1. Các giám trợ sẽ chăm chú lắng nghe những ý kiến và đưa ra những chỉ định.

ອະທິການ ຈະ ຟັງ ດີໆ ແລ້ວ ຈັດ ຫນ້າທີ່ ໃຫ້.

2. Nhiều tòa án đã quyết định giao quyền giám hộ con cho cha mẹ đạo Đấng Ki-tô

ສານ ຫຼາຍ ແຫ່ງ ຕັດສິນ ໃຫ້ ພໍ່ ແມ່ ທີ່ ເປັນ ຄລິດສະຕຽນ ໄດ້ ສິດ ໃນ ການ ລ້ຽງ ລູກ

3. Ông không hề nói gì đến tình trạng hoặc nỗ lực dũng cảm trong chỉ định của mình, và hỏi: “Thưa giám trợ, tôi có thể làm điều gì cho giám trợ không?”

ໂດຍ ທີ່ ບໍ່ ໄດ້ ບອກ ເຖິງ ເລື່ອງສຸຂະພາບ ຂອງ ລາວ ເອງ ຫລື ບອກ ເຖິງ ຄວາມ ພະຍາຍາມ ທີ່ ກ້າຫານ ຂອງ ລາວ ໃນ ການ ເຮັດ ຫນ້າ ທີ່, ລາວ ໄດ້ ຖາມ ວ່າ, “ອະທິການ, ມີ ຫຍັງ ໃຫ້ ພໍ່ລຸງ ເຮັດ ບໍ?”

4. Tuy nhiên, khi hội thánh nhóm chung với nhau, giám thị công tác sẽ chỉ định ai đó điều khiển.

ຖ້າ ປະຊາຄົມ ຈັດ ໃຫ້ ມີ ບ່ອນ ດຽວ ຜູ້ ດູ ແລ ການ ຮັບໃຊ້ ຈະ ມອບ ຫມາຍ ພີ່ ນ້ອງ ຄົນ ຫນຶ່ງ ໃຫ້ ນໍາ ກຸ່ມ.

5. Những chiếc tàu đồ chơi thời thơ ấu của chúng tôi không có cấu trúc khung tàu vững vàng, không có bánh lái để định hướng đi, và không có nguồn điện.

ເຮືອໄມ້ລໍານນບມີສິງຄຈູນ, ບມີຫາງເສືອຂອງເຮືອເພືອຊທາງ, ແລະ ບມີເຄືອງຈັກ.

6. Tòa phán: “Quyền giám hộ sẽ được quyết định dựa trên sự đánh giá cụ thể điều gì là tốt nhất cho con”.

ສານ ມີ ຄໍາ ຕັດສິນ ວ່າ “ການ ປະເມີນ ວ່າ ອັນ ໃດ ເປັນ ຜົນ ປະໂຫຍດ ສູງ ສຸດ ສໍາລັບ ເດັກ ນ້ອຍ ຄວນ ເປັນ ຫຼັກ ເກນ ໃນ ການ ຕັດສິນ ວ່າ ຝ່າຍ ໃດ ຈະ ມີ ສິດ ໃນ ການ ລ້ຽງ ລູກ.”

7. Sau nhiều lời cầu nguyện, tôi đã quyết định đi gặp vị giám trợ của tôi và bắt đầu nộp đơn đi truyền giáo.

ຫລັງ ຈາກ ໄດ້ ອະທິຖານ ຫລາຍ ເທື່ອ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຕັດສິນ ໃຈ ໄປ ພົບ ກັບ ອະທິການ ແລະ ໄດ້ ສົ່ງ ໃບ ສະຫມັກຂໍ ໄປ ສອນ ສາດສະຫນາ.

8. 16 Miles, bạn trẻ sợ bị mẹ chống đối việc em quyết định báp-têm, đã tìm sự giúp đỡ từ giám thị vòng quanh.

16 ໄມ ເຊິ່ງ ຢ້ານ ວ່າ ແມ່ ຈະ ຕໍ່ ຕ້ານ ທີ່ ລາວ ຈະ ຕັດສິນ ໃຈ ຮັບ ບັບເຕມາ ໄດ້ ຂໍ ຄໍາ ແນະນໍາ ຈາກ ຜູ້ ດູ ແລ ຫມວດ.

9. Ngay sau khi gửi bài viết đó, Cậu Vaughn được chỉ định phục vụ trên một chiếc tàu ở Thái Bình Dương.

ບໍ່ດົນ ຫລັງ ຈ າກ ໄດ້ ສົ່ງ ບົດ ຄວາມ ເຂົ້າ ໄປ, ນ້າ ບ່າວວອນຖືກມອບ ຫມາຍ ໃຫ້ ອອກ ໄປ ປະ ຈໍາ ການຢູ່ທີ່ ກໍາ ປັ່ນ ໃນ ເຂດ ມະ ຫາ ສະ ຫມຸດ ປາ ຊິ ຟິກ.

