1. Hãy suy nghĩ chỉ trong một phút về những lời tuyên bố sâu sắc chúng ta đưa ra trong Giáo Hội này.

ໃຫ້ ຄິດ ເບິ່ງ ບຶດຫນຶ່ງ ເຖິງ ການ ປະກາດ ກ່ຽວ ກັບ ສາດສະຫນາ ຈັກ ຂອງ ເຮົາ.

2. Đây là tấm gương chúng ta thấy chỉ một phần nhỏ trong các tôi tớ xuất sắc nhất trên trần thế của Ngài:

ນີ້ ຄື ຕົວ ຢ່າງ ທີ່ ເຮົາ ເຫັນ ໃນ ສ່ວນ ນ້ອຍໆ ໃນ ຜູ້ ທີ່ ດີ ທີ່ ສຸດ ໃນ ບັນ ດາ ຜູ້ ຮັບ ໃຊ້ ຂອງ ພ ຣະ ອົງທີ່ ເປັນ ມະ ນຸດ ວ່າ:

3. Làm thế nào các sắc tố có thể giúp chúng ta nhìn thấy màu sắc?

ເປັນ ຫຍັງ ເມັດ ສີ ເຮັດ ໃຫ້ ເຮົາ ເຫັນ ສີ ຕ່າງໆໄດ້?

4. Giảng dạy, hay dạy dỗ, cũng có nghĩa tương tự, nhưng ám chỉ việc truyền tải thông điệp một cách sâu sắc và chi tiết hơn.

ການ ສອນ ກໍ ມີ ຄວາມຫມາຍ ຄ້າຍໆກັນ ແຕ່ ກ່ຽວ ຂ້ອງ ກັບ ການ ຖ່າຍ ທອດ ຂ່າວ ສານ ໃນ ແບບ ທີ່ ເລິກ ເຊິ່ງ ກວ່າ ແລະ ລະອຽດ ກວ່າ.

5. Tôi được sắc phong Thầy Giảng.

ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ຖືກ ແຕ່ງ ຕັ້ງ ໃຫ້ ເປັນ ຄູ ສອນ.

6. Ý nghĩa của câu này rất sâu sắc.

ເລື່ອງ ນີ້ ສໍາຄັນ ຫລາຍ.

7. Chúng ta đã nghe phần âm nhạc xuất sắc.

ພວກເຮົາໄດ້ຍິນເພງທີ່ຫາທີ່ປຽບບໍ່ໄດ້.

8. Màu sắc rực rỡ của đủ loại bông hoa?

ຫຼື ວ່າ ສີ ສັນ ອັນ ສະດຸດ ຕາ ຂອງ ຫນານ ດອກ ໄມ້ ບໍ?

9. Về sau, người thầy trợ tế trẻ nhất trong nhóm túc số, mới chỉ được sắc phong vài tuần trước đó, đã đưa ra một bài nói chuyện trong buổi lễ Tiệc Thánh.

ຕໍ່ຈາກນັ້ນ, ມັກຄະນາຍົກທີ່ນ້ອຍທີ່ສຸດໃນກຸ່ມ, ຜູ້ທີ່ຫາກໍໄດ້ຮັບການແຕ່ງຕັ້ງເມື່ອອາທິດທີ່ຜ່ານມາ, ໄດ້ກ່າວຄໍາປາໄສໃນກອງປະຊຸມສິນລະລຶກ.

10. Anh ấy trở thành một người truyền giáo xuất sắc.

ລາວໄດ້ກາຍ ເປັນຜູ້ສອນສາດສະຫນາ ທີ່ດີ ເລີດ.

11. Cầu vồng có thể có nhiều màu sắc rực rỡ.

ຮຸ້ງ ອາດ ມີ ສີ ງາມໆຫຼາຍ ສີ.

12. Đây không phải chỉ là một hình thức, cũng không phải được dành cho những người được kêu gọi để phục vụ với tư cách là các chức sắc trung ương của Giáo Hội.

ນີ້ບໍ່ ໄດ້ ເປັນ ພຽງ ແຕ່ລະ ບຽບ ພິ ທີ , ທັງ ບໍ່ ໄດ້ ຖືກ ສະ ຫງວນ ໄວ້ ສໍາ ລັບ ຜູ້ ທີ່ຖືກ ເອີ້ນ ໃຫ້ ຮັບ ໃຊ້ ໃນ ຖາ ນະ ເຈົ້າ ຫນ້າ ທີ່ ຂອງ ສາດ ສະ ຫນາ ຈັກເທົ່າ ນັ້ນ.

13. 18 Rằng: Những bảng khắc bằng đồng này sẽ được gởi đi khắp các quốc gia, sắc tộc, sắc ngữ, và dân tộc thuộc dòng dõi của ông.

