1. Tên của diễn giả và chủ đề bài giảng tuần kế tiếp được thông báo sau mỗi bài giảng.

ເມື່ອ ບັນລະຍາຍ ແຕ່ ລະ ເລື່ອງ ຈົບ ກໍ ຈະ ປະກາດ ຊື່ ຜູ້ ບັນລະຍາຍ ແລະ ຫົວ ເລື່ອງ ທີ່ ຈະ ບັນລະຍາຍ ໃນ ອາທິດ ຕໍ່ ໄປ.

2. Nhấn mạnh chủ đề của bài giảng.

ເນັ້ນ ຫົວ ເລື່ອງ ຂອງ ຄໍາ ບັນລະຍາຍ.

3. Vào cuối Bài Giảng Trên Núi, Ngài đã phán:

ໃນ ທ້າຍ ການ ເທດ ສະຫນາ ທີ່ ໂນນ ພູ, ພຣະ ອົງ ໄດ້ ກ່າວ ວ່າ:

4. Chủ đề của bài giảng sẽ được thông báo sau.

ຫົວ ຂໍ້ ຄໍາ ບັນລະຍາຍ ຈະ ແຈ້ງ ໃຫ້ ຮູ້ ພາຍ ຫຼັງ.

5. “Những nhắc nhở về hội nghị”: (8 phút) Bài giảng.

“ຂໍ້ ເຕືອນ ໃຈ ສໍາລັບ ການ ປະຊຸມ ພາກ”: (8 ນາທີ) ບັນລະຍາຍ.

6. Bài giảng “Nền hòa bình có thể kéo dài mãi chăng?”

ຄໍາ ບັນລະຍາຍ ເລື່ອງ “ສັນຕິສຸກ ຈະ ຍືນຍົງ ບໍ?”

7. “Nếu một em trẻ ra mở cửa”: (5 phút) Bài giảng.

“ຖ້າ ເດັກ ນ້ອຍ ມາ ເປີດ ປະຕູ”: (5 ນາທີ) ບັນລະຍາຍ.

8. Vì hai người Công giáo nghe bài giảng thu âm đã làm chứng trước tòa rằng bài giảng ấy sỉ nhục tôn giáo của họ và khiêu khích họ.

ຍ້ອນ ຊາວ ກາໂຕລິກ 2 ຄົນ ທີ່ ຟັງ ຄໍາ ບັນລະຍາຍ ຈາກ ເຄື່ອງ ຫຼິ້ນ ແຜ່ນ ສຽງ ໄດ້ ໃຫ້ ການ ຕໍ່ ສານ ວ່າ ຄໍາ ບັນລະຍາຍ ນັ້ນ ລົບ ຫຼູ່ ສາສະຫນາ ແລະ ຍົວະ ເຍົ້າ ເຂົາ ເຈົ້າ ໃຫ້ ຄຽດ ແຄ້ນ.

9. Các bài học từ Bài giảng trên núi của Chúa Giê-su

ບົດຮຽນ ທີ່ ໄດ້ ຈາກ ຄໍາ ເທດ ເທິງ ພູເຂົາ ຂອງ ພະ ເຍຊູ

10. Hãy xác định xem bài giảng của anh có mục đích là cung cấp thông tin, thuyết phục hay thúc đẩy cử tọa, rồi triển khai bài giảng theo hướng đó.

ຄິດ ໃຫ້ ອອກ ວ່າ ເປົ້າ ຫມາຍ ຂອງ ຄໍາ ບັນລະຍາຍ ເຈົ້າ ແມ່ນ ຫຍັງ ເປັນ ການ ໃຫ້ ຂໍ້ ມູນ ເພື່ອ ໂນ້ມນ້າວ ໃຈ ໃຫ້ ເກີດ ຄວາມ ເຊື່ອ ຫຼື ເພື່ອ ກະຕຸ້ນ ຜູ້ ຟັງ ແລ້ວ ໃຫ້ ເຮັດ ຕາມ ເປົ້າ ຫມາຍ ນັ້ນ.

11. WBBR phát sóng những bài giảng và âm nhạc dựa trên Kinh Thánh.

ສະຖານີ ວິທະຍຸ ດັບ ເ ບິນ ຢູ ບີ ບີ ອາ ອອກ ອາກາດ ຄໍາ ບັນລະຍາຍ ທີ່ ມີ ເນື້ອ ໃນ ຈາກ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ລວມ ທັງ ດົນຕີ ແລະ ເພງ ບັນເລງ.

12. Trong một bài giảng nổi tiếng nhất lịch sử, gọi là Bài Giảng Trên Núi, Chúa Giê-su dạy môn đồ cách biểu lộ tình yêu thương đối với người đồng loại.

ໃນ ຄໍາ ເທດ ທີ່ ລື ຊື່ ທີ່ ສຸດ ໃນ ປະຫວັດສາດ ເຊິ່ງ ເອີ້ນ ກັນ ວ່າ ຄໍາ ເທດ ເທິງ ພູເຂົາ ພະ ເຍຊູ ສອນ ພວກ ສາວົກ ໃຫ້ ຮູ້ ວິທີ ທີ່ ຈະ ສະແດງ ຄວາມ ຮັກ ຕໍ່ ເພື່ອນ ມະນຸດ ນໍາ ກັນ.

