1. Tôi đã đi khám tổng quát và được cho biết là mình “khỏe mạnh”.

종합 건강 진단을 여러 번 받아 보았지만, “건강 상태가 양호하다”는 말만 듣게 될 뿐이었습니다.

2. 26 Ta có thể xếp các vấn đề về phát âm thành ba loại tổng quát.

26 발음과 관련하여 보통 세 가지 형태의 문제가 있다.

3. Một bài giảng chỉ nói tổng quát thôi thì sẽ thiếu chiều sâu và uy quyền.

일반적인 것을 취급하는 연설은 무게와 권위가 부족하다.

4. Khi học bài, trước tiên hãy xem qua tài liệu để có cái nhìn tổng quát.

공부를 할 때는 우선 내용을 쭉 훑어보면서 전체적인 윤곽을 파악하십시오.

5. Nói đơn giản, thông điệp tổng quát là sự thờ phượng thanh sạch sẽ được khôi phục.

간단히 말해, 순결한 숭배가 회복될 것이라는 점이었습니다!

6. * Chúa ban những lời chỉ dẫn tổng quát về việc điều hành tổ chức hiệp nhất, GLGƯ 104.

* 주께서 협동 교단 운영을 위한 일반 지침을 주심, 교성 104.

7. Sức khỏe tổng quát, kể cả tim mạch, có cho thấy bạn nhận đầy đủ chất dinh dưỡng không?

심장을 포함하여 당신의 전반적인 건강 상태는 당신이 충분한 영양분을 섭취하고 있음을 보여 줍니까?

8. Trường hợp này không cho chúng ta lý do chánh đáng để nói một cách tổng quát rằng mỗi người đều đã được tiền định.

이 사례를 근거로 예정설을 모든 개개인에게 일반적으로 적용시킬 수는 없다.

9. Và vì vậy tổng quát, xu hướng lâu dài của tiến hóa là chỉ 5 thứ: lan tỏa, đa dạng, chuyên hóa, phức tạp và xã hội.

그래서 일반적이고 장기적 진화의 트렌드는 크게 다섯가지 입니다: 편재성, 다양성, 특화성, 복잡성, 그리고 사교성. 전 이것들을 가지고

10. Công việc ổn định lệ thuộc vào nhiều thứ—từ điều kiện tổng quát của nền kinh tế địa phương đến tình trạng thị trường toàn cầu.

안정된 직장은 지역 경제의 전반적인 상황으로부터 세계 시장의 상태에 이르기까지 많은 요인들의 영향을 받습니다.

11. Phần này bao gồm một cái nhìn tổng quát, ngắn gọn và bổ ích về lịch sử hiện đại của Nhân-chứng từ năm 1870 đến năm 1992.

이 부분에는 1870년부터 1992년에 이르는 증인의 현대 역사에 대한 간결하고도 유익한 개요가 들어 있다.

12. 20 Người nói thứ nhì trong mỗi hiệp tranh luận là Binh-đát, và ông thường nói theo chủ đề tổng quát mà Ê-li-pha đã nêu ra.

20 세 차례에 걸친 각각의 토론에서 두 번째로 나서면서, 빌닷은 대체로 엘리바스가 세워 놓은 전반적인 주제를 따랐습니다.

13. Tuy nhiên, toàn thể nội dung Kinh-thánh đều hòa hợp với nhau, không chỉ trong các khái niệm tổng quát mà cũng trong những chi tiết nhỏ nhặt nhất nữa.

그러나 성서는 전체가 조화를 이루고 있는데, 전반적인 개념에 있어서만이 아니라 사소한 세부점에 있어서도 그러합니다.

14. Biên sử này được Mô Rô Ni tóm lược và thêm các lời phê bình của ông cùng kết hợp biên sử này với lịch sử tổng quát dưới tựa đề “Sách Ê The”.

모로나이가 이 기록을 요약한 후, 자신의 말을 부가하였고 그 기록을 일반적인 역사와 합쳐서 “이더서”라 이름하였다.

15. Khi xem qua bài một cách tổng quát và rồi tìm những điểm chính và các lập luận, bạn sẽ thấy các chi tiết liên quan thế nào đến đề tài hay phần kết luận.

전반적인 개요를 이해한 다음 주요점과 추리 방향을 찾음으로써, 세부점들이 어떻게 주제나 결론과 관련이 있는지 이해하게 될 것입니다.

16. 1 Nền học vấn căn bản tốt khi còn trẻ có thể giúp bạn phát triển kỹ năng cần thiết để biết đọc và viết giỏi, cũng như hiểu biết tổng quát về địa lý, lịch sử, toán học và khoa học.

