1. Phương kế sinh nhai chính của người Wayuu là trồng trọt và chăn nuôi gia súc.

ワユ族の人々は,おもに牧畜と農業で生計を営んでいます。

2. Sở dĩ người đời sau này chấp nhận phương pháp của Aaron Ben Asher không phải vì phương pháp này thừa kế một di sản quí phái.

アロン・ベン・アシェルの手法が最終的に受け入れられる形式になったのは,その手法が本質的に優れていたからではありません。

3. Những bài kế tiếp sẽ xem xét những câu hỏi: Phương tiện truyền thông đóng vai trò nào trong việc lan tràn nạn bạo lực?

では,メディアは暴力の広がりとどんな関係がありますか。

4. Phương thức ma chay của ta được thiết kế để cướp đi quá trình tự nhiên xảy ra với thân xác ta sau khi chết.

現代の葬儀は死後 身体に起こる自然なプロセスを 先延ばしにするために作られています

5. Chính là, 1 bình phương cộng 1 bình phương cộng 2 bình phương cộng 3 bình phương cộng 5 bình phương cộng 8 bình phương.

1の2乗プラス 1の2乗プラス 2の2乗プラス 3の2乗プラス — 5の2乗プラス 8の2乗ですよね

6. Bình phương của một số nguyên gọi là số chính phương. a) Số chính phương chỉ có thể tận cùng là: 0;1;4;5;6;9.

極星を保有することを許された星徒は「極星所有者」と呼ぶ(作中では「極星」と略されることが多い)。

7. Phương trình ẩn ở kia, z -> z bình phương, cộng với c.

方程式はここに隠されています zから2乗足すcへの写像

8. Băng đảng Knights Templar rất nhanh nhận ra rằng họ không thể đối mặt với tổ chức Zetas đơn phương và do đó họ lên kế hoạch với tư cách là một doanh nghiệp xã hội.

テンプル騎士団は ロス・セタスに対して 武力抗争だけでは勝ち目がないと いち早く悟り 社会的企業としての 戦略を発展させて行ったのです

9. AB: 93 bình phương.

AB: 93の二乗 答えを言ってみて下さい

10. Những nhà thiết kế ư?

「誰もが?デザイナーになるべきだって?」

11. Kế hoạch đi tong rồi.

嵐 の 様 だっ た

12. Không có thiết kế tiếp theo để tiến triển xa hơn cho giai đoạn lập kế hoạch.

計画は設計段階以上に進展しなかった。

13. Harrenhal không thuộc phương Bắc.

ハーレン ホール は 北部 で は な い

14. AB: 23 bình phương, OK.

AB: 23の二乗、OK

15. Tôi cũng sắp đặt phương tiện chuyên chở tại địa phương cho những người dự hội nghị.

また,大会出席者のために地元での交通手段を獲得することに努めました。

16. Nhu cầu địa phương: (5 phút)

会衆の必要(5分)

17. Ở phương Bắc ko có hả?

肌 が 茹で た 麦 の よう に な り

18. E = MC bình phương là gì?"

「彼は何を言ったの? E=MCの二乗って何?」

19. □ Vua phương nam đã tranh chiến cùng vua phương bắc như thế nào trong suốt thời kỳ sau rốt?

□ 終わりの時に,南の王はどのように北の王を押し続けてきましたか

20. Ai sẽ là “kẻ kế tự theo lời hứa,” “kẻ đồng kế tự” với dòng-dõi chính là đấng Christ?

約束に関連した相続人」,主要な胤であるキリストと「共同の相続人」とはだれのことでしょうか。(

21. Khác với rượu, dầu oải hương không được tinh chiết bằng phương pháp ép, nhưng bằng phương pháp chưng cất.

ワインと違ってラベンダー油は,圧搾ではなく蒸気処理によって抽出されます。

22. (Đa-ni-ên 11:40a) Vua phương nam có ‘gây hấn’ với vua phương bắc vào “kỳ cuối-cùng” không?

ダニエル 11:40前半)南の王は「終わりの時」の間,北の王を『押して』きたでしょうか。(

23. Phương tiện chuyên chở lý tưởng chăng?

地球は特異な惑星

24. Bếp trưởng, kế toán hay bà đỡ đây?

シェフ 会計 士 助産 師 ?

