Đặt câu với từ "chỉ trích"

1. Chúng ta đừng sỉ nhục hay chỉ trích.

ຂໍ ໃຫ້ ເຮົາຢ່າ ເວົ້າດູ ຖູ ກ ຫລື ເວົ້າສຽດ ສີ.

2. Cố gắng giãi bày thay vì chỉ trích.

ພະຍາຍາມ ທີ່ ຈະ ອະທິບາຍ ແທນ ທີ່ ຈະ ວິພາກ ວິຈານ.

3. Lúc nào cũng sẽ có người chỉ trích Giáo Hội.

ມັນ ກໍ ຈິງ ແທ້ ທີ່ ສາດ ສະ ຫນາ ຈັກ ຈະ ມີ ຜູ້ ຄົນ ວິ ຈານ ຢູ່ ຕະ ຫລອດ.

4. Thật khó coi khi các tín hữu chỉ trích người khác như thế.

ລູກ ບໍ່ ສະ ບາຍ ໃຈ ເມື່ອ ເຫັນ ສະ ມາ ຊິກ ເວົ້າ ໃຫ້ ກັນ ແນວ ນັ້ນ.

5. Kẻ nghịch thù muốn chúng ta phải chỉ trích hoặc phê phán lẫn nhau.

ສັດຕູ ຢາກ ໃຫ້ ເຮົາ ຕິ ຊົມ ແລະ ຕັດສິນ ກັນ ແລະ ກັນ.

6. Sự chống đối, chỉ trích, và phản kháng đều đi kèm theo với lẽ thật.

ການ ຕໍ່ຕ້ານ, ການວິຈານ, ແລະ ການປໍ ລະ ປັກ ມັກ ຈະ ຄຽງ ຄູ່ ໄປ ກັບ ຄວາມ ຈິງ.

7. Chỉ một mình sứ đồ Phao-lô trích dẫn câu nói này của Chúa Giê-su.

ຖ້ອຍຄໍາ ສຸດ ທ້າຍ ນັ້ນ ເຊິ່ງ ພົບ ຢູ່ ກິດຈະການ 20:35 ຍົກ ຂຶ້ນ ມາ ກ່າວ ໂດຍ ອັກຄະສາວົກ ໂປໂລ ຜູ້ ດຽວ ເທົ່າ ນັ້ນ.

8. Nhưng nếu điều đó là đúng, thì tại sao những người chỉ trích lại không chỉ ra tài năng phi thường này?

ແຕ່ ຖ້າ ຫາກ ສິ່ງນັ້ນ ເປັນ ຄວາມ ຈິງ, ເປັນ ຫຍັງ ຜູ້ ວິ ຈານ ຈຶ່ງບໍ່ ສົນ ໃຈ ກັບ ພອນ ສະ ຫວັນ ທີ່ແປກ ປະ ຫລາດນີ້ຂອງ ເພິ່ນ?

9. Giáo Hội là chỗ chào đón và nuôi dưỡng, chứ không phải tách lìa hay chỉ trích.

ສາດ ສະ ຫນາ ຈັກ ເປັນ ສະ ຖານ ທີ່ ທີ່ ຕ້ອນ ຮັບ ແລະ ບໍາ ລຸງ ລ້ຽງ, ບໍ່ ແມ່ນ ສະ ຖານ ທີ່ ທີ່ ແບ່ງ ແຍກ ຫລື ຕໍາ ນິ ວິ ຈານ.

10. Những người chỉ trích đã chất vấn vị tiên tri kể từ khi công việc này bắt đầu.

ສາດສະດາ ໄດ້ ຖືກ ວິຈານ ນັບ ແຕ່ ເພິ່ນ ໄດ້ ເລີ່ ມຕົ້ນວຽກ ງານ ຂອງ ເພິ່ນ.

11. Ngài đã trả lời những người chỉ trích Ngài bằng cách hỏi họ hai câu hỏi quan trọng:

ພຣະອົງ ໄດ້ ຕອບ ຜູ້ ຕໍາ ຫນິ ໂດຍ ຖາມ ຄໍາ ຖາມ ສໍາ ຄັນ ສອງ ຂໍ້ ວ່າ:

12. Nếu bạn nổi giận hay chỉ trích thầy cô là yếu kém thì họ khó có thể giúp bạn.

ຖ້າ ເຈົ້າ ໃຈ ຮ້າຍ ຫຼື ກ່າວ ຫາ ນາຍ ຄູ ວ່າ ຂາດ ຄວາມ ສາມາດ ຫຼື ຮ້າຍແຮງ ກວ່າ ນັ້ນ ເປັນ ເລື່ອງ ຍາກ ທີ່ ຈະ ຜູກ ມິດ ໄດ້.

13. Cuối cùng chúng ta thấy họ chế nhạo hoặc nhập bọn với những người chỉ trích hoặc chế nhạo.

ໃນ ທີ່ ສຸດ ເຮົາຈະ ພົບ ເຫັນ ເຂົາ ເຈົ້າ ເວົ້າ ເຍາະ ເຍີ້ ຍ ແລະ ເຂົ້າຮ່ວມ ກັບ ຜູ້ ທີ່ ວິຈານ ຫລື ຜູ້ເຍາະ ເຍີ້ຍ.

14. Chúng ta sống trong một thế giới khuyến khích sự so sánh, gán cho nhãn hiệu, và chỉ trích.

ເຮົາຢູ່ໃນໂລກ ທີ່ມັກປຽບທຽບ, ເອີ້ນປະນາມ, ແລະ ວິຈານ.

