1. Ách nô lệ, nô dịch, và cảnh nghiện ngập có nhiều hình thức.

ການ ເປັນ ຊະ ເລີຍ, ການ ເປັນ ຂ້າ ທາດ, ການ ຕິດ ແສດ, ແລະ ການ ເປັນ ຂ້ອຍ ຂ້າ ມີ ຫລາ ຍຮູບ ແບບ.

2. Mục đích của tôi là xem xét nhiều hình thức nô lệ và nô dịch.

ຈຸດປະສົງ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ແມ່ນ ທີ່ ຈະ ກວດຄືນ ຫລາຍ ຢ່າງ ຂອງ ການເປັນ ທາດ ເປັນ ຊະ ເລີຍ.

3. Em có biết dịch-lệ là gì không?— Đó là một bệnh tật giết nhiều người.

ລູກ ຮູ້ ບໍ ວ່າ ໂລກ ລະ ບາດ ແມ່ນ ຫຍັງ?— ມັນ ຄື ການ ເຈັບ ປ່ວຍ ຫຼື ໂລກ ພະຍາດ ທີ່ ເຮັດ ໃຫ້ ຄົນ ມາກ ມາຍ ເສຍ ຊີວິດ.

4. Bất kể sự hiểu biết về y học, những dịch lệ nào vẫn còn giết hàng triệu người?

ເຖິງ ແມ່ນ ວ່າ ມະນຸດ ມີ ຄວາມ ຮູ້ ທາງ ການ ແພດ ພະຍາດ ອັນ ໃດ ທີ່ ຍັງ ເຮັດ ໃຫ້ ຫຼາຍ ລ້ານ ຄົນ ເສຍ ຊີວິດ?

5. Một dịch lệ lớn gọi là bệnh cúm Tây Ban Nha giết hại khoảng 20 triệu người chỉ trong vòng một năm.

ໂລກ ລະ ບາດ ໃຫຍ່ ຢ່າງ ຫນຶ່ງ ທີ່ ເອີ້ນ ວ່າ ໄຂ້ ຫວັດ ສະເປນ ເຮັດ ໃຫ້ ຜູ້ ຄົນ ປະມານ 20 ລ້ານ ຄົນ ເສຍ ຊີວິດ ພາຍ ໃນ ເວລາ ພຽງ ຫນຶ່ງ ປີ ຫຼື ປະມານ ນັ້ນ.

6. Ngày sau rốt được đánh dấu bởi chiến tranh, đói kém, động đất và dịch lệ.—Ma-thi-ơ 24:7; Lu-ca 21:11.

ຍຸກ ສຸດ ທ້າຍ ມີ ເຫດການ ທີ່ ເຫັນ ໄດ້ ຄັກ ຄື ສົງຄາມ ການ ຂາດແຄນ ອາຫານ ແຜ່ນດິນ ໄຫວ ແລະ ໂລກ ລະ ບາດ.—ມັດທາຍ 24:7; ລືກາ 21:11.

7. Nếu nguồn cung cấp không khí và nước sạch của thành phố bị cắt, cống rãnh bị tắc nghẽn thì chẳng bao lâu sẽ có dịch lệ và chết chóc.

ຖ້າ ເມືອງ ຫນຶ່ງ ບໍ່ ມີ ອາກາດ ສົດ ບໍ່ ມີ ນໍ້າ ສະອາດ ແລະ ທໍ່ ລະ ບາຍ ຂອງ ເສຍ ອຸດ ຕັນ ບໍ່ ດົນ ເຊື້ອ ໂລກ ແລະ ຄວາມ ຕາຍ ກໍ ຈະ ຕາມ ມາ.

8. 3 Và chuyện rằng, vào ngày đó Chúa sẽ cho ngươi được aan nghỉ, khỏi đau buồn, lo sợ, và vòng nô lệ nặng nề mà người ta đã bắt ngươi phục dịch.

