1. Lời của Phao-lô ám chỉ hai bối cảnh, hoặc hai lĩnh vực: gia đình và hội thánh.

ຖ້ອຍຄໍາ ຂອງ ໂປໂລ ບົ່ງ ຊີ້ ເຖິງ ສະພາບ ແວດ ລ້ອມ ສອງ ຢ່າງ ຫລື ສອງ ຂອບ ເຂດ ຄື ໃນ ຄອບຄົວ ແລະ ໃນ ປະຊາຄົມ.

2. Tập dượt trước dựa trên một số khung cảnh được đề cập nơi sách Trường Thánh Chức, trang 82 mà thường gặp trong khu vực của anh chị.

ຝຶກ ຊ້ອມ ສາກ ຕ່າງໆ ຢູ່ ໃນ ປຶ້ມ ໂຮງ ຮຽນ ການ ຮັບໃຊ້ (ພາສາ ໄທ) ຫນ້າ 82 ເຊິ່ງ ໃຊ້ ໄດ້ ໃນ ເຂດ ປະກາດ ຂອງ ເຈົ້າ.

3. 7 Nội dung thảo luận: Vì hoàn cảnh của mỗi khu vực mỗi khác, đầy tớ trung tín không đưa ra chương trình cho mỗi buổi nhóm rao giảng.

7 ສິ່ງ ທີ່ ຈະ ພິຈາລະນາ ໃນ ການ ປະຊຸມ: ເນື່ອງ ຈາກ ສະພາບການ ໃນ ແຕ່ ລະ ເຂດ ແຕກຕ່າງ ກັນ ທາດ ສັດ ຊື່ ແລະ ສຸຂຸມ ຈຶ່ງ ບໍ່ ໄດ້ ຕຽມ ໂຄງ ຮ່າງ ໄວ້ ແບບ ສະເພາະ ສໍາລັບ ແຕ່ ລະ ການ ປະຊຸມ ເພື່ອ ການ ປະກາດ.

4. Để xử lý viễn cảnh tăng trưởng chững lại trên toàn khu vực trong trung hạn, các quốc gia cần tìm cách nâng cao tốc độ tăng trưởng tiềm năng trong dài hạn.

ຕໍ່ກັບບັນຫາການເຕີບໂຕທີ່ຂະຫຍາຍຕົວຊ້າລົງ ຢູ່ໃນທົ່ວພາກພື້ນໃນໄລຍະກາງ, ປະເທດຕ່າງໆຈະຕ້ອງໄດ້ຊອກຫາວິທີທາງເພີ່ມທະວີທ່າ ແຮງການເຕີບໂຕໃນໄລຍະຍາວ.

5. Bối cảnh.

ສະພາບ ແວດ ລ້ອມ.

6. Gọi cảnh sát!

7. Nếu Thượng Đế của cả vũ trụ lo lắng cho chúng ta nhiều đến mức Ngài là đấng thầy đối với chúng ta, thì có lẽ chúng ta cũng có thể tìm đến những người anh chị em của mình, bất chấp mầu da, chủng tộc, hoàn cảnh kinh thế, hoàn cảnh xã hội, ngôn ngữ hoặc khu vực.

ຖ້າ ຫາກ ພຣະ ເຈົ້າ ແຫ່ງ ຈັກ ກະ ວານ ມີ ຄວາມ ເປັນ ຫ່ວງ ເປັ ນ ໃຍ ຕໍ່ ເຮົາ ຫລາຍ ຂະ ຫນາດ ນີ້ ຈົນ ວ່າ ພຣະ ອົງ ໄດ້ ເປັນ ຄູ ສອນ ຂອງ ເຮົາ, ບາງ ທີ ເຮົາ ກໍ ຄວນ ເອື້ອມ ອອກ ໄປ ຫາ ເພື່ອນ ມະ ນຸດ ຄື ກັນ, ໂດຍ ບໍ່ ຈໍາ ກັດ ເລື່ອງ ຜິວ ພັນ, ເຊື້ອ ຊາດ, ສະ ພາບ ການ ທາງ ສັງ ຄົມ ເສດ ຖະ ກິດ, ພາ ສາ, ຫລື ສາດ ສະ ຫນາ.

