1. Trong thập niên 1950, tôi làm việc một thời gian ở máy xếp chữ bằng chì, và việc tôi là tạo những trang bản kẽm cho khuôn in.

1950년대에 나는 한동안 공장에서 라이노타이프를 다루는 일을 했는데, 그 일은 각 페이지에 배열할 활자들을 한 행씩 한 덩어리로 주조해 내는 작업으로서 인쇄판을 제작하는 과정의 일부였습니다.

2. Kinh Nghiệm Khuôn Mẫu Học Tập

학습 패턴을 경험한다

3. Khuôn mặt không đeo kính ấy?

안경을 벗으면 보이니?

4. Dàn xếp [và sau đó] eCPM bên thứ ba trong dàn xếp

미디에이션 [그러고 나서] 미디에이션 타사 eCPM

5. Thật ra, cô gái này có khuôn mặt ít nhiều không đối xứng, cả hai phần của khuôn mặt đều đẹp.

사실 이 여성분은 특히 비대칭의 얼굴을 가지고 있습니다. 얼굴의 각 면은 다 아름다워요.

6. Bỗng nhiên, có một khuôn mặt quen thuộc!

갑자기, 내가 아는 얼굴이 눈에 띄었습니다!

7. Nó tạo ra các khuôn mẫu điện từ.

즉, 전기적인 패턴을 만들어 냅니다.

8. Cháu có một khuôn mặt xinh đẹp đấy.

꽤 예쁜 얼굴을 가졌구나

9. Nó là một khuôn mẫu khá ngộ nghĩnh.

다소 재미있는 패턴이죠.

10. ● TẬP SẮP XẾP GIỜ GIẤC.

● 시간을 관리하는 기술을 배우십시오.

11. Theo khuôn mẫu như lần ứng nghiệm thứ nhất.

제 1세기의 성취로 그 모형이 정해졌읍니다.

12. Các báo cáo dàn xếp cũ bao gồm tất cả các thứ nguyên và số liệu cho cả mạng dàn xếp và báo cáo dàn xếp kiểu thác nước.

기존 미디에이션 보고서에는 미디에이션 네트워크 및 연쇄 광고 호출 미디에이션 보고서에 대한 모든 측정기준 및 측정항목이 포함되어 있습니다.

13. Dữ liệu hiển thị ở cuối báo cáo Dàn xếp có thể được hiển thị trong hai bảng riêng biệt: Mạng dàn xếp và Dàn xếp kiểu thác nước.

조정 보고서 하단에 표시된 데이터는 조정 네트워크 표와 연쇄 광고 호출 표 중 하나로 나타날 수 있습니다.

14. Những tấm ảnh này được sắp xếp theo tuổi vì nó không thể sắp xếp theo huyết thống.

이 부분은 나이별로 나열했는데요 혈통별로 나열 할 수 없기 때문입니다.

15. 21 Nó sẽ được trộn dầu và nướng trên khuôn.

21 그것은 굽는 판에서+ 기름을 넣어 만들어야 한다.

16. Áp Dụng Truyện Ngụ Ngôn vào Khuôn Mẫu Học Tập

이 비유를 학습 패턴에 적용한다

17. * Tìm kiếm các khuôn mẫu và các mối liên hệ.

* 되풀이되는 양상과 연관성을 찾는다.

18. " Trước khi tôi chết, tôi muốn sống ngoài khuôn phép. "

" 죽기 전에 나는 자족적으로 살아보고 싶다. "

19. Cuộc thi bị dàn xếp rồi.

경연대회 전체가 조작된 거였어요.

20. Hình ảnh khuôn mặt dùng để tạo mẫu khuôn mặt của bạn và mẫu đó được lưu trữ trong chip bảo mật của Pixel trên thiết bị.

얼굴 이미지는 사용자의 얼굴 모델을 만드는 데 사용되며 모델은 기기의 Pixel 보안 칩에 저장됩니다.

21. Khuôn mẫu này gồm có ba nguyên tắc cơ bản:

이 패턴은 다음과 같은 기초로 이뤄져 있다.

22. Cũng sắp xếp bàn đãi tiệc.

상도 차려 놓았다.

23. Tìm hiểu thêm về dàn xếp

미디에이션 자세히 알아보기

24. Dịch vụ xếp dỡ hàng hóa.

물류 짐을 싣고 내리는 일.

25. Đây là khuôn bị rách của người bị cảnh sát đánh.

이것은 경찰한테 맞아 훼손된 칼레드 사이드의 얼굴입니다.

26. Ông thích giữ mọi thứ trong khuôn khổ gia đinh nhỉ?

가족들끼리 해 먹나 보지?

27. Với nhiều, nhiều, nhiều, nhiều khuôn mặt của sự dã man.

너무나 많은 야만의 면면들과 함께요.