3 ແລະ ເຫດການ ຈະ ບັງ ເກີດ ຂຶ້ນ ໃນ ມື້ນັ້ນຄື ພຣະ ຜູ້ ເປັນເຈົ້າຈະ ໃຫ້ ເຈົ້າພັກຜ່ອນ ຈາກ ຄວາມ ເສົ້າສະຫລົດ ໃຈ ຂອງ ເຈົ້າ, ແລະ ຈາກ ຄວາມ ຢ້ານ ກົວ ຂອງ ເຈົ້າ, ແລະ ຈາກ ການ ເປັນ ທາດ ທີ່ ລໍາບາກ ໃນ ບ່ອນຊຶ່ງ ເຈົ້າຖືກ ບັງຄັບ ໃຫ້ ຮັບ ໃຊ້.

9. Như Chúa Giê-su báo trước, ‘sự đến’ của ngài với tư cách là Vua trên trời đã được đánh dấu bởi những biến cố chấn động thế giới—chiến tranh, đói kém, động đất, dịch lệ.

ດັງ ທີ່ ພະ ເຍຊູ ໄດ້ ພະຍາກອນ ໄວ້ ການ “ປະທັບ” ຂອງ ພະອົງ ຖານະ ເປັນ ກະສັດ ທາງ ພາກ ສະຫວັນ ຈະ ເຫັນ ໄດ້ ຊັດເຈນ ຈາກ ເຫດການ ຕ່າງໆຂອງ ໂລກ ເຊັ່ນ ສົງຄາມ ຄວາມ ອຶດຢາກ ແຜ່ນດິນ ໄຫວ ໂລກ ລະ ບາດ. (ມັດທາຍ 24:3-8, ລ.

10. giúp muôn dân thoát ách nô lệ.

ຊ່ວຍ ຊີວິດ ຄົນ ທີ່ ເປັນ ເຫຍື່ອ

11. Tại đó chàng sẽ làm nô lệ.

ໂຍເຊບ ຈະ ຕ້ອງ ຕົກ ເປັນ ທາດ.

12. Bệnh dịch lan tràn.

ການ ແພ່ ລະ ບາດ ຂອງ ພະຍາດ.

13. “Điều lệ số một: phải ở trong thuyền!

“ກົດ ທີ ຫນຶ່ງ: ຢູ່ ໃນ ເຮືອ!

14. Từ Hy Lạp được dịch là “gương mẫu” dịch sát là “kiểu mẫu để chép”.

ຄໍາ ພາສາ ກະເລັກ ທີ່ ແປ ວ່າ “ແບບ ຢ່າງ” ມີ ຄວາມຫມາຍ ຕາມ ຕົວ ອັກສອນ ວ່າ “ຈົດ ກ່າຍ ເອົາ.”

15. Khóa học này đã giúp dịch thuật viên hiểu rõ bài tiếng Anh trước khi dịch.

ຫຼັກ ສູດ ນີ້ ຍັງ ຊ່ວຍ ຜູ້ ແປ ໃຫ້ ອ່ານ ແລະ ເຮັດ ຄວາມ ເຂົ້າ ໃຈ ກັບ ຕົ້ນ ສະບັບ ທີ່ ເປັນ ພາສາ ອັງກິດ ໃຫ້ ດີ ກ່ອນ ຈະ ເລີ່ມ ແປ.

16. Điều lệ số hai: luôn luôn mặc áo phao!

ກົດ ທີ ສອງ: ໃສ່ ເສື້ອ ຊູ ຊີບ ຕະ ຫລອດ ເວ ລາ!

17. Cả bộ luật này có hơn 600 điều lệ.

ມີ ກົດຫມາຍ ຫຼາຍ ກວ່າ 600 ຂໍ້ ໃນ ປະ ມວນ ກົດຫມາຍ ຊຸດ ນີ້.

18. ách nô lệ của tội lỗi mãi không còn.

ເພື່ອ ທີ່ ເຮົາ ຈະ ຫຼຸດ ພົ້ນ ຈາກ ຄວາມ ຕາຍ

19. nhiều điều gây ra đau thương hay lệ đắng.

ມີ ຄວາມ ລໍາບາກ ຕ້ອງ ຮ້ອງໄຫ້ ປວດ ໃຈ

20. Bản dịch Thế Giới Mới*

ສະບັບ ແປ ໂລກ ໃຫມ່*

21. ● Tại một số nước, tỉ lệ ly dị rất cao.

• ໃນ ບາງ ດິນແດນ ຊີວິດ ແຕ່ງ ດອງ ຈໍານວນ ຫຼາຍ ຈົບ ລົງ ດ້ວຍ ການ ຢ່າ ຮ້າງ.