15. Rồi thảo luận những câu hỏi sau: Một anh có thái độ chỉ trích và kiêu ngạo như thế nào?

ຫຼັງ ຈາກ ນັ້ນ ໃຫ້ ຖາມ ຄໍ າ ຖາມ ຕໍ່ ໄປ ນີ້: ພີ່ ນ້ອງ ຊາຍ ໄດ້ ສະແດງ ທັດສະນະ ທີ່ ຍິ່ງ ຈອງຫອງ ແລະ ວິພາກ ວິຈານ ແນວ ໃດ?

16. Lên án người khác, chỉ trích khuyết điểm và nghi ngờ động lực của họ là điều rất dễ dàng.

ມັນ ງ່າຍ ທີ່ ຈະ ເປັນ ຄົນ ມັກ ຕັດສິນ ຄົນ ອື່ນ ວິພາກ ວິຈານ ຄວາມ ຜິດ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ ແລະ ສົງໄສ ເຈຕະນາ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ.

17. Hãy nhớ những người Pha-ri-si đã chỉ trích Chúa Giê-su khi ngài chữa bệnh vào ngày Sa-bát.

ເຮົາ ອາດ ຈື່ ໄດ້ ທີ່ ພວກ ຟາລິຊຽນ ຕິ ພະ ເຍຊູ ເລື່ອງ ການ ປິ່ນປົວ ຄົນ ໃນ ວັນ ຊະບາໂຕ.

18. Những người chỉ trích bây giờ giải thích như thế nào về những khám phá bất ngờ này cũng như tương tự?

ນັກ ວິ ຈານ ຈະ ວ່າ ແນວ ໃດ ກ່ຽວ ກັບ ເລື່ອງນີ້ ແລະ ການ ຄົ້ນ ພົບ ຢ່າງ ອື່ນໆ ທີ່ ຄ້າຍ ຄື ກັນ ນີ້?

19. Anh đã nổi tiếng là một người chỉ trích Giáo Hội, và anh đã quá kiêu ngạo để xin được thu nhận lại.

ບັດ ນີ້ ໃຜໆ ກໍ ຮູ້ ດີ ວ່າ ລາວ ເປັນຄົນ ວິ ຈານ ສາດ ສະ ຫນາ ຈັກ ແລະ ລາວກໍ ມີ ຄວາມ ທະ ນົງ ໃຈ ເກີນ ກວ່າ ທີ່ ຈະ ຂໍ ເປັນ ສະ ມາ ຊິກ ຄືນ ໃຫມ່.

20. Chúng ta nên cẩn thận không nên chỉ trích hoặc xét đoán những người có mối quan tâm đó—dù lớn hay nhỏ.

ເຮົາ ຄວນ ລະ ວັງ ບໍ່ ຕ້ອງວິ ຈານ ຫລື ຕັດ ສິນ ຜູ້ ທີ່ ມີ ຄວາມ ຫ່ວງ ໃຍ—ບໍ່ ວ່າ ຈະ ໃຫ ຍ່ ຫລື ນ້ອຍ.

21. Chị ấy đã bị thuyết phục bởi những người chế giễu và chỉ trích các vị lãnh đạo đầu tiên của Giáo Hội.

ນາງ ໄດ້ ຖືກ ຊັກ ຈູງ ໂດຍ ຜູ້ ທີ່ ເຍາະ ເຍີ້ຍ ແລະ ວິ ພາກ ວິ ຈານ ຜູ້ ນໍາ ຂອງ ສາດ ສະ ຫນາ ຈັກ ໃນ ສະ ໄຫມ ຕົ້ນ.

22. Họ đã không có can đảm để mạnh dạn lên tiếng chống lại những lời chỉ trích hoặc thông điệp của thế gian sao?

ເຂົາ ບໍ່ ມີ ຄວາມ ກ້າຫານ ບໍ ທີ່ ຈະ ເວົ້າ ໂຕ້ຕອບ ຄໍາວິຈານ ຫລື ຂ່າວສານ ຂອງ ໂລກ?

23. (b) Tại sao chỉ trích quyết định của Đức Chúa Trời để nhân loại đi theo đường lối ương ngạnh là không công bằng?

(ຂ) ເປັນ ຫຍັງ ຈຶ່ງ ບໍ່ ຍຸຕິທໍາ ທີ່ ເຮົາ ຈະ ໂທດ ການ ຕັດສິນ ໃຈ ຂອງ ພະເຈົ້າ ໃນ ການ ຍອມ ໃຫ້ ມະນຸດ ຊາດ ດໍາເນີນ ຕາມ ແນວ ທາງ ທີ່ ເອົາ ແຕ່ ໃຈ ຕົວ ເອງ?

24. Cán cân lẽ thật nghiêng về phía Sách Mặc Môn hơn là về phía tất cả các luận cứ của những người chỉ trích.

ພຣະ ຄໍາ ພີ ເຫລັ້ມ ນີ້ ມີນ້ໍາ ຫນັກ ໃນ ຄວາມ ຈິງ ທີ່ ເກີນກວ່າ ນ້ໍາ ຫນັກ ຂອງ ການ ໂຕ້ ຖຽງ ກັນ ຂອງ ນັກ ວິ ຈານ.

25. Quyền thống trị bất chính thường đi kèm theo với lời chỉ trích liên tục và việc từ chối không chấp nhận hay yêu thương.

ການ ຄອບ ຄອງ ທີ່ ບໍ່ ຊອບ ທໍາ ມັກ ຈະ ມາ ພ້ອມ ກັບ ການ ຕິ ຢູ່ສະເຫມີ ແລະ ການ ກັກ ຄວາມ ເຫັນ ພ້ອມ ຫລື ຄວາມ ຮັກ ເອົາ ໄວ້.

26. Mở video “Sắt mài nhọn sắt”—Trích đoạn.

ເປີດ ວິດີໂອ ສັ້ນ “ເຫຼັກ ລັບ ເຫຼັກ.”