28. Nhưng hoá ra là chúng ta cực kỳ theo khuôn mẫu.

이제, 우리가 극단적으로 전형적이라는 점을 알 수 있습니다.

29. Rõ ràng là có một khuôn mẫu hành vi ở đây.

같은 행동패턴이에요 처음에는 애버나티가 지금은 저것이

30. Ông có một khuôn mặt rộng, và một vòng bụng nhỏ

그는 넓은 얼굴, 그리고 약간 둥근 배가 있었

31. Nếu khuôn bị móp, mỗi ổ bánh sẽ như thế nào?

빵틀의 한 부분이 찌그러져 있다면, 그 빵틀에 빵을 구울 때마다 어떤 빵이 나오겠습니까?

32. Juliet O con rắn tim, giấu với một khuôn mặt hoa!

줄리엣 O의 뱀을 마음, 꽃 얼굴을 숨겨 놨 었는데!

33. RW: Cái đó sẽ xây gần khuôn viên hiện tại chứ?

워먼: 이게 기존 학교 근처에 자리잡게 되나요?

34. Một điểm mù tương tự vẫn kéo dài cho đến ngày nay về khả năng nhận diện những khuôn mặt khác nhau trong công nghệ nhận dạng khuôn mặt.

그같은 헛점은 오늘날에도 존재합니다. 각각의 얼굴의 모양을 구별하는 얼굴 인식 프로그램에도 존재합니다.

35. Khi gắn nhãn nhóm khuôn mặt của bạn là “tôi”, bạn:

얼굴 그룹을 '나'로 지정하면 다음 작업이 가능합니다.

36. Khuôn mặt của người phụ nữ nhìn như quả dưa hấu.

그녀의 얼굴은 수박같이 부어있었습니다.

37. Họ sẽ xếp lẫn vào với nhau.

모두 섞어놓을 것입니다.

38. Sắp xếp cửa sổ theo màn & hình

데스크톱 순으로 창 정렬(T

39. Nhóm chỉ số "Dàn xếp", bao gồm:

다음이 포함된 '미디에이션' 측정항목 모음:

40. Sắp xếp đi nghỉ ở đâu đó.

휴가를 떠날 수 있을지 생각해 보십시오.

41. Bố ơi, ông có khuôn mặt buồn cười này là ai thế?

아빠 그 재밌는 얼굴의 남자분은 누구예요?

42. Áp Dụng Khuôn Mẫu Học Tập trong Việc Nghiên Cứu Phúc Âm

복음 공부에 학습 패턴 적용하기

43. Ông nhìn thấy mặt đất đột nhiên gần khuôn mặt của mình.

공기. 그는 땅에 갑자기 그의 얼굴 가까이 보았다.

44. Ông ta để râu đen và dày để che đi khuôn mặt.

양 어깨에는 권총으로 만든 장신구를 둘렀으며 성냥개비들을 모자 가장자리에 달아 불을 켜놓기도 했습니다.

45. Được nói sau lưng của bạn hơn là khuôn mặt của bạn.

얼굴보다 뒤에서 얘기 모셨습니다.

46. Trí tưởng tượng đã được giải phóng khỏi những khuôn khổ cũ.

상상했던 것들이 오래된 제약들로부터 벗어나고 있습니다.

47. Và vì vậy hoá ra là chúng ta quá theo khuôn mẫu, bộ não của chúng ta có các mạch thần kinh chuyên dụng để giải mã kiểu khuôn mẫu này.

이것이 우리가 많이 전형적이라는 것을 의미하며, 우리의 뇌가 이러한 전형성을 내포하는 신경망을 형성하는 데 쓰이죠.

48. Các nhiễm sắc thể xếp thành hàng dọc.

염색체들은 줄을 섭니다.

49. Tôi đứng xếp hàng ở một trạm xăng.

주유소에서 줄을 서 있을 때였다.

50. Chúng ta ăn mừng cuộc sắp xếp này?

합의에 건배할까요?

51. Vậy chúng ta luôn xếp đặt mọi chuyện.

우리는 이걸 제조합니다.

52. Bạn co xếp lại, thu nhỏ người lại.

팔을 꼬고 자신을 작게 하는거죠.

53. Một cuộc bạo loạn sẽ diễn ra trong khuôn viên trường đại học.

캠퍼스엔 폭동이 일어나고 있구요.

54. Và vậy nên chúng ta luôn bị bắt gặp trong khuôn mẫu này.

그래서 전 아프리카에 대해 정말로 이야기 하고 싶습니다.

55. Thứ mà bạn có được không phải là một khuôn mặt hớn hở.

그것을 통해 얻는 것은 미소짓기가 아닙니다. 여러분은 데비 레이놀드처럼 생기지 않았습니다.

56. Tình nhân Mary cảm thấy khuôn mặt của cô phát triển màu đỏ.

정부 메리는 그녀의 얼굴이 빨간색으로 성장 느꼈습니다.