22. Cả ba từ thường được dịch là “công-bình” và cũng được dịch là “chánh trực”, “ngay-thẳng”.

ຄໍາ ສ່ວນ ຫຼາຍ ທີ່ ມັກ ໃຊ້ ທີ່ ໄດ້ ແປ ວ່າ “ຄວາມ ຍຸຕິທໍາ” ສາມາດ ແປ ໄດ້ ອີກ ວ່າ “ສິ່ງ ທີ່ ຖືກຕ້ອງ.”

23. Một số bản dịch Kinh Thánh dịch hai từ này là “âm phủ”, “mồ mả”, hay “địa ngục”.

ຄໍາພີ ໄບເບິນ ບາງ ສະບັບ ແປ ສອງ ຄໍາ ນີ້ ວ່າ “ນາລົກ.”

24. Kìa, những người nô lệ cũ này đang chạy thoát!

ທາດ ຂອງ ເຂົາ ພວມ ຫນີ ໄປ!

25. Vị tiên tri rất lạc quan và được khích lệ.

ສາດ ສະ ດາ ໄດ້ ມີ ຄວາມ ຫວັງ ແລະ ໄດ້ ຮັບ ກໍາລັງ ໃຈ.

26. Mời cử tọa kể lại những kinh nghiệm khích lệ.

ໃຫ້ ພີ່ ນ້ອງ ເລົ່າ ປະສົບການ ທີ່ ດີ.

27. Cần một bản dịch dễ hiểu.

ຈໍາເປັນ ຕ້ອງ ມີ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ທີ່ ເຂົ້າ ໃຈ ງ່າຍ.

28. 6 Chúng ta khích lệ nhau qua lời bình luận.

6 ເຮົາ ໃຫ້ ກໍາລັງ ໃຈ ຄົນ ອື່ນ ເມື່ອ ເຮົາ ອອກ ຄວາມ ຄິດ ເຫັນ.

29. SỐ NGÔN NGỮ ĐƯỢC DỊCH RA

ຈໍານວນ ພາສາ ທີ່ ແປ ໃນ ສິ່ງ ພິມ ຕ່າງໆ

30. Alisa nghiên cứu các tỷ lệ sống sót của những người mắc loại bệnh ung thư giống như nó, và những con số này không đáng khích lệ.

ນາງອາລິຊາໄດ້ຄົ້ນຄວ້າອັດຕາຄົນຕາຍສໍາລັບຄົນທີ່ມີໂຣກມະເລັງຢ່າງດຽວທີ່ນາງມີ, ແລະ ສະຖິຕິນັ້ນບໍ່ໄດ້ໃຫ້ຄວາມຫມັ້ນໃຈດອກ.

31. Phụ đề dịch thuật và Thích ứng

32. Bạn đã bao giờ cảm thấy như Lệ hay Hưng chưa?

ເຈົ້າ ເຄີຍ ມີ ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ຄ້າຍ ຄື ເຄລີ ແລະ ຣິກ ບໍ?

33. Thế rồi, chàng bị bán làm nô lệ nơi xứ người.

ລາວ ຖືກ ຂາຍ ໃຫ້ ເປັນ ທາດ ໃນ ຕ່າງ ແດນ.

34. Này, tôi cho rằng họ đang ở trong vòng nô lệ.

ຈົ່ງ ເບິ່ງ, ຂ້າພະ ເຈົ້າກ່າວ ວ່າ ພວກ ເຂົາ ຢູ່ ໃນ ຄວາມ ເປັນ ຂ້າ ທາດ.

35. Anh chị có thể khích lệ tín đồ ngưng hoạt động

ເຈົ້າ ສາມາດ ຊ່ວຍ ຄົນ ທີ່ ເຊົາ ປະກາດ

36. Mời một số anh chị kể lại kinh nghiệm khích lệ.

ຖ້າ ເຫມາະ ສົມ ໃຫ້ ຖາມ ພີ່ ນ້ອງ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າ ສາມາດ ປະກາດ ຜ່ານ ທາງ ໂທລະສັບ ພາຍ ໃນ ໄດ້ ແນວ ໃດ.

37. Bản dịch Visiting Teaching Message, December 2017.

ແປຈາກ Visiting Teaching Message, December 2017.