8. Cảnh đó ngược lại với cảnh tôi chứng kiến ở Munich, Đức, cách đây nhiều năm.

ແຕກ ຕ່າງ ກັບ ພາບ ທີ່ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ເຫັນ ຢູ່ ເມືອງມູນິກ, ປະ ເທດ ເຢຍລະ ມັນ, ຫລາຍ ປີກ່ອນ.

9. Không, ngài đang bênh vực Luật pháp.

ບໍ່ ແມ່ນ ພະອົງ ກໍາລັງ ປົກ ປ້ອງ ພະບັນຍັດ ນັ້ນ.

10. Nâng cao Tiềm năng, số tháng 4/2018 của báo cáo Cập nhật Kinh tế Khu vực Đông Á và Thái Bình Dương được Ngân hàng Thế giới công bố hôm nay, nhấn mạnh mặc dù viễn cảnh đang thuận lợi, lời khuyên dành cho các nhà hoạch định chính sách của khu vực là cần ghi nhận và xử lý những thách thức mới phát sinh.

ບົດ ລາຍ ງານ ອັບເດດດ້ານເສດຖະກິດໃນພາກພື້ນອາຊີຕາເວັນອອກ ແລະ ປາຊີຟິກ ຂອງທະນາຄານໂລກ ທີ່ມີຫົວຂໍ້: ການເພີ່ມທ່າແຮງ ສະບັບ ເດືອນ ເມສາ 2018 ໄດ້ຖືກເຜີຍແຜ່ແລ້ວໃນມື້ນີ້.

11. Tôi xin được đề cập đến ba điều với tính cách là một lời cảnh cáo và cảnh báo.

ຂ້າ ພ ະ ເຈົ້າ ຂໍ ກ່າວ ເຖິງ ການ ລະ ມັດ ລະ ວັງ ແລະ ການ ຕັກ ເຕືອນ ສາມ ຢ່າງ.

12. Nước Pháp nằm ở khu vực Tây Âu.

13. lời Cha đã hứa. Từ vực sâu thẳm,

ໃນ ຕອນ ສິ້ນ ຫວັງ ວາງໃຈ ພະອົງ

14. Cảnh ấy không thu hút bạn sao?

ຮູບ ນັ້ນ ດຶງ ດູດ ໃຈ ບໍ່ ແມ່ນ ບໍ?

15. Viễn Cảnh Vĩnh Cửu của Phúc Âm

ທັດສະນະ ນິລັນດອນ ແຫ່ງ ພຣະ ກິດ ຕິ ຄຸນ

16. Thứ ba, hãy sử dụng nghịch cảnh.

ສາມ, ໃຊ້ຄວາມຍາກ ລໍາບາກໃຫ້ ມີປະໂຫຍດ.

17. Bạn cũng đồng cảnh ngộ với Allison?

ເມື່ອ ໄປ ໂຮງ ຮຽນ ຕອນ ເຊົ້າ ວັນ ຈັນ ເຈົ້າ ພໍ້ ກັບ ເລື່ອງ ທີ່ ຄ້າຍໆກັນ ນີ້ ບໍ?

18. cùng sống vui trong cảnh địa đàng;

ຮ່ວມ ຮ້ອງ ເພງ ສັນ ເ ສີນ ພະເຈົ້າ

19. Nhưng trong khung cảnh tình bạn và hoàn cảnh của họ thì đó là lời mời vừa tự nhiên lẫn bình thường.

ເພາະ ການ ເປັນ ເພື່ອນ ແລະ ຕາມສະພາບ ການ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ, ການ ເຊື້ອ ເຊີ ນນັ້ນຈຶ່ງ ເປັນ ແບບທໍາ ມະ ຊາດ ແລະ ປົກກະຕິ.

20. “Đột nhiên cảnh vật yên tĩnh trở lại.

“ໃນ ທັນ ໃດ ນັ້ນ ມັນ ກໍ ງຽບ ໄປ.

