ໆນີ້.

57. Họ làm việc không biết mệt mỏi trong chính nghĩa của Đức Thầy, và các thành viên trong Các Nhóm Túc Số Thầy Bảy Mươi để mang đến sự phụ giúp đầy soi dẫy cho những người này.

ພວກ ເພິ່ນ ໄດ້ ທໍາ ງານ ຢ່າງ ບໍ່ ອິດ ເມື່ອຍ ໃນ ອຸດົມ ການ ຂອງ ພຣະອາຈານ, ຮ່ວມ ກັບ ສະມາຊິກຂອງ ສະພາ ສາວົກ ເຈັດ ສິບ ໂດຍ ການ ໃຫ້ ຄວາມ ຊ່ອຍ ເຫລືອ ທາງ ວິນ ຍານ ແກ່ ພວກ ເພິ່ນ.

58. Chẳng hạn, ngay từ khi chưa xảy ra thảm họa, các trưởng lão cần đảm bảo là họ có địa chỉ liên lạc mới nhất của mỗi thành viên trong hội thánh.

ເຖິງ ແມ່ນ ວ່າ ຍັງ ບໍ່ ມີ ໄພ ພິບັດ ເກີດ ຂຶ້ນ ກໍ ຕາມ ຜູ້ ເຖົ້າ ແກ່ ຕ້ອງ ມີ ເບີ ໂທລະສັບ ແລະ ທີ່ ຢູ່ ຫຼ້າ ສຸດ ຂອງ ສະມາຊິກ ທຸກ ຄົນ ໃນ ປະຊາຄົມ ໄວ້ ໃຫ້ ພ້ອມ.

59. Giáo viên chuyền một tờ giấy cho các học sinh nhỏ tuổi.

ຄູໄດ້ຢາຍເຈ້ຍໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນຫນຸ່ມນ້ອຍເຫລົ່ານັ້ນ.

60. Các bài của học viên: Trừ khi có hướng dẫn khác, học viên nên trình bày theo Gợi ý cho cuộc trò chuyện.

ສ່ວນ ມອບ ຫມາຍ ຂອງ ນັກ ຮຽນ: ຖ້າ ບໍ່ ມີ ການ ກໍານົດ ໃຫ້ ຢ່າງ ເຈາະ ຈົງ ນັກ ຮຽນ ຄວນ ຈະ ສາທິດ ຈາກ ຕົວຢ່າງ ການ ສົນທະນາ.

61. Tại các văn phòng chi nhánh, có Ủy Ban Chi Nhánh gồm có khoảng từ ba đến bảy thành viên có nhiệm vụ trông nom công việc làm chứng trong các xứ thuộc phạm vi quyền hạn của họ.

ໃນ ສໍານັກງານ ສາຂາ ມີ ຄະນະ ກໍາມະການ ສາຂາ ປະມານ 3 ເຖິງ 7 ຄົນ ເພື່ອ ເອົາໃຈໃສ່ ວຽກ ໃນ ເຂດ ທີ່ ຕົນ ຮັບ ຜິດ ຊອບ ຢູ່.

62. Năm 1931, cha đến một nơi hẻo lánh ở rừng Amazon để thăm một thành viên của nhà thờ.

ໃນ ປີ 1931 ພໍ່ ໄດ້ ໄປ ຢາມ ຜູ້ ຍິງ ຄົນ ຫນຶ່ງ ທີ່ ເປັນ ສະມາຊິກ ຂອງ ຄລິດຕະຈັກ ບັບ ຕິດ ສ.

63. Quả thật, có một bí quyết để trở thành một giảng viên phúc âm thành công, để giảng dạy với quyền năng và thẩm quyền của Thượng Đế.

ແນ່ນອນ ວ່າ ມີ ເຄັດ ລັບ ໃນ ການ ເປັນ ຄູ ສອນ ພ ຣະ ກິດ ຕິ ຄຸນ ທີ່ໄດ້ ຮັບ ຄວາມ ສໍາ ເລັດ, ທີ່ ຈະສອນ ດ້ວຍ ອໍາ ນາດ ແລະ ສິດ ອໍາ ນາດ ຂອງ ພ ຣະ ເຈົ້າ.

64. Tôi từng là thành viên điều hành của đoàn Ba-lê hoàng gia Anh, như mọi người thấy đây.

ຂ້າພະເຈົ້າເຄີຍເປັນຫນຶ່ງໃນຄະນະກໍາມະການຂອງ Royal Ballet, ໃນອັງກິດ, ດັ່ງທີ່ທ່ານເຫັນ.