38. Bản dịch Visiting Teaching Message, August 2016.

ແປ ຈາກ Visiting Teaching Message, August 2016.

39. Hiện nay, hệ thống dịch Kinh Thánh là một phần trong hệ thống dịch các ấn phẩm của tổ chức (Watchtower Translation System), được hàng ngàn dịch thuật viên trên thế giới sử dụng.

ຕອນ ນີ້ ລະບົບ ການ ແປ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ເປັນ ສ່ວນ ຫນຶ່ງ ຂອງ ໂປຣແກຣມ ທີ່ ເອີ້ນ ວ່າ ລະບົບ ການ ແປ ຂອງ ວັອດທາວເວີ (WTS) ເຊິ່ງ ຜູ້ ແປ ຫຼາຍ ພັນ ຄົນ ກໍ ໃຊ້ ໂປຣແກຣມ ນີ້ ທົ່ວ ໂລກ.

40. Bản dịch Visiting Teaching Message, August 2017.

ແປ ຈາກ Visiting Teaching Message, August 2017.

41. Trọn bộ Bản dịch Thế Giới Mới

ພະ ຄໍາພີ ສະບັບ ແປ ໂລກ ໃຫມ່ ແບບ ຄົບ ຊຸດ

42. Bản dịch Visiting Teaching Message, September 2017.

ແປ ຈາກ Visiting Teaching Message, September 2017.

43. Bản dịch First Presidency Message, February 2017.

ແປ ຈາກ First Presidency Message, February 2017.

44. Bản dịch Visiting Teaching Message, July 2016.

ແປ ຈາກ Visiting Teaching Message, July 2016.

45. Chúng ta được giải thoát khỏi hậu quả của những dạy dỗ sai lầm, khỏi lệ thuộc vào mê tín dị đoan và vòng nô lệ của tội lỗi.

ເຮົາ ໄດ້ ຮັບ ການ ປົດ ປ່ອຍ ຈາກ ຜົນ ກະທົບ ຂອງ ຫຼັກ ຄໍາ ສອນ ປອມ, ຈາກ ການ ຍຶດ ຕິດ ຢູ່ ກັບ ການ ເຊື່ອ ໂຊກ ລາງ, ແລະ ຈາກ ການ ເປັນ ທາດ ຂອງ ບາບ.

46. Sau bước biên soạn và phê duyệt, tài liệu được chuyển qua hệ thống điện tử cho các nhóm dịch thuật trên khắp thế giới để dịch, kiểm tra và điều chỉnh bản dịch.

ຫຼັງ ຈາກ ທີ່ ບົດ ຂຽນ ໄດ້ ຮັບ ການ ຮຽບ ຮຽງ ແລະ ຮັບຮອງ ບົດ ຂຽນ ຖືກ ສົ່ງ ໂດຍ ທາງ ລະບົບ ຄອມພິວເຕີ ໃຫ້ ກຸ່ມ ການ ແປ ຢູ່ ທົ່ວ ໂລກ ເຊິ່ງ ເຮັດ ຫນ້າ ທີ່ ແປ ກວດ ແລະ ອ່ານ ກວດ ຄືນ.

47. Vì vậy, trong Kinh Thánh từ ruʹach không những được dịch là “thần-linh” mà còn được dịch là “sanh-khí”.

ສະນັ້ນ ໃນ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ສະບັບ ແປ ໂລກ ໃຫມ່ ຈຶ່ງ ບໍ່ ພຽງ ແຕ່ ແປ ຄໍາ ຣູອາ ວ່າ ພະ ວິນຍານ ເທົ່າ ນັ້ນ ແຕ່ ຍັງ ແປ ວ່າ ພະລັງ ຊີວິດ ດ້ວຍ.

48. Hãy suy nghĩ về điều lệ số một: “phải ở trong thuyền!”

ໃຫ້ ເຮົາ ມາ ຄິດ ກ່ຽວ ກັບ ກົດ ທີ ຫນຶ່ງ: “ຢູ່ ໃນ ເຮືອ!”

49. Điều lệ số ba: luôn luôn bám chặt bằng cả hai tay!”