18 ວ່າ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ທອງ ເຫລືອງ ເຫລົ່າ ນີ້ ຈະ ເຂົ້າ ໄປ ຫາ ທຸກ ປະຊາ ຊາດ, ທຸກ ຕະກຸນ, ທຸກ ພາສາ, ແລະ ທຸກ ຜູ້ ຄົນ ທັງ ປວງ ຜູ້ ເປັນ ລູກ ຫລານ ຂອງ ເພິ່ນ.

14. Lời Chúa sắc nhọn hơn gươm, dò tâm tư mỗi người;

ຄໍາ ພະອົງ ມີ ພະລັງ ຢັ່ງ ເລິກ ເຖິງ ຫົວໃຈ

15. “Nê-hê-mi là một giám thị xuất sắc”: (10 phút)

“ເນເຫມີ ເປັນ ຜູ້ ດູ ແລ ທີ່ ໂດດ ເດັ່ນ ຄົນ ຫນຶ່ງ”: (10 ນາທີ)

16. Họ kinh ngạc trước những câu trả lời xuất sắc của ngài.

ເຂົາ ເຈົ້າ ຮູ້ສຶກ ແປກ ໃຈ ໃນ ຄໍາຕອບ ທີ່ ດີ ເລີດ ຂອງ ພະອົງ.

17. Những gì Chúa Giê-su thấy tác động sâu sắc đến ngài.

ພະອົງ ສະເທືອນ ໃຈ ໃນ ສິ່ງ ທີ່ ພົບ ເຫັນ.

18. Nó được sắc phong làm thầy trợ tế cách đây sáu ngày.

ລາວ ໄດ້ ຮັບ ການ ແຕ່ງຕັ້ງຫົກ ມື້ ຜ່ານ ມາ ນີ້.

19. Trong một vài tháng, anh ta được sắc phong chức anh cả.

ສອງ ສາມ ເດືອນ ຈາກ ນັ້ນ ລາວ ໄດ້ ຖືກ ແຕ່ງຕັ້ງ ເປັນ ແອວ ເດີ.

20. 17 Phải, vị tiên tri bảo, tất cả thế gian sẽ athấy sự cứu rỗi của Chúa; mọi quốc gia, sắc tộc, sắc ngữ, và dân tộc đều sẽ được phước.

17 ແທ້ ຈິງ ແລ້ວ, ແລະ ທົ່ວຜືນ ແຜ່ນດິນ ໂລກ ຈະ ເຫັນ ຄວາມ ລອດ ຂອງ ພຣະຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ, ສາດສະດາ ໄດ້ ເວົ້າ ໄວ້ ວ່າທຸກ ປະຊາ ຊາດ, ທຸກ ຕະກຸນ, ທຸກ ພາສາ, ແລະ ທຸກ ຜູ້ ຄົນ ທັງ ປວງ ຈະ ໄດ້ ຮັບ ພອນ.

21. Bài học số 1—Các Phước Lành Quan Trọng nhưng Sâu Sắc

ບົດ ຮຽນທີ 1—ພອນ ທີ່ ສໍາ ຄັນ ແຕ່ ສັງ ເກດ ເຫັນ ໄດ້ ຍ າກ

22. Hãy lắng nghe về quyền năng của sắc lệnh thiêng liêng này:

ຂໍ ໃຫ້ ຟັງ ອໍາ ນາດ ຂອງ ຄໍາ ສັ່ງ ທີ່ ສູງ ສົ່ງ ນີ້ ວ່າ:

23. 27 Và họ đem về được một biên sử, là biên sử của sắc dân mà họ tìm thấy nay chỉ còn có những bộ xương khô; biên sử này được ghi khắc trên các bảng kim khí.

27 ແລະ ພວກ ເຂົາ ໄດ້ ນໍາ ເອົາ ບັນທຶກ ເຫລັ້ມຫນຶ່ງ ມາ ນໍາ, ຊຶ່ງ ເປັນ ບັນທຶກ ຂອງ ຜູ້ ຄົນ ທີ່ ຍັງ ເຫລືອ ແຕ່ ຊາກ ກະດູກ; ຊຶ່ງມັນ ບັນທຶກ ໄວ້ ຢູ່ ໃນ ແຜ່ນ ຈາລຶກ ທີ່ ເປັນ ໂລຫະ.

24. 28 Nhưng, này, tất cả các quốc gia, sắc tộc, sắc ngữ, và dân tộc sẽ an toàn cư ngụ trong Đấng Thánh của Y Sơ Ra Ên, nếu họ biết ahối cải.

