Đặt câu với từ "sự lưu lớp"

1. Nicotine và các hoá chất khác từ thuốc lá gây ra sự co thắt đồng thời của các mạch máu và phá huỷ lớp màng trong mỏng manh của chúng, hạn chế sự lưu thông của máu.

タバコに含まれるニコチン 及びその他の化学物質は 同時に 血管の収縮を引き起こし 血流を減少させて 繊細な血管内皮細胞を傷つけます

2. Để xem báo cáo Lưu lượng sự kiện

イベントフロー レポートを表示する手順は次のとおりです。

3. Lớp học này có thay thế được sự giáo dục ở trường chăng?

これを正規の学校教育の代わりにすることはできるでしょうか。

4. Và trường học đã bỏ lớp cơ khí và lớp thủ công, và lớp nghệ thuật.

技術や図面設計や美術の授業は 科目から除かれてしまいました

5. Sự việc bắt đầu khi người bạn cùng lớp tên Tuấn tỏ ý thích cô.

クラスのジェレミーという男の子から関心を示されるようになったのです。「

6. Sử dụng Báo cáo lưu lượng sự kiện để điều tra các câu hỏi như:

イベントフロー レポートを使用すると、次のような疑問点について調べることができます。

7. Khi giáo viên vừa ra khỏi lớp, không khí trong lớp trở nên ồn ào.

先生が教室から離れた途端、ガヤガヤと騒がしくなった。

8. Và các sự kiện như là lớp xú dưỡng khí (ozone) bị tiêu hủy sẽ không còn gây ra nguy hiểm cho sự sống trên đất.

神が間もなく,「地を破滅させている者たちを破滅に至らせる」ことを神の言葉が保証しているからです。

9. Lưu ý rằng đôi khi có thể có sự chậm trễ do quá trình xử lý tệp.

また、事務処理上の都合により遅れが生じる場合もありますのでご了承ください。

10. Năm 1986, chúng tôi chuyển đến Bờ Biển Ngà và phụng sự trong công tác lưu động.

1986年にコートジボワールに移動し,旅行する奉仕をしました。

11. Ngay dưới lớp sáp ở mặt trên của lá là một lớp tế bào chứa lục lạp.

表側の皮膜のすぐ下には,葉緑体を含む細胞が層を成しています。

12. đầu tiên họ thật sự thấu hiểu rằng nhãn hiệu chỉ là nói xuông, sản phẩm mới thực sự là điều còn lưu lại

まず ブランドは声 製品は土産だと しっかり理解していました

13. Ở lớp tiếng Anh, năm lớp 9, bạn tôi, John, người ngồi cạnh tôi, cười hơi lớn 1 chút.

高校1年の英語の授業中 隣に座っていた友達のジョンが うっかり大きな声で笑ってしまったんです

14. Chia lớp ra thành ba nhóm.

クラスを3つのグループに分ける。

15. Rebekah cùng chồng phụng sự 25 năm qua trong công việc lưu động tại nhiều nơi ở Hoa Kỳ.

レベッカと彼女の夫はここ25年間,米国各地を旅行する奉仕を行なっています。

16. Xin hãy lưu ý bốn thí dụ về sự chính xác của Kinh-thánh về phương diện khoa học:

聖書の科学的な正確さを示す多くの実例のうち,四つだけに注目してみましょう。

17. Xong cán thành một lớp bột mỏng.

それからそのパン生地をウエハースほどの薄さに延ばします。

18. Tôm hùm thuộc lớp động vật biển.

ロブスターは海洋動物の一種に属します。

19. Cũng hãy lưu ý, Phao-lô hai lần nói đến cái chết, sự chôn cất và sự sống lại của Chúa Giê-su là “theo lời Kinh Thánh”.