ກົດ ທີ ສາມ: ຈັບ ເຮືອ ໄວ້ ໃຫ້ ແຫນ້ນດ້ວຍ ມື ທັງ ສອງ ເບື້ອງ!”

50. Với đôi mắt nhỏ bé đầy lệ, Ashley nói rằng nó tin.

ດ້ວຍດວງຕານ້ອຍໆຂອງນາງທີ່ເຕັມໄປດ້ວຍນ້ໍາຕາ, ນາງແອສະລີ ໄດ້ບອກວ່ານາງເຊື່ອ.

51. Các cảnh nô lệ khác cũng hủy diệt tinh thần con người.

ການ ເປັນ ຂ້າ ທາດ ແບບ ອື່ນ ຍັງ ສາມາດ ທໍາລາຍ ຈິດ ວິນ ຍານ ຂອງ ມະນຸດ.

52. Khích lệ và củng cố người khác bằng những lời tử tế

ຫນູນ ກໍາລັງ ໃຈ ແລະ ເສີມ ສ້າງ ຄົນ ອື່ນ ດ້ວຍ ຄໍາ ເວົ້າ ທີ່ ກະລຸນາ

53. Sau khi Giô-sép chết, họ trở thành nô lệ ở đó.

ພວກ ເຂົາ ໄດ້ ກາຍ ເປັນ ທາດ ຢູ່ ທີ່ ນັ້ນ ຫຼັງ ຈາກ ໂຍເຊບ ຕາຍ ໄປ ແລ້ວ.

54. CÁC CHI NHÁNH VÀ VĂN PHÒNG DỊCH THUẬT

ສໍານັກງານ ສາຂາ ແລະ ສໍານັກງານ ແປ

55. (Xuất Ê-díp-tô Ký 3:14, NW) Nhiều bản dịch Kinh Thánh dịch câu này: “Ta là Đấng tự-hữu hằng hữu”.

(ອົບພະຍົບ 3:14, ລ. ມ.)

56. Theo các học giả, từ Hy Lạp nguyên ngữ dịch là “tiết-độ”, tức phải lẽ, nơi Gia-cơ 3:17 rất khó dịch.

ອີງ ຕາມ ນັກ ວິຊາການ ກ່າວ ໄວ້ ຄໍາ ພາສາ ເກັຣກ ດັ້ງເດີມ ທີ່ ແປ ວ່າ “ມີ ເຫດຜົນ” ໃນ ຢາໂກໂບ 3:17 ເປັນ ຄໍາ ທີ່ ແປ ຍາກ.

57. Dân Y-sơ-ra-ên làm nô lệ cho dân Ê-díp-tô.

ຊົນ ຍິດສະລາເອນ ໄດ້ ກາຍ ເປັນ ທາດ ຂອງ ຊາວ ອີຢີບ.

58. Tài liệu được chuyển cho các dịch thuật viên.

ບົດ ຂຽນ ຖືກ ສົ່ງ ໃຫ້ ຜູ້ ແປ.

59. Hơn mười năm nay, tôi không phải làm nô lệ cho ma túy nữa.

ແລະ ຕອນ ນີ້ ເປັນ ເວລາ ຫຼາຍ ກວ່າ ສິບ ປີ ແລ້ວ ທີ່ ຂ້ອຍ ບໍ່ ໄດ້ ແຕະ ຕ້ອງ ຢາເສບຕິດ ເລີຍ.

60. Phần mềm này không dịch văn bản nhưng giúp dịch thuật viên sắp xếp công việc và dễ dàng truy cập các tài liệu tham khảo.

* ໂປຣແກຣມ ນີ້ ບໍ່ ໄດ້ ແປ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ແຕ່ ຊ່ວຍ ຈັດ ວຽກ ໃຫ້ ເປັນ ລະບຽບ ແລະ ຊ່ວຍ ໃຫ້ ຜູ້ ແປ ຄົ້ນ ຫາ ຂໍ້ ມູນ ຫຼື ປຶ້ມ ອ້າງອີງ ຕ່າງໆໄດ້ ງ່າຍ ຂຶ້ນ.

61. Cùng với điều lệ số một như tôi đã áp dụng rồi, thì hãy nhớ tới điều lệ số hai và số ba: luôn luôn mặc áo phao, và bám chặt bằng cả hai tay.