27. Không một ai phải bị cá nhân hay chính phủ chỉ trích, ngược đãi, hoặc tấn công vì điều mà người ấy tin về Thượng Đế.

ບໍ່ ວ່າ ໃຜ ກໍ ຕາມ ບໍ່ ຄວນ ຖືກ ວິ ຈານ, ຖືກ ຂົ່ມ ເຫັງ, ຫລື ຖືກ ໂຈມ ຕີ ໂດຍຄົນ ອື່ນ, ຫລື ໂດຍ ຝ່າຍ ຜູ້ ປົກຄອງດ້ວຍ, ເນື່ອງ ດ້ວຍ ສິ່ງ ທີ່ ເຂົາ ເຊື່ອ ຖື ກ່ຽວ ກັບ ພຣະ ເຈົ້າ.

28. Giả sử em ở trong lớp học và có đứa chỉ trích những người không chào cờ hoặc những người không ăn mừng Lễ Giáng Sinh.

ສົມມຸດ ວ່າ ລູກ ຢູ່ ໃນ ຫ້ອງ ຮຽນ ເມື່ອ ມີ ບາງ ຄົນ ເລີ່ມ ເວົ້າ ເລື່ອງ ບໍ່ ດີ ກ່ຽວ ກັບ ຄົນ ທີ່ ບໍ່ ເຄົາລົບ ທຸງ ຊາດ ຫຼື ຄົນ ທີ່ ບໍ່ ສະຫຼອງ ບຸນໂນແອນ.

29. Chúng ta đừng chỉ trích và phê phán, mà hãy khoan dung, luôn luôn noi theo gương yêu thương và nhân từ của Đấng Cứu Rỗi.

ຂໍ ໃຫ້ ເຮົາ ບໍ່ ຮີບ ຮ້ອນ ໃນ ການ ວິຈານ ແລະ ຕັດສິນ ຄົນ ອື່ນ, ແຕ່ ໃຫ້ ເຮົາອົດທົນ, ແມ່ນ ແຕ່ ເຮັດ ຕາມ ຕົວຢ່າງ ຂອງ ພຣະຜູ້ ຊ່ອຍ ໃຫ້ ລອດ ເລື່ອງ ຄວາມ ຮັກ ທີ່ ອ່ອນ ຫວານ.

30. Chúng ta có thể bị hiểu lầm, chỉ trích, và thậm chí còn bị cáo gian nữa, nhưng chúng ta không bao giờ đơn độc một mình.

ຜູ້ ຄົນ ອາດ ເຂົ້າ ໃຈ ຜິດ, ອາດ ວິຈານ, ແລະ ອາດ ກ່າວ ຫາ, ແຕ່ ເຮົາ ບໍ່ ໄດ້ ຢູ່ ຄົນ ດຽວ.

31. Những người đọc Kinh Thánh có ý hay chỉ trích, thường bị vấp phạm bởi những tường thuật không chứa đủ thông tin như ý họ muốn.

ຜູ້ ທີ່ ອ່ານ ພະ ຄໍາພີ ດ້ວຍ ຫົວໃຈ ທີ່ ມັກ ວິຈານ ຈະ ສະດຸດ ເນື່ອງ ຈາກ ເລື່ອງ ດັ່ງ ກ່າວ ນັ້ນ ບໍ່ ມີ ຂໍ້ ມູນ ພໍ ທີ່ ຈະ ເຮັດ ໃຫ້ ເຂົາ ເຈົ້າ ຈຸ ໃຈ.

32. Sự bất công của một “hành động thiên vị” như vậy là hiển nhiên, và nó đã bị chỉ trích và từ chối một cách thích hợp.

ຄວາມບໍ່ ຍຸດ ຕິ ທໍາ ຂອງ “ມາ ດ ຕະ ຖານ ສອງ ດ້ານ” ດັ່ງ ກ່າວນີ້ ກໍ ເຫັນ ໄດ້ ງ່າຍ, ແລະ ມັນ ຖືກວິ ຈານ ແລະ ປະ ຕິ ເສດ ຢ່າງມີ ເຫດ ຜົນ.

33. Một số người bắt đầu chỉ trích và trở nên chia rẽ từ các vị lãnh đạo và tín hữu Giáo Hội vì những điều nhỏ nhặt.

ບາງຄົນເລີ່ມຕິຕຽນ ແລະ ເລີ່ມແຕກແຍກຈາກຜູ້ນໍາ ແລະ ສະມາຊິກຂອງ ສາດສະຫນາຈັກ ຍ້ອນເລື່ອງເລັກໆນ້ອຍໆ.

34. Tôi xin trích dẫn từ email của em ấy.

ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ຈະ ອ້າງ ເຖິ ງ ອີເມວ ຂອງ ນາງ:

35. Tôi xin trích dẫn từ quyển nhật ký của ông:

ຂ້າພະ ເຈົ້າຂໍ ອ່ານ ຈາກ ປະຫວັດຂອງ ເພິ່ນ:

36. Mỗi tín đồ đạo Đấng Ki-tô sẽ tự đưa ra quyết định tùy vào hoàn cảnh, và không ai nên chỉ trích lựa chọn của tín đồ ấy.

ຄລິດສະຕຽນ ແຕ່ ລະ ຄົນ ຕ້ອງ ຕັດສິນ ໃຈ ເອົາ ເອງ ວ່າ ຈະ ເຮັດ ແນວ ໃດ ເມື່ອ ຢູ່ ໃນ ສະພາບການ ນັ້ນ ແລະ ບໍ່ ຄວນ ມີ ໃຜ ວິພາກ ວິຈານ ລາວ ທີ່ ຕັດສິນ ໃຈ ແບບ ນັ້ນ.

