1. Khi nói chuyện, đôi khi lời nói của cô vụng về lúng túng, và mọi người cười nhạo cô.

ເມື່ອ ນາງ ເວົ້າ, ບາງ ເທື່ອ ບາງ ຄໍາ ກໍ ອອກ ມາ ແບບ ເຂີນໆ, ແລະ ຜູ້ ຄົນ ກໍ ຫົວ.

2. Anh ta lúng túng và lo lắng.

ລາວ ໄດ້ ຮູ້ ສຶກອັບ ອາຍ ແລະ ກັງ ວົນ.

3. Xe phóng thanh

ລົດ ກະຈາຍ ສຽງ

4. Câu chuyện này được một phóng viên báo chí, làm cho một tờ báo ở Hawaii và không phải là tín hữu của Giáo Hội thuật lại.

ສິ່ງ ທີ່ ເກີດ ຂຶ້ນ ແມ່ນ ກ່ຽວ ຂ້ອງ ກັບ ນັກ ຂ່າວ—ບໍ່ ໄດ້ ເປັນ ສະມາຊິກ—ຜູ້ ທໍາ ງານ ຢູ່ ສໍານັກງານ ຫນັງສືພິມ ຢູ່ ເກາະ ຮາ ວາຍ.

5. Đức Giê-hô-va tuyệt nhiên không thể dung túng sự vu khống và phản nghịch ấy.

ພະ ເຢໂຫວາ ຈະ ບໍ່ ເບິ່ງ ຂ້າມ ການ ໃສ່ ຮ້າຍ ແລະ ການ ຂືນ ອໍານາດ ແບບ ນັ້ນ.

6. “Chúng tôi bị ép đủ cách, nhưng không đến cùng; bị túng thế nhưng không ngã lòng;

“ພວກ ເຮົາ ຖືກ ຄວາມ ທຸກ ລໍາ ບາກ ຮອບ ດ້ານ ແຕ່ ຍັງ ບໍ່ ເຖິງ ຂັ້ນ ຂັດ ສົນ; ຈົນ ປັນ ຍາ ແຕ່ ຍັງ ບໍ່ ຫມົດ ທາງ ອອກ.

7. Luật Nhịn Ăn: Một Trách Nhiệm Cá Nhân để Chăm Sóc Người Nghèo Khó và Túng Thiếu

ກົດ ແຫ່ງ ການ ຖື ສິນ ອົດ ເຂົ້າ: ຫນ້າ ທີ່ ຮັບຜິດຊອບ ສ່ວນ ຕົວ ທີ່ ຈະ ດູ ແລ ຄົນ ຍາກ ຄົນ ແລະ ຄົນ ຂັດ ສົນ

8. Gióp bị túng thiếu, mất người thân và mắc bệnh trầm trọng, nhưng ông vẫn giữ trung thành.

ໂຢບ ທຸກ ລໍາບາກ ສູນ ເສຍ ແລະ ເຈັບ ປ່ວຍ ຫນັກ ຈົນ ເກືອບ ຕາຍ ແຕ່ ລາວ ຍັງ ຮັກສາ ຄວາມ ສັດ ຊື່ ໄວ້ ໄດ້.

9. 1Cô 5:1, 2—Hội thánh ở Cô-rinh-tô dung túng một người phạm tội không ăn năn

1 ໂກ. 5:1, 2—ປະຊາຄົມ ໃນ ເມືອງ ໂກລິນໂທ ຍອມ ໃຫ້ ມີ ການ ເຮັດ ຜິດ ຮ້າຍແຮງ ເກີດ ຂຶ້ນ

10. (Nê-hê-mi 9:17) Song, vì thánh khiết nên Ngài không thể dung túng những điều không công bình.

(ເນເຫມີ 9:17) ແຕ່ ເນື່ອງ ຈາກ ພະອົງ ບໍລິສຸດ ພະອົງ ຈຶ່ງ ບໍ່ ສາມາດ ເບິ່ງ ຂ້າມ ຄວາມ ບໍ່ ຍຸຕິທໍາ ໄປ ໄດ້.