ຄຽງ ຄູ່ ກັບ ກົດ ທີ ຫນຶ່ງ, ຕາມ ທີ່ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ນໍາ ໃຊ້ ມັນ, ຂໍ ໃຫ້ ຈື່ ຈໍາ ກົດ ທີ ສອງ ແລະ ສາມ: ໃສ່ ເສື້ອ ຊູ ຊີບ ຕະ ຫລອດ ເວ ລາ, ແລະ ຈັບ ເຮືອ ໄວ້ ໃຫ້ ແຫນ້ ນດ້ວຍ ມື ທັງ ສອງ ເບື້ອງ.

62. Mình có thể thỏa thuận với anh chị em một số “điều lệ” sau: .....

ກົດ ການ ປະພຶດ ບາງ ຢ່າງ ທີ່ ຂ້ອຍ ສາມາດ ຕົກ ລົງ ກັບ ອ້າຍ ເອື້ອຍ ນ້ອງ ຂອງ ຂ້ອຍ ແມ່ນ ...............

63. Bạn cũng sẽ được an ủi khi giúp những người cần sự khích lệ.

ທ່ານ ເອງ ຍັງ ຈະ ໄດ້ ການ ຫນູນ ໃຈ ຫຼາຍ ເຊັ່ນ ກັນ ເມື່ອ ທ່ານ ຊ່ວຍເຫຼືອ ຄົນ ທີ່ ຕ້ອງການ ກໍາລັງ ໃຈ ໃນ ຍາມ ທີ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ທໍ້ ຖອຍ ໃຈ.

64. “Khích lệ và củng cố người khác bằng những lời tử tế”: (10 phút)

“ຫນູນ ກໍາລັງ ໃຈ ແລະ ເສີມ ສ້າງ ຄົນ ອື່ນ ດ້ວຍ ຄໍາ ເວົ້າ ທີ່ ກະລຸນາ”: (10 ນາທີ)

65. Chúng ta có thể dùng lưỡi khích lệ người khác bằng những cách nào?

ເຮົາ ອາດ ໃຊ້ ລີ້ນ ເພື່ອ ຫນູນ ກໍາລັງ ໃຈ ຄົນ ອື່ນ ໃນ ແບບ ໃດ ແດ່?

66. Nhưng chúng ta đã quá lệ thuộc vào kiểu suy nghĩ tuyến tính này.

ແຕ່ທ່ານຮູ້ບໍ່ ພວກເຮົາໄດ້ກາຍມາຖືກຄອບງໍາ ໂດຍເລື່ອງລາວແນວເສັ້ນຊື່ນີ້.

67. Tự do khỏi việc tự chịu làm nô lệ là giải phóng thật sự!

ການ ມີ ອິດ ສະລະ ຈາກ ການ ເປັນ ທາດຂອງ ຕົນ ເປັນ ການ ປົດ ປ່ອຍ ທີ່ ແທ້ ຈິງ!

68. Nếu không có sự cho phép đó, thì giáo lễ sẽ không hợp lệ.

ຖ້າ ບໍ່ ໄດ້ ຮັບ ອະນຸຍາດ, ແລ້ວ ພິທີການ ຈະ ເປັນ ໂມຄະ.

69. Ảnh hưởng của ma túy và rượu, hình ảnh sách báo khiêu dâm, cờ bạc, nô dịch tài chính, và những nỗi đau khổ khác tạo ra cho những người sống trong ách nô lệ và trong xã hội một gánh nặng với cường độ gần như không thể định lượng được.

ຜົນ ກະທົບ ຂອງ ຢາ ເສບ ຕິດ ແລະ ເຫລົ້າ, ຄວາມ ລາມົກ, ການ ຫລິ້ນ ພະນັນ, ການ ເປັນ ຫນີ້ ສິນ ແລະ ຄວາມ ລໍາບາກ ຢ່າງ ອື່ນ ລົງ ໂທດ ໃສ່ ຄົນ ທີ່ເປັນ ຊະ ເລີຍ ພ້ອມ ກັບ ສັງຄົມ ຢ່າງ ຫລວງຫລາຍ ເຖິງ ຂະຫນາດ ທີ່ ເກືອບ ນັບ ບໍ່ ຖ້ວນ.