10. Bến tàu đầy nghẹt các con tàu.

ທ່າ ເຮືອ ເຕັມ ໄປ ດ້ວຍ ເຮືອ ຢ່າງ ຫລວງຫລາຍ.

11. Chỉ vài tuần trước đó, ông đã là một người có thế lực đóng góp vào việc hoạch định và giám sát sự kiện trọng đại này.

ພຽງ ແຕ່ ສອງ ສາມ ອາທິດ ກ່ອນ ຫນ້ານັ້ນ, ເພິ່ນ ໄດ້ ເປັນ ຜູ້ ຫນຶ່ງ ທີ່ ມີອິດ ທິພົນ ຫລາຍ ໃນ ການວາງ ແຜນ ແລະ ຄວບ ຄຸມ ການ ສະ ເຫລີມສະຫລອງ ທີ່ ອາ ລັງການ.

12. Giám thị lưu động

ຜູ້ ດູ ແລ ເດີນ ທາງ

13. Trong một cuộc đua đặc biệt, chúng tôi thấy rằng một chiếc tàu dẫn tất cả những chiếc khác hướng đến đích đã định.

ໃນລະຫວ່າງການແຂ່ງຂັນນນ, ເຮືອລໍາຫນຶງໄດ້ອອກຫນ້າທຸກທໍາ ມຸ້ງຫນ້າໄປຫາຈຸດເສນໄຊ.

14. Người ấy bắt tay tôi và hỏi: “Thưa Giám Trợ Monson, giám trợ còn nhớ tôi không?”

ແລ້ວ ລາວ ເວົ້າວ່າ, “ອະທິການ ມອນ ສັນ, ທ່ານ ຈື່ ຂ້ານ້ອຍ ໄດ້ ບໍ?”

15. Vị giám trợ của tôi ở nhà đã ban cho tôi một phước lành ngay trước khi tôi đến nơi chỉ định đầu tiên của mình ở Albuquerque, New Mexico.

ອະທິການ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ມອບ ພອນ ໃຫ້ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ກ່ອນ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄປ ປະຈໍາການ ຢູ່ ຄ້າຍ ບ່ອນ ທໍາ ອິດ, ໃນ ເມືອງອາ ເບີ ເຄີ ກີ, ລັດນິວ ເມັກ ຊິ ໂກ.

16. Chị liếc nhìn một phong bì và mỉm cười hỏi: “Thưa Giám Trợ, giám trợ không nản lòng sao?

ນາງ ໄດ້ ຫລຽວ ເບິ່ງ ຈົດຫມາຍ ເຫລົ່ານັ້ນ ແລ້ວ ເວົ້າວ່າ, “ອະທິການ, ທ່ານ ບໍ່ ຄິດ ທໍ້ຖອຍ ໃຈ ບໍ ບາງ ເທື່ອ?

17. Giờ đây, khi chúng ta suy ngẫm một vài lẽ thật này hiện diện ở bên trong Con Tàu Si Ôn Cũ Kỹ, thì chúng ta hãy ở lại trên tàu và nhớ rằng, theo định nghĩa, một con tàu là một chiếc xe, và mục đích của một chiếc xe là đưa chúng ta tới một điểm đến.

ບັດ ນີ້, ເມື່ອ ເຮົາ ໄຕ່ຕອງຄວາມ ຈິງສອງ ສາມ ຢ່າງ ທີ່ ມີ ຢູ່ ໃນ ເຮືອ ເກົ່າແກ່ ແຫ່ງ ສີ ໂອນ ນັ້ນ, ຂໍ ໃຫ້ ເຮົາ ຈົ່ງ ຢູ່ ໃນ ເຮືອ ແລະ ຈື່ ຈໍາ ໄວ້ ວ່າ ເຮືອ ດັ່ງກ່າວ ເປັນ ຍານ ພະ ຫະນະ ແລະ ຈຸດປະສົງ ຂອງ ຍານ ພະ ຫະນະ ແມ່ນ ເພື່ອ ພາ ເຮົາ ໄປ ເຖິງ ຈຸດຫມາຍ ປາຍທາງ.

18. Nước Anh tập trung sức mạnh vào tổng cộng năm chiếc tàu chiến, hai tàu sân bay, 11 tàu tuần dương, 21 tàu khu trục trong một nỗ lực để tìm kiếm và bắn chìm con tàu Bismarck hùng mạnh này.

ເມື່ອ ລວມ ແລ້ວ ຝ່າຍ ອັງກິດ ມີ ພະລັງ ຂອງ ກໍາ ປັ່ນ ສູ້ ຮົບ ເຖິງ ຫ້າລໍາ, ມີ ຍົນ ສອງ ລໍາ, ມີ ເຮືອ ລາດຕະ ເວນ 11 ລໍາ, ແລະ ມີ ເຮືອ ຮົບ 21 ລໍາ ໃນ ຄວາມ ພະຍາຍາມ ທີ່ ຈະ ຊອກ ຫາ ແລະ ທໍາລາຍ ບີ ສະ ມາກ ທີ່ ຍິ່ງ ໃຫຍ່.