28 ແຕ່, ຈົ່ງ ເບິ່ງ, ທຸກ ປະຊາ ຊາດ, ທຸກ ຕະກຸນ, ທຸກ ພາສາ, ແລະ ທຸກ ຜູ້ ຄົນ ທັງ ປວງ ຈະ ຢູ່ ຢ່າງ ປອດ ໄພ ໃນ ພຣະຜູ້ ບໍລິສຸດ ຂອງ ອິດ ສະ ຣາ ເອນ ຖ້າ ຫາກ ເປັນ ໄປ ວ່າ ພວກ ເຂົາ ຈະ ກັບ ໃຈ.

25. Chúng ta thụ nhận hình ảnh của Ngài trong sắc mặt của mình.

ເຮົາ ຮັບ ເອົາ ພຣະພັກ ຂອງ ພຣະອົງ ໄວ້ ກັບ ເຮົາ.

26. Điều này có thể rất thú vị và thậm chí còn sâu sắc nữa.

ເລື່ອງນີ້ ອາດ ເປັນ ສິ່ງ ທີ່ ຫນ້າ ສົນ ໃຈ ແລະ ແມ່ນ ແຕ່ ໃຫ້ ຄວາມ ຮູ້.

27. Sự cho phép hoặc sắc phong đó được ban cho qua phép đặt tay.

ການ ອະນຸມັດ ຫລື ການ ແຕ່ງຕັ້ງນັ້ນ ຖືກ ປະທານ ໃຫ້ ໂດຍ ການ ວາງ ມື.

28. 20 Và ngoài ra, ta nói cho ngươi hay rằng, sẽ đến lúc asự hiểu biết về Đấng Cứu Rỗi sẽ lan tràn đến bmọi quốc gia, sắc tộc, sắc ngữ, và dân tộc.

20 ແລະ ຍິ່ງ ໄປ ກວ່າ ນັ້ນ, ຂ້າພະ ເຈົ້າ ເວົ້າກັບ ພວກ ທ່ານ ວ່າ ເວລາ ຈະ ມາ ເຖິງ ເມື່ອ ຄວາມ ຮູ້ ເລື່ອງ ຂອງ ພຣະຜູ້ ຊ່ອຍ ໃຫ້ ລອດ ຈະ ແຜ່ ໄປ ທົ່ວ ທຸກ ປະຊາ ຊາດ, ທຸກ ຕະກຸນ, ທຸກ ພາ ສາ, ແລະ ທຸກຜູ້ ຄົນ ທັງ ປວງ.

29. Nhờ đâu chúng ta nhìn thấy nhiều màu sắc khác nhau trên bầu trời?

ເປັນ ຫຍັງ ເຮົາ ຈຶ່ງ ເຫັນ ສີ ຕ່າງໆໃນ ທ້ອງຟ້າ?

30. Hai người thợ may xuất sắc trong tiểu giáo khu dạy tôi may vá.

ຊ່າງ ຫຍິບ ເຄື່ອງ ສອງ ຄົນ ຢູ່ ໃນ ຫວອດ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ສອນ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ຫຍິບ ເຄື່ອງ.

31. Chúng ta đã nghe một ca đoàn xuất sắc hát ca khúc tuyệt vời.

ເຮົາ ໄດ້ ຍິນສຽງ ເພງ ທີ່ ດີ ເດັ່ນ ຈາກ ກຸ່ມ ນັກ ຮ້ອງ.

32. Tám từ mà có ảnh hưởng sâu sắc như vậy là tám từ nào?

ຫົກ ຄໍາ ເຫລົ່າ ນີ້ ແມ່ນ ຫຍັງ ຊຶ່ງ ມີ ພະລັງ ຫລາຍ ແທ້ໆ?

33. Như bài thánh ca giản dị nhưng sâu sắc thôi thúc chúng ta hãy:

ນີ້ເປັນ ເພງ ສວດ ທໍາ ມະ ດາ ແຕ່ ມີ ຄວາມຫມາຍ ຊຸກ ຍູ້ ເຮົາ ໃຫ້:

34. Tôi đã biết được các môn đồ như vậy trong một công việc chỉ định mới gần đây ở Mexico, ở đó tôi gặp gỡ các chức sắc chính phủ cũng như các vị lãnh đạo các giáo phái khác.

ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮູ້ຈັກ ສານຸສິດ ເຊັ່ນ ນັ້ນ ໃນ ລະ ຫວ່າງ ການ ໄປ ເຮັດ ຫນ້າ ທີ່ ມອບ ຫມາຍ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ຢູ່ ປະ ເທດ ແມັກ ຊິ ໂກ, ຕອນ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄປ ພົບ ກັບ ເຈົ້າຫນ້າ ທີ່ ຝ່າຍ ລັດຖະບານ, ຕະຫລອດ ທັງ ຜູ້ນໍາ ສາດສະຫນາ ຕ່າງໆ.