25. Nhận ra giáo lý: Viết “Kế hoạch của Cha Thiên Thượng là một kế hoạch hạnh phúc” lên trên một tờ giấy.

教義を明確にする:「天のお父様の計画は,幸福の計画です」と1枚の紙に書きます。

26. Nó cũng không phải là một chuẩn mực thiết kế, nó là một chuẩn mực cho sự tiện dụng của thiết kế.

単なる象徴的デザインではなく 機能を象徴するデザインなのです

27. Kẻ lập kế hoạch đã nghĩ như thế.

このようなシナリオが,ある人物の頭の中で出来上がっていました。

28. Động mạch chủ —Một thiết kế kỳ diệu

大動脈 ― 設計された驚くべき血管

29. Tôi đã chọn để thiết kế một cột.

円柱の設計にしました

30. Có vài công ty doanh nghiệp địa phương đóng góp vật liệu và một cơ quan chính phủ địa phương tài trợ.

地元の企業数社が寄付をし,地方自治体も補助金を出しました。「

31. “Nghệ sĩ ưu tú Phương Thanh qua đời”.

「政治的雄弁は死んだ。

32. 29, 30. (a) “Cánh tay của vua phương nam” không chống nổi sự tấn công của quân phương bắc như thế nào?

29,30 (イ)「南の腕」はどのように,北からの襲撃に屈しましたか。(

33. 31 Động mạch chủ —Một thiết kế kỳ diệu

31 感動を与えるビデオを活用する

34. Bốn phương của thế giới đang dõi theo.

全世界が見つめている だから旅をしなさい 娘よ

35. Đi tới nhà kế bên, chá sèng vũ khí.

我々 が い る こと を 知 ら しめ ろ 隣家 に 行 っ て 武器 を 見せ て 来い

36. Họ đã thiết kế ra con chuồn chuồn này.

彼 ら が この 無人 機 を 設計 し た

37. Làm cách nào bạn thiết kế cái vòi đó?

そのノズルをどう設計しましょうか?

38. Tay lên kế hoạch cho bữa tiệc đang chờ.

ええ パーティー 企画 者 が 待 っ て る わ

39. Phương tiện chuyên chở có thể không tiện mấy.

交通の便がいつも良いとは限りません。

40. Đứng vững mà địch lại mưu kế của Sa-tan

サタンの策略にしっかり立ち向かいなさい

41. Áp dụng tài liệu tùy nhu cầu địa phương.

資料を会衆の状況に当てはめる。

42. Đường sắt là phương tiện chuyên chở chủ yếu.

自動車が主要交通手段である。

43. ▪ Khi dùng phương tiện chuyên chở công cộng

■ 公共の乗り物を利用するとき

44. Không nhắc tới vụ bê bối kế toán năm 2011

2011 年 の 不正 会計 疑惑 を 言及 し て な い

45. Anh ta đã thiết kế chiếc dĩa có tay cầm.

この鍋に取っ手をつけました

46. Kế tiếp, em María Isabel xin được thăm mỗi lớp.

次にマリア・イサベルは,全部の教室を回ってもよいかと尋ねました。

47. Trương Dạng tính kế lừa lũ Hắc Nhân bỏ chạy.

黒魔女さんが通る!

48. Nếu không có một phương án tối ưu, nếu cán cân chẳng nghiêng về bên nào, thì các phương án chắc chắn phải tốt như nhau.