また,パウロは2度,イエスの死と埋葬と復活が「聖書にしたがって」生じたと述べています。

20. Giờ tầng lớp ưu tú được giải phóng.

現在エリート達は解放されました

21. Chào mừng bạn đến lớp hù dọa 101.

お早う 生徒 諸君 スケア リング 101 に よ う こそ

22. Báo cáo được lưu là báo cáo tùy chỉnh mà bạn tạo và lưu trong AdMob.

目的に合わせてカスタマイズしたレポートを作成し、AdMob に保存できます。

23. Chìa khóa sống còn nằm ở lớp màng bảo vệ chống nắng của mỗi người được tạo ra bên dưới lớp da: melanin.

生き残るカギは 自前の日焼け止めでした 皮下で生産されるメラニンです

24. Có nhiều khối lưu huỳnh.

硫黄のブロックです

25. Trung bình mỗi lớp có 45-50 học sinh.

1クラス制で生徒数は40~50名。

26. Các tầng lớp chóp bu đã xử lý vấn đề này như thế nào -- cái tầng lớp được gọi là chóp bu chính trị?

いわゆる政治的エリートは どのように対処したでしょうか?

27. * Dĩa DVD nguồn hình ảnh của lớp giáo lý

* セミナリー視覚資料DVD

28. Khoảng thời gian lưu giữ hồ sơ điện tử: Tất cả nhật ký máy chủ quảng cáo thô được sao lưu và lưu giữ trong ít nhất 18 tháng.

電子記録の保管期間: 広告サーバーのすべてのログは、未加工の状態でバックアップされ、少なくとも 18 か月間保管されます。

29. Tôi đã bán kẹo cao su hồi lớp 6, kẹo mút Blow Pops hồi lớp 9 và sưu tầm thẻ bóng chày suốt trung học.

私は小6で チューイングガムを 中3でガム入り ロリポップを売り 高校時代には 野球カードを集めていました

30. Trình khắc phục sự cố này sẽ giúp bạn xác định và giải quyết các vấn đề về dao động lưu lượng và sự không nhất quán trong báo cáo Analytics.

このトラブルシューティングでは、アナリティクス レポートで報告されるトラフィックの変動や不一致に関する問題を特定して解決します。

31. Chúng tôi tìm ra nó nằm ở lớp bê tông.

それはコンクリートのなかにあったのです

32. Khi Anna trình bày bài tiểu luận của mình trước lớp, một bạn nữ tin vào sự tiến hóa đã đặt ra nhiều câu hỏi để bắt bẻ.

アナがクラスの前で作文を読むと,進化を信じている1人の女子生徒が次々と質問を浴びせてきました。

33. Xây Đắp Lòng Bác Ái trong Lớp Nhạc Giao Hưởng

オーケストラのクラスで慈愛を培う

34. Kế tiếp, em María Isabel xin được thăm mỗi lớp.

次にマリア・イサベルは,全部の教室を回ってもよいかと尋ねました。

35. Và bạn phải gọt rồi ăn mỗi ngày một lớp.

そして毎日一枚ずつ 層をはがして服用していきます

36. Quân Lưu Ngu thua chạy tan tác.

「...俺はバカ達に負け続けている。

37. ′′Các người hãy lưu ý đừng dương dương tự đắc; phải, hãy lưu ý đừng khoe khoang” (An Ma 38:11).

「高慢にならないようにしなさい......誇らないようにしなさい」(アルマ38:11)

38. Bây giờ chúng ta phải xuyên qua được lớp băng đá.

さて、氷を通り抜けなくてはなりません

39. 15 Một số người coi lửa, hắc ín và lưu hoàng nói ở đây là bằng chứng về sự hiện hữu của hỏa ngục nóng bỏng.

15 こうして火や歴青や硫黄について述べられていることは火の燃える地獄が存在することの証拠である,と考えた人もいます。

40. Những người theo trào lưu chính thống dùng nhiều chiến lược—kể cả sự hung bạo—để buộc xã hội theo những nguyên tắc của họ.

ファンダメンタリストは,暴力を含む様々な戦術を用いて自分たちの主義を社会に押し付けます。

41. Đôi chân khẳng khiu của chúng chịu được thứ nước ăn da này, và bàn chân có lớp màng giúp chúng không bị lún xuống lớp bùn mềm, nhão nhẹt.