13. Một số chủ đề của những bài giảng thời ban đầu là gì?

ໃນ ສະໄຫມ ທີ່ ຫາ ກໍ ເລີ່ມ ຈັດການ ປະຊຸມ ຄໍາ ບັນລະຍາຍ ສາທາລະນະ ມີ ເລື່ອງ ຫຍັງ ແດ່?

14. Theo một thống kê, bài giảng này chứa đựng hơn 50 hình ảnh.

ຕາມ ການ ນັບ ຈາກ ແຫຼ່ງ ຫນຶ່ງ ຄໍາ ເທດ ນີ້ ບັນຈຸ ຄໍາ ປຽບ ທຽບ ຫຼາຍ ກວ່າ 50 ຄໍາ ທີ່ ໃຫ້ ພາບ.

15. “Hãy nhớ vợ của Lót”: (15 phút) Bài giảng có phần thảo luận.

“ຈົ່ງ ຈື່ ເມຍ ຂອງ ໂລດ”: (15 ນາທີ) ພິຈາລະນາ ຖາມ-ຕອບ.

16. Những bài giảng của anh Russell xuất hiện đều đặn trên các tờ báo

ເລີ່ມ ພິມ ຄໍາ ເທດ ຂອງ ຣັດ ເຊ ວ ລົງ ໃນ ຫນັງສື ພິມ ເປັນ ປະຈໍາ

17. Phao-lô đang nói bài giảng với các môn đồ ở thành Trô-ách.

ໂປໂລ ພວມ ໃຫ້ ຄໍາ ບັນຍາຍ ແກ່ ພວກ ສາວົກ ທີ່ ນີ້ ໃນ ເມືອງ ໂທອາດ.

18. “Các bài học từ Bài giảng trên núi của Chúa Giê-su”: (10 phút)

“ບົດຮຽນ ທີ່ ໄດ້ ຈາກ ຄໍາ ເທດ ເທິງ ພູເຂົາ ຂອງ ພະ ເຍຊູ”: (10 ນາທີ)

19. Nhu cầu địa phương: (15 phút) Bài giảng do một trưởng lão trình bày.

ຄວາມ ຈໍາເປັນ ຂອງ ປະຊາຄົມ: (15 ນາທີ) ບັນລະຍາຍ ໂດຍ ຜູ້ ເຖົ້າ ແກ່.

20. Đến năm 1914, có hơn 2.000 tờ báo đăng các bài giảng của anh Russell

ເມື່ອ ຮອດ ປີ 1914 ມີ ຫນັງສື ພິມ ຫຼາຍ ກວ່າ 2.000 ສະບັບ ທີ່ ພິມ ຄໍາ ເທດ ຂອງ ຣັດ ເຊ ວ

21. Tại đó, Chúa Giê-su nói một bài giảng rất hay dựa trên Kinh Thánh.

ຢູ່ ທີ່ ນັ້ນ ພະ ເຍຊູ ໃຫ້ ຄໍາ ບັນລະຍາຍ ທີ່ ດີ ເລີດ ຈາກ ພະ ຄໍາພີ.

22. “Chào đón các khách mời của chúng ta”: (15 phút) Bài giảng và thảo luận.

“ຍິນດີ ຕ້ອນຮັບ ແຂກ ຂອງ ເຮົາ”: (15 ນາທີ) ບັນລະຍາຍ ແລະ ຖາມ ຄວາມ ເຫັນ.

23. Bài giảng và thảo luận dựa trên sách Thánh chức rao giảng, trang 118, đoạn 2.

ພິຈາລະນາ ໂດຍ ໃຊ້ ປຶ້ມ ອົງການ (ພາສາ ໄທ) ຫນ້າ 118 ຫຍໍ້ ຫນ້າ 3.

24. Báo cáo công tác hằng năm: (15 phút) Bài giảng do một trưởng lão trình bày.

ລາຍງານ ການ ຮັບໃຊ້ ປະຈໍາ ປີ: (15 ນາທີ) ຄໍາ ບັນລະຍາຍ ຂອງ ຜູ້ ເຖົ້າ ແກ່.

25. Đánh bại kẻ bắt nạt mà không dùng nắm đấm: (15 phút) Bài giảng và thảo luận.

ເອົາ ຊະນະ ຄົນ ທີ່ ມັກ ຂົ່ມເຫງ ໂດຍ ບໍ່ ໃຊ້ ກໍາລັງ: (15 ນາທີ) ບັນລະຍາຍ ແລະ ຖາມ ຄວາມ ເຫັນ.

26. Học từ sự trung kiên của người khác (1Ph 5:9): (15 phút) Bài giảng và thảo luận.

ຮຽນ ຈາກ ຄວາມ ສັດ ຊື່ ຂອງ ຄົນ ອື່ນ (1 ເປ. 5:9): (15 ນາທີ) ບັນລະຍາຍ ແລະ ຖາມ ຄວາມ ເຫັນ.

27. “Sự sống lại—Có thể thành hiện thực nhờ giá chuộc”: (10 phút) Bài giảng và thảo luận.

“ການ ຟື້ນ ຄືນ ມາ ຈາກ ຕາຍ ເປັນ ໄປ ໄດ້ ໂດຍ ທາງ ຄ່າໄຖ່”: (10 ນາທີ) ບັນລະຍາຍ ແລະ ຖາມ ຄວາມ ເຫັນ.