65. Có chương trình dạy dỗ đều đặn phù hợp với nhu cầu của mỗi thành viên trong gia đình

ໃຫ້ ຈັດ ເວລາ ໄວ້ ເປັນ ປະຈໍາ ແລະ ໃຫ້ ເລືອກ ເລື່ອງ ທີ່ ເຫມາະ ເພື່ອ ຈະ ຝຶກ ຄົນ ໃນ ຄອບຄົວ ຕາມ ຄວາມ ຈໍາເປັນ ຂອງ ແຕ່ ລະ ຄົນ

66. 8 Rồi chúng tôi bắt đầu xây cất nhà cửa, tu bổ các tường thành của thành phố, phải, các tường thành của thành phố Lê Hi-Nê Phi và thành phố Si Lôm.

8 ແລະ ພວກ ເຮົາ ເລີ່ມ ສ້າງ ອາຄານ ແລະ ສ້ອມ ແຊມ ກໍາ ແພງ ເມືອງ, ແທ້ ຈິງ ແລ້ວ, ແມ່ ນກໍາ ແພງ ເມືອງ ລີ ໄຮ-ນີ ໄຟ, ແລະ ກໍາ ແພງ ເມືອງ ໄຊ ລໍາ.

67. Sau đó, tất cả các thành viên trong Đệ Nhất Chủ Tịch Đoàn và Nhóm Túc Số Mười Hai Vị Sứ Đồ cũng đã được tán trợ và sắc phong là các vị tiên tri, tiên kiến và mặc khải.3

ຕໍ່ ມາ, ຝ່າຍ ປະ ທານ ສູງ ສຸດ ແລະ ກຸ່ມ ອັກ ຄະ ສາ ວົກ ສິບ ສອງ ໄດ້ ຖືກ ສະ ຫນັບ ສະ ຫນູນ ແລະ ແຕ່ງ ຕັ້ງ ເປັນ ສາດ ສະ ດາ, ຜູ້ ພະ ຍາ ກອນ, ແລະ ຜູ້ ເປີດ ເຜີຍ ນໍາ ອີກ.3

68. Ủy ban này chịu trách nhiệm về những sắp đặt liên quan đến thể chất và thiêng liêng của gia đình Bê-tên trên toàn cầu cũng như trợ giúp các thành viên.

ຄະນະ ນີ້ ມີ ຫນ້າ ທີ່ ເບິ່ງ ແຍງ ເອົາໃຈໃສ່ ເລື່ອງ ຕ່າງໆທີ່ ກ່ຽວ ຂ້ອງ ກັບ ສະມາຊິກ ຄອບຄົວ ເບເທນ ທົ່ວ ໂລກ ທາງ ດ້ານ ຮ່າງກາຍ ແລະ ເສີມ ສ້າງ ຄວາມ ເຊື່ອ ໃຫ້ ເຂັ້ມແຂງ.

69. Vanessa nói: “Dù xung quanh là những người không yêu mến Đức Giê-hô-va, nhưng các thành viên trong gia đình Nô-ê kết hợp vui vẻ và gắn bó với nhau”.

ແຕ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ກໍ ເປັນ ຫມູ່ ກັນ ເອງ ໃນ ຄອບຄົວ ເຊິ່ງ ເປັນ ການ ຄົບຫາ ທີ່ ດີ.”

70. Sau đó, các viên cảnh sát đi dọc theo hàng, và ngửi kỹ ngón tay cái và ngón tay trỏ của mỗi sinh viên.

ແລ້ວ ນາຍ ຕໍາຫລວດ ໄດ້ ຍ່າງ ໄປ ຕາມ ແຖວ, ດົມ ກິ່ນ ໃນນິ້ວໂປ້ ແລະ ນິ້ວຊີ້ຂອງນັກຮຽນ ແຕ່ລະຄົນ.

71. Nội dung của lá thư ảnh hưởng vĩnh viễn tới người mà lá thư được gửi đến, cũng như các thành viên trong gia đình và một số lớn những người khác nữa.

ເນື້ອ ຫາ ຂອງ ຈົດ ຫມາຍ ນັ້ນ ຈະ ມີ ຜົນ ກະ ທົບ ກະ ເທືອນ ຕໍ່ ຜູ້ ທີ່ ຈະ ໄດ້ ຮັບ ຈົດ ຫມາຍ ນັ້ນ ຕະ ຫລອດ ໄປ, ພ້ອມ ທັງ ສະ ມາ ຊິກ ໃນ ຄອບ ຄົວ ແລະ ຄົນ ອື່ນໆ ເປັນ ຈໍາ ນວນ ຫລວງ ຫລາຍ ນໍາ ອີກ.