か細い足は腐食性の水によく耐えますし,水かきのある足のおかげで,軟らかいぬかるみに沈みません。

42. Nhiều núi lửa phun ra khói lưu huỳnh và điôxít lưu huỳnh có độ cao lên tới 500 km (310 dặm Anh).

いくつかの火山は硫黄と二酸化硫黄の噴煙を発生させており、その高さは表面から 500 km にも達する。

43. Lưu ý: Chuyển ngữ không giống như dịch.

注: 文字変換は翻訳とは異なります。

44. Vương quốc Lưu Cầu hoàn toàn diệt vong.

世界の滅亡が差し迫っています。

45. Giữa các bướu đó là một lớp vỏ sáp không thấm nước.

突起物の間はワックス状で水をはじきます

46. Lưu Trạch do đó oán hận nước Tề.

その経緯からロジャーを憎んでいる。

47. Cô phục vụ bữa sáng trong lớp cho tất cả học sinh.

郡の生徒達全員に 教室で朝食を出し さらに

48. Một lớp dòi làm nệm cho ngươi, sâu-bọ thì làm mền!”

あなたの下には,うじが寝いすとして広げられている。 虫があなたの覆いなのだ』」。(

49. Họ thường phải bỏ học khi đang học lớp 7 hoặc 8.

中学卒業するかしないかで 学校を辞めてしまっているんです

50. Trí tuệ xuất hiện ở mọi nơi, trong mọi lớp vỏ bọc.

知性はそこら中の全てのものに見られます

51. Lưu ý: Đối với mọi sự cố chung của sơ đồ trang web, hãy tham khảo bài viết về lỗi sơ đồ trang web trên Search Console.

注: 一般的なサイトマップの問題について詳しくは、Search Console ヘルプセンターのサイトマップ エラーに関する記事をご覧ください。

52. Khí hơi cay, gốc hidro thay vì lưu huỳnh.

硫黄 の 代わり に 水素 基盤 の 化学 毒 ガス で す

53. Carrie, em được nghỉ lớp giáo dục thể chất cho đến hết tuần.

キャリー 週末 まで 体育 の 授業 を 免除 し ま す

54. Thay vì chở con em mình tới lớp, lùa chúng tới trường lúc 8h sáng - Tôi ghét phải đến lớp lúc 8h sáng, vậy tại sao buộc con mình phải làm thế?

子供を教室へと駆り立てて 朝の8時に集合をかけるより-- 私も朝の8時学校には行くのは嫌でした それなら何故自分の子供に強要するのでしょうか?

55. Truy cập và quản lý các báo cáo đã lưu của bạn trong phần Tùy chỉnh > Báo cáo đã lưu trong ngăn bên trái.

保存済みレポートを表示、管理するには、左側のペインにある [カスタム] > [保存済みレポート] を使用します。

56. Hãy tận dụng các sách báo đến từ lớp đầy tớ trung tín.

忠実な奴隷級が準備する出版物を十分に活用しましょう。

57. Năm 2002, lớp băng Larsen-B của bán đảo Nam Cực đổ sụp.

2002年、南極半島のラーセン棚氷Bが崩壊した。

58. Tuy nhiên, cuốn bách khoa tự điển này lưu ý rằng cách sự cộng tác ấy đã xảy ra vẫn còn là “một vấn đề quan trọng và chưa giải quyết được về nguồn gốc của sự sống”.

同百科事典はさらに,その協力関係が果たしてどのように生じるのかということが,「生命の起源に関する重大な未解決の問題」として残っている,と記しています。

59. Giáo viên của em yêu cầu cả lớp viết bài tiểu luận về đề tài hoặc vấn đề mà các em rất quan tâm, rồi sau đó cố gắng thuyết phục cả lớp.