21. Bạn có thấy cảnh trên quen quen không?

ເຫດການ ຂ້າງ ເທິງ ນີ້ ຟັງ ເບິ່ງ ລຶ້ງ ຫູ ບໍ?

22. Cải thiện năng lực cạnh tranh cũng là vấn đề quan trọng đối với các quốc gia trong khu vực trong quá trình tìm cách điều chỉnh theo những thay đổi đang diễn ra trong bối cảnh sản xuất có sự tiến triển của công nghệ.

ພ້ອມນັ້ນ, ການເພີ່ມຄວາມສາມາດໃນການແຂ່ງຂັນກໍ່ເປັນອີກສິ່ງຫນຶ່ງທີ່ສໍາຄັນສໍາລັບປະເທດຕ່າງໆ ຢູ່ໃນພາກພື້ນ ເນື່ອງຈາກວ່າປະເທດເຫຼົ່ານີ້ຕ້ອງໄດ້ມີການປັບຕົວເຂົ້າກັບການປ່ຽນແປງທາງດ້ານການຜະລິດດ້ວຍການນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີທີ່ທັນສະໄຫມ.

23. Đáp lại lời thoái thác thường gặp trong khu vực.

ເຈົ້າ ຂອງ ເຮືອນ ຍົກ ຂໍ້ ໂຕ້ ແຍ່ງ ທີ່ ເຮົາ ພົບ ເລື້ອຍໆໃນ ເຂດ ປະກາດ.

24. Đánh dấu ✔ vào lĩnh vực bạn cần cải thiện.

ໃຫ້ ຫມາຍ ✔ ໃສ່ ປ່ອງ ທີ່ ຢູ່ ທາງ ຂ້າງ ສໍາລັບ ລັກສະນະ ສະເພາະ ໃດໆກໍ ຕາມ ທີ່ ເຈົ້າ ຈໍາເປັນ ຕ້ອງ ພະຍາຍາມ ແກ້ໄຂ.

25. Và cũng giống như người bạn của tôi đã cảnh báo tôi về bóng tối, chúng ta đã được cảnh báo ngày nay.

ແລະ ເຊັ່ນ ດຽວ ກັບ ເພື່ອນ ຂອງຂ້າພະເຈົ້າ ໄດ້ ເຕືອນ ຂ້າພະເຈົ້າ ກ່ຽວ ກັບ ຄວາມ ມືດ, ພວກເຮົາ ໄດ້ ຖືກ ເຕືອນ ໄວ້ ໃນ ເວລານີ້.

26. Phải chăng em cũng phải vâng lời cảnh sát nữa?— Chính quyền trả lương cho cảnh sát để họ bảo vệ dân chúng.

ລູກ ຄວນ ເຊື່ອ ຟັງ ຕໍາຫຼວດ ນໍາ ບໍ?— ລັດຖະບານ ຈ່າຍ ເງິນ ໃຫ້ ຕໍາຫຼວດ ເພື່ອ ປົກ ປ້ອງ ປະຊາຊົນ.

27. Tôi được đi đầu trong lĩnh vực công nghệ vì nghề nghiệp, nên tôi nhận ra giá trị của nó, nhất là trong lĩnh vực truyền thông.

ຊີ ວິດ ສ່ວນ ຕົວ ຂອງ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າກໍາ ນົດ ໃຫ້ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ພົວ ພັນ ກັບ ເລື່ອງ ເທັກ ໂນ ໂລ ຈີ, ສະ ນັ້ນ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ຈຶ່ງ ເຫັນ ຄຸ ນ ຄ່າ ທີ່ ມັນ ມີ, ໂດຍ ສະ ເພາະ ໃນ ການ ສື່ ສານ.

28. những người trong khu vực đến từ các nước khác?

ຜູ້ ຄົນ ໃນ ເຂດ ປະກາດ ທີ່ ມາ ຈາກ ປະເທດ ອື່ນ ແນວ ໃດ?

29. Mục sư nhìn anh Russell bằng ánh mắt ngờ vực.

ນັກ ເທດ ຄົນ ນັ້ນ ເບິ່ງ ພີ່ ນ້ອງ ຣັດ ເຊ ວ ດ້ວຍ ຄວາມ ສົງໄສ.