19. Nước nâng tàu lên, và tàu nổi lênh đênh trên mặt nước.

ນໍ້າ ໄດ້ ຊຸກ ຫນຸນ ຫີບ ນັ້ນ ຂຶ້ນ ແລະ ຫີບ ນັ້ນ ຈຶ່ງ ຟູ ຢູ່ ເທິງ ພື້ນ ນໍ້າ.

20. Khi vị giám trợ của Tim, chủ tịch giáo khu và tôi gõ cửa, thì Tim mở cửa ra, nhìn tôi, rồi nhìn vị giám trợ, và nói: “Giám trợ à, tôi tưởng là giám trợ nói với tôi là sẽ mang tới một người đặc biệt mà!”

ຕອນ ທີ່ ອະທິການ, ປະທານ ສະ ເຕກ ຂອງ ທິມ ແລະ ຂ້າພະເຈົ້າ ໄດ້ ເຄາະ ປະຕູ, ທິມ ໄດ້ ເປີດ ປະຕູ ໃຫ້, ຫລຽວ ເບິ່ງ ຂ້າພະເຈົ້າ, ຫລຽວ ເບິ່ງ ອະທິການ, ແລະ ແລ້ວໄດ້ ເວົ້າ ວ່າ, “ອະທິການ, ຂ້ອຍ ຄິດ ວ່າ ເຈົ້າ ຈະ ພາ ຜູ້ ຄົນ ພິເສດ ມາ ນໍາ!”

21. Không quân cũng như bến cảng không thể cung cấp nơi trú ẩn cần thiết, vì tàu Bismarck đã mất khả năng lái theo hướng đi đã định.

ທັງ ເຮັດ ຫຍັງ ບໍ່ ໄດ້ ອີກ ເພາະ ບີ ສະ ມາກ ບໍ່ ສາມາດ ເດີນ ໄປ ຕາມ ແຜນ ທີ່ .

22. Vị giám mục ... trịnh trọng nói tiếp:

ອະທິການ ... ໄດ້ ກ່າວ ຕື່ມ ຢ່າງ ຫນັກ ແຫນ້ນ ວ່າ:

23. Giám trợ đoàn tiểu giáo khu có thể hoạch định một buổi lễ Tiệc Thánh đặc biệt mà các tín hữu được khuyến khích mang tới những người quan tâm đến phúc âm.

ຝ່າຍ ອະ ທິ ການ ໃນ ຫວອດ ສາ ມາດ ວາງ ແຜນ ກອງ ປະ ຊຸມ ສິນ ລະ ລຶກ ພິ ເສດ ທີ່ ສະ ມາ ຊິກ ຖືກ ຊຸກ ຍູ້ ໃຫ້ ພາ ຄົນ ທີ່ ສົນ ໃຈ ມາ ໂບດ ດ້ວຍ.

24. Điểm hẹn của con tàu Bismarck với số phận đã đến hơn hai năm sau đó. Vào ngày 24 tháng Năm năm 1941, hai con tàu chiến mạnh nhất của Hải quân Anh, là tàu Prince of Wales và tàu Hood, đã lâm chiến với tàu Bismarck và tàu tuần dương của Đức là Prinz Eugen.

ເວລາ ຂອງ ບີ ສະ ມາກ ໄດ້ ມາ ເຖິງ ປະມານ ສອງ ປີ ຈາກ ນັ້ນ, ເມື່ອ ວັນ ທີ 24 ເດືອນ ພຶດສະພາ ປີ 1941, ກໍາ ປັ່ນ ຮົບ ສອງ ລໍາ ຂອງ ຝ່າຍ ອັງກິດ ຊື່ ພຣິນສ໌ ອັອຟ ແວວ ສ໌ ແລະ ຫູດ, ໄດ້ ສູ້ ຮົບ ກັບ ບີ ສະ ມາກ ແລະ ເຮືອ ລາດຕະ ເວນ ຂອງ ເຢຍລະ ມັນ ອີກ ລໍາ ຫນຶ່ງ ຊື່ ພຣິນສ໌ ຢູຈີນ.

25. Khi chúng tôi nhìn nhau, chị ấy nói qua màn lệ: ‘Ôi thưa Giám Trợ, khi giám trợ bước vào cửa, tôi tưởng giám trợ đến thăm tôi và ban phước cho tôi để đáp lại lời cầu nguyện của tôi.