1 청소년기에 훌륭한 기본 교육을 받으면, 잘 읽고 쓰는 법뿐만 아니라 지리와 역사와 수학과 과학을 전반적으로 이해하는 데 필요한 학문과 기술을 익힐 수 있습니다.

17. Các ủy viên của Ủy ban Chi nhánh thi hành các chỉ thị nhận được qua sách báo, tạp chí và tờ Thánh chức Nước Trời do Hội in ra, cũng như các lá thư tổng quát và thư đặc biệt liên quan đến các vấn đề địa phương.

(출애굽 18:17-26) 지부 위원회 위원들은 일반 편지와 그 지방의 문제를 다루는 특별한 편지들뿐 아니라 협회의 서적과 잡지 및 「우리의 왕국 봉사」를 통해 받은 지시를 이행합니다.

18. Bởi vì không có các đoạn giáo lý thông thạo Sách Mặc Môn được liệt kê cho đề tài giáo lý 4 “Sự Phục Hồi,” trong Tài Liệu Chính Yếu cho Phần Thông Thạo Giáo Lý, nên các sinh hoạt này chỉ nhằm để ôn lại đề tài này một cách tổng quát.

교리 익히기 핵심 자료의 교리 주제 4, “회복”에 해당하는 몰몬경 교리 익히기 성구가 없으므로, 여기서는 이 주제를 총복습하는 활동만 제공한다.

19. Rõ ràng, thuyết tương đối tổng quát là một kiệt tác của Einstein, thuyết tả vận hành của vũ trụ ở quy mô lớn nhất, được gói gọn trong một biểu thức đại số đẹp mọi thứ từ tại sao trái táo rơi từ cây đến sự bắt đầu của thời gian và không gian.

일반 상대성이론은 단연 아인슈타인의 걸작입니다. 가장 거대한 규모인 우주의 작동 원리를 밝혀주는 이론으로, 사과가 나무에서 떨어지는 이유에서부터 시공간의 탄생까지 모든 것을 하나의 아름다운 선형대수학에 담아냈죠.

20. Bởi vì không có các đoạn giáo lý thông thạo Sách Mặc Môn được liệt kê cho đề tài giáo lý 5 “Các Vị Tiên Tri và Sự Mặc Khải,” trong Tài Liệu Chính Yếu cho Phần Thông Thạo Giáo Lý, nên các sinh hoạt này chỉ nhằm để ôn lại đề tài này một cách tổng quát.

교리 익히기 핵심 자료의 교리 주제 5, “선지자와 계시”에 해당하는 몰몬경 교리 익히기 성구가 없으므로, 여기서는 이 주제를 총복습하는 활동만 제공한다.

21. Bởi vì không có các đoạn giáo lý thông thạo Sách Mặc Môn được liệt kê cho đề tài giáo lý 6 “Chức Tư Tế và Các Chìa Khóa của Chức Tư Tế,” trong Tài Liệu Chính Yếu cho Phần Thông Thạo Giáo Lý, nên các sinh hoạt này chỉ nhằm để ôn lại đề tài này một cách tổng quát.

교리 익히기 핵심 자료의 교리 주제 6, “신권과 신권 열쇠”에 해당하는 몰몬경 교리 익히기 성구가 없으므로, 여기서는 이 주제를 총복습하는 활동만 제공한다.

22. Nhưng lúc này chúng ta hãy quay lại những thất thoát tổng quát, mỗi đơn vị do bay hơi hay do ma sát mà ta tiết kiệm được trong đường ống sẽ cho ta tiết kiệm được 10 đơn vị chi phí cho nhiên liệu, ô nhiễm và cái mà Hunter Lonvins gọi là " sự kỳ cục toàn cầu " ở nhà máy điện.

파이프에서 우리가 절약할 수 있었던 손실을 1단위라고 하면 위에서 사용한 방법은 10단위의 연료와 공해처리 비용을

23. Bài báo lưu ý rằng các Nhân-chứng thành công trong việc “qui tụ 4.000 người tại vận động trường XXI Settembre [của thành phố] giữa mùa hè và dưới ánh nắng mặt trời gay gắt; họ đã phụ trách việc quét dọn, sơn phết và sửa chữa tổng quát trung tâm thể thao này (đặc biệt các phòng vệ sinh) một cách hoàn toàn miễn phí, tự đài thọ chi phí mua sắm vật liệu cần thiết”.

그 기사에서 지적한 바에 따르면, 증인들은 “[그 도시의] 21세템브레 스타디움에 4000명을 수용하기 위해 한여름 이글거리는 태양 아래서” 많은 노력을 기울였는데, “그들은 이 스포츠 센터(특히 화장실)의 청소, 페인트칠 및 기본적인 보수 작업을 전적으로 무료로 하였으며, 필요한 재료들을 구입하는 데 드는 비용은 직접 지불”하였습니다.