35. Tiệc Thánh bắt đầu mang một ý nghĩa sâu sắc hơn đối với tôi.

ສິນ ລະ ລຶກມີ ຄວາມ ຫມາຍ ອັນ ເລິກ ຊຶ້ງຕໍ່ ຂ້າພະ ເຈົ້າ.

36. Lòng tôi tràn ngập tình yêu thương và thán phục đối với các tín hữu trung thành và biết vâng lời của Giáo Hội này từ mọi quốc gia, sắc tộc, sắc ngữ, và dân tộc.

ຫົວ ໃຈ ຂອງ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ພອງ ໂຕ ດ້ວຍ ຄວາ ມ ຮັກ ແລະ ຄວາມຊົມ ເຊີຍ ສໍາ ລັບ ສະ ມາ ຊິກ ຂອງ ສາດ ສະ ຫນາ ຈັກ ຜູ້ ຊື່ ສັດ ແລະ ເຊື່ອ ຟັງ ຈາກ ທຸກປະ ຊາ ຊາດ, ທຸກ ຕະ ກຸນ, ທຸກ ພາ ສາ, ແລະ ທຸກ ຜູ້ ຄົນ ທັງ ປວງ.

37. Các người đã thụ nhận được hình ảnh của Ngài trong sắc mặt mình chưa?

ພວກ ທ່ານ ໄດ້ ຮັບ ເອົາ ເງົາ ຂອງ ພຣະ ອົງ ໄວ້ ໃນ ໃບ ຫນ້າ ຂອງ ພວກ ທ່ານ ແລ້ວ ບໍ?

38. Khiêm tốn là đức tính xuất sắc mà những người trung thành cần vun trồng.

ຄວາມ ຈຽມ ຕົວ ແມ່ນ ຄຸນ ລັກສະນະ ອັນ ດີ ເລີດ ເຊິ່ງ ມະນຸດ ທີ່ ສັດ ຊື່ ຄວນ ປູກ ຝັງ.

39. Điều gì đã thay đổi quan điểm của ông một cách sâu sắc như vậy?

ແມ່ນ ຫຍັງທີ່ ກໍ່ ໃຫ້ ເກີດ ການ ປ່ຽນ ແປງ ນີ້?

40. 8 Và chuyện rằng, Đức Chúa Trời sẽ bắt đầu công việc của Ngài giữa tất cả các quốc gia, sắc tộc, sắc ngữ, và dân tộc để phục hồi dân của Ngài trên thế gian này.

8 ແລະ ເຫດການ ຈະ ບັງເກີດ ຂຶ້ນ ຄື ອົງ ພຣະຜູ້ເປັນເຈົ້າ ຈະ ເລີ່ມ ທໍາ ງານ ຂອງ ພຣະ ອົງ ໃນ ບັນດາ ປະຊາ ຊາດ, ຕະ ກຸນ, ພາສາ, ແລະ ຜູ້ ຄົນ ທັງ ປວງ, ເພື່ອ ຈະ ນໍາ ການ ຟື້ນ ຟູ ມາ ຫາ ຜູ້ ຄົນ ຂອງ ພຣະ ອົງ ໃນ ແຜ່ນດິນ ໂລກ.

41. Như Chúa Giê-su, họ không khinh dể người nghèo hay những người khác sắc tộc.

ຄື ດັ່ງ ພະ ເຍຊູ ພວກ ເຂົາ ບໍ່ ດູ ຖູ ກ ຄົນ ເຫຼົ່າ ນັ້ນ ທີ່ ທຸກ ຍາກ ຫຼື ຢູ່ ໃນ ກຸ່ມ ເຜົ່າ ພັນ ທີ່ ຕ່າງ ອອກ ໄປ.

42. Những màn nhảy múa, ca hát, và trình diễn âm nhạc đều thật là xuất sắc.

ການ ຟ້ອນ ລໍາ, ການຮ້ອງ ເພງ, ແລະ ການ ຫລິ້ນ ດົນຕີ ຕ່າງ ໆ ແມ່ນ ສວຍ ງາມ ແລະ ມ່ວນ ຊື່ນ ຫລາຍ.

43. Cô khóc cho dân mình và cầu xin vua rút lại sắc lệnh kinh hoàng đó

ລາວ ຮ້ອງໄຫ້ ອ້ອນ ວອນ ເພື່ອ ປະຊາຊົນ ຂອງ ພະເຈົ້າ ແລະ ຂໍ ກະສັດ ໃຫ້ ຍົກ ເລີກ ຄໍາ ສັ່ງ ທີ່ ໂຫດ ຫ້ຽມ ນີ້.