57. Đánh bóng cột đã sắp xếp trong danh sách

목록에서 정렬된 열 그림자로 강조하기(I

58. Thảo luận về tiến trình quyết định phải giảng dạy điều gì gồm có việc tuân theo một khuôn mẫu rất giống như thế nào với khuôn mẫu được minh họa trong video này.

LDS.org에서 볼 수 있음) 동영상에 나오는 방식을 거의 그대로 좇아, 무엇을 가르칠지 결정하는 과정이 어떻게 이루어지는지 토론한다.

59. Sự mệt mỏi biến mất và niềm vui chiến thắng lộ trên khuôn mặt.

그의 얼굴은 안도와 승리의 기쁨을 나타내고 있습니다.

60. Galton thấy rằng những khuôn mặt kết hợp hoặc chuẩn thì lúc nào cũng thu hút hơn những khuôn mặt góp nhặt để đạt chuẩn đã phải đập đi xây lại rất nhiều lần.

골튼이 알아낸 사실 즉, 집단 구성원의 얼굴이 조합된 평균적인 얼굴이 그 표본이 되는 개개인의 얼굴보다 더 매력적으로 보인다는 사실은 여러 차례 확인된 바 있습니다.

61. Không may, chúng ta cũng có khuôn mẫu rằng" biến dạng là xấu xí".

"얼굴의 흠은 나쁘다"라는 고정관념도 있기 때문이죠.

62. Bạn cũng có thể sắp xếp theo từng cột.

다른 열을 기준으로 정렬할 수도 있습니다.

63. Tôi không quan tâm xếp đặt một tiền lệ.

제가 새로운 선례를 만든다고 해도 상관없습니다.

64. Vụ này ngay từ đầu đã được dàn xếp.

일부러 어머님을 닮은 여자를 골랐고

65. Việc ăn nằm trong khuôn khổ hôn nhân không có gì là ô uế.

(디모데 전 4:1-3) 결혼의 띠 안에서의 성관계는 불결한 것이 아닙니다. 하나님의 말씀은 이렇게 단언합니다.

66. Khi đi rao giảng, chúng ta nói trong khuôn khổ một cuộc đàm thoại.

야외에서 우리는 대화체로 말한다.

67. ❏ Phòng ngủ: Dọn giường và xếp đồ đạc ngăn nắp

▪ 침실: 잠자리를 정리하고 물건을 정돈한다

68. Khi mới chỉ có 16 người, quy mô chỉ lớn tầm khuôn viên đại học.

어쨌든, 16개가 있던 시절에 그 규모는 대학 캠퍼스 정도 만한 크기였습니다.

69. Ông nhảy múa vòng quanh cô và làm cho khuôn mặt và hát và cười.

그는 원형을 춤과 그녀를 돌고 얼굴을 만들어 노래하고 웃었다.

70. Chỉ định cho mỗi nhóm một trong những yếu tố từ khuôn mẫu học tập.

각 그룹에 학습 패턴의 요소 중 하나를 지정해 준다.

71. Làm thế nào tôi có thể áp dụng khuôn mẫu này khi tôi giảng dạy?

가르칠 때 이 유형을 어떻게 적용할 수 있는가?

72. Dường như Kinh Thánh muốn nói: ‘Hãy nhìn xa hơn khuôn mặt hay dáng người.

어떤 면에서 보면, 성서에서 알려 주는 바는 ‘얼굴과 풍채 이상의 것을 보라.

73. Thông tin xếp hạng người bán hiển thị như sau:

판매자 평점은 다음과 같이 표시됩니다.

74. Và chỉ cần nhìn thay đổi trên khuôn mặt khi họ di chuyển thanh trượt.

그리고 그들이 슬라이더를 움직일 때의 표정을 봐 주세요.

75. Nhấp vào tab Hiệu ứng làm mờ > Làm mờ khuôn mặt > Chỉnh sửa.

흐리게 처리 효과 탭 > 얼굴 흐리게 처리 > 수정을 클릭합니다.

76. Đó là cách bảng nguyên tố hóa học được sắp xếp

양성자의 수에 따라 원자들은 주기율표에 정리되어있죠.

77. Gắn nhãn cho các danh sách để dễ dàng sắp xếp.

정리 목적으로 목록에 라벨을 적용해 보세요.

78. Mỗi đầu đề cũng khác: bạn sao, chép, sắp xếp lại.

각 머릿글도 달라요. 복사하고 붙이고 재정리해서

79. Chúng thích nhìn những gương mặt xinh đẹp chứ không thích những khuôn mặt chân phương.

그들은 평범한 얼굴보다는 아름다운 얼굴을 보기를 좋아합니다

80. Khuôn mặt của ông Marvel giả định một màu xám giữa các bản vá lỗi ruddier.

the ruddier 패치 사이.