72. Khi chị áp dụng các nguyên tắc hiện đang được dạy trong sách Giảng Dạy theo Cách của Đấng Cứu Rỗi, Chúa đã ban phước cho các nỗ lực của chị và chị đã trở thành một giảng viên giỏi.11

ເມື່ອ ນາງ ໄດ້ ນໍາ ໃຊ້ ຫລັກ ທໍາ ທີ່ ມີ ຢູ່ ໃນ ປຶ້ມ Teaching in the Savior’s Way, ພຣະຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ໄດ້ ອວຍພອນ ນາງ ສໍາລັບ ຄວາມ ພະຍາຍາມ ແລະ ນາງ ໄດ້ ກາຍ ເປັນ ຄູ ສອນ ທີ່ ມີ ພອນ ສະຫວັນ.11

73. Như một người chăn chiên chăm sóc chu đáo từng con trong bầy, các trưởng lão cố gắng hiểu rõ mỗi chiên, tức từng thành viên trong hội thánh.—Châm ngôn 27:23.

(2 ໂກລິນໂທ 1:24) ເຊັ່ນ ດຽວ ກັບ ຜູ້ ລ້ຽງ ແກະ ເອົາໃຈໃສ່ ແກະ ແຕ່ ລະ ຕົວ ຂອງ ຕົນ ຜູ້ ເຖົ້າ ແກ່ ພະຍາຍາມ ຮູ້ຈັກ ກັບ ສະມາຊິກ ຫມົດ ທຸກ ຄົນ ຂອງ ປະຊາຄົມ ເປັນ ສ່ວນ ບຸກຄົນ.—ສຸພາສິດ 27:23

74. Khi mời các học viên chia sẻ điều các em ấy đang học, thì người giảng viên ấy lo rằng hai thiếu niên này có thể từ chối lời mời của họ.

ເມື່ອ ນາງ ໄດ້ ເຊື້ອເຊີນ ໃຫ້ ສະມາຊິກ ໃນ ຫ້ອງ ຮຽນ ແບ່ງປັນ ສິ່ງ ທີ່ ເຂົາເຈົ້າ ກໍາລັງ ຮຽນ ຢູ່, ນາງ ເປັນ ຫ່ວງ ວ່າ ຊາຍ ຫນຸ່ມ ສອງ ຄົນ ນີ້ ອາດ ຈະ ປະຕິເສດ ການ ເຊື້ອ ເຊີນ ຂອງ ນາງ.

75. Bạn sẽ trở thành một thành viên trong đại gia đình thế giới gồm hàng triệu tín đồ thật của Đấng Christ, những người chân thật yêu thương bạn.

ເຈົ້າ ຈະ ກາຍ ເປັນ ສ່ວນ ຫນຶ່ງ ຂອງ ຄອບຄົວ ໃຫຍ່ ທົ່ວ ໂລກ ທີ່ ປະກອບ ດ້ວຍ ຄລິດສະຕຽນ ແທ້ ຫຼາຍ ລ້ານ ຄົນ ເຊິ່ງ ສະແດງ ຄວາມ ຮັກ ແທ້ ຕໍ່ ເຈົ້າ.

76. Một bức thư hay tấm thiệp động viên không cần dài nhưng phải chân thành (Hê-bơ-rơ 13:22).

ຈົດ ຫມາຍ ຫຼື ບັດ ທີ່ ຫນູນ ໃຈ ແບບ ນີ້ ອາດ ມີ “ຫນ້ອຍ ຄໍາ” ແຕ່ ວ່າ ຄວນ ຈະ ມາ ຈາກ ໃຈ.

77. 15 Học viên Kinh Thánh dạy là phải ra khỏi các giáo hội.

15 ນັກ ສຶກສາ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ສອນ ວ່າ ຕ້ອງ ອອກ ຈາກ ຄລິດ ສາສະຫນາ ຈັກ.

78. “[Bây giờ] tôi đã là thành viên của Nhóm Túc Số Mười Hai Vị Sứ Đồ được khoảng 54 năm.

“[ບັດ ນີ້] ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ເປັນ ສະ ມາ ຊິກ ຂອງ ກຸ່ມ ອັກ ຄະ ສາ ວົກ ສິບ ສອງ ປະ ມານ ຫ້າ ສິບ ສີ່ ປີ.

79. Trong nhiều năm, Tháp Canh chủ yếu dành cho những thành viên thuộc bầy nhỏ để họ được khai sáng.

ເປັນ ເວລາ ຫຼາຍ ປີ ທີ່ ຫໍສັງເກດການ ເຮັດ ຂຶ້ນ ເພື່ອ ສອນ ສະມາຊິກ ຂອງ ແກະ ຝູງ ນ້ອຍ ໂດຍ ສະເພາະ.

80. Về sau, ông là một thành viên trong hội đồng quản trị trung ương Trường Chủ Nhật cho Giáo Hội.

ຕໍ່ ຈາກນັ້ນ ເພິ່ນ ໄດ້ ເປັນ ສະ ມາ ຊິກ ໃນ ຝ່າຍ ກໍາ ມະ ການ ຂອງ ໂຮງ ຮຽນ ວັນ ອາ ທິດ ສາ ມັນຂອງ ສາດ ສະ ຫນາ ຈັກ.