70. Một số gợi ý nào giúp chúng ta góp lời bình luận khích lệ?

ມີ ຄໍາ ແນະນໍາ ຫຍັງ ແດ່ ທີ່ ຈະ ຊ່ວຍ ເຮົາ ໃຫ້ ອອກ ຄວາມ ຄິດ ເຫັນ ທີ່ ໃຫ້ ກໍາລັງ ໃຈ?

71. Ông nghĩ ông có thể giúp họ để họ khỏi làm nô lệ nữa.

ໂມເຊ ຄິດ ວ່າ ຕົນ ຈະ ສາມາດ ຊ່ວຍ ພວກ ເຂົາ ໄດ້ ເພື່ອ ພວກ ເຂົາ ຈະ ບໍ່ ຕ້ອງ ເປັນ ທາດ ອີກ ຕໍ່ ໄປ.

72. Thế thì tại sao một số dịch giả không dùng danh này trong bản dịch Kinh Thánh của họ nhưng lại thay bằng những tước vị?

ຄັນ ຊັ້ນ ເປັນ ຫຍັງ ຜູ້ ແປ ບາງ ຄົນ ຈຶ່ງ ຕັດ ຊື່ ນີ້ ອອກ ຈາກ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ສະບັບ ແປ ຂອງ ເຂົາ ແລະ ໃສ່ ຄໍາ ທີ່ ບົ່ງ ບອກ ເຖິງ ຕໍາແຫນ່ງ ແທນ?

73. Do đó, bản thảo của bản dịch đã bị mất.

ຜົນ ກໍ ຄື, ການ ແປ ໄດ້ ຖືກ ລັກ ໄປ.

74. Trong một số trường hợp, chúng ta có thể khích lệ để họ thay đổi.

ບາງ ກໍລະນີ ເຮົາ ສາມາດ ຈູງ ໃຈ ໃຫ້ ເຂົາ ເຈົ້າປ່ຽນ.

75. Các giáo sĩ rất cảm kích khi nhận được sự quan tâm và khích lệ!

ມິດຊັນນາລີ ຫຼາຍ ຄົນ ໄດ້ ຮັບ ການ ເບິ່ງ ແຍງ ເອົາໃຈໃສ່ ແລະ ກໍາລັງ ໃຈ ຫຼາຍ ແທ້ໆ!

76. Chúng ta vui khi nhận được lời khen và sự khích lệ (Xem đoạn 5)*

ເມື່ອ ເຮົາ ໄດ້ ຮັບ ຄໍາ ຊົມ ເຊີຍ ແລະ ກໍາລັງ ໃຈ ເຮົາ ຈະ ພັດທະນາ ຕົວ ເອງ ໃຫ້ ດີ ຂຶ້ນ (ເບິ່ງ ຂໍ້ 5)*

77. Anh đọc sách đó suốt đêm, lệ chảy dài trên má anh trong khi đọc.

ລາວ ໄດ້ ອ່ານ ມັນ ຫມົດ ຄືນ, ນ້ໍາຕາ ໄຫລ ລົງອາບ ແກ້ມ ໃນ ຂະນະ ທີ່ລາວ ອ່ານ ມັນ.

78. Đầu tiên, ông bị các anh trai bán làm nô lệ khi khoảng 17 tuổi.

ທໍາອິດ ພວກ ອ້າຍ ຂາຍ ລາວ ໄປ ເປັນ ທາດ ຕອນ ອາຍຸ 17 ປີ.

79. (b) Làm sao để cho thấy chúng ta quý trọng lời bình luận khích lệ?

(ຂ) ເຈົ້າ ຈະ ສະແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ແນວ ໃດ ວ່າ ເຈົ້າ ເຫັນ ຄຸນຄ່າ ຄໍາຕອບ ທີ່ ໃຫ້ ກໍາລັງ ໃຈ ເຈົ້າ?

80. Cuối cùng, ông đến một lâu đài tráng lệ chính là điểm đến của ông.

ໃນ ທີ່ ສຸດ, ເພິ່ນ ໄດ້ ໄປ ເຖິງ ຜາ ສາດ ທີ່ ງົດ ງາມ ແຫ່ງ ຫນຶ່ງ ຊຶ່ງ ເປັນ ຈຸດ ຫມາຍ ປາຍ ທາງ ຂອງ ເພິ່ນ.