28. 11, 12. (a) Chúa Giê-su bàn luận về những đề tài nào trong Bài Giảng trên Núi?

11, 12. (ກ) ໃນ ຄໍາ ເທດ ເທິງ ພູເຂົາ ພະ ເຍຊູ ກ່າວ ເຖິງ ເລື່ອງ ໃດ ແດ່?

29. Đức Giê-hô-va là đấng “rộng lòng thứ tha”: (8 phút) Bài giảng có phần thảo luận.

ພະ ເຢໂຫວາ ໃຫ້ ອະໄພ ຢ່າງ ໃຈ ກວ້າງ: (8 ນາທີ) ພິຈາລະນາ ຖາມ-ຕອບ.

30. Đến năm 1940, có hơn 90 bài giảng thu âm và hơn một triệu đĩa được sản xuất

ເມື່ອ ເຖິງ ປີ 1940 ຄໍາ ບັນລະຍາຍ ເລື່ອງ ຕ່າງໆກໍ ມີ ໃຫ້ ຟັງ ຫຼາຍ ເຖິງ 90 ກວ່າ ເລື່ອງ ແລະ ມີ ການ ເຮັດ ແຜ່ນ ສຽງ ຫຼາຍ ກວ່າ 1 ລ້ານ ແຜ່ນ

31. 4 Chẳng hạn, hãy xem Bài giảng trên núi được ghi nơi Ma-thi-ơ 5:3–7:27.

4 ຍົກ ຕົວຢ່າງ ຄໍາ ເທດ ເທິງ ພູເຂົາ ທີ່ ບັນທຶກ ໃນ ມັດທາຍ 5:3–7:27.

32. 5 Đến năm 1940, có hơn 90 bài giảng thu âm và hơn một triệu đĩa được sản xuất.

5 ເມື່ອ ເຖິງ ປີ 1940 ມີ ຄໍາ ບັນລະຍາຍ ຕ່າງໆໃຫ້ ຜູ້ ຄົນ ໄດ້ ຟັງ ຫຼາຍ ກວ່າ 90 ເລື່ອງ ແລະ ມີ ການ ເຮັດ ແຜ່ນ ສຽງ ຫຼາຍ ກວ່າ 1 ລ້ານ ແຜ່ນ.

33. Có khoảng 50.000 người đã nghe bài giảng “Hàng triệu người hiện đang sống sẽ không bao giờ chết”.

ມີ ປະມານ 50.000 ຄົນ ໄດ້ ຟັງ ຄໍາ ບັນລະຍາຍ ທີ່ ຊື່ ວ່າ: “ຫຼາຍ ລ້ານ ຄົນ ທີ່ ມີ ຊີວິດ ຢູ່ ໃນ ເວລາ ນີ້ ຈະ ບໍ່ ຕາຍ ເລີຍ.”

34. “Khéo dùng các công cụ trong Hộp dụng cụ dạy dỗ”: (5 phút) Bài giảng có phần thảo luận.

“ໃຊ້ ເຄື່ອງ ມື ຕ່າງໆ ຈາກ ກ່ອງ ເຄື່ອງ ມື ຢ່າງ ຊໍານານ”: (5 ນາທີ) ພິຈາລະນາ ຖາມ-ຕອບ.

35. Bài giảng do một trưởng lão trình bày dựa trên Tháp Canh ngày 15-11-2015, trang 14, 15.

ບັນລະຍາຍ ໂດຍ ຜູ້ ເຖົ້າ ແກ່ ໃຊ້ ຫໍສັງເກດການ 15 ທັນວາ 2015 ຫນ້າ 15-16

36. “Minh họa về Nước Trời và bài học cho chúng ta”: (10 phút) Bài giảng có phần thảo luận.

“ຕົວຢ່າງ ປຽບ ທຽບ ເລື່ອງ ລາຊະອານາຈັກ ແລະ ຕົວຢ່າງ ເຫຼົ່າ ນັ້ນ ສໍາຄັນ ຕໍ່ ເຮົາ ແນວ ໃດ”: (10 ນາທີ) ພິຈາລະນາ ຖາມ-ຕອບ.

37. Anh Rutherford trình bày một bài giảng hùng hồn tại hội nghị chỉ vài tháng sau khi ra tù

ບໍ່ ເທົ່າ ໃດ ເດືອນ ຫຼັງ ຈາກ ຖືກ ປ່ອຍ ຕົວ ອອກ ຈາກ ຄຸກ ພີ່ ນ້ອງ ຣັດເ ທີ ຝອດ ບັນລະຍາຍ ເລື່ອງ ທີ່ ຫນ້າ ຕື່ນ ເຕັ້ນ ໃນ ການ ປະຊຸມ ໃຫຍ່

38. Tìm được niềm an ủi trong tổ chức Đức Giê-hô-va: (10 phút) Bài giảng có phần thảo luận.

ໄດ້ ຮັບ ການ ປອບ ໂຍນ ຈາກ ອົງການ ຂອງ ພະ ເຢໂຫວາ: (10 ນາທີ) ພິຈາລະນາ ຖາມ-ຕອບ.

39. Barber (được khoanh tròn bên trái) trình bày một bài giảng hùng hồn trên radio về chủ đề Lễ Giáng Sinh.

ບາ ເບີ (ວົງ ມົນ ດ້ານ ຊ້າຍ) ບັນລະຍາຍ ເລື່ອງ ຄລິດສະມາດ ດ້ວຍ ນໍ້າ ສຽງ ທີ່ ມີ ພະລັງ ທາງ ສະຖານີ ວິທະຍຸ.