37. Sự thiêng liêng của mái gia đình và các mục đích thiết yếu của gia đình đang bị chất vấn, bị chỉ trích, và bị tấn công bằng mọi cách.

ຄວາມ ສັກສິດ ຂອງບ້ານ ເຮືອນ ແລະ ຄວາມ ສໍາຄັນ ຂອງ ຈຸດປະສົງ ຂອງ ຄອບຄົວ ແມ່ນ ຖືກ ສົງ ໄສ, ວິຈານ, ແລະ ທໍາຮ້າຍ ໃນ ທຸກດ້ານ.

38. Nếu nói tiêu cực, chỉ trích dù không biết rõ mọi yếu tố dẫn đến quyết định ấy, chẳng phải chúng ta đang cho thấy mình thiếu khiêm nhường sao?

ຖ້າ ເຮົາ ເຂົ້າ ຮ່ວມ ໃນ ການ ເວົ້າ ຕິຕຽນ ວິພາກ ວິຈານ ທັງໆທີ່ ບໍ່ ສາມາດ ຮູ້ ຄວາມ ຈິງ ທັງ ຫມົດ ທີ່ ຢູ່ ເບື້ອງ ຫຼັງ ການ ຕັດສິນ ໃຈ ເຊັ່ນ ນັ້ນ ເຮົາ ອາດ ຈະ ສະແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ວ່າ ຂາດ ຄວາມ ຖ່ອມ ບໍ່ ແມ່ນ ບໍ?

39. Những lời trích dẫn sau đây minh chứng điều này:

ດັ່ງ ຄໍາ ກ່າວ ຕໍ່ ໄປ ນີ້ ສະແດງ ໃຫ້ ເຫັນ:

40. Đây là kế hoạch của Chúa dành cho con cái của Ngài, và không có cuộc thảo luận hay lời chỉ trích nào sẽ thay đổi điều Chúa đã phán.

ນີ້ ຄື ແຜນ ຂອງ ພຣະຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ສໍາລັບ ລູກໆ ຂອງ ພຣະອົງ, ແລະ ບໍ່ ມີ ການ ບັນຍາຍ ໃດ ໃນ ສາ ທາ ລະນະ ຫລື ຄໍາ ວິຈານ ໃດ ຈະ ສາມາດ ປ່ຽນ ແປງ ການ ປະກາດ ຂອງ ພຣະຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ໄດ້.

41. Ngay khi người ta không trực tiếp dính dấp đến một cuộc xung đột nào, chính họ cũng thường nhận thấy mình tán dương bên này và chỉ trích bên kia.

ແມ່ນ ແຕ່ ຜູ້ ຄົນ ທີ່ ບໍ່ ໄດ້ ເຂົ້າ ໄປ ພົວ ພັນ ກັບ ຄວາມ ຂັດ ແຍ່ງ ໂດຍ ກົງ ເຂົາ ເຈົ້າ ກໍ ມັກ ຈະ ນິຍົມ ຝ່າຍ ໃດ ຝ່າຍ ຫນຶ່ງ ສະເພາະ.

42. Nhưng chúng ta không thể cho phép những lời chỉ trích như vậy làm giảm đi sự nhạy cảm của chúng ta đối với ánh sáng dành sẵn cho chúng ta.

ແຕ່ເຮົາ ຈະ ປ່ອຍ ໃຫ້ ຄວາມ ວິ ຈານ ດັ່ງ ກ່າວ ຫລຸດ ຄວາມ ຮູ້ ສຶກ ໄວ ຂອງ ເຮົາ ຕໍ່ ຄວາມ ສະ ຫວ່າງ ທີ່ ມີ ໄວ້ ໃຫ້ ເຮົາ ບໍ່ ໄດ້ ເດີ.

43. Để giải thích sự hiện hữu của Sách Mặc Môn, những người chỉ trích cũng cần phải cho rằng Joseph là một nhà văn có tài bẩm sinh ở tuổi 23.

ໃນ ການ ອະ ທິ ບາຍ ເຖິງ ການ ມີ ພຣະ ຄໍາ ພີ ມໍມອນ ຢູ່ ໃນ ເວ ລານີ້, ນັກ ວິ ຈານ ຕ້ອງ ອ້າງ ວ່າ ໂຈເຊັບ ເປັນ ນັກ ຂຽນ ທີ່ ມີ ພອນ ສະ ຫວັນ ຫລາຍ ທີ່ ສຸດ ຕອນ ມີ ອາ ຍຸ 23 ປີ.

44. 16 Trái lại, những người có lương tâm nhạy cảm hơn thì đừng nên chỉ trích và buộc người khác phải xem mọi vấn đề như mình (Rô-ma 14:10).

16 ໃນ ອີກ ດ້ານ ຫນຶ່ງ ຜູ້ ທີ່ ມີ ສະຕິ ຮູ້ສຶກ ຜິດ ຊອບ ທີ່ ເຂັ້ມ ງວດ ກວ່າ ກໍ ບໍ່ ຄວນ ວິຈານ ຄົນ ອື່ນ ໂດຍ ຮຽກ ຮ້ອງ ໃຫ້ ທຸກ ຄົນ ເບິ່ງ ເລື່ອງ ສະຕິ ຮູ້ສຶກ ຜິດ ຊອບ ຄື ກັບ ທີ່ ຕົນ ເອງ ເບິ່ງ.

45. Ngay cả với tất cả những điều họ đã thấy và biết về vị thế của ông với Chúa, thì tinh thần chỉ trích và ganh tị lây lan như bệnh dịch.