学校の授業で,自分の信念について作文を書き,クラスの生徒たちを説得するように,という課題が出されたのです。

60. Các thể loại trong danh mục này cũng bao gồm những chuyến phiêu lưu hành động, trò chơi chiến lược quân sự và bắn súng góc nhìn thứ nhất.

このカテゴリのジャンルには、アクション アドベンチャー、軍事戦略ゲーム、ファースト パーソン シューティング ゲームも含まれます。

61. Lưu ý: Nội dung và tài nguyên đã tải xuống trước đây được chia sẻ qua Thư viện gia đình sẽ không cần có sự phê duyệt của bạn.

注: ダウンロード済みのアプリや、ファミリー ライブラリで共有しているコンテンツの場合、保護者の承認は必要ありません。

62. Một mét khối gỗ sẽ lưu trữ một tấn CO2.

1立方メートルの木は およそ1トンのCO2 を 閉じ込めることができます

63. Tập đi tập lại cho đến khi đọc lưu loát.

流ちょうに朗読できるようになるまで何度も練習しましょう。

64. Điều này áp dụng cho trường học chính cũng như cho các lớp phụ.

このことは,本会場でも補助会場でも当てはまります。

65. Bạn chỉ cần phải học cách nhìn thấu lớp vỏ nguỵ trang của họ.

あとは彼らの見かけの裏にあるものを 見通せるようになるだけです

66. Tôi nghĩ rằng họ đang chiếu slide hình học bạ lớp sáu của tôi.

私の6年生の成績表をお見せしましょう

67. Các nhà khoa học liệt chung tất cả các loài này vào lớp động vật chân đốt—lớp lớn nhất trong thế giới động vật, gồm ít nhất một triệu loài đã được biết đến.

科学者は,そのすべてを,節足動物という大きな分類の中に含めています。 これは動物界最大の区分で,少なくとも100万種が知られています。

68. Chỉ một tầng lớp đặc biệt mới được theo học hệ giáo dục này.

教育を受けられるのは,特権を得たごく少数の人たちだけでした。

69. Viết các câu hỏi sau đây lên bảng trước khi lớp bắt đầu học:

クラスが始まる前に,ホワイトボードに次の質問を書いておく。

70. Để ôn lại bài học trước, hãy chia lớp học ra thành từng cặp.

前のレッスンの復習を行うため,生徒を二人一組に分ける。

71. Đây là tổn thất lớp Tribal cuối cùng của Hải quân Anh trong chiến tranh.

これがイギリス海軍のトライバル級の最後の喪失艦であった。

72. Sau nhiều lần đẩy mạnh và cọ sát, cuối cùng lớp màng này bị rách.

卵殻膜はかなり押し付けられたり,こすられたりして,やがて裂けます。

73. Phần lớn các lớp học trực tuyến, những đoạn phim bài giảng luôn sẵn sàng.

通常のオンラインコースは いつでも見られます

74. Dĩ nhiên, máy nướng bánh mì của tôi phải có một lớp vỏ nhựa chứ.

プラスチックは安い電化製品の 代名詞です

75. Vỏ trứng và vài lớp màng cũng ngăn cản vi khuẩn gây hại cho phôi.

同時に,殻と何層もの膜が,胚を細菌から保護しています。

76. ● Thấy bạn cùng lớp sống buông thả mà dường như không gặp hậu quả gì

● クラスメートは悪いことを自由にやっているのに何もつらい目に遭っていない,と思える

77. Bản chất của những mô hình này phụ thuộc vào từng phân lớp sinh vật.

モデルの性質はどんな動物かによって変わります

78. Hỏi lớp học những người truyền giáo đang phục vụ Thượng Đế bằng cách nào.

宣教師はどのように神に仕えているか尋ねます。

79. Một chính phủ Hoàng gia Lào lưu vong vẫn tồn tại.

ガリアの亡命政府の一つも存在する。

80. Ngoại thích Cách Chuẩn (cha vợ Lưu Thông) nắm quyền hành.

指揮権(しきけん)とは、指揮を執る権限のこと。