44. Cuối cùng, Merlin chỉ là người thứ ba được tuyển chọn để chơi cho một đội trong Liên Đoàn Bóng Bầu Dục Quốc Gia và chơi liên tiếp 14 trận đấu Bóng Bầu Dục Chuyên Nghiệp gồm có những cầu thủ xuất sắc mỗi năm.

ໃນ ທີ່ ສຸດ ເມີລິນ ເປັນ ນັກ ກິລາ ຄົນທີ ສາມ ເທົ່າ ນັ້ນ ທີ່ ຖືກ ເລືອກ ໃນ ສະມາຄົມ ກິລາ ແຫ່ງ ຊາດ ແລະ ໄດ້ ຫລິ້ນ ຟຸດ ບານ ໃຫ້ ທິມ ມື ອາຊີບ ແຫ່ງ ຊາດ ປະຈໍາ ປີ ເປັນ ເວລາ 14 ປີ ຕິດຕໍ່ ກັນ.

45. Sau đó Chúa Giê Su dạy một bài học sâu sắc: “Ngươi thấy đàn bà nầy không?

ແລ້ວ ພຣະ ເຢ ຊູ ໄດ້ ສອນ ບົດຮຽນ ທີ່ ປະທັບ ໃຈ ວ່າ: “ເຈົ້າ ເຫັນ ຍິງ ຄົນ ນີ້ ບໍ?

46. Loài cá với màu sắc rực rỡ, đủ hình dạng và kích thước bơi qua bơi lại.

ປາ ທີ່ ມີ ສີສັນ ອັນ ເຈີດ ຈ້າ ແລະ ຮູບ ຮ່າງ ແລະ ຂະຫນາດ ທີ່ ແຕກ ຕ່າງ ກັນ ໄດ້ ລອຍ ໄປ ລອຍ ມາ ຢ່າງ ວ່ອງໄວ.

47. Ánh sáng và màu sắc tiết lộ gì về các đặc tính của Đức Giê-hô-va?

ແສງ ແລະ ສີ ສະແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ຫຍັງ ກ່ຽວ ກັບ ຄຸນ ລັກສະນະ ຕ່າງໆ ຂອງ ພະ ເຢໂຫວາ?

48. Bạn có thể dùng bất cứ điểm nào đặc sắc đối với bạn để giúp người khác.

ບໍ່ ວ່າ ຈະ ເປັນ ຢ່າງ ໃດ ກໍ ຕາມ ທີ່ ທ່ານ ຮູ້ສຶກ ປະທັບ ໃຈ ກໍ ສາມາດ ໃຊ້ ເພື່ອ ຊ່ວຍ ຄົນ ອື່ນ ໄດ້ ຄື ກັນ.

49. Tôi trả lời: “Tôi là một Sứ Đồ được sắc phong của Chúa Giê Su Ky Tô.”

ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ຕອບ, “ຂ້າ ນ້ອຍ ເປັນ ອັກ ຄະ ສາ ວົກ ທີ່ ຖືກ ແຕ່ງ ຕັ້ງຄົນ ຫນຶ່ງ ຂອງ ພຣະ ເຢຊູ ຄຣິດ.”

50. Một số các em sẽ xuất sắc trong lãnh vực mỹ thuật, âm nhạc, hoặc giảng dạy.

ບາງ ຄົນ ຈະ ເກັ່ງ ດ້ານສິລະ ປະ, ດົນຕີ, ຫລື ການ ສອນ.

51. Các giám thị vòng quanh quan tâm sâu sắc đến tình trạng tâm linh của các hội thánh.

ຜູ້ ດູ ແລ ຫມວດ ສົນ ໃຈ ຢ່າງ ຍິ່ງ ໃນ ສໍາພັນທະພາບ ຂອງ ປະຊາຄົມ ກັບ ພະ ເຢໂຫວາ.

52. Năm 1986, anh được sắc phong là anh cả và được kêu gọi phục vụ ở Ấn Độ.

ໃນ ປີ 1986 ລາວ ໄດ້ ຖືກ ແຕ່ງ ຕັ້ງ ເປັນ ແອວ ເດີ ແລະ ໄດ້ ຖືກ ເອີ້ນ ໄປ ຮັບ ໃຊ້ ຢູ່ ໃນ ປະ ເທດ ອິນ ເດຍ.

53. Sắc lệnh thứ hai được ban ra, cho phép người Do Thái có quyền tự bảo vệ mình

ມີ ຄໍາ ສັ່ງ ສະບັບ ທີ 2 ໃຫ້ ສິດ ຊາວ ຢິວ ປົກ ປ້ອງ ຕົວ ເອງ

54. Có những màu sắc nổi bật nào trong thiên nhiên mà anh chị nhìn thấy gần nhà mình?

ເຈົ້າ ສັງເກດ ເຫັນ ສີ ທີ່ ສວຍ ງາມ ຂອງ ສິ່ງ ຊົງ ສ້າງ ອັນ ໃດ ທີ່ ຢູ່ ໃກ້ ບ້ານ ເຈົ້າ?