30. Ngày nay hoàn cảnh đó đã không còn nữa.

ສະ ໄຫມ ນັ້ນ ໄດ້ ຜ່ານ ພົ້ນ ໄປ ແລ້ວ.

31. Họ đã được cảnh báo, nhưng họ không nghe.

ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮັບ ຄໍາ ເຕືອນ ແລ້ວ ແຕ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ບໍ່ ເຊື່ອ ຟັງ.

32. Cảnh tàn phá tan hoang ở khắp mọi nơi.

ຄວາມ ເພພັງ ເກີດ ຂຶ້ນ ຢູ່ ທຸກ ຫົນ ທຸກ ແຫ່ງ.

33. Đức Giê-hô-va biết những hoàn cảnh bất trắc nảy sinh có thể đẩy một người Y-sơ-ra-ên vào cảnh nghèo khó.

ພະ ເຢໂຫວາ ຮູ້ ວ່າ ສະພາບການ ທີ່ ບໍ່ ໄດ້ ຄາດ ຄຶດ ໄວ້ ລ່ວງ ຫນ້າ ອາດ ເກີດ ຂຶ້ນ ເຊິ່ງ ເຮັດ ໃຫ້ ຊາວ ອິດສະລາແອນ ຜູ້ ຫນຶ່ງ ປະສົບ ຄວາມ ອຶດຢາກ.

34. Chúng ta phải luôn cảnh giác và siêng năng.

ເຮົາ ຕ້ອງ ລະ ມັດ ລະ ວັງ ແລະ ພາກ ພຽນ ສະ ເຫມີ.

35. Trước hết, hãy thảo luận về lời cảnh báo.

ທໍາ ອິດ ໃຫ້ ເຮົາ ມາ ສົນທະນາກ່ຽວ ກັບ ຄໍາ ເຕືອນ.

36. Anh ấy rất khổ sở trước cảnh ngộ này.

ລາວ ມີ ຄວາມ ເປັນ ຫ່ວງ ຫລາຍ ກັບ ສິ່ງ ທີ່ ໄດ້ ເກີດ ຂຶ້ນນັ້ນ.

37. Jerry giải thích cảnh ngộ khốn khổ của Pricilla.

ທ່ານ ແຈ ຣີ ໄດ້ ບອກ ເຖິງ ຄວາມ ເປັນ ຫ່ວງ ເປັນ ໃຍຂອງ ລາວ ກ່ຽວກັບ ນາງປຣິຊີ ລາ.

38. Hợp tác để rao giảng trong khu vực đa ngôn ngữ

ຮ່ວມ ມື ກັນ ປະກາດ ໃນ ເຂດ ທີ່ ມີ ຫຼາຍ ພາສາ

39. Bạn muốn có thêm sự riêng tư trong lĩnh vực nào?

ເຈົ້າ ຮູ້ສຶກ ວ່າ ຢາກ ມີ ຄວາມ ເປັນ ສ່ວນ ຕົວ ຫຼາຍ ຂຶ້ນ ໃນ ດ້ານ ໃດ ແດ່?

40. Tuy nhiên, hoàn cảnh của họ sẽ sớm thay đổi.

ເຖິງ ຢ່າງ ໃດ ກໍ ຕາມ, ບໍ່ ດົນ ສະ ພາບ ການ ຂອງ ພວກ ເຂົາ ໄດ້ ປ່ຽນ ໄປ.

41. * Các lời cảnh báo về “những tập đoàn bí mật.”

* ຄໍາ ເຕືອນ ກ່ຽວ ກັບ “ການມົ້ວ ສຸມ ລັບ.”

42. Phong cảnh ngang cánh đồng cỏ thật là ngoạn mục.

ທິວ ທັດ ຢູ່ ຟາກທົ່ງ ແມ່ນ ສວຍ ງາມ ຫລາຍ.

43. 7 Bài học cảnh cáo từ lịch sử xa xưa

7 ຄໍາ ເຕືອນ ຈາກ ເຫດການ ໃນ ອະດີດ

44. Rõ ràng là họ có những viễn cảnh khác nhau.

ເຫັນ ໄດ້ ຄັກແນ່ ວ່າ ທັດສະນະ ຂອງ ເຂົາເຈົ້າ ຕ່າງ ກັນ.