さて 最良の選択がないなら 選択肢を天秤にかけても 差がつかないなら それは どちらも同じくらい 良いということに違いありません

49. Hai người ấy quay trở lại vào chủ nhật kế tiếp.

2人は次の日曜日にもやって来ました。

50. Những người muốn dự có phương tiện chuyên chở không?

出席したいと思っている人に,交通手段があるでしょうか。

51. Chính quyền địa phương là Hội đồng Thành phố Westminster.

区の自治主体はウェストミンスター・シティ・カウンシルである。

52. Người kế vị ông chủ trương thuyết vô thần trắng trợn.

彼の後を継いだ北の王はあからさまな無神論を奨励しました。

53. Cảm ơn, những người yêu mến ngành thiết kế của TED.

有難う TEDのデザイン狂の皆さん

54. Kế đến Gia-cơ đề nghị cách giải quyết vấn đề.

次にヤコブが,問題をどのように解決できるかについて提案を述べました。

55. Hãy thiết kế ứng dụng của bạn cho các lễ hội:

以下を実施してお祭りに向けてアプリをパッケージしましょう。

56. Kế đó hãy đọc lớn với giọng diễn cảm thích hợp.

そのうえで,ふさわしい表情をつけ,声に出して読んでください。(

57. Mũi của bạn cũng biểu hiện sự thiết kế kỳ diệu.

鼻にも見事な設計が表われています。

58. Kazuna và thầy ngồi kế bên em nhìn nhau kinh ngạc.

一菜と横に座っていた先生は,目を丸くして互いに顔を見合わせました。

59. Từ đỉnh ngọn núi kế bên, có tiếng trả lời: “Dạ!”.

と大声を出しました。

60. Dẫn truyện: Năm nguyên tắc cơ bản trong thiết kế cờ.

(ナレーター)旗をデザインする時の 5つの基本原則 ―

61. Vâng, đi càng xa càng thấy kế hoạch này thật tệ.

ええ 、 計画 に 関 し て は 良 い もの じゃ な い わ ね

62. Rồi viết thêm ở trang kế bên bốn đề tài hoặc nhiều hơn mà em sẽ học và giảng dạy trong hai năm kế tiếp (xin xem trang 68).

それから,今後2年間で,あなたが学び,教えたいと思うテーマを4つ以上選んで,次のページに書き出します(68ページ参照)。

63. Cộng đồng địa phương xem việc tự tử như thế nào?

土地の人々は自殺をどのように見ているだろうか。

64. Dẫn truyện: Năm nguyên tắc cơ bản trong thiết kế lá cờ.

(ナレーター)旗のデザインにおける 5つの基本原則

65. Phương thức này có thật sự dẫn đến hòa bình không?

そうすれば本当に平和が得られるのでしょうか。

66. Kế đến, người ta lấy vá xúc và rê nó trước gió.

その後,混ざったものをそのままシャベルですくって,風に向かってほうり上げます。(

67. Vậy chúng có ý nghĩa gì với việc thiết kế toàn cầu?

地球規模でデザインする意義は 何でしょうか?

68. * Các đề tài liên quan: Kế Hoạch Cứu Rỗi; Các Giáo Lệnh

* 関連テーマ—救いの計画;戒め

69. Thỉnh thoảng Đấng Cứu Rỗi ′′thay đổi′′ bản đồ họa thiết kế.

時々,救い主は設計図の「変更指示」を出されました。

70. Có thể có một cuộc chiến lớn giữa Phương Đông và Phương Tây, và nó cần một tuyến của chế độ dân chủ chống lại chế độ cộng sản.

そこには西側と東側との間の 大きな衝突が予想されたかもしれないし 共産主義に対抗する民主主義の 主軸として必要だったのかもしれません

71. Chủ Nhật kế đó, tôi bắt đầu đi rao giảng với anh.

次の日曜日,私はロベールと一緒に宣教奉仕への第一歩を踏み出しました。

72. Chúng tôi sẽ về bằng chuyến phà kế tiếp vào sáng mai.

我々 は 、 朝 、 フェリー に 乗り込 む

73. Kế đến, các nhà buôn mua họ với giá “một đôi dép”.

すると,商人が「一足のサンダルの価で」その人を買います。(

74. Và kế đến xây cái này -- đó là Tháp Smith ở Seattle.

「運ばなくちゃならないだろう」と思うでしょう 中にはシアトルのスミス・タワーを作る人もいます

75. Hầu hết những chính quyền địa phương khi đề ra kế hoạch cho công đồng của mình torng 10-15-20 năm tới vẫn bắt đầu cho rằng trong tương lai sẽ có nhiều năng lượng hơn, nhiều xe, nhiều nhà, nhiều việc làm hơn và nhiều thứ cứ thế phát triển v.v...

私たちの行政の大部分は腰を下ろして 地域の10年、15年、20年先のことを計画する時 まだ未来にエネルギーが残っていて もっと多くの車や家があり 多くの仕事や経済成長を 仮定しています

76. Đó là tiếng tù và tìm bạn tình của lũ Phương Bắc.

あれ が 北 の 男 の 求愛 行動 だ

77. Những con người của hòa bình tạo ra phương tiện chiến tranh.

平和 を 求め る 男 は 戦争 の 道具 を 造り

78. Ê-li khiêm nhường bổ nhiệm Ê-li-sê làm người kế nhiệm

エリヤは謙遜にもエリシャを自分の後継者として任命した

79. Giờ đây họ cho bệnh nhân lựa chọn phương pháp điều trị.

今は,治療法の選択に患者自身もかかわることが認められています。

80. Vì thế nên quá trình làm việc của tôi rất chân phương.

行うことはとても単純です