ເມື່ອ ພວກ ຂ້າພະເຈົ້າ ໄດ້ ຫລຽວ ເບິ່ງ ກັນ, ນາງ ໄດ້ ເວົ້າ ຂື້ນ ດ້ວຍ ນ້ໍາ ຕາ ວ່າ, ‘ໂອ້, ອະທິການ ເອີຍ, ເມື່ອ ເຈົ້າໄດ້ ເຂົ້າປະຕູ ມາ, ຂ້ອຍໄດ້ ຮູ້ສຶກ ວ່າ ເຈົ້າໄດ້ ມາ ໃຫ້ ພອນ ຂ້ອຍ ທີ່ ເປັນ ຄໍາຕອບ ຂອງ ຄໍາ ອະທິຖານ ຂອງ ຂ້ອຍ.

26. May mắn thay, một con tàu đổ bộ đã đến đón họ lên tàu và phóng về phía con tàu cuối cùng đang rời khỏi vịnh.

ໂຊກ ດີ ມີເຮືອ ບັນທຸກ ລໍາ ຫນຶ່ງ ໄດ້ ເອົາ ເຂົ້າ ເຈົ້າຂຶ້ນ ເຮືອ ເພື່ອ ໄປ ສົ່ງ ໃຫ້ ກໍາ ປັ່ນ ລໍາ ສຸດ ທ້າຍ.

27. Công việc đóng tàu kéo dài nhiều năm vì đó là một con tàu rất lớn.

ວຽກ ນີ້ ໃຊ້ ເວລາ ຫຼາຍ ປີ ເພາະ ນາວາ ມີ ຂະຫນາດ ໃຫຍ່ ຫຼາຍ.

28. Trong buổi họp hội đồng tiểu giáo khu gần đây nhất, sau khi cùng nhau hội ý về nhu cầu trong tiểu giáo khu, vị giám trợ đã đưa ra những chỉ định “giải cứu”.

ຢູ່ ໃນ ການ ປະຊຸມ ສະພາ ຫວອດ ເທື່ອ ຜ່ານ ມາ ຫລັງ ຈາກ ໄດ້ ປຶກສາ ຫາລື ກັນ ເລື່ອງ ຄວາມ ຕ້ອງການ ຂອງ ຄົນ ໃນ ຫວອດ, ອະທິການ ໄດ້ ມອບ ຫມາຍ ໃຫ້ “ເອື້ອມ ອອກ ໄປ ຊ່ອຍ ກູ້.”

29. Đắm tàu tấp lên đảo

ຂຶ້ນ ເທິງ ເກາະ ເພາະ ເຮືອ ແຕກ

30. Vì cứng lòng và cay đắng, Valjean đáp lại lòng tốt của Giám Mục Bienvenu bằng cách đánh cắp đồ bằng bạc của Giám Mục.

ໂດຍ ທີ່ ເຕັມ ໄປ ດ້ວຍ ຄວາມ ຂົມ ຂື່ນ, ນາຍວາວ ຈອນ ໄດ້ ຕອບ ແທນ ບຸນ ຄຸນ ຂອງ ອະທິການ ບຽນ ວີ ນູ ໂດຍ ການ ລັກ ເອົາ ເຄື່ອງ ເງິນ ຂອງ ລາວ ໄປ.

31. Tôi rất đỗi vui mừng khi nghĩ rằng giám trợ biết tôi đang ở đây, nhưng khi giám trợ dừng lại ở bên kia giường, lòng tôi buồn bã, và tôi biết rằng giám trợ đã không đến đây để thăm tôi.’

ຂ້ອຍດີໃຈ ຫລາຍ ໃນ ໃຈ ເມື່ອ ຄິດ ວ່າ ເຈົ້າໄດ້ ຮູ້ ວ່າ ຂ້ອຍ ຢູ່ ທີ່ ນີ້, ແຕ່ ເມື່ອ ເຈົ້າໄດ້ ຢຸດ ຢູ່ ທີ່ຕຽງ ອື່ນ, ຂ້ອຍ ເລີຍ ເສົ້າ ເສຍ ໃຈ, ແລະ ຂ້ອຍ ໄດ້ ຮູ້ ວ່າ ເຈົ້າ ບໍ່ ໄດ້ ມາຢ້ຽມ ຂ້ອຍ.’

32. Đệ Nhị Cố Vấn trong Giám Trợ Đoàn Chủ Tọa

ທີ່ ປຶກສາ ທີ ສອງ ໃນ ຝ່າຍ ອະທິການ ຜູ້ ປົກຄອງ

33. Thưa các anh em, cũng giống như cái bánh lái quan trọng của một con tàu, chúng ta đã được trang bị cho một cách để xác định hướng đi của mình.

ອ້າຍ ນ້ອງ ທັງຫລາຍ, ເຊັ່ນ ດຽວ ກັບ ຫາງ ເສືອ ຂອງ ກໍາ ປັ່ນ, ເສັ້ນທາງ ໄດ້ ຖືກ ຈັດ ຕຽມໄວ້ ໃຫ້ ເຮົາ ເພື່ອ ເດີນ ໄປ.