ເຖິງ ແມ່ນ ໄດ້ ເຫັນ ທຸກ ສິ່ງ ທຸກ ຢ່າງ ແລະ ຮູ້ ວ່າ ເພິ່ນ ມີ ຄວາມ ສໍາ ພັນ ແນວ ໃດ ກັບ ພຣະ ຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ, ແຕ່ ຄໍາ ວິ ຈານ ແລະ ຄວາມ ອິດ ສາ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ແຜ່ ລາມ ຄື ກັນ ກັບ ໂຣກ ລະ ບາດ.

46. Tra xem câu Kinh Thánh được dẫn chứng nhưng không trích dẫn.

ຈົ່ງ ເປີດ ເບິ່ງ ຂໍ້ ຄໍາພີ ທີ່ ອ້າງ ເຖິງ ແຕ່ ບໍ່ ໄດ້ ຍົກ ມາ ກ່າວ.

47. Thay vì thế, chúng ta nên tìm cách đẩy mạnh tình yêu thương và sự hợp nhất, đồng thời xây dựng lẫn nhau, chứ không chỉ trích nhau.—Rô-ma 14:19.

ແທນ ທີ່ ຈະ ໂຕ້ ຖຽງ ກັນ ເຮົາ ຊອກ ຫາ ວິທີ ທີ່ ຈະ ສົ່ງເສີມ ຄວາມ ຮັກ ແລະ ຄວາມ ເປັນ ເອກະພາບ ເສີມ ສ້າງ ກັນ ແລະ ກັນ ບໍ່ ຮື້ ທໍາລາຍ ກັນ.—ໂລມ 14:19.

48. Đấng Cứu Rỗi đã sử dụng những lời chỉ trích này như là một cơ hội để dạy cho tất cả chúng ta cách phản ứng với những người đã bị lạc đường.

ພຣະ ຜູ້ ຊ່ອຍ ໃຫ້ ລອດ ໄດ້ ນໍາ ໃຊ້ ການ ຕໍາ ຫນິ ນີ້ ໃຫ້ ເປັນໂອ ກາດທີ່ ຈະ ສອນ ພວກ ເຮົາ ທຸກ ຄົນ ໃຫ້ ຮູ້ ວິ ທີທີ່ ຈະ ຕອບສະ ຫນອງ ຜູ້ ທີ່ ໄດ້ ຫລົງ ທາງໄປ.

49. 12 Và người nào tiếp nhận biên sử này, và không chỉ trích vì những thiếu sót của nó, thì người đó sẽ biết được anhững điều lớn lao hơn những điều này.

12 ແລະ ຜູ້ ໃດ ທີ່ ໄດ້ ຮັບ ບັນທຶກ ນີ້ ແລະ ບໍ່ຕໍາ ນິຕິ ຕຽນ ມັນ ເພາະ ຂໍ້ ບົກພ່ອງ ທີ່ຢູ່ ໃນ ນັ້ນ, ຜູ້ນັ້ນຈະ ຮູ້ຈັກ ເຖິງ ເລື່ອງ ສໍາຄັນ ກວ່າ ນີ້.

50. Câu trả lời của chị là một ví dụ điển hình về một người nào đó lắng nghe tiếng nói sai lạc khi chị đáp: “Để không một ai có thể chỉ trích tôi.”

ຄໍາ ຕອບ ຂອງ ນາງ ກໍ ເປັນ ຕົວຢ່າງ ຂອງ ຄົນ ທົ່ວ ໄປ ທີ່ ມັກ ຟັງສຽງ ທີ່ ຜິດພາດ ເມື່ອ ນາງ ໄດ້ ຕອບ ວ່າ, “ເພື່ອ ວ່າ ຈະ ບໍ່ ມີ ໃຜ ມາ ຕໍາ ນິ ຂ້ານ້ອຍ ກ່ອນ.”

51. Vì lý do này, những người chỉ trích có ý định bác bỏ Sách Mặc Môn, nhưng họ gặp phải những trở ngại không thể vượt qua được vì sách này là chân chính.

ເພາະ ດ້ວຍ ເຫດນີ້, ນັກ ວິ ຈານ ຈຶ່ງໄດ້ຕັ້ງ ໃຈ ທີ່ ຈະ ພິ ສູດ ໃຫ້ ເຫັນ ວ່າ ພຣະ ຄໍາ ພີ ມໍມອນ ບໍ່ ຈິງ, ແຕ່ອຸ ປະ ສັກ ທີ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ປະ ເຊີນ ແມ່ນ ບໍ່ ສາ ມາດ ຈະ ເອົາ ຊະ ນະ ໄດ້ ເພາະ ວ່າ ພຣະ ຄໍາ ພີ ເຫລັ້ມ ນີ້ ເປັນ ຄວາມ ຈິງ.

52. Người ấy nhanh chóng và triệt để chỉ trích cùng tranh luận với ý kiến của tôi, chứng minh là tôi sai trong khi những người khác trong gia đình cũng đang lắng nghe.

ນາງ ບໍ່ ເຫັນ ດ້ວຍ ກັບ ຄວາມ ຄິດ ຄວາມ ເຫັນ ຂອງ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ, ແລະ ໄດ້ ເວົ້າ ຕ້ານ ຢ່າງ ຮຸນ ແຮງ ຈົນ ຄົນ ອື່ນ ໃນ ຄອບ ຄົວ ໄດ້ ຍິນ.

53. Chúng ta chỉ cần tiếp tục dự phần chứ không chú ý đến những người chế giễu niềm tin của chúng ta hoặc những người vui sướng để tạo ra mối nghi ngờ hoặc những người chỉ trích các vị lãnh đạo Giáo Hội và giáo lý.

