Đặt câu với từ "bạn đồng môn"

1. Chúa Giê-su sắp đặt ba điều căn bản để giúp môn đồ: người bạn đồng hành, khu vực và thông điệp

예수께서는 제자들에게 기본적인 것 세 가지를 마련해 주셨는데, 그 세 가지는 봉사 짝, 전파할 구역, 전파할 소식이었다

2. Nếu công ty của bạn đã đạt được chuyên môn, bạn sẽ thấy chuyên môn này trên thẻ huy hiệu.

회사가 전문 분야를 취득한 경우 배지 카드에 표시됩니다.

3. Bạn có chần chừ quyết định trở thành môn đồ của Chúa Giê-su vì e ngại sự dị nghị của bà con, bạn bè, hay đồng nghiệp không?

친척이나 친구나 동료들이 무엇이라고 말할지 걱정이 되어 예수의 제자가 되는 결정을 미룬 경험이 있습니까?

4. Chúa cũng mặc khải rằng anh của Am Môn là A Rôn và hai người bạn đồng hành đang ở trong tù trong xứ Mi Đô Ni.

주님은 또한 암몬의 형제 아론과 두 동반자가 믿도나이 땅의 감옥에 갇혀 있다고 알려 주셨다.

5. Có điểm tương đồng nào giữa Chúa Giê-su và Sa-lô-môn?

솔로몬과 예수는 어떤 유사점이 있습니까?

6. Công ty của bạn cần thể hiện kiến thức chuyên môn về lĩnh vực sản phẩm chuyên môn.

회사에서 전문 영역의 제품 전문성을 입증해야 합니다.

7. Tại sao bạn nên làm môn đồ Đấng Ki-tô?

그러면 그리스도를 따르려고 해야 하는 이유는 무엇입니까?

8. Bạn ấy cho biết: “Thầy giáo bộ môn trù dập mình hết cỡ để mình rớt môn của thầy”.

“선생님은 자기 과목에서 내가 낙제하게 하려고 무척 애를 쓰셨죠”라고 그는 말합니다.

9. Những kiến thức chuyên môn nào bạn có thể cống hiến?

여러분은 어떤 역량과 전문 지식을 활용하실 수 있나요?

10. “Đứng vững và toàn vẹn với niềm tin chắc”, những người được xức dầu và bạn đồng hành của họ, chiên khác, chu toàn nhiệm vụ đào tạo môn đồ.

‘온전하게 되어 굳건한 확신을 가지고 서 있’는 기름부음받은 자들과 그들의 동료들인 다른 양들은 제자를 삼으라는 사명을 충실히 수행해 왔습니다.

11. Bạn học được gì từ cuộc thử nghiệm của Sa-lô-môn?

솔로몬이 쾌락을 맛보려고 한 일에서 무엇을 배울 수 있습니까?

12. Tôi hết lòng đồng ý với Scott—Sách Mặc Môn là một quyển sách tuyệt vời.

저도 스콧의 말에 전적으로 동의합니다. 몰몬경은 위대한 책입니다. 몰몬경 소개 부분에 나오는 선지자 조셉 스미스의 말씀은 늘 심금을 울립니다.

13. Hãy trau dồi những đức tính giúp bạn đào tạo môn đồ

제자를 삼는 데 도움이 되는 특성들을 배양하십시오

14. Bởi vậy, Sa-lô-môn “xây thành Tát-mốt trong đồng-vắng”.—2 Sử-ký 8:4.

따라서 솔로몬은 “광야에서 다드몰을 건축”하였습니다.—역대 하 8:4.

15. Bạn đồng ý chia bãi làm hai

그래서 두 사람은 해변을 반으로 나눠 장사하기로 합의합니다.

16. Bất kể sự khác biệt về gốc gác, các môn đồ đều “đồng một lòng một ý”.

* 이 제자들은 다양한 배경을 지니고 있었는데도 “한 마음과 한 영혼”이 되었습니다.

17. Làm thế nào chúng ta có thể biểu lộ sự đồng cảm khi đào tạo môn đồ?

제자 삼는 일을 할 때 어떻게 동료감과 이해심을 보일 수 있습니까?

18. Bạn cũng đồng cảnh ngộ với Allison?

당신도 월요일 아침마다 학교에서 비슷한 경험을 합니까?

19. Bạn bè có thể là người láng giềng, bạn đồng nghiệp, v.v...

벗 관계는 이웃, 직장 동료 그리고 그 밖의 사람들과 맺을 수 있습니다.

20. Trong Sách Mặc Môn, một người truyền giáo đồng hành của An Ma, con trai của An Ma.

몰몬경에서, 앨마의 아들, 앨마의 선교 동반자.