45. Bạn phản ứng thế nào trước những tình cảnh này?

ເຈົ້າ ມີ ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ແນວ ໃດ ຕໍ່ ເຫດການ ເຫຼົ່າ ນີ້?

46. CÂU HỎI: Sa nên làm gì trong hoàn cảnh này?

ຄໍາຖາມ ຊາຣາ ອາດ ຈະ ຮັດ ແນວ ໃດ ໃນ ສະຖານະການ ເຊັ່ນ ນີ້?

47. Kinh Thánh cho phép dùng rượu trong hoàn cảnh nào?

ຖ້າ ຢ່າງ ນັ້ນ ດື່ມ ຕອນ ໃດ ຈຶ່ງ ຈະ ບໍ່ ຜິດ ກັບ ຫຼັກ ພະ ຄໍາພີ?

48. Nhiều người rơi vào cảnh nợ nần và thất nghiệp.

ຫລາຍ ຄົນ ມີ ຫນີ້ ສິນ ແລະ ບໍ່ ມີ ວຽກ ເຮັດ ງານ ທໍາ.

49. ● Bạn ngán cái cảnh phải ngồi trong buổi nhóm họp?

• ເຈົ້າ ຮູ້ສຶກ ເບື່ອ ຕະຫຼອດ ບໍ ເມື່ອ ເຂົ້າ ຮ່ວມ ການ ປະຊຸມ ຕ່າງໆຂອງ ຄລິດສະຕຽນ?

50. Chúng tôi có gốc gác và hoàn cảnh khác nhau.

ພວກ ເຮົາ ມາ ຈາກ ຫຼາກ ຫຼາຍ ພູມ ຫຼັງ ແລະ ສະພາບການ ທາງ ສັງຄົມ ທີ່ ແຕກຕ່າງ ກັນ.

51. Dĩ nhiên không ai có thể tránh khỏi nghịch cảnh.

ແນ່ນອນ ວ່າ ບໍ່ ມີ ໃຜ ທີ່ ບໍ່ ຕ້ອງ ປະສົບ ກັບ ຄວາມ ຍາກ ລໍາບາກ ເລີຍ.

52. Đáp lại một ý kiến phản bác thông thường trong khu vực.

ຕອບ ຂໍ້ ຄັດ ຄ້ານ ທີ່ ພົບ ເລື້ອຍ ໃນ ເຂດ ປະກາດ.

53. Một số khu vực rất nguy hiểm, nhất là vào ban đêm.

ບາງ ບ່ອນ ເປັນ ເຂດ ທີ່ ຮູ້ຈັກ ກັນ ດີ ວ່າ ອັນຕະລາຍ ໂດຍ ສະເພາະ ຍາມ ກາງຄືນ.

54. Tôi cũng cảnh cáo bất cứ hình thức ngạo mạn nào.

ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ຂໍ ເຕືອນ ກ່ຽວ ກັບ ຄວາມ ອວດ ດີ ໃນ ທຸກ ຮູບ ແບບ ນໍາ ອີກ.

55. Hãy học cách biến hoàn cảnh của mình thành lợi thế.

ຂໍ ໃຫ້ ຮຽນ ຮູ້ ວິທີ ທີ່ ຈະ ປ່ຽນ ສະພາບການ ຂອງ ເຈົ້າ ໃຫ້ ເປັນ ປະໂຫຍດ ຕໍ່ ເຈົ້າ.

56. Tôi có thể làm gì để giúp người đồng cảnh ngộ?”.

ຂ້ອຍ ຈະ ຊ່ວຍ ຄົນ ທີ່ ຍັງ ທຸກ ໂສກ ຢູ່ ໄດ້ ຢ່າງ ໃດ?

57. Viễn cảnh mà nhà điêu khắc đó đã thấy rằng khối đá cẩm thạch là khác với viễn cảnh của cậu bé đang theo dõi ông làm việc.