ເຮົາ ຕ້ອງພຽງ ແຕ່ຊື່ນ ຊົມ ກັບ ພຣະກິດ ຕິ ຄຸນຕໍ່ ໄປ, ແລະ ບໍ່ ສົນ ໃຈ ກັບ ຄົນ ທີ່ ສ້າງ ຄວາມ ສົງ ໄສ ຫລື ຊອກ ຫາ ຄວາມ ຂາດ ຕົກ ບົກພ່ອງ ຂອງ ຜູ້ນໍາ ຂອງ ສາດສະຫນາ ຈັກ ແລະ ຄໍາ ສອນ.

54. Bắt đầu bằng cách mở video Người con hoang đàng trở về—Trích đoạn.

ເລີ່ມ ໂດຍ ເປີດ ວິດີໂອ ສັ້ນ ຜູ້ ຫຼົງ ຜິດ ກັບ ມາ.

55. Tôi xin trích dẫn một phần của điều mà Chủ Tịch Kimball đã nói:

ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ຂໍ ກ່າວ ຫນ້ອຍ ຫນຶ່ງ ເຖິງ ສິ່ງ ທີ່ ປະ ທານ ຄິມ ໂບ ໄດ້ ກ່າວ:

56. Tôi đã không bao giờ biết chắc mình có thể khuyên nhủ như thế nào để đem một gia đình hướng đến cuộc sống vĩnh cửu mà không xúc phạm hay dường như chỉ trích.

ຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ເຄີຍແນ່ໃຈເລີຍ ວ່າຂ້າພະເຈົ້າຈະສາມາດໃຫ້ຄໍາແນະນໍາແນວໃດຕໍ່ຄອບຄົວ ເລື່ອງຊີວິດນິລັນດອນ ໂດຍບໍ່ເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຮູ້ສຶກຜິດໃຈ ຫລື ກ່າວຕິຊົມ.

57. (Ma-thi-ơ 4:4, 7, 10) Sau đó ngài trích câu Kinh Thánh.

(ມັດທາຍ 4:4, 7, 10) ຕໍ່ ຈາກ ນັ້ນ ພະ ເຍຊູ ຈຶ່ງ ຍົກ ຂໍ້ ພະ ຄໍາພີ ຂຶ້ນ ມາ ກ່າວ.

58. Kinh nghiệm của Junko cho thấy các em tuổi mới lớn thường cởi mở với cha mẹ khi biết chắc là suy nghĩ và cảm nhận của mình sẽ không bị lên án hay chỉ trích.

ດັ່ງ ທີ່ ແມ່ ຂອງ ຈຸນໂກະ ໄດ້ ຮຽນ ຮູ້ ໄວຮຸ່ນ ມີ ທ່າ ອ່ຽງ ທີ່ ຈະ ເປີດ ໃຈ ກັບ ພໍ່ ແມ່ ເມື່ອ ໄດ້ ຮັບ ຄວາມ ຫມັ້ນ ໃຈ ວ່າ ຄວາມ ຄິດ ແລະ ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ ຈະ ບໍ່ ຖືກ ເຍາະ ເຍີ້ຍ ຫຼື ຖືກ ວິພາກ ວິຈານ.

59. Những ấn phẩm của chúng ta trích và viện dẫn nhiều câu Kinh Thánh.

ສັບພະ ຫນັງສື ຂອງ ເຮົາ ຍົກ ຂໍ້ ຄວາມ ຈາກ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ແລະ ອ້າງ ເຖິງ ພະ ຄໍາພີ ຢ່າງ ມາກ ມາຍ.

60. Chúng tôi hầu như có thể trích dẫn cuốn phim đó một cách thuộc lòng.

ເຮົາ ເກືອບ ຈື່ ໄດ້ ທຸກ ຄໍາ.

61. [Anh chị không cần nói câu ấy được trích từ Ê-phê-sô 5:33.

[ບໍ່ ຈໍາເປັນ ຕ້ອງ ບອກ ວ່າ ຂໍ້ ຄວາມ ນີ້ ມາ ຈາກ ເອເຟດ 5:33.

62. Thay vì thế, ngài trích nhiều câu trong phần Kinh Thánh tiếng Hê-bơ-rơ.

ແທນ ທີ່ ຈະ ເຮັດ ແບບ ນັ້ນ ຫຼາຍ ຄັ້ງ ພະອົງ ອ້າງ ເຖິງ ພະ ຄໍາພີ ພາກ ພາສາ ເຫບເລີ ທີ່ ຂຽນ ຂຶ້ນ ໂດຍ ການ ດົນ ໃຈ.

63. Tuy nhiên, nếu tình trạng cực kỳ nguy hiểm kéo dài và một người phải chọn giải pháp ly thân vì không còn cách nào khác, thì không ai trong hội thánh nên chỉ trích người đó.

(ເຫບເລີ 4:13) ແຕ່ ຖ້າ ສະພາບການ ທີ່ ເຄັ່ງ ຕຶງ ຂັ້ນ ສຸດ ຂີດ ເກີດ ຂຶ້ນ ເປັນ ເວລາ ດົນ ນານ ແລ້ວ ກໍ ບໍ່ ຄວນ ມີ ໃຜ ວິພາກ ວິຈານ ຄລິດສະຕຽນ ທີ່ ເລືອກ ການ ແຍກ ກັນ ຢູ່ ວ່າ ເປັນ ທາງ ອອກ ສຸດ ທ້າຍ.

64. Vào ngày hôm đó, mọi người nhóm lại từ nhiều quốc gia và chỉ trích Các Thánh Hữu ban đầu vì nghe họ nói Các Thánh Hữu này nói thứ tiếng lạ và nghĩ rằng họ say rượu.

