Đặt câu với từ "trung tâm học tập"

1. Làm những điều này sẽ giúp bạn tập trung tâm trí vào bài học.

그렇게 하는 것은 배우는 그 내용에 계속 정신을 집중하는 데 도움이 될 것이다.

2. Bài học tới sẽ tập trung vào điều gì?

다음 연구 기사에서는 무엇에 초점을 맞출 것입니까?

3. Năm 2007, chúng tôi đã thành lập CISA3, một trung tâm nghiên cứu bảo tồn văn hóa, tập trung vào nghệ thuật, kiến trúc và khảo cổ học.

그리고 2007년도에 CISA3이라는 연구소를 세웠졌고 문화유산중에도 특히 미술, 건축, 고고학등을 연구하기 시작했으며 많은 학생들도 모였습니다.

4. Ellison là một học sinh sáng dạ nhưng thiếu tập trung.

버넷은 우수하지만 훈육을 받지 못한 학자였다.

5. Mỗi học viện tập trung vào một ra-bi lỗi lạc.

각 학교는 탁월한 라비가 중심을 이루고 있었습니다.

6. Bài học này sẽ tập trung vào An Ma 14–15.

본 공과는 앨마서 14~15장에 초점을 맞출 것이다.

7. Ở phía trên của biểu đồ minh họa là hai kênh học tập---tâm trí và tâm hồn.

시각자료 상단에는 두 가지 학습 경로가 있습니다. 바로 생각과 마음입니다.

8. Và dĩ nhiên điều chủ chốt là: học cách tập trung, chú ý.

물론, 주요점은: 주목하는것과, 집중하는것과 스스로에 주목하는것을 배우는 것이죠.

9. Tập trung vào việc bắt đầu các học hỏi Kinh Thánh tại nhà.

가정 성서 연구를 시작하기 위해 집중적인 노력을 기울인다.

10. Chắc chắn hằng ngày Nô-ê tập trung nhiều hơn vào những vấn đề tâm linh.

의문의 여지없이, 노아는 방주에서 생활하면서도 영적인 일을 더 앞자리에 두었을 것입니다.

11. Một chương trình hàng tuần bao gồm việc đọc, học tập, và nghiên cứu tập trung vào Kinh Thánh

성서를 중심으로 매주 열리는, 읽고 연구하고 조사하는 프로그램

12. Tập trung vào việc giúp các học viên làm tròn vai trò của họ.

학생들이 그들의 역할을 다하도록 돕는 데 초점을 맞춘다.

13. 19 Nếu chúng ta không tập trung tư tưởng được lâu và tâm trí bắt đầu nghĩ ngợi vẩn vơ sau khi mới học được một chốc lát thì sao?

19 주의 지속 시간이 짧아서 잠시 연구를 하고 나면 이내 정신이 방황하기 시작할 경우에는 어떻게 해야 합니까?

14. Trong một phòng, học sinh của tám lớp tập trung lại, tuổi từ 7 đến 15.

여덟 개 학급이 한 교실에 모여 있으며, 학생들의 나이는 일곱 살부터 열다섯 살까지 다양합니다.

15. Khuôn mẫu học tập được giới thiệu trong kinh nghiệm học tập 5 cung cấp nguyên tắc cơ bản mà giúp thấm nhuần phúc âm vào tâm trí của chúng ta.

학습 경험 5에서 소개한 학습 패턴은 우리 생각과 마음에 복음이 스며들 수 있는 기초를 제공한다.

16. 14 Bài này đã khuyến khích bạn quyết tâm tập trung vào việc phụng sự Đức Giê-hô-va.

14 지금까지 살펴본 것처럼, 청소년들은 여호와를 섬기는 일을 중심으로 살겠다고 결심해야 합니다.

17. Trung Tâm Nghiên Cứu Thần Học Milan không coi trọng những lời khuyên trong thư.

밀라노 신학 연구소에서는 그러한 권고를 긍정적으로 받아들이지 않았습니다.

18. Họ nghiên cứu các trung tâm đó vào giờ cao điểm, là giờ đón học sinh.

그 탁아소들에서 가장 긴장감이 높을 때 즉 아이를 다시 데려가는 시간대를 관찰했습니다.

19. Von Mises, thú vị thay, tin rằng kinh tế chỉ là một tập hợp con của tâm lý học.

흥미롭게도 폰 미제스는 경제학이 심리학의 일부분이라고 믿습니다.

20. Gần đây tôi bắt đầu học bàn tính Trung Hoa để tập mấy ngón tay và trí tôi.

최근에는 손가락 운동을 하고 정신을 훈련하려고 주산을 배우기 시작했어요.