55. Trong vương quốc của Thượng Đế, có một tiêu chuẩn về sự xuất sắc cho sự tôn cao.

ໃນ ອາ ນາ ຈັກ ຂອງ ພຣະ ເຈົ້າ, ມີ ມາດ ຕະ ຖານ ແຫ່ງ ຄວາມດີ ເລີດ ສໍາ ລັບ ຄວາມ ສູງ ສົ່ງ.

56. 17 Thứ ba, quan điểm của Chúa Giê-su về sự công bình mang tính thương xót sâu sắc.

17 ແນວ ທາງ ທີ ສາມ ໃນ ເລື່ອງ ຄວາມ ຍຸຕິທໍາ ພະ ເຍຊູ ເຕັມ ລົ້ນ ດ້ວຍ ຄວາມ ເມດຕາ.

57. Đúng là một tương lai đầy thử thách đối với một nhóm các anh cả mới được sắc phong.

ເປັນ ພາບ ທີ່ ຫນ້າ ຕົກ ໃຈ ແທ້ໆສໍາລັບ ກຸ່ມ ແອວ ເດີ ທີ່ ຫາ ກໍ ຖືກ ແຕ່ງຕັ້ງ.

58. Trong số đó có Dietrich Bonhoeffer, một nhà thần học xuất sắc người Đức sinh vào năm 1906.1 Bonhoeffer đã trở thành một tiếng nói chỉ trích chế độ độc tài phát xít và cách đối xử của chế độ này với dân Do Thái và những người khác.

ຫນຶ່ງ ໃນ ນັ້ນ ແມ່ນ ທ່ານດີ ທະ ຣິກ ບັນ ຮັບ ເຟີ ນັກ ສາດ ສະ ຫນາ ສາດຊາວ ເຢຍລະ ມັນ ທີ່ ເກັ່ງ ແລະ ສະ ຫລາດ ຫລາຍ ແທ້ໆ ທີ່ ໄດ້ ເກີດ ເມື່ອ ປີ 1906.1 ທ່ານບັນ ຮັບ ເຟີໄດ້ ເປັນ ຜູ້ ກ່າວ ວິ ຈານ ຢ່າງ ເປີດ ເຜີຍ ເຖິງການ ຜະ ເດັດ ການ ຂ ອງ ຊາວ ນາດ ຊີ ແລະ ການ ປະ ຕິ ບັດ ຂອງ ເຂົາ ຕໍ່ ຊາວ ຢິວ ແລະ ອື່ນໆ.

59. Ngoài ra, Chúa chỉ dẫn chúng ta phải học hỏi và tìm kiếm sự thông sáng, phải nghiên cứu và học hỏi từ những quyển sách hay nhất, và trở nên quen thuộc với ngôn ngữ, sắc ngữ và dân tộc (xin xem GLGƯ 88:118; 90:15).

ພຣະຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ໄດ້ ແນະນໍາ ເຮົາ ໃຫ້ ສະ ແຫວງ ຫາ ການ ຮຽນຮູ້ ແລະ ປັນຍາ, ໃຫ້ ສຶກສາ ແລະ ຮ່ໍາຮຽນ ຈາກ ປຶ້ມ ທີ່ ດີ ທີ່ ສຸດ, ແລະ ຮູ້ ພາສາ, ຕະກຸນ, ແລະ ຜູ້ ຄົນ ( ເບິ່ງ D&C 88:118; 90:15).

60. Ngay cả những cặp sinh đôi cũng không giống hệt nhau về cá tính và bản sắc thuộc linh.

ແມ່ນ ແຕ່ ຝາແຝດ ກໍ ຍັງ ບໍ່ ຄື ກັນ ໃນ ນິໄສ ໃຈຄໍ ແລະ ເອກະລັກ ທາງ ວິນ ຍານ ຂອງ ເຂົາເຈົ້າ.

61. Sự sắc phong của em ấy sẽ là một phước lành lớn đối với chị và gia đình chị.

ການ ແຕ່ງ ຕັ້ງ ຂອງ ລາວ ຈະ ເປັນ ພອນ ໃຫ້ ແກ່ ນາງ ແລະ ຄອບ ຄົວ ຂອງ ນາງ.

62. Đôi khi là trường hợp ngoại lệ vào thời kỳ đó, ông đã được sắc phong làm anh cả.