21. Lượng hoóc môn và ô-xy thay đổi tùy theo động tác của bạn”.

우리가 어떤 동작을 하느냐에 따라 호르몬과 산소 수치가 모두 달라진다.”

22. 6 Đồng thời, công việc rao giảng và đào tạo môn đồ là một thử thách thực sự.

6 그와 동시에, 전파하고 제자를 삼는 이 활동은 정말 도전이 되는 일입니다.

23. Người đồng nghiệp của tôi hỏi thông tin mới này sẽ phá hoại Giáo Hội Mặc Môn không.

동료는 이 새로운 정보로 몰몬 교회가 파멸되지 않겠느냐고 물었습니다.

24. 5 Chúa Giê-su muốn những người bạn, đồng thời là các môn đồ yêu dấu của ngài, cảm nghiệm được niềm vui đến từ việc bận rộn phụng sự Đức Giê-hô-va.

5 예수께서는 자신이 사랑하는 친구인 제자들이 여호와를 부지런히 섬기는 생활에서 기쁨을 느끼기를 바라셨습니다.

25. Thành bạn đồng hành của chim đà điểu.

타조 딸들의 친구가 되었네.

26. Các bạn đồng lứa cũng có thể xui giục bạn phải mua nữa.

동배들 역시 물건을 사도록 압력을 가할 수 있습니다.

27. Đồng hồ chất lượng đấy, anh bạn trẻ.

좋은 시계를 가졌구만, 젊은이.

28. Sing " Soup rùa ", cô bạn, đồng nghiệp cũ? ́

그녀의 ́거북이 수프, " 것입니다? 오랜 친구?'노래

29. Do đó, môn đồ Chúa Giê-su không kỳ thị người đồng tính.—1 Phi-e-rơ 2:17.

따라서 진정한 그리스도인은 동성애자를 혐오하지 않습니다.—베드로 첫째 2:17.

30. Đồng thời việc thử máu cho thấy những người cao niên đó có mức độ hoóc môn melatonin thấp.

그와 함께 혈액 검사에서도 이 노인들은 멜라토닌이라는 호르몬의 수치가 낮게 나왔습니다.

31. “Môn đồ thưa rằng: Có thể kiếm bánh đâu được trong đồng vắng nầy cho chúng ăn no ư?

제자들이 대답하되 이 광야 어디서 떡을 얻어 이 사람들로 배부르게 할 수 있으리이까

32. Dĩ nhiên, đôi khi môn đồ Chúa Giê-su cũng thành thật thắc mắc hay có sự bất đồng.

물론, 예수의 제자들이 그들 사이에 진지한 질문들이나 견해 차이를 갖게 되는 경우도 때때로 있을 것이었습니다.

33. 17 Bạn có thể tưởng tượng các môn đồ mới buồn khổ thế nào không?

17 그 일로 인해 새로운 제자들이 느꼈을 고통을 상상해 볼 수 있겠습니까?

34. Đồng thời, Chúa Giê-su chuẩn bị cho các môn đồ đối mặt với những thử thách phía trước.

또한 자신의 제자들이 앞으로 닥칠 일에 대비하도록 도와주셨습니다.

35. "Thư giãn trên Kepler-16b, nơi bóng của bạn luôn có bạn đồng hành."

"케플러 16B에서 휴식을 취하세요! 이 곳에선 당신의 그림자도 친구가 있어요."

36. (Ma-thi-ơ 5:33-37, chúng tôi viết nghiêng) Môn đồ Gia-cơ cũng có đồng quan điểm trên.

(마태 5:33-37) 제자 야고보도 그와 비슷한 말을 하였습니다.

37. Bạn có thể đồng đi cùng Đức Chúa Trời

우리도 하나님과 동행할 수 있다

38. Nên bạn có thể có nhiều hóc môn nhưng nó có lẽ không tích cực điều chỉnh nhiệt độ cơ thể bạn

현재 많은 호르몬이 있지만 체온을 조절하도록 활발하게 일하지 않을지도 모르죠.

39. Bạn cũng có thể cập nhật tỉ số của các môn thể thao, vân vân.

최신 운동 경기의 점수 등을 알 수 있으니까요.

40. 12:11—“Sự thương-khóc của Ha-đát-Rim-môn ở trong đồng bằng Mê-ghi-đô” có nghĩa gì?

12:11—“므깃도 골짜기 평야에 있는 하닷림몬의 통곡”이란 무엇입니까?

41. Bạn có đồng ý với các học giả không?

당신은 그러한 학자들의 의견에 동의합니까?

42. Mời bạn đồng nghiệp, người láng giềng, bạn học hay thầy cô nhận tạp chí.

직장 동료나 이웃, 학우, 교사들에게 이야기할 때 잡지를 제공하십시오.