ທັດສະນະ ຂອງ ຊ່າງ ແກະສະຫລັກ ກ່ຽວ ກັບ ຫີນ ອ່ອນ ນັ້ນ ແຕກ ຕ່າງ ຈາກ ທັດສະນະ ຂອງ ເດັກນ້ອຍ ຜູ້ ຊາຍ ຄົນ ນັ້ນ ທີ່ ມາ ເບິ່ງ ເພິ່ນ ເຮັດ ວຽກ.

58. Kinh Thánh cảnh giác chúng ta không nên tự cô lập.

ຄໍາພີ ເຕືອນ ບໍ່ ໃຫ້ ແຍກ ຕົວ ຢູ່ ຕ່າງ ຫາກ.

59. Lời Đức Chúa Trời cảnh giác: “Anh em chớ mắc lừa.

ພະ ຄໍາ ຂອງ ພະເຈົ້າ ເຕືອນ ວ່າ “ຢ່າ ຖືກ ຫຼອກ ລວງ.

60. Sô-phô-ni cảnh báo người ta đừng thờ hình tượng

ໂຊໂຟນີ ເຕືອນ ຜູ້ ຄົນ ວ່າ ບໍ່ ຄວນ ນະມັດສະການ ຮູບ ປັ້ນ

61. Rủi thay, một số người đã rơi vào hoàn cảnh đó.

ຫນ້າເສຍໃຈທີ່ ບາງຄູ່ກໍເປັນແນວນັ້ນ.

62. Tại sao Chúa Giê-su thường phải bênh vực Lời Đức Chúa Trời?

ເປັນ ຫຍັງ ພະ ເຍຊູ ຈຶ່ງ ຕ້ອງ ປົກ ປ້ອງ ພະ ຄໍາ ຂອງ ພະເຈົ້າ ຢູ່ ເລື້ອຍໆ?

63. Để chuẩn bị tốt, người điều khiển cũng cần có sẵn khu vực.

ການ ກຽມ ຕົວ ທີ່ ດີ ຍັງ ລວມ ເຖິງ ການ ຈັດ ເຂດ ປະກາດ ລ່ວງ ຫນ້າ.

64. Chúng ta có sẵn sàng để bênh vực cho lẽ thật đó không?

ເຮົາ ພ້ອມ ທີ່ ຈະ ປົກ ປ້ອງ ຄວາມ ຈິງ ນັ້ນບໍ່?

65. Mình sẽ cố gắng đáng tin cậy hơn trong những lĩnh vực sau: .....

ຂ້ອຍ ຈະ ເປັນ ຄົນ ທີ່ ໄວ້ ເນື້ອ ເຊື່ອ ໃຈ ໄດ້ ຫຼາຍ ຂຶ້ນ ໃນ ຂອບ ເຂດ ຕໍ່ ໄປ ນີ້ ...............

66. Nhiều người dọn đến khu vực của chúng tôi trong những năm đó.

ຫລາຍ ຄົນ ໄດ້ ຍ້າຍ ເຂົ້າ ມາ ຢູ່ ເຂດ ຂອງ ພວກ ເຮົາ ໃນ ລະຫວ່າງ ປີ ເຫລົ່ານັ້ນ.

67. Hoàn cảnh nào đã khiến anh Frost sáng tác một bài hát?

ໃນ ສະພາບການ ໃດ ທີ່ ເຮັດ ໃຫ້ ພີ່ ນ້ອງ ໂຟຣດ ແຕ່ງ ເພງ?

68. 3 Đây có phải là cảnh tiễn biệt buồn rầu, sầu não?

3 ເຫດການ ດັ່ງ ກ່າວ ເຮັດ ໃຫ້ ເຈົ້າ ຮູ້ສຶກ ວ່າ ເປັນ ການ ຈົບ ລົງ ທີ່ ທັງ ຫນ້າ ຍິນດີ ແລະ ເສົ້າໃຈ ເປັນ ການ ອໍາລາ ທີ່ ໂສກ ເສົ້າ ບໍ?