34. Rồi sóng biển khởi sự đánh mạnh vào tàu, và tàu bắt đầu bị vỡ thành từng mảnh.

ເຮືອ ຖືກ ຄື້ນ ຟອງ ນໍ້າ ທະເລ ຊັດ ເຂົ້າ ມາ ແລະ ເລີ່ມ ແຕກ ເປັນ ຫຼາຍໆຊິ້ນ.

35. Ngoài ra, tòa cho rằng quyết định về quyền giám hộ phải dựa trên cách cha mẹ giải quyết mâu thuẫn, chứ không dựa vào “các giáo lý và lập trường” của Nhân Chứng Giê-hô-va.

ສານ ຍັງ ກ່າວ ຕໍ່ ໄປ ອີກ ວ່າ: ການ ຕັດສິນ ໃຫ້ ໃຜ ເປັນ ຜູ້ ລ້ຽງ ລູກ ຄວນ ພິຈາລະນາ ຈາກ ວິທີ ທີ່ ພໍ່ ແລະ ແມ່ ຈັດການ ກັບ ຂໍ້ ຂັດ ແຍ່ງ ບໍ່ ແມ່ນ ພິຈາລະນາ “ຫຼັກ ຄໍາ ສອນ ຫຼື ຈຸດ ຢືນ” ຂອງ ພະຍານ ພະ ເຢໂຫວາ.

36. Sau khi Nô-ê và gia đình đi vào tàu, Đức Giê-hô-va đóng cửa tàu lại.

ພາຍ ຫຼັງ ທີ່ ທ່ານ ໂນເອ ແລະ ຄອບຄົວ ເຂົ້າ ໄປ ໃນ ນາວາ ແລ້ວ ພະ ເຢໂຫວາ ກໍ ປິດ ປະຕູ.

37. Giám thị điều phối báo cho giám thị lưu động và các anh có trách nhiệm khác để họ liên lạc với văn phòng chi nhánh

ຜູ້ ປະສານ ງານ ຄະນະ ຜູ້ ເຖົ້າ ແກ່ ລາຍງານ ໃຫ້ ຜູ້ ດູ ແລ ເດີນ ທາງ ແລະ ພີ່ ນ້ອງ ຄົນ ອື່ນໆທີ່ ກ່ຽວ ຂ້ອງ ເຊິ່ງ ເຂົາ ເຈົ້າ ຈະ ຕິດ ຕໍ່ ປະສານ ງານ ກັບ ສາຂາ.

38. Trong hơn 30 năm ở Nigeria, thỉnh thoảng tôi có đặc ân phụng sự với tư cách giám thị lưu động và giám thị vùng ở Tây Phi.

ໃນ ໄລຍະ ເວລາ ຫຼາຍ ກວ່າ 30 ປີ ຢູ່ ນີຊີ ເລຍ ຂ້ອຍ ມີ ຄວາມ ສຸກ ທີ່ ໄດ້ ຮັບໃຊ້ ເປັນ ຜູ້ ດູ ແລ ເດີນ ທາງ ແລະ ຜູ້ ດູ ແລ ໂຊນ ໃນ ອາຝຼິກກາ ຕາເວັນ ຕົກ.

39. Đệ Nhất Cố Vấn trong Giám Trợ Đoàn Chủ Tọa

ທີ່ ປຶກ ສາ ທີ ຫນຶ່ງ ໃນ ຝ່າຍ ອະ ທິ ການ ຄວບ ຄຸມ

40. Ngươi hãy đóng một chiếc tàu”.

ເຈົ້າ ຈົ່ງ ເອົາ ໄມ້ ໂຄເຟ ກໍ່ ສ້າງ ນາວາ ໃຫຍ່ ຫຼັງ ຫນຶ່ງ.”

41. 112 Đắm tàu tấp lên đảo

112 ຂຶ້ນ ເທິງ ເກາະ ເພາະ ເຮືອ ແຕກ

42. Trong vòng một vài phút chiếc tàu đó đã ở bên cạnh họ, giúp họ lên trên boong tàu.

ພາຍໃນສາມສີ່ນາທີ ເຮືອລໍານັ້ນກໍໄດ້ຢູ່ຄຽງຂ້າງເຂົາເຈົ້າ, ຊ່ວຍເຫລືອເຂົາເຈົ້າຂຶ້ນເທິງຊານເຮືອ.

43. (1 Phi-e-rơ 3:21, chúng tôi viết nghiêng). Chiếc tàu là một bằng chứng cụ thể của việc Nô-ê đã trung thành làm công việc do Đức Chúa Trời chỉ định.