11. Trọng tâm kế hoạch của Chúa để chăm sóc cho người nghèo khó và túng thiếu là luật nhịn ăn.

ພາກສ່ວນ ທີ່ ສໍາຄັນ ຕໍ່ ແຜນ ຂອງ ພຣະຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າສໍາລັບ ການ ດູ ແລ ຄົນ ຍາກຈົນ ແລະ ຄົນ ຂັດ ສົນ ແມ່ນ ກົດ ແຫ່ງ ການ ຖື ສິນ ອົດ ເຂົ້າ.

12. Vì dân chúng lọt vào vòng thao túng như thế, nên đôi khi bọn con buôn đòi giá cắt cổ.

ເນື່ອງ ຈາກ ປະຊາຊົນ ບໍ່ ມີ ທາງ ເລືອກ ບາງ ເທື່ອ ພວກ ພໍ່ ຄ້າ ຊາວ ຂາຍ ຈຶ່ງ ຕັ້ງ ລາຄາ ສູງໆ.

13. Nhóm anh chị ở Tunapuna và xe phóng thanh

ລົດ ກະຈາຍ ສຽງ ຢູ່ ເມືອງ ທູ ນາ ພູ ນາ

14. Nhưng Đa-vít né, và cây lao phóng hụt.

ແຕ່ ດາວິດ ຫຼົບ ທັນ ຈຶ່ງ ບໍ່ ຖືກ ຫອກ.

15. Đừng phóng đại các sự kiện và con số.

ຢ່າ ເວົ້າ ເກີນ ຈິງ.

16. Xin hãy hình dung cùng với tôi một quả tên lửa được đưa lên bệ phóng để nó có thể sẵn sàng được phóng đi.

ໃຫ້ ວາດ ພາບ ກັບ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ເຫັນ ຈະ ຫລວດ ທີ່ ກໍາ ລັງ ຖືກ ນໍາ ໄປ ຫາ ບ່ອນ ຍິງ ເພື່ອ ວ່າ ມັນ ຈະ ຖືກ ຕຽມ ພ້ອມ ສໍາ ລັບ ການ ຍິງ ຂຶ້ນ.

17. Người ấy không thao túng người khác, dùng khả năng thuyết phục để áp đảo những người có quan điểm khác mình.

ລາວ ຈະ ບໍ່ ໃຊ້ ເລ່ຫຼ່ຽມ ເພື່ອ ຫຼອກ ລວງ ຄົນ ອື່ນ ແລະ ຈະ ບໍ່ ໃຊ້ ຄວາມ ສາມາດ ໃນ ການ ໂນ້ມນ້າວ ໃຈ ເພື່ອ ເຮັດ ໃຫ້ ຄົນ ທີ່ ມີ ຄວາມ ຄິດ ເຫັນ ຕ່າງ ກັນ ປ່ຽນ ໃຈ.

18. Về Vua Giê-su, Đức Chúa Trời hứa như sau: ‘Người sẽ rủ lòng thương kẻ thấp hèn và người nghèo túng.

ພະເຈົ້າ ໄດ້ ສັນຍາ ວ່າ ການ ປົກຄອງ ຂອງ ພະ ເຍຊູ ຈະ “ອີ່ດູ ຄົນ ທຸກ ຍາກ ກັບ ຄົນ ຈົນ . . .

19. Tôi đau lòng khi biết rằng nhiều tín hữu quý báu của Giáo Hội chúng ta sống trong cảnh túng thiếu như vậy.

ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໂສກ ເສົ້າທີ່ ຮູ້ ວ່າ ສະມາຊິກ ທີ່ ມີຄ່າ ຂອງ ສາດສະຫນາ ຈັກ ດໍາລົງ ຊີວິດ ແບບ ຂາດ ເຂີນ ເຊັ່ນ ນັ້ນ.

20. Tình yêu thương không lấy làm vui thú điều không công bình nên chúng ta không dung túng bất cứ hình thức vô luân nào.