69. Ngược lại, nhiều bạn ở trong tình cảnh giống Loan và My.

ໃນ ທາງ ກົງ ກັນ ຂ້າມ ສາຍ ສໍາພັນ ຂອງ ອ້າຍ ເອື້ອຍ ນ້ອງ ຫຼາຍ ຄົນ ອາດ ຄ້າຍ ຄື ກັບ ກໍລະນີ ຂອງ ນາງ ລໍເຣນ ແລະ ນ້ອງ ສາວ ທີ່ ຊື່ ມາລາ.

70. Các cảnh nô lệ khác cũng hủy diệt tinh thần con người.

ການ ເປັນ ຂ້າ ທາດ ແບບ ອື່ນ ຍັງ ສາມາດ ທໍາລາຍ ຈິດ ວິນ ຍານ ຂອງ ມະນຸດ.

71. Nếu vậy, hãy dành vài phút phân tích hoàn cảnh của mình.

ຖ້າ ເປັນ ດັ່ງ ນັ້ນ ຂໍ ໃຫ້ ວິເຄາະ ສະພາບການ ຈັກ ບຶດ ຫນຶ່ງ.

72. Lời cảnh báo đó phải rõ ràng và đôi khi chắc chắn.

ມັນ ຕ້ອງ ແຈ່ມ ແຈ່ງ ແລະ ບາງ ເທື່ອ ແບບ ເດັດ ດ່ຽວ.

73. Một trong số đó là hoàn cảnh xuất thân của mỗi người.

ພູມ ຫລັງ ຂອງ ຄົນ ເຮົາ ແຕກຕ່າງ ກັນ ຫລາຍ.

74. Lời cảnh báo: “Chớ nương cậy nơi sự thông sáng của con.”

ຄໍາ ເຕືອນ ແມ່ນ: “ຢ່າ ເຊື່ອ ຫມັ້ນຈັກ ເທື່ອ ໃນ ສິ່ງ ທີ່ ເຈົ້າຄິດ ວ່າ ເຈົ້າຮູ້.”

75. Trong suốt nghịch cảnh, Đa-vít biết quả có người trung tín.

ຕະຫຼອດ ໄລຍະ ເວລາ ທີ່ ປະສົບ ຄວາມ ທຸກ ລໍາບາກ ດາວິດ ຮູ້ ວ່າ ມີ ຜູ້ ທີ່ ພັກດີ ຕໍ່ ລາວ ແທ້ໆ.

76. Một nỗi khổ sở đau đớn khác là hoàn cảnh độc thân.

ຄວາມ ເຈັບ ປວດ ຢ່າງ ຫນຶ່ງ ອີກ ແມ່ນ ສະພາບ ທີ່ ເປັນ ໂສດ.

77. Các vùng thuộc mỗi hội thánh được phân chia thành nhiều khu vực nhỏ.

ມີ ການ ແບ່ງ ພື້ນ ທີ່ ເຊິ່ງ ຢູ່ ໃນ ການ ຮັບ ຜິດ ຊອບ ຂອງ ປະຊາຄົມ ອອກ ເປັນ ເຂດ ນ້ອຍໆ.

78. Chúa Giê-su không đợi đến khi trưởng thành mới bênh vực sự thật.

(ໂຢຮັນ 8:44; 14:30) ພະ ເຍຊູ ບໍ່ ໄດ້ ລໍ ຖ້າ ຈົນ ເປັນ ຜູ້ ໃຫຍ່ ແລ້ວ ຈຶ່ງ ສະແດງ ຈຸດ ຢືນ ແບບ ນີ້.

79. Xin đừng thử làm điều này trong các khu vực bị ô nhiễm nhé.

ແຕ່ຢ່າ ເຮັດ ແບບນີ້ ເດີ້ ຢູ່ໃນ ບ່ອນທີ່ ອາກາດ ເປິເປື້ອນ.

80. Lu 14:26—Trong bối cảnh này, từ “ghét” có nghĩa gì?

ລືກາ 14:26—ຄໍາ ວ່າ “ຊັງ” ຕາມ ເນື້ອ ໃນ ເລື່ອງ ນີ້ ຫມາຍ ຄວາມ ວ່າ ແນວ ໃດ?