ຕາມ ບາງ ກໍລະນີ ໃນ ວັນ ເວລາ ນັ້ນ ເພິ່ນ ຖືກ ແຕ່ງຕັ້ງ ໃຫ້ ເປັນ ແອວ ເດີ ແລ້ວ.

63. Các giá trị văn hóa và niềm tin tưởng sâu sắc là phần cơ bản của con người chúng ta.

ຫລັກ ທໍາ ແລະ ຄວາມ ເຊື່ອ ທີ່ ເລິກ ຊຶ້ງ ທາງວັດ ທະ ນະ ທໍາເປັນ ພາກ ສ່ວນ ພື້ນ ຖານ ຂອງ ເຮົາ.

64. Anh trở thành một giảng viên phúc âm vững mạnh—dạy bằng tiếng Anh—và một người lãnh đạo xuất sắc.

ລາຍ ໄດ້ ກາຍ ເປັນ ຄູ ສອນ ພ ຣະ ກິດ ຕິ ຄຸນທີ່ ມີ ພະ ລັງ—ເປັນ ພາ ສາ ອັງ ກິດ —ແລະ ເປັນ ຜູ້ ນໍາ ທີ່ ດີ ເລີດ.

65. Các lễ hội văn hóa được tổ chức nhân dịp diễn ra cả hai lễ cung hiến này đều xuất sắc.

ການສະ ເຫລີ ມສະຫລອງທີ່ ໄດ້ ຈັດ ຂຶ້ນສໍາລັບ ການ ອຸທິດ ທັງ ສອງ ບ່ອນ ນັ້ນ ແມ່ນ ດີ ເດັ່ນ ຫລາຍ.

66. Chỉ nên dùng thuốc theo chỉ định của bác sĩ.

ຄວນ ກິນ ຢາ ຕາມ ແພດ ສັ່ງ ເທົ່າ ນັ້ນ.

67. Anh nói: “Hãy ngắm những bông hoa khoe sắc, núi non hùng vĩ, biển rộng mênh mông và vũ trụ bao la.

ບຸນປອນ ເວົ້າ ວ່າ “ຂໍ ໃຫ້ ເບິ່ງ ດອກ ໄມ້ ຕ່າງໆທີ່ ສວຍ ງາມ ພູເຂົາ ທີ່ ສະຫງ່າ ງາມ ທະເລ ທີ່ ມີ ພະລັງ ແຮງ ຫຼາຍ ແລະ ເອກະພົບ ທີ່ ກວ້າງ ໃຫຍ່ ໄພ ສານ.

68. Ivan, chỉ..

69. Khi càng suy nghĩ về kinh nghiệm đó, thì sự so sánh này càng trở nên sâu sắc hơn đối với tôi.

ເມື່ອຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ໄຕ່ຕອງ ເຖິງປະສົບການນັ້ນຫລາຍຂຶ້ນເທົ່າໃດ, ຂ້າພະເຈົ້າຍິ່ງເຂົ້າໃຈຫລາຍຂຶ້ນເທົ່ານັ້ນ.

70. “Lúc nào giáo viên cũng đòi hỏi học sinh phải học cho xuất sắc, nhất là những bạn có tiềm năng”.—Hạnh.

“ພວກ ນາຍ ຄູ ກົດ ດັນ ນັກ ຮຽນ ໃຫ້ ຮຽນ ດີ ຂຶ້ນ ໄປ ອີກ ໂດຍ ສະເພາະ ຖ້າ ນັກ ຮຽນ ຄົນ ນັ້ນ ມີ ຄວາມ ສາມາດ ບາງ ຢ່າງ.”—ນາງ ເອພິວ.

71. Nhiều bài trong số đó là những lời bày tỏ đức tin cảm động và sâu sắc nhất từng được viết ra.

ພະທໍາ ຄໍາເພງ ມີ ຖ້ອຍຄໍາ ທີ່ ເລິກ ເຊິ່ງ ແລະ ກິນ ໃຈ ທີ່ ສຸດ ກ່ຽວ ກັບ ຄວາມ ເຊື່ອ ເທົ່າ ທີ່ ເຄີຍ ມີ ການ ຂຽນ ຂຶ້ນ.

72. Sau khi được sắc phong Thầy Tư Tế tôi đã được gửi đi... phục vụ truyền giáo ở miền nam Hoa Kỳ.

ຫລັງ ຈາກ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ຖືກ ແຕ່ງ ຕັ້ງ ໃຫ້ ເປັນ ປະ ໂລ ຫິດ ແລ້ວ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ຖືກ ສົ່ງ ...

73. Ông đã hơn một lần nói với tôi: “Kinh nghiệm đó có ý nghĩa sâu sắc hơn mà anh chưa biết được.”