ໃນ ວັນນັ້ນ ຜູ້ ຄົນ ຈາກ ຫລາຍ ປະ ເທດ ໄດ້ ມາ ເຕົ້າ ໂຮມ ກັນ ເພື່ອ ກ່າວ ວິຈານ ໄພ່ ພົນ ຂອງ ພຣະ ເຈົ້າ ເພາະ ພວກ ເຂົາ ໄດ້ ຍິນ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າ ເວົ້າພາສາ ຕ່າງໆ ແລະ ຄິດ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າ ເມົາ ເຫລົ້າ.

65. Chúng ta phục vụ khi chúng ta không chỉ trích, từ chối không ngồi lê đôi mách, không phê phán, khi chúng ta mỉm cười, hay nói lời cám ơn, và khi chúng ta kiên nhẫn và nhân từ.

ເຮົາຮັບໃຊ້ເມື່ອເຮົາບໍ່ວິຈານ, ເມື່ອເຮົາບໍ່ເວົ້າຂວັນນິນທາ, ເມື່ອເຮົາຢຸດຕັດສິນຄົນອື່ນ, ເມື່ອເຮົາຍິ້ມ, ເມື່ອເຮົາກ່າວຂອບໃຈ, ແລະ ເມື່ອເຮົາອົດທົນ ແລະ ມີເມດຕາ.

66. Khi còn là một thiếu niên sống ở châu Âu vào thập niên 1960, tôi đã cảm thấy rằng mình đã bị chỉ trích và bắt nạt vì tôi là người Mỹ và vì tôi là tín hữu của Giáo Hội.

ຕອນ ເປັນ ໄວ ລຸ້ນ ອາ ໄສ ຢູ່ ໃນ ເຂດ ເອີ ຣົບ ໃນ ປີ 1960, ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮູ້ ສຶກ ວ່າ ຖືກ ວິ ຈານ ແລະ ຖືກ ຂົ່ມ ເຫັງ ຊ້ໍາ ແລ້ວ ຊ້ໍາ ອີກ ເພາະ ວ່າ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ເປັນ ຄົນ ອະ ເມຣິ ກັນ ແລະ ເພາະ ວ່າ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ເປັນ ສະ ມາ ຊິກ ຂອງ ສາດ ສະ ຫນາ ຈັກ.

67. Bây giờ, tôi xin trích dẫn từ ký ức của Chủ Tịch Monson về kinh nghiệm này:

ຂ້າພະເຈົ້າຂໍ ກ່າວ ອ້າງ ອີງ ຄວາມ ຊົງ ຈໍາ ຂອງ ປະສົບ ການ ຂອງປະທານມອນ ສັນ ເອງ ວ່າ:

68. Những lời lăng mạ—bao gồm việc dùng từ ngữ xúc phạm để gọi người khác và nói những lời chỉ trích gay gắt, vô độ—có thể làm người khác mất phẩm giá và khiến họ cảm thấy vô dụng.

ຄໍາ ເວົ້າ ສຽດ ສີ ລວມ ເຖິງ ການ ຕັ້ງ ຊື່ ທີ່ ເປັນ ຕາ ອັບອາຍ ໃຫ້ ກັນ ການ ເວົ້າ ແບບ ຮຸນແຮງ ການ ຕິຕຽນ ແບບ ບໍ່ ຢຸດ ບໍ່ ເຊົາ ອາດ ທໍາລາຍ ສັກສີ ຂອງ ຄົນ ອື່ນ ແລະ ເຮັດ ໃຫ້ ເຂົາ ເຈົ້າ ຮູ້ສຶກ ວ່າ ໄຮ້ ຄ່າ.

69. Đọc trực tiếp từ Kinh Thánh một hoặc vài câu Kinh Thánh được trích dẫn và thảo luận.

ອ່ານ ຈາກ ພະ ຄໍາພີ ຈັກ ຫນຶ່ງ ຂໍ້ ຫຼື ຫຼາຍ ກວ່າ ນັ້ນ ແລ້ວ ລົມ ກັນ ກ່ຽວ ກັບ ສິ່ງ ທີ່ ອ່ານ.

70. Khi kháng cự những cám dỗ của Sa-tan, Chúa Giê-su trích dẫn Kinh Thánh ba lần.

(ໂຢຮັນ 8:44; 14:30) ເມື່ອ ປະຕິເສດ ການ ລໍ້ ໃຈ ຂອງ ຊາຕານ ພະ ເຍຊູ ໄດ້ ຍົກ ເອົາ ຂໍ້ ຄວາມ ຈາກ ພະ ຄໍາພີ ເຖິງ ສາມ ຄັ້ງ.

71. Tuy nhiên, thật là nghịch lý khi những người cho rằng lẽ thật chỉ là các tiêu chuẩn đạo đức tương đối và là vấn đề sở thích cá nhân lại cũng thường là những người chỉ trích gay gắt nhất những ai không chấp nhận quy tắc của xã hội hiện tại là “lối suy nghĩ đúng.”

ເຖິງ ຢ່າງ ໃດ ກໍ ຕາມ, ກົງ ກັນ ຂ້າມ, ຜູ້ ທີ່ ອ້າງ ວ່າ ຄວາມ ຈິງ ນັ້ນ ຂຶ້ນ ຢູ່ ກັບ ທັດ ສະ ນະ ຂອງ ຄົນ ແລະ ມາດ ຕະ ຖານ ທາງ ສິນ ທໍາ ເປັນ ເລື່ອງ ຂອງ ຄວາມ ເລືອກ ມັກ ສ່ວນ ຫລາຍ ແລ້ວ ຈະ ເປັນ ຄົນ ກຸ່ມ ດຽວ ທີ່ ວິ ຈານ ຜູ້ ຄົນ ທີ່ ບໍ່ ຍອມ ຮັບ ສິ່ງ ທີ່ ສັງ ຄົມ ໃນ ປະ ຈຸ ບັນ ພິ ຈາ ລະ ນາ ວ່າ ເປັນ “ຄວາມ ຄິດ ທີ່ ຖືກ ຕ້ອງ.”