(1 ເປໂຕ 3:21) ນາວາ ເປັນ ຫຼັກຖານ ທີ່ ຊີ້ ໃຫ້ ເຫັນ ວ່າ ໂນເອ ເຮັດ ວຽກ ທີ່ ໄດ້ ຮັບ ມອບ ຫມາຍ ຈາກ ພະເຈົ້າ ຢ່າງ ສັດ ຊື່.

44. Đầu thập niên 1800, người ta quyết định đào một con kênh để tàu bè qua lại, ngang qua khu vực đó, kéo dài hơn 300 dặm (480 cây số) để đến Sông Hudson.

ໃນ ຕົ້ນ ປີ 1800 ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ຕັດສິນ ໃຈ ສ້າງ ຕະຄອງ ເພື່ອ ການ ເດີນ ເຮືອ, ຊຶ່ງ ໄດ້ ຜ່ານ ເຂດ ນັ້ນ, ທີ່ ເປັນ ເສັ້ນທາງ ໄກ ກວ່າ 300 ໄມ (480 ກິ ໂລ ແມັດ) ທີ່ ນໍາໄປ ສູ່ ແມ່ນ້ໍາ ຮັດ ສັນ.

45. 10 phút: Phỏng vấn một anh giám thị nhóm rao giảng.

10 ນາທີ: ສໍາ ພາດ ຜູ້ ດູ ແລ ກຸ່ມ ການ ປະກາດ.

46. Chúng tôi bò ngang qua các chiếc tàu, cố gắng không làm phiền những người đang ngủ trên boong tàu.

ພວກ ເຮົາ ໄດ້ ຄ່ອຍໆຂັບ ເຮືອ ຜ່ານ ໄປ, ພະຍາຍາມ ບໍ່ ລົບ ກວນ ຜູ້ ຄົນ ທີ່ ນອນ ຢູ່ ໃນ ເຮືອ.

47. “Nê-hê-mi là một giám thị xuất sắc”: (10 phút)

“ເນເຫມີ ເປັນ ຜູ້ ດູ ແລ ທີ່ ໂດດ ເດັ່ນ ຄົນ ຫນຶ່ງ”: (10 ນາທີ)

48. Chiếc tàu đó đi ngang qua họ.

ມັນໄດ້ກາຍຜ່ານເຂົາເຈົ້າໄປ.

49. Giám thị vòng quanh thăm các hội thánh với mục đích gì?

ຜູ້ ດູ ແລ ຫມວດ ໄປ ຢ້ຽມ ຢາມ ປະຊາຄົມ ຕ່າງໆເພື່ອ ຈຸດ ປະສົງ ຫຍັງ?

50. Sau khi đóng xong chiếc tàu, Nô-ê dẫn thú vật vào tàu, rồi ông và gia đình cũng vào trong đó.

ຫຼັງ ຈາກ ນາວາ ໄດ້ ຖືກ ສ້າງ ສໍາເລັດ ແລ້ວ ໂນເອ ໄດ້ ນໍາ ເອົາ ສັດ ຕ່າງໆ ເຂົ້າ ໄປ ໃນ ນາວາ ແລະ ທ່ານ ກັບ ຄອບຄົວ ກໍ ເຂົ້າ ໄປ ທາງ ໃນ ເຊັ່ນ ດຽວ ກັນ.

51. Mấy người lái tàu không muốn làm vậy, nhưng bão cứ mạnh thêm nên cuối cùng họ ném Giô-na khỏi tàu.

ພວກ ລູກ ເຮືອ ບໍ່ ຢາກ ເຮັດ ດັ່ງ ນັ້ນ ແຕ່ ລົມ ພາຍຸ ຍິ່ງ ຮ້າຍແຮງ ຂຶ້ນ ທຸກ ທີ ໃນ ທີ່ ສຸດ ພວກ ເຂົາ ຈຶ່ງ ຈັບ ໂຍນາ ຖິ້ມ ລົງ ໃນ ທະເລ.

52. Nô-ê cùng gia đình đóng chiếc tàu.

ໂນເອ ແລະ ຄອບຄົວ ຂອງ ທ່ານ ສ້າງ ນາວາ.

53. Những người ở trong tàu thì được sống.

ຄົນ ທີ່ ຢູ່ ໃນ ນາວາ ນັ້ນ ໄດ້ ລອດ ຊີວິດ.

54. Ba ngày sau đó, tàu Bismarck tham chiến một lần nữa, lần này là với tàu chiến và máy bay của Anh.

ສາມ ມື້ ຫລັງ ຈາກ ນັ້ນ, ບີ ສະ ມາກ ໄດ້ ມາ ສູ້ ຮົບ ອີກ ຕ້ານກໍາ ປັ່ນ ແລະ ຍົນ ຂອງ ອັງກິດ.

55. Một vị giám trợ mới đang đứng trước cửa nhà thờ ở đó.

ພໍດີ ອະທິການ ຄົນ ໃຫມ່ ກໍາລັງ ຢືນ ຢູ່ ທີ່ ປະຕູ.