40. “Trau dồi kỹ năng trong thánh chức—Giúp học viên chuẩn bị bài”: (10 phút) Bài giảng có phần thảo luận.

“ປັບ ປຸງ ຄວາມ ສາມາດ ໃນ ວຽກ ຮັບໃຊ້ ຂອງ ເຮົາ ໃຫ້ ດີ ຂຶ້ນ—ສອນ ນັກ ສຶກສາ ໃຫ້ ກຽມ ຕົວ ລ່ວງ ຫນ້າ”: (10 ນາທີ) ພິຈາລະນາ ຖາມ-ຕອບ.

41. 3 Bài giảng đó cùng với những điều khác Chúa Giê-su nói và làm được ghi lại trong Kinh Thánh.

3 ຄໍາ ເທດ ດັ່ງ ກ່າວ ພ້ອມ ກັບ ອີກ ຫຼາຍ ສິ່ງ ທີ່ ພະ ເຍຊູ ເວົ້າ ແລະ ປະຕິບັດ ໄດ້ ບັນທຶກ ໄວ້ ໃນ ພະ ຄໍາ ຂອງ ພະເຈົ້າ.

42. “Bài giảng đó khích lệ nhiều anh chị, vì tôi từng nghe là các anh chị không chắc mình được xức dầu.

“ເລື່ອງ ນີ້ ເຮັດ ໃຫ້ ຫຼາຍ ຄົນ ສະບາຍ ໃຈ ເພາະ ຂ້ອຍ ເຄີຍ ໄດ້ ຍິນ ພີ່ ນ້ອງ ເວົ້າ ວ່າ ລາວ ບໍ່ ແນ່ ໃຈ ວ່າ ຕົວ ເອງ ເປັນ ຜູ້ ຖືກ ເຈີມ ແທ້ໆບໍ່.

43. Thi 116:15—Trong bài giảng tang lễ, tại sao câu này không nên được áp dụng cho người đã qua đời?

ເພງ. 116:15 —ເປັນ ຫຍັງ ພະ ຄໍາພີ ຂໍ້ ນີ້ ຈຶ່ງ ບໍ່ ເຫມາະ ສົມ ທີ່ ຈະ ໃຊ້ ບັນລະຍາຍ ໃນ ງານ ສົບ?

44. Năm 1922, có khoảng 50.000 người nghe bài giảng “Hàng triệu người hiện đang sống sẽ không bao giờ chết” qua radio

ໃນ ປີ 1922 ມີ ປະມານ 50.000 ຄົນ ໄດ້ ຟັງ ຄໍາ ບັນລະຍາຍ ທາງ ວິທະຍຸ ເລື່ອງ “ຫຼາຍ ລ້ານ ຄົນ ທີ່ ມີ ຊີວິດ ຢູ່ ໃນ ເວລາ ນີ້ ຈະ ບໍ່ ຕາຍ ເລີຍ”

45. Bài giảng dựa trên chủ đề của tháng và sách Làm chứng cặn kẽ, chương 1, đoạn 1-11.—Công 20:24.

ບັນລະຍາຍ ໂດຍ ໃຊ້ ຫົວ ເລື່ອງ ຫຼັກ ຂອງ ເດືອນ ນີ້ ແລະ ປຶ້ມ ປະກາດ ຢ່າງ ຖີ ຖ້ວນ (ພາສາ ໄທ) ບົດ 1 ຫຍໍ້ ຫນ້າ 1-11.—ກິດຈະການ 20:24

46. Trong Bài Giảng trên Núi, Chúa Giê-su cảnh báo: “Các ngươi đừng đoán-xét ai, để mình khỏi bị đoán-xét”.

ໃນ ຄໍາ ເທດ ເທິງ ພູເຂົາ ພະ ເຍຊູ ເຕືອນ ວ່າ “ຈົ່ງ ເຊົາ ຕັດສິນ ຄົນ ອື່ນ ເພື່ອ ທ່ານ ທັງ ຫຼາຍ ຈະ ບໍ່ ຖືກ ຕັດສິນ.”

47. Trong khi trình bày bài giảng, hãy lặp lại những từ then chốt của chủ đề hoặc dùng các từ đồng nghĩa.

ຕະຫຼອດ ຄໍາ ບັນລະຍາຍ ໃຫ້ ພະຍາຍາມ ເນັ້ນ ຫົວ ເລື່ອງ ຫຼື ເນັ້ນ ຄໍາ ທີ່ ສໍາຄັນ ຢູ່ ໃນ ຫົວ ເລື່ອງ ຫຼື ຄໍາ ທີ່ ມີ ຄວາມ ຫມາຍ ໃກ້ ຄຽງ.

48. “Rao giảng và dạy dỗ—Những khía cạnh thiết yếu để đào tạo môn đồ”: (15 phút) Bài giảng có phần thảo luận.

“ປະກາດ ແລະ ສອນ—ເປັນ ສິ່ງ ສໍາຄັນ ຕໍ່ ການ ເຮັດ ໃຫ້ ຄົນ ເປັນ ລູກ ສິດ”: (15 ນາທີ) ພິຈາລະນາ ຖາມ-ຕອບ.