43. Bạn có thấy khuyết điểm này trong đám bạn cùng trường, đồng nghiệp hoặc hàng xóm của bạn không?

당신의 학우나 직장 동료나 이웃 사람들 가운데서 이러한 경향을 본 적이 있습니까?

44. “Hồi trung học, không biết có bao nhiêu bạn trong trường mình rớt môn thể dục.

“고등학교 때 체육 과목에서 낙제한 애들이 정말 많았어요. 하지만 체육 시간은 제일 쉬운 수업이었죠.

45. Daphne Koller: Vậy đây là đồng xu bạn chọn, và đây là hai lần tung đồng xu.

Daphne Koller : 그러니까 이건 여러분이 고른 동전이고, 이것이 두 번 던진 것입니다.

46. Nhưng tôi chắc rằng, nếu bạn hỏi cô ấy vào đầu tuần: "Bạn có bảy giờ để tập ba môn phối hợp không?"

그러나 여러분이 한 주의 첫 날 그녀에게 질문을 한다고 하면 "철인3종 경기 연습을 위해 7시간을 내실 수 있나요?"

47. Chúa Giê-su có muốn các môn đồ chiến đấu để bảo vệ ngài hoặc các anh em đồng đạo không?

예수께서는 제자들이 그분과 동료 그리스도인들을 지키기 위해 싸우기를 바라셨습니까?

48. Bạn đang bay qua vỏ não đồng nghiệp của tôi.

여러분은 제 동료의 대뇌피질 속을 날고 있습니다.

49. Nếu bạn muốn tự động đồng bộ hóa, hãy luôn bật tính năng tự động đồng bộ hóa.

자동으로 동기화되도록 하려면 자동 동기화를 사용 설정하세요.

50. + 9 Người Am-môn kéo ra dàn trận tại lối vào thành, còn các vua đã đến thì đứng ngoài đồng.

+ 9 그러자 암몬 사람들이 나와 도시 입구에서 전투 대형을 갖추었고, 이미 와 있던 왕들은 따로 벌판에 있었다.

51. Nếu bạn đi lễ nhà thờ, bạn rất có thể chỉ là một thiểu số trong cộng đồng của bạn.

만일 독자가 교회에 다닌다면, 독자는 지역 사회에서 소수에 속하는 사람일지 모른다.

52. * Chúa đã hoàn thành điều gì qua Am Môn và những người bạn truyền giáo của ông?

* 주님은 암몬과 그의 동료 선교사들을 통해 어떤 일을 이루셨는가?

53. Bạn có hiểu tại sao Chúa Giê-su dạy môn đồ Ngài cầu nguyện cách ấy không?

예수께서 자신의 추종자들에게 그렇게 기도하라고 가르치신 이유를 이해할 수 있습니까?

54. 23 Từ chi phái Đan, họ được giao thành Ên-thê-kê cùng các đồng cỏ, thành Ghi-bê-thôn cùng các đồng cỏ, 24 thành A-gia-lôn+ cùng các đồng cỏ, thành Ga-tha-rim-môn cùng các đồng cỏ. Tổng cộng là bốn thành.

23 단 지파에서는 엘드게와 그 목초지, 깁브돈과 그 목초지, 24 아얄론과+ 그 목초지, 가드림몬과 그 목초지, 이렇게 네 도시를 주었다.

55. 23 Khi ngài đi qua đồng lúa vào ngày Sa-bát, các môn đồ ngài bứt bông lúa ăn trong lúc đi.

23 그분이 안식일에 곡식밭 사이로 지나가시는데, 제자들이 가면서 곡식 이삭을 따기 시작했다.

56. (Câu 18, 19) Cũng vậy, nhiều đứa bạn đồng lứa của bạn đang ở “nơi trơn-trợt”.

(18, 19절) 여러분의 동배들 가운데 다수도 그처럼 “미끄러운 땅에” 있습니다.

57. Nếu bạn dính líu tới điều hành vi đó, các bạn sẽ phải ra khỏi cộng đồng.

그래서 참가자들이 좌익과 우익에 대한 단순한 논쟁을 벌이지 않도록 한 것이죠. 만약 당신이 그러한 행동을 보인다면,

58. Bạn có thể phục vụ trong cánh đồng ngoại ngữ không?

당신도 외국어 밭에서 봉사할 수 있는가?

59. Bạn có thể giữ cho đồng hồ mờ đi qua đêm.

시계를 흐리게 표시하여 밤새 켜 두어도 됩니다.

60. Hãy chắc chắn rằng những người bạn nêu tên đồng ý làm người chứng nhận cho bạn.

특정한 사람들을 신원 조회처로 열거하려면 반드시 그들의 허락을 받아야 한다.