56. Và chuyện rằng, lại có một chiếc tàu khác cũng ra đi; và tàu đó đi về đâu chúng tôi không được biết.

ແລະ ເຫດການ ໄດ້ ບັງ ເກີດ ຂຶ້ນຄື ມີ ເຮືອ ໃຫຍ່ ອີກ ລໍາ ຫນຶ່ງ ໄດ້ ແລ່ນ ອອກ ໄປອີກ; ແລະ ພວກ ເຮົາ ບໍ່ ຮູ້ຈັກ ວ່າ ມັນ ໄປ ທາງ ໃດ.

57. Hãy xem kinh nghiệm của một giám thị vòng quanh và vợ anh.

ຂໍ ມາ ເບິ່ງ ປະສົບການ ຂອງ ຜູ້ ດູ ແລ ຫມວດ ແລະ ເມຍ.

58. Vị giám trợ và các tín hữu tiểu giáo khu phụ giúp chị.

ອະທິການ ແລະ ສະມາຊິກ ຂອງ ຫວອດ ໄດ້ ຊ່ວຍ ເຫລືອ ນາງ.

59. Vị giám trợ của mỗi tiểu giáo khu trong Giáo Hội trông coi việc chỉ định những người nắm giữ chức tư tế với tư cách là các thầy giảng tại gia để đi thăm nhà của các tín hữu mỗi tháng.

ອະທິການ ຂອງ ແຕ່ ລະ ຫວອດ ໃນ ສາດ ສະຫນາ ຈັກ ຈະ ຄວບ ຄຸມ ການມອບ ຫມາຍ ຜູ້ນໍາ ຖານະ ປະ ໂລຫິດ ໃຫ້ ເປັນ ຄູ ສອນ ປະຈໍາ ບ້ານ ເພື່ອ ໄປ ຢ້ຽມຢາມ ບ້ານຂອງ ສະມາຊິກ ທຸກໆ ເດືອນ.

60. Cuối cùng, sau nhiều năm thì đóng xong tàu.

ໃນ ທີ່ ສຸດ ພາຍ ຫຼັງ ຫຼາຍ ປີ ຫີບ ນັ້ນ ກໍ່ ສໍາເລັດ.

61. Một số trưởng lão không ủng hộ sắp đặt về giám đốc công tác.

ແຕ່ ຜູ້ ເຖົ້າ ແກ່ ບາງ ຄົນ ໃນ ປະຊາຄົມ ບໍ່ ເຫັນ ດີ ກັບ ການ ແຕ່ງ ຕັ້ງ ຜູ້ ອໍານວຍ ການ ຮັບໃຊ້.

62. Bấy giờ Đức Chúa Trời đóng cửa tàu lại.

ແລ້ວ ພະເຈົ້າ ຈຶ່ງ ປິດ ປະຕູ.

63. Vị giám trợ của tôi mời người ấy trở lại với các Thánh Hữu.

ອະທິການຂອງ ຂ້າພະເຈົ້າ ໄດ້ ເຊື້ອເຊີນ ລາວ ໃຫ້ ໄປ ໂບດ ອີກ.

64. Chỉ để giữ cho tỷ lệ việc làm không thay đổi, đã cần phải tạo ra khoảng 600 triệu việc làm trên toàn thế giới trong vòng 15 năm nữa,” ông Martin Rama, Giám đốc của Báo cáo phát triển thế giới 2013 nhận định.

ພຽງ ເພື່ອ ຮັກສາ ອັດຕາ ການ ຈ້າງ ງານ ໃຫ້ ຢູ່ ຄົງ ທີ່, ຕົວ ເລກ ຂອງຈໍານວນວຽກ ເຮັດ ງານ ທໍາ ໃນ ທົ່ວ ໂລກ ຈະ ຕ້ອງ ເພີ່ມ ຂຶ້ນປະມານ 600 ລ້ານ ວຽກ ໃນ ໄລຍະ 15 ປີ”.

65. Giám đốc công ty trở nên thối nát, khiến xí nghiệp bị phá sản.

ຜູ້ ຈັດການ ໂຮງ ງານ ໄດ້ ສໍ້ ໂກງ ສະນັ້ນ ຈຶ່ງ ເຮັດ ໃຫ້ ທຸລະກິດ ລົ້ມ ລະ ລາຍ.

66. 4 Và chuyện rằng, sau khi tôi hoàn thành chiếc tàu, theo như lời của Chúa, các anh tôi thấy rằng tàu ấy rất tốt, cách kiến trúc của chiếc tàu rất đẹp, vậy nên, họ lại biết ahạ mình trước mặt Chúa.