21. Điều này giúp cho đứa trẻ đó tập trung vào bài học và cảm thấy được yêu thương.

그렇게 하자 그 아이는 공과에 집중하고 사랑받는다는 느낌을 받을 수 있었다.

22. Ông luyện tập tâm trạng đúng

마음이 합당한 상태가 되게 하였다

23. Nếu bạn thấy thầy cô giảng bài chán ngắt, hãy tập trung vào bài học thay vì người dạy.

선생님이 지루하다고 느껴진다면 수업 내용에 집중하기 위해 노력하십시오.

24. (Ma-thi-ơ 5:3, 6) Để giữ tâm trí được tập trung, hãy cố theo dõi lập luận của diễn giả.

(마태 5:3, 6) 정신을 계속 집중하기 위해서는, 연사가 전개하는 사상의 흐름을 따라가려고 노력할 필요가 있습니다.

25. Năm ngoái, khi bắt đầu học trung học, thì Chy trở thành nạn nhân của tình trạng bắt nạt độc ác và nhẫn tâm.

작년에 고등학교에 진학한 샤이는 매정하고 몰지각한 집단 따돌림의 희생양이 되었습니다.

26. Trung tâm của mê cung?

여기가 미로의 중심인가?

27. Kiểu trung tâm thượng tầng.

선택한 플랫폼의 높이.

28. Chúng tôi đã thành lập Trung Tâm Thị Lực cho Thế Giới Đang Phát Triển trong trường đại học.

우리가 지금까지 한 것은, 여기 대학 내에 개발도상국의 시력 센터를 설립한 것 입니다.

29. Trong nỗ lực nuôi dạy con cái, cha mẹ thường tập trung vào khía cạnh vật chất mà lờ đi nhu cầu tâm linh.

흔히 부모들은 영적인 필요를 등한시하면서 물질적인 것에만 초점을 맞추어 자녀를 키우려고 합니다.

30. Trên những tuyến đường quen thuộc, người lái không tập trung chú ý xe cộ mà thường bận tâm suy nghĩ những điều khác.

출퇴근할 때 매일 똑같은 길로 차를 몰고 다니는 사람은 대개 운전 중에 두뇌에서 의식적 사고를 담당하는 부분을 사용하지 않게 된다고 독일 뒤스부르크-에센 대학교의 교통 전문가 미하엘 슈레켄베르크는 말한다.

31. Cuối cùng, ông hoàn toàn rời bỏ toán học, tập trung viết về các lĩnh vực khác dưới nhiều bút danh.

그는 후기 삶에서 수학에서 완전히 벗어나, 익명으로 수많은 주제에 관한 글을 썼다.

32. Tập trung xung điện từ thì sao?

전자 집속을 이용해 트랜스포터로 네트워크를 교란시킬 수 있어요

33. Chúng ta học được gì từ tinh thần tập trung của phần trên đất của tổ chức Đức Giê-hô-va?

여호와의 조직의 지상 부분의 본을 통해 무엇을 배울 수 있습니까?

34. Tại đại học, cô học khóa tâm lý học.

그 여자는 대학에서 심리학 강의를 들었습니다.

35. Tiện ích này được phát triển và hỗ trợ bởi Vic Abell, phó giám đốc đã về hưu của trung tâm tin học Đại học Purdue.

이 오픈 소스 유틸리티는 퍼듀 대학교 컴퓨팅 센터의 부소장으로 은퇴한 빅터 A. 아벨이 개발·지원하였다.

36. Dĩ nhiên, những điều gây phân tâm và sự thiếu tập trung có thể khiến tâm trí anh chị suy nghĩ vẩn vơ, làm cho việc đọc của anh chị không hiệu quả.

물론 주위 환경이 산만하거나 집중력이 부족하다면 정신이 방황하게 되어 읽은 내용을 통해 유익을 얻지 못할 것입니다.

37. Chúng tôi mời 10 nhà khoa học hàng đầu về sao Hỏa tới trung tâm nghiên cứu Langley hai ngày.

10 명의 최고의 화성 과학자들을 이틀동안 랭리연구센터에 초빙했죠.

38. Đây là khu vực trung tâm.

이 곳이 중심지역입니다.

39. Cuối cùng, là một cậu bé nhà nông ở Idaho, tôi đã học cách tập trung vào các nguyên tắc cơ bản.

마지막으로, 아이다호 농장 소년으로서 저는 기본에 충실해야 한다는 점을 배웠습니다.