61. Lắc nó lên, và bạn có một cặp đồng tính nữ.

흔드세요. 그럼 레즈비언 커플로 변하죠.

62. Chẳng hạn bạn còn nhớ khi những người Pha-ri-si buộc tội môn đồ của Chúa Giê-su đã vi phạm luật ngày Sa-bát bằng cách bứt bông lúa ăn trong khi đi ngang qua một cánh đồng.

예를 들어, 예수의 추종자들이 안식일 법을 범했다고 바리새인들이 비난했을 때를 생각해 봅시다. 바리새인들은 그분의 추종자들이 곡식 밭 사이로 지나가면서 이삭을 몇 개 따서 먹은 것을 빌미로 그러한 비난을 하였습니다.

63. (Tiếng cá heo) Bạn thấy đó, chúng đang thực hiện đồng bộ với đồng loại cũng như các con khác.

(돌고래 소리) 보시다시피 자기의 짝 뿐 아니라 다른 쌍들과도 동조 행동을 합니다.

64. Bác sỹ, họ là chuyên gia của cả cộng đồng nhưng bạn là chuyên gia của chính bạn.

의사는 다수의 환자에 대한 전문가이지만 여러분은 자신에 관한 전문가입니다.

65. Bạn và cha mẹ bất đồng quan điểm về cách ăn mặc?

어떤 옷을 입어야 하는지를 놓고 부모와 마찰이 끊이질 않습니까?

66. Trước đạo quân này, bạn và đồng đội hầu như bất lực.

그들 앞에 서 있는 당신과 당신의 동료들은 사실상 무방비 상태입니다.

67. Bạn có thể đặc biệt đồng ý nếu bạn có người thân yêu hoặc bạn bè bị mù hoặc có mắt quá kém.

만약 사랑하는 사람이나 친구가 맹인이거나 시각 장애인이라면, 특히 이 말에 동의할 것이다.

68. Các sách Phúc âm cho biết rằng Si-môn Phi-e-rơ có bạn cùng làm nghề chài lưới.

복음서는 시몬 베드로에게 고기잡이 사업을 함께 하는 동료들이 있었다고 알려 줍니다.

69. Một Nhân Chứng mời một bạn đồng nghiệp đi xem triển lãm.

한 증인은 직장 동료에게 그 전시회를 보러 가자고 초대하였습니다.

70. Đức Thánh Linh là Bạn Đồng Hành của Các Anh Chị Em

우리의 동반자인 성신

71. Bạn có quan tâm chân thành đến anh em đồng đạo không?

당신은 동료 그리스도인들에게 진정한 관심이 있습니까?

72. Bạn có đồng ý với lời nhận xét bi quan trên không?

당신도 이와 같은 암울한 말에 수긍이 갑니까?

73. Hơn nữa, một phần trong sách có tựa đề “Bạn có phải là môn đồ Cơ Đốc giáo không?”

또한 그 교과서에는 “당신은 그리스도인인가?” 라는 제목 아래 이러한 내용이 있습니다.

74. Có lẽ một số bạn đồng nghiệp, bạn cùng trường hoặc người hàng xóm sẽ nhận lời anh chị.

아마도 직장 동료, 급우, 이웃들 중에는 기꺼이 이런 방식으로 토의할 사람이 있을 것입니다.

75. Bạn có thấy khó hòa hợp với người khác, đặc biệt những người đồng trang lứa với bạn không?

다른 사람들, 특히 동배들과 사이 좋게 지내기가 어렵습니까?

76. Chúa Giê-su Christ nhắc nhở các môn đồ của ngài: “Người ta chẳng bán năm con chim sẻ giá hai đồng tiền sao?

예수 그리스도께서 그의 제자들에게 이렇게 일깨워 주신 바와 같다. “참새 다섯이 ‘앗사리온’ 둘에 팔리는 것이 아니냐?

77. Đồng thời, đảm bảo bạn có đủ tín hiệu di động khi bạn cố gắng nhận mã của mình.

또한 코드를 수신할 때 휴대기기의 신호 강도가 적절한지 확인하세요.

78. Y túm lấy cổ và chịt họng người đầy tớ đồng bạn và nói: ‘Trả lại một trăm đồng mày nợ tao!’

그는 그 동료 종의 멱살을 잡고 목을 조르면서, “나한테 빚진 100닢을 갚아라!”

79. Bạn có đồng ý để rửa các cửa sổ bên trong và ngoài?

신랑은 창문을 안팎으로 닦을 것을 맹세합니까?

80. Giá trị thực tiễn của tin mừng đối với cộng đồng của bạn

지역 사회에 미치는 좋은 소식의 실용적 가치