4 ແລະ ເຫດການ ໄດ້ ບັງ ເກີດ ຂຶ້ນຄື ຫລັງ ຈາກ ທີ່ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ສ້າງເຮືອສໍາ ເລັດ ຕາມ ພຣະ ຄໍາ ຂອງ ພຣະ ຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ແລ້ວ, ພວກ ອ້າຍ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ຈຶ່ງເຫັນ ວ່າ ມັນ ດີ ຫລາຍ ແລະ ຝີ ມື ຂອງ ການ ສ້າງ ນັ້ນດີ ເລີດ; ດັ່ງນັ້ນ, ພວກ ເຂົາ ຈຶ່ງ ຖ່ອມຕົວ ລົງ ຕໍ່ ພຣະ ພັກ ຂອງ ພຣະ ຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າອີກ.

67. Tôi biết vị giám trợ có hai vị cố vấn vững mạnh và sáng suốt.

ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮູ້ ວ່າ ອະ ທິ ການ ໄດ້ ມີ ທີ່ ປຶກ ສາ ຜູ້ ເຂັ້ມ ແຂງ ແລະ ສະ ຫລາດ.

68. Bên trong tàu, Nô-ê và gia đình chờ đợi.

ໂນເອ ແລະ ຄອບຄົວ ຂອງ ເຂົາ ກໍ່ ລໍ ຖ້າ ຢູ່ ຂ້າງ ໃນ.

69. Nô-ê và các con đã đóng tàu rất tốt.

ໂນເອ ແລະ ລູກ ຊາຍ ຂອງ ເຂົາ ໄດ້ ສ້າງ ຫີບ ໃຫຍ່ ນັ້ນ ເປັນ ຢ່າງ ດີ.

70. Sáng hôm sau, tàu lại đi ngang qua họ nữa.

ມື້ເຊົ້າຕໍ່ມາມັນໄດ້ກາຍຜ່ານເຂົາເຈົ້າໄປອີກ.

71. Những ai ở trong chiếc tàu thì được sống sót.

ຜູ້ ຄົນ ທີ່ ຢູ່ ໃນ ນາວາ ລອດ.

72. Con người cũng giống như con tàu Bismarck hùng mạnh.

ດັ່ງ ທີ່ ໄດ້ ເກີດ ກັບ ບີ ສະ ມາກ, ທີ່ ຍິ່ງ ໃຫຍ່ ນັ້ນ, ກໍ ຈະ ເກີດ ກັບ ມະນຸດ ຄື ກັນ.

73. Hãy nhìn xem muông thú Bên con tàu Nô-ê

ມາ ເບິ່ງ ຝູງ ສັດ ໃກ້ ເຮືອ ນາວາ

74. Sép-na “làm chức giám-cung”, có lẽ là cung của vua Ê-xê-chia.

ເຊບນາ ເປັນ ຜູ້ ດູ ແລ ລາຊະວັງ ຂອງ ກະສັດ ເຊິ່ງ ອາດ ແມ່ນ ວັງ ຂອງ ກະສັດ ເອເຊເກຍເຊ.

75. Rồi sẽ có một tiểu giáo khu với một vị giám trợ đầy quan tâm.

ຈະ ມີ ຫວອດ ທີ່ ມີ ອະທິ ການ ທີ່ ດີ ຄອຍ ດູ ແລ.

76. Các giám thị được giúp đỡ ra sao để trở thành người chăn hữu hiệu?

ອົງການ ໄດ້ ຊ່ວຍ ຜູ້ ເຖົ້າ ແກ່ ໃຫ້ ພັດທະນາ ຄວາມ ສາມາດ ໃນ ການ ບໍາລຸງ ລ້ຽງ ແນວ ໃດ?

77. Một cặp vợ chồng đến gặp anh giám sát công trình xây Phòng Nước Trời.

ຜົວ ເມຍ ຄູ່ ຫນຶ່ງ ຍ່າງ ເຂົ້າ ມາ ຫາ ພີ່ ນ້ອງ ທີ່ ເບິ່ງ ແຍງ ໂຄງການ ກໍ່ ສ້າງ ຫໍ ປະຊຸມ ຫຼັງ ຫນຶ່ງ.

78. Và sau đó ông đã làm vị giám trợ ngạc nhiên với một cú điện thoại.

ແລ້ວ ລາວ ໄດ້ ໂທ ຫາ ອະທິການ ຂອງລາວ ຢ່າງ ບໍ່ ຄາດຄິດ.

79. Tất cả người ta ở bên ngoài tàu đều chết hết.

ຜູ້ ຄົນ ທັງ ຫມົດ ທີ່ ຢູ່ ນອກ ນາວາ ໄດ້ ເສຍ ຊີວິດ.

80. BÊN NGOÀI tàu, người ta cứ tiếp tục sống như trước.

ຂ້າງ ນອກ ເຮືອ ນາວາ ຜູ້ ຄົນ ຍັງ ດໍາເນີນ ຊີວິດ ຕາມ ເຄີຍ.