49. Thế nhưng, năm 1981, mọi diễn giả đều phải trình bày bài giảng dựa trên dàn bài được cung cấp cho các hội thánh*.

ແຕ່ ໃນ ປີ 1981 ມີ ຄໍາ ແນະນໍາ ໃຫ້ ຜູ້ ບັນລະຍາຍ ທຸກ ຄົນ ໃຊ້ ໂຄງ ເລື່ອງ ຄໍາ ບັນລະຍາຍ ທີ່ ສົ່ງ ໃຫ້ ກັບ ປະຊາຄົມ.

50. Khi đến lúc cử hành, dù một mình trong phòng giam, anh đã hát, cầu nguyện và nói bài giảng dựa trên Kinh Thánh.

ເມື່ອ ຮອດ ວັນ ອະນຸສອນ ລາວ ກໍ ໄດ້ ຮ້ອງ ເພງ ອະທິດຖານ ແລະ ບັນລະຍາຍ ໃນ ຫ້ອງ ຄົນ ດຽວ.

51. Rất có thể chỉ cần 20 phút để trình bày toàn bộ bài giảng này ghi nơi Ma-thi-ơ 5:3–7:27.

ການ ສະເຫນີ ຄໍາ ເທດ ນີ້ ທີ່ ບັນທຶກ ໄວ້ ໃນ ມັດທາຍ 5:3–7:27 ອາດ ໃຊ້ ເວລາ ກ່າວ ພຽງ ແຕ່ 20 ນາທີ ເທົ່າ ນັ້ນ.

52. Đề tài này về việc phê phán những người khác có thể thật sự được giảng dạy trong bài giảng gồm có ba chữ.

ຫົວຂໍ້ ເລື່ອງ ການ ກ່າວ ໂທດ ຄົນ ອື່ນ ນີ້ ສາມາດ ນໍາໄປ ສອນ ໄດ້ ດ້ວຍ ຖ້ອຍ ຄໍາ ສອງ ຄໍາ.

53. Bài giảng đó dạy tìm kiếm những điều thiêng liêng, dạy phải nhu mì, hòa thuận, thương xót và yêu mến sự công bình.

ຄໍາ ເທດ ນັ້ນ ກ່າວ ເຖິງ ການ ສະແຫວງ ຫາ ສິ່ງ ຝ່າຍ ວິນຍານ ແລະ ການ ເປັນ ຄົນ ທີ່ ມີ ຈິດ ໃຈ ອ່ອນ ໂຍນ, ມັກ ສັນຕິ, ມີ ຄວາມ ເມດຕາ, ເປັນ ຄົນ ຮັກ ຄວາມ ເປັນ ທໍາ.

54. Trong bài giảng có tựa đề “Nước Trời”, anh diễn giả thúc giục: “Hãy loan báo, loan báo, loan báo về Vua và Nước Trời”.

ໃນ ຄໍາ ບັນລະຍາຍ ເລື່ອງ “ລາຊະອານາຈັກ ຂອງ ພະເຈົ້າ” ຜູ້ ບັນລະຍາຍ ກະຕຸ້ນ ຜູ້ ຟັງ ໃຫ້ “ໂຄສະນາ ໂຄສະນາ ໂຄສະນາ ກະສັດ ແລະ ລາຊະອານາຈັກ ຂອງ ພະອົງ.”

55. Sau khi bài giảng kết thúc và ngôi mộ đã được lắp đất, hai anh cả tiến đến gần hai cha mẹ đang buồn phiền.

ຫລັງ ຈາກ ການ ເທດ ສະຫນາ ໄດ້ ສິ້ນ ສຸດ ລົງ ແລະ ໄດ້ ຝັງ ສົບ ແລ້ວ, ພວກ ແອວ ເດີ ໄດ້ ເຂົ້າ ໄປ ຫາ ພໍ່ ແມ່ ທີ່ ໂສກ ເສົ້າ.

56. Khi Chúa Giê-su nói xong bài giảng, người ta nghĩ gì?— Kinh Thánh nói rằng họ lấy làm lạ về cách ngài dạy dỗ.

ເມື່ອ ພະ ເຍຊູ ກ່າວ ຈົບ ແລ້ວ ຜູ້ ຟັງ ຄິດ ຢ່າງ ໃດ?— ຄໍາພີ ໄບເບິນ ບອກ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າ ຕ່າງ ກໍ ປະຫຼາດ ໃຈ ໃນ ວິທີ ທີ່ ພະອົງ ສອນ.

57. Chào đón các khách mời của chúng ta: (5 phút) Bài giảng dựa trên tờ Chương trình Lối sống và thánh chức tháng 3 năm 2016.

ຍິນດີ ຕ້ອນຮັບ ແຂກ ຂອງ ເຮົາ: (5 ນາທີ) ບັນລະຍາຍ ຈາກ ຊີວິດ ຄລິດສະຕຽນ ແລະ ວຽກ ຮັບໃຊ້—ຄູ່ ມື ປະຊຸມ ເດືອນ ມີນາ 2016.

58. Anh chị nhận được lợi ích ra sao từ chương trình mới và tài liệu cho buổi nhóm họp?: (5 phút) Bài giảng và thảo luận.

ເຈົ້າ ໄດ້ ຮັບ ປະໂຫຍດ ແນວ ໃດ ຈາກ ຄູ່ ມື ການ ປະຊຸມ ແບບ ໃຫມ່?: (5 ນາທີ) ບັນລະຍາຍ ແລະ ຖາມ ຄວາມ ເຫັນ.

59. Ảnh trái: Một chị ở Alabama, Hoa Kỳ, đang mở một bài giảng thu âm của anh Rutherford, cuối thập niên 1930; ảnh phải: Thụy Sĩ

ຊ້າຍ: ປາຍ ທົດສະວັດ 1930 ລັດ ແອ ລະ ແບ ມາ ສະຫະລັດ ອາ ເມຣິ ກາ ພີ່ ນ້ອງ ຍິງ ຄົນ ນີ້ ກໍາລັງ ຫຼິ້ນ ແຜ່ນ ສຽງ ທີ່ ບັນທຶກ ຄໍາ ບັນລະຍາຍ ຂອງ ພີ່ ນ້ອງ ຣັດເ ທີ ຝອດ

60. 11 Nhiều năm sau, một người đã nghe bài giảng ấy viết: “Đoàn dân lấy đạo Ngài làm lạ; vì Ngài dạy như là có quyền”.

11 ຫຼາຍ ປີ ຕໍ່ ມາ ຄົນ ຫນຶ່ງ ທີ່ ໄດ້ ຟັງ ຄໍາ ເທດ ນັ້ນ ຂຽນ ວ່າ “ຝູງ ຄົນ ທັງ ຫຼາຍ ໄດ້ ປະຫຼາດ ໃຈ ດ້ວຍ ຄໍາ ສັ່ງ ສອນ ຂອງ ພະອົງ ເພາະ ວ່າ ພະອົງ ໄດ້ ສັ່ງ ສອນ ເຂົາ ເຫມືອນ ດັ່ງ ຜູ້ ມີ ອໍານາດ.”

61. 11 Hãy xem xét lời giảng dạy của Chúa Giê-su trong Bài Giảng trên Núi được ghi nơi Ma-thi-ơ chương 5 đến 7.

11 ຂໍ ໃຫ້ ພິຈາລະນາ ຄໍາ ກ່າວ ຂອງ ພະ ເຍຊູ ທີ່ ເອີ້ນ ວ່າ ຄໍາ ເທດ ເທິງ ພູເຂົາ ເຊິ່ງ ບັນທຶກ ໄວ້ ໃນ ພະທໍາ ມັດທາຍ ບົດ ທີ 5 ເຖິງ ບົດ ທີ 7.

62. Khi trình bày bài giảng, hãy nhìn những cá nhân trong cử tọa, thay vì nhìn qua nhìn lại hoặc nhìn tổng thể một nhóm người.

ເມື່ອ ບັນລະຍາຍ ໃຫ້ ເບິ່ງ ຜູ້ ຟັງ ເທື່ອ ລະ ຄົນ ແທນ ທີ່ ຈະ ກວາດ ສາຍ ຕາ ຫຼື ເບິ່ງ ຜ່ານໆ.

63. Chỉ vài tháng sau khi chuyển đến đó, có khoảng 400 tờ báo đăng các bài giảng của anh, và con số đó cứ tiếp tục tăng.

ຫຼັງ ຈາກ ຍ້າຍ ໄປ ບໍ່ ເທົ່າ ໃດ ເດືອນ ກໍ ມີ ຫນັງສື ພິມ ປະມານ 400 ສະບັບ ທີ່ ພິມ ຄໍາ ບັນລະຍາຍ ຂອງ ລາວ ແລະ ຕໍ່ ມາ ກໍ ລົງ ໃນ ຫນັງສື ພິມ ສະບັບ ອື່ນໆອີກ.

64. Bài giảng được đăng trong Thời Đại Hoàng Kim (The Golden Age) ngày 12-12-1928, với tựa đề “Lễ Giáng Sinh, nguồn gốc và mục đích”.

ຄໍາ ບັນລະຍາຍ ເລື່ອງ ນີ້ ໄດ້ ລົງ ໃນ ເດິ ໂກ ເດິ ນ ເອດ ຈ 12 ທັນວາ 1928 ໃນ ຫົວ ເລື່ອງ “ຕົ້ນ ກໍາເນີດ ຂອງ ຄລິດສະມາດ.”

65. Trong lời tường thuật nơi Ma-thi-ơ 5:3–7:27, bài giảng này gồm 107 câu và có lẽ được nói trong vòng 20 phút.

ຄໍາ ເທດ ນີ້ ບັນທຶກ ໃນ ມັດທາຍ 5:3–7:27 ຄໍາ ເທດ ນີ້ ປະກອບ ມີ 107 ຂໍ້ ແລະ ເປັນ ໄປ ໄດ້ ທີ່ ຈະ ໃຊ້ ເວລາ ປະມານ 20 ນາທີ ໃນ ການ ບັນລະຍາຍ.

66. Trong những thập niên 1930 và 1940, người công bố đã rao giảng bằng các bài giảng thu âm được mở trên máy quay đĩa xách tay.

ໃນ ໄລຍະ ທົດສະວັດ 1930 ຫາ 1940 ຜູ້ ປະກາດ ໄດ້ ໃຊ້ ເຄື່ອງ ຫຼິ້ນ ແຜ່ນ ສຽງ ແບບ ກະເປົ໋າ ຫິ້ວ ເພື່ອ ເປີດ ສຽງ ຄໍາ ບັນລະຍາຍ ໃຫ້ ເຈົ້າ ຂອງ ເຮືອນ ຟັງ.