ຄວາມ ຮັກ ບໍ່ ມີ ຄວາມ ຍິນດີ ໃນ ການ ອະທໍາ ດັ່ງ ນັ້ນ ເຮົາ ຈະ ບໍ່ ມອງ ຂ້າມ ການ ຜິດ ສິນລະທໍາ ບໍ່ ວ່າ ໃນ ຮູບ ແບບ ໃດ ກໍ ຕາມ.

21. Mình thấy lúng túng khi đứng giữa hai nền văn hóa”.—Patrick, sinh tại Pháp, bố mẹ là người An-giê-ri nhập cư.

ຂ້ອຍ ຮູ້ສຶກ ອຶດ ອັດ ທີ່ ຢູ່ ລະຫວ່າງ ກາງ ສອງ ວັດທະນະທໍາ.”—ທ້າວ ແພັດທິກ ເປັນ ຄົນ ອານເຊຣີ ທີ່ ເກີດ ຢູ່ ປະເທດ ຝຣັ່ງ.

22. Có lẽ đối với họ điều này trông giống như Ngài đã dung túng hoặc thậm chí còn bỏ qua hành vi tội lỗi.

ບາງທີ ຕໍ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ເບິ່ງ ຄື ວ່າ ພຣະອົງ ອົດທົນ ຫລື ໄດ້ ຍອມຮັບ ກັບການ ປະພຶດທີ່ ບໍ່ ດີ ຂອງ ຄົນ ເຫລົ່ານັ້ນ.

23. Việc chăm sóc cho người nghèo khó và túng thiếu được coi như là sự cứu rỗi về mặt vật chất lẫn thuộc linh.

ການ ດູ ແລ ຄົນ ຍາກຈົນ ແລະ ຄົນ ຂັດ ສົນ ຮ່ວມ ດ້ວຍ ການ ຊ່ອຍ ໃຫ້ ລອດທາງ ໂລກ ແລະ ທາງ ວິນ ຍານ.

24. Chúng ta có giúp đỡ “những người nghèo khó và những người túng thiếu, những người bệnh tật và những người đau buồn” không?

ເຮົາ ຊ່ອຍ ເຫລືອຄົນ ຍາກຈົນ ແລະ ຄົນ ຂັດ ສົນ, ຄົນ ເຈັບ ປ່ວຍ ແລະ ຄົນ ທີ່ ເປັນ ທຸກ ບໍ?

25. Những lời phóng đại như thế chỉ càng làm bạn xuống tinh thần.

ການ ເວົ້າ ເກີນ ຄວາມ ຈິງ ແບບ ນີ້ ມີ ແຕ່ ຈະ ເຮັດ ໃຫ້ ເຈົ້າ ທໍ້ ໃຈ.

26. Là những tín đồ của Đấng Cứu Rỗi, chúng ta có một trách nhiệm cá nhân để chăm sóc cho người nghèo khó và túng thiếu.

ໃນ ຖານະ ທີ່ ເປັນ ຜູ້ ຕິດຕາມ ພຣະຜູ້ ຊ່ອຍ ໃຫ້ ລອດ, ເຮົາ ມີຫນ້າ ທີ່ ຮັບຜິດຊອບ ທີ່ ຈະ ດູ ແລ ຄົນ ຍາກຈົນ ແລະ ຄົນ ຂັດ ສົນ.

27. Một thầy trợ tế nhắc lại việc Chủ Tịch Monson, khi còn nhỏ, đã tặng đồ chơi của ông cho những người bạn túng thiếu như thế nào.

ມັກ ຄະ ນາ ຍົກ ຄົນ ຫນຶ່ງໄດ້ ກ່າວ ເຖິງປະ ທານມອນ ສັນ ຕອນ ເພິ່ນໄດ້ ເອົາ ເຄື່ອງ ຫລິ້ນ ຂອງ ເພິ່ນ ໃຫ້ ຫມູ່ ຂອງ ເພິ່ນ ຕອນ ເພິ່ນຍັງ ນ້ອຍ.

28. Các tín hữu của chúng ta đóng góp rộng rãi cho các hội từ thiện, tự mình phục vụ và ban phát cho những người nghèo túng.

ສະມາຊິກ ຂອງ ເຮົາ ບໍລິຈາກ ໃຫ້ ອົງການ ກຸສົນ ຢ່າງ ເພື່ອແຜ່ ແລະ ຍັງ ໃຫ້ການ ຮັບ ໃຊ້ ສ່ວນ ຕົວ ແລະ ຂອງ ປະທານອື່ນໆ ໃຫ້ ແກ່ ຄົນ ຍາກຈົນ ແລະ ຄົນ ຂັດ ສົນ.

29. Câu chuyện về dân Gia Rét là một câu chuyện về sự giải thoát, như là câu chuyện về dân A Mu Léc.

ເລື່ອງ ລາວ ຂອງ ຊາວ ຢາ ເຣັດ ກໍ ເປັນ ການ ປົດ ປ່ອຍ, ເຊ ັ່ນ ດຽວ ກັບ ເລື່ອງ ລາວ ຂອງ ຊາວ ມູ ລີ ໄຄ.

30. (Giăng 7:45, 46) Lời này tuyệt nhiên không phải là lời phóng đại.

(ໂຢຮັນ 7:45, 46) ນີ້ ບໍ່ ແມ່ນ ການ ເວົ້າ ເກີນ ຄວາມ ຈິງ.

31. Câu chuyện của họ giống như câu chuyện của riêng các anh chị em.

ເລື່ອງລາວຂອງເຂົາເຈົ້າ ກໍເຫມືອນດັ່ງ ຂອງທ່ານເອງ.

32. Gác chuyện trường lớp lại và tiếp tục nói chuyện về đề tài khác.

ໂຈະ ການ ເວົ້າ ເລື່ອງ “ໂຮງ ຮຽນ” ໄວ້ ກ່ອນ ແຕ່ ປ່ຽນ ໄປ ເວົ້າ ເລື່ອງ ອື່ນ ແທນ.

33. Sau đó Sau-lơ lại cầm lao phóng hụt Đa-vít một lần nữa.

ຕໍ່ ມາ ຫອກ ຂອງ ຊາອຶເລ ກໍ່ ບໍ່ ຖືກ ດາວິດ ອີກ.

34. Tránh biểu lộ cảm xúc một cách gượng gạo hoặc phóng đại cảm xúc.

ຢ່າ ທໍາ ທ່າ ເຮັດ ຫຼື ສະແດງ ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ເກີນ ຈິງ.

35. Tự do khỏi việc tự chịu làm nô lệ là giải phóng thật sự!

ການ ມີ ອິດ ສະລະ ຈາກ ການ ເປັນ ທາດຂອງ ຕົນ ເປັນ ການ ປົດ ປ່ອຍ ທີ່ ແທ້ ຈິງ!

36. Thổ lộ mọi chuyện

ເລົ່າ ໃຫ້ ຄົນ ອື່ນ ຟັງ

37. 36 Anh Rutherford và các cộng sự được phóng thích vào ngày 26-3-1919.

36 ພີ່ ນ້ອງ ຣັດເ ທີ ຝອດ ແລະ ເພື່ອນ ຮ່ວມ ງານ ຖືກ ປ່ອຍ ຕົວ ໃນ ວັນ ທີ 26 ມີນາ 1919 ເຂົາ ເຈົ້າ ກໍານົດ ວ່າ ຈະ ຈັດການ ປະຊຸມ ໃຫຍ່ ຂຶ້ນ ໃນ ເດືອນ ກັນ ຍາ ປີ ນັ້ນ ເລີຍ.

38. Từ chối nói chuyện.

ບໍ່ ຍອມ ເວົ້າ.

39. Câu chuyện của chị Kaku cũng tương tự như câu chuyện của nhiều người khác.

ເລື່ອງ ລາວ ຂອງ ຊິດ ສະ ເຕີ ຄາ ຄູ ແມ່ນ ຄ້າຍ ຄື ກັນ ກັບ ເລື່ອງ ລາວ ຂອງ ຫລາຍ ຄົນ.

40. Giám thị công tác nên cố gắng dự tính trước những tình huống khó xử và đưa ra chỉ dẫn thích hợp để giảm thiểu sự lúng túng.

ຜູ້ ດູ ແລ ການ ຮັບໃຊ້ ຄວນ ຄຶດ ລ່ວງ ຫນ້າ ໃນ ເລື່ອງ ກໍລະນີ ຍົກ ເວັ້ນ ບາງ ຢ່າງ ແລະ ໃຫ້ ຄໍາ ແນະນໍາ ທີ່ ເຫມາະ ສົມ ເພື່ອ ບໍ່ ໃຫ້ ພີ່ ນ້ອງ ອຶດ ອັດ ໃຈ.

41. ● Biết cách trò chuyện.

• ພັດທະນາ ທັກສະ ການ ສົນທະນາ.

42. Ông là một câu chuyện

43. (Sáng-thế Ký 3:1-6) Nếu dung túng hành động bất chính của họ, Đức Giê-hô-va sẽ làm suy yếu chính cương vị Chúa Tối Thượng Hoàn Vũ.

(ຕົ້ນເດີມ 3:1-6) ຖ້າ ພະ ເຢໂຫວາ ເມີນ ເສີຍ ຕໍ່ ຄວາມ ບໍ່ ສັດ ຊື່ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ ພະອົງ ຄົງ ຈະ ບໍ່ ໄດ້ ຢູ່ ໃນ ຕໍາແຫນ່ງ ທີ່ ເປັນ ຜູ້ ມີ ສິດທິ ສູງ ສຸດ ໃນ ການ ປົກຄອງ ເອກະພົບ.

44. Chuyện gì đang xảy ra?

45. 5 Câu chuyện của họ là câu chuyện của chúng ta, cách đây không lâu lắm.

5 ເລື່ອງລາວຂອງເຂົາເຈົ້າ ກໍເປັນ ເລື່ອງລາວຂອງເຮົາ, ເມື່ອບໍ່ຫລາຍປີກ່ອນ.

46. CHUYỆN gì xảy ra đây?

ທີ່ ນີ້ ມີ ຫຍັງ ເກີດ ຂຶ້ນ?

47. Con có chuyện quan trọng!”.

ຟັງ ລູກ ແດ່ ແມະ!”

48. chỉ toàn chuyện thần thoại?

ເປັນ ປຶ້ມ ນິທານ ຫຼື ຕໍານານ

49. Hãy xem Chuyện số 76.

ຂໍ ໃຫ້ ເບິ່ງ ເລື່ອງ ທີ 76.

50. Chúng tôi sẽ nói chuyện.

51. Người phóng viên viết: “Sau đó, tôi thấy một điều mà tôi chưa từng thấy trước đó.

ນັກ ຂ່າວ ໄດ້ ຂຽນ ວ່າ, “ ແລ້ວ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ເປັນ ບາງ ສິ່ງ ທີ່ ຂ້າພະ ເຈົ້າບໍ່ ເຄີຍ ເຫັນ ມາ ກ່ອນ.

52. Những Chuyện Nhỏ Nhặt Tầm Thường

ເລື່ອງ ເລັກ ນ້ອຍ ແລະ ງ່າຍໆ

53. Hãy đóng diễn câu chuyện này!

ໃຫ້ ສາ ທິດ ເລື່ອງ ນີ້ ແບບ ການ ຫລິ້ນ ລະ ຄອນ!

54. Bạn đang nói chuyện Mafia Nga?

55. Bé nhà tôi muốn nói chuyện.

56. Trong những chuyện liệt kê bên dưới, hãy đánh dấu ✔ vào chuyện khiến bạn giận sôi lên!

ຂໍ ໃຫ້ ເບິ່ງ ລາຍການ ທາງ ລຸ່ມ ນີ້ ແລະ ໃຫ້ ຫມາຍ ✔ ໃສ່ ໃນ ປ່ອງ ທີ່ ກົງ ກັບ ກໍລະນີ ຂອງ ເຈົ້າ ຫຼື ຂຽນ ສະພາບການ ທີ່ ເຮັດ ໃຫ້ ເຈົ້າ ໃຈ ຮ້າຍ!

57. Ngay sau khi đã dừng xe lại rồi, tôi phóng ra khỏi buồng lái đang bốc khói.

ທັນ ທີ ທີ່ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ຢຸດ ລົດ ນັ້ນ ໄດ້, ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ກໍ ໄດ້ ໂດດ ອອກ ຈາກ ລົດ ທີ່ ເຕັມ ດ້ວຍ ຄວັນ ນັ້ນ.

58. Sau lời cầu nguyện kết thúc, đứa bé đói khát đó phóng mình ra ngoài đêm tối.

ຫລັງ ຈາກ ການ ອະທິຖານ ປິດ, ທ້າວ ນ້ອຍ ນັ້ນ ໄດ້ ແລ່ນ ຫນີ ໄປ ໃນ ຄວາມ ມືດ ອີກ.

59. Chuyện đó không có gì lạ.

ນັ້ນ ເປັນ ເລື່ອງ ປົກກະຕິ.

60. Mấy chuyện cũ đã qua rồi’.

ບັນດາ ສິ່ງ ເກົ່າໆໄດ້ ຜ່ານ ພົ້ນ ໄປ ແລ້ວ.’

61. Hãy xem câu chuyện này nhé.

ໃຫ້ ເຮົາ ເບິ່ງ ວ່າ ມີ ຫຍັງ ເກີດ ຂຶ້ນ.

62. Hãy lật sang Chuyện số 33.

ຂໍ ໃຫ້ ພິກ ໄປ ຍັງ ເລື່ອງ ທີ 33.

63. Không nói chuyện với ba nữa.

ບໍ່ ເວົ້າ ນໍາ ພໍ່ ເລີຍ.

64. Tom muốn nói chuyện với Mary.

65. Quá trình phân hủy đó giải phóng nitơ trở lại đất và khí quyển, chu trình khép lại.

ຂະບວນ ການ ຍ່ອຍ ນີ້ ປ່ອຍ ໃຫ້ ທາດ ນີເຕີແຊນ ກັບ ເຂົ້າ ໄປ ໃນ ດິນ ແລະ ຂຶ້ນ ສູ່ ຊັ້ນ ບັນຍາກາດ ອີກ ຈຶ່ງ ເຮັດ ໃຫ້ ນີເຕີແຊນ ຄົບ ວົງ ຈອນ.

66. Trong bài báo năm 1944 được viết sau sự việc đó, người phóng viên đã giải thích rằng khi anh ta cùng các phóng viên khác thuộc nhóm thứ hai đang đi theo nhóm lính thủy đánh bộ tại Đảo San Hô Kwajalein.

ໃນ ປີ 1944 ເລື່ອງສັ້ນໆ ທີ່ ລາວ ໄດ້ ຂຽນ ຢູ່ ໃນ ຫນັງສືພິມ ແມ່ນ ກ່ຽວ ກັບ ປະສົບ ຕອນ ທີ່ ລາວກັບ ນັກ ຂ່າວ ອີກ ຄົນ ຫນຶ່ງ ໄດ້ ຢູ່ ກັບ ກຸ່ມ ທີ ສອງ ຂອງ ກຸ່ມ ທະຫານຢູ່ Kwajalein Atoll.

67. Chúng ta chỉ mô tả phần nào cuộc sống hiện thực—đôi khi phóng đại hoặc giả tạo.

ເຮົາ ຖ່າຍ ທອດ ຊີວິດ ທີ່ ບໍ່ ຄົບ ຖ້ວນ ບາງເທື່ອ ໃນ ທ່າ ທາງ ທີ່ ວ່າ ໂຕ ເອງ ດີເດັ່ນ ຫລື ທີ່ ຈອມ ປອມ.

68. Khi nó đọc câu chuyện ngụ ngôn về người con trai hoang phí, tôi nghe câu chuyện đó vào ngày hôm ấy khác hơn tôi đã từng nghe câu chuyện đó trước kia.

ໃນ ຂະ ນະ ທີ່ ລາວ ອ່ານ ຄໍາ ອຸ ປະ ມາ ເລື່ອງ ລູກ ຊາຍ ທີ່ ເສຍ ໄປ , ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຍິນ ມັນ ມື້ ນັ້ນ ໃນ ຄວາມ ຫມາຍ ທີ່ ແຕກ ຕ່າງ ກັບ ເທື່ອ ຜ່ານ ມາ ທີ່ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ເຄີຍ ໄດ້ ຍິນ .

69. Câu chuyện mà người ở cuối hàng nghe được rất có thể khác đi khá nhiều so với chuyện gốc.

ສິ່ງ ທີ່ ຄົນ ສຸດ ທ້າຍ ໃນ ແຖວ ນັ້ນ ໄດ້ ຍິນ ຄົງ ຈະ ແຕກຕ່າງ ກັນ ຫຼາຍ ກັບ ສິ່ງ ທີ່ ຄົນ ທໍາອິດ ໄດ້ ຍິນ.

70. Quả thật, không hề phóng đại khi nói Chúa Giê-su biết về Cha rõ hơn bất kỳ ai.

ທີ່ ຈິງ ບໍ່ ໄດ້ ເວົ້າ ເກີນ ຄວາມ ຈິງ ທີ່ ຈະ ບອກ ວ່າ ພະ ເຍຊູ ຮູ້ຈັກ ພໍ່ ດີ ກວ່າ ຄົນ ອື່ນໆຮູ້.

71. Chúng tôi đã nói chuyện một chút.

ພວກ ເຮົາ ໄດ້ ເວົ້າ ລົມ ກັນບຶດຫນຶ່ງ.

72. Tôi chỉ muốn nói chuyện với bạn.

73. Đây là câu chuyện của mẹ tôi:

ຕໍ່ ໄປ ນີ້ ແມ່ນ ຄໍາ ເວົ້າຂອງ ແມ່ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ:

74. Từ này chỉ số tiền phải trả để đổi lấy sự phóng thích cho các tù binh chiến tranh.

ມີ ການ ໃຊ້ ຄໍາ ນີ້ ເພື່ອ ພັນລະນາ ເຖິງ ເງິນ ທີ່ ຈ່າຍ ເພື່ອ ແລກ ກັບ ການ ປ່ອຍ ໂຕ ຊະເລີຍ ໃນ ສົງຄາມ.

75. Một phóng viên báo chí viết về một đại hội: ‘Không thấy ai nghiền ma túy hay say rượu.

ນັກ ຂ່າວ ຄົນ ຫນຶ່ງ ຂຽນ ກ່ຽວ ກັບ ສະພາບການ ຂອງ ການ ປະຊຸມ ພາກ ວ່າ ‘ບໍ່ ມີ ໃຜ ກິນ ເຫຼົ້າ ເມົາ ຢາ.

76. Cha mẹ muốn biết mọi chuyện về đời tư của bạn, kể cả những chuyện bạn muốn giữ cho riêng mình.

ພໍ່ ແມ່ ຢາກ ຮູ້ ທຸກ ສິ່ງ ກ່ຽວ ກັບ ຊີວິດ ຂອງ ເຈົ້າ ແມ່ນ ແຕ່ ບາງ ສິ່ງ ທີ່ ເຈົ້າ ອາດ ຢາກ ເກັບ ໄວ້ ເປັນ ຄວາມ ລັບ.

77. Nhưng đây không phải là chuyện đùa.

ຢ່າງ ໃດ ກໍ ດີ ບັນຫາ ນີ້ ບໍ່ ແມ່ນ ເລື່ອງ ເວົ້າ ຫຼິ້ນ.

78. Sau đó, Anh Cả Bednar nói chuyện.

ແລ້ວ ແອວເດີ ແບ໊ດນາ ໄດ້ກ່າວປາໄສ.

79. Con không muốn nói chuyện bây giờ!”.

ລູກ ບໍ່ ຕ້ອງການ ເວົ້າ ໃນ ຕອນ ນີ້!”

80. Nói với con về chuyện giới tính

ການ ລົມ ກັບ ລູກ ເລື່ອງ ເພດ ສໍາພັນ