ເພິ່ນ ໄດ້ ກ່າວ ກັບ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ຫລາຍກວ່າ ເທື່ອຫນຶ່ງວ່າ, “ປະສົບ ການ ນັ້ນ ມີ ຄວາມ ຫມາຍ ຫລາຍ ກວ່າ ທີ່ ທ່ານ ຈະ ຮູ້ຈັກ.”

74. Nhân Chứng Giê-hô-va có mặt trong 240 quốc gia và vùng lãnh thổ, thuộc mọi nền văn hóa và sắc tộc.

ມີ ພະຍານ ພະ ເຢໂຫວາ ຢູ່ ໃນ ຫຼາຍ ກວ່າ 239 ປະເທດ ເຊິ່ງ ມາ ຈາກ ຫຼາກ ຫຼາຍ ເຊື້ອ ຊາດ ແລະ ວັດທະນະທໍາ.

75. Tôi khuyến khích mỗi thành niên trẻ tuổi nên xem xét kỹ và tham dự bốn khóa học mới và xuất sắc.4

ມີ ຫລັກສູດ ໃຫມ່ ທີ່ ດີ ເດັ່ນຢູ່ ສີ່ ຫ້ອງ ຊຶ່ງ ຂ້າພະ ເຈົ້າຢາກ ຊຸກ ຍູ້ທ່ານທີ່ ເປັນ ຜູ້ ໃຫຍ່ ໂສດ ໃຫ້ ພິຈາລະນາ ແລະ ໄປ ຮ່ວມ.4

76. 9 Nhưng chúng ta thấy Chúa Giê-su ngồi giữa những người học thức ấy, mạnh dạn hỏi các câu hỏi sâu sắc.

9 ແຕ່ ເຮົາ ເຫັນ ພະ ເຍຊູ ນັ່ງ ຢູ່ ທ່າມກາງ ຜູ້ ທີ່ ມີ ຄວາມ ຮູ້ ຕັ້ງ ໂຈດ ຖາມ ເຂົາ ເຈົ້າ ແບບ ບໍ່ ໄດ້ ຢ້ານ ກົວ ດ້ວຍ ຄໍາຖາມ ທີ່ ເລິກ ເຊິ່ງ.

77. Chúng ta không thể thật sự biết Đức Giê-hô-va nếu không nắm vững ý nghĩa sâu sắc của từ này—“thánh”.

ເຮົາ ຈະ ບໍ່ ສາມາດ ຮູ້ຈັກ ພະ ເຢໂຫວາ ໃນ ແບບ ທີ່ ພະອົງ ເປັນ ຖ້າ ເຮົາ ບໍ່ ເຂົ້າ ໃຈ ຄວາມຫມາຍ ອັນ ເລິກ ເຊິ່ງ ຂອງ ຄໍາ ວ່າ “ບໍລິສຸດ.”

78. Những ai muốn cùng chúng tôi bày tỏ lòng biết ơn về sự phục vụ xuất sắc của họ, xin giơ tay lên.

ຜູ້ ທີ່ ຢາກ ສະ ແດງ ຄວາມ ກະຕັນຍູ ຮ່ວມ ກັບພວກ ເຮົາ ສໍາລັບ ການ ຮັບ ໃຊ້ ທີ່ ດີ ເດັ່ນ ຂອງ ພວກ ເພິ່ນ, ຂໍ ໃຫ້ ຍົກ ມື ຂຶ້ນ.

79. Một người bạn khác đã phục vụ truyền giáo một cách xuất sắc, tiếp theo là sự đào tạo học tập nghiêm túc.

ເພື່ອນ ອີກ ຄົນ ຫນຶ່ງ ຂອງ ພວກ ເຮົາ ໄດ້ ຮັບ ໃຊ້ ເຜີຍ ແຜ່ ຢ່າງ ມີ ປະສິດທິພາບ, ຫລັງ ຈາກ ນັ້ນກໍ ໄດ້ສຶກສາ ຕໍ່ ໃນ ລະດັບ ສູງ.

80. XEM VIDEO KỲ CÔNG SÁNG TẠO TÔN VINH ĐỨC CHÚA TRỜI —ÁNH SÁNG VÀ MÀU SẮC, RỒI TRẢ LỜI NHỮNG CÂU HỎI SAU:

ເບິ່ງ ວິດີໂອ ສິ່ງ ຊົງ ສ້າງ ທີ່ ຫນ້າ ພິດສະຫວົງ ເຜີຍ ໃຫ້ ເຫັນ ຄວາມ ລໍ້າ ເລີດ ຂອງ ພະເຈົ້າ—ແສງ ແລະ ສີ ຈາກ ນັ້ນ ຕອບ ຄໍາຖາມ ຕໍ່ ໄປ ນີ້: