1. Sinh nhật là sự kỷ niệm ngày sinh.

생일도 일종의 기념일 즉 자신이 태어난 때를 기념하는 날이다.

2. Hỏi chúng ta ăn mừng sinh nhật của ai vào lễ Giáng Sinh.

성탄절에는 누구의 생일을 축하하는지 물어본다.

3. Năm 1938, Planck ăn mừng sinh nhật 80 tuổi.

1944년, 슈트라우스는 만 80세의 생일을 빈에서 맞았다.

4. bạn thổi những ngọn nến trên bánh sinh nhật.

생일날 케이크에 꽂힌 촛불을 불어서 끄잖아요.

5. Nhiều người biết Lễ Giáng Sinh không phải là sinh nhật của Chúa Giê-su.

크리스마스가 예수의 생일이 아니라는 것을 많은 사람들이 알고 있어요.

6. Kinh Thánh chỉ nói đến hai người tổ chức sinh nhật.

성경에서 생일을 지킨 것으로 언급된 사람은 두 명뿐인데, 그들은 성경에 나오는 하느님 여호와를 숭배하지 않는 사람이었습니다.

7. Bạn có biết Kinh Thánh nói gì về sinh nhật không?

또한 성경에서는 생일에 대해 어떤 점을 알려 줍니까?

8. Đức Chúa Trời có muốn chúng ta ăn mừng sinh nhật không?—

하느님께서는 우리가 생일을 축하하기를 원하실까요?—

9. Hàng triệu người trên thế giới tin rằng Lễ Giáng Sinh là lễ mừng sinh nhật Chúa Giê-su.

세계 전역의 많은 사람은 크리스마스가 예수 그리스도께서 태어나신 날을 기념하는 축일이라고 믿습니다.

10. Tuy nhiên, cuốn sách về truyền thuyết sinh nhật (The Lore of Birthdays) ghi: “Những ngày lễ khác làm lòng thấy phấn khởi, nhưng sinh nhật đề cao cái tôi của mình”.

하지만 「생일 전승」이라는 책에서는 “다른 축일은 마음을 들뜨게 하지만, 생일은 자만심을 부풀린다”고 알려 줍니다.

11. Gấu con sẽ ngủ qua sinh nhật đầu tiên của mình (tháng Một).

만 나이는 첫날을 셈에 넣어 생일을 기준으로 셈한다.

12. Bé gái: Dạ, ổng vào tù đúng sinh nhật 1 tuổi của cháu.

(음성) 소녀2 : 그는 제 첫 생일에 감옥에 갔어요.

13. Các chiêm tinh gia có tặng quà sinh nhật cho Chúa Giê-su không?

점성술사들은 예수에게 생일 선물을 준 것입니까?

14. Cuối cùng họ thêm vào điệp khúc ′′Và còn thêm nhiều sinh nhật nữa.

청소년들은 노래 마지막 부분에 '더욱더 많이'라는 후렴구를 덧붙였습니다.

15. Tôi đã xem bộ phim vào dịp sinh nhật lần thứ 50 của bố tôi.

그영화를 저는 아버지 50회 생신 때 봤어요.

16. Sinh nhật được lấy từ thông tin chi tiết trong Danh bạ Google của bạn.

생일은 내 Google 주소록의 세부정보를 토대로 표시됩니다.

17. □ Tại sao tín đồ Đấng Christ kỷ niệm ngày cưới mà không kỷ niệm sinh nhật?

□ 그리스도인들이 결혼 기념일은 지키면서 생일은 축하하지 않는 이유는 무엇입니까?

18. Tại sao tín đồ đạo Đấng Ki-tô thời ban đầu không tổ chức sinh nhật?

1세기 그리스도인들이 생일을 지키지 않은 이유는 무엇입니까?

19. Hãy giải thích sự liên hệ giữa việc ăn mừng sinh nhật và sự mê tín.

생일 축하와 미신이 어떻게 관련이 있는지 설명해 보십시오.

20. Khi có tiệc sinh nhật, giáng sinh hoặc xổ số trong văn phòng, đồng nghiệp thường sẽ nói: “Thôi, đừng nói đến cô ta.

생일 파티나 크리스마스 파티가 열리거나 사무실에서 도박을 하는 일이 있을 때, 직장 동료들은 흔히 “그 사람을 귀찮게 하지마.

21. Tôi bắt đầu đi nhà thờ vào mỗi Chủ Nhật và mọi sinh hoạt trong tuần.

나는 매주 일요일 모임과 주 중의 모든 활동 모임에 나가기 시작했다.

22. Thế thì em nghĩ Đức Chúa Trời đang cho chúng ta biết gì về tiệc sinh nhật?

그렇다면 하느님께서는 생일 파티와 관련하여 우리에게 무엇을 알려 주고 계신 걸까요?

23. Không lâu sau sinh nhật lần thứ 30 của ông vào năm 1958, Yutaka Taniyama đã tự tử.

그리고 1958년, 그의 30세 생일 직전에 유타카 타니야마는 스스로 목숨을 끊었죠.

24. Trước ngày sinh nhật thứ tám của tôi, tôi đã tìm cách biết thêm về phép báp têm.

여덟 살 생일을 앞두었을 때 저는 침례에 대해 더 알아보고 싶었습니다.

25. Chúng ta hãy xem Kinh-thánh nói gì về việc ăn mừng ngày sinh nhật của đấng Christ.

하고 질문해야 한다. 성서는 그리스도의 탄생일을 기념하는 것에 대해 무엇이라고 말하는지 살펴보기로 하자.

26. Cả hai tiệc sinh nhật này đều là của những người không thờ phượng Đức Giê-hô-va.

두 번 다 여호와를 섬기지 않는 사람을 위한 생일 파티였어요.

27. THEO một bách khoa tự điển (The World Book Encyclopedia), “Lễ Giáng sinh là ngày tín đồ đấng Christ cử hành sinh nhật của Giê-su Christ”.

「월드 북 백과 사전」에 따르면, “크리스마스란 그리스도인들이 예수 그리스도의 탄생일을 축하하는 날이다.” 그렇지만 이 백과 사전은 또한 이렇게 기술한다.

28. Có phải một trong hai tiệc này là để ăn mừng sinh nhật của Thầy Vĩ Đại không?— Không.

그중 한 번은 위대한 선생님의 생일을 축하하는 파티였을까요?— 아니에요.

29. Tại nhiều nơi làm việc thường có tổ-chức tiệc tùng, ăn mừng sinh-nhật hoặc các ngày lễ.

많은 직장에서 직원 ‘파티’를 열거나 생일 및 축일을 기념하는 것은 관습화되어 있읍니다.

30. Mời học sinh hoàn tất lời phát biểu này trong sổ tay hoặc nhật ký học tập của họ.

학생들에게 수업 공책이나 학습 일지에 이 문장을 완성해 보라고 한다.

31. Vào dịp sinh nhật 78 tuổi, bạn bè, gia đình và những người khác nhóm lại chúc mừng ông.

그의 78회 생일에, 친구들과 친족을 비롯하여 그의 행복을 비는 여러 사람들이 그를 축하해 주려고 모였다.

32. Bởi vì anh được tặng món quà sinh nhật bất ngờ gồm một số thùng bưởi, thơm và cam.

러셀 형제에게 그레이프프루트와 파인애플과 오렌지 몇 상자를 생일 선물로 주어 깜짝 놀라게 해주기 위해서였습니다.

33. ▫ Tại sao tín đồ đấng Christ thời ban đầu đã không cử hành sinh nhật của Giê-su?

▫ 초기 그리스도인들은 왜 예수의 생일을 축하하지 않았는가?

34. Mời học sinh viết những cụm từ này trong sổ tay hoặc nhật ký ghi chép việc học thánh thư.

학생들에게 공책이나 경전 학습 일지에 이 문구들을 적으라고 한다.

35. Đối với tôi, nó bắt đầu khi tôi tiến gần đến hồi thứ ba của mình, sinh nhật thứ 60.

제겐 제 60세 생일을 맞으면서, 제3막에 다가가면서 시작되었습니다.

36. Và rồi chúng ta than phiền về sinh hoạt đơn điệu thường nhật, về việc hối hả không kịp thở.

그래서 우리는 다람쥐 쳇바퀴 도는 듯한 일과와 고달픈 경쟁 활동에 대해 불평하게 됩니다.

37. Anh tôi lỡ cả ngày sinh nhật của mình vì anh đã ở không đúng nơi, không đúng thời điểm.

그는 자신의 생일 저녁 식사도 참석하지 못했습디다. 그가 잘못된 시간, 잘못된 장소에 있었기 때문입니다.

38. Ngày nghỉ quốc gia đáng chú ý khác là ngày Lao động (1 tháng 5) và sinh nhật Quốc vương.

또다른 주요 기념일은 노동절(5월 1일)과 국왕의 생신(랜덤이나 현재는 6월 첫째 주)이다.

39. Tiếp đến là kênh cho vật nuôi sành điệu, dạy trang trí bánh sinh nhật cho con cún của bạn.

미식가 애완동물 채널의 다음 프로는 슈나우저 개를 위한 생일케익 장식하기입니다.

40. Yêu cầu học sinh chép câu hỏi này trong sổ tay hoặc nhật ký ghi chép việc học thánh thư.

학생들에게 이 질문을 공책이나 경전 학습 일지에 적으라고 한다.

41. Mời học sinh trả lời những câu hỏi này trong sổ tay hoặc nhật ký ghi chép việc học thánh thư.

학생들에게 공책이나 경전 학습 일지에 이 질문들에 대한 답을 적어 보라고 한다.

42. Chữ nhật Vẽ hình chữ nhật

사각형 사각형을 그립니다

43. Mời học sinh sao chép biểu đồ vào sổ tay ghi chép hoặc nhật ký ghi chép việc học thánh thư).

학생들에게 이 도표를 공책이나 경전 학습 일지에 그리게 한다.)

44. Mời học sinh ghi chép những chỉ dẫn này vào sổ tay hoặc nhật ký ghi chép việc học thánh thư.

학생들에게 공책이나 경전 학습 일지에 옮겨 적으라고 한다.

45. Về các lễ sinh nhật được nói đến trong Kinh Thánh, một cuốn bách khoa tự điển nói: “Chỉ những kẻ tội lỗi... mới ăn mừng hoan hỉ ngày mình sinh ra”.

「가톨릭 백과사전」에서는 성서에 나오는 생일 축하에 대해, “태어난 날을 기뻐하는 잔치를 크게 벌이는 사람은 ··· 죄인들뿐이다”라고 알려 주지요.

46. Mời học sinh trả lời những câu hỏi sau đây trong sổ tay hoặc nhật ký ghi chép việc học thánh thư.

학생들에게 공책이나 경전 학습 일지에 다음 질문에 답해 보라고 한다.

47. Yêu cầu học sinh sao chép biểu đồ vào sổ tay ghi chép hoặc nhật ký ghi chép việc học thánh thư.

학생들에게 이 도표를 공책이나 경전 학습 일지에 그대로 그리라고 한다.

48. Mời học sinh trả lời cho câu hỏi sau đây trong sổ tay hoặc nhật ký ghi chép việc học thánh thư:

학생들에게 공책이나 경전 학습 일지에 다음 질문에 대한 답을 하라고 한다.

49. Sách nói về truyền thuyết sinh nhật (The Lore of Birthdays) ghi: “Thần hộ mạng này có quan hệ huyền bí với vị thần có cùng ngày sinh với cá nhân đó”.

「생일 전승」(The Lore of Birthdays)이라는 책에 의하면, “각 사람의 영은 그 사람과 생일이 같은 신과 불가사의하게 연관되어 있었”습니다.

50. Mời các học sinh chép lại lời phát biểu vào trong sổ tay hoặc nhật ký ghi chép việc học thánh thư.

학생들에게 이 문장을 공책이나 경전 학습 일지에 적으라고 한다.

51. Mời học sinh viết câu trả lời cho câu hỏi này vào trong sổ tay hoặc nhật ký học tập của họ.

학생들에게 이 질문에 대한 답을 수업 공책이나 학습 일지에 적으라고 한다.

52. Không lâu trước Lễ Vượt Qua năm 32 CN, Hê-rốt tổ chức một bữa tiệc lớn để mừng sinh nhật mình.

기원 32년 유월절이 있기 얼마 전에, 헤롯은 자신의 생일잔치를 성대하게 베풉니다.

53. • Nếu thổi tắt hết các ngọn nến của bánh sinh nhật ngay trong lần đầu tiên, người thổi nến sẽ được toại nguyện

● 생일 케이크에 꽂힌 촛불을 첫 번에 전부 불어서 끄면 소원이 이루어진다

54. Kinh-thánh chỉ đề cập đến hai lễ sinh nhật, một của Pha-ra-ôn và một của Hê-rốt An-ti-ba.

성서는 생일에 대해 단지 두 번만 언급하는데, 하나는 파라오(바로)의 생일이고 다른 하나는 헤롯 안티파스의 생일이다.

55. Chữ nhật đặc Vẽ hình chữ nhật đặc

채워진 사각형 채워진 사각형을 그립니다

56. Yêu cầu học sinh trả lời trong sổ tay hoặc nhật ký ghi chép việc học thánh thư cho câu hỏi sau đây:

학생들에게 다음 질문에 대해 공책이나 경전 학습 일지에 답하라고 한다.

57. Mời học sinh hoàn tất những lời phát biểu này trong sổ tay ghi chép hoặc nhật ký ghi chép việc học thánh thư.

학생들에게 이 문장들을 공책이나 경전 학습 일지에 완성하게 한다.

58. Thỉnh thoảng, hãy khuyến khích học sinh chia sẻ điều họ viết trong sổ tay hoặc nhật ký ghi chép việc học thánh thư.

이따금 학생들에게 그들이 공책이나 경전 학습 일지에 적은 내용을 나누게 한다.

59. Về Lễ Giáng sinh của Nhật, một người khác viết: “Không phải điều thiếu là thịt gà tây [là món không thường thấy ở chợ Nhật] nhưng là tinh thần, tức yếu tố quan trọng nhất trong mọi thứ”.

“서양 사람이 보기에, 빠진 것은 [일본 시장에서 대체로 구하기 어려운] 칠면조가 아니라, 가장 근본적인 요소인 크리스마스 정신이다.”

60. Truyền hình, truyền thanh và nhật báo trình diễn các chương trình liên quan đến Lễ Giáng Sinh hết ngày này đến ngày khác.

텔레비전과 라디오 방송 그리고 신문들도 연일 크리스마스와 관련된 프로그램을 제공합니다.

61. Mời học sinh viết những câu trả lời cho các câu hỏi này vào trong sổ tay hoặc nhật ký học tập của họ.

학생들에게 수업 공책이나 학습 일지에 이 질문에 대한 답을 적어 보라고 한다.

62. (Sáng-thế Ký 40:20; Mác 6:21) Thời đó người ta cũng tổ chức sinh nhật để tôn vinh các thần ngoại giáo.

(창세기 40:20; 마가복음 6:21) 게다가 생일 축하 행사들은 이교 신들에게 경의를 표하기 위해 행해지기도 하였습니다.

63. Hồi đầu thế kỷ này, các Học Viên Kinh-thánh, tên gọi Nhân-chứng Giê-hô-va lúc bấy giờ, có cử hành sinh nhật.

금세기 초에는, 당시 성경 연구생으로 알려져 있던 여호와의 증인들도 생일을 지켰습니다.

64. Mời học sinh viết trong sổ tay hoặc nhật ký ghi chép việc học thánh thư một nguyên tắc tóm lược Mặc Môn 9:6.

학생들에게 몰몬서 9:6을 요약하는 원리를 공책이나 경전 학습 일지에 적으라고 한다.

65. Cách đây vài năm, Chủ Tịch Monson đã dự định sẽ làm lễ cung hiến Đền Thờ Oquirrh Mountain vào ngày sinh nhật của mình.

몇 년 전, 몬슨 회장님은 생일 날 오퀴르마운틴 성전을 헌납하셔야 했습니다.

66. May mắn thay, tôi được nhận nuôi bởi một gia đình Mỹ, và chuyển đến Spokane, Washington một thời gian ngắn sau sinh nhật ba tuổi.

다행히도 저는 미국의 한 가정에 입양돼 워싱턴의 스포캔으로 왔어요. 세 살 생일을 맞은 직후에요.

67. Nhật báo Đức Süddeutsche Zeitung trong lần xuất bản dịp Giáng Sinh năm 1996 bình luận rằng Kinh Thánh “ngày càng có ít độc giả hơn.

독일의 신문인 「쥐트도이체 차이퉁」 1996년 크리스마스판에서는, 성서에 관해 이렇게 말하였습니다. “그 독자가 갈수록 더 줄고 있다.

68. Chẳng hạn cách uống rượu gọi là ikkinomi, hay nốc cạn ly, của sinh viên Nhật, mỗi năm đều gây tử vong cho một số người.

예를 들면, 일본에서는 학생들 사이에서 자주 행해지는 잇키노미 즉 단숨에 들이켜기로 인해 매년 사망자가 발생합니다.

69. Ứng dụng sẽ tự động cập nhật khi có bản cập nhật.

업데이트할 수 있는 경우 앱이 자동으로 업데이트됩니다.

70. Sinh nhật của mặt trời đắc thắng được cử hành vào ngày 25 tháng Chạp, một ngày tiệc tùng chính của đạo Mithra của người La Mã.

로마의 미트라교의 주요 축일인, 정복당하지 않은 태양의 생일을 12월 25일에 축하하였다.

71. Tại sao lại có người dám mạo phạm đến một ngày lễ mà người ta cho là để kỷ niệm sinh nhật của Con Đức Chúa Trời?

하느님의 아들의 탄생을 기념한다고 주장하는 축일을 모독하려는 사람들이 있었던 이유는 무엇입니까?

72. Mặc dù Lễ Giáng Sinh hiện đại mang “vẻ hào nhoáng của ngành thương mại”, sự thật vẫn là Kinh Thánh không hề đòi hỏi các tín đồ Đấng Christ chân chính cử hành sinh nhật của Chúa Giê-su.

현대의 크리스마스는 “화려한 상업주의”에 물들어 있지만, 사실상 참 그리스도인들은 예수의 탄생을 축하할 생각을 전혀 하지 않았습니다.

73. Nhật ký xi măng?

시멘트 벌목이요?

74. đốt nhật kí đi!

샘 일기장을 태워!

75. Vì còn mới lạ ở Nhật Bản, nên tôi đã không nói giỏi tiếng Nhật.

저는 일본 생활을 막 시작한 터라 일본어가 신통치 않았습니다.

76. Nhưng bạn cũng phải hiểu rằng từ sinh nhật năm anh ta 9 tuổi, cái môi trường duy nhất anh ấy biết đến là hang ổ của bọn đầu gấu.

그가 9살 생일때부터 알았던 환경은 오직 악당행위 뿐이었다는 것을 여러분은 이해해야 합니다.

77. ▪ Có đến 20 phần trăm dân số thế giới thiếu nước sạch, và 40 phần trăm sống trong điều kiện thiếu hệ thống vệ sinh.—NHẬT BÁO MILENIO, MEXICO.

▪ 한 조사에 따르면, 대만의 5학년과 6학년 학생의 약 26.4퍼센트가 “자살할 생각을 해 본 적이 있다.”—「차이나 포스트」, 대만.

78. Tất cả nội dung cập nhật sẽ có trạng thái "nội dung cập nhật của Google".

이러한 업데이트에는 'Google 업데이트' 상태가 표시됩니다.

79. Nhật ký —Thời gian rảnh

나의 노트—여가 시간

80. Từ năm 1947, Nhật Bản áp dụng hệ thống giáo dục bắt buộc gồm tiểu học và trung học trong chín năm cho học sinh từ sáu đến mười lăm tuổi.

1947년 이후, 일본의 의무 교육 기간은 만6세부터 만15세까지에 해당하는 초등학교와 중학교의 9년이다.