67. Tôi thường tự hỏi tôi sẽ cảm thấy như thế nào khi nghe chính Đấng Cứu Rỗi phán những điều sau đây trong Bài Giảng Trên Núi:

ສ່ວນ ຫລາຍ ແລ້ວ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ຄິດ ວ່າ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ຈະ ໄດ້ ຮູ້ ສຶກ ແນວ ໃດ ເມື່ອ ໄດ້ ຍິນ ພຣະ ຜູ້ ຊ່ວຍ ໃຫ້ ລອດ ພຣະ ອົງ ເອງ ກ່າວ ເມື່ອ ພຣະ ອົງ ໄດ້ ກ່າວ ຄໍາ ເທດ ສະ ຫນາ ຢູ່ ເທິງ ໂນນ ພູ ດັ່ງ ຕໍ່ ໄປ ນີ້ ວ່າ:

68. Tôi mở trong sách 3 Nê Phi chương 11, tôi và vị vua cùng nhau đọc bài giảng của Đấng Cứu Rỗi dành cho dân Nê Phi.

ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ເປີດ ມັນ ໄປ ຫາ 3 ນີໄຟ ບົດທີ 11, ແລະ ກະ ສັດກັບ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ກໍ ໄດ້ ອ່ານ ນໍາ ກັນ ເຖິງ ຄໍາ ເທດ ສະ ຫນາ ຂອງ ພຣະ ຜູ້ ຊ່ວຍ ໃຫ້ ລອດ ແກ່ ຊາວ ນີ ໄຟ.

69. Vào năm 1838, tương tự với một sứ điệp được đưa ra trong Bài Giảng trên Núi, Chúa đã phán điều sau đây qua Tiên Tri Joseph Smith:

ໃນ ປີ 1838, ຂ່າວ ສານ ທີ່ ຄ້າຍ ຄື ກັນ ກັບ ທີ່ ຖືກ ມອບ ໃຫ້ ຢູ່ ເທິງ ໂນນ ພູ, ພຣະ ຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ກໍ ໄດ້ ປະ ກາດ ພຣະ ຄໍາ ດັ່ງ ຕໍ່ ໄປ ນີ້ ຕໍ່ ໂຈ ເຊັບ ສະ ມິດ ວ່າ:

70. Tháp Canh ngày 15-12-1916 thông báo: “Vì anh Russell đã qua đời nên mục bài giảng của anh [trên các tờ báo] sẽ không còn nữa”.

ດັ່ງ ນັ້ນ ຫໍສັງເກດການ 15 ທັນວາ 1916 ຈຶ່ງ ມີ ຄໍາ ປະກາດ ວ່າ: “ເຮົາ ຈະ ເຊົາ ລົງ ຄໍາ ເທດ [ໃນ ຫນັງສື ພິມ ຕ່າງໆ] ເນື່ອງ ຈາກ ພີ່ ນ້ອງ ຣັດ ເຊ ວ ເສຍ ຊີວິດ ແລ້ວ.”

71. Đã bao giờ anh chị nghe một bài giảng, đọc một bài viết hoặc xem một chương trình Kênh truyền thông và nghĩ: “Đây chính là điều mình cần”?

ເມື່ອ ເຈົ້າ ຟັງ ຄໍາ ບັນລະຍາຍ ອ່ານ ບົດ ຄວາມ ຫຼື ເບິ່ງ ລາຍການ ໂທລະທັດ JW ເຈົ້າ ເຄີຍ ຄິດ ບໍ ວ່າ: ‘ເລື່ອງ ນີ້ ຖືກ ກັບ ຂ້ອຍ ເລີຍ?’

72. Khi nói Bài giảng trên núi, ngài đã đề cập hoặc trích dẫn hàng chục câu trong phần Kinh Thánh tiếng Hê-bơ-rơ—tất cả từ trí nhớ!

ຕອນ ຢູ່ ເທິງ ພູເຂົາ ເມື່ອ ພະອົງ ຖ່າຍ ທອດ ຄໍາ ເທດ ທີ່ ມີ ຊື່ສຽງ ພະອົງ ໄດ້ ລວມ ເອົາ ຂໍ້ ອ້າງອີງ ຈາກ ພະ ຄໍາພີ ພາກ ພາສາ ເຫບເລີ ຫຼາຍ ສິບ ຄັ້ງ ທັງ ໂດຍ ທາງ ກົງ ແລະ ທາງ ອ້ອມ ເຊິ່ງ ທັງ ຫມົດ ລ້ວນ ແຕ່ ມາ ຈາກ ຄວາມ ຊົງ ຈໍາ!

73. Ông nói với bà rằng ông sẽ đi theo bà để nghe bài giảng kế tiếp của người truyền giáo Mặc Môn, và ông sẽ sửa chỉnh người này.

ເພິ່ນ ໄດ້ບອກ ເມຍ ວ່າ ເພິ່ນຈະ ໄປ ກັບ ເພິ່ນ ເທື່ອ ຕໍ່ ໄປ ຕອນ ມີ ຜູ້ ສອນ ສາດສະຫນາ ຊາວ ມໍ ມອນ ມາ ເທດ ສະຫນາ, ແລະ ເພິ່ນ ຈະ ສັ່ງສອນ ຜູ້ ສອນສາດ ສະຫນາ ເອງ.