40. Trung Tâm, đây là Tháp 49.

본부, 여긴 타워 49

41. Những lời bình luận khác tập trung vào việc giúp các học viên giữ trọn niềm vui trong nhiệm sở của họ.

그런가 하면 학생들이 임지에서 기쁨을 유지하도록 돕는 데 초점을 맞춘 말들도 있었습니다. 그 중에는 이러한 표현들도 있었습니다.

42. Tuy nhiên, em giữ mắt tập trung vào việc phụng sự Đức Giê-hô-va nên đã từ chối học bổng ấy.

하지만 여호와를 섬기는 일에 눈의 초점을 맞추어 왔기 때문에 그 제의를 거절했습니다.

43. Những học giả khác lại quá tập trung vào việc nghiên cứu từ, như môn ngữ văn về văn chương Kinh Thánh.

그런가 하면, 성서 문헌에 근거한 언어학과 같이, 단어 연구에 주의를 쏟고 있는 학자들도 있습니다.

44. Tôi học trung học tại Calcutta.

전 칼커타에 있는 고등학교를 나왔습니다.

45. Tập trung tất cả các đội đặc nhiệm.

가능한 모든 특수전 자원을 추려내고 있습니다

46. Các triệu chứng bao gồm lo lắng, buồn nản và tâm trạng bất ổn, cũng như khó tập trung để suy nghĩ, làm việc và ngủ.

불안감, 우울한 기분, 감정의 기복을 느끼거나 깊이 생각하고 일하고 잠자는 데 어려움을 겪을 수 있습니다.

47. Người đó có thể trở nên chuyên nghiệp trong công việc phụng sự Đức Giê-hô-va với sự tập trung thân xác và tâm trí.

그는 몸과 정신을 집중하여 여호와의 봉사를 전문적으로 수행할 수 있읍니다.

48. • Khả năng tập trung chú ý ngắn hạn

• 주의 집중 시간 단축

49. Quyền lực tập trung vào các ông lớn

권력은 최상류층에 집중되어 있었습니다.

50. Kinh Nghiệm Khuôn Mẫu Học Tập

학습 패턴을 경험한다

51. Theo thời gian chúng ta tập trung vào những động vật lớn ở biển,chúng ta tập trung vào những con cá lớn

우리는 시간이 지나며 큰 동물들을 집중적으로 잡아먹는데 바다에서는 큰 물고기를 말하죠.

52. Hàng triệu người đến những trung tâm giảm cân, phòng tập thể dục và những lớp thể dục nhịp điệu, hoặc là họ mua băng video dạy tập thể dục và sách chỉ cách ăn kiêng.

수많은 사람들은 체중 감량 센터나 헬스 클럽이나 에어로빅 교습소에 다니거나, 운동에 관한 비디오나 식이 요법에 관한 책을 삽니다.

53. Sách học mới này tập trung vào các nguyên tắc đơn giản nhưng mạnh mẽ mà Đấng Thầy Tinh Thông đã sử dụng.

이 새로운 지도서는 위대한 교사께서 활용하신 단순하지만 강력한 원리들에 초점이 맞추어져 있다.

54. Trung tâm thần kinh trung ương không có cách nào chữa trị.

중추신경계의 신경에 대해서는 치료법이 없어요.

55. Mia Lozada là trưởng nội trú Khoa Nội tại Trung tâm Y khoa trường Đại học California tại San Francisco, nhưng trong 3 năm khi còn là sinh viên đại học cô là 1 tình nguyện viên của Health Leads tại phòng chờ khám của Trung tâm Y khoa Boston.

미아 로자다씨는 UCSF의료센터에서 내과 수석 레지던트로 있습니다. 그녀는 학부 3년동안 <헬스리드> 자원봉사자로 보스톤 의료센터 대기실에서 일했죠.

56. 20 Các khoa học gia đã khám phá ra rằng các dải thiên hà dường như bay khỏi một điểm trung tâm.

20 과학자들은 은하들이 중심점에서 멀어지고 있는 것 같다는 것을 발견하였읍니다.

57. Trong 12 tuần tiếp theo, Maria đã tận tâm đối với nhóm của mình, những công việc học tập, và những cam kết của mình.

그로부터 12주 동안, 마리아는 그룹 활동과 공부에 전념하면서 각오를 다졌다.

58. Khuôn mẫu học tập này cung cấp các nguyên tắc cơ bản để giúp làm cho phúc âm thấm nhuần vào tâm trí chúng ta.

학습 패턴은 우리 생각과 마음에 복음을 받아들일 기초를 제공한다.

59. Hãy luôn luôn tập trung, giống như các loài ong mật tập trung vào những bông hoa để hút nhụy hoa và phấn hoa.

그 사람을 찾는 데 집중하십시오. 마치 꿀벌이 꿀과 꽃가루를 모을 수 있는 꽃들에 집중하듯이 말입니다.