72. Bài báo trích dẫn lời một người nói rằng người ấy rời bỏ Giáo Hội vì tài liệu đó.

ເລື່ອງສັ້ນນັ້ນ ໄດ້ ກ່າວ ເຖິງ ຊາຍ ຄົນ ຫນຶ່ງ ຜູ້ ໄດ້ ກ່າວ ວ່າ ລາວ ຈະ ອອກ ຈາກ ສາດ ສະຫນາ ຈັກ ໄປ ເພາະ ເອກະສານ ນັ້ນ.

73. Số ghi sau ngày tháng của Tháp Canh cho biết phần trích ấy nằm ở trang và đoạn nào.

ຕົວ ເລກ ທໍາອິດ ທີ່ ຢູ່ ທາງ ຫຼັງ ເດືອນ ປີ ຂອງ ຫໍສັງເກດການ ຫມາຍ ເຖິງ ເລກ ຫນ້າ.

74. Đây chỉ là một đoạn trích dẫn ngắn của lời nhắn của vị giám trợ gửi cho Elizabeth và Joshua tại bệnh viện sau khi đứa bé sinh ra được vài giờ: “Chủ tịch Hội Phụ Nữ đã làm chủ tình hình.

ສິ່ງ ນີ້ ເປັນ ພາກສ່ວນ ຫນຶ່ງ ຂອງ ຂ່າວ ສານ ທີ່ ອະທິການ ຂອງ ນາງ ເອລີ ຊາ ເບັດ ໄດ້ ສົ່ງ ໄປ ໃຫ້ ນາງ ເອລີ ຊາ ເບັດກັບ ທ້າວ ຈາ ຊູ ວາ ຢູ່ ໂຮງຫມໍ ຫລັງ ຈາກລູກ ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ເກີດ ມາ: “ປະທານ ສະມາຄົມ ສະຕີ ສົງ ເຄາະ ໄດ້ ຈັດການ ໃຫ້ ທຸກ ຢ່າງ ເປັນ ໄປ ດ້ວຍ ດີ.

75. 7 Việc Chúa Giê-su trích dẫn Kinh Thánh cho thấy ngài rất coi trọng Lời Đức Chúa Trời.

7 ການ ທີ່ ພະ ເຍຊູ ຍົກ ຂໍ້ ຄວາມ ຈາກ ພະ ຄໍາພີ ສະແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ເຖິງ ຄວາມ ເຄົາລົບ ຢ່າງ ເລິກ ເຊິ່ງ ທີ່ ພະອົງ ມີ ຕໍ່ ພະ ຄໍາ ຂອງ ພະເຈົ້າ.

76. Sau khi đọc Ma-thi-ơ 9:18-25 và xem trích đoạn, hãy đặt các câu hỏi sau:

ຫຼັງ ຈາກ ທີ່ ອ່ານ ມັດທາຍ 9:18-25 ແລະ ເບິ່ງ ວິດີໂອ ສັ້ນ ແລ້ວ ໃຫ້ ຖາມ ຄໍາຖາມ ຕໍ່ ໄປ ນີ້:

77. Do đó, nhiều người chỉ trích nghĩ rằng ông là một thiên tài có óc sáng tạo đã dựa vào vô số sách vở và những nguồn tài liệu khác ở địa phương để tạo ra nội dung lịch sử của Sách Mặc Môn.

ສະ ນັ້ນ, ນັກ ວິ ຈານ ຫລາຍ ຄົນ ຈຶ່ງ ຄິດ ວ່າ ເພິ່ນ ເປັນ ຄົນ ຊ່າງ ຄິດ ຜູ້ ອີງ ຕໍ່ ປຶ້ມ ຫລາຍໆ ເຫລັ້ມ ແລະ ແຫລ່ງອື່ນໆ ເພື່ອ ສ້າງ ເນື້ອ ຫາ ຂອງ ພຣະ ຄໍາ ພີ ມໍມອນ.

78. Khi một người nói chuyện trích dẫn một câu thánh thư, các tín hữu thường nói to câu đó lên.

ເມື່ອຜູ້ກ່າວປາໄສຄົນຫນຶ່ງໄດ້ອ້າງຂໍ້ພຣະຄໍາພີ, ສະມາຊິກໄດ້ພາກັນກ່າວຂໍ້ນັ້ນອອກສຽງ.

79. Thế nên, ngài dùng Kinh Thánh làm nền tảng cho sự dạy dỗ và thường xuyên trích dẫn Kinh Thánh.

ເມື່ອ ໄດ້ ຮັບ ຄໍາ ຍ້ອງ ຍໍ ຈາກ ຄົນ ອື່ນ ພະ ເຍຊູ ກໍ ໄດ້ ໃຫ້ ຄໍາ ຍ້ອງ ນັ້ນ ໄປ ທີ່ ພະ ເຢໂຫວາ ບໍ່ ແມ່ນ ທີ່ ຕົວ ເພິ່ນ ເອງ.

80. Nó sử dụng lời trích dẫn của Ê Sai khi viết cho cuốn lưu bút hằng năm của trường nó.

ລາວ ໄດ້ ໃຊ້ ຖ້ອຍ ຄໍາ ຈາກ ເອຊາ ຢາ ຢູ່ ໃນ ປຶ້ມຮູບ ປະຈໍາ ປີ ຢູ່ ໂຮງ ຮຽນ.