74. Cho đến khi Nước Trời được thành lập vào năm 1914, có hơn 2.000 tờ báo, trong bốn ngôn ngữ, đăng những bài giảng và bài viết của anh Russell!

ເມື່ອ ລາຊະອານາຈັກ ສ້າງ ຕັ້ງ ຂຶ້ນ ໃນ ປີ 1914 ມີ ຫນັງສື ພິມ ຫຼາຍ ກວ່າ 2.000 ສະບັບ ໃນ 4 ພາສາ ທີ່ ພິມ ຄໍາ ເທດ ແລະ ບົດ ຄວາມ ຂອງ ຣັດ ເຊ ວ!

75. Bài giảng: (6 phút hoặc ít hơn) w14 15/2 trg 26, 27—Chủ đề: Tại sao dân Do Thái vào thế kỷ thứ nhất “trông đợi” Đấng Mê-si?

ຄໍາ ບັນລະຍາຍ: (ບໍ່ ເກີນ 6 ນາທີ) ຫ 15/2/14 ຫນ້າ 26-27—ຫົວ ຂໍ້: ເປັນ ຫຍັງ ຊາວ ຢິວ ໃນ ສະຕະວັດ ທໍາອິດ ຈຶ່ງ “ຄອຍ ຖ້າ” ເມຊີ?

76. Tờ Bản tin (Bulletin) tháng 1 năm 1931 cho biết: “Các bài giảng trên radio là nguồn khích lệ lớn đối với các anh chị đi rao giảng từng nhà.

ຈົດ ຫມາຍ ຂ່າວ ສະບັບ ມັງກອນ 1931 ບອກ ວ່າ: “ລາຍການ ວິທະຍຸ ເຮັດ ໃຫ້ ພີ່ ນ້ອງ ຢາກ ໄປ ປະກາດ ຕາມ ບ້ານ ເຮືອນ ຫຼາຍ ຂຶ້ນ.

77. Trong khi vỗ tay tán thưởng bài giảng xuất sắc của anh, bạn nhìn quanh và nghĩ đến sự hướng dẫn mà toàn thể dân Đức Chúa Trời nhận được.

ໃນ ຂະນະ ທີ່ ເຈົ້າ ຕົບ ມື ໃຫ້ ກັບ ຄໍາ ບັນລະຍາຍ ທີ່ ສຸດ ຍອດ ຂອງ ລາວ ເຈົ້າ ກໍ ຫຼຽວ ໄປ ເບິ່ງ ອ້ອມ ຮອບ ແລ້ວ ກໍ ຄິດ ເຖິງ ການ ສອນ ທີ່ ປະຊາຊົນ ຂອງ ພະເຈົ້າ ໄດ້ ຮັບ.

78. Nhiều báo cáo gửi về văn phòng cho biết rằng những người nghe bài giảng của anh Rutherford và chương trình khác của tổ chức đã rất sẵn lòng nhận sách”.

ເມື່ອ ສໍານັກງານ ໃຫຍ່ ໄດ້ ຮັບ ລາຍງານ ຫຼາຍ ເຮົາ ຈຶ່ງ ຮູ້ ວ່າ ຜູ້ ຄົນ ໄດ້ ຟັງ ຄໍາ ບັນລະຍາຍ ຂອງ ພີ່ ນ້ອງ ຣັດເ ທີ ຝອດ ທາງ ວິທະຍຸ ເຂົາ ເຈົ້າ ກໍ ເລີຍ ຢາກ ຮັບ ປຶ້ມ ທີ່ ຜູ້ ປະກາດ ສະເຫນີ ໃຫ້.”

79. Trong Bài Giảng trên Núi của Ngài, Ngài phán bảo chúng ta hãy có lòng thương xót, khiêm nhường, ngay chính, thanh sạch trong tâm hồn, hãy là người hòa giải.

ໃນ ຄໍາ ເທດ ສະຫນາ ທີ່ ຄ້ອຍ ພູ, ພຣະອົງ ບອກ ເຮົາ ໃຫ້ ເປັນ ຄົນ ມີ ເມດ ຕາ, ຖ່ອມ ຕົນ, ຊອບ ທໍາ, ບໍລິສຸດ ໃນ ໃຈ, ເປັນ ຄົນ ສ້າງ ຄວາມ ສະຫງົບ.

80. Bài giảng lên án không chỉ tội giết người mà ngay cả sự giận dữ, không chỉ tội ngoại tình mà cả những ai có tư tưởng ham muốn nhục dục.

ແລະ ບໍ່ ພຽງ ແຕ່ ຕິຕຽນ ການ ຂ້າ ຄົນ ແຕ່ ຍັງ ຕິຕຽນ ການ ເປັນ ຄົນ ຄຽດ ແຄ້ນ ຄົນ ອື່ນ ນໍາ ອີກ, ບໍ່ ພຽງ ແຕ່ ຕໍາຫນິ ການ ຫຼິ້ນ ຊູ້ ເທົ່າ ນັ້ນ ແຕ່ ຍັງ ຕໍາຫນິ ການ ຫມົກມຸ້ນ ໃນ ເລື່ອງ ລາຄະ ຕັນຫາ ຊໍ້າ.