60. Chỉ tập trung vào các điểm chính mà thôi.

주요점들에만 집중하십시오.

61. Cô ấy bình tĩnh, tập trung, và vui vẻ.

산모는 침착하게 신경을 집중했으며, 그리고 행복해했습니다.

62. Phần còn lại của bộ sưu tập vẫn còn ở đây, được lưu trữ trong túi giấy màu nâu cho đến khi quỹ có thể được nâng lên để xây dựng một bảo tàng vĩnh cửu và một trung tâm học thuật.

그 나머지 수집물들은 이곳에 있습니다. 평범한 갈색 종이 봉지에 보관되어서 말이죠. 영구적 박물관과 연구 센터를 만들수 있을 만큼 기금이 모여지기 전까진 말이죠.

63. Áp lực học tập —Giải pháp nào?

스트레스에 시달리는 학생들

64. Nhiều Vị Thẩm Quyền Trung Ương đã nhấn mạnh tầm quan trọng của việc giúp đỡ học viên làm tròn vai trò của họ trong tiến trình học tập phúc âm.

많은 총관리 역원이 학생들이 학습 과정에서 자기 역할을 다하도록 도와주는 것이 중요하다고 강조해 왔다.

65. Khi chúng tôi không còn nhìn thấy bờ biển Sicily nữa, tâm trí vợ chồng chúng tôi bắt đầu tập trung vào nơi mà chúng tôi sẽ đến, đó là đảo Malta ở Địa trung hải.

시칠리아의 해안선이 시야에서 사라지자, 남편과 나는 우리의 목적지인 지중해의 몰타 섬에 주의를 집중하기 시작하였다.

66. Việc rèn luyện tập trung này rất hiệu quả.

이는 실제로 매우 강력합니다.

67. Lời của ông phản ánh quan điểm là việc giữ tâm trí trống rỗng trong khi tập trung vào một số từ hoặc hình ảnh nào đó giúp thanh tịnh tâm hồn, có đầu óc thông suốt và được soi sáng về tâm linh.

그 말에는 특정한 단어나 이미지에 초점을 맞추면서 모든 생각을 비우는 것이 마음의 평화와 명료한 정신과 영적 계몽을 얻는 데 도움이 된다는 뜻이 담겨 있습니다.

68. ▪ Hãy thư giãn khi học tập.

▪ 공부할 때는 마음을 편하게 갖는다.

69. Xem Điều khoản dịch vụ cho Trung Quốc của Trung tâm thanh toán.

결제 센터에서 중국 서비스 약관을 검토하세요.

70. một gia đình tại trung tâm nghiên cứu.

수잔: 연구소에 데리고 있습니다.

71. Tòa nhà này ở trung tâm, rất có thể sẽ trở thành một phiên chợ trong tương lai, cũng là một lớp học.

다운타운의 이 빌딩은 우리가 앞으로 농산물 직거래 장터를 만들 장소가 될텐데요, 지금 우리의 교실이기도 합니다.

72. Tôi bắt đầu học môn lượng giác tại trường cấp 3 và được học về parabol và làm thế nào nó có thể tập trung các tia sáng vào 1 tiêu điểm

고등학교에서 막 삼각법을 수강했고, 포물선 반사경이 어떻게 광선을 하나의 초점에 집중시킬 수 있는지 배웠습니다.

73. Về phương hướng thì Mậu chỉ trung tâm.

이 중심점이 바로 가운뎃불이다.

74. Khu phố thương mại ở trung tâm Sydney

시드니 중심부에 있는 상업 지구

75. Sử dụng Trung tâm chính sách để xem:

정책 센터를 사용하여 다음을 확인할 수 있습니다.

76. Mình hãy trung thành, quyết tâm chịu đựng

끝까지 인내하기로

77. Đó là vùng trung tâm ngoại ô Rio.

이 곳은 리우데자네이루의 교외 중심지라 할 수 있어요.

78. 2F 2 TRUNG TÂM TÀI CHÍNH THẾ GIỚI

2F 세계 금융 센터 제2건물

79. Em phải tập chú tâm đến sự tiến bộ thay vì chú tâm đến sai sót của mình”.

실수보다는 내가 발전하고 있다는 사실에 초점을 맞추는 법을 배워야 했습니다.”

80. Các bài học với đồ vật tạo ra sở thích và tập trung sự chú ý của các em vào một nguyên tắc phúc âm.

실물 공과를 하면 어린이들이 복음 원리에 흥미를